節前安全教育

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節前安全教育范文第1篇

關鍵詞：焊接實訓 安全 安全教育 安全操作規程

在焊接教育實訓中，筆者對學生進行焊接實訓安全教育、學習安全技術措施和加強安全監督檢查三個方面指導教育學生，使之成為合格的技術人才。

一、焊接實訓安全教育的必要性

1、生產、實訓、生活安全的重要性

2010年11月15日13時，電焊工吳國略、電焊輔助工王永亮在上海膠州路728號教師公寓北側外立面進行電焊作業。14時14分，吳國略在公寓10樓作業時，金屬熔融物濺落在大樓電梯前室北窗9樓平臺，引燃堆積在外墻的聚氨酯保溫材料碎屑。當時，吳國略曾試圖用干粉滅火，撲救無效后和王永亮一同逃生。火勢隨后迅猛蔓延，因煙囪效應引發大面積立體火災，最終造成58人死亡、71人受傷的嚴重后果，建筑物過火面積12000平方米，直接經濟損失1.58億元。長期以來，我國各高校在實訓過程中出現了多例安全事故。一旦出現人身安全事故，對學生及其家庭都會造成極大的傷害，同時也對學校造成很大的損失。2013年，復旦大學投毒事件引發了人們對高校實驗實訓室安全監管的隱憂。

2、安全實訓、安全生產的重要意義

“加強勞動保護，搞好安全生產，保護職工的安全與健康，是我們黨和國家的一貫方針，是社會主義企業管理的一項基本原則。”讓學生知道這是社會主義國家性質決定的。它關系到勞動人民的目前利益、長遠利益和根本利益，直接關系到勞動人民的切身利益，關系到經濟建設是否順利進行。同事安全生產又是物質文明建設和精神文明建設的主要保障，是企業高效益、高效率的前提。安全工作搞好了，不僅可以減少物質消耗和勞動力的消耗，還能減少安全事故而造成的直接經濟損失。讓學生知道每一次事故的發生都會給國家、企業造成的直接損失，具有重大的政治和經濟意義。安全實訓對于從事高職教育的學校而言也同樣具有重大意義，如果我們的教師責任心和安全意識不強，教出來的學生安全意識也不會強，這樣很可能在未真正走上工作崗位之前的實訓中，就造成身體上的傷害，影響今后的學習、生活和工作，即使在工作之后也容易發生安全事故。因此我們一定要了解安全生產的重大意義，將它強化為意識，并轉化到教學實踐中。

二、安全操作規程的學習

首先，我們每一次實訓之前，都要把實訓教材的“安全知識”先給學生講透，讓學生大腦里形成一個意識。例如在進行氧乙炔焊接切割作業時需要學習安全操作規程要點：

1、使用乙炔瓶時應注意：①禁止敲擊、碰撞。②不得靠近熱源和電氣設備。③夏季要防止曝曬，與明火的距離一般不小于10m（高空作業時應是與垂直地面處的水平距離）。④吊裝、搬運時應使用專用夾具和防震的運輸車，嚴禁用電磁起重機和鏈繩吊裝搬運。⑤嚴禁放置在通風不良及有放射性線的場所，且不得放在橡膠等絕緣體上。⑥工作地點不固定且移動較頻繁時，應裝在專用小車上，同時使用乙炔瓶和氧氣瓶時，應盡量避免放在一起。乙炔瓶要固定防止傾倒，嚴禁臥放使用。⑦乙炔瓶必須裝設專用的減壓器、回火防止器。開啟時，操作者應站在閥口的側后方，動作要輕緩；使用壓力不得超過0.15MPa，輸氣流速不超過1.5～2.0m3 / 時?瓶。⑧運輸乙炔瓶時應輕裝輕卸，嚴禁拋、滑、滾、碰。⑨在使用乙炔瓶的現場，儲存量不得超過5瓶。儲存間與明火散火地點的距離不小于15m。⑩乙炔瓶在使用、運輸和儲存時，其環境溫度一般不超過40℃，超過時應采取有效的降溫措施。

2、使用氧氣瓶時應注意：①氧氣瓶在使用、運輸和儲存時，環境溫度不得超過60℃；嚴禁曝曬，與明火距離不小于10m，并不能靠近熱源和電氣設備。應避免受到震動和沖擊，嚴禁從高處滑下或在地面上滾動，禁止用起重設備的吊索直接拴掛。②使用前應檢查瓶閥、接管螺紋、減壓器及膠管是否完好。禁止帶壓擰動瓶閥閥體。③瓶閥手輪反時針方向旋轉則瓶閥開啟。瓶閥開啟時，不得朝人體，且動作要緩慢。減壓器與瓶閥連接的螺扣要擰緊，并不少于4～5扣。④氧氣瓶要固定防止傾倒滾動，不宜臥放使用，應將瓶閥一端墊高或直立。⑤運輸時氣瓶應妥善固定，汽車裝運應橫向碼放，不宜直立。氣瓶須裝有瓶帽和防震圈，防止碰斷瓶閥。不得與易燃物品、油脂和帶有油污的物品同車運輸。⑥氧氣儲存處周圍10m內，嚴禁堆放易燃易爆物品和動用明火。

3、使用焊炬與割炬應注意：①焊炬與割炬上裝接的可燃氣與氧氣膠管嚴禁顛倒位置和混用。②點火前，應先將膠管內和中壓乙炔發生器內留存的空氣排凈，再正式點火使用。點火前，應檢查焊、割炬的射吸性能和氣密性。③點火時應先開乙炔閥門，點燃后立即開氧氣閥門，以防止點火時的回火和鳴爆。停用時應先關乙炔閥門，后關氧氣閥門。發生回火時應迅速關閉氧氣閥門，然后關乙炔閥門。④點燃的焊、割炬嚴禁靠近可燃氣瓶、乙炔發生器和氧氣瓶；嚴禁隨意放在地上或工件上。點燃的焊、割炬噴嘴不得與金屬物件正面接觸，否則易造成回火。停止使用時，嚴禁將焊、割炬與氣源相通放在工具箱和容器等空氣不流通的地方。

三、加強監督檢查

作為教師需要強化責任心，不但自己要提高安全意識，教學生學好安全操作規程，而且在實訓過程中要加強監督，檢查學生的行為是否規范。

1、檢查學生衣著打扮。要求學生必須穿上工作服，不準穿拖鞋、涼鞋、背心、裙子等。女同學還要注意將頭發必須扎在工作帽內。

2、在上崗之前老師先講實訓流程，講規范，講安全，讓學生在操作之前在大腦中有一個印象。或者對前一段實訓工作進行小結，對好的進行表揚，不好的進行批評教育，不能含糊，對安全問題不能馬虎。

3、所有工具必須齊全、完好、可靠，才能進行實訓工作。嚴格遵守操作規程。

4、教師在進行巡回檢查指導中，發現問題應及時更正，對于任何一點點違規操作，我們都不能放過。例如：

5、學生在實訓過程中，可以進行相互交流，但是不準動別人的實訓產品和實訓設備，更不能惡作劇，不能開玩笑和打鬧，要嚴肅態度。

6、實訓完成之后或者因故離開工作崗位，必須檢查設備是否完好，切斷電源，清理工作現場，將工件和零件整齊擺放在規定的位置。

總之，只有時時提醒，加強監督檢查才能讓學生操作更加規范、更加安全，教學中只有教師提高認識，才能轉化行動，講安全意識貫穿在實訓教學工作中，教育學生，引起學生的重視，才能減少和避免事故的發生，將學生培養成一個個具有安全意識的合格的技術人才。

參考文獻

[1]《焊接實訓》 許志安 機械工業出版社

節前安全教育范文第2篇

安全，是我們生命的保證，和我們每個人的幸福生活息息相關。尤其是對于當今的孩子來說，安全是健康成長的首要問題，也是幼教工作者及家長最關心的事情。《幼兒園教育指導綱要（施行）》指出：“幼兒園必須把保護幼兒生命，促進幼兒的健康放在工作首位。”這表明了保護幼兒安全在工作中的重要位置。

根據調查顯示，全國每年都會發生一些孩子因為地震、高空落物、橫穿馬路、誤食他物、溺水、走失、關在接送車等而致死的安全事故。在這些死亡事故中，究其原因是幼兒年齡小，缺乏生活經驗，幼兒自我保護能力差；教師及家長只重視教育，采取安全措施，有效防范各種幼兒安全事故的發生已成為當今社會重要的關注點。為加強幼兒安全防范意識以及安全知識的普及，我們應從幼兒園和家庭教育三方面著手。

一、提高教師的安全意識

加強教職工安全教育，提高安全意識，增強其事業心和責任感，把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊抓好。在思想上一定要時刻保持高度的責任感，牢固樹立“安全第一”的思想。如嚴格執行接送卡制度、藥品保管制度、交接班制度，

加強配班制度，通過各種制度的建立，使安全工作納入幼兒園工作的各個環節，使教職工的行為受到規章制度的約束，從而起到“有章可循，有制可依”的作用。

二、運用多種教育方式滲透安全教育

1.在生活中滲透安全教育

杜威認為，生活就是有機體與環境相互作用的過程，“經驗”就是從這種相互作用中產生的。幼兒一日生活的各個環節都是安全教育的好時機，教師只要用心尋找和善于把握機會，安全教育便可以隨機、靈活的開展，又可以起到事半功倍的效果。例如：

（1）晨檢。檢查幼兒指甲長短，更重要的是注意檢查幼兒口袋是否帶尖銳的器具或小珠子、扣子之類的東西，以防自由活動或午睡時戳傷或異物塞進耳、鼻、口等，發生危險事故。

（2）進餐。提醒幼兒吃東西時要細嚼慢咽，不說笑、不玩耍，以防止氣管進入異物，導致窒息，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛等用餐的安全教育。

（3）睡眠。教育幼兒午睡時不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。注意正確的睡姿，被子不能蒙住頭。

（4）入廁。告訴幼兒不推擠，注意安全；當地濕時，要小心走好，進出盥洗室，慢走不能跑，防止摔倒的安全常識。

（5）自由活動。教師要時時關注幼兒，教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。玩玩具時不相互甩、拋、扔，不攀爬欄桿、窗戶。

（6）戶外活動。活動時不用沙、石、棍傷人，不能把異物塞入耳、鼻、口內，玩大型玩具要遵守規則、不擁擠、不倒滑滑梯等。

2.多種教學形式滲透安全教育

（1）多媒體。多媒體具有直觀、形象和情趣盎然的特點，易于幼兒理解和接受。運用多媒體，多渠道向幼兒提供防火、防電、防水等一系列防止災害性事故的教育，能豐富幼兒的生活知識，了解有關安全常識。電視、VCD、投影等媒體的形象性、生動性、直觀性可以很好地幫助幼兒理解生活中的一些安全隱患。

（2）實物操作。我國著名幼教專家陶行知先生提出“教學做合一”的主張，即要在做中學、做中教。教師可以提供剪刀、小刀、錘子、釘子等，讓幼兒多接觸這些工具，學會正確使用它。這樣既可滿足幼兒的好奇心，又能避免幼兒因不會使用這些物品對自己造成傷害，從而達到培養幼兒自我保護能力的目的。

（3）趣味游戲。幼兒喜歡游戲就如同他們渴望陽光和空氣那樣自然。馬卡連柯說得好：游戲是幼兒學習的一種教育形式，幼兒能從游戲中認識周圍生活。如《紅綠燈》讓幼兒了解交通規則，游戲《緊急電話》，教育幼兒遇到危險，知道撥打求救電話“119”“110”“120”等。教師可以充分利用游戲活動讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中，掌握自我保護的知識，提高自我保護的能力。

三、家園溝通

新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的，需要家長的密切配合和支持。所以幼兒園應充分利用家長的教育資源，有計劃、有目的地指導家長對幼兒進行安全教育，樹立安全意識，提高幼兒自護能力。家園溝通應從以下幾方面抓起：

1.培養幼兒的安全意識

家長可以通過看電視、聽故事以及讓幼兒親眼所見由于不注意安全而導致災難的事例，使幼兒真實體驗安全的重要，豐富幼兒一些簡單的社會經驗，進而向他們提出一些安全規則，講清原因。如：要求幼兒遵守交通規則，不亂闖紅燈；

父母不在家時不輕易開門讓陌生人進門；不帶小刀等危險物品上幼兒園……通過這些教育使幼兒明白做危險事情的后果，理解家長的限制是對自己的愛護，同時無形中也增強了幼兒的自我防范意識。

2.培養幼兒的生活自理能力

針對現代家庭幼兒溺愛過度的特點，幼兒園教師要注意提醒家長，幼兒自己能做的事情盡量讓他自己去做，不要因疼愛而去代替。讓家長知道：每替孩子去做一件事情，就失去了一次培養孩子發展能力的機會。同時，提出生活衛生習慣培養的正確方法，家園配合，在既高度重視和滿足幼兒受保護、受照顧的需要，又尊重和滿足他們不斷增長的獨立要求，避免過度保護和包辦代替的前提下，鼓勵并指導幼兒自理、自立的嘗試。

3.培養幼兒健康的體魄

節前安全教育范文第3篇

值周行政：

值周教師：

值周班級：五、一班

值周學生：

[工作重點]

（1）行  辦:1.著手辦理小檔晉升、薪級晉升工作；2.教師個人資料裝教育局人事檔案。

（2）工  會:學習《四川省糾紛多元化解條例》、開展慶祝“五一”勞動節活動。

（3）安  辦:1.請法治副校長進行依法治校專題講座；2.進行五一節前安全教育；3.開展“五一”節前安全隱患排查。

（4）教導處:1.認真組織課后服務；2.備課組活動：研讀《瀘州市龍馬潭區教育和體育局關于基于“活力課堂”建設實施“三線三環”教學常規管理》；

（5）黨辦:1.繼續進行黨風廉政社會評價工作；2.完成酒城先鋒內容；3.進行教師師德師風節前教育。

（6）德育處:1.做好疫情期衛生、心理輔導教育2.加強學生常規習慣教育。

（7）師訓處：組織青藍結對儀式。

【周日】按周一課表行課。下午四點放學，請班主任提醒學生家長按時到校接孩子回家。

【周一】8：30升旗儀式，全校師生準時參與,國旗下的講話主題：勞動最光榮（做好勞動習慣養成教育，五一節前安全教育），下午4:20召開全校教師會。

【周二】上午開展構建活力課堂第五屆教學節活動（青年教師合格課）；下午語文教研組開展討論，進行教研活動；4：10-5：30開展課后服務。

【周三】中午12:50召開臨聘教師會；下午綜合教研組開展討論，進行教研活動。各班4：10-5：30開展課后服務。

【周四】下午數學教研組開展討論，進行教研活動。各班4：10-5：30開展課后服務。

溫馨提示：

1.請各班繼續規范路隊制放學，特別提醒三到六年級學生家長到指定地點接學生放學。

節前安全教育范文第4篇

一、工作目標

加大安全投入主要措施，堅決遏制較大交通事故、杜絕死亡事故、杜絕車輛自燃事故、杜絕機械事故的發生，深入開展“安全生產月”等活動，加強組織建設、加強教育培訓、重視隱患排查治理、現場管理，以有效防范和杜絕事故為工作目標，完善安全生產責任制，把各項責任落實到位，做好安全生產各項工作，保證公司工作持續穩定開展。

二、具體措施

1、加強組織建設

健全組織機構人員，分級落實安全責任，進一步健全并落實安全生產責任制，制定安全生產工作目標，各級負責人要增強安全生產意識，與駕、乘人員簽訂安全責任書，加強安全生產管理;

2、加強安全教育培訓

1)崗前安全教育培訓。根據上級文件要求，加強內部協調，做好新進職工的崗前教育培訓(主要內容：工作環境常見的安全隱患、所從事的工作可能遭受的職業傷害、安全職責及操作技能、自救互救急救的方法、個人防護用品的使用和維護、公司的規章制度等)。

2)日常教育和培訓。每月至少對職工進行安全教育一次，做好各科室、各生產環節的安全知識學習工作。

3、加強安全會議及節假日值班制度

1)安全例會;定期召開公司安全例會，總結安全生產工作，針對存在的安全隱患制定整改與預防措施，交流安全工作經驗，

2)節前會議;根據國家節日安排通知，開展好節前會議，學習貫徹落實上級文件。

3)加強節假日值班制度;匯報節日期間的工作動態和安全穩定工作。

4、加強安全隱患排查

1)對于每次檢查出的安全隱患，需立即對隱患采取可控措施，減少隱患帶來的危害，同時將填寫完整的整改措施，做好臺帳管理工作。對查出的安全隱患，整改率需達100%。

2)安全科每月開展安全生產監督檢查工作，嚴格按照規章制度、操作規程進行檢查，重點對危貨車輛(水溫、機油、輪胎、制動、罐體等等)消防器材和特種設備安全檢查，并將檢查結果記錄備查。

3)每年開展一次應急消防演練，組織好應急預案演練，完善綜合應急預案，儲備相應的應急所需的救援物資和器材。

5、開展好檢查、督查工作

做好對安全員的相關培訓工作，提高其業務能力;完善安全檢查信息收集、報送、處理和反饋渠道，保證安全檢查的高效性。

1)各科室做好聯合檢查、自檢自查工作，并將檢查結果記錄存檔;

2)安全生產領導小組開展不定期、不定時綜合檢查、季節性檢查和節假日檢查工作;

3)充分利用gps監控平臺，強化對危貨車輛運行中動態監控，及時糾正駕乘人員違章行為，針對天氣變化及時發送信息提醒，確保行車安全。

6、提高車輛管理力度

1)認真落實車輛每天例檢例查、日常保養工作，認真填寫車輛行車日志記錄存檔備案，不弄虛作假，禁止帶病車上路行駛，及時保養調校，保證車輛正常營運。

2)每月按要求對車輛年檢、二級維護到期的車輛做出計劃，并做到月頭計劃通知、月中提醒、月底落實的工作原則，為安全行車奠定了良好的基礎。

3)凡上路運行的車輛，必須配備有效的消防設施設備(滅火器)、防護用品、安全卡等有效證件。

7、做好駕駛員資質審查

1)嚴把駕駛員入門關。根據公司《駕駛員考核、聘用管理辦法》，嚴把準入關，提高新招駕駛員的準入門檻，從源頭上控制風險，對操作不當，技術生疏的駕駛員，拒絕準入。

2)做好駕押人員安全教育。加強駕押人員的安全教育培訓，對安全意識薄弱及經常出現違章駕駛的人員，經多次教育后不改的，公司做辭退處理。

8、足額提取安全生產費用

根據上一年工作情況，按文件規定足額提取安全生產費用。配備相應的安全生產設施設備、應急救援器材、勞保用品，并做好安全生產投入的落實驗收工作。

9、突出獎懲制度，實行目標考核機制

節前安全教育范文第5篇

20*年已到，為了過好一個平安、祥和的春節，確保本市建設工程春節期間安全生產工作的落實，各有關單位必須嚴格按照規定，做好以下安全工作。

1、加班備案。一般工地在節日期間盡量不要安排加班，確實需要加班的工地必須在1月15日前將工地加班名單報所在安監站備案。

2、值班管理。所有工地（包括停工工地）必須安排具備一定指揮和處置突發應急能力的項目管理人員值班（1月15日前將工地值班名單上報受監站）；加班工地必須由項目主要負責人值班，負責處理工地日常管理工作，做好項目安全、治安管理工作。

3、教育交底。在節前、節日及節后，要對加班工地所有人員、復工工地所有人員進行一次有針對性的安全教育和安全技術交底。

4、安全檢查。節前節后及節日期間要由項目經理牽頭組織相關人員對本工地進行一次全面安全檢查，重點是深基坑施工、模板工程、軌道交通、施工機械、臨時用電、起重吊裝、各類腳手架、生活區、圍墻、防火（特別是在煙花、爆竹集中燃放時段，要由值班人員加強對現場巡查，做好生活區用電安全）等方面工作的落實，發現問題，及時整改，消除事故隱患。

5、應急處理。總包單位應健全、完善項目部對各類突發性事件（包括雨雪災害性天氣）的應急救援預案，做到人員落實、物資落實、措施落實；就本項目的應急預案內容，對節日期間值班留守人員逐一進行交底。

6、登記上崗。建立節后新進工地施工人員登記制度；嚴格按照相關要求辦理用工手續。

7、信息暢通。各工地應當保持與受監安監站、企業、上級主管部門的信息暢通，發生情況及時按照應急預案處理并報告相關部門。

8、監理督查。各監理單位應當嚴格按照上述要求及有關規定督促施工單位做好節前節后及節日期間的安全生產工作。

9、強化監管。各安監站要加強節前節后的安全檢查，落實相關監管措施，確保一方平安（請在1月16日前匯總本區域加班工地情況和監督站值班名單，報總站管理一科備案）

總站將在各安監站抽巡查的基礎上，春節前后組織對重點區域、重點工地進行安全專項檢查，檢查建設參與各方的安全管理行為是否到位，對違規單位將實施處罰，以進一步落實安全生產責任制，確保節日期間及前后的安全，促進20*年本市建設工程的安全生產工作。