場面描寫

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇場面描寫范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

場面描寫范文第1篇

—怎樣描寫場面

場面描寫是文學作品中常用的一種表現手法。它對于人物形象的塑造、故事情節的展開、感情與情緒的渲染，都有著不可替代的重要作用。

那么，場面描寫究竟指的是什么呢？

場面描寫是對以人物活動為中心的動態畫面所作的描寫。它所表現的是特定場合中的人物、環境和情節的綜合。

 場面描寫既然是對特定場合中的人物、環境和情節的綜合描寫，它就具備了描寫中的三要素：場面中的人、場面所處的環境以及在這個環境中展開的情節。那么，正確處理其中人物、環境、情節之間的關系，也就成為場面描寫最基本的技巧。



人的活動。場面描寫離不開人，更離不開人物的活動。

 環境和情節。特定的場面必定是發生在特定的環境中的，具有特定情節的。所以，場面描寫的另一個著眼點就是場面所發生的環境及其中的情節。

動態。場面描寫所要注意的極重要的一點是：動態。場面中的人、情節都是在不斷發展變化的，只有這樣，這個場面才是有聲有色的 場面描寫的種類:

有的場面描寫以刻畫人物為主，或勾勒，或描摹，或襯托，以各種方法讓人物形象在場面中鮮活起來；

有的場面描寫則偏重于情節的制造，或造成懸念，或預設伏筆，或制造沖突，從而幫助主要事件的發展；

有的場面描寫則刻意渲染、烘托氣氛，以展示特定的心理活動或特定事件。

但無論哪一種場面描寫，都要學會截取場面。從而做到點面結合，重點突出。



 截取場面是個長期觀察積累的技巧。在寫作中，所選取的場面中，既要有對整個環境的概括，又要有特定的環境要素和人物活動，既要有“大”的環境，又要有“小”細節，從而將整體描述與細節刻畫綜合運用，做到點面結合、賓主分明，才能寫出場面的豐富和動態，從而更好地為文章的主題服務。



【范文賞析】 請看下面一段描寫：



天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，向西望不見尾。人們臂上都纏著黑紗，胸前都佩著白花，眼睛都望著的靈車將要開來的方向。一位滿頭白發的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹，焦急而又耐心地等待著。一對青年夫婦，丈夫抱著小女兒，妻子領著六七歲的兒子，他們擠下了人行道，探著身子張望。一群淚痕滿面的紅領巾，相互扶著肩，踮著腳望著，望著……（引自《十里長街送總理》）



【賞析】這段場面描寫中，“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，向西望不見尾。人們臂上都纏著黑紗，胸前都佩著白花，眼睛都望著的靈車將要開來的方向？”是對面的描寫，是總的交待。而對老奶奶、青年夫婦、紅領巾的描寫，則是“點”的突出。整個場面中，既有環境的描摩，又有情節的渲染，更有人物的特定的活動，點面結合、富有層次。為全文的哀悼、悲痛氣氛作了很好的鋪墊。

場面描寫要做到：

1、有條不紊，主次明晰。

選好角度，分別主次，既不能面面俱到，也不能只寫一點不及其余；

2、既有全景的描述，也有細致的特寫。

要注意點面結合，既要簡單地寫出整個場面的全景，又要有選擇地具體地描寫主要人物的活動

3、要寫出特定場合的氣氛。

用多種方法創造出場景的氣氛，才能感染讀者。

在場面描寫中也要寫人的神情、語言、心理等，以人物的活動為中心，只有這樣才能構成一個生動的生活畫面。

舉例：

場面描寫舉例：

上課鈴響以后

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們靜坐在教室內，等待老師的到來。教室里時而傳來幾聲咳嗽聲，時而傳出班長的吼聲：“不準講話！”呵，真威嚴！幾聲輕快的腳步聲，“啪！”班長回位了。當然，老師也走進了教室。“就要像這樣嘛！”老師看了挺滿意。的確，今天的課堂紀律非常好。“上課！”……師生上課的見面話——互相打招呼，但很嚴肅。老師習慣地推了推眼鏡，巡視了一會兒，臉上流露出滿意的微笑。不久，校園里傳出了有規律的讀書聲，非常悅耳。現在，同學們正尋求著知識，老師們正傳授著知識。上課就是這樣：輕松、愉快，但又是那么嚴肅。

簡評：

此文抓住上課鈴響了以后這一特定時刻的場面來寫，有學生的活動，也有老師的活動，有概括介紹，也有細膩刻畫。

在閱覽室里

本文記敘人們在閱覽室里學習文化科學知識的一個故事,反映出人們為了振興中華、建設四化而發憤攻讀的社會風氣。

文章第二段詳細描寫了閱覽室的場面,烘托了人們專心讀書的氣氛,為后文的主要情節的記敘做了環境鋪墊:

“剛走到閱覽室的門口,一股熱氣就迎面撲來。踏進閱覽室一瞧,嗬,人真多啊！坐的坐,站的站,還有擠來擠去找位子的、覓書報的……然而卻靜得出奇,只有日光燈發出?吱——?的聲響。我不禁屏息靜氣,

場面描寫范文第2篇

1、門庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。門前和院子里人很多，象市場一樣。原形容進諫的人很多。現形容來的人很多，非常熱鬧。

2、熙熙攘攘：熙熙：和樂的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來人往，非常熱鬧擁擠。

3、絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。

4、鋪張浪費：鋪張：講究排場。為了場面好看而浪費人力物力。

5、川流不息：川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。

6、歡聲雷動：歡笑的聲音象雷一樣響著。形容熱烈歡乎的動人場面。

7、濟濟一堂：濟濟：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。

8、項背相望：項：頸項。原指前后相顧。后多形容行人擁擠，接連不斷。

9、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。

10、八音迭奏：八音：古代對樂器的統稱；迭：交互，輪流。八類樂器輪番演奏。表示器樂齊全，演奏場面盛大。

11、接踵而來：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來。形容來者很多，絡繹不絕。

12、人歡馬叫：人在呼喊，馬在嘶鳴。形容一片喧鬧聲。

13、水泄不通：泄：排泄。像是連水也流不出去。形容擁擠或包圍的非常嚴密。

14、肩摩轂擊：肩膀和肩膀相摩，車輪和車輪相撞。形容行人車輛往來擁擠。

15、比肩繼踵：比：挨著；踵：腳跟。肩挨著肩，腳跟著腳。形容人很多，很擁擠。

16、稠人廣眾：指人很多的場合。

17、槍林刀樹：猶言刀槍林立。形容激烈戰斗的場面。

18、高朋滿座：高：高貴。高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

19、人聲鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。

20、天震地駭：震：震動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。有時形容事件、場面令人驚駭。

21、熱火朝天：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。

22、槍聲刀影：指激烈廝殺的場面。

23、座無虛席：虛：空。座位沒有空著的。形容出席的人很多。

24、接踵而至：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來。形容來者很多，絡繹不絕。

25、接踵摩肩：肩碰著肩，腳碰著腳。形容人多擁擠。接，碰著。

26、大事鋪張：指對場面特別安排，過于講究，()以顯示自己的闊綽。多用于婚喪大事。

27、萬馬奔騰：成千上萬匹刀在奔跑騰躍。形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。

28、戶限為穿：戶限：門檻；為：被。門檻都踩破了。形容進出的人很多。

29、車水馬龍：車象流水，馬象游龍。形容來往車馬很多，連續不斷的熱鬧情景。

30、熱火朝天：形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就像熾熱的火焰朝天燃燒一樣。

31、萬人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。

32、龍騰虎躍：象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。

33、熙來攘往：形容人來人往，非常熱鬧擁擠。

34、紛至沓來：紛：眾多，雜亂；沓：多，重復。形容接連不斷的到來。

35、壺漿塞道：壺漿：以壺盛著酒漿；塞道：擠滿道路。形容群眾歡迎自己所擁護的軍隊的場面。

36、盛況空前：形容熱鬧至極。

37、慷他人之慨：利用他人的財物作人情或裝飾場面。

38、趨之若鶩：趨：快走；鶩：野鴨。象鴨子一樣成群跑過去。比喻很多人爭著趕去。

場面描寫范文第3篇

1、參加女子800米的許嫻琳緊張地站在了起跑線上，雙眼直視遠方，做出了起跑的姿勢，“砰——”的一聲，開跑了！我們的心頓時提到了嗓子眼，許嫻琳在我們的加油聲中閉著眼，抿著嘴，咬著牙，帶著我們滿腔的希望奔馳而去。我們的心緊系著許嫻琳，啊！愿你變成奔跑的光子，在跑步中擁抱勝利！我們的雙腳不由自主地運動，望著她那皺著眉，慘白的臉，我的眼淚涌了出來，許嫻琳，加油呀！記住，不是你一個人在奔跑，全班55個一齊奔跑！

2、1500開始了，我也站在了5號跑道上，我繼續做好起跑動作，發令槍又響了，我又跑了起來，雖然慢些，可我想好了，在最后兩圈的地方就開始沖刺，終于到了最后兩圈了，雖然我離前面的隊員有大約100米，可我的體力還很充足，我加快了腳步，已百米沖刺速度向前沖刺，我立刻從最后跑到了第一，我保持速度，繼續沖刺，過了一會兒，我的腳步放慢了，但是離后面的隊員卻有200米的距離，我看后又有了信心，便又加快了速度，終于我拿到了第一，還打破了記錄，我高興極了。

3、通過這次運動會，我自己的一些缺點，還需要以后鍛煉：我的爆發力強但是我不好不適合長跑，我決定以后要積極參加體育鍛煉，增強體格，因為如果我們沒有一個好身體，只有一個好的學習成績，也是沒用，所以我們要用一個健康的身體去迎接我們的學習生涯，這樣才不會被社會潮流所淘汰。

4、下午3：10有一場女子接力賽，我們班的女生接力賽代表早以排著氣昂昂的隊伍站在起跑點。比賽開始了，我們班暫時居先，在第二個跑時，被追過了，變成了第二。在最后一棒快到終點時，我班宋滿京挺起了肚子，突然加速，在最后一秒追過了，獲得了冠軍。全班沉浸在快樂中……

5、操場四周坐滿了人，雖然人很多，可是紀律卻非常好。運動會開始了，首先是廣播操比賽，四至六年級的同學們參加比賽，我們班的每一個同學都精神抖擻，認真的作好每一個動作。剛開始比賽，個班就爭的很激烈，誰也不讓誰，爭的難解難分。

6、“預備——”我急忙做好了準備，隨著“跑！”的一聲，我像一支離弦的箭一樣射了出去，這次起跑非常成功，雖是第二，可第一在外道傻乎乎的被我追呢，而且他有勇無謀，竟用百米沖刺的速度跑，要知道，獵豹速度雖快，卻跑不長。終于，他累了，速度比蝸牛還慢，見縫就鉆的我“嗖”的一下子沖了過去，雖第一了，可我就像上了發條的鬧鐘，一刻也停不下來，人家只能望我興嘆了。可跑著跑著，我的鞋帶松了，正當我要提前慶祝勝利時，我踩到了鞋帶，真是叫天天不應，叫地地不靈，那些對手都超過了我，我急忙爬起來，可腳上的傷，讓我叫苦不迭，正當我要棄權時，同學的鼓勵聲讓我恢復了勇氣，我咬緊牙關，奮力向終點奔去，終于沖過了終點。

7、開幕式到這就結束了，接著是運動會。運動會一開始同學們就躍躍欲試，展現自己也想為班級爭得榮譽，第一個項目是跳遠，在進行跳遠的同時，60米跨欄，也在有序地進行著，這次運動會我們班的成績雖然不太理想，但是我們班的同學都體現出一種拼搏向上、團結合作的精神，尤其是林錦輝、梁百樂，林舒奇、高爍恒同學，奮勇拼搏用的第一的精神是我們學習的榜樣，同時也表現了我們班團結向上的精神，他們都在自己的努力和大家的鼓勵加油下拿到名次。

8、我們班在比賽之前，同學們都踏踏實實地坐在座位上，沒有人東游西逛。每個同學都恪守己任，無論是負責衛生的還是負責宣傳的都勤勤懇懇地做好本職工作。在我們班跑接力以前，大家都認真觀看每一場比賽。這使我想起了昨天跑1500米時，王雪雖然是最后一名，但我們班的同學們依然為她鼓勁兒。喊著：“王雪、加油”！我們雖然不是一個班的同學，可是大家不分彼此，既然同在一所學校，那么大家就都是朋友。

9、開幕式結束后的第一個比賽就是有我參加的男子一百米預賽，我來到賽場上，看著前面的一組比賽。只見裁判緩緩地端起了發令槍，口里喊著：“各就各位——預備——砰！”可是有一位選手搶跑了，比賽只得重新開始。可是接下來，發令槍似乎是故意跟我們的選手和裁判作對似的，扣下扳機后卻沒有槍聲，我們在旁邊也差點笑岔了氣。裁判也好不容易才修好了槍，比賽才得以繼續進行。

10、這不隨著槍聲的一響，大家就象離弦的箭一樣，王大程最快是第一，趙旭就先不說呢，剛跑出50米就有人到了霉？？摔倒了在地上，他就別想再追了，王大程繼續領先，比第二名起碼快100米。趙旭開始進入狀態，從第四名跑到了第二，又奮力前沖，竟跑到了第一，把后面的人甩的遠遠的，王大程又超過了趙旭，他們兩個你追我趕，向終點一路狂奔，終于到啦最后時刻，王大程跑了第一，趙旭雖然是第二也是滿面笑容，因為前兩名都是我們班的！哈哈，我們又得了第一。

11、“砰！”一聲槍響，運動員們像終點飛快的奔跑，他們載著老師、同學們的希望，自己的夢想奮勇向前，在黑白相間的跑道上，他們跑出了成績與榮譽。看，那不是劉娜嗎？她參加的項目為：女子3000米，這項體育比的可是耐力呀，同學們都大聲為劉娜吶喊、助威，她自己也跑得十分賣力，去看看那邊吧，咦，陳美潔在干嘛呢？哦，原來她在跳繩呀，告訴你們，跳繩可是她的強項，去年第一就是她的，希望她保持名次，“加油、加油……那邊喊聲越來越激烈了，走過去一看才知道原來是高三年級的男同學正在跑400米呢，他們跑的真快，”哦，她跳的真高呀，一個高中女生連破了三次校記錄，我真為她高興，場下的同學們這會兒在干什么？他們也真夠忙的，有的在為自己的班級加油，有的在為運動健兒們些贊揚稿，全場有一種熱鬧的氣氛，加油吧，健兒們，為了你們的夢想前進吧！

12、隨著裁令員的一聲槍響，運動員們都爭先恐后地向前沖，可不知是哪位不小心犯規的運動員踩到了吳斯琦的鞋，只見吳斯琦一個趔趄摔倒在地，這一跤，就注定了他的冠軍夢已被敲碎。但吳斯琦并沒有灰心喪氣，他重新爬了起來，奮起直追。此時此刻，觀眾席上的我們，被他那種永不言敗的品質所打動，鼓足了勁為他加油，可他畢竟與別人落后了一大節，最終雖敗猶榮。

13、快看！那個跑在最前頭的男生，那是我們班的飛毛腿山子航，他真是名副其實，第一個沖過了終點，啊！贏了！我們贏了！全班同學都站起來鼓掌歡呼，圍著運動員跳啊，笑啊，大家都為能在一個班級里讀書而感到驕傲，一個班就是一個大家庭，大家在這里互相關心互相愛護，真的就像一家人一樣！

14、突然，槍聲一響，運動場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，一陣陣喝彩聲，歡呼聲此起彼伏。跑道上正在進行激烈的400米比賽。運動員們像一支離弦的箭，向終點猛跑，你追我趕，誰也不甘落后。我跑在最前頭，就像劉翔啊！我就快跑到終點時，沒力氣了。校長激動地說：“快！你馬上就是第一名了！”還有觀眾席的同學們也為我喊著加油。我聽了，激動無比，馬上沖到了終點獲得了第一名。

15、“拍”地一聲槍響，運動員們似箭一樣向前沖刺，誰都不服輸。旁邊的啦啦隊不停地喊：“加油！加油！”這時，一個運動員猛沖上去，跑在前面，緊隨其后的另一個運動員不甘示弱，加把勁，超過了跑在前面的運動員，第一個到達終點，為班里爭了光。

場面描寫范文第4篇

1、走斝傳觴：斝、觴：古代酒器。形容宴飲氣氛熱烈。

2、杯觥交雜：觥：酒器；交：交織。形容酒宴中相互頻頻舉杯暢飲的熱烈氣氛。

3、烈火烹油：形容氣氛更加熱烈。

4、簞食壺漿：食：食物；漿：湯。百姓用簞盛飯，用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊。形容軍隊受到群眾熱烈擁護和歡迎的情況。

5、滿腔熱枕：心里充滿熱烈真摯的感情。

6、歡聲雷動：歡笑的聲音象雷一樣響著。形容熱烈歡乎的動人場面。

7、熱情洋溢：熱烈的感情充分地流露出來。

8、如火如荼：荼：茅草的白花。象火那樣紅，象荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容大規模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。

9、歡欣踴躍：形容歡樂熱烈、積極參與的樣子。

10、大得人心：人心：即民心。指受百姓熱烈擁護。

11、掌聲雷動：鼓掌的聲音像打雷一樣震動全場。()形容非常熱烈的歡樂場面。

12、萬馬奔騰：成千上萬匹刀在奔跑騰躍。形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。

13、歡呼雷動：歡呼的聲音像雷一樣響著。形容熱烈歡樂的氣氛。

14、濃濃郁郁：指香氣、色彩、氣氛等濃厚熱烈。

15、熱氣騰騰：熱氣蒸騰的樣子。形容氣氛熱烈或情緒高漲。

16、深得人心：得到廣大人民的熱烈擁護。

17、紅旗招展：招展：飄動。形容氣勢壯大，場面熱烈。

18、滿腔熱忱：形容心里充滿著熱烈誠摯的感情。

場面描寫范文第5篇

1、人來人往：人來來往往連續不斷。也形容忙于應酬。

2、項背相望：原指前后相顧，后多用來形容行人擁擠，接連不斷。

3、車水馬龍：車像流水，馬像游龍。形容來往車馬很多，連續不斷的熱鬧情景。

4、戶限為穿：戶限：門檻；為：被。門檻都踩破了。形容進出的人很多。

5、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。

6、觥籌交錯：酒杯和酒籌錯雜放置。形容眾人一起宴飲時的熱鬧景象。觥：酒杯。

7、川流不息：川：河流、小溪。息：停止，停下。形容人、車馬等像水流一樣來來往往、連續不斷。

8、腹有鱗甲：鱗甲：比喻人多巧詐的心。比喻居心險惡，不可接近。

9、挨肩并足：形容人群擁擠。

10、熱鬧非凡：形容非常熱鬧。

11、熙熙攘攘：熙熙：和樂的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來人往，非常熱鬧擁擠，爆滿。

12、盛況空前：形容熱鬧至極。

13、水泄不通：形容擁擠或包圍得非常嚴密。

14、賓客如云：來客多得如聚集的云層。形容客人多。

15、門庭若市：門口和庭院里熱鬧得像市場一樣。形容交際來往的人很多。

16、萬人空巷：本指家家戶戶的人都奔向一個地方；以致住宅空蕩蕩的。形容轟動一時的盛況。多用來形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動居民的情景。

17、人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。鼎，古代的一種銅鑄的鍋，一般是三足兩耳。沸，開水。鼎沸，本意是鍋中的水燒開了，發出聲響，現指人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋。

18、接踵而來：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來。形容來者很多，絡繹不絕。

19、紛至沓來：紛：多，雜亂；沓：重復，多。形容紛紛到來，連續不斷地到來。

20、捱三頂五：形容人群擁擠，接連不斷。

21、結駟連騎：駟：古時一乘車所套的四匹馬；騎：騎馬的人。隨從、車馬眾多。形容排場闊綽。

22、比肩疊踵：形容人多。疊踵，腳尖踩腳跟。

23、冠蓋相望：冠蓋：指仁宦的冠服和車蓋，用作官員代稱；相望：互相看得見。形容政府的使節或官員往來不絕。

24、摩肩擦踵：踵，腳后跟。形容來往行人眾多，很擁擠。

25、座無虛席：虛：空。席：座位。沒有空著的座位，()一般形容觀眾、聽眾或出席、參加的人很多。

26、冠蓋如云：冠蓋：指仁宦的冠服和車蓋，用作官員代稱。形容官吏到的很多。

27、挨山塞海：形容人極多而擁擠不堪。

28、前呼后擁：前面有人吆喝開路，后面有人簇擁護衛。多形容舊時官吏出巡時的聲勢。

29、沸沸揚揚：沸沸：水翻滾的樣子；揚：上升，升騰。像沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧擾，議論紛紛。

30、絡繹不絕：絕：斷。絡繹：前后相接，連續不斷。形容車船人馬等前后相接，往來不斷。

31、萬馬奔騰：成千上萬匹刀在奔跑騰躍。形容群眾性的活動聲勢浩大或場面熱烈。

32、寡不敵眾：寡：少；敵：抵擋；眾：多。人少的抵擋不住人多的。

33、比肩接跡：肩膀相靠，足跡相接。形容人多或接連不斷。

34、人頭攢動：人很多，擁擠著移動。一般用于形容某些地方人口密度較大，程度不如人山人海高。

35、人歡馬叫：人在呼喊，馬在嘶鳴。形容一片喧鬧聲。

36、高朋滿座：高：高貴。高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。

37、趨之若鶩：趨：快走；鶩：野鴨。像鴨子一樣成群跑過去。（含貶義）比喻許多人爭著去追逐不好的事物。

38、觀者如市：形容觀看的人多。