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          十八大學習

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          十八大學習

          十八大學習范文第1篇

          一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)

          1.以下列各組線段長為邊,能組成三角形的是()

          A.1cm,2cm,4cmB.8cm,6cm,4cmC.12cm,5cm,6cmD.2cm,3cm,6cm

          考點:三角形三邊關系.

          分析:根據三角形的三邊關系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進行分析.

          解答:解:根據三角形的三邊關系,知

          A、1+2<4,不能組成三角形;

          B、4+6>8,能夠組成三角形;

          C、5+6<12,不能組成三角形;

          D、2+3<6,不能組成三角形.

          故選B.

          點評:此題考查了三角形的三邊關系.判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數的和是否大于第三個數.

          2.等腰三角形的兩邊長分別為5cm和10cm,則此三角形的周長是()

          A.15cmB.20cmC.25cmD.20cm或25cm

          考點:等腰三角形的性質;三角形三邊關系.

          分析:分5cm是腰長和底邊兩種情況討論求解即可.

          解答:解:5cm是腰長時,三角形的三邊分別為5cm、5cm、10cm,

          5+5=10,

          不能組成三角形,

          10cm是腰長時,三角形的三邊分別為5cm、10cm、10cm,

          能組成三角形,

          周長=5+10+10=25cm,

          綜上所述,此三角形的周長是25cm.

          故選C.

          點評:本題考查了等腰三角形的性質,三角形的三邊關系,難點在于分情況討論并利用三角形的三邊關系判斷是否能夠組成三角形.

          3.如圖,一扇窗戶打開后,用窗鉤AB可將其固定,這里所運用的幾何原理是()

          A.三角形的穩定性B.兩點之間線段最短

          C.兩點確定一條直線D.垂線段最短

          考點:三角形的穩定性.

          分析:根據加上窗鉤,可以構成三角形的形狀,故可用三角形的穩定性解釋.

          解答:解:構成AOB,這里所運用的幾何原理是三角形的穩定性.

          故選:A.

          點評:本題考查三角形的穩定性在實際生活中的應用問題.三角形的穩定性在實際生活中有著廣泛的應用.

          4.三角形一個外角小于與它相鄰的內角,這個三角形()

          A.是直角三角形B.是銳角三角形

          C.是鈍角三角形D.屬于哪一類不能確定

          考點:三角形的外角性質.

          專題:計算題.

          分析:由三角形的外角與它相鄰的內角互為鄰補角,且根據此外角小于與它相鄰的內角,可得此外角為銳角,與它相鄰的角為鈍角,可得這個三角形為鈍角三角形.

          解答:解:三角形的外角與它相鄰的內角互補,且此外角小于與它相鄰的內角,

          此外角為銳角,與它相鄰的角為鈍角,

          則這個三角形為鈍角三角形.

          故選C

          點評:此題考查了三角形的外角性質,其中得出三角形的外角與它相鄰的內角互補是解本題的關鍵.

          5.五邊形的內角和是()

          A.180°B.360°C.540°D.600°

          考點:多邊形內角與外角.

          專題:常規題型.

          分析:直接利用多邊形的內角和公式進行計算即可.

          解答:解:(5﹣2)•180°=540°.

          故選:C.

          點評:本題主要考查了多邊形的內角和定理,是基礎題,熟記定理是解題的關鍵.

          6.能將三角形面積平分的是三角形的()

          A.角平分線B.高C.中線D.外角平分線

          考點:三角形的面積.

          分析:根據三角形的面積公式,只要兩個三角形具有等底等高,則兩個三角形的面積相等.根據三角形的中線的概念,故能將三角形面積平分的是三角形的中線.

          解答:解:根據等底等高可得,能將三角形面積平分的是三角形的中線.故選C.

          點評:注意:三角形的中線能將三角形的面積分成相等的兩部分.

          7.如圖,AB與CD交于點O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°,則∠D的度數為()

          A.50°B.30°C.80°D.100°

          考點:全等三角形的判定與性質.

          專題:計算題.

          分析:利用SAS可證明AOD≌COB,則∠D=∠B=30°.

          解答:解:OA=OC,OD=OB,∠AOD=∠COB,

          AOD≌COB(SAS),

          ∠D=∠B=30°.

          故選B.

          點評:此題考查三角形全等的判定和性質,注意利用已知隱含的條件:對頂角相等.

          8.下列說法中不正確的是()

          A.全等三角形一定能重合B.全等三角形的面積相等

          C.全等三角形的周長相等D.周長相等的兩個三角形全等

          考點:全等圖形.

          分析:根據能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形進行分析即可.

          解答:解:根據全等三角形的定義可得A、B、C正確,但是周長相等的兩個三角形不一定全等,

          故選:D.

          點評:此題主要考查了全等三角形的定義,題目比較簡單.

          9.如圖,AB=AD,AE平分∠BAD,則圖中有()對全等三角形.

          A.2B.3C.4D.5

          考點:全等三角形的判定.

          專題:證明題.

          分析:根據AB=AD,AE平分∠BAD,且AE、AC為公共邊,易證得DAC≌BAC,DAE≌BAE;由以上全等易證得DCE≌BCE(SSS),即可得全等三角形的對數.

          解答:解:AB=AD,AE平分∠BAD,且AE、AC為公共邊,

          DAC≌BAC,DAE≌BAE(SAS),

          DE=BE,DC=BC,EC為公共邊,

          DCE≌BCE(SSS).

          所以共有3對三角形全等.

          故選B.

          點評:本題考查了全等三角形的判定,熟記全等三角形的判定定理是解題的關鍵.

          10.如圖,在ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,AEBC于E,∠B=40°,∠BAC=82°,則∠DAE=()

          A.7B.8°C.9°D.10°

          考點:三角形內角和定理;三角形的外角性質.

          專題:計算題.

          分析:根據三角形內角和定理可求得∠BAE的度數,再根據角平分線的定義可求得∠BAD的度數,從而不難求解.

          解答:解:AEBC于E,∠B=40°,

          ∠BAE=180°﹣90°﹣40°=50°,

          AD平分∠BAC交BC于D,∠BAC=82°,

          ∠BAD=41°,

          ∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=9°.

          故選C.

          點評:此題主要考查三角形內角和定理及三角形的外角性質的綜合運用.

          11.如圖:在ABC中,AD是∠BAC的平分線,DEAC于E,DFAB于F,且FB=CE,則下列結論:①DE=DF,②AE=AF,③BD=CD,④ADBC.其中正確的個數有()

          A.1個B.2個C.3個D.4個

          考點:角平分線的性質;全等三角形的判定與性質;勾股定理.

          專題:證明題.

          分析:根據角平分線性質求出DF=DE即可;根據勾股定理和DE=DF即可求出AE=AF;求出AB=AC,根據等腰三角形的三線合一定理即可判斷③④正確.

          解答:解:AD平分∠BAC,DEAC,DFAB,

          DE=DF,①正確;

          由勾股定理得:AF=,AE=,

          AD=AD,DF=DE,

          AE=AF,②正確;

          AF=AE,BF=CE,

          AB=AC,

          AD平分∠BAC,

          BD=DC,ADBC,

          ③④都正確;

          正確的有4個.

          故選D.

          點評:本題考查了勾股定理,角平分線性質和等腰三角形的性質等的應用,關鍵是熟練地運用定理進行推理,題目比較典型,難度不大.

          12.如圖,已知EA∥DF,AE=DF,要使AEC≌DBF,則需要()

          A.AB=CDB.EC=BFC.∠A=∠DD.AB=BC

          考點:全等三角形的判定.

          分析:根據EA∥DF,可得∠A=∠D,然后有AE=DF,AB=CD,可得AC=DB,繼而可用SAS判定AEC≌DBF.

          解答:解:EA∥DF,

          ∠A=∠D,

          AB=CD,

          AC=DB,

          在AEC和DBF中,

          AEC≌DBF(SAS).

          故選A.

          點評:本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.

          注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.

          二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)

          13.ABC中,已知∠A=60°,∠B=80°,則∠C的外角的度數是140°.

          考點:三角形的外角性質.

          分析:根據三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和列式計算即可得解.

          解答:解:∠A=60°,∠B=80°,

          ∠C的外角=∠A+∠B=60°+80°=140°.

          故答案為:140.

          點評:本題考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和的性質,熟記性質是解題的關鍵.

          14.一個多邊形的內角和等于外角和的3倍,那么這個多邊形為8邊形.

          考點:多邊形內角與外角.

          分析:設多邊形有n條邊,根據多邊形的內角和公式180°(n﹣2)和外角和為360度可得方程180(n﹣2)=360×3,解方程即可.

          解答:解:設多邊形有n條邊,則

          180(n﹣2)=360×3,

          解得:n=8.

          故答案為:8.

          點評:此題主要考查了多邊形內角與外角,關鍵是熟練掌握多邊形的內角和公式180°(n﹣2)和外角和為360°.

          15.三角形的重心是三角形的三條中線的交點.

          考點:三角形的重心.

          分析:根據三角形的重心的定義解答.

          解答:解:三角形的重心是三角形的三條中線的交點.

          故答案為:中線.

          點評:本題考查了三角形的重心,是基礎題,熟記概念是解題的關鍵.

          16.如圖,在ABC中,AD=AE,BD=EC,∠ADB=∠AEC=105°,∠B=40°,則∠CAE=35°.

          考點:等腰三角形的性質.

          專題:計算題.

          分析:根據AD=AE,BD=EC,∠ADB=∠AEC=105°,可知ADB≌AEC,可得出AB=AC,根據等腰三角形的性質即可解答.

          解答:解:AD=AE,BD=EC,∠ADB=∠AEC=105°,

          ADB≌AEC,

          AB=AC,

          ∠B=∠C=40°,

          在AEC中,∠CAE+∠C+∠AEC=180°,

          ∠CAE=180°﹣40°﹣105°=35°,

          故答案為:35°.

          點評:本題考查了等腰三角形的性質,屬于基礎題,關鍵是先求出AB=AC,再根據等腰三角形等邊對等角的關系即可.

          17.如圖,點D、E、F、B在同一直線上,AB∥CD、AE∥CF,且AE=CF,若BD=10,BF=2,則EF=6.

          考點:全等三角形的判定與性質.

          分析:由于AB∥CD、AE∥CF,根據平行線的性質可以得到∠B=∠D,∠AEF=∠CFD,然后利用已知條件就可以證明AEF≌CFD,最后利用全等三角形的性質和已知條件即可求解.

          解答:解:AB∥CD、AE∥CF,

          ∠B=∠D,∠AEF=∠CFD,

          而AE=CF,

          AEF≌CFD,

          DF=EB,

          DE=BF,

          EF=BD﹣2BF=6.

          故答案為:6.

          點評:此題主要考查了全等三角形的性質與判定,解題時首先利用平行線的性質構造全等條件證明三角形全等,然后利用全等三角形的性質即可解決問題.

          18.如右圖,ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠CAB的平分線,DEAB于E.已知AB=10cm,則DEB的周長為10cm.

          考點:角平分線的性質;等腰直角三角形.

          分析:根據角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得CD=ED,再利用“HL”證明RtACD和RtAED全等,根據全等三角形對應邊相等可得AE=AC,然后求出DEB的周長=AB,代入數據即可得解.

          解答:解:AD是∠CAB的平分線,DEAB,∠C=90°,

          CD=ED,

          在RtACD和RtAED中,

          RtACD≌RtAED(HL),

          AC=AE,

          又AC=BC,

          DEB的周長=BD+DE+BE=BD+CD+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB,

          AB=10cm,

          DEB的周長=10cm,

          故答案為:10cm.

          點評:本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質,全等三角形的判定與性質,是基礎題,求出DEB的周長=AB是解題的關鍵.

          三、解答題(共96分)

          19.如圖,已知D為ABC邊BC延長線上一點,DFAB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度數.

          考點:三角形的外角性質;三角形內角和定理.

          分析:根據三角形外角與內角的關系及三角形內角和定理解答.

          解答:解:∠AFE=90°,

          ∠AEF=90°﹣∠A=90°﹣35°=55°,

          ∠CED=∠AEF=55°,

          ∠ACD=180°﹣∠CED﹣∠D=180°﹣55°﹣42°=83°.

          答:∠ACD的度數為83°.

          點評:三角形外角與內角的關系:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和.三角形內角和定理:三角形的三個內角和為180°.

          20.如圖,AD是ABC的外角平分線,交BC的延長線于D點,若∠B=30°,∠DAE=55°,求∠ACD的度數.

          考點:三角形的外角性質.

          分析:先根據角平分線的定義得出∠CAE的度數,再由三角形外角的性質得出∠ACB的度數,根據平角的定義即可得出結論.

          解答:解:∠DAE=55°,ADF平分∠CAE,

          ∠CAE=110°,

          ∠CAE是ABC的外角,∠B=30°,

          ∠ACB=110°﹣30°=80°,

          ∠ACD=180°﹣80°=100°.

          點評:本題考查的是三角形外角的性質,即三角形的外角等于與之不相鄰的兩個內角的和.

          21.已知:如圖,點A、E、F、C在同一直線上,AD∥BC,AD=CB,AE=CF.求證:∠B=∠D.

          考點:全等三角形的判定與性質.

          專題:證明題.

          分析:由AD與BC平行,利用兩直線平行內錯角相等得到一對角相等,再由AE=CF,兩邊加上EF得到AF=CE,利用SAS得到三角形ADF與三角形CBE全等,利用全等三角形的對應角相等即可得證.

          解答:證明:AD∥BC,

          ∠A=∠C,

          AE=CF,

          AE+EF=EF+FC,即AF=CE,

          在ADF和CBE中,

          ADF≌CBE(SAS),

          ∠D=∠B.

          點評:此題考查了全等三角形的判定與性質,熟練掌握全等三角形的判定與性質是解本題的關鍵.

          22.已知:如圖,AB=DC,AE=BF,CE=DF,∠A=60°.

          (1)求∠FBD的度數.

          (2)求證:AE∥BF.

          考點:全等三角形的判定與性質.

          分析:(1)求出AC=BD,根據SSS推出AEC≌BFD,根據全等三角形的性質得出∠A=∠FBD即可;

          (2)因為∠A=∠FBD,根據平行線的判定推出即可.

          解答:解:(1)AB=CD,

          AB+BC=CD+BC,

          AC=BD,

          在AEC和BFD中

          AEC≌BFD,

          ∠A=∠FBD,

          ∠A=∠FBD,

          ∠A=60°,

          ∠FBD=60°;

          (2)證明:∠A=∠FBD,

          AE∥BF.

          點評:本題考查了全等三角形的性質和判定,平行線的判定的應用,注意:①全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,②全等三角形的對應邊相等,對應角相等.

          23.已知:如圖,AB=AC,BDAC,CEAB,垂足分別為D、E,BD、CE相交于點F,求證:BE=CD.

          考點:全等三角形的判定與性質.

          專題:證明題.

          分析:先根據BDAC,CEAB可得出ACE與ABD是直角三角形,再由∠A=∠A,可得出∠C=∠B,由AB=AC可知ACE≌ABD,由全等三角形的性質可知,AE=AD,結合AB=AC即可得出結論.

          解答:證明:BDAC,CEAB,

          ACE與ABD是直角三角形,

          ∠A=∠A,

          ∠C=∠B,

          在ACE與ABD中,

          ACE≌ABD,

          AD=AE,

          AB=AC,

          BE=CD.

          點評:本題考查的是全等三角形的判定與性質,根據題意判斷出ACE≌ABD,再根據全等三角形的對應相等進行解答是解答此題的關鍵.

          24.如圖:E是∠AOB的平分線上一點,ECOA,EDOB,垂足為C,D.

          求證:(1)OC=OD;(2)DF=CF.

          考點:角平分線的性質;全等三角形的判定與性質;等腰三角形的判定與性質.

          專題:證明題.

          分析:(1)首先根據角平分線的性質可得EC=DE,∠ECO=∠EDO=90°,然后證明RtCOE≌RtDOE可得CO=DO;

          (2)證明COF≌DOF可根據全等三角形的性質可得FC=FD.

          解答:證明:(1)E是∠AOB的平分線上一點,ECOA,EDOB,

          EC=DE,∠ECO=∠EDO=90°,

          在RtCOE和RtDOE中,

          ,

          RtCOE≌RtDOE(HL),

          CO=DO;

          (2)EO平分∠AOB,

          ∠AOE=∠BOE,

          在COF和DOF中,

          ,

          COF≌DOF(SAS),

          FC=FD.

          點評:此題主要考查了角平分線的性質,以及全等三角形的判定與性質,關鍵是掌握角平分線的性質:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.

          25.如圖:在ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,過點C在ABC外作直線MN,AMMN于M,BNMN于N.

          (1)求證:MN=AM+BN.

          (2)若過點C在ABC內作直線MN,AMMN于M,BNMN于N,則AM、BN與MN之間有什么關系?請說明理由.

          考點:全等三角形的判定與性質.

          專題:幾何綜合題.

          分析:(1)利用互余關系證明∠MAC=∠NCB,又∠AMC=∠CNB=90°,AC=BC,故可證AMC≌CNB,從而有AM=CN,MC=BN,利用線段的和差關系證明結論;

          (2)類似于(1)的方法,證明AMC≌CNB,從而有AM=CN,MC=BN,可推出AM、BN與MN之間的數量關系.

          解答:證明:(1)AMMN,BNMN,

          ∠AMC=∠CNB=90°,

          ∠ACB=90°,

          ∠MAC+∠ACM=90°,∠NCB+∠ACM=90°,

          ∠MAC=∠NCB,

          在AMC和CNB中,

          ∠AMC=∠CNB,

          ∠MAC=∠NCB,

          AC=CB,

          AMC≌CNB(AAS),

          AM=CN,MC=NB,

          MN=NC+CM,

          MN=AM+BN;

          (2)結論:MN=BN﹣AM.

          AMMN,BNMN,

          ∠AMC=∠CNB=90°,

          ∠ACB=90°,

          ∠MAC+∠ACM=90°,∠NCB+∠ACM=90°,

          ∠MAC=∠NCB,

          在AMC和CNB中,

          ∠AMC=∠CNB,

          ∠MAC=∠NCB,

          AC=CB,

          AMC≌CNB(AAS),

          AM=CN,MC=NB,

          MN=CM﹣CN,

          十八大學習范文第2篇

          【關鍵詞】:高中生物教學設計系統優化

          通過調查研究發現高中生物教學設計普遍存在一定的問題,主要表現為:理論體系封閉,缺乏科學思想;技術至上,忽視情感和目的;對學生關注不夠,忽視學生的創新意識;缺乏對教學設計目的性的認識??茖W思想指導教學設計,并不是照搬全抄所構建的模式,而是要結合教學實踐活動。同時,必須結合當今一些主流的教學理論、學習理論以及國家的教育方針和指導思想,有針對性地去借鑒。理論和實踐表明,教師在課堂優化設計時應該從整體出發,增進教學活動的效率。因此,在構建教學設計模式的基礎上,筆者歸納出了高中生物學教學設計的一些原則并提出了一些策略。

          一、把握好教學設計的整體性和有序性特點

          整體性是教學設計的核心。要系統的優化教學設計首先要選取恰當的教學資源和教學手段,逐級展開教學設計,其次還要把握教學進度、教學難度和廣度等因素,在此基礎上適度地加以組合,才能保證課堂教學的優質高效。實現生物課堂教學的整體控制。如,在進行必修I中相關"蛋白質、糖類、核酸"等高分子化合物時,傳統的教學就是逐個逐節從基本單位-聚合方式-空間結構,從分子結構-生物學活性進行。學生在學習時枯燥無味,原因是教師缺乏對知識系統的優化設計。教師應該先給學生引入生物體內高分子化合物的共性,從開始強調"蛋白質、淀粉和核酸等都是由小分子聚合在一起形成的具有空間結構和生物學活性的高分子化合物"。剩余的完全可以交給學生研究討論,逐級解決,老師只需要每節課給出相應的提綱,在學生出現困難和遺漏時能夠"錦上添花"就足夠了,即節省了時間又增進了學生的自主與合作。

          就教學設計的有序性,如,在"基因表達和中心法則"的講解時,完全可以設計一個基因,黑板上畫出細胞核和細胞質,讓學生在"嚴格遵循堿基互補配對原則"的基礎上自行演練基因的表達,體驗基因表達的有序性,教師再從參與的細胞結構和載體等方面綜合表述。讓學生體驗生命活動的整體性和有序性,實現教學設計在教學活動中的體現。

          二、把握好教學優化設計的開放性和有機關聯性

          教學設計過程需要考慮各要素之間的相關性也要考慮教學環境。生物教學不是一個封閉的堅固的實體,生物教學過程中各要素都是開放的,教師所傳授的知識不應是封閉的和僵化的體系,課堂教學方法也沒有固定的模式,學生接受知識也是多渠道的。針對不同的課時內容、不同的學生,應有不同的課堂教學方法;各要素又是相關聯的,課堂教學中老師帶動學生,學生之間也相互帶動相互影響。教師和學生等教學要素不是孤立地存在著,每個要素在生物教學中都處于一定的位置上,起著特定的作用。要素之間相互關聯,構成了一個不可分割的、有機統一的整體。如,針對學習目標,教學設計要監測教學過程對學習目標的達成效果。

          三、重視教學設計的目的性,確立正確的教學目標

          在生物學教學設計全過程中,教學設計的目的性是第一位的,它對整個教學過程起著定向、定量、定度的作用,即教學設計向哪個方向走,它怎樣符合大綱的要求、教材的要求和學生的實際,能否真達到預期的教學效果。如,教學設計中關于學生的交流,教師必須拋棄"競爭-淘汰"的觀點,讓學生在交流中形成正確的"競爭-合作"的循環機制。

          四、一些具體的教學優化

          1.優化語言。教師的課堂教學語言要求是:具有嚴密的科學性、鮮明的教育性、豐富的情感性、生動形象,具有節奏感。教師通過情趣盎然的表述,鞭辟入里的分析,入木三分的概括,恰到好處的點撥,加上巧問巧答,精妙的過渡語使學生獲得精神上的滿足并產生對自己語言優化的渴望和行動。

          2.優化課堂內容,突顯重難點。生物教學中,教師要盡量重構教學內容,使教學重點難點更容易被學生接受,更容易讓學生實際操作并掌握。

          3.優化教學環境??茖W安排時間,努力給學生創造各種寬松時效的教學環境,充分利用課堂和教學資源。

          4.優化教學反饋。教學中可通過課堂后的鞏固練習或單元測試來達到教學反饋的目的,教師應注意選用典型的題目、緊扣重難點和考點的適量題目優化教學反饋。

          五、因材施教,分層教學普及化

          新課標提出:“學生的發展是生物課程的出發點和歸宿,教師要根據學生的個體差異,因材施教,使每個學生都在原有的基礎上得到發展”。而班級教學教學的最大弊端是容易在教學搞一刀切,個別教學難以落實,“面向全體學生”就必然落空。而分層教學對教師講師因人施教,對學生講師異步學習。師生雙方努力,最終是指向每個學生個體的“最近發展區”,給每個學生創造發展的機會。中學生物教師不僅要熟練掌握本學科知識和學科內知識點之間的互相聯系,而且還要認真學習研究相關學科知識。了解掌握其它學科與本學科知識交叉點、關聯點,運用化學、物理、地理等學科知識為生物教學服務。提高學科的綜合教學能力和教師自身綜合文化素質,這不僅是教學的需要,也是優秀教師必備的品質。授人以魚,不如授人以漁。教學的根本目的不是解決“學什么”,而是解決“怎樣學”的問題。因此,在教學中對學生進行學法指導,是決定教學成敗的關鍵,只有學會了“怎樣學”,學生才能獨立地進入學習的最佳狀態??傊袑W生物教師應積極掌握新型的教育理念,調整教學策略,深化教學改革,適應新課程標準。

          總之,教師要不斷探索,不斷反思和總結,發掘生物課程教學的潛在資源,并在實踐中完善與應用,實現教學設計優化。

          參考文獻:

          十八大學習范文第3篇

          11月15日上午,福建省人社廳召開專題會議,黨組書記、廳長鐘維平傳達學習貫徹十八屆三中全會精神和省委初步貫徹意見,結合人力資源社會保障工作實際,對貫徹落實三中全會精神進行動員部署,提出三點要求:

          一是深入學習領會三中全會精神。按照中央要求和省委部署,將學習貫徹三中全會精神作為當前一項重大政治任務,原原本本、認認真真組織學習,與學習貫徹黨的十、系列重要講話精神緊密結合,把思想和行動統一到三中全會精神上來,堅決貫徹落實全會作出的各項決策部署。制訂學習計劃,通過中心組學習、支部討論、專題研究、自學研讀等形式,將學習不斷推向深入。

          二是不斷深化人力資源社會保障重點領域改革。緊緊圍繞更好保障和改善民生的路線圖,按照省里確定的改革目標、改革要求,著力健全促進就業創業體制機制、形成合理有序的收入分配格局、建立更加公平可持續的社會保障制度。結合實際,研究具體措施,盡快形成改革實施方案,努力實現改革上的新突破。

          三是全面完成當前各項工作任務。深入開展教育實踐活動,集中精力抓好整改落實,高標準、嚴要求把各環節工作抓好,制定整改計劃,建章立制,形成推動工作的長效機制,不斷取得實質性新成效。對照年初計劃和績效管理方案,狠抓落實,確保全面完成工作任務。加強與人社部各司局聯系,不斷完善明年工作思路。切實轉變政府職能,深入行政審批制度改革。強化機關作風和效能建設,提高工作質量和水平。

          福建省人社廳廳領導、廳機關處室黨員干部職工、直屬事業單位副處級以上干部和離退休老同志等參加了會議。

          (福建省人社廳)

          治理欠薪,福建省從源頭開藥方

          針對層層轉包引發建筑施工領域農民工欠薪頑疾,福建省政府辦公廳日前下發《關于預防和治理建設施工領域拖欠農民工工資問題的工作意見》,從源頭開藥方。

          “盡管近年來各地重拳治理欠薪,但年年清、年年欠問題依然突出。”福建省人力資源和社會保障廳有關負責人說,建設施工領域拖欠農民工工資問題久治不絕,主要是因為在源頭環節上,存在建設資金不到位、低價中標、掛靠承包、違法分包、層層轉包、工程款拖欠等問題。

          針對此,《意見》提出建立建設施工領域欠薪處理責任制,各級政府按照屬地管理、分級負責、誰主管誰負責的原則,承擔督促解決拖欠農民工工資問題的責任。政府或政府部門工程項目因拖欠工程款導致農民工工資被拖欠的,本級政府或有關部門要立即予以清償,先行墊付被拖欠的工資。地方政府未能解決政府投資工程項目拖欠工程款問題的,原則上不再批準新建政府投資工程項目。

          同時,全面落實建設單位和施工企業責任。因建設單位或總承包企業未按合同約定結清工程款致使欠薪的,由建設單位或總承包企業先行墊付??偝邪髽I違反規定發包、分包給不具備用工主體資格的組織或個人的,由總承包企業承擔欠薪清償責任。工程(含勞務)發包與承包企業或班組存在工程款(含勞務費)糾紛致使欠薪的,由發包企業先行墊付。各承包企業具體承擔其承包工程的農民工工資支付責任。

          加強建設施工項目管理,對沒有資金來源或資金不落實的政府投資項目,一律不予審批;對建設資金不落實的建設施工項目,一律不得頒發施工許可證或開工許可。

          嚴肅查處虛假招標、串通投標、惡意低價中標、掛靠借用資質等違法違規行為。承包單位將承包的工程轉包或者違法分包的,行業主管部門要依法責令改正,沒收違法所得,并處罰款,可以責令停業整頓,降低資質等級;情節嚴重的,吊銷資質證書。

          在工資支付監管方面,嚴格實行項目施工現場農民工實名制、工資支付實名制。工資由建設施工項目部單獨列賬,通過銀行直接發放給農民工,不允許由包工頭或班組長。

          推進企業工資支付誠信體系建設。對發生嚴重拖欠工資違法行為的企業,向社會公布并通報人民銀行納入企業征信系統。各級行業主管部門要對拖欠農民工工資的建設施工企業進行曝光,并納入本行業信用考核體系,對市場準入、招投標資格等進行限制。對惡意欠薪的企業,三年內不得評先評優。

          (福建省人社廳)

          福建省促進就業工作順利推進

          2013年1~10月,福建省城鎮新增就業58.45萬人,完成全年任務60萬人的97.42 % ;全省城鎮失業人員再就業11.42萬人,完成任務8萬人的142.75%,其中城鎮就業困難人員再就業3.28萬人,完成任務3萬人的109.33%;新增農村勞動力轉移就業38萬人,完成任務40萬人的95%;全省城鎮登記失業率3.66%,控制在4.2%年度目標以內。

          (福建省人社廳)

          省機關事業社會保險局喜獲首批“全國敬老文明號”榮譽稱號

          近日,全國老齡工作委員會作出關于表彰第一屆全國“敬老文明號”的決定,我省30家單位受到表彰,其中,省機關事業社會保險局是我省獲此殊榮的5家省直單位之一。

          近年來,省機關事業社會保險局結合養老保險業務經辦工作,積極開展以弘揚敬老美德、落實惠老政策、創新服務方式、提高服務水平為主要內容的文明創建活動,取得明顯成效。在今年9月被福建省老齡委評為首批“敬老文明號”之后,省機關事業社會保險局結合開展黨的群眾路線教育實踐活動,不斷鞏固創建成果,積極整改存在不足,全局尊老敬老意識進一步強化,敬老服務工作全面加強,敬老服務水平有效提升。

          (福建省人社廳)

          廈門2013年創業推介項目專家評審工作全面鋪開

          11月14日,按照廈門市人社局統一安排,廈門市就業中心組織創業指導專家志愿團成員對相關創業項目進行評審。此次參評的項目共有117個,按照行業區分為農業加工、電商交易、加盟營銷和餐飲服務四大類。針對此次參評項目多、任務時間緊的情況,就業中心按照專業匹配的原則,從市創業指導專家志愿團中抽選20多名專家,分成四個小組同時對上述參評項目進行評審。

          為確保本次評選活動既體現公平公正,又能保質保量,評審組擬定了指導性強、操作性好的五條標準。一是投資少,二是見效快,三是風險小,四是市場前景好,五是帶動就業效果好。專家將在上述標準范圍,對各參評項目打分,并按類別進行綜合排名。

          此次創業推介項目評審活動是廈門市就業中心深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,踐行“兩手抓、兩不誤、兩促進”要求的又一重要舉措。

          (廈門市就業中心 周 振)

          凝心聚力抓行評 優化服務

          惠民生

          莆田市社會勞動保險中心牢固樹立以人為本的理念,著力參與基層社保服務平臺搭建工作,狠抓為民服務體系的建立和完善,推廣零距離接觸項目,不斷改進服務作風,提高服務效能,讓老百姓切身體驗“看得見”的便利,享受“摸得著”的實惠。

          (一)高度重視行評工作,周密安排部署。行評工作對于規范社會保險管理、優化服務行為,有著非常重要的作用。為此莆田市社保中心把行評工作擺上重要議事日程,按照“保增長、保穩定、保民生”的要求,明確任務,責任到人,有計劃、有步驟的抓好落實,為行評工作的順利開展提供組織保障。

          (二)廣泛宣傳動員,統一思想認識。莆田市社保中心分別召開了市社保機構政風行風人民評動員大會和推進會,進一步落實黨風廉政建設責任制,深化機關效能建設,推動各級社保經辦機構持續優化。并在市局的指導下主辦了“道德講堂”活動,激勵全體干部職工奮發向上的熱情和在平凡崗位上努力踐行道德的行動。

          (三)拓寬信息渠道,廣泛征求意見。莆田市社保中心采取多種渠道聽取群眾呼聲和要求,形成了有較廣覆蓋面的群眾監督體系。一是按照糾風辦的要求,通過中心門戶網站、辦事大廳和單位公示欄等主要媒體公開服務承諾和監督電話。二是聘請參評服務對象為政風行風建設監督員。三是暢通渠道,充分利用“12333”公共服務平臺和莆田市“問答公開”欄目。四是開展“社保政策進基層”系列活動,把社保政策送進工業園區、企業和社區。

          (四)響應民生需求,優化服務項目。在充分征求各方意見的基礎上,圍繞評議內容,利用多種有效形式推廣“零距離接觸”項目。實行社保業務網上經辦,為參保企業提供數字化經辦服務,不僅提高了工作效率,降低了社會成本,還豐富了經辦形式,為參保企業和人員提供了方便。

          據悉,下一步,莆田市社保中心將繼續實行陽光運作,增強政務公開的透明度。同時,在符合社?;饍瓤毓芾硪蟮幕A上,進一步拓展網上業務經辦項目,為用人單位提供快捷、高效、便民的社保經辦服務,真正實現服務零距離,社?;菝裆?。

          (莆田市社保中心 陳麗嫻)

          三明市人社局舉辦全市第一期鄉鎮(街道)人社事務所負責人政策業務培訓班

          近日,三明市人社局舉辦全市第一期鄉鎮(街道)人力資源和社會保障事務所負責人政策業務培訓班。三明市人社局黨組書記、局長曹建華出席開班儀式并講話。局領導杜元會、陳聚寶、黃忠灶、高偉、鄭世興以及梅列、沙縣、寧化、明溪、清流、尤溪等縣(區)人社局領導,鄉鎮(街道)人力資源和社會保障事務所負責人共80余人參加開班儀式。

          此次培訓班為期兩天,專門安排三明市局人社各科室(單位)業務骨干就人力資源和社會保障法律、法規、政策、業務技能作專題培訓,并邀請三明市衛生局有關同志就新農合政策、業務和網絡管理進行授課,此舉主要是為了加強三明市人力資源和社會保障基層服務平臺隊伍建設,進一步提升政策業務水平,提高工作質量和效率,共同推動三明市人力資源和社會保障工作不斷向前發展。

          (三明市人社局)

          晉江市社保中心提前完成2013年社會保險擴面任務

          晉江市社保中心緊緊圍繞泉州市社保中心、晉江市人社局的工作部署,結合實際采取了一系列有效舉措,圓滿完成2013年社保擴面工作目標。截至11月20日,晉江市參加城鎮養老、工傷、生育保險人數分別達27.71萬人、20.15萬人、20.07萬人,參保人數比去年分別增加3.3萬人、1.72萬人、1.65萬人,完成年度目標任務的101.84%、101.26%、100.05%。

          一是努力營造良好的社保大環境,在繼續夯實長效社保擴面機制的同時,讓企業對社會保險的重要性進一步的認識,從穩定員工和企業發展的角度來支持社會保險,從而促進社保的擴面。

          二是加強宣傳,注重效果。緊緊圍繞社會保險覆蓋工作組織實施,開展社會保險政策進園區、進企業宣傳活動,通過認真講解社保政策、參保好處、講解享受待遇的程序,激發群眾對社會保險權益的關注意識和積極參與意識。

          三是充分提高社保機構的綜合服務素質,為群眾提供最人性化和科學的服務,增強群眾對社保機構的信任感,爭取群眾對社保工作的最大理解和支持。

          (晉江市社保中心)

          龍海市人社局領導下鄉指導居民保工作

          近日,龍海市人社局領導對全市各鄉(鎮)場進行了為期一個月左右的下鄉走訪,主要目的是為了指導和督促各鄉(鎮)場居民保工作業務,確保在年底完成市政府下達的任務指標。

          龍海市人社局領導每到一處都悉心地和各鄉(鎮)場主要領導、勞動保障工作人員溝通交流,探討工作中出現的問題和困難,并認真分析原因,研究解決辦法,積極為他們排憂解難。為配合各鄉(鎮)場做好今年龍海市居民保續保繳費工作,局居民保中心不斷加強宣傳,印發了10萬份宣傳單給各鄉(鎮)場,還編發了50多萬條短信、播放了連續七天的電視廣告向所有參保群眾宣傳政策;另外協調市郵儲銀行做好各村助農取款點布設,方便群眾領取待遇。

          龍海市居民保工作從今年開始實施城鄉一體化政策,對多項相關政策做了適當調整,包括提高繳費檔次標準、新增兩類繳費補貼人群、實施喪葬補助制度等。此次下鄉走訪也是為了更好地為大家解讀居民保政策法規,同時督促各鄉(鎮)場及時做好今年居民保續保繳費工作,爭取盡早完成今年要求的年度任務指標。

          (龍海市人社障局 程藝紅)

          福鼎市企業離退休人員菁資卡發放工作正式啟動

          2013年12月4日上午,福鼎市企業離退休人員菁資卡發放工作在福鼎市桐南社區正式啟動。福鼎市社保中心、興業銀行工作人員前往協助、指導發放工作。在發放現場,工作人員幫助老人填寫發放花名冊,幫忙電腦查詢并核實卡片及密碼函,分工明確,井然有序。大部分離退休人員對此次換卡工作給予認可,并肯定了菁資卡的優越性、便利性,對于暫時還不能理解換卡工作的少數離退休老人,工作人員積極宣傳、耐心解釋。截至當天上午10點就已發放菁資卡100張。據悉全福鼎市首批應發放菁資卡4899張,目前福鼎市各鄉鎮、街道(社區)已全面開展發放工作,此項工作的開展標志著為福鼎市企業離退休人員提供更方便的養老金領取渠道。

          (福鼎市社保中心)

          寧德市蕉城區人社局迎接省兩網化工作的驗收檢查

          近日,寧德市蕉城區人社局迎來了福建省勞動保障監察網絡化的驗收檢查。省勞動保障兩網化工作考評組一行實地察看了蕉城區勞動保障監察大隊辦公場所、網格設置、辦案流程和相關制度的制定等情況后,聽取了蕉城區勞動保障監察“兩網化”建設的工作匯報??荚u組對蕉城區人社局開展勞動保障監察網格化、網絡化工作給予了充分肯定,對勞動保障監察機構、基層勞動保障平臺建設也給予好評,并對蕉城區人社局如何進一步做好下階段工作提出了要求,特別是年終將至,預防和解決農民工工資拖欠問題,將是勞動保障監察機構首要工作。

          (寧德市蕉城區人社局)

          人才認定助推企業高技能人才培養

          11月21日上午,由古田縣人力資源和社會保障局牽頭,古田縣食用菌產業管理局和古田縣食用菌協會承辦的古田縣企業高技能人才“食用菌菌種工”認定評審工作在古田縣勞動大樓六樓會議大廳開展。

          古田縣人社部門從建設古田縣人才高地出發,為培養和挖掘菌業高技能人才,發揮其應有的作用,積極向福建省人社廳爭取第三批食用菌產業高技能人才考核認定,為促進古田縣食用菌產業轉型升級提供了人才保障作用。此次認定工作從10月28日開始籌備,11月5日宣傳發動,全古田縣共有156人報名,經過初審和復審后,最終確定90人符合考核認定資格,直接參加專家組最后的考核認定。

          (古田縣人社局 林曉宏)

          長汀縣學習貫徹黨的十八屆三中全會精神

          2013年11月27日,長汀縣人社局召開系統副股級以上干部大會,學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,并結合人社工作實際,安排年終歲首各項工作。會議要求,全系統干部職工要以學習貫徹全會精神為動力,打造人力資源和社會保障工作升級版。

          會議強調,全系統干部職工要將學習、貫徹黨的十八屆三中全會精神作為當前及今后人社系統一項重大政治任務,以支部為單位,繼續組織黨員干部原原本本學習,領導干部帶頭學,吃透精神,領會實質,把握精髓,切實把思想和行動統一到全會精神上來,打造人力資源和社會保障工作升級版。同時,要立足當前,扎實做好年終歲首各項工作。一是對照年初下達的各項目標任務,倒計時安排好工作,及時補缺補漏,全力以赴確保全年目標任務完成,其中績效考評要落實責任追究;二是著手開展“用工對接服務年”活動,提前做好明年新開工或擴大生產規模企業用工的調查摸底工作,策劃好春節期間的用工招聘會、勞務協作洽談會,積極服務企業用工;三是加強社保擴面和基金監管工作;四是做好春節前后農民工欠薪的排查摸底,及時做好清欠工作;五是做好“兩節慰問”的調查摸底工作,確保困難企業、特困職工過上一個祥和的春節;六是強化機關作風和效能建設,抓緊健全和完善“馬上就辦”示范點各項制度。

          (長汀縣人社局 張永麟)

          三明市基層人力資源和社會保障公共服務平臺標準化建設

          工作現場會在沙縣召開

          近日,三明市基層人力資源和社會保障公共服務平臺標準化建設工作現場會在沙縣召開。三明市副市長張麗娟出席會議并講話,三明市人社局局長曹建華、黨組副書記杜元會、調研員鄭世興、沙縣政府副調研員廖善健及各縣(市、區)人社局負責人參加會議。

          在現場觀摩了沙縣富口鎮人力資源和社會保障事務所標準化建設情況,并聽取了沙縣與尤溪縣的經驗介紹后,張麗娟副市長對市基層人力資源和社會保障公共服務平臺建設中的典型經驗予以肯定。她強調指出,基層公共服務平臺是落實人力資源、社會保障政策的重要載體,是一項關系到人民群眾切身利益,關系到社會和諧穩定發展的重要事業。面對統籌城鄉就業和社會保障步伐不斷加快,各級對人社工作的要求和群眾對人社部門的期望值越來越高,人社部門在經濟社會發展中責任越來越大、任務越來越重。

          張麗娟副市長要求,各級政府要將人力資源和社會保障公共服務平臺標準化建設工作擺上重要議事日程,加強領導,明確責任。三明市各級人社部門要積極爭取重視和支持,推動這項工作納入各級政府決策、預算、責任、目標考核。要加強隊伍建設,落實公共服務平臺工作人員,強化平臺服務人員學習培訓,提高業務素質、政策水平、服務水平和實際工作能力。要建立爭先創優激勵機制,樹立人社干部良好形象,為工作推進提供強有力的隊伍保證。要加強管理服務,各地應以現場會為契機,比照先進經驗,抓基礎、促基礎,明確定位、明確載體、明確保障,切實推進平臺標準化建設,確保2015年底前全面完成基層公共服務平臺標準化建設工作。

          三明市人社局曹建華局長要求,各縣(市、區)人社局要主動匯報、加強協調,確保基層人力資源和社會保障公共服務平臺場所、人員、經費落實到位。要結合當地實際,統籌規劃,認真研究制訂工作方案,并指定專人負責,強化工作措施,按照序時進度推動落實。要狠抓落實,迅速部署,主動作為,確保服務平臺標準化建設落到實處。

          (沙縣勞動就業中心 張文明)

          弘揚尊老敬老美德 提升敬老服務水平

          漳平醫保中心獲市級“敬老文明號”榮譽稱號

          日前,漳平醫保中心被龍巖市老齡工作委員會授予市級“敬老文明號”榮譽稱號。

          “敬老文明號”創建活動以來,漳平醫保中心對尊老敬老活動高度重視,緊密結合自身工作實際,立足自身崗位,積極開展尊老敬老活動,以實際行動為老年人辦實事、辦好事, 推動尊老愛幼、老少共融良好社會風尚,不斷提升敬老為老服務水平,將敬老文明活動落到實處,敬老文明號創建活動取得了良好的社會效果。

          漳平醫保中心通過硬件、軟件下工夫,為老年人辦一些看得見,摸得著的實事。硬件上,設立“老年人休息室”并配有飲水機、老花鏡等設施;在軟件上,制定“老年人辦事優先”等規定。

          漳平市醫保中心將珍惜榮譽,不斷提升為老服務水平,做好老年工作,再創佳績。

          (漳平市勞保局 盧陽源)

          光澤縣:2013年 “4050”人員社保補貼開始申報

          11月11日,光澤縣2013年“4050”就業困難人員社保補貼申領工作正式啟動,申領登記將持續到12月20日。

          為鼓勵就業困難人員靈活就業,減輕靈活就業人員參保負擔,光澤縣決定對已參加社會保險的“4050”就業困難人員的養老保險補貼標準按照靈活就業人員當年養老保險繳費額25%給予補貼,補貼標準為65元/月;醫療保險補貼按照養老保險補貼標準的50%給予補貼,補貼標準為32.5元/月。

          (光澤縣人社局 祝城旺)

          平和縣人社局開展 “六個文明”創建活動

          平和縣人社局開展 “六個文明”創建活動。一是開展道德講堂。結合單位工作實際,制定道德講堂活動方案和工作計劃,定期開展活動。設有固定“道德講堂”活動室,使用規范統一的背景、LOGO標識,營造道德建設氛圍。運用干部職工樂于參與、便于參與的形式,引導單位職工樂于走進道德講堂,在“道德講堂”中提升覺悟、遵紀守法、遵德守禮,自覺成為優秀道德的傳播者和踐行者。二是建立志愿服務隊。組織發動全體干部職工加入志愿者隊伍,參加文明交通周、關愛留守(殘疾)兒童、宣傳普法知識等志愿服務活動。三是設立遵德守禮宣傳提示牌。利用就業中心、社保中心LED電子屏幕宣傳志愿服務和社會公益等內容,激勵大家規范言行,營造引人向善、引人向好、引人向上的健康文化氛圍。四是落實掛鉤幫扶。與長樂鄉聯勝村結對共建,根據村情制定幫扶規劃,通過開展村容整潔、地質災害、計生幫扶及就業培訓等幫扶措施,多措并舉,扎實有效推進“樸樹下”項目實施,幫助解決實際困難。五是開展文明餐桌行動。制定平和縣人社局文明餐桌倡議書,倡導職工進行“光盤”,節儉用餐、健康用餐、文明用餐、衛生用餐。六是利用網絡傳播中華文明。成立網絡文明傳播志愿者小組,做好日常網絡文明傳播工作,運用平和縣人社局門戶網站、新聞平臺、微博、QQ群等多種形式,傳播志愿服務及中華傳統文化。

          (平和縣人社局 周藝貞)

          首屆“仙藝杯”紅木古典工藝家具制作職業技能競賽在莆田舉辦

          11月3日~11月7日,首屆“仙藝杯”紅木古典工藝家具制作職業技能競賽在莆田市仙游縣舉辦。競賽內容分為紅木平面雕刻和明式平頭案制作,競賽標準為國家職業資格三級(高級工)標準,來自省內外的54名選手參加比賽,兩個競賽項目競賽總成績第一名將由省人力資源和社會保障廳按規定分別授予福建省技術能手,紅木平面雕刻競賽總成績第一名,將被省人力資源和社會保障廳認定為高級技師。

          (仙游縣人社局)

          沙縣城居保中心始終保持財務數據與業務數據零差異

          沙縣扎實做好城鄉居民社會養老保險基金財務管理工作,在始終保持城居保財務數據與業務數據零差異的同時,積極協調財政部門做好財政資金撥付和結算工作,確保資金按時足額到位,做到應發盡發。沙縣城居保中心強化基金財務管理工作,截至2013年10月底,全縣累計征收個人養老保險費3781萬元,累計發放養老金4316萬元。從2011年以來,沙縣城居保中心每月始終做到各項數據無差異:個人繳費收入業務財務數據無差異;集體補助收入業務財務數據無差異;基礎養老金支出業務財務數據無差異;個人賬戶養老金支出業務財務數據無差異;以及一次性領取業務財務數據無差異。主要做法有:

          一是高度重視,不斷提高對做好基金財務管理工作重要性的認識,認真、準確地做好基金財務管理工作;

          二是加強溝通,注重財務股室與業務股室之間的配合溝通,做到財務數字與業務數字口徑一致、真實準確;

          三是摸清情況,認真核對。財務每月底對個人繳費金額、發放金額、待遇追回、集體補助等相關數據做到數字準、一口清,并及時與業務核對。發現問題查找原因,及時解決。

          四是加強學習,提高業務水平。切實提高財務工作人員和業務工作人員的業務能力和工作效率,進一步強化對信息系統的操作應用,實現財務管理和業務管理規范化、信息化;

          十八大學習范文第4篇

          【摘要】  

          目的探討石斛對慢性萎縮性胃炎(cag)的防治機理,為臨床提供理論依據。方法用氨水、乙醇和去氧膽酸鈉灌胃法,制成大鼠cag模型。造模后 治療 組以石斛煎劑治療5周,觀察cd3+、cd4+和cd8+陽性細胞數的變化情況, 計算 cd4+/cd8+比例,并與模型組和對照組比較。結果治療組和模型組建模后(治療前)其cd3+、cd4+陽性率和cd4+/cd8+比例較對照組低(p<0.01)、cd8+陽性率較對照組高(p<0.01),治療組經石斛治療5周后,其cd3+、cd4+、cd8+陽性率和cd4+/cd8+比例與對照組比較差異無顯著性意義(p>0.05) 。結論石斛可以改善實驗cag大鼠的t淋巴細胞亞群功能,提示其對cag大鼠的免疫功能有提高作用,從而對cag有防治作用。

          【關鍵詞】   慢性萎縮性胃炎 實驗大鼠 石斛 t淋巴細胞亞群功能

              研究發現,慢性萎縮性胃炎(cag)癌變率較高, 現代 醫學除密切隨訪和手術治療外,尚無其他較好的治療方法。臨床實踐表明,中醫中藥治療本病取得了較為滿意的效果,顯示了其廣闊的 發展 前景[1]。本文在建立萎縮性胃炎大鼠病理模型成功的基礎上,觀察中藥石斛對萎縮性胃炎大鼠外周血t淋巴細胞亞群功能的改善情況,探討石斛治療本病的作用機理。

          1  方法

          1.1  動物及分組采用(60±2)d齡,體重(200±10)g,一級質量標準的雌性遠交系wistar大鼠,由廣西醫科大學實驗動物研究所提供。購回后采用架式籠養,室溫為(20±2)℃,濕度50%~60%,光照明暗各12 h交替,單獨空調。先在動物室飼養4 d后隨機分為對照組、模型組和石斛治療組組,分籠喂養,每籠25只。

          1.2  藥物及試制[2] 氨水, 中國 瓶窯醫藥化工試制廠產品,批號20060431,現用現配成濃度0.1%氨水;乙醇,純度>99.5%,宜興市鈕家化工助劑廠產品,批號20060113,現用現配成60%乙醇溶液;去氧膽酸鈉,serva公司生產產品,上海化學試制采購供應站進口分裝經銷,批號2005618,現用現配成20 mmol/l溶液;石斛煎劑,石斛300 g加水2 000 ml于陶瓷皿慢火煎60 min,過濾備用。

          2  方法

          2.1  造模及處理①對照組:不造模,灌服生理鹽水;②模型組和石斛治療組:用0.1%氨水作為飲用水自由飲用;20mmol的去氧膽酸鈉溶液灌胃1次/d,2 ml/次;60%的乙醇空腹灌胃2次/周,2 ml/次。上述3因素共處理16周建立鼠cag模型;對照組用生理鹽水灌胃, 每只5 ml, 1次/d, 連續5周。實驗進行至16周(治療前)每組取11只大鼠處死;取標本備檢,對照組鼠胃病檢無明確病態表現,模型組和石斛治療組鼠胃病檢均符合慢性萎縮性胃炎表現,表示造模成功。模型組停止造模,灌服生理鹽水,石斛治療組也停止造模,每只大鼠灌服石斛水煎劑5 ml/d,連續5周。

          2.2  t淋巴細胞亞群的測定至21周(治療結束后),大鼠禁食不禁水12 h,按45 mg/kg體重腹腔注射戊巴比妥鈉將動物麻醉,摘眼球取血1~2 ml,置于肝素抗凝的試管中,應用美國beckman-coulter公司epics-xl型流式細胞儀檢測t淋巴細胞亞群,試劑盒由浙江杭州聯科生物技術工程公司提供,全部操作按照說明書進行[3]。

          2.3  數據處理計量資料用±s表示,運用spss12.0統計軟件包進行檢驗。3組資料比較用f檢驗,兩兩比較用lsd檢驗。p<0.05為差異有顯著性意義。 

          3  結果

              各組實驗大鼠 治療 前后t淋巴細胞亞群檢測結果。檢測結果見表1。表1   各組t淋巴細胞亞群檢測結果比較(略)

          4  討論

              研究表明,cag患者存在免疫功能低下,并與胃病的嚴重程度有關,t細胞分化抗原相應單抗的臨床意義主要在于評估機體免疫狀態。t淋巴細胞亞群相對平衡維持著機體的正常免疫功能,在保護機體免受各種疾病侵襲的過程中起著重要的作用[4]。cd3+是與t細胞抗原受體相關聯的一種表面抗原,常用于檢測成熟t細胞數;cd4+代表輔t細胞,其功能為協助b細胞、單核及巨噬細胞與殺傷性t細胞發揮免疫功能;cd8+代表抑制和細胞毒性t細胞。在t細胞亞群中,cd4+/cd8+的數量和適當的比例是免疫調節的關鍵。cd4+、cd8+ 彼此相互調節,能表現輔助和抑制的作用,是免疫系統的核心[5,6]。 石斛有健脾益氣之功能。動物實驗證實,石斛可使氣虛證大鼠體液免疫反應明顯增強,血清抗體效價提高,也可使血清igg含量增多,誘導b細胞分化,促進b細胞合成、分泌igm、igg,同時能使大鼠抗體分泌細胞數增多[1]。臨床資料表明,石斛能使脾虛證患者減退的免疫功能得以在體液和細胞免疫功能方面全面明顯提高,尤其是細胞免疫功能,其原因在于石斛直接促進表現為特異性免疫淋巴細胞的分化、增殖,提高非特異免疫的nk細胞活性、嗜中性細胞吞噬指數,同時還能改善消化功能,增加免疫球蛋白的產生。石斛可以增強機體的免疫功能[7]。本研究結果表明,實驗cag大鼠外周血cd3+,cd4+陽性細胞數目顯著降低(p<0.01),cd8升高(p<0.01),cd4+/cd8+比值下降(p<0.01),表明cag大鼠機體免疫力下降,經石斛治療后,cd3+、cd4+ 陽性細胞數目顯著升高(p<0.01),cd8+陽性細胞數目降低(p<0.01),cd4+/cd8+比值上升(p<0.01),表明石斛可以調節實驗cag大鼠免疫功能,促進胃粘膜的修復,從而對cag有防治作用。

          【 參考 文獻 】

          十八大學習范文第5篇

          【關鍵詞】miRNA-18la;靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因蛋白;胃癌組織

          臨床發現,胃癌發病率和死亡率高,疾病早期的診斷率及手術切除率成功率較低,患者5年生存率僅有40%左右。胃癌疾病具有很多影響因素,例如p53、p21、NFκB、COX2、PTEN、RUNX3、ATM和KLF6等。為了能夠了解胃癌發生、發展的相關基因資料以及胃癌的分子遺傳學機制,提供胃癌診斷和治療基礎的理論依據成為臨床上重點研究的內容[1]。miRNAs參與了調節細胞的增殖、分化、凋亡以及遷移等生物學過程,在細胞的發育和表型確定中發揮了重要的作用,miRNA在腫瘤中的異常表達、腫瘤的發生發展以及治療預后密切相關。靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因是一種抑制癌變的基因,通過激活p53和p21等基因來激活G1 /S期檢測點,并通過chk1、chk2和Cdc25家族成員來激活S期和G2/M期檢測點。

          1資料和方法

          1.1一般資料 選取我院2014年~2015年收治的外科手術切除胃癌組織標本10例作為研究對象,設為實驗組;同時選取癌旁肺癌組織10例作為對照組。實驗組患者均確診為胃癌晚期,患者在手術前沒有采用化療等治療,對照組患者取距離胃癌病灶5厘米以上的組織作為研究,手術后通過液氮速凍后保存在零下八十攝氏度的冰箱中[2]。

          1.2方法 本實驗將用qRT-PCR分析miR-181a在胃癌細胞SGC-7901、MGC-803、BGC-823、MKN-28、AGS表達情況,結合細胞的增殖和分化特征,篩選合適的胃癌細胞株進行下一步實驗;構建質粒miR-181a Inhibitor,使用miR-181a Inhibitor和陰性對照(質粒NC)轉染胃癌SGC-7901細胞,通過相差顯微鏡觀察以及MTS、流式細胞儀(FACS)、Transwell細胞遷移和細胞侵襲實驗等技術和方法分析miR-181a對胃癌細胞的細胞周期、增殖與凋亡、遷移與侵襲等生物學行為的影響[3];應用miRanda、Pictar和Targetscan等生物信息學方法對miR-181a靶基因進行預測,雙螢光素酶報告系統驗證miR-181a的靶基因(ATM);qRT-PCR檢測HEK293T細胞中ATM mRNA的變化;Western Blot檢測HEK293T細胞中ATM蛋白的變化;研究胃癌和非癌組織表達的miR-181a和靶基因ATM蛋白表達的相關性[4]。

          1.3統計學方法[5] 采用SPSS13.0軟件進行研究,計量資料采用t檢驗,采用%表示,計數資料采用X2檢驗,采用(x±s)表示,P〈0.05表示統計學有意義。

          2結果

          miRNA-18la在實驗組中的表達量為(1.998±1.912),在對照組中的表達量為(0.493±和0.098),實驗組中的靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因蛋白表達量為(0.2565±0.00876),在對照組中的表達量為(0.5535±0.0453),兩組患者在miRNA-18la和靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因蛋白的表達量具有明顯差異,P〈0.05表示統計學有意義[6]。miRNA-18la和靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因蛋白的表達呈現正相關聯系。

          3討論

          為了能夠了解胃癌發生、發展的相關基因資料以及胃癌的分子遺傳學機制,提供胃癌診斷和治療基礎的理論依據成為臨床上重點研究的內容。miRNAs參與了調節細胞的增殖、分化、凋亡以及遷移等生物學過程,在細胞的發育和表型確定中發揮了重要的作用,miRNA在腫瘤中的異常表達、腫瘤的發生發展以及治療預后密切相關。靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因是一種抑制癌變的基因,通過激活p53和p21等基因來激活G1 /S期檢測點,并通過chk1、chk2和Cdc25家族成員來激活S期和G2/M期檢測點[7-9]。

          研究發現,miRNA-18la在實驗組中的表達量為(1.998±1.912),在對照組中的表達量為(0.493±和0.098),實驗組中的靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因蛋白表達量為(0.2565±0.00876),在對照組中的表達量為(0.5535±0.0453),兩組患者在miRNA-18la和靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因蛋白的表達量具有明顯差異,P〈0.05表示統計學有意義。miRNA-18la和靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因蛋白的表達呈現正相關聯系。因此,miRNA-18la在實驗組中明顯升高,靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因蛋白在實驗組中表達量明顯降低,影響原因大概是基因沉默機制miRNA-18la降低了靶基因共濟失調-毛細血管擴張突變基因蛋白的表達量,在胃癌疾病發生發展中起到了促進作用[10]。

          【參考文獻】

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