靈芝種植技術

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靈芝種植技術范文第1篇

一、對馬鈴薯機械化種植技術的概述

1.馬鈴薯機械化種植技術的定義

所謂的馬鈴薯機械化種植技術指的是在生產實踐中，將農藝高產技術與機械化有效的結合起來，并應用于此，目的是促進馬鈴薯高產高收。

2.馬鈴薯機械化種植技術的作用

隨著馬鈴薯機械化種植技術在世界發(fā)達國家的應用與推廣，我國逐漸引用和推廣這一種植技術，實踐證明馬鈴薯機械化種植技術是實現(xiàn)我國馬鈴薯產業(yè)化的關鍵環(huán)節(jié)，將此技術進行大面積推廣，不僅僅是馬鈴薯生產技術的提高，而且有效地改變了農戶粗放型的、效率低下的生產狀況，更為重要的是大幅度的提高了單位面積的產量，解放了大量的勞動力，降低了生產成本，從而顯著的提高了馬鈴薯的質量，使其社會效益和經濟效益得到了明顯的提高。

二、對馬鈴薯機械化種植技術的應用

1.播前準備

1.1.確定播種期

一般情況下，當10cm深的土壤的溫度達到并穩(wěn)定在7-8攝氏度時，是馬鈴薯的最佳播種期。

1.2.選擇土地

馬鈴薯機械化技術對地塊的大小、質量、性質等均有一定的要求，如：一個種植區(qū)的面積應大于33.3公頃（500畝）；對于土壤的要求是最好選用沙壤土質的地塊。除此之外，由于是機械化種植，所以要為農業(yè)機械留出專用的機具通道，并配有完備的水利設施配套。

1.3.品種的選擇

種子的優(yōu)劣是決定馬鈴薯產量高低、質量好壞的前提。在選擇種子時，要選擇薯型規(guī)范、牙眼小、表皮色澤新鮮、無龜裂、病斑的良種，從而為實現(xiàn)綜合效益、高商品率提供基礎。

1.4.種薯催芽

種薯催芽需要滿足的條件有：一是室內溫度應保持在20攝氏度左右；二是將所選的種薯在播前大約半個月左右取出放在散色光比較充足的室內；三是保持5天左右對種薯進行一次翻動，確保其接觸的光、熱均勻；四是當種薯長出0.5cm的紫綠色壯芽時，就可以切莖塊播種了。

1.5.切芽塊

切芽塊是播種馬鈴薯前進行的最后一個關鍵項目，由于我國目前使用的種薯的個頭比較大，屬于大種薯，為了種植方面，降低生產投入的成本，所以要對種薯進行切割，但是在切芽塊時，一定要注意一些小細節(jié)，否則弊大于利。如：切芽塊容易使種薯攜帶病毒，這是因為切刀是病原菌的攜帶體。因此，在切割前，要對刀具進行消毒。除此之外，種植煮不要只想到減少成本投入，而使所切的芽塊過小，應將芽塊的重量控制在25g以上，這是因為芽塊越大抗病能力和抗旱能力越強。除此之外，為了保證出苗率，要確保每個芽塊至少有一個芽眼。而且進行切芽塊這項工作時，不宜過早，因為芽塊過早切割，會造成其失水、腐爛等現(xiàn)象。

在整地時，需要滿足兩個條件，分別是：深耕和深松。這樣不僅能夠起到消除雜草，提供抗病、抗蟲能力，而且還能加厚耕作層，提高蓄水、保肥的能力。在進行這兩方面的作業(yè)時，需要滿足的要求是：在深耕時，耕深要達20cm以上.要使用大型拖拉機與大型鏵式犁配套作業(yè)。深松時，深度要達40cm以上，采用ISQ-340型全方位深松機作業(yè)。

1.7.施肥

在播種前要選用足夠的農家肥作為底肥進行施用。從而提高土壤的肥力。

2.播種

近些年來，隨著種植技術的不斷改進，傳統(tǒng)的耕作方法逐漸被起壟種植技術替換。在采用起壟種植技術時，需要使用起壟裝置的播種機。并且起壟的行距、高度以及畝株數(shù)分別要滿足0.9—1.2m、25—30cm、4500株。其中使用的播種機有單行、雙行、四行等類型。如：使用大型拖拉機和大型四行播種機配套作業(yè)，在播前需要施用農家肥作為底肥，播種時可以一次完成起壟、開溝、播種、深施化肥、鎮(zhèn)壓等多道程序，工作效率十分高。

3.田間管理

3.1一次性除草

播種后，可以使用除草通乳油，大約每公頃使用22.5公斤并兌水750公斤，可以達到除草的目的，尤其是禾本科雜草和闊葉雜草。

3.2.間苗、補苗

當馬鈴薯苗普遍長到4-5cm時，就要進行查苗、補苗、間苗這一環(huán)節(jié)了，如果發(fā)現(xiàn)有的地塊缺苗、多苗，應及時采用備用苗帶土坐水移栽或間掉多余的苗秧以防與其他苗爭肥爭光。

3.3.中耕培土

在苗期進行的中耕培土主要有三次，第一次是在苗高約為6cm時，進行合理的深鏟，因為這時地下的匍匐莖還沒有形成。距離第一次10天后進行第二次，這時的匍匐莖還沒有大量形成，可以適當?shù)倪M行深鏟。現(xiàn)蕾初期是第三次，這時匍匐莖已經大量的生成，因此需要合理的淺鏟。

3.4.灌溉

馬鈴薯在生長的季節(jié)，要保持適當?shù)乃浚虼耍M行適當?shù)墓喔龋渲挟斖寥乐械暮繛樘镩g持水量的60%-70%是最合適的。

3.5.病蟲害的防治

馬鈴薯在生長期經常出現(xiàn)的病蟲害有蚜蟲、紅蜘蛛等，在對這些病蟲害進行防治時，采用的藥物需要滿足高效、低霉、低殘留等條件。

4.收獲

在進行馬鈴薯的收獲時，要及時，以免被凍傷，并且需要達到的要求是在濕度上，田間的最大持水量不宜超過60%；溫度不可低于8℃。作業(yè)時需要選用與播種機組相匹配的收獲機作業(yè)。

靈芝種植技術范文第2篇

關鍵詞：種植技術；病害防治；栽培技術

由于社會發(fā)展過程中對環(huán)境保護并不是特別重視，這就出現(xiàn)了現(xiàn)在社會環(huán)境污染的情況，這些環(huán)境污染對我國的農業(yè)生產產生了嚴重的危害。常見的作物病害在很大的程度上都是由于環(huán)境變差而導致的，這就導致了我國農業(yè)經濟出現(xiàn)降低的情況。尤其對我國最常見的作物馬鈴薯來說，環(huán)境的污染提高了馬鈴薯書病害發(fā)生的頻率，因此這就需要對馬鈴薯病害進行合理的研究，并從研究中提出對馬鈴薯在中種植過程中更出現(xiàn)病害的防治方法，從而提高我國馬鈴薯的農業(yè)產量。

1 栽培技術

在對馬鈴薯病害的根本防治就需要對馬鈴薯在種植過程中所需要的使用的栽培技術有一個全面的了解，只有這樣才能清楚地了解到馬鈴薯在種植過程中發(fā)生病害的原因，借以對發(fā)生病害進行合理的解決。以下筆者就對馬鈴薯的栽培技術進行深入的分析。

1.1 深耕整地

在對馬鈴薯這種作物的研究過程中可以清楚的發(fā)現(xiàn)，馬鈴薯的種植是需要在沙壤土中進行種植，因此這就需要在進行馬鈴薯種植之前對土壤進行合理的深耕整地，這種做法的目的是要保證馬鈴薯在種植的過程中能夠保持其自身根系能夠在較為疏松和具有良好透氣的土壤中進行種植，為馬鈴薯的生長提供良好的生存條件。另外由于馬鈴薯自身的根須比較長，這就要求在馬鈴薯的種植過程中需要使用深耕這項技術手段，只有這樣才能保證馬鈴薯在生長的過程中能夠提高蓄水保肥和抗旱的能力，對馬鈴薯根系的生長提供有效的生長條件。

1.2 肥料準備

馬鈴薯這種作物在種植過程中必須進行對其進行合理的肥料準備，主要因為馬鈴薯本身就是一種喜肥的植物，尤其對有機化肥的需求程度更高。為了使得馬鈴薯的種植能夠獲得增產，就需要對其進行合理的施肥。而且肥料的作用除了能夠為馬鈴薯的生長提供營養(yǎng)物質，還能夠改善突然原有的物理結構，土壤的改變還能夠促進馬鈴薯更好的生長。

一般馬鈴薯的種植應施有機肥15-30t/hm2（或農家肥75t/hm2左右），過磷酸鈣750kg/hm2、硫酸鉀600kg/hm2、尿素150kg/hm2。

1.3 催芽

馬鈴薯和其他作物一樣在種植之前都需要對種子進行合理的選取，只有這樣才能保證在馬鈴薯種植的過程中能夠生長出來品種優(yōu)良的馬鈴薯。對馬鈴薯種薯的選取要按照品種特征進行選取，這樣的選取方法是通過對馬鈴薯表面進行觀察發(fā)現(xiàn)的，要求整個馬鈴薯表面不僅不能有病蟲害和傷痕，甚至連凍傷都不能有。在對選取好種薯進行種植的過程中，還需要通過催芽的方法來將馬鈴薯中的患病的種薯進行淘汰，對較為優(yōu)良的品種進行合理的保留，這樣對馬鈴薯的增產能夠起到非常重要的作用。

換塊時切刀用酒精或高錳酸鉀水溶液消毒且切口離芽眼要近，這樣可刺激種薯早發(fā)芽，利于早出苗。春播需種薯1800kg/hm2左右。

1.4 播種

對馬鈴薯的種植來說最重要的就是對馬鈴薯進行播種這一過程，這也導致了在進行馬鈴薯播種的過程中需要考慮的因素也非常多，不僅如此還需要對馬鈴薯播種的時間進行一個有效的控制，這種控制對整個馬鈴薯產量的增加表現(xiàn)出非常重要的作用。

在土壤10cm深處地溫達到8-10℃時播種；馬鈴薯春播出苗時要避免霜凍，一般根據(jù)當?shù)亟K霜口前推20-30d為適播期；北方一般在4月20口左右播種；應把薯塊形成期安排在適于塊莖形成、膨大的季節(jié)，平均氣溫不超過23℃，口照時數(shù)不超過14h，有適量降雨。多雨地區(qū)要實行小整薯播種，避免田間爛薯，造成減產。

1.5 田間管理

馬鈴薯在種植的過程中不僅僅要對馬鈴薯本身進行合理的管理，還需要對馬鈴薯種植的田間進行管理，對其田間管理的主要目的在于對馬鈴薯田間所產生的雜草或者肥料的缺少的情況進行有效的處理，從而促使馬鈴薯能夠更好地生長。與此同時還需要對馬鈴薯本身可能會產生的病害進行一個有效的控制，這對馬鈴薯的增產起到決定性作用。

對于馬鈴薯來說，追肥宜早不宜晚。當馬鈴薯的苗出齊80%后就應進行第1次追肥。應施碳酸氫按600一750kg/hm-（或尿素225kg/hm-）左右。追肥后，應及時灌水。現(xiàn)蕾期進行培土、澆水。開花初期薯塊進入迅速膨大的時期，結合除草進行第2次培土、澆水。應在植株封壟前完成培土，以防塊莖外露變綠。結合植株長勢情況來決定第2次追肥。一般不追肥，若需要，可少量追施尿素，約150kg/hm2。

2 馬鈴薯的病蟲害防治

2.1 病毒病的防治

馬鈴薯的病毒病主要是依靠塊莖一代代傳下去，其實生種子帶毒率很低。盡管帶毒率低但也會成為馬鈴薯初侵染來源。因病毒種類不同，病害在田間的傳播方式也有差異，應針對其不同的特點采用合理有效的抑制方式。年感染的植株往往只有一部分塊莖帶毒，對已形成的塊莖，病毒可能已來不及侵入。

2.2 早疫病的防治

在植株處于逆境時期通常易發(fā)生馬鈴薯早疫病。逆境的發(fā)生原因通常是來自于植株缺肥缺水、生長衰弱或氣溫偏高。馬鈴薯在封壟后，植株生長的穩(wěn)定期開始，這時就要求每隔10d噴施1次保護性殺菌劑，即百菌清75%可濕性粉劑600～800倍液。在田間管理過程中，一旦發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)早疫病的癥狀，應及時噴施治療性殺菌劑80%代森錳鋅可濕性粉劑800倍液或64%殺毒礬可濕性粉劑500倍液，做到每7d就噴施1次，一共應噴施3次。

2.3 晚疫病的防治

在不同地區(qū)及氣候條件下馬鈴薯晚疫病的癥狀各不相同。但在大多數(shù)的情況下，最初的癥狀是暗綠色圓形浸水的小斑點。這一癥狀經常出現(xiàn)在較底層的植株葉片上以及圍繞在葉尖和葉緣上，隨后再擴散至整個葉面。植株在潮濕的環(huán)境中生長，葉片的背面可能會有白色絨毛出現(xiàn)在病斑的邊緣。受侵染的塊莖表面會呈現(xiàn)出紫褐色不正常的、大小不一的、凹陷的區(qū)域。這時應當及時采取以下防治措施：選擇健康種子播種。種薯最好單收、單存、單藏；時刻監(jiān)控天氣狀況。尤其是8月，以便在需要時采取預防措施。

結束語

春播的馬鈴薯應在7月中旬收獲完畢。宜選擇干凈、通風、涼爽的半地下窖儲藏為好。不應與農藥、化肥、機油以及大蔥、大蒜、洋蔥等辛辣味產品共存。薯塊應堆放于干凈的砂土上，每隔10d應翻檢1次薯堆，隨時撿出爛薯。商品薯應暗光保存，防止變綠。

參考文獻

[1]馮桂秀.湟源縣馬鈴薯常見病害防治技術[J].現(xiàn)代農業(yè)科技，2014（1）.

[2]牟東嶺，鄭元紅，王慧，黃文林，肖莉.不同施肥量對馬鈴薯產量的影響[J].現(xiàn)代農業(yè)科技，2011（3）.

[3]馬福榮，張永成，田豐，張鳳軍.高寒地區(qū)不同施肥量和密度對馬鈴薯產量的影響[J].長江蔬菜，2011（2）.

靈芝種植技術范文第3篇

【關鍵詞】馬鈴薯；種植技術；問題 

[Abstract] This article discussed detoxification potato planting techniques in existence questions of Dehui， proposed the method of detoxification potato planting technology and technical measures， to provicde a reference for guiding the production of detoxification potato cultivation. 

[Key words] potato； cultivation； problems 

1 品種選擇不當 

種植馬鈴薯，如果品種不對路，產出的馬鈴薯不好出手，或者即使能賣出去，價格也不會很高。有的種植戶沒按當?shù)氐臍夂驐l件選擇品種，結果產品賣不上好價錢，還耽誤了下一茬。個別種植戶對脫毒種薯認識不足，對種薯從價格偏高難以接受，習慣于串換一次種薯連續(xù)使用多年的做法。 

2 輪作倒茬做不好 

馬鈴薯是忌連作的作物，不倒茬進行連作的地塊，第二年就要降低產量，塊莖質量也有下降，特別是病蟲害發(fā)生更加嚴重。連作8年的馬鈴薯地塊，瘡痂病發(fā)病率能達到90%以上，青枯病、黑脛病等真菌細菌性病害的發(fā)病要高于換茬的地塊。另外，連作的馬鈴薯由于營養(yǎng)吸收單一，可使土壤中鉀肥含量很快下降，影響土壤肥力和下一茬的產量。輪作的前茬以谷子、麥類、玉米等作物為最好，最好不用茄科作物做前茬，如番茄、茄子、辣椒等。如果倒不開茬，必須連作，最高不應該超過兩年。 

3 種薯切塊的誤區(qū) 

3.1 切塊越大越好和越小越好都是錯誤的認識，太大浪費種薯，太小播種后容易爛薯，出苗瘦弱。正確的切法是薯塊20～30g為宜，每個切塊帶1～2個芽眼。若種薯小可采用整薯播種。 

3.2 密集頂芽剜除不要的錯誤做法，馬鈴薯切塊要充分利用頂芽優(yōu)勢，應盡量讓頂芽多出薯塊。 

3.3 切刀不消毒容易導致塊莖病害的傳播和蔓延，一定要重視切刀消毒。 

4 種薯催芽的誤區(qū) 

4.1 不催芽播種是生產中較常見的錯誤做法，認為催芽過程復雜，直接播種操作簡單，不會影響種植效益。采取催芽播種可以保證齊苗，有了好的苗自然就會有產量。 

4.2 催芽不需要見光，也是催芽過程經常發(fā)生的錯誤認識。長期黑暗催芽導致催出的芽細長、脆嫩，播種時易損害嫩芽，容易出現(xiàn)二次發(fā)芽，導致一個薯塊出現(xiàn)好幾株的現(xiàn)象，遇到低溫還會產生悶生薯，影響產量。 

5 施肥的誤區(qū) 

5.1 施肥量偏小。馬鈴薯是高投入高產出的作物，只有供給足夠的營養(yǎng)物質才能有高產量的回報。 

5.2 偏施氮肥，氮肥施用量過多會推遲地下莖的結薯和塊莖的成熟，使淀粉含量降低，不布耐儲。 

5.3 施用氯化鉀，馬鈴薯是忌氯作物，施用氯化鉀會影響馬鈴薯的品質，應選用硫酸鉀最好。 

6 種植密度、深度不合理 

6.1 盲目的密植和稀植都不合理，要根據(jù)品種的特性適當調整種植密度，一般來說早熟品種應密植，株距應在20cm左右，晚熟品種要稀植，株距應在30cm左右。 

6.2 播種如果太淺，地下莖的濃度不夠，對葡萄莖的形成和塊莖的形成及膨大都不利。也容易出現(xiàn)葡萄莖“竄箭”的現(xiàn)象，塊莖容易暴露出地面形成青頭薯。適宜的播種濃度應當是開溝達到13cm左右，壟溝中回落坐土2～3cm，把種塊播在距地面10cm的地方，在覆土鎮(zhèn)壓，粘土的可以稍淺一些。 

7 水分管理 

馬鈴薯是需水較多但抗旱力也較強的作物，馬鈴薯對水分的需要是連續(xù)不斷的，要在馬鈴薯的各生育期保持土壤濕潤，才能保證馬鈴薯的正常生長發(fā)育和產量的形成。馬鈴薯的塊莖形成和膨大期如水分供應不平衡，會使塊莖停止生長，形成畸形薯；另處，大干大旱后進行灌溉，還會使塊莖出現(xiàn)裂薯現(xiàn)象；馬鈴薯生長后期如雨水過大會導致薯塊腐爛不耐儲藏。 

8 中耕培土既晚又淺 

在馬鈴薯現(xiàn)蕾開花前應完成中耕培土，如在之后培土，將影響植株的正常生長，易損傷葡萄莖，也會造成竄箭的現(xiàn)象，會嚴重影響產量。如培土太淺，在塊莖膨大期一下溫度易升高，水分散失快，塊莖露出地面形成青頭，將影響品質。無論是一次中耕還是兩次中耕，最終培土必須達到15～18cm，即從芽塊上部量到壟脊。 

靈芝種植技術范文第4篇

關鍵詞：馬鈴薯；機械化；種植技術

馬鈴薯機械化種植主要是在種植馬鈴薯過程中，才用各種機械來完成馬鈴薯的播種等各個環(huán)節(jié)的技術，我國農業(yè)在近幾年做出了不斷的調整，馬鈴薯是我國重要的經濟作物，在各地種植的面積在不斷增加，人工種植已經跟不上我國農作物發(fā)展，是一種落后的種植方法，這個時候就需要機械化種植能夠有效地提升馬鈴薯的產量，增加經濟水平，機械化種植是以后馬鈴薯種植的重要技g。

1 選地、整地與施基肥

1.1 馬鈴薯在機械化種植時，要選擇相對平坦的地勢、土壤也要肥沃、交通方便。盡量選擇一些排水灌水方便的平地或者坡度較緩的地勢，土壤的選擇最好是中性或者微酸，要選擇一些曾種過豆科等的地塊，馬鈴薯不適宜連續(xù)在一塊地上連續(xù)播種。

1.2 整地。在播種之前，需要整地，整地時需要進行深耕和深松，在深耕中，要注意把握好深度，耕深要達到30以上為佳，要使用大型的拖拉機和大型鏵式機配套作業(yè)。深松是要達到40com以上。達到“平、齊、松、碎、凈、墑”的標準，即滿足地表平整、土壤疏松、上松下實、保墑利暄的要求。

1.3 施肥。在播種前，要選擇好底肥，最好是農家肥進行施用。這樣有利于提高土壤的肥力。應根據(jù)耕種地塊測土配方施肥。馬鈴薯需肥量較高，根據(jù)馬鈴薯目標產量和土壤實際肥力狀況確定施肥量。施肥可采用種肥分層馬鈴薯種植機，一次性將種肥施入土壤中，或者先以肥料拋撒機撒于地表，再以旋耕機旋耕耙耱。機械化施肥標準是：土壤化肥覆蓋率應達到100%，斷條率小于3%，底肥深施均勻變異系數(shù)小于6%，施肥部位準確率70%以上。

2 種薯選擇與處理

2.1 種薯選擇。種植馬鈴薯應選擇適合當?shù)貧夂颉⑼寥罈l件的脫毒種薯。購買種薯時，須向有資質并可溯源的種子經營單位或個人購買。

2.2 種薯處理。播前7～10d，利用晴天晾曬種薯2d，然后進行嚴格篩選，剔除病薯、爛薯、蟲薯、畸形薯。播前1～2d對50g以上的種薯進行切塊，刀具先用0.1%高錳酸鉀溶液或75%酒精溶液進行消毒，再切成大小30～50g的種塊，每塊上有1～2個芽眼。較小的薯以整薯播種。切后0.5h，用種塊消毒粉拌種。消毒粉可采用農用鏈霉素、烯酰嗎啉和雙飛粉按1：2：97的比例拌合均勻，1kg消毒粉可處理50kg種塊。在18～20℃下堆積催芽4～5d，等到芽長到0.5cm后就可以用來播種了。

3 播種

3.1 播期確定。4月中下旬-5月初，這段時間適合東北和甘肅、青海等一些西北地區(qū)種植馬鈴薯，到秋季收獲，通常情況下一年只能種一季，所以稱為北方和西北一季作區(qū)。山東、河北、河南、山西、江蘇、湖南、河北等可以一年種植兩季馬鈴薯。山東、河北、等中原一帶的2、3月份種植春馬鈴薯，6-7月是收獲機；8月份種植秋馬鈴薯，10-11月初的時候收獲；江蘇、浙江等中南一些的省份1-2月份可以種植春季馬鈴薯，5-6月份收獲；9月份的時候種植秋季，12月份的時候收獲。這些地區(qū)被稱為中原以及中南二季作區(qū)。

3.2 播種密度。馬鈴薯的種植密度通常是根據(jù)葉面積指數(shù)確定的，馬鈴薯合理的葉面積指數(shù)是3.5-4.0。葉面積大小主要受種植密度決定，密度越大葉面積指數(shù)越大，反之，密度越小葉面積指數(shù)也越小。

3.3 機械化播種。播種機可以一次性完成開溝、播種、覆土、起壟等程序，效率很高。機械化播種機主要有懸掛式單行/雙行馬鈴薯播種機、懸掛式單行/雙行馬鈴薯播種施肥聯(lián)合作業(yè)機、懸掛式四行馬鈴薯播種機、牽引式四行馬鈴薯播種施肥聯(lián)合作業(yè)機/播種施肥噴藥聯(lián)合作業(yè)機等，目前使用較多的是懸掛式雙行馬鈴薯播種機/播種施肥聯(lián)合作業(yè)機。國內馬鈴薯機械化種植模式主要有壟作模式、平作模式和起壟雙行種植模式，還分為覆膜和不覆膜兩種方式。播種作業(yè)需嚴格按照馬鈴薯機械化種植標準執(zhí)行，即對播量、播深、壟高、壟寬、行距等參數(shù)有嚴格的要求，并且播種時不能損傷種薯。作業(yè)方法如下：在地頭劃出起落線，一般地頭寬度應為播種機工作幅寬的2～4倍，播種時采用梭形作業(yè)法，從地頭一端行進到另一端折回。作業(yè)時先試播，當檢查各項參數(shù)調整到符合農藝要求后再正式播種。播種時以標桿作為行進的基準，并且正式播種開始后勻速前進，行進中不能換擋停車，出現(xiàn)故障或需檢查調整應行進到地頭解決。

4 田間管理

4.1 中耕。中耕一般采用懸掛式中耕機械，能一次性完成行間松土、除草、追肥和培土等作業(yè)程序。中耕行距要與播種時的行距保持一致，這樣可以確保不傷苗及不鏟苗。中耕作業(yè)應以兩次為宜。出苗率超過一半且苗高達到8～10cm時，可進行第一次中耕；苗基本出齊且苗高達到20～25cm時，可進行第二次中耕。

4.2 肥水管理。馬鈴薯對水的需求在不同生長時期也不一樣，以土壤最大持水量為100%計算，苗期0～20cm需水60%，現(xiàn)蕾期需水70%，薯塊形成期需水70%～80%，薯塊膨大期需水70%～85%，淀粉積累期60%～70%。澆水時除考慮不同時期需水量外，還應根據(jù)天氣、施肥量、馬鈴薯品種、土壤墑情、灌溉方式調整實際澆水量。并且應結合澆水進行葉面追施，采用滴灌方式時可利用滴灌帶肥，堅持少量多次的原則以提高肥料利用率。除施用氮磷鉀肥，還應補充微量元素。

4.3 病蟲害防治。馬鈴薯的病蟲害要以預防為主，防治相結合，加強肥水管理，創(chuàng)造出不利于病蟲發(fā)生，而是有利于植株生長的環(huán)境。

4.4 防治低溫凍害，馬鈴薯會經常受到低溫凍害的影響，嚴重會凍傷凍死，在栽培種，可以蓋草保溫防止凍害，也可以灌水保溫，使土壤保持濕度，增加土壤的熱能量，從來增加抗寒性。要在霜降前，加強巡查，防治低溫凍害，馬鈴薯會經常受到低溫凍害的影響，嚴重會凍傷凍死，在栽培種，可以蓋草保溫防止凍害，也可以灌水保溫，使土壤保持濕度，增加土壤的熱能量，從來增加抗寒性。要在霜降前，加強巡查，防止凍害，在早晨化霜前要及時噴水洗霜，減小溫差。

5 收獲

馬鈴薯機械化收獲機械，按先進程度由低到高排列依次是馬鈴薯挖掘機、馬鈴薯分段收獲機、馬鈴薯聯(lián)合收獲機，馬鈴薯挖掘機適合小地塊，馬鈴薯聯(lián)合收獲機適合大型農場，馬鈴薯分段收獲機介于兩者之間。進行馬鈴薯收獲時，要及時收獲，不要馬鈴薯被凍傷，并且需要濕度能夠達到要求，作業(yè)時要選擇與播種機能夠匹配的收獲機作業(yè)。

結束語

我國作為馬鈴薯大國，但是馬鈴薯機械化水平遠遠落后于發(fā)達國家，機械化的應用與先進的國家相比，差距太大，所以我國應該加大對機械化種植技術的推廣和應用，不單純只是為了提高生產效率，也是為了我國以后成為馬鈴薯大國有著重要的意義，也為我國今后糧食安全打下堅實的基礎。

參考文獻

[1]彭永德.馬鈴薯機械化種植技術[J].農業(yè)開發(fā)與裝備，2015（08）.

靈芝種植技術范文第5篇

2010年是不平凡的一年，是激動人心的一年，也是對學校領導嚴峻考驗、對教職員工進行大檢閱的一年。這一年，學校改善了辦學設備設施，加強了重高和職高考核的力度，順利完成了政府對績效工資的調整、教育部門對崗位設置的改革、學校對高中級職稱的評聘等一系列重要工作。這一年，學校領導成員在上級組織的領導下，在陳明校長的直接指揮下，高舉鄧--理論的偉大旗幟、以“三個代表”和科學發(fā)展觀為指針，團結和帶領全體教職員工，科學規(guī)劃、認真落實、努力拼搏，圓滿完成了上級交給的各項工作任務，創(chuàng)造性地履行了組織賦予我們的職責，取得了較好的辦學效益，達到了預定的辦學目標。現(xiàn)將一年來所做的工作匯報于下，請各位領導、各位教工審議。

一、加強了廉政建設，實現(xiàn)了廉潔從教、廉潔治校。一年來，我校充分發(fā)揮黨支部的保障監(jiān)督作用、工會的民主管理作用，經常對領導班子成員進行廉潔教育，公開經費管理程序，強化經費管理透明度。學校自常務副校長以下，每個班子成員自覺做到：權為民所用，利為民所謀，嚴格要求自己，不、不貪圖享樂，養(yǎng)成了廉潔自律的好習慣。同時，學校加強了對教職員工的廉潔教育，要求教師不向學生和家長提不合理要求，在社會上樹立了良好的教師形象。

二、積極籌措資金，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。一年來，學校自行投資達10多萬元，先后粉刷了圍墻，改建了門衛(wèi)室，更新了公示欄，新建了舞臺、旗臺，立起了標準的旗桿，增設了多媒體設備。學校投資近2萬元更新了老舊線路，投資7000多元新購了桌凳，更新了消防設施，增設了名言警句，極大豐富了校園文化，學校校容校貌煥然一新。

三、加強了常規(guī)教育和管理，教師工作井然有序，學生學習、生活有章可循。

一年來，學校堅持了每周學校領導碰頭會、每周教師周前會、每周政治學習會、業(yè)務學習會，加強了教師“六認真”工作，堅持了“六認真”檢查，堅持了教師坐班情況的督查，加強了教師教育教學的視導，注重了教師教育教學思想的引導和培訓，客觀科學地對待教師工作中出現(xiàn)的問題和遇到的困難，積極幫助、指導教職工解決工作中遇到的各種復雜繁難之事，理順了教職工的工作。教師管理步入了良性發(fā)展的軌道。

一年來，學校堅持了每周學生周前會、每天值周領導小結會，加強了值周領導和值周教師的工作，強化了學生常規(guī)教育和管理。重點整治了學生上網問題、學生文明禮儀問題、學生外在形象問題、學生進出校門問題等等，注重了學生學習習慣的培養(yǎng)，強化了安全教育和管理，確保了良好的校園秩序。

四、狠抓了教育教學工作，實施了重高和職高考核，把好了教育出口關。一年來，學校通過“六認真”督查、通過學校和教研組活動、通過各種會議形式、目標考核形式等等，狠抓了教育教學工作。重高升學人數(shù)和職高就讀人數(shù)在去年的基礎上略有上升。學校還通過各種形式，鼓勵教師積極從事教育教學科研活動，全年科研微型課題立項申請達8個，學校力爭科研立校、科研興校、科研興教。

五、堅持民主集中制的管理原則，堅持公正、公平、公開的工作策略，圓滿完成了一系列重大工作。今年，教師崗位的設置、教師績效工資的發(fā)放、教師評職、評優(yōu)、評先等大事要事，學校通過廣泛研究，積極探索，廣采博納各種合理意見和建議，堅持民主、適當集中，合情、合理、合法地解決了這些敏感和熱點問題，得到了絕大多數(shù)教職工的認同。

六、狠抓了安全工作，確保了教育教學工作的正常開展。學校通過開校安全教育會，第一節(jié)安全教育課，每周安全課，每周周前會、每天值周小結會，安全小冊子、安全掛圖等等形式，廣泛開展安全教育和宣傳。同時，學校制定了各種安全預案，積極進行安全演練，開展了禁毒教育和禁毒宣誓，召開了安全專題報告會，制定了各種安全管理制度，落實了各項安全措施，使安全工作得以順利和有效的實施，全年安全工作未出現(xiàn)過責任事故。

七、抓好了師德師風建設，純潔了干部隊伍和教職工隊伍。學校積極組織教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習《工作條例》、學習各級文件和會議精神，通過思想教育和紀律約束，純潔了干部和教職工隊伍，杜絕了“三亂”和各種有違師德行為的發(fā)生。

八、有效治理了臟、亂、差，確保了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的正常開展。學校通過各種會議、通過征文、通過小手牽大手、參加義務勞動、散發(fā)宣傳單和各種評比等活動，深入持久開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理榮獲區(qū)三等獎。

九、分工合作，有序有效地推進了各部門工作的正常開展。學校黨支部積極履行黨的職責，對學校工作起到了保障監(jiān)督作用。同時，黨支部充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極支持學校工作，主動抓好教育教學和其他工作，為學校工作的順利開展起到了保駕護航的作用。學校教導處、后勤處、安全辦，按照面上和學校工作安排，積極抓好本職工作，主動作為、積極作為、科學作為，為學校各項工作順利開展打下了堅實的基礎，取得了優(yōu)異的成績。學校工會、女工委，積極履行民主管理學校的職能，認真參與學校決策，主動為學校出謀劃策，為學校工作的順利開展起到了劑的作用。同時，學校工會積極組織教職工參加運動會、組織女職工參加女子籃球賽、女工委還不定期組織女職工開展了女子聚餐會，活躍了教職工精神文化生活，豐富了職工業(yè)余活動。學校團支部積極發(fā)揚團組織在青年中的模范帶頭作用，既起好了教師的表率，又主動當起了學生思想教育的排頭兵，為學校學生管理的有效開展立下了汗馬功勞。學校財經工作堅持一支筆簽字的原則，認真管好用好公用經費，為學校硬件建設和校園文化氛圍的營造貢獻了力量，在辦學經費和流動資金極為緊張的情況下，確保了學校各項工作的順利開展。各教研組積極組織各種教研活動，開展教學科研，支持教師參加各種形式的業(yè)務進修和提高培訓，提升了教師素質，提升了學校品味，贏得了學生和家長的贊譽。班主任盡職盡責，堅持了早中晚三到位、堅持了班主任工作無節(jié)假日，承擔了學生管理的主要工作，確保了學生思想工作的有效開展。

十、精心安排、廣采博用，強力推進留守學生工作。學校通過對教師和志愿者的培訓、通過各種軟件和硬件手段，充實了留守學生的精神文化生活，提高了他們的思想和文化素養(yǎng)，溫暖了他們孤寂的心靈，校正了他們生活和學習上的不良習性，讓“留守學生”留得放心，讓家長走得安心，為祖國經濟建設和未成年人健康成長創(chuàng)造了和諧的社會環(huán)境。

十一、認真抓好了“普九”工作，為雙基迎檢打下了良好基礎。學校成立了以教導主任為主要負責人的“迎檢”工作領導小組，科學地分析了“迎檢”工作的難點要點，抓住了“迎檢”工作的主要矛盾。既體現(xiàn)了教導處的主導作用，又合理地分配了各部門、各教職工的工作，有效地發(fā)揮了班主任和各專任教師的能動性，取得了階段性的成效。