平凡的路
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇平凡的路范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
平凡的路范文第1篇
我們做的是天大的事
吃與吃不同。人類不僅僅要滿足原始的飲食需求，重要的是對于食品有更高的追求。特別是中國人，在色澤、形狀、味道等方方面面要求精益求精，即色形味俱全，這便是飲食文化。在歷史的進(jìn)程中，飲食文化不斷地發(fā)展完善，各個時代都有自己的特色和風(fēng)格。如今的中國，物質(zhì)越來越豐富，生活水平越來越高，可供選擇的東西越多，人們就越挑剔。所以，作為食品行業(yè)內(nèi)的人就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)，處處為消費(fèi)者著想，從選材到加工，從宣傳到營銷，步步為營，為廣大消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
曾長余就是這樣一個人，一個優(yōu)秀的企業(yè)家。他時時刻刻把消費(fèi)者的利益掛在心上，讓群眾滿意是他的座右銘。
在平凡中的高貴
一枚雞蛋，觀察角度不同，價值也不同。在普通人的眼中，雞蛋是再平常不過的東西；在科學(xué)家眼中，它是生命；在商人眼中，它是商品，而在曾長余眼中，它有更高的定位，更深的涵義。他以一個企業(yè)家的智慧和膽識，賦予雞蛋靈魂，這種靈魂與千千萬萬百姓的生活有機(jī)地聯(lián)系在一起，讓平庸的雞蛋升華成為璀璨的金星。
上海廣余食品有限公司旗下打造的熱氣雞蛋、紅心營養(yǎng)雞蛋、糖心皮蛋、紅心咸蛋、無鉛無泥松花皮蛋等一批品牌產(chǎn)品，宛如冉冉升起的新星，耀眼奪目，照耀在中華大地上，為百姓的生活帶來實(shí)實(shí)在在的幸福。
擁有百年老字號品牌”三角地”牌冷凍副食品，連續(xù)多年獲得上海市場暢銷品牌榮譽(yù)稱號，受到市政府的鼓勵和嘉獎，并被政府指定為農(nóng)副產(chǎn)品配送中心模范單位，當(dāng)然，也受到廣大群眾和消費(fèi)者的青睞和贊許。
從平凡到高貴，是智慧的凝聚，是信念的結(jié)晶。曾長余以自己的實(shí)踐詮釋了創(chuàng)業(yè)的艱難，同時，更證明了他的榮耀與輝煌。曾長余說：“我們知道，市場經(jīng)濟(jì)的成功，是建立在后人不斷對前人的顛覆，自己不斷的對過去的否定之上。這個過程，似乎令人難以接受。但我們常說，競爭是慘烈的，市場是無情的。我們可以肯定我們的成績，但成績終將成為歷史，而歷史只是說明過去，未來的世界，需要我們不斷去征服。這樣，我們的行業(yè)才能不斷的發(fā)展。在成長的過程中，我們經(jīng)歷了很多的艱辛，歷盡了無數(shù)的困擾，在一次次的逆境中我們尋求突破。但是我們始終堅持著前進(jìn)方向。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)。今天，我們以黃浦江流域之根基，以立足上海之戰(zhàn)略，以號令全省之氣魄，以布局全國之膽識，才成就上海廣余食品有限公司今天的地位。”
商道即是人道
平凡的路范文第2篇
評價：
1、是一部集大成的作品，打開了一扇精神世界的大門。
2、是用溫暖的現(xiàn)實(shí)主義的方式來謳歌普通勞動者的文學(xué)作品。更具有人性的高度，把苦難轉(zhuǎn)化為前行的精神動力。
3、傳達(dá)一種溫暖的情懷。作品處處展現(xiàn)溫暖的親情與友情，其中的人物都直接或間接地折射出人性的光彩，描寫的愛情被賦予無比美好的內(nèi)涵和想象空間。
4、所傳達(dá)出的精神內(nèi)涵，正是對中華民族千百年來“自強(qiáng)不息、厚德載物”精神傳統(tǒng)的自覺繼承。
平凡的路范文第3篇
關(guān)鍵詞：路遙；《平凡的世界》；陜北地域文化
1.《平凡的世界》的簡介
《平凡的世界》是我國著名當(dāng)代作家路遙在1991年創(chuàng)作的杰出作品，這一部作品一經(jīng)發(fā)表就獲得了極大的關(guān)注，后來榮獲了第三屆茅盾文學(xué)獎。這部長篇小說從內(nèi)容上來說，主要講述的是從1975年到1985年這十年間中國城鄉(xiāng)社會生活的巨大變化，小說以孫少安和孫少平兩兄弟為主人公，以整個社會的歷史變遷、人們思想變化為小說背景，通過描述陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家命運(yùn)的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層普通人們的形象，成功塑造了主人公兩兄弟以為了生活默默承受苦難，堅持拼搏、自信追求的頑強(qiáng)品質(zhì)，尤其是他們兄弟不甘被命運(yùn)壓垮，積極發(fā)掘生命的價值，自強(qiáng)不息的可貴精神[2]。
2.陜北地域文化的特征及形成原因
2.1陜北地域文化的特征
在地理分布上，陜北地區(qū)它既不屬于華北，也不屬于西北，他有他自己獨(dú)特的人文地理和自然地理特征，形成了他獨(dú)特的文化地域特征。陜北地區(qū)是中華民族的重要組成部分，也是中華五千年文化的重要發(fā)祥地之一。從我國繽紛多彩的文化組成內(nèi)涵方面來看，陜北文化也是我國民間文化的重要內(nèi)容，包括歷史古跡、歷史人物、文學(xué)藝術(shù)、方言民俗、陜北民歌等等，這些都是我國陜北人民歷史活動和精神活動的重要積累，代表著他們幾千年來的人文風(fēng)貌。總而言之，我們在探究陜北地域文化時，既要探究他們同我國其他地區(qū)一樣的地域文化特征，也要深入體會其獨(dú)特的地域色彩。
2.2陜北地域文化的多元性
上文我們提到，陜北文化是有其自身獨(dú)特性和相對獨(dú)立性的文化組成部分，從歷史上來說，它是由幾種不同民族文化經(jīng)過不斷的交流融合形成的，主要是中原的農(nóng)耕文明和北方的游牧民族的文化的交融。因此，從這一方面來說，陜北文化的形成是不斷交流融合繼而走向和諧的過程，它是對民族多文化的統(tǒng)一體。可以說，多元性和融合性是陜北地域文化的一個獨(dú)具特色又非常重要的特征。另一方面，由于陜北地區(qū)獨(dú)特的地理位置和氣候特征，直接影響了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活及生產(chǎn)的獨(dú)特性。由于居于黃土高原，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民與外面的世界交流較少，他們的文化傳承主要依靠的就是手耳相傳，傳承的方式和內(nèi)容都比較簡單，長期下來，傳承的手藝和技術(shù)也就不斷地朝多元化的方向發(fā)展了[3]。
2.3陜北地域文化的古老性
在陜北黃土高原之上，由于地理位置的特殊性以及交通的閉塞，人們與外面城市的溝通交流極少，這雖然導(dǎo)致了這個地區(qū)的落后，但是在一定程度上也更好地保護(hù)了這里的傳統(tǒng)文化藝術(shù)免受現(xiàn)代城市的摧毀，保留了最原始最質(zhì)樸的原始文化，包括一些物質(zhì)類的文化古跡，淳樸的民風(fēng)民俗以及在陜北最著名的民歌。這里的每一個角落都能看到歷史的痕跡。歷史上的秦皇漢武在這里開辟雨道、修葺長城，北御匈奴，曾經(jīng)形成了璀璨亮麗的秦漢文化；在明朝之后，由于地理運(yùn)動以及陜北地區(qū)獨(dú)特的氣候環(huán)境，導(dǎo)致這里的生態(tài)環(huán)境被破壞，形成了今天閉塞的陜北的地區(qū)[4]。
2.4陜北地域文化的開放性
陜北地域雖然由于地理位置和外面的人文交流較少，但也并不是毫無交流。歷史上幾次較大規(guī)模的人口遷移和墾荒在一定程度上也加劇了陜北地域文化的豐富和發(fā)展，形成了陜北地域文化的開放和兼收并蓄的特征。以陜北民歌為例是最恰當(dāng)不過的了。陜北民歌其實(shí)早期是吸收了不少與之相鄰地區(qū)的民歌特色的，不僅是相鄰地區(qū)的民歌，還包括他們的一些民間文學(xué)，有的也被智慧的陜北人們拿過來編成了民歌，豐富了其本身的內(nèi)涵和形式。具體來說，陜北民歌中的很多主要都是吸收了臨近山西民歌、寧夏民歌以及內(nèi)蒙古民歌的腔調(diào)。比如，現(xiàn)如今流傳較廣的陜北民歌中的“榆林小曲”，這首曲子本就不是陜北人們創(chuàng)作的，而是在明末清初時期由江南傳入榆林的。這就在一定程度上體現(xiàn)了陜北人們以及陜北文化的開放性。
2.5陜北地域文化形成的原因
2.5.1歷經(jīng)數(shù)朝代古老文化的積淀
在陜北地區(qū)這塊中國黃土地上，他們始終保存著最淳樸最干凈的民族文化，由于是進(jìn)入到陜北地區(qū)尤其是人們生活的內(nèi)部，更能深深的感受到傳統(tǒng)氣息的濃厚。在陜北農(nóng)民的家庭中，不管節(jié)日慶祝還是流傳下來的風(fēng)俗慶祝，到處都體現(xiàn)著文化的力量。具體來說，這主要有兩方面的原因：一方面，由于身處黃土高原上，陜北人們長期以來都很少進(jìn)入城市，更不要說和城市的人們進(jìn)行交流了，因此外面的流行文化也基本進(jìn)入不了這里；另一方面，由于黃土高原獨(dú)特的環(huán)境氣候和土壤氣候，生活在外面大都市的人們也很少來到這里，不僅因?yàn)樗麄冞m應(yīng)不了這里的生活，他們過習(xí)慣了外面燈紅酒綠的生活也過不了每天沒有網(wǎng)絡(luò)沒有手機(jī)的日子，因此，留在這里的還是那些一直在這里的陜北人們，他們像守護(hù)者一般一直保守著這片純凈的土地。
2.5.2經(jīng)歷了多種文化的融合交流
上文我們分析過陜北地區(qū)地處黃土高原之上，與甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古和山西等省份接壤，自古以來，就經(jīng)歷了秦漢、隋唐、明清等朝代的洗禮和豐富。總體來說，自古至今，陜北地區(qū)一直都是我國各民族文化碰撞和融合的重要地區(qū)。尤其是經(jīng)歷過歷史上幾次人口變遷之后，陜北地區(qū)各方面都經(jīng)歷了相互征戰(zhàn)和相互融合。在文化方面也經(jīng)歷了重新的組合和碰撞，使得文化內(nèi)涵取其精華去其糟粕。在這一過程中，許多不同的文化融入到漢族文化中，不僅促進(jìn)了少數(shù)民族文化的傳播和漢化，也進(jìn)一步豐富了傳統(tǒng)的中華民族文化，加速了中華文化的大融合，為當(dāng)今陜北地域文化特色的形成奠定了基礎(chǔ)。
3.陜北地域文化在《平凡的世界》中的表現(xiàn)
3.1陜北風(fēng)俗在《平凡的世界》中的具體體現(xiàn)
陜北地區(qū)是我國關(guān)中地區(qū)的重要組成部分，而陜北地域文化是我國農(nóng)耕文明與游牧民族相結(jié)合并經(jīng)歷不斷地融合形成的。幾百年來，這里經(jīng)歷了民族的征戰(zhàn)與融合，形成了不同于其他地區(qū)的獨(dú)特民俗風(fēng)俗。尼日利亞伊博族小說家齊諾瓦?阿切比曾說過：“沒人能了解他所不熟悉的語言背后的文化。”用這話來形容路遙的《平凡的世界》是再適合不過的了。通過路遙在小說中的描述，我們深入了解到了陜北獨(dú)特的民俗文化。具體來說，表現(xiàn)在以下幾方面：
俗語曾說，“服飾是穿在身上的歷史。”將這句話用到陜北人身上是非常恰當(dāng)?shù)摹ｉL期以來，陜北人都有他們自己獨(dú)特的著裝方式：冬天穿棉襖或者皮襖，夏天穿土布衣褂，頭上經(jīng)常蒙白羊肚手巾，腰上系著紅褲帶。這樣的裝扮在電視上我們是經(jīng)常能看到的，能體會到也是很容易的。具體到小說《平凡的世界》中，有這樣的描述：“少平索性把他那卷破爛鋪蓋也送給了‘蘿卜花’――可憐的‘老蘿’就一領(lǐng)老羊皮襖伴隨他度夏過冬，連個被褥也沒有。”通過這樣的描述，我們在一次深深體會到陜北民俗尤其是陜北著裝風(fēng)俗的獨(dú)特性[5]。
除了《平凡的世界》中對服飾著裝特殊性的描述，路遙在小說中還多出描寫了陜北的窯洞。眾所周知，窯洞是陜北地區(qū)尤其是黃土高原上最常見的民居形式。在許多電視電影中，我們都能看到這一標(biāo)識性的建筑，它的存在彰顯著古代北方少數(shù)民族的生活特色。路遙在《平凡的世界》中有這樣的表述：“秀蓮聽他說完，在被窩里抬起半個光身子，高興地說，‘如果能賺這么大一筆錢，那咱們不光能打土窯，就是硬箍幾孔石窯洞也夠了！”。從這段話的描述中，我們深深地能夠體會到小說中塑造的人物對窯洞的向往和追求，在他們看來，窯洞是家的象征，有了錢他們第一件事就是要打窯洞，創(chuàng)作一個屬于自己的家。因此，從這一方面來說，窯洞在陜北人們的頭腦中是理想的一部分，體現(xiàn)了窯洞在當(dāng)?shù)氐闹匾裕瑫r也向我們彰顯了其在一定程度上的文化獨(dú)特性。
3.2陜北方言在《平凡的世界》中的具體體現(xiàn)
由于我國是經(jīng)過五千年的文化融合和民族融合形成的，是歷經(jīng)56個民俗的不斷漢化形成的。在漢化的過程中，有些比較容易漢化的在融合的過程中實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，但有些語言由于地理位置的閉塞性，實(shí)現(xiàn)漢化的過程比較緩慢，從而形成了當(dāng)前我國各種各樣的方言。總的來說，其實(shí)方言也是我國文化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是地域文化融合的重要對象。路遙出生在陜北，一生的大半時間也基本都呆在陜北地區(qū)，因此他的語言文化中具有豐富的方言詞匯。在《平凡的世界》小說中，也到處體現(xiàn)著作者的方言文化：“秀蓮給他換了‘見人衣裳’，又燒了半鍋熱水，讓他把滿頭的土垢洗干凈……”“常有林是上門女婿，就是丈人有心幫扶他們，‘挑擔(dān)’會不會從中作梗？”“他要利用中午別人睡覺的時間來營務(wù)自己的莊稼。”在路遙筆下塑造出來的每一個人物都鮮活的運(yùn)用著地道的陜北方言，充分地符合其所塑造的人物個性，同時也進(jìn)一步地表達(dá)了人物的真實(shí)和淳樸。
3.3陜北民歌在《平凡的世界》中的具體體現(xiàn)
陜北民歌當(dāng)前在我國已經(jīng)成為民歌的重要組成部分。這是陜北人們在生活中為了表達(dá)生活狀況和內(nèi)心情感而隨機(jī)創(chuàng)作的歌曲，雖然是隨機(jī)創(chuàng)作，但其流傳和被唱的頻率確實(shí)極高的。縱觀大部分的陜北民歌，我們從其具體歌詞中大致可以了解到整個陜北歷史的發(fā)展，因?yàn)樗麄兊母柙~基本都是實(shí)際生活的映射，通俗易懂，通過情感的抒發(fā)表達(dá)對當(dāng)前生活的感悟，引起大家的共鳴。在《平凡的世界》這一小說中，作者大致引用了不下數(shù)十處的的陜北民歌，通過對這些民歌的引用，在一定程度上加深了作者情感的表達(dá)。以《平凡的世界》中的一首《凍冰歌》為例，這首歌在小說中先后出現(xiàn)了五次之多，通過反復(fù)的閱讀，讀者最后甚至?xí)a(chǎn)生這首歌是小說內(nèi)容上不可缺少的重要組成部分的感覺，在這里，作者運(yùn)用民歌的作用就達(dá)到了。小說中當(dāng)潤葉和和孫少安一起到縣城外散步這一場景出現(xiàn)時，山野里傳來了一陣女孩子唱的信天游：
正月里凍冰立春消，
二月里魚兒水上漂，
水呀上漂來想起我的哥！
想起我的哥哥，
想起我的哥哥，
想起我的哥哥呀你等一等我……
小說在這里加入陜北民歌，作者通過民歌的加入強(qiáng)調(diào)當(dāng)時潤葉的心情，既淡化了故事的情節(jié)，又加強(qiáng)了詩情化的描述，使讀者在閱讀的時候與作者的情感產(chǎn)生共鳴，得到語言描述所達(dá)不到的意境。
4.結(jié)語
作品是作者在人生體驗(yàn)和感悟的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的展示。正文中我們提到了路遙出生在陜北，一生的大部分時間也都生活在陜北，他對這里有著深厚的他人無法體會到的感情，這種感情深厚到就算在他的小說中我們也能時刻體會到，這里到處閃現(xiàn)著陜北的民俗風(fēng)情、陜北的民歌、陜北的方言等等。這篇文章對《平凡的世界》中陜北地域文化的深度探究，進(jìn)一步向我們展示了路遙對這片陜北土地的熱愛，同時也表達(dá)了作者對生活在這片土地上的陜北人們的贊美。
（作者單位：延安大學(xué)中國語言文學(xué)與新聞傳播學(xué)院）
參考文獻(xiàn)：
[1]郭亞明.論路遙創(chuàng)作中的地域文化色彩[J]. 陰山學(xué)刊. 2004.5（17）
[2]秦客.路遙與陜北文化[J]. 延安文學(xué). 2013（2）
[3]張祖群.路遙與《平凡的世界》展示的文化原型[J]. 文學(xué)與傳播. 2014.6（8）
平凡的路范文第4篇
“我不要成為社會的負(fù)擔(dān)”
小時候,呂清正吃盡了苦頭,他的生活中最多的是打針、吃藥和手術(shù)。當(dāng)看到同齡的孩子都去上學(xué)時,他渴望自己有一天也能夠背著書包和他們一起快快樂樂地去上學(xué)。但是,他知道,這件對于別的孩子來說再正常不過的事情對他而言卻是一個奢望。他的父母找了很多學(xué)校,但是當(dāng)學(xué)校了解他的情況后,都拒絕了。后來,終于有一所學(xué)校的校長答應(yīng)收下他。8歲的呂清正聽到這個消息時高興不已,暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)。就這樣,幼小的他選擇了堅強(qiáng),走上了艱難的求學(xué)之路。2006年夏天,他用自強(qiáng)和執(zhí)著敲開了河南工業(yè)大學(xué)的大門。在入校后的第一次班會上,班主任讓同學(xué)們談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活規(guī)劃和人生理想,呂清正的話很樸實(shí)也很響亮:“我不要成為社會的負(fù)擔(dān),而要用知識改變命運(yùn),用努力實(shí)現(xiàn)自己的價值。”
大學(xué)四年,呂清正用自強(qiáng)不息的精神構(gòu)筑著他那看似簡單的理想。他明白,對于他來說,只有知識才能改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)人生價值。為此,他如饑似渴地學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)專業(yè)課,他還自學(xué)了計算機(jī)、成功學(xué)等多門課程。平日里,他把時間都用在了學(xué)習(xí)上。他的一個同學(xué)曾說:“在教室總能找到清正,他刻苦讀書的背影已成為河南工業(yè)大學(xué)的一道風(fēng)景。”無論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,每天早上7點(diǎn),呂清正都會準(zhǔn)時到學(xué)校九號樓前讀英語。晚上,他也總是學(xué)習(xí)到教室熄燈才肯回去休息。在物理實(shí)驗(yàn)室里,他一待就是三四個小時,腿都麻得沒有感覺了。由于病情的影響,他的右手不太靈活,從小就用左手寫字。盡管這樣,他總是按時完成作業(yè)。整潔干凈的作業(yè)一次次獲得老師的表揚(yáng),成為老師激勵其他學(xué)生的“范本”。考研復(fù)習(xí)時,他經(jīng)常在學(xué)校九號樓4427教室學(xué)習(xí)。由于每天要拿、放輪椅好幾次,這間教室門口外的墻面上竟留下了一道清晰的痕跡。這是呂清正自強(qiáng)不息的成長痕跡,也是激勵河南工業(yè)大學(xué)學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)的痕跡。
付出總有回報。大學(xué)四年里,呂清正通過努力獲得了驕人的成績:一次性通過英語四級考試、英語六級考試和計算機(jī)四級考試;多次獲得國家獎學(xué)金和學(xué)校獎學(xué)金;被評為“河南工業(yè)大學(xué)十大年度人物”“河南工業(yè)大學(xué)十佳自強(qiáng)標(biāo)兵”“河南工業(yè)大學(xué)三好學(xué)生”等。他的堅強(qiáng)和刻苦無形中激勵著全班學(xué)生。他所在的班級先后被評為“河南工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀班集體”和“河南省優(yōu)秀班集體”。全班28名同學(xué)中報名考研的有14人,被錄取12人,其中9人被中國科技大學(xué)、中山大學(xué)等名牌高校錄取。很多被錄取的同學(xué)說,呂清正的自強(qiáng)精神給了他們很大的激勵和動力。
“沒事,減減肥,就更帥了”
凡是見過呂清正的人都知道,他是一個樂觀豁達(dá)的陽光男孩。開朗的性格和爽朗的笑聲是他留給大家最深刻的印象。在采訪中,他的同學(xué)這樣告訴記者:“呂清正的樂觀讓我們班每一個同學(xué)都懂得,什么是真正的從容不迫,什么是真正的自強(qiáng)不息。”漫漫求學(xué)路上,呂清正要比別人承受更多的心理和生理壓力,可他總是坦然面對。同學(xué)們都說他天真可愛,很容易接近和相處。在班里,他總是能給大家?guī)砜鞓贰！霸诎鄷?他能用各種辦法活躍氣氛。誰在生活和學(xué)習(xí)中有煩惱了都愿意找他傾訴,有開心事也都愿意與他分享。”同學(xué)們認(rèn)為呂清正有著一顆堅強(qiáng)的心,更有著一種樂觀積極的精神。
剛上大學(xué)時,同學(xué)們怕不小心傷害到呂清正,與他說話時都小心翼翼,甚至有意回避與他談關(guān)于身體健康的話題。在一次關(guān)于“如何適應(yīng)大學(xué)生活”的主題班會上,學(xué)生孟慶雨在發(fā)言時說:“平時要積極鍛煉,多參加體育活動,保證有一個健康的身體。”他的話音剛落,其他同學(xué)就給他使眼色。他意識到自己可能忽略了呂清正的感受,顯得有些尷尬,而呂清正也感覺到了孟慶雨的尷尬,就對他說:“我也希望自己身體健康,所以我要和大家一樣,積極鍛煉身體。你們打球,我可以做康復(fù)訓(xùn)練嘛。”他輕松的語氣一下子緩和了當(dāng)時的氣氛。大學(xué)生活是五彩繽紛的,各種各樣的校園活動深深吸引了他,他并沒有因?yàn)樯眢w原因放棄集體活動,而是積極參與,并且獲得過一些獎項(xiàng)。
關(guān)于呂清正的樂觀,他的同學(xué)有很多故事可講。有一次,他所在的班級承辦了學(xué)院青年歌手大獎賽。呂清正找到班長主動請纓:“讓我來負(fù)責(zé)音響吧。請領(lǐng)導(dǎo)放心,保證完成任務(wù)!”他幽默風(fēng)趣的“誓言”引來了同學(xué)們的一片爽朗笑聲。在上大三時,呂清正開始發(fā)胖,從原來的140斤猛增到160斤。他怕給背他上下樓梯的同學(xué)增加負(fù)擔(dān),就努力減肥。那段時間,他每天中午只吃少量的米飯和素菜,晚上忍著饑餓不吃飯。同學(xué)們很心疼他,怕他身體吃不消,而呂清正則笑著說:“沒事,減減肥,就更帥了。”
“我要為大家做點(diǎn)事”
一直以來,呂清正得到了學(xué)校、老師和同學(xué)的關(guān)愛。用他自己的話說:“我無時無刻不在接受著別人的幫助。”進(jìn)入河南工業(yè)大學(xué)之后,呂清正在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,得到了學(xué)校的很多幫助。在新生剛?cè)胄＿M(jìn)行軍訓(xùn)時,還無法辦理圖書館借書證,但學(xué)校破例允許不能參加軍訓(xùn)的他去圖書館學(xué)習(xí)。為了方便呂清正學(xué)習(xí),有些老師調(diào)整了課時計劃和安排。班里的同學(xué)也組成了幫扶小組,每天幫助他,而且堅持了四年。四年里,除班里3名女生沒有背過呂清正外,所有男生都背過他。幫他打印學(xué)習(xí)資料、辦理借還書手續(xù)等幾乎成了同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｗ钭寘吻逭袆拥氖?在他需要幫助的每一刻,都有老師或同學(xué)在身邊。他在北京參加研究生入學(xué)考試復(fù)試時碰到一名河南工業(yè)大學(xué)2009屆畢業(yè)生,呂清正并不認(rèn)識他,但這名學(xué)長卻很熱情地對呂清正說:“我認(rèn)識你。我現(xiàn)在在中國人民大學(xué)讀研究生,你有什么事情盡管找我。”在河南工業(yè)大學(xué)的校園里,像這樣默默關(guān)心呂清正的人有很多。
面對大家的關(guān)愛,呂清正明白,用愛心回報愛心才是他最好的感恩方式。他說,他一直在想著“要為大家做點(diǎn)事”。“我默默地告訴自己首先要把身體鍛煉好,少給同學(xué)們找麻煩。”呂清正銘記著“用知識改變命運(yùn)”的理想,也堅守著“我不要成為社會的負(fù)擔(dān)”的信念。為了恢復(fù)肌肉力量,他規(guī)定自己每天要做兩個小時的康復(fù)訓(xùn)練,寒暑假期間則要做四個小時。有時候,一天的康復(fù)訓(xùn)練之后,疼痛和累都讓他有些吃不消,但第二天,他依然會咬著牙堅持。他平常總是力所能及地幫助身邊的同學(xué),如他利用自己的優(yōu)勢幫助同學(xué)學(xué)習(xí)電腦知識和維修電腦技術(shù),他考慮到同學(xué)們找工作或考研容易著急上火,便給同學(xué)們帶來了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)冬凌茶等。盡管家境貧寒,但呂清正并沒有拖欠過一分學(xué)費(fèi),而且把助學(xué)貸款的機(jī)會留給其他同學(xué)。他說,還有比他更需要幫助的人。
平凡的路范文第5篇
“教育是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。”教師把對事業(yè)的追求、摯愛都轉(zhuǎn)化成了對學(xué)生的愛與責(zé)任。2000年，我接的一年級有個叫H的男孩，他來自一個多子女的外地農(nóng)民工的家庭，這個孩子穿著破爛，寡言少語，總是用怯生生的眼睛看著老師同學(xué)，學(xué)習(xí)成績也很不好。為了讓他盡快適應(yīng)校園生活，我主動與他溝通，上課估計他會的簡單問題就提問他。放學(xué)了，也是經(jīng)常義務(wù)把他留下，幫助他補(bǔ)習(xí)沒有學(xué)懂的學(xué)科。補(bǔ)完課后，我便一支手牽著還在上學(xué)前班的兒子的手，另一支手牽著H的手，直到把他送到家門口，我才與兒子走開。就這樣，H在我和同學(xué)的關(guān)愛中，漸漸改變了自己，臉上愛笑了，學(xué)習(xí)自信、主動了，學(xué)習(xí)成績明顯提高了。
我常常覺得教師職業(yè)是最高尚的，對學(xué)生的情感不用有備而來，往往走進(jìn)孩子就滋生出來。教師就應(yīng)該走下高高的講臺，帶著一腔愛意走到孩子們中間，走進(jìn)孩子的心靈，用自己的師愛潛移默化地感召孩子們愛生活、愛學(xué)習(xí)。
有一天下午放學(xué)，我把學(xué)生們送出學(xué)校大門，孩子們走過馬路，我才回到教室。我剛坐下，跑來一個男孩，氣喘吁吁地說：“老師，你班E，在路上被車刮倒了。”我聽了，立刻就跑出教室，跑出大門，來到出事地點(diǎn)。但孩子已被造事司機(jī)送往醫(yī)院，我趕忙打出租車，來到醫(yī)院。只見平時那個胖乎乎、白凈凈的女孩，此時頭上套著紗網(wǎng)，臉上的血跡還沒擦干，躺在床上不停顫抖地哭著，我一下子奔到孩子面前，我的眼淚也不受控制地流了下來。我邊握著孩子的小手，邊安慰著：“別怕，老師在這兒！”因?yàn)楹⒆拥母改高€沒趕到，我便擔(dān)當(dāng)起家長的角色，配合醫(yī)生給孩子做各項(xiàng)檢查，同時，我還拖著司機(jī)以防他偷跑，逃避責(zé)任。直到孩子的父母來了，我才直起腰，但我一直陪著家長辦好住院手續(xù)，又哄了哄還是處于極度緊張的孩子，才離開。第二天，我又買了水果去看望，孩子的父母再三感謝。
師生的愛是互動的，你愛孩子，孩子就愛你。同樣，孩子的愛還會更堅定你的師愛。2003年，我?guī)У氖钱厴I(yè)班，正當(dāng)我準(zhǔn)備大刀闊斧地領(lǐng)孩子們做最后的沖刺時，一天晚飯后，在路邊散步的我與愛人被一個酒后駕車的司機(jī)毫無防備地從后撞倒，當(dāng)時我就摔暈過去。當(dāng)我住院時，病友都見怪不怪，并沒理睬我。孩子們知道了我沒上班的原因，陸續(xù)去看我，他們幾乎每人都手捧康乃馨，那五顏六色的花照亮了靜悄悄的病房，也吸引病友的眼球。病友們拿來他們的瓶子把花都插了起來，此時，他們都眉開眼笑了，甚至照顧起我，我知道他們是看到我得到這么多孩子的關(guān)心，而深受感染。此時此刻，我覺得，我是最幸福的人。我把每個病友的床頭柜上都放上一瓶康乃馨，讓他們也分享我的幸福。同時，那滿室的康乃馨也在呼喚我，快快回到孩子們中間。7天觀察期剛過，我不顧家人的勸阻，在沒要賠償?shù)那闆r下，就主動辦理了出院，拖著還在疼痛的腿出現(xiàn)在講臺，當(dāng)我站定在講臺的那一刻，我看到有的孩子眼圈紅了，我永遠(yuǎn)記得出院的第一課，孩子們上得是那么認(rèn)真，那么小心翼翼。
老師與學(xué)生之間的師生情就是建立在一些細(xì)節(jié)中，我為父母在外地的學(xué)生送過生日禮物，為生病的學(xué)生送過藥，為家庭困難的學(xué)生捐錢送物。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我就耐心個別輔導(dǎo)，甚至為此延誤下班時間，犧牲休息時間。
教育的意義在于奉獻(xiàn)，而且是無怨地奉獻(xiàn)。工作二十多年來，我從不隨意請假，即使生病需打針，我也利用中午休息或晚上下班打。工作中，我從不計較得失，不分分內(nèi)分外，只要領(lǐng)導(dǎo)信任，只要工作需要，我從不講價錢，哪怕累些我也盡量做好。
