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          青春的痕跡

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          青春的痕跡

          青春的痕跡范文第1篇

          也是這樣秋末冬初的季節(jié),寒風夾帶著大雨。蘇夏夸張地戴了頂大紅色帽子,裹了條大紅圍巾,還穿了她那雙大紅皮鞋,活脫脫如一團火在走路。蘇夏完全無視同學們異樣的目光,大搖大擺地走進樓道間。

          樓道盡頭的光榮榜處,圍了不少男女,似乎又該是什么新聞了。蘇夏也好奇,推開了一個初一的小矮子,擠進了人群中。黑板上沒什么八卦新聞,僅僅是新一期優(yōu)秀學生的照片罷了。人群漸漸散開,到最后只剩蘇夏一個人傻站在那,目不轉睛。她在看第一排的第一個人——木天。

          阿落在毫不保留地“批判”了蘇夏的穿著之后,又開始鄙視蘇夏竟然盯著木天的照片整整20分鐘。“你懂什么?”蘇夏白了她一眼,“我覺得看了他第一眼,就給我一種很奇妙的感覺。我就欣賞這樣干凈樸素的男生!嘿,以前怎么沒瞧見他呢……”阿落吃了一驚,打斷了蘇夏的喃喃自語:“呀,咱蘇夏也開始有少女情懷了啊?不過我勸你,還是有多遠滾多遠吧,人家是年級第一的大才子呢!會看上你這朵‘大紅花”"?蘇夏聽后撇了撇嘴,一語不發(fā)地回到了座位上。

          “憑什么我不行啊?或許,只要我改改形象?”蘇夏在心里反問這樣問自己。

          打聽了木天對直長發(fā)、愛穿淺色衣服的女生有好感后,蘇夏開始進行她那小小的改造計劃。

          兩個星期后的蘇夏,第一次拉了頭發(fā),原本又亂又枯的長發(fā)很乖巧地貼在兩旁;她摘掉了眼鏡,寧可瞇著眼鏡走路,也不愿再帶上那重重的黑架子;她把所有花花綠綠的衣服都壓進了箱子底,只揀淺色的衣服穿;她每天還堅持運動瘦身等等。

          用阿落的話說,蘇夏終于像個女生了!蘇夏聽后沒像從前一樣張手去打阿落,而是輕輕笑了笑,笑得阿落起了一身雞皮疙瘩。蘇夏心想,只要我多出現(xiàn)在木天面前,他肯定能記住我吧?

          木天在五樓的一班,蘇夏就在他們正對下面的那個班。為了多出現(xiàn)在他面前,蘇夏每天像只小鹿一樣東跑西竄。她天天去五樓化學老師那問問題,每次都可以看見木天在幫老師改作業(yè)。如此頻繁的“問問題”讓化學老師在心里疑惑不已:“這個蘇夏,怎么突然這么好問了?"

          早晨,高高的木天喜歡晨跑,蘇夏也拉著一臉倦意的阿落大清早跟著他跑。可惜的是,冬天的天那時還是半黑的,專心的木天壓根沒發(fā)現(xiàn)每天身后總有一個一臉興奮的小妞和一個眼沒睜開、腿卻在跑的小妞跟著他。

          時間過得很快。一個月后,蘇夏知道了木天根本還不知道她這個人時,氣得下決心要讓他注意她。于是她又開始從學習上下手了——她就是這樣一個倔強的人。從不努力讀書的她開始上課認真,過去干干凈凈的書如今被筆記占得滿滿的;英語課上,她朗讀地特大聲,以至于每個星期都要花錢買“西瓜霜含片”護喉;她下午不再吃飯,一杯牛奶當晚餐后便開始溫習一天所學的知識點……看到蘇夏如此樂此不疲的“奮戰(zhàn)”,阿落又開始調侃她:“為了一個男生,連老命都可以不要了哦!”

          默默的奮斗,終究開出了勝利之花。蘇夏突飛猛進的成績讓班主任刮目相看,在又一次新光榮榜上,蘇夏進了學習進步欄之中。她滿足了,只要能和木天在一個榜上,那就是她的榮耀了。瞧啊,這就是青春里單純而美好的愛情啊!

          日子又開始流過去了。木天年級第一的位置始終沒有改變,但他也始終沒有記住蘇夏這個人。

          “或許你要主動點了。”這是阿落勸蘇夏的第N次了。過去每次都被要強的她拒絕了。“或許這次,我應該主動點了。”蘇夏思量了許久,輕輕道出。

          離初中畢業(yè)會考還有兩個星期的一晚,蘇夏買了些淺色信紙,然后回家窩在房間里,起筆她十五年來的第一封情書。信的內容很簡單,只是說說蘇夏對他打籃球時的欣賞和學習上的崇拜等等罷了,但這封信卻被蘇夏寫了又撕,撕了又寫,毀了好幾張紙才得以完工。把信折疊收好后,蘇夏心里忐忑不安的,她想木天會不會看了就直接拒絕她了呢?或許木天還沒看就弄掉了呢?萬一老師父母看到了怎么辦呢?帶著一大堆問題睡著了的蘇夏,做了個夢,夢里沒有木天,也沒有任何人,只有她一個人,站在一課大大的榕樹下,靜靜地看夕陽……

          蘇夏握著信,來到了一班門口。現(xiàn)在正好是午飯時間,同學們都沖向了食堂。蘇夏猜一班也肯定沒人,那么她就可以偷偷把信塞在木天抽屜里了。但是她錯了,教室里還剩下一個人在整理東西——恰是木天。

          蘇夏站在門口猶豫不決,退進都不是。“同學,請問你找誰啊?”木天突然從門口探出頭來,微笑著說。蘇夏嚇了一大跳,隨即握緊了手中的信,正準備說“我找你”時,木天先發(fā)制人了:“同學,我覺得你看起來挺友善的。你幫我個忙可以嗎?”“啊?好……好啊……”蘇夏愣愣地走進了一班。“呵呵,麻煩你了。你能幫我一起搬一下這些書嗎?挺多的。”蘇夏點了點頭,木頭木腦地開始搬書。

          為什么要搬書呢?蘇夏很疑惑,隨之問出了口 。木天笑了笑:“因為我要跟父母去北京了,但要在那邊中考才能讀那里的高中,所以先搬過去讀初三。”蘇夏聽完,整個人就軟了,像只泄了氣的氣球一樣。那就是說,再不告白,木天可能一輩子也不會知道自己那么喜歡他了?蘇夏手心開始冒汗,信被捏得更緊了,她想,等會兒搬完書就告白!

          可是,書已經(jīng)搬光了,蘇夏卻還沒有把信遞出。“同學,今天謝謝你了!你來我們班還有事吧?那我先走了哦。再見!”木天提著大包小包,順著樓梯下去,然后一點一點地消失不見了。

          蘇夏跑到走廊上去,呆呆地望著操場上的木天走出校門,再上車,最后消失在街角。奇怪的是,她看著木天的離去,心中忽然釋然了些什么似的,那份緊張全無了,剩下的似乎還是一點點的愉悅。

          青春的痕跡范文第2篇

          青春,不著痕跡。時光安然,歲月靜好。也許,我們在談笑榮辱之間,不知送走了多少青春的過往。那么地靜,倏忽間讓我們無法感受到它的氣息。就像是一縷清香飄過,還來不及捉摸,已消失不見,但仍香韻猶存。時光匆匆溜走,年輪也在無情翻轉,青春是達達的馬蹄,在仄斜的夕輝里,不辭而別,快如閃電。我們現(xiàn)在有的是什么?只是青春。因為我們,正值青春。

          有時候,我在想,青春是什么?在我們的概念里,是不是就是年少輕狂、恣意妄為?是不是滿腔熱血,激情四射?有人說,青春是清脆的風鈴,演奏起美妙的旋律;青春是淙淙的流水,煥發(fā)著無限的活力;青春是跳躍的音符,連接起靈動的樂章;青春是絢麗的彩虹,迎接著燦爛的朝陽;青春是優(yōu)美的文字,頌揚著動人的詩篇。而我認為青春是人生之茶中最不可或缺的著色。它的芽,不知埋入了多深的土壤下面。

          在青春里,我們可以為心靈上的慰藉,人生旅途中出格的念想而瘋狂追求,但又傷透腦筋。且吟且歌的歲月,我們可以一時興起,拿起背包,到火車站或者是汽車站買張票,踏上旅程;我們可以成群結伴到某一個地方下鄉(xiāng)或者支教,不求回報,只為那里人的眼睛里的渴望;我們可以約上好友到KTV去放聲歌唱或者到田徑場上散一下步,踢幾腳球;我們可以躲在一個角落里,枕著暖暖的陽光,看上那么幾頁書或者寫幾段愉悅而感傷的文字;我們可以趁著熄燈,摸黑臥談童年的回憶或者對某一個人某一件事的八卦;我們可以義無反顧地沖進瓢盆大雨中,恣意奔跑;我們可以,可以……這些歲月,是已經(jīng)植入我們的腦海了。當生活的年輪駛過的時候,仍有暗香如故。可有些歲月是這樣的:為四六級、托福、雅思考試而苦惱;為不掛科而通宵達旦、挑燈夜戰(zhàn);在電腦面前游戲人生,面對作業(yè)出現(xiàn)茫然空洞的眼神;偷懶逃避各種學業(yè)而賴在床上無動于衷……大學四年,匆匆過去,回首一看,自己浪費了多少?我們應該反省。記得有人曾說:“叫醒自己的是夢想,而不是鬧鈴。”我們正值青春,我們是能沖擊這“大道既隱,人情萬端”的時代里的一股正能量。是的,我們應該清醒。虛度青春,空耗光陰,我們著實不應該。但不能不說,無論是奮斗的背影,還是頹廢的神情;無論是燦爛的笑臉,還是憂郁的沉默,都是我們的青春,一種看不清的幸福。

          青春的痕跡范文第3篇

          初一的我們如一只只自由翱翔的白鴿一般,如此天真爛漫而又活力四射。那時,大家都展望著未來,立志要斬掉前路布滿的荊棘;那時,大家暢所欲言,用豐富的想象構思著自己的未來;那時,大家放飛思想,猶如在一個大家庭中一般,一起分享著各自的趣事;那時……

          初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”,但我們卻在歌詠比賽中拿了第一,證明了我們的實力。初二的我們也是曲折跌宕的,因為有處分的同學大多都是在初二時“中獎”的。初二的我們還是激情昂揚的,因為我們是歌詠比賽的第一、廣播操比賽的第一……

          初二的我們有一首屬于我們的歌,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一個個悅耳的音符組成,歌中有我們的努力與汗水,有我們的付出與奮斗,有我們的青春與活力……

          初二的我們演繹著青春的風采,詮釋著歲月的絢爛。

          初三的我們,將要各奔東西,因為歲月割斷了彼此系著的我們,我們將會分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不會忘記這曾經(jīng)留在我們心中永不磨滅的痕跡,因為這些痕跡都讓我們刻骨銘心,這些痕跡都讓我們牢記彼此,這些痕跡都將引領著我們成長。

          歲月如鴿,自由自在、展望未來的鴿;歲月如歌,曲折跌宕、激情昂揚的歌;歲月如割,淬煉我們、卻割斷我們的割。

          這就是我們的初三,這就是屬于我們的短暫旅程,這就是我們如歌的歲月。

          青春的痕跡范文第4篇

          青春的腳步,漸行漸遠,被時間埋葬,風鈴叮叮咚咚的搖晃,回頭望去,那模糊的背影重疊的身影是時間帶著青春離去的腳步,迷茫的小路,你是否哭過,磨折的青春,你是否想過放棄,陪伴你一路走來人漸漸失去了聯(lián)系,現(xiàn)在的你是否只身一人在哭泣,青春的記憶有多少是你在銘記,青春的痛苦有多少留下了痕跡。

          斑斑石跡上是時間的蹉跎留下的傷痕,墨黑色的黑板上白色的粉筆跡,青春的象征;少年那愛笑著的無所謂,那被血浸透的襯衫,從未說痛,青春怎么會有投降,有什么,我們咬咬牙抗。

          如今長大的我們有多少回憶仍被一次次想起,是的,青春離去了,我們再也回不去了。可是怎么辦,我想起那些仍是會哭泣

          青春的痕跡范文第5篇

          青春是一條

          蜿蜒的小途徑

          青春是一本

          讀無盡頭的作文

          青春是一杯

          品嘗不厭的咖啡

          人生就像是一場戲

          而人生就像是壓軸戲

          唱響人生

          青春是一本記事本

          記錄了喜怒哀樂

          少不了悲歡離合

          留下了我們成長的痕跡

          青春啊!青春

          您就像是一場雨

          悄悄來臨

          青春啊!青春

          您就像是一把火

          永不熄滅

          青春是朝氣逢勃的!

          走過青春

          收獲美好