我的初三生活
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我的初三生活范文第1篇
走出家門，天，沒有陽光。
我默默的走在路上，肩上的書包壓的我喘不過氣來。初三了，告訴自己。
走進教室，沙沙聲，這種趕制作業的與眾不同的聲音早以習慣了。剛放下書包，小A就湊了過來，“把數學探究之旅借我”，我輕輕遞給了他，翻了翻英語書，眼皮子就開始打架，昨晚忙到11點，沒睡好嘛。拿起剛買的面包啃了起來，干巴巴的，沒有味道，初三的早餐一向單調乏味，不過好歹還是面包和快餐面的多重選擇哦！我苦笑。
“同志們都趕完了嗎？我可要交去了啊，10，9，8，7……”科代表捧著一疊本子在講臺上耀武揚威，一臉壞壞的笑。“等一下啊，馬上！馬上！”正在狂趕的幾個同志一陣高叫，無奈科代表已經走出去了，身后追了一溜兒高舉作業本的同志，一場百米賽跑又上演了。
“早讀讀什么？語文還是英語？”
“好像是語文吧……還是……哎呀，反正讀什么都一樣，不都是個讀嘛！”
老師踏入教室時，正是60名同學配合的最默契的時候，聽，不用指揮，自動的，整齊的朗朗的讀書聲就開始了。“今天的任務是背《月夜》和《商山早行》，好了，開始！”某人讀了會兒，就合上書，“更深月色半人家，半人家，半人家……后面什么來著？不是都記著嘛……哎呀！是北斗闌干南斗斜啊，哎……”
數學課，我最頭痛的就是了，黑板上幾道方程題，攻陷它！我拼命的演算著，一道很緊湊的數字連在一起，居高臨下的看我，小樣兒，我還對付不了你？……好復雜哦，根號三十一分之五的平方，加……著都什么呀，我的腦筋暫時短路，一道好好的方程題解了個七零八落，我一臉慘云愁霧，搬出高級計算器，拼命的敲，總算得了個蠻奇怪的結果，和左邊的對對，居然一個整一個分！？和右邊的對對，簡直搭不上調兒，和后面的對對，暈！我為什么會扯出個根號來？！后邊的左邊，后邊的右邊……最終，我拿著那個好與眾不同答案的本子回來。就在我終于從混亂的數字中揪出正確答案時，我整個人都要暈了，閉上眼睛，居然還是白花花的一群阿拉伯數字……
下了課，還有一半的人坐在位子，又布置了幾道題。對于我們來說，時間就是金錢，10分鐘也不例外。
化學課，老師很是幽默，不時的逗得我們哄堂大笑。化學課一向很輕松，我想我喜歡化學。
物理課，馬老師這個人上課很仔細，脾氣也很容易急噪，一句話常常要重復好幾遍，“同學們，聽懂了么？”，“聽懂了！”，“哎，是不是真的聽懂了？”，“真的聽懂了”，“那我就再也不講了啊，聽懂了啊？”，“聽，懂，了！”，“好，那我們講下一題”。記得七班的同學給物理老師取了外號，叫“中央部長”，意為馬老師的發形很獨特，當時我就笑，可笑完后挺慚愧的，我就想其實我是喜歡馬老師的。
英語課，聽說讀寫唄！
我的初三生活范文第2篇
將課本放進書包，封面上“初三”兩個字在晨光中分外醒目。是啊，初三了！沖著鏡子里的自己微微一笑，我一天的學習生活就此開始。
剛到教室的時候，同學來得不多。微笑著打聲招呼，翻開課本。深吸一口氣，有些清涼，有些濕潤，仿佛清晨的一切都融化在這空氣里。“一日之計在于晨”，這美好的時光可不能浪費。周圍已經響起了三三兩兩的讀書聲，同學們又比我多讀了幾分鐘。我不敢怠慢，也加入早讀的隊伍。同學們陸陸續續到校了，我們朗朗的讀書聲漸漸匯集起來，格外的宏亮，動聽。
一天的課程全記錄在課程表里，排得滿滿的。數學課上，嚴謹而不失詼諧的數學老師，在點線面間，巧加點撥，讓我思索其間，有豁然開朗；語文課上，儒雅的語文老師，引導我暢游在優美的文字間，體驗文學的博大精深；英語課上，俏皮的英語老師，總能在一些英語小典故和小笑話中，讓我不住不覺就記住了單詞，語法。時間就這樣不經意地溜走，放學鐘聲響了。我帶著沉甸甸的知識，念念不舍的離開了教室。
教室里漸漸歸于平靜，只有窗外小鳥的鳴叫依舊響亮……
下午的課程在物理老師的一聲“起立”中開始，物理真是讓人頭疼的一科，在別人看來簡單的電路圖，到我這就成了解不開的死疙瘩。哎，物理真成了“勿理”。好在接下來的化學課不那么令人頭疼。在老師的帶領下，我做了化學實驗，那神奇的實驗結果，使我的一絲倦意也煙消云散了。
今天的最后一節是體育課。初三了，有個好身體才能保證好學習。在課上，我充分地放松了自己，也鍛煉了身體。
我的初三生活范文第3篇
磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
我的初三生活范文第4篇
開始忙碌的課間
黎明的第一束陽光灑在教室落滿書的課桌上。“叮鈴鈴，鈴鈴……”隨著下課鈴的響起，剛才還像湖水一樣平靜的教室頓時熱鬧起來。我剛從廁所回來，坐到了小A前。小A注意到了我，抬起頭對我說：“你上次期中考試成績可不怎么樣啊，你可要注意一下了。你還沒有寫作業吧，那就趕快開始寫，如果你有問題，還可以問我。”一聽到小A談到期中考試那可憐的成績，我的臉就漲得通紅。我撓了撓頭，有些窘迫地說：“好，好的，我馬上去寫，謝謝你的提醒。”我說著，不由地低頭看了一眼小A的作業本，“啊……你怎么都寫這么多了，是在我出去的時候寫的嗎?等會兒我，我一定要超過你。”我有些著急，便急忙跑回自己的座位，從書包中迅速地翻出作業本，開始陷入深深的思考中。
依舊拼搏的夜晚
深夜，時鐘上的指針漸漸挪向十一點。已經是夜深人靜，但我的書房卻依舊被燈光照亮。書桌上的正筆耕不輟的我已經在椅子上坐了4個小時，卻沒有絲毫的睡意。突然，房間的門被推開了，接著是一串輕柔的聲音：“寶貝，已經快十一點了，不用做那么多題，早點睡覺吧。”“不行，我今天一定要把這套題做完，不然我睡不著覺。”我
我的初三生活范文第5篇
初三開學第一天
一切還是和原來的一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘又回蕩在我的耳旁，翻開新的課本，意味著我們只剩下一個學期的時間，因為隨著這學期時間一點點的過去，我們離中考的日子越來越近，不知道何去何從……
這一天是美好的，它意味著我們又長大了，該向最后的目標沖刺了，這一天也是苦澀的……因為我們將要與陪伴我們三年的同學和老師還有我們呆了三年的校園揮手說再見，心里不由得一陣凄涼……
面臨初三，我們對自己的要求一定要比初一初二高一些，我們應該在各方面提高自己的素質和能力，增強自己的意志，努力培養成良好的學習習慣，合理安排時間，只有這樣，我們才能踏穩初三生活的每一步，才能走的更遠。初三的生活無疑是艱苦的，但我們絕對不能臨陣退縮，我們應該以全新的自我，堅強的自我來面對初三生活。我們應該把學習抓得更緊，少一些玩耍，讓自己的精神保持飽滿，當然適當運動也是有必要的，它可以幫助我們消除內心的壓力和疲憊，可以提高學習效率。以前的不良習慣也對我們的學習生活產生著巨大的影響，我們應該努力克服那些不良習慣，充分把握每一分每一秒，為自己鋪平學習道路。
上了初三，我們應該做得更好。初一初二兩年，我們似乎過得昏昏沉沉，感覺沒有什么收獲，我的成績也忽上忽下，上了初三，我一定要踏踏實實的學習，不但要把學習成績提高，而且要穩定成績，努力做一個好學生。我們的努力決不會是徒勞，一年之后的錄取通知無疑是對我們最好的回報
我知道初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！
初三，你是不可穿透的厚盾，而我是鋒利無比的長矛，我不怕你。初三，放馬過來吧，我不怕你！
