我這個人作文

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我這個人作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

我這個人作文范文第1篇

我最大的缺點就是愛哭，一天哭上幾次不成問題，媽媽說我一哭就象唱歌，所以，我有個不雅的名字叫“愛哭大王”。

雖然我愛哭，但我有一個愛好就是硬筆書法，這是因為硬筆書法可以使我的字寫得漂亮，也因此可以交到很多朋友。硬筆書法給我帶來了很多的好處，比如，我們上寫字課時，要寫鋼筆字，我就可以用上老師交我們寫每個字的要點，硬筆書法也給我帶來了無比的快樂，下課后老師總和我們一起說說笑笑。

其實學硬筆也不是一件容易的事，上課后，老師就嚴肅起來，寫不好的字，要成篇成篇的練，在加之班里學生多，同學們一說起話來，我們都寫不好。

不光上課練，在家里也要練，我從去年開始學，到現在自己不知道練了多少篇，寫了多少字了。我已經考完二級，全都是一筆一畫練出來的。

這就是我的自畫像，一個我行我素的女孩兒。

我的“自畫像”

福建省南安市 碼頭中心小學五年二班 蘇颯

我叫蘇颯，今年讀五年級。長像一般，一米五五的個子，瓜子臉，眼睛大大的，最能給別人留下印象的就是我嘴巴左下方的一顆黑痣了。我喜歡爭強好勝，不甘服輸。也是因為這樣，我每每在輸給別人時，奮起直追，迎頭趕上。有時候我努力也得不到回報，但我堅信：“有付出，就會有收獲。”

記得在三年級的時候，老師當眾批評我的作文哪里不好，哪里不對，并叫我得向某某某同學學習時。我氣得上氣不接下氣。“老師，你也太瞧不起人了。好，我就讓你看看我的厲害！”于是我回家就拼命地看作文選，學習別人的寫作手法，積累里面的優美詞句，并學習運用一些修辭的句子……皇天不負有心人，我的作文水平驟升，跌破老師和同學們的眼鏡。在一次作文比賽中，我拿了個二等獎。（以前我可是想都不敢想的）

我這個人作文范文第2篇

我這個人呀，有一頭刺猬似的頭發，一雙不太大的眼睛，一只小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴……雖然其貌不揚，但是同學們都和我關系不錯，他們都說我很怪，與眾不同。

我這個人呀，怪在興趣愛好。往往，女同學的Hoppy是唱歌畫畫跳舞之類的。男同學則是體育電腦動畫片之類的。我愛數學，我愛數學，我愛一切與數字有關的東西。同學們給我一個綽號:數學。我愛F1，為了看F1大賽獎，我常常“開夜車”到10點鐘。那一個個速度，一個個積分，那一個個排名，讓我心動神移。F1使我與眾不同。我愛奧數，我感到做奧數是我人生一大樂趣，我競爭，我努力，我勝利。奧數使我與眾不同。我愛股市，那上上下下的曲線圖，那大大小小的漲跌幅……全是數字。“寶鋼股份”上漲了我高興，“蘭花科創”下跌了我傷心。股市使我與眾不同。還有天文，生物，化學……都是我的最愛。

我這個人呀，怪在學習。我看書怪，媽媽總是說我一直在看書、看書，都成書呆子了。有一次，老師教了巴金寫的《繁星》，順便講了巴金的著作《激流》。頓時，班級里掀起了《家》、《春》、《秋》熱。我也想方設法地買了這三本書，一連幾個晚上不知疲倦地讀。從鳴鳳自殺到覺慧出走，到覺民抗婚，到周報成立……跌宕起伏的情節讓我迫不及待地讀下去。讀到幾個處，我情不自禁地流淚了。我為舊社會對女子不公而憤怒，我為鳴鳳投湖自盡而惋惜。看完了，和其他同學談談心得，互相傳看讀后感……我讀得很快，幾天幾夜就讀完了。我常常為一本好書而不能自己，讀了一遍又一遍。讀書使我與眾不同。

我這個人呀,怪而與眾不同,與眾不同而怪。

我這個人作文范文第3篇

我吶，是一個喜歡幻想的女孩，雖然很不切合實際，但我還是很喜歡幻想的。在現實生活中滿足不了我的，可以在幻想中實現。你們可別說這是白日做夢，有時候自己幻想真的可以治愈一些不好的事情。

我幻想過自己跟狗血電視劇里的情節一樣，是某個百萬富翁的女兒，某一天他們會找到我與我相認，讓我過上奢侈的生活，什么都可以不用努力，就靠著父母的錢生活一輩子就好了，想擁有什么就擁有什么，畢竟在這世界上，錢可以解決的問題還是很多的。有錢可以解決某些問題，沒錢寸步難行。

我幻想過自己會是一個時代的女俠，從出生起就注定不平凡，身上擔著重要的任務在身。而我的任務就是拯救蒼生，就像鐘欣潼飾演的一部《靈珠》電視劇一樣，結局是可以犧牲自己一個人拯救天下黎明百姓，身邊還有不少的追護者。也或許跟這不一樣，也可以是與眾不同的一個平凡人的形象，在大家需要幫助的時候及時出現，默默無聞的做著這些好人好事，保衛一方平安。

我也幻想過如果我的愿望都實現了，那么我的價值是不是就得到充分的體現，自己也不后悔來到這世上一遭。先現實和理想相互切換，我們很難分清究竟是夢境還是現實，因為人的欲望要是超出了范圍，就會往壞的方向發展，誰都不想成為一個壞人，被世人所摒棄的形象。

瞧，我這個人是多么的愛幻想啊！可我也有很現實的時候，我經常會感嘆生活的不易，到最后自己也被自己震驚到了，時不時的喜歡那些人生大道理，并用這些來督促自己。

我這個人作文范文第4篇

每到周六，孩子們都扔下作業，快快樂樂地玩游戲，而我呢？我就在我的學習園地上靜靜的寫作業，看書，和偉大的哲學家，革命家對話，讓我懂得了許多新知識，這時就是一個文靜的我；可是到了下課，此時，我變了一個人，我就像猴子一樣，蹦蹦跳跳，沒有什么時候嫌得住。記得一次下課，我和同學在教室外的走廊玩耍，一不小心被同學絆倒，劃開了一道口子。那個傷疤至今還在我的手上呢！此時我又變成一個好動的我。

聽媽媽說，我小時候很調皮，見到小孩就舉手打人，媽媽常常為了這件事而苦惱。媽媽又告訴我，那時候我才學會爬，在床上老是爬來爬去，一不小心就從床上摔下來，把額頭上的兩邊的骨頭給摔了個大包，現在我還能摸到當時的大包。我想那時候我可真調皮，今后我可要更加的孝順媽媽，不能和以前那樣調皮。

一“動”一“靜”的我，使我更加可愛。你覺得我可愛嗎？和我交朋友吧！

我這個人作文范文第5篇

周末，我和表姐、表弟一起去外婆家。

因為外婆忙著要做菜，我門不能在樓下玩，便去了樓上。玩著玩著，我們就累了，躺在鋪在地上的竹席上。忽然，表弟突然站起來，直奔廁所間，沒想到腳下一滑摔倒在了地上。接著表姐尖叫起來：“弟弟小便解出了！”我說：“哪里啊？”結果，我手一拍，正好打在尿上，尿水濺起來，濺到了我的臉上，我急忙跑向廁所，洗了半天才作罷。

晚上，因為要陪表弟玩，我們只好玩起了小兒科游戲，表姐在沙發旁角落里鋪上一層棉被，再在旁邊做了一扇“門”，最后把毯子支持起來，做成一個“躲雨”的帳篷，說是“小狗”的窩。然后把表弟抱了進去。她又用棉被在沙發上搭了一座“房子”，說她是主人。最后讓我當大狗，在門外看門。

我聽了后十分生氣，就悄悄溜走，又抱了一層棉被，把它卷起來，卷成一個繭的模樣，然后松開，棉被成了圓筒狀。我爬了進去，寬度差不多。于是，我又去了床里拿了兩個枕頭，準備來做門，結果踩到了一個鐵碗，腳下一滑，來了個劈叉，褲襠差點裂開了。我站起來繼續走，結果又踩到了那個鐵碗，這一次，我兩腳向前，踢中了那個凳子，凳子倒下去，砸中了我的“房子”，把“房子”壓垮了。

我真夠倒霉的！