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星期三下午,我讀了一片文章《粗心的我》。
這篇文章寫作者和妹妹去去餐館吃飯,吃完飯后才忘了帶錢,就只好把妹妹留在餐館,自己一人先回家拿了錢后,才領(lǐng)著妹妹回家。
粗心大意、馬馬虎虎是一個(gè)很不好的習(xí)慣。我有時(shí)也常發(fā)生這樣的事情。比如,那次數(shù)學(xué)考試,要求計(jì)算長(zhǎng)方形的面積,由于我的粗心大意,沒看清題目,最后求成了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),被扣了3分。還有,經(jīng)常忘記自己做過事情或者忘記了東西的存放位置。所以媽媽老愛說我“粗枝大葉”。
我認(rèn)為粗心馬虎的主要原因是:上課時(shí)不專心聽講,左耳進(jìn),右耳出;做作業(yè)時(shí)不專心,不認(rèn)真看清題目;做事時(shí)不專心,雖然正做這件事情,腦子卻還想著另一件事情。
我正在努力改正粗心大意的壞毛病。同學(xué)們,你們呢?
俗話說:不到長(zhǎng)城非好漢。我特別喜歡這一句,每一次讀到時(shí),我心中感到十分自豪、十分驕傲。
整個(gè)長(zhǎng)城結(jié)構(gòu)合理,高大堅(jiān)固,由連續(xù)的城墻、關(guān)隘、敵臺(tái)和烽火臺(tái)構(gòu)成。城墻為長(zhǎng)城的建筑主體,關(guān)隘用于屯駐重,是長(zhǎng)城防守的重要根據(jù)地,敵臺(tái)供士兵射擊、觀察、掩蔽用,是城墻上的主要戰(zhàn)斗設(shè)施。如今,它們?nèi)匀晃喝灰倭ⅰⅡ暄哑鸱诟呱街?/p>
看到這前不見頭,后不見尾的萬里長(zhǎng)城,我便想起,那時(shí)候沒有火車、汽車、沒有起重機(jī),古代勞動(dòng)人民用無數(shù)雙手、無數(shù)肩膀抬著這一塊塊兩三千斤重的條石,再一步步登上陡峭的山嶺,是多么不容易啊!我心想,長(zhǎng)城體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民頑強(qiáng)的毅力和聰明的才智,如今長(zhǎng)城顯示了中華民族的悠久歷史,展示了中國古代建筑工程的偉大成就。
莫言《蛙》是這個(gè)月讀完的第一本書,因?yàn)槲以具x的第一本書看了很多天也沒看完,我順便看莫言。
但其實(shí)這本書也不好讀,背景是中國近六十年的農(nóng)村生育史,開篇就物資匱乏到啃煤的畫面我著實(shí)無法想象。作者寫得很生動(dòng),一個(gè)個(gè)人物都躍然紙上,合上書本,我都還記得,用了半輩子在追逐愛情的王肝,侏儒妹妹王膽,雷厲風(fēng)行還有些胡攪蠻纏的王腳,令人暗淡垂淚的陳眉,是個(gè)冰清玉潔卻被命運(yùn)戲弄的女人……當(dāng)然還有我們的主角,蝌蚪的姑姑。對(duì)黨忠心耿耿又傷痕累累的姑姑,她的父親是白求恩的學(xué)生,她從成為醫(yī)生的那一刻就是自帶光環(huán)。從打破老娘婆傳統(tǒng)的年輕女孩,到接生了成千上萬的孩子的送子娘娘,再到計(jì)劃生育里手段雷霆的代表人物。村民們從敬愛到恨之入骨,也不過就一瞬間。他們打她罵她的時(shí)候從未記著家里孩子還是人家接生的呢。
當(dāng)時(shí)我就在想,人性是丑陋的吧。因?yàn)槌舐艜?huì)在一旦涉及自己的利益便變得忘恩負(fù)義,粗鄙不堪。這人性,普遍存在于我們生活的各個(gè)角落。
可消極終究不是我的風(fēng)格啊,琢磨著反過來一看,嘿!因?yàn)槿诵允浅舐模晕覀冊(cè)谟龅缴屏嫉臅r(shí)候,得覺得這是彌足珍貴的禮物,這是光,這是彩虹,這是難得可貴的東西。
根鳥這個(gè)故事講述了:一個(gè)少女到懸崖上采花,一不小心掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗快樂。西去的路上,根鳥被叫長(zhǎng)腿的叔叔騙到了鬼谷去拉礦,后來在獨(dú)眼老人的幫助下才逃走了。但他的父親已經(jīng)去世,他就燒了自家的茅屋繼續(xù)西行。他又碰見了板金,但板金也永遠(yuǎn)閉上了雙眼。根鳥最后就這樣一個(gè)人生活在世界上。
這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。它讓我感到快樂、恐慌,還有悲傷。但最重要的是根鳥堅(jiān)強(qiáng)的斗志令我十分感動(dòng)與佩服。
浙江杭州蕭山區(qū)蕭山體育路小學(xué)三年級(jí):孫藝榕
今天,我在家里十分無聊,我就拿起語文書津津有味的讀了起來。可是,當(dāng)我讀到《詹天佑》這篇文章時(shí)令我深受感悟。
《詹天佑》這篇課文講述了詹天佑為了我們國家,主持修筑京鐵路,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路。遇到困難時(shí),他想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國人的工程師失去信心,他還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:我們的工作首先先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎。“大概”“差不多”這類說法不因出自工作人員之口……在這篇文章中表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國主義精神,顯示了中國人民的智慧和力量。有志者事竟成。在詹天佑的帶領(lǐng)下修筑成功了居庸關(guān)和八達(dá)嶺和“人”字型線路。有一次,我考試考到了不好的成績(jī),我心里想到了不好的成績(jī)我心里想到了詹天佑不怕困難的精神,我就好好學(xué)習(xí),不偷懶。不久,考試了我考到了較好的成績(jī)。我們要向詹天佑那樣,熱愛祖國,把愛國主義的祖國精神一代一代的傳下去。要熱愛我們的祖國,不讓外國人欺負(fù)我們。
-我讀了這篇課文深受感悟,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑那不怕嘲笑和不怕困難的精神。
六年級(jí):海mi