四個和尚一起上
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四個和尚一起上范文第1篇
我們就像兩生花，一根無形的絲線把我們的心連在一起，雖然我們有著迥異的個性和生活空間，但是，十幾年來，我們未曾真正疏遠。在這個世界上，我們并不是孤單的，只要在一起。我害怕記憶悄悄逃走，于是寫下這些文字，留作紀念。 B
“你好好學習呀，我看好你哦，我把我全部的希望都寄托在你身上了……”婧在點話另一端嗲聲嗲氣地說。
“行了，別貧嘴了，自己先努力再說?！蔽液貌豢蜌獾卮驍嗔怂?。
“唉，算了，我這樣就行，挺舒服自在的。呵呵?！?/p>
“你還不求上進了？”我有些生氣。
“上進？上進不就不那么舒服自在了嘛，”她忽然把聲音壓得很低，“你那次不是看到我和一個男生一起走了嗎？告訴你，我和他‘好’了。你可別責怪我啊。”
“責怪什么？青春期了，這很正常。我又不是你家長。好了，再見，改天再聊?！?/p>
放下電話，真的有些無語。 C
我們17歲，正是前不著村后不著店的年齡。
我始終沒想到，像我這種數學理綜二百五，語文英語半瓶醋，基本能力基本沒有能力的女生，竟然會在高二分班的過程中，像個球一樣，被踢進了11班。（話說我們學校高二的理科實驗班有兩個，另一個是12班。）我的學號是46（當然是分班考試的名次），在這個精英薈萃，高手云集卻又“舉目無親”的班里，整日沉默寡言，自怨自艾。
婧是10班的10號，擔任英語課代表，每天下午在黑板上用火星文布置英語作業。她清純可愛，整天沒心沒肺地傻笑，儼然一個小蘿莉。她的同桌琪琪就是她的表姐。平時總是有三四個女生陪伴著她，也不時會有男生來圍著她轉。她總是一副泡在蜜罐里的樣子。
秋季運動會。一條粉筆畫的分界線，把10班和11班分隔成了兩個世界。這邊，大家都在安靜地寫廣播稿或者做作業，那邊的聯歡會卻已經開始了。我看到婧的那個“他”把幾個凳子整齊地擺在場地后面，和婧并排坐在后面，一起津津有味地吃著炸肉串和冰淇淋。我不禁想起了那句童謠：“排排坐，吃果果?！睔夥蘸喼毕袷窃谝安汀?/p>
運動會對于我來說無聊至極，我不擅長運動，又沒有機會寫廣播稿，做功課也極不專心。我索性把凳子挪到婧的旁邊，說：“來陪你玩怎么樣？”
“你快學習吧，瞧——”她指指我班里那些埋頭苦讀的身影。
我們現在，已經不同班了。她已經有了新朋友，或許不再需要我了。我就這樣被忽略了。我感到自己不過是坐在這里充人數。
我想到曾經，我們都喜歡薔薇花，喜歡小蝴蝶，喜歡鋼琴曲，喜歡淡紫色。我們甚至有著一樣的胃病。我們會把每個星期五下午交換彼此的日記本當成一種隆重的儀式。那些小小的細節足以讓人溫暖得掉淚。 D
“我考試又考砸了，這次是第16名，很差勁。”電話里，婧的聲音似乎帶著哭腔。
“那你怎么辦？”
“怎么辦，還能怎么辦？”一聲嘆息隱約傳來。
婧上課在下面竊竊私語，被批評并且罰站。
婧又“被談話”了，老師對她很失望。
婧除了變得不愛學習了，其他方面一點都沒有變。這是以前的同學對她的一致評價，甚至包括我，都這么認為。
婧，這不是真實的你，這一定不是你。高二是十分關鍵的一年，要學完整個高中三分之二的課程，也是拉開差距的時候。我當然不希望看到冰雪聰明的婧與重點大學擦肩而過。
但是，我們已經不可能再像從前那樣形影不離，我也不可能像個大姐似的天天“教育”她。
又或許是我想得太多了。 E
高二體育課實行走班制，10班和11班一起上課。我對乒乓球也沒有什么熱情，就傻傻地站在墻角替小漫數撿球次數。我向人群中望了一眼，沒有婧的身影。對于我而言，體育課上能夠看到婧的笑臉，哪怕她整節課都在和別人打球，我都會感到無比幸福。
這一次，她沒有來。
一陣莫名其妙的胃痛，似乎是一種預感。我問小漫：“婧怎么了？”小漫只是輕描淡寫地回答：“婧又嘔吐了。”這一定是我與婧之間的感應。那天晚上我一直胃痛，晚飯也沒吃。從小我們就是這樣，生病都在一起。那種牽掛的感覺如今依然存在，只是我們之間已經這樣遙遠。
又到周末。我迫不及待地和婧煲上了“電話粥”。
“你好了沒有??？”我問她。
“好了。去醫務室打了針。這樣的糗事我都辦了兩次了。上著課不知怎的就要吐，丟人哪?！?/p>
“不要亂吃東西，自己注意?！蔽矣行┬奶?，“唉，能不能問一句，你和那個男生……”
“早就分了?！辨旱鼗卮穑路鹋c自己無關。 F
月考過后。
在焦灼中等待成績，一個讓我震驚的消息傳來：婧考了10班的第1名，638分。成績單貼出來，我只考了623分，在11班排第46名。這個數字就像一個魔咒。
我的心里像打翻的五味瓶。“考不過婧是真真正正的失??！”我咬牙切齒說出這句話，把我自己也嚇了一跳。晚上放學，我抓起書包就沖出了教室。
下樓梯時，我看到了10班的小蒙，她帶著滿臉燦爛的笑容迎上來，一開口就是我最不想聽到的那句話：“考得怎么樣??？”
“砸鍋了。還不如你們班的婧呢。”我如實回答。
“婧？她作弊，她有答案的。”
“不，我和婧是從小一起長大的，我很清楚她的為人?！?/p>
“哼，才不一定呢?！毙∶傻恼Z氣帶著些許譏諷和憤懣，“就她那智商，數學能靠145分？人家早就從別的學校弄到答案了。沒關系，下次保準露餡。”
我忽然感覺輕松了許多，甚至有些竊喜。這真是一種前所未有的極其復雜的感受。我早已習慣了認為自己比她實力更強，習慣了用“姐姐”的口吻教育她勤奮學習。現在竟然被她超過去了，這種滋味很難用語言形容。我開始相信小蒙，畢竟前段時間婧瘋玩成了那樣，成績退步很快，學習是一個循序漸進的過程，怎么可能突飛猛進？
淚水漸漸漫上眼眶，我的內心充滿了矛盾。我更愿意相信，婧是暫時的糊涂。她還會變好的。
我也終于發現，自己只是日復一日追逐著前方虛無縹緲的電光石火，在考試中苦苦掙扎，在分數中執迷不悟。荒蕪的心田上，瘋長的只有虛榮和嫉妒。 G
我下定決心，要利用這次通電話的時間，認真教育她一次，讓她知道誠實其實比成績更重要。
簡單聊了幾句，我話鋒一轉：“你這次考試是怎么考的??？”
“怎么考的？”婧頓時丈二和尚摸不著頭腦，“你說我怎么考的？我能怎么考?。俊?/p>
“你班里有人說你作弊，說你有考試答案?！蔽伊⒖糖腥胝}。
“誰？”
“小蒙。”
“??？”婧估計被嚇到了。小蒙熱心善良，這是大家公認的。
“她說的我才相信了，別人說的話我肯定不信，我，我……”我語無倫次。
“我確實是自己考的啊，是我表姐弄到了答案。但我確實是真實成績啊。我語文數學英語都考了全班第一，物理考了第四。我真的是自己考的……”
掛斷電話，我的心里很亂很亂。 H
“這次考試，我又是全班第一呢，我看小蒙還能說什么。”婧還是那副無憂無慮的樣子，令人羨慕。關于她的飛速進步，我一直以為，那是一個神話。
直到一次，偶然和小瑋提到了婧，她向我講述了背后的那個我不知道的故事：
“婧本來很努力的，是她表姐不喜歡學習，整天拉著她瘋玩，和她一起胡鬧，她也無心學習。她和那個男生交往了一段時間，成績下降很快，她覺得她再也不能這樣下去了，就提出了分手，從此專心學習。她一天到晚一刻不停地學習，有時飯都不吃了。有段時間她身體都不行了，有兩次在課上突然就跑到外面去嘔吐。她真是個要強的孩子，真的很不容易。直到她考了全班第一，才慢慢好起來……”
我心如刀割。
婧，你總是說，我是你的希望，我是你的驕傲。現在，我依舊是你的希望，我不會讓你失望。你也是我的驕傲?，F在的你，是長大了的你，脫離了那些幼稚的幻想，是堅強的你，成熟的你。過去都是我有心事向你傾訴，而你走過了這么多艱辛，卻沒有向我提到一個字。我們從小就說過要互相保護，可是，我居然可以懷疑你，可以讓自己的虛榮心和嫉妒心作祟，聽信了謠言。對不起。
成長的路上，我們或多或少都會負傷。那些淺淺的傷痕，只是歲月為我們佩戴的徽章，沒有必要再去為賦新詞強說愁。我們都是自己的英雄。 I
我們從小守望彼此成長。現在依舊是。你會利用我們在一起的一切有限時間嘮叨：要對自己有信心，要調整好心態，要好好照顧自己。那熟悉的溫暖，就像天使的翅膀。我相信，你一直在這里，從不曾離去。因為我們的心在一起。
曾經一次次期待生日的到來，用那顆小小的心裝滿親人和朋友的祝福；曾經夢想著用肥皂泡搭建一座水晶城堡，乘坐蒲公英降落傘去旅行；曾經夢想著成為舉世聞名的蛋糕師，做出有著好聽名字的各種美味甜點，如提拉米蘇，芒果慕斯，葡式蛋撻。
依舊會在食堂遇到她，和她打一個“小貓式”招呼。
依舊會在每個雙休日和她通電話，讓那根金屬線傳遞彼此的喜怒哀樂。
不甘心成為一只提線木偶，渾渾噩噩被生活牽著鼻子走，重復著單調乏味的機械振動。于是我也終于意識到了拼搏的重要性，開始利用零碎時間背單詞，開始認真整理錯題集。高二下學期的期中考試，我奇跡般地考了班里第11名。
“你畢竟是有實力的，要充滿信心才對。”你欣慰地笑了。
