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          拉薩的天空

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          拉薩的天空

          拉薩的天空范文第1篇

          一、 利用語(yǔ)文教材,把握教材情感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          語(yǔ)文教材是教學(xué)內(nèi)容的主要組成部分,大多數(shù)文章是經(jīng)過(guò)編者精心挑選的,文質(zhì)兼美。語(yǔ)文老師應(yīng)善于挖掘教材中蘊(yùn)含的豐富情感,引導(dǎo)學(xué)生閱讀、生情,讓“學(xué)生之情”與“教材之情”水融,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人目的。如在教學(xué)《拉薩天空》一開(kāi)始,我就播放了富有濃郁風(fēng)情的音樂(lè),讓學(xué)生欣賞一組不同時(shí)候的拉薩天空的圖片,通過(guò)一問(wèn):“同學(xué)們,通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),拉薩的天空給你留下了什么印象?”潛移默化地喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。通過(guò)復(fù)習(xí)讓學(xué)生回顧感知“拉薩的天空湛藍(lán)、透亮;拉薩的天空很美”,讓他們帶著這樣的體驗(yàn)來(lái)閱讀課文,心靈與文字才會(huì)發(fā)生意想不到的碰撞,“課伊始,趣已生”。

          二、 依教材找聯(lián)系,拓展知識(shí)積累,產(chǎn)生獨(dú)特體驗(yàn)

          語(yǔ)文教材的一大特點(diǎn)就是具有聯(lián)系性,它是最具靈動(dòng)性的范本,在教學(xué)《拉薩的天空》第一自然段時(shí),我先讓學(xué)生找找哪些詞語(yǔ)最能概括描述拉薩的天空的特點(diǎn)?然后問(wèn):為什么拉薩的天空總是那么湛藍(lán)、透亮呢?這和拉薩的日照時(shí)間長(zhǎng)有很大關(guān)系呢,請(qǐng)你用上“因?yàn)椤浴卑训谝蛔匀欢瓮暾刈x給大家聽(tīng)。

          這種情境的創(chuàng)設(shè)一下子拉近了學(xué)生與文本的距離,在品味文中描述藍(lán)天的語(yǔ)句時(shí),憑借教材與學(xué)生既有的知識(shí)積累,在心中涌起了對(duì)這美麗的天空的無(wú)限遐想,產(chǎn)生了獨(dú)特而到位的體驗(yàn)。

          三、 抓住教材內(nèi)外知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),拓寬文本內(nèi)涵

          課中引導(dǎo)學(xué)生在讀悟交融、語(yǔ)境融合中理解、感悟語(yǔ)言,并聯(lián)系課內(nèi)外的知識(shí)拓展課文內(nèi)容,打破了課內(nèi)與課外的壁壘,活化了教學(xué)內(nèi)容,拓寬了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的渠道,讓他們?cè)谪S富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)中學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。如品讀“在拉薩,人們說(shuō)話的聲音能碰到藍(lán)天,伸出手來(lái)能摸到藍(lán)天”時(shí),通過(guò)朗讀感受到拉薩因?yàn)楹0胃撸炜蘸芩{(lán),離我們很近,好像整個(gè)世界都被藍(lán)天包圍了。接著出示李白的詩(shī):“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。”

          讓學(xué)生通過(guò)這種通感的感知,在教材內(nèi)外的知識(shí)背景下學(xué)語(yǔ)文,開(kāi)辟了自主學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)興趣和能力都得到了提高。

          四、 利用教材語(yǔ)言,鼓勵(lì)跳出教材,獲取新得知識(shí)

          課堂是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的主陣地,要充分利用教材的語(yǔ)言因素,鼓勵(lì)學(xué)生跳出教材,獲取新知識(shí)。先看《拉薩的天空》中的一個(gè)教學(xué)片段:

          1. (出示天與人近的圖片)老師這兒有一幅圖,你們看,在拉薩美麗的天空下,許許多多的羊兒在草地上奔跑著,它們好象與天連在了一起,離人多近啊,伸手可摸,怪不得有人說(shuō)(引讀)“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”。這句話真是太妙了!它妙在哪里?

          2. (出示組圖)看,有了白云的映襯,拉薩的天空顯得越發(fā)純凈(指導(dǎo)朗讀);你看,有了草地的對(duì)照,拉薩的天空顯得更加明潔(指導(dǎo)朗讀)。

          3. 出示句式訓(xùn)練:

          有了這藍(lán)天,( )顯得( );

          有了這藍(lán)天,( )顯得( );

          有了這藍(lán)天,( )顯得( )。

          4. 相機(jī)出示布達(dá)拉宮圖:

          有了這藍(lán)天,( )顯得( )。

          5.(出示圖片填空)春天,布達(dá)拉宮的上空( );夏天,布達(dá)拉宮的上空( );秋天,布達(dá)拉宮的上空( );冬天,布達(dá)拉宮的上空( )。

          6. 出示:一年四季中,……布達(dá)拉宮的上空總是藍(lán)晶晶的。(指導(dǎo)朗讀)

          7. 有了這藍(lán)天,依山而建的布達(dá)拉宮顯得更加雄偉、壯麗。(指導(dǎo)朗讀)

          8. 同學(xué)們,你們現(xiàn)在心里最想做什么啊?

          在此教學(xué)環(huán)節(jié)中,通過(guò)集體欣賞圖片,更好地理解課文描繪的意境;通過(guò)交流補(bǔ)充和朗讀感知語(yǔ)言,在讀中解疑,又在讀中獲得言語(yǔ)美感。學(xué)生在反復(fù)吟讀,解疑中,借助形象發(fā)揮想象,把無(wú)聲的文字轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言,學(xué)生口念心誦,感受清新優(yōu)美的文字,想象美好的圖景,體悟作者的情感。通過(guò)這樣的形式,讓學(xué)生品出味,悟出情,理解課文的語(yǔ)言,也悅納這種語(yǔ)言,課文語(yǔ)言蘊(yùn)涵的情感與學(xué)生的情感相通,并產(chǎn)生共鳴。

          五、 利用多媒體豐富教材,讓語(yǔ)文課堂更高效

          當(dāng)今信息時(shí)代,多媒體走進(jìn)課堂已是大勢(shì)所趨。多媒體既可以生動(dòng)逼真地再現(xiàn)教材的內(nèi)容,又可以對(duì)教材內(nèi)容重新設(shè)計(jì)組合,也可以把教材相關(guān)的資料向?qū)W生展示,同時(shí)也為培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力創(chuàng)設(shè)了機(jī)會(huì)。所以,當(dāng)老師把教學(xué)資源利用多媒體展示出來(lái),就會(huì)激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,文本感悟會(huì)更加真實(shí)、有效。

          拉薩的天空范文第2篇

          我愛(ài)你。

          因?yàn)槟愕奶炜湛偸悄敲凑克{(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。

          拉薩,拉薩,

          我愛(ài)你。

          因?yàn)橛腥苏f(shuō):“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”這話真是太妙了!

          拉薩,拉薩,

          我愛(ài)你。

          因?yàn)橛辛诉@藍(lán)天依山而建的布達(dá)拉宮

          顯得更加秀麗。

          拉薩,拉薩,

          我愛(ài)你。

          因?yàn)楹优喜莸氐膶?duì)照,你湛藍(lán)的天更加明潔。

          拉薩,拉薩,

          拉薩的天空范文第3篇

          策略之一:創(chuàng)設(shè)探究的條件

          在課堂上,教師和學(xué)生的地位應(yīng)該是平等的,師生之間、生生之間應(yīng)該是伙伴型關(guān)系。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),不同的教學(xué)環(huán)境,形成不同的課堂氣氛,得到不同的教學(xué)效果。

          我在三年前上《第八次》這篇課文,在學(xué)習(xí)布魯斯從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中重新找回信心一段時(shí),我問(wèn):“布魯斯躺在木板上看到了什么?蜘蛛結(jié)網(wǎng)成功的原因是什么?”于是學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容很簡(jiǎn)單地說(shuō)出了答案,從淺層次理解了蜘蛛結(jié)網(wǎng)成功的原因。

          相隔三年后,我同樣上《第八次》這篇課文,在學(xué)習(xí)布魯斯從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中重新找回信心一段時(shí),我讓學(xué)生思考:“布魯斯躺在木板上看到了什么?”根據(jù)學(xué)生的回答我又追問(wèn):“如果蜘蛛第八次結(jié)網(wǎng)還不成功,它會(huì)怎么樣?”一石激起千層浪,學(xué)生思潮澎湃,對(duì)生成的新問(wèn)題大膽想象,互動(dòng)交流,更深入細(xì)致地體會(huì)到了蜘蛛結(jié)網(wǎng)成功的真正原因。

          在相隔三年的時(shí)間里,我上了兩堂觀念完全不同的課,前者比較封閉、傳統(tǒng)的講解式,學(xué)生只要根據(jù)課文內(nèi)容來(lái)回答問(wèn)題,連發(fā)言的積極性都沒(méi)有,哪來(lái)研究的欲望呢?后者比較開(kāi)放,重學(xué)生的讀悟、想象體驗(yàn)、互動(dòng)交流,課堂上學(xué)生一直處于主動(dòng)地位,敢想象、敢發(fā)言、樂(lè)討論、暢交流。實(shí)踐證明,寬松、民主、和諧的教學(xué)環(huán)境,是學(xué)生進(jìn)行研究的最佳時(shí)機(jī),如果教師在課堂上多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)這樣的最佳時(shí)機(jī),促使學(xué)生常常處于一種“蠢蠢欲動(dòng)”“欲罷不能”的積極狀態(tài),那么學(xué)生在閱讀時(shí)隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,還會(huì)千方百計(jì)地想辦法去解決問(wèn)題。

          策略之二:搭起探究的支架

          在實(shí)踐中我深刻體會(huì)到要讓學(xué)生研讀文本,在主動(dòng)積極思維和情感活動(dòng)中,有所感悟和思考,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的感受能力和表達(dá)能力。

          我在執(zhí)教《拉薩的天空》這篇寫(xiě)景文時(shí),設(shè)計(jì)了以下教學(xué)環(huán)節(jié):(1)自由讀第1自然段,想一想,課文圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?用橫線畫(huà)出來(lái)。(2)出示一組拉薩天空的圖片,默讀第2~4自然段,想一想,你從哪些地方感受到拉薩天空的藍(lán)?畫(huà)出表現(xiàn)藍(lán)的句子或關(guān)鍵詞,并有感情地朗讀。(3)自由讀第5自然段,聯(lián)系上下文思考:如果拉薩缺少了藍(lán)天做的窗簾,會(huì)怎樣?

          這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),給學(xué)生閱讀寫(xiě)景散文搭起了支架,學(xué)生在觸摸文本語(yǔ)言的過(guò)程中,進(jìn)行個(gè)性化的解讀。首先引導(dǎo)學(xué)生抓住統(tǒng)領(lǐng)全文的句子:“那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。”通過(guò)品讀此比喻句,整體感知拉薩天空的美。接著精讀課文,給學(xué)生自由朗讀和思考的空間,讓他們?cè)谄纷x文本語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,體會(huì)拉薩天空的湛藍(lán)、透亮。最后升華主題,讓學(xué)生聯(lián)系上文來(lái)感受藍(lán)天對(duì)拉薩的重要,再現(xiàn)圣地窗簾的美。

          策略之三:珍惜探究的成果

          探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程,不是對(duì)文本內(nèi)容的“鏡式反映”,而是學(xué)生個(gè)體在生活經(jīng)歷和生命體驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)讀物的重新建構(gòu)。

          我執(zhí)教《祁黃羊》這篇?dú)v史故事時(shí),在課的末尾提問(wèn):“學(xué)了課文,你們覺(jué)得祁黃羊是一個(gè)怎樣的人?”許多同學(xué)都認(rèn)為祁黃羊是個(gè)正直無(wú)私、一心為國(guó)的人。可一位平時(shí)不善言辭的學(xué)生答道:“我覺(jué)得祁黃羊是個(gè)自私的人。”話音剛落,其他同學(xué)哄堂大笑,我在驚愕后的一剎那,用鼓勵(lì)的眼神看著這位異見(jiàn)的同學(xué),請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)為什么。他自信地說(shuō):“我們都知道祁黃羊是個(gè)聰明能干的人,他先舉薦重病纏身的解狐,心里肯定明白解狐是不行的,悼公還會(huì)讓自己再舉薦一位人才。他這么做也為第二次舉薦自己的兒子打下了基礎(chǔ)。所以我覺(jué)得祁黃羊是自私的。”學(xué)生的分析不無(wú)道理,此時(shí)我?guī)ь^給了他熱烈的掌聲。課后,我和同學(xué)一起查了歷史資料,原來(lái)這篇文章是由兩個(gè)歷史小故事合并起來(lái)的,為了文章的連貫,作者稍加改動(dòng),把祁黃羊的兩次舉薦寫(xiě)得很緊密,致使引起了爭(zhēng)議。

          拉薩的天空范文第4篇

          為了拍攝好星空的幾個(gè)鏡頭,劇組不惜花費(fèi)了大量時(shí)間研究延時(shí)攝影拍攝,總結(jié)出豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在最終完成的《幸福拉薩》中,盡管這些畫(huà)面一閃而過(guò),但在制作時(shí)的種種精心,卻是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          設(shè)定M擋去觸頻閃

          現(xiàn)在的高清攝像機(jī)基本都具有拍延時(shí)的功能。最典型的就是松下P2,用P2卡記錄的1440×1080分辨率的畫(huà)面,這款機(jī)器只需要設(shè)定好間隔時(shí)間即可,出來(lái)就是一個(gè)完整的、合成好的延時(shí)畫(huà)面。而我們?cè)谟眉涯蹺OS 5D Mark II拍攝延初期就遇到了一個(gè)大問(wèn)題。首先佳能EOS 5D Mark II本身不具備拍延時(shí)功能,所以要給它單獨(dú)配一根具有延時(shí)拍攝功能的快門(mén)線,且用佳能EOS 5D Mark II拍延時(shí),首先拍出來(lái)是單幅的照片,需要后期在QuickTime里合成視頻。所以最初監(jiān)看效果只能是看單幅圖片。

          《幸福拉薩》涉及到大量延時(shí)攝影,除了星空之外,還有很多正常的延時(shí)。如光影變化、云層流動(dòng)等等。最初我們拍攝時(shí),使用光圈優(yōu)先(AV)模式拍攝,確保每幅圖片都在同等光圈大小的情況下拍攝。合成后發(fā)現(xiàn)最終合成的畫(huà)面有頻閃現(xiàn)象。那種頻閃并不是我們?nèi)庋勰軌蚩吹降墓庥暗淖兓R驗(yàn)楸旧淼奶鞖庾兓芸欤粫?huì)兒就有云層飄過(guò)。但我們仔細(xì)辨別后,確認(rèn)這并不是我們?nèi)庋劭吹降墓庥白兓珔s是對(duì)畫(huà)面有影響的一種頻閃。于是我們就在同一地點(diǎn),采用幾種不同拍攝模式進(jìn)行拍攝,也就是TV、AV、P、M擋。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)前三種模式拍攝出來(lái)的畫(huà)面均有不同程度頻閃,只有M擋沒(méi)有出現(xiàn)這種現(xiàn)象。于是,我們果斷的決定,全部用M擋拍攝。

          在用M擋拍攝的前提下,就會(huì)無(wú)法解決日出、日落時(shí)間段的拍攝。因?yàn)樵谌粘龊腿章涞臅r(shí)候,前后的光比相差太大,用M擋拍攝會(huì)產(chǎn)生曝光不足或過(guò)度曝光。于是我們又使用了松下 P2專(zhuān)門(mén)拍攝日出日落部分的延時(shí)。

          CineMagic軌道的使用

          為了使得整體畫(huà)面達(dá)到較高質(zhì)量,我們考慮拍攝運(yùn)動(dòng)時(shí)的延時(shí)畫(huà)面。經(jīng)過(guò)一番討論后,我們最終選擇了CineMagic單軸移動(dòng)軌道,因?yàn)檫@款機(jī)器便攜性、實(shí)用性、性?xún)r(jià)比上相對(duì)是比較符合我們要求的,所以選擇了這套設(shè)備。

          CineMagic電控軌道就是通過(guò)對(duì)軌道的精確位移和速度控制,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)延時(shí)攝影的功能。這款軌道可以正常移動(dòng)拍攝,也可以移動(dòng)延時(shí)拍攝。在使用移動(dòng)延時(shí)攝影時(shí),首先設(shè)定軌道的運(yùn)行軌跡和運(yùn)行長(zhǎng)度,然后設(shè)定在此期間需要拍攝畫(huà)面的幀數(shù),如300f、200f等,這就看所需要畫(huà)面長(zhǎng)度,再結(jié)合需要間隔的時(shí)間,計(jì)算出軌道移動(dòng)的時(shí)間。軌道位移的速度就通過(guò)這樣來(lái)控制,當(dāng)然具體的速度、間隔時(shí)間也要根據(jù)被拍攝對(duì)象來(lái)定。比如云層變化很大,風(fēng)很大時(shí),間隔時(shí)間就必須要短些,云層變化不大時(shí),間隔時(shí)間就需要長(zhǎng)些,在地區(qū)拍攝云層,間隔時(shí)間最多5秒就足夠。

          星空延時(shí)攝影

          星空延時(shí)攝影對(duì)于拍攝地點(diǎn)要求比較高。首先拍攝地點(diǎn)周?chē)仨殯](méi)有一絲光污染,所以在城市周邊肯定不行,(當(dāng)然,特殊要求的除外)。因?yàn)槌鞘幸雇淼母鞣N光亮?xí)沟玫涂盏墓馕廴竞車(chē)?yán)重,所以最好在城郊或者是野外拍攝。

          星空延時(shí)拍攝時(shí),周?chē)膊荒苡衅渌魏喂庠矗呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)微弱的光都不行,因?yàn)樾强昭訒r(shí)的曝光時(shí)間都比較長(zhǎng),都會(huì)在20秒以上,在長(zhǎng)時(shí)間曝光下,微弱的光斑都會(huì)很亮。所以,我們這次拍攝星空延時(shí)基本都是選擇在拉薩的周邊,以及河谷、山腳等地區(qū)。

          在拉薩夜晚拍攝延時(shí)具有非常大的天時(shí)地利條件。首先在高海拔地區(qū),夜晚空氣非常通透,而且拉薩在10月份進(jìn)入秋天后,空氣清晰度增加,所以在拉薩夜晚拍攝星空有非常明顯的先天優(yōu)勢(shì)。通常在肉眼觀察下,都能看到滿(mǎn)天的星星和銀河的星團(tuán)、星云。

          拍攝星空延時(shí)攝影一般必備赤道儀。但這次拍攝沒(méi)有使用。原因有幾點(diǎn)。第一,雖然星星有位移,這對(duì)于圖片來(lái)說(shuō),也許是個(gè)硬傷,但是我們本身是延時(shí)攝影,拍攝星星的運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)是星星運(yùn)行的軌跡,所以這個(gè)位移是可以接受的。第二,對(duì)于整幅畫(huà)面來(lái)說(shuō),星星畢竟是個(gè)光點(diǎn),如果不放大看,肉眼幾乎是看不出其模糊效果,基本還是一顆一顆的星星在那里。第三,在拍攝時(shí),我們?cè)跇O限條件下盡量降低曝光時(shí)間,從而減少星星位移的距離。第四,因?yàn)橐罅颗臄z星空和夜晚景色,赤道儀會(huì)在一定程度上降低拍攝效率。第一次在當(dāng)雄草原測(cè)試星空拍攝后,最后一看合成的畫(huà)面,效果還不錯(cuò),最后就沒(méi)有選擇使用赤道儀。

          星空延時(shí)攝影前期準(zhǔn)備

          設(shè)備保障:拍攝之前一定要給電池充滿(mǎn)電,盡量加上佳能EOS 5D Mark II的外接電池盒。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間曝光時(shí)非常耗電,而且在高海拔地區(qū),夜晚氣溫較低,會(huì)影響電池的工作時(shí)間。如果條件允許,盡量考慮到相機(jī)的保暖問(wèn)題。因?yàn)橐归g溫度過(guò)低,如果鏡頭進(jìn)霧,拍攝畫(huà)面就會(huì)模糊。

          掌握天氣情況:拍攝當(dāng)天查詢(xún)夜晚的天氣情況是非常必要的,尤其是在高原地區(qū),夜晚的天氣變化也很大,有時(shí)往往拍攝到一半時(shí),天空就起云,如果事先沒(méi)有考慮到這個(gè)因素的話,最后拍攝的畫(huà)面往往就不能使用。所謂掌握天氣,還包括去了解一些特殊的天文信息,比如月食、月圓之夜的最佳觀測(cè)地點(diǎn)、是否有流星出現(xiàn)等等,這些對(duì)于拍攝的幫助都是很大的。當(dāng)然,如果條件允許,一定盡可能地去多了解并掌握一些天文知識(shí)。

          戶(hù)外生存技巧:拍攝延時(shí),尤其是夜晚延時(shí)的拍攝,必須要掌握一定戶(hù)外生存技巧。因?yàn)檫@些延時(shí)的拍攝地點(diǎn)往往都是距離都市、村莊、公路非常遠(yuǎn)的地方,而起大多在深谷、山頂?shù)然臒o(wú)人煙的地方,越是偏僻的地方越是能夠拍攝出好的星空畫(huà)面。所以出發(fā)拍攝前,一定要做好充分的生活保障準(zhǔn)備,例如帳篷、睡袋、飲水、食物、手電等等。在這樣的環(huán)境條件下,戶(hù)外生存的技巧就是必須的,比如帳篷搭在什么位置,如何辨別風(fēng)向、方位等等。

          地點(diǎn)選擇

          如上所述,首先選擇沒(méi)有光污染的地區(qū),山谷地帶最佳,易拍攝出天體運(yùn)行的感覺(jué),也就是畫(huà)面中能夠看出地球自轉(zhuǎn)所帶來(lái)的天空的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。拍攝之前考慮到所有可能出現(xiàn)的光源,如附近的村莊、山路上的汽車(chē)等等,盡量避開(kāi)周?chē)械墓庠础?/p>

          其次避開(kāi)人畜頻繁走動(dòng)的地方,防止夜晚拍攝時(shí),干擾拍攝,也避免最后畫(huà)面中出現(xiàn)人物、動(dòng)物飛奔的情況。最后,如果當(dāng)天有風(fēng),一定要在腳架上懸掛重物,或找些石頭壓住腳架,以確保畫(huà)面的穩(wěn)定性。等所有準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備妥善后(包括你入睡前的一切準(zhǔn)備工作),再開(kāi)機(jī)拍攝。因?yàn)樵陂_(kāi)機(jī)拍攝后,周?chē)娜魏喂饬翆?duì)于畫(huà)面都會(huì)產(chǎn)生影響,所以尤其要注意手機(jī)的屏幕光、手電等等。

          拍攝參數(shù)

          對(duì)焦:在拍攝延時(shí)攝影時(shí),對(duì)焦模式一定要放在手動(dòng)擋,否則畫(huà)面在自動(dòng)對(duì)焦的情況下,合成的畫(huà)面會(huì)出現(xiàn)喘息抖動(dòng)的現(xiàn)象,尤其是低照度下的星空拍攝。在手動(dòng)對(duì)焦的情況下,可以先試拍幾張照片,看下效果,也可放大看下焦點(diǎn)是否正確,然后再進(jìn)行拍攝。如果無(wú)法在機(jī)位的位置試拍,那么,建議把焦點(diǎn)放到“∞”,這樣基本可以保證星星的焦點(diǎn)。

          白平衡:通常情況下,白平衡放到AWB模式。除非畫(huà)面有特殊要求,如拍攝星空,為了讓天空偏藍(lán),可選擇低色溫。

          感光度:在幾次測(cè)試以后,建議夜晚拍攝的感光度選擇不要大于ISO3200,否則畫(huà)面會(huì)產(chǎn)生明顯的噪點(diǎn)。因?yàn)槔_整體空氣污染少,通透度強(qiáng),所以基本F2.8,30秒,ISO2500這個(gè)曝光程序就能拍攝出星空效果,而且是相對(duì)不錯(cuò)的曝光組合。不過(guò)這都需要根據(jù)拍攝的地點(diǎn)、天氣情況變化,如有月圓之夜,有無(wú)其他光源等等。

          此外,在光照條件允許的情況下,盡量選擇較慢快門(mén),使用小光圈,以得到大景深,盡可能地避免出現(xiàn)前景實(shí)星星虛或星星實(shí)前景虛的情況。

          星空方位

          星空的延時(shí)拍攝中,天體的方向,機(jī)位的朝向都極為重要,北極星和銀河的位置會(huì)影響畫(huà)面效果。具體體現(xiàn)在:1.銀河會(huì)圍繞北極星逆時(shí)針轉(zhuǎn);2.畫(huà)面中北極星的位置可以決定星星在畫(huà)面中的運(yùn)動(dòng)速度,同樣間隔時(shí)間,畫(huà)面中北極星越居中,呈現(xiàn)星星運(yùn)動(dòng)的速度就越慢,銀河在運(yùn)動(dòng)中也基本不會(huì)出畫(huà),反之越快;3.星空拍攝中,要摸清星際和月亮運(yùn)行規(guī)律,避免拍攝一半的時(shí)間里月亮就下山了或者銀河已經(jīng)運(yùn)動(dòng)出畫(huà)。在沒(méi)有天文知識(shí)支撐的情況下,只有在野外多呆幾個(gè)晚上,摸清楚規(guī)律后再拍攝。

          畫(huà)面前景

          如果只是單純地拍攝星空的話,在許多地方都可以拍攝,沒(méi)有地域特點(diǎn),不能體現(xiàn)這是的星空,所以我們?cè)谂臄z星空時(shí),盡量考慮畫(huà)面的前景設(shè)置。

          在拍攝星空時(shí),周?chē)渌吧膊蝗慷际呛诘模矔?huì)有一點(diǎn)密度,尤其是對(duì)著星空拍攝時(shí),周邊的山體、樹(shù)木往往會(huì)呈現(xiàn)出剪影效果,有一點(diǎn)點(diǎn)輪廓。但這個(gè)密度的效果并不是我們想要的,而且也不能體現(xiàn)的特色。所以后來(lái)我們拍攝時(shí),選擇了瑪尼石、雪山、白塔等等,這樣有地域特色的符號(hào)性物體作為前景。

          選擇前景后,又必須解決一個(gè)問(wèn)題――補(bǔ)光。因?yàn)槿绻麤](méi)有補(bǔ)光的話,在一片夜幕下,前景根本體現(xiàn)不出效果。我們先后也嘗試了很多種方法,包括用發(fā)電機(jī)給一個(gè)小功率的臺(tái)燈供電等等,但是效果都不是很理想。因?yàn)檫@個(gè)光源必須要穩(wěn)定、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、功率小,最后發(fā)現(xiàn)采用老式的手電筒效果最佳。所以最后往往選擇具有地域特色、民族特色的前景,用老式手電筒從遠(yuǎn)處稍微補(bǔ)點(diǎn)光,這樣出來(lái)的畫(huà)面會(huì)更有些層次。

          另外,星空拍攝中,如果沒(méi)有月亮,畫(huà)面會(huì)比較通透,對(duì)比度高,天空呈黑色。有月亮的情況下,有很多選擇的空間,以及多種拍攝可能。首先,有月亮?xí)r,整體亮度會(huì)提高,所以曝光程序可以盡量往畫(huà)面細(xì)膩上靠。其次,月亮在鏡頭中時(shí)天空會(huì)泛藍(lán),而地面或者前景會(huì)產(chǎn)生光影變化,這是我們?nèi)庋蹮o(wú)法看到的。其實(shí)夜晚在月亮的照射下,整個(gè)地球也會(huì)有光影變化,這樣拍攝出來(lái)的效果很神奇。首先,因?yàn)槠毓庠颍铝猎诋?huà)面中會(huì)產(chǎn)生類(lèi)似太陽(yáng)的效果,加上地面景物的光影變化會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),太陽(yáng)和星星在同一個(gè)畫(huà)面里出現(xiàn)。我們開(kāi)始拍攝時(shí),也很回避月亮。因?yàn)樵铝恋恼斩扰c星星和天空比起來(lái),反差太大,如果按星空正常曝光,月亮必然曝光過(guò)度;如果按月亮正常曝光,星空必然不足。所以一開(kāi)始,我們盡量讓月亮不要出現(xiàn)在畫(huà)面中。直到快到中秋節(jié)時(shí),突然覺(jué)得夜晚的光影變化也挺有意思,于是做了嘗試,發(fā)現(xiàn)效果很好。所以如果有月亮的情況下,你可以拍攝地面的光影變化,月亮的運(yùn)動(dòng),星空的運(yùn)動(dòng)等等。

          我們很少去靜靜觀察一座城市的夜晚,其實(shí)夜晚的城市非常優(yōu)美,拍出來(lái)的延時(shí)效果也很震撼,這就是時(shí)間的藝術(shù)。

          在不同天氣的情況下,一定要注意畫(huà)面的曝光,尤其是有月亮?xí)r,要照顧畫(huà)面整體曝光,還要考慮到月亮落山后的曝光,有時(shí)還有月亮中途進(jìn)入云層的情況。如果夜晚拍攝時(shí)天空有薄云,星空同樣可以拍攝,也會(huì)出現(xiàn)別樣的效果。如果云層厚,拍出來(lái)的效果會(huì)和白天沒(méi)什么區(qū)別,就可以直接放棄了。

          拍攝時(shí)間

          一般來(lái)說(shuō),夜晚星空拍攝的最佳時(shí)間在后半夜。特殊地理環(huán)境下的設(shè)備調(diào)試更耗時(shí)間,我們有時(shí)光調(diào)試設(shè)備就需要2―3個(gè)小時(shí),所以拍攝基本放在半夜1點(diǎn)以后最好。一來(lái)半夜以后的活動(dòng)光源減少,光污染較少,人們基本都入睡。二來(lái)半夜以后出來(lái)活動(dòng)的人比較少,拍攝環(huán)境比較寧?kù)o。三來(lái),后半夜的天空密度、通透度以及星星的亮度等較前半夜好,尤其在凌晨3點(diǎn)至6點(diǎn)太陽(yáng)出來(lái)之前,這段時(shí)間天空會(huì)慢慢呈現(xiàn)藍(lán)色,只不過(guò),此段時(shí)間內(nèi),星星的亮度會(huì)慢慢減弱直至天亮,不過(guò)這又是另一番效果。

          拉薩的天空范文第5篇

          拉薩市區(qū)西北的紅山上有一座非常著名的建筑,那就是布達(dá)拉宮,除了松贊干布迎娶文成公主的故事與之相關(guān)外,它還是很多虔誠(chéng)朝拜者的目的地,是政教合一的統(tǒng)治中心,是一座藝術(shù)的殿堂。

          對(duì)于生活在平原地區(qū)的人們來(lái)講是個(gè)既神秘又神圣的地方,而布達(dá)拉宮一直是很多有著夢(mèng)想的人的一個(gè)符號(hào)。也許在您印象中的布達(dá)拉宮就是那固有的模樣。本期編者將告訴您,其實(shí)布達(dá)拉宮還有很多不同的面貌,只要拍攝的角度不同,就會(huì)為您展現(xiàn)一個(gè)味道完全不同的神圣殿堂。

          布達(dá)拉宮晨曲,1994年 卞志武攝

          林哈夫4×5相機(jī),210mm鏡頭,f/16,1/8秒,采用三腳架,富士反轉(zhuǎn)片。本作品被選作我國(guó)第一本布達(dá)拉宮畫(huà)冊(cè)封面照片。

          春到布達(dá)拉宮 張洪濤攝

          尼康D700,14-24mm f/2.8鏡頭,光圈優(yōu)先模式,f/22,-0.3EV,ISO200

          名家點(diǎn)評(píng):

          這幅作品應(yīng)該能看出作者當(dāng)時(shí)是沒(méi)有辦法中想出來(lái)的辦法,實(shí)在沒(méi)有合適的前景了,用超大廣角加上柳枝形成了前景,通過(guò)這個(gè)前景來(lái)美化畫(huà)面,是個(gè)討巧的方式。不過(guò)這種用超廣角鏡頭拍攝有個(gè)弊端,就是讓建筑物變形太嚴(yán)重了,應(yīng)該通過(guò)后期軟件再進(jìn)行調(diào)整。

          名家點(diǎn)評(píng)綜述

          以前大家看到最多的可能是布達(dá)拉宮的正面照片,本期刊登的這幾幅作品總體說(shuō)拍得都非常不錯(cuò),展現(xiàn)了布達(dá)拉宮的多個(gè)角度,從側(cè)面到背面,從早上到傍晚,甚至晚上,各個(gè)時(shí)間段也都有涉及。大家知道,在拍攝本身就不容易,想拍到與眾不同的作品就需要?jiǎng)幽X筋,從本期這幾幅作品就能感覺(jué)到,它們的作者都是為了拍好布達(dá)拉宮動(dòng)了腦筋,選取了多種時(shí)機(jī)和多個(gè)角度來(lái)表現(xiàn)。有些作品甚至比我當(dāng)時(shí)拍攝的布達(dá)拉宮還要好。

          這幾幅作品中《夢(mèng)幻布達(dá)拉宮》拍攝的角度應(yīng)該最新穎,讓人耳目一新。《霞光中的布達(dá)拉宮》的技術(shù)水平較高,拍攝時(shí)機(jī)掌握得很好。

          這幾幅作品的拍攝者都是想從那種司空見(jiàn)慣的拍攝角度中有所突破,都進(jìn)行了仔細(xì)研究和探索,值得肯定。除了這幾幅作品的取景角度之外,其實(shí)還有其他角度可以拍,比如在拉薩河對(duì)面山上可以拍。1994年,我在拉薩河對(duì)面拍過(guò),不過(guò)后來(lái)河邊建了不少樓,現(xiàn)在那里已經(jīng)拍不到我原來(lái)拍攝的那種效果了。另外,在拉薩電視塔也可以拍,也是一個(gè)不一樣的拍攝角度。

          像布達(dá)拉宮和天安門(mén)這種大家都拍的題材,更需要多研究,而且我相信今后會(huì)有更多的拍攝方式和拍攝角度出現(xiàn)。

          霞光中的布達(dá)拉宮 鄭久興攝

          尼康D700,24-70mm f/2.8鏡頭,手動(dòng)曝光,f/16,1.5秒,ISO100

          名家點(diǎn)評(píng):

          這是日出前的布達(dá)拉宮,曝光很準(zhǔn)確。在拉薩能趕上這么合適的早霞不容易。早霞與路燈的色調(diào)相呼應(yīng),又與天空的色調(diào)形成對(duì)比,畫(huà)面由藍(lán)、紅、白三種顏色構(gòu)成,給人很醒目的感覺(jué)。

          拉魯濕地的守望 趙利山攝

          攝于拉魯濕地,佳能EOS550D,EF100mm鏡頭,手動(dòng)曝光,f/8,1.5秒,ISO100

          名家點(diǎn)評(píng):

          作者是在遠(yuǎn)處的一處濕地拍攝的,也是一個(gè)很少見(jiàn)的拍攝視角。作者巧妙地利用了水中布達(dá)拉宮的倒影,這種倒影也增加了布達(dá)拉宮的神秘感和畫(huà)面的動(dòng)感。這樣在畫(huà)面中存在了多種對(duì)比,既有動(dòng)靜對(duì)比,又有色調(diào)對(duì)比,既有正反對(duì)比,又有虛實(shí)對(duì)比,拍攝得挺成功。

          夢(mèng)幻布達(dá)拉宮 張鳳春攝

          Pentax 645NII,150mm鏡頭,f/22,1/6秒,富士RVP 50膠片

          名家點(diǎn)評(píng):

          布達(dá)拉宮本身就具有神秘感,作者利用水中的倒影來(lái)表現(xiàn)布達(dá)拉宮很合適。如果水面太靜,那么水中的倒影就會(huì)和真實(shí)的布達(dá)拉宮一樣,反而少了味道。作者就有意等到水面起了波紋,成為一種虛幻感覺(jué)的倒影時(shí)才拍攝,既增加了動(dòng)感,又增加了神秘感。

          布達(dá)拉宮夜景 徐麗莉攝

          佳能EOS5D Mark II,EF24-105mm f/4L鏡頭,f/5.6,0.8秒,ISO200

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