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作者/白慧杰
《飄》,一個甚是貼切的書名,一字中的,洞穿了故事的結局,讓人由衷地佩服中文譯者對于原著的理解和文字的把握。“飄”,亦如白瑞德對斯佳麗的愛情,隨風而逝,他多少年想守護的東西最終如指間沙滑落無痕,他們終于還是塵歸塵,土歸土,成了兩個毫不不相干的陌路人。
白瑞德和斯佳麗,如此相似的兩個人。他們一樣只聽從于內心的召喚,一樣敢于直面和挑戰世俗的規范,他們身上最能吸引和打動讀者的地方就是他們性格和處事的真實與鮮活。正因為他們骨子里是一類人,所以白瑞德對斯佳麗是那么的了解,他直入她的內心深處,看透了她的好:她熱情、不做作;她從來就不知道害怕,從不逃避殘酷的現實;她勇敢、堅強,在美國南北戰爭給普通人帶來的生活變故面前奮力承擔起了維持全家生計的責任。但是,他也看透了她的壞:她任性、自私、冷酷,為了實現自己的利益可以不顧任何人的感受,她可以為了報復阿希禮搶朋友的未婚夫,也可以為了生計搶妹妹的未婚夫;她糊涂又固執地守護著不現實的、無望的愛情,做著她的春秋大夢,從不醒悟,在現實中卻又依仗著白瑞德的愛度過一次次的關口。而白瑞德,他表面看似玩世不恭、花天酒地,卻有著一個深不可測的、強大而堅硬的內心。他在現實生活事務的處理上游刃有余;他對寬容、謙和、善良的玫拉尼心存敬佩,并盡自己所能給予幫助;他多少年在內心等待和期盼著斯佳麗的愛,卻眼看著她結了兩次婚,直至自己心累了,人倦了,才收拾起了那份飄忽不定沒有結果的情感,毅然決然地離開了。白瑞德和斯佳麗是兩個太復雜的人,讓人不知道該說好還是說壞。或許,這才是真正真實的人,人性本來就是如此,善惡美丑相互糾纏,難以截然割裂開來。
人活著,總喜歡遙望遠方的幸福,總認為幸福在別處,對于身邊的幸福卻忽于把握。所以,多少年過去了,當斯佳麗在玫拉尼死后,突然地頓悟了白瑞德對自己在感情和生活上的意義,也才明白,其實這么多年來自己是依靠和憑借了白瑞德對自己不離不棄的鼎力相助和寬容呵護走過來的。然而,就如白瑞德對她所說的一樣:“夢?你總在夢想,從沒清醒過!”斯佳麗從少女時代就愛著阿希禮,此人貌似高尚、正直,實則虛偽、懦弱。他既在精神上背叛著妻子,喜歡斯佳麗的熱情、勇敢,卻又沒有勇氣在現實中離開妻子玫拉尼,接受叛逆的斯佳麗,在生活的變故面前又是那么地無力應對,無法撐起一個男人該有的擔當。但斯佳麗醒悟的太遲了,雖然愛一個人沒有錯,但她愛得太糊涂,她根本就不了解自己的內心,亦如她從未了解過她的第一任、第二任丈夫以及那么愛她的白瑞德一樣。她不了解自己該去愛誰,誰對自己用情至深,她終于把一顆愛她的心狠狠地傷透,遠遠地推開了。當她終于明白,哭泣著向白瑞德表明心跡時,卻再也抓不住那份曾經屬于她的情感,和此生的最愛自己的人擦肩而過,只留下了永失真愛的心痛和遺憾!
愛,是需要用心細細體會的,誰才是你人世輪回中的相伴,需要睜大眼睛,用心感悟,方能和真愛攜手人生,才不至落得一個擦身而過,最終相忘于江湖的結局。
馬奇家的女孩雖然家里貧窮,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴,但有表現出她們的自我表現約束,而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。
我喜歡梅格,喜歡她為愛情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強,把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨,回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上,我學會了堅強,學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿希望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發現每個人的優點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。
——題記
在家閑著沒事,便打開電視,隨手調到了湖南衛視,電視熒幕上的圖像便吸引了我的眼球——《變形計》城市孩子與山里孩子7天互換。記得在幾年前這個節目播出過,只是并沒有去注意。現在又開始播這個節目,便也有了些興趣。我便迫不及待地盯著熒幕,時時刻刻等著節目播出。
節目播出后,節目中出現的畫面還歷歷在目:城市公子哥易虎臣從叛逆,頑皮,喜歡惡搞甚至有點兒早熟變成了溫柔、可愛,有一顆溫暖的心的“男子漢”了。而山里孩子的代表吳宗宏則由靦腆變得大方,由內向變得開朗。
通過城里學校同學與老師們的愛心捐贈,山里的學校宿舍已由只能8個小朋友擠一張床變成了有上下鋪的單人床鋪,學校的面貌也從破舊不堪變成了煥然一新。孩子們的心靈得到了極大的慰藉,每個人的臉上都洋溢著愉悅的、發自內心的微笑。還記得山里孩子吳宗宏說他更喜歡城里的爸爸,我的心不由得一顫:他不會忘本吧?他該不會喜新厭舊吧?原來,在這背后隱藏著他不為人知的身世秘密:他的身世很不幸,在他還在母親肚子里的時候,他的親生父親便永遠離開他了。他父親前一天去世,他在第二天就生下來了。他與父親之間的距離是那么遙遠:他總是會做一個夢,在夢里,父親總是離他很遠,向他揮手,他zuowenku.net拼命地往前跑,想追上父親,可怎么努力也是無濟于事。父親終究離他那么遙遠。通過山里孩子吳宗宏含淚講述,同學們一個個也都哭了,這些從小就在蜜罐里長大的孩子被他所感動,他的身世很快便傳到了其他年級中,全校各班的其他同學也都來看他,來看看一個從小就堅強懂事的孩子,有的還跟他定下了約定。
看到這里,眼眶里的小水珠全都冒出來了,匯聚成淚,一個接著一個,永不停歇。一股暖流瞬間涌向心尖,雙頰旁劃下了一串不知名的液體。
也許會很任性,把父母的愛當包袱,把朋友的愛當愚昧;也許會逃避,把學業附之腦后,對家庭置之不理。但每個人的心靈都是不能違背的,一個人是擁有一顆溫暖的心的,就像城市公子哥易虎臣一般,一個人也是會擁有愛的,愛心匯聚起來,才是勝利。
愛是可以傳遞的,把愛分享給他人,他們也能得到愛,好東西應該一起分享。游戲而需要愛,需要我們的呵護、關愛,我們應該把我們對他們的愛付諸于行動中,將愛傳遞下去。
說起村上春樹,大家可能并不是那么熟悉,他是日本的著名小說家。說起村上春樹,《挪威的森林》便是他的代表作之一,擁有著極高的評價。
說起來,我也是因為《挪威的森林》這本書才了解到村上春樹這位小說家。接觸這本書也是因為偶然看到同學桌上的它,無聊時拿起翻了翻,便漸漸地被書中的文字所吸引。
這是一部傷感,又有痛苦,充斥著情感糾葛的小說,這是大部分人對它的印象。或許就連作者也在表達著這種情感,因為書中不斷反復強調的主題:生命的悲哀與無力感。通過年輕人在社會壓力下無法擺脫的生存痛苦,村上仿佛將自己置身于主人公渡邊,以自我的感悟來表達著社會,表達著年輕人的生活壓力和情感糾葛,訴說著痛苦和悲傷。
或許有的人承受不了這種主題的文章,所以也一直以“悲”和“痛”來看待著它。但是,我想說,人生又未嘗不是如此呢?
“我倆就像在無人島上長大的光屁股孩子,肚子餓了吃香蕉,寂寞了就相抱而眠。但不能一直這樣下去啊,我們一天一天長大,必須到社會上去。”這是女主人公直子所說的一句話,這種矛盾,那份對現世社會的恐懼,不正是我們現在所具有的么?不可否認,作為大學生的我們,還差一步就要進入社會,但是,真正有心理準備迎接社會險惡的又有幾個?一直被學校、家庭庇護著的我們又有誰能真正認識到社會的真貌?現在的我們,也只不過是在學校溫床中嗷嗷待哺的鳥兒罷了,或許在大學校園中有那么一點社會的氣息,但是,誰又知道真正的社會到底是怎樣的?或許我們天真的認為自己能夠很好地適應這個社會,社會也已經將你所吞噬。
這樣講可能有點恐怖,不過,尚未真正接觸過社會的我們,誰又能否認這種想法呢?我們便是處于這種矛盾中,想要進入社會,又害怕著這個社會。
這是在社會認識上的敘述。而在情感上,作者也很好地刻畫了渡邊這一角色,以表達自己對感情,對人,對事物的一種體會,以及在人生歷程中對事物感受的轉變。
書本一打開就令我愛不釋手,從此,他四處流浪,靠賣藝維持生活。后來江湖藝人也去世了,雷米于是到處漂泊,獨自挑起了生活的重擔。在這段流浪的痛苦生活中,雷米認識了許多朋友,經歷了許多事:他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險些因饑寒交迫凍死在花農門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣,經歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家,自己的親生父母!
在這個故事中,我們和雷米比起來,我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著,有老師護著,有優質的物品,但雷米卻要賣藝生活,到處流浪。當我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風雨,沒有地方取暖入睡,更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養了。不要說干活、做事,就是連自己的生活起居都管不好,看著看著,我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了,我們現在過這優越的生活條件和在長輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰困難和挫折的勇氣。有時候我都看哭了,感覺雷米好可憐啊。可是他無畏的精神總是能讓我感動。
近段時間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉下去體驗艱苦的生活,爸爸、媽媽說太好了,“給你這樣一個艱苦的環境去試試,一定有很多感觸……”當時我就想如果這樣也好,生活肯定會很苦,但是也會有許多新鮮刺激的事情,說不定在那兒我還學會了“炒雞蛋”、學會了做農活、還交到了許多朋友呢?說不定我也會哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的。”
看著書中的故事情節,我也偶爾會冒出這樣的念頭:假如我是雷米,我會怎么樣呢?或許在那樣的環境中我也會如他一般勇敢、堅強。誰知道呢?爸爸、媽媽,爺爺、奶奶,外公、外婆都經常跟我說“把書讀好是我最大的任務”可是我看了這本書后我認為我還應該幫父母做一些家務,于是除了讀書以外的事情我就做一些家務,不過我真得沒有時間,雙休日還要學琴、學棋等等,可是除了擁有豐富的文化知識外,更要有那種不怕困難、樂觀向上堅忍不拔的意志和精神不是嗎?