前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇愛情演講稿范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
說起來很諷刺。當我最終定下來寫有關珍惜的講稿時,想上網搜幾個有關珍惜的名言警句,于是我打開百度網頁,再搜索欄里輸入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回車。一個讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發生了。我看到,在蹦出來的十個詞條里邊,有七八個在“珍惜”兩個字的后面,緊跟著的是“小學生演說稿”。看來,我打算要在大學教室里當作重點來講的東西是人家小學生早就知道的。
是啊,對于珍惜,或許在我們很小的時候就已經知道了,甚至已經懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了嗎?事實并非如此,所以我最終還是選擇了這個看起來似乎有些幼稚的話題,因為有時候不是大家不知道珍惜,而往往是在擁有的時候忘記了要珍惜。我想,或許現在我們都需要被“珍惜”這兩個字來提醒。
不知道大家還記不記得這樣一則新聞:一架飛外阿拉斯加的飛機因為機械故障,造成機毀人亡,墜入了太平洋。當時看到這則新聞的時候,讓我印象最深的是報道說,在那些遇難者中,有一對要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我幾乎可以想象得到在飛機失事前,那對新婚夫婦臉龐洋溢的喜悅和甜蜜。或許他們還在規劃著飛機著陸后,將去哪里就餐,或許直接奔往早已定好的酒店入住,再或許一起欣賞向往已久的極地風光。可是人的生命是那么脆弱,他們甚至來不及好好地享受已經擁有的幸福。
那些無辜的人們一瞬間就喪失了生命,看著死難者家屬無助又痛苦的電視畫面,我的心情復雜極了。對于那對年輕的夫婦來說,不幸的,是小夫妻倆沒能來得及享受蜜月期間的快樂,而所幸的是,他們已經彼此找到了對方,并以對方為伴。最起碼他們在生命的最后一段時光中是幸福的,因為他們身邊有相愛的人陪伴,他們珍惜了自己的愛情。我甚至可以想象,在他們知道自己就要離開人世之前,浮現在他們臉龐的是那早已把恐懼驅散的沒了蹤影的幸福笑容。
同學們,再想想我們吧,看到這些難道就沒有觸動?瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說過,今天的事沒有做,明天再早也是耽誤了。是啊,為什么我們要等到失去或已無法挽回的時候才追悔莫及。這一刻的我們不會知道下一刻會有怎樣的變化,甚至不知道現在擁有的一切是否突然就會溜走,所以我們必須像珍惜愛情一樣珍惜現在。
記得前段時間我一個同學的QQ簽名上寫著:“把每天當成是末日來相愛。”我不確定現在的她是不是還這么想,是否正在這樣做,但至少在她寫下這句話的時候,我想,她是深深地懂得了珍惜。
同學們,愛情需要珍惜,那我們現在就擁有著的學習充實自己的機會呢?也許你沒有過人的才智,但請別相信自己的努力會不如別人;也許你的努力還沒被人們發現或認可,但請勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,也為自己喝彩;也許人生的路途很艱難,又布滿荊刺,但請昂首挺胸,信心十足地走下去。因為這所有的一切只因有你還在珍惜著自己。
國慶節愛國演講稿-仰望五星紅旗
我們習慣用血染的旗幟來形容國旗的鮮艷,當看到今天的會場上這片火紅的顏色的時候,您想到了什么?五星紅旗!提到我們可愛的國旗我首先想到了一個日子:一九四九年十月一日,來聽這個聲音,~~(開國大典錄音)
聽,一個振聾發聵的聲音響徹北京,也就是從這天開始,世界的東方樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗。
57年了,地球在浩淼的銀河中巡天遙看,人類在廣袤的原野上問星展望。問五星紅旗給我們帶來些什么,問我們給五星紅旗增添了什么?
我們先去看看20世紀的中國吧!回首20世紀的五星紅旗,他承載了太多太多。中華民族毅然抗爭的斗志,中華兒女數百年的不屈精神,中華民族幾千年的悠久文明都被這面火紅的旗幟泄勁了浩浩蕩蕩的民族史。還記得嗎?紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂中華,容顏喜開。雷鋒精神飛度玉門關,鑄就時代歷史;鐵人氣質傳揚北大荒,恩澤社會國家。松遼石油萬條河,黑光粼粼,映得工廠千家亮;洪湖稻菽千重浪,溫馨裊裊,醉得農村萬戶香。香港歸祖國,“一國兩制”血恥辱;澳門回懷抱,“世紀之交”飄彩虹!
滄海桑田,歷史的車輪帶我們駛入崢嶸的21世紀!五星紅旗所映射出的民族精神奏出了時代的最強音。在奧運賽場,在南海邊疆,在極地冰川[找文章到-],在人大會場,當雄壯的國歌一次次的奏響,當鮮艷的五星紅旗一次次冉冉升起,高昂的民族精神就會讓每一個炎黃子孫心中充滿激情。
看啊,那在烈風中飄揚的五星紅旗不正是在向非典宣戰的不朽誓言嗎?在那場人與自然的廝殺中我們才是勝利者;看啊,那不是隨神州5號載人飛船翱翔太空20多個小時的五星紅旗嗎?它回來了,圓了一個中國人的飛天夢;看啊,人民的好女兒任長霞是被著面鮮紅的旗幟送走的,走的是那樣從容和坦然~~~五星紅旗,當他在全球矚目中于南極上空颯颯做響,當他在長江三峽上見證那“高峽出平湖”的歷史瞬間,當他在亞洲飛人劉翔身上隨風飄舞,幸福在每個人的心中蕩漾!
剛才咱們說道了誰?劉翔?!不能忘記,那個夏日炎炎卻豪情澎湃的八月,在那個八月,五星紅旗與奧運完成了一個世紀性的約會!
一個美麗的山東女孩,她沉勇冷靜,落落大方。最后一槍響過的剎那,最后一環定格的瞬間,勝利的花環悠然落地。無數雙眼睛一同轉向了她,蜂擁的關注不約而來,她成功了——第二十八屆奧運會的首枚金牌歸她所屬,她是,中國的杜麗。還記得那個燦若春花的回眸一笑么?那微笑連同奪冠后的喜極而泣展現了最生動、真實、溫暖的奧運表情。因為這表情,五星紅旗展開了他最美麗的笑臉……
那是一個讓所有的炎黃子孫夜不能寐的日子!克里特島晨風飛揚,奧運圣火緩緩熄滅,28屆奧運會在見證了百年奧運的興衰成敗后,帶著光榮與夢想奔向北京。五星紅旗召告世人:來吧,welcometochina!
哲學家說:五星紅旗是一個印記
詩人說:五星紅旗是一種企盼
政治家說,五星紅旗是一種精神。
xxx是全校出了名的調皮搗蛋的學生,自從xxx入學的那一天起,我就沒少和他“打仗”,我說打仗一點都不夸張.教育他也許要比攻克一個堡壘還要難!對于這樣一個全校都出了名的學生,我幾乎每一天都在和他斗智斗勇,他今天找女孩子拍拖,明天損壞了公物,今天無故的打人,明天又滿嘴的臟話罵人;今天翻墻逃出去上網,明天又借故不上課……更不用說學習,一年下來,不知自己苦口婆心的找他談了多少次話,也不知道自己批評了他多少次,不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚,更記不清我們之間發生多少次沖突!可是我知道,他現在這樣,并不是他的錯,家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,我不能放棄他,哪怕他有一點點的進步,我也沒有理由放棄他!所以無論他犯了什么錯,雖然生氣但我仍然一如既往的關心他,教育他,即使他因為我批評他而在全班同學面前和我大吵的時候,我對他的關心仍然沒有變過!我相信,有一分付出,就有一分收獲。
記得一天我去上課,看到班級后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子,還有塞不進去的就丟在了外面。我很生氣,很嚴厲地批評了他們,同學們
誰都不敢動了,也不敢承認是誰做的,我更是生氣,嚇唬他們說:“今天如果沒人承認,我們就不上課,也不下課,就這樣坐著,直到有人承認為止。”五分鐘過去了,仍然沒有人承認,我心里也很著急,怕這樣僵持下去,真的上不了課,這時xxx站了起來說:“老師,我去拾起來,可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課。”我很了解xxx,他人雖調皮,可是他很誠實,從不說謊。他走過去拾起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同學都在注視著他,我也被他感動了,這曾經是一個唯恐天下不亂的學生,以前別說不是他丟的垃圾,即使是他,他也不會這么痛快的拾起來,更不要說為同學們,為老師著想了!當他走進教室的時候,全班同學為他鼓掌,我的眼睛也濕潤了!
還有一次,他晚上偷偷翻墻出去上網,我和校里領導老師找了他大半夜,還是沒有找到,我當時又生氣又著急,心里暗暗想:“這次我絕不會輕饒他,如果被我找到了,我要狠銀的批評他。”第二天早上我剛走出寢室門口,就發現xxx站在外面,他低著頭,緊緊的盯著地面,還沒等我開口,他就對我說:“老師,我錯了,我昨天晚上不應該出去上網,讓你擔心了,你罵我吧!”聽到他這樣講,我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了,他雖然犯了大錯,可是他能主動的來找我承認錯誤,而且態度是如此的誠懇,這是從來沒有的事!他真的是進步了!最起碼他能認識到自己的錯誤了,也能為其他人著想了!他的這一點點的進步,讓我認識到我們對學生的關愛,會潛移默化的影響著學生,終于會豐收結果!
xxx是班里學習成績比較差的一個學生,尤其是數學成績比較差,他也很自卑,上數學課從不舉手發言,有了問題從來不問,談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急,可總是找不到合適的方法和他交流。后來發現他的數學周記里有這樣一句話:“我怎么就學不好呢?”我靈機一動,我為什么不在周記本里和他交流呢,后來他每次上交的周記本,我都會寫很多鼓勵他的話,給他講學習的方法,講學習的規律,根據他的特點給他提出好的建議,常常是我的評語比他的周記還要多!慢慢的,他習慣了在周記本里和我談心,記得有一次他這樣寫道:“老師,你說我是不是很笨啊,我怎么就是學不好呢?你這樣教我還很有很多不會,你會不會看不起我啊!”我給他寫道:“xx,自信可以戰勝一切困難。不要懷疑自己的能力,知道你的籃球為什么打得那么好嗎?那是因為你沒有害怕困難,你肯在籃球方面勤學苦練,要相信,在
學習上只要你有自信,有戰勝困難的勇氣,你也能成為學習上的佼佼者。老師不會看不起任何一位同學,我相信你能行。”這些鼓勵的話語慢慢的起了作用,他開始主動的問我題了,上課也敢發言了,而且會在周記本上寫上他不會做的題目,每次我都認真的給他解答。后面給他寫上方法,再寫上一些表揚,鼓勵他的話。看著他從自卑的陰影里走出來,我心里由衷的感到高興!
xxx是一個特殊的孩子,雖然現在讀初一,可是說話做事還像小學一二年級的孩子,剛來到我們學校的時候有一些同學欺負他,我看在眼里,痛在心上,我想:孩子的家長多么希望自己這樣一個孩子生活在一個溫暖,友愛的環境中啊!于是我專門為xxx開了幾次班會,教育班里的其它同學們都來幫助他,關心他,我自己也以身做則,每天晚上都拿出半個小時給他輔導功課,在生活上和學習上給他關懷和幫助,在我的帶動下,班里成立了一個互助小組,專門在學習上幫助他,后來班里形成了一種風氣,如果有一個人無故說xxx的壞話,班里其它的同學都會站出來批評他!期末的時候xxx的媽媽對我說:“我本想把孩子轉到其它學校了,可是考慮到他在這里有這樣的領導、老師和同學幫助他,關心他,所以還是不轉學了。”聽了家長的話,我感到了無比的欣慰!
一、我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提、更是形成一支高工作效率、和諧團結的團隊的核心、是教師師德的重要表現!
本學期、在校領導和大家的支持和信任下、我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候、我發現我的工作進展的并不順利、有時候還是有些被動、我覺得很困惑。后來、我好好地進行了反思、發現了原因的所在。總的來說就是我對同事的敬愛不夠。在布置工作的時候、解釋和說明不明確、為對方考慮的不夠、有時候急性子說話的語氣也不夠好、將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會、引起不快、導致工作的被動、影響工作的開展。其實、老師們的工作壓力很大、已經很繁忙、很辛苦了。這就更需要我耐心、細心地去為他們服務、為他們排憂解難。后來、我不斷注意自己說話的語氣、逐步調整自己溝通的方式、多傾聽、多做實事、努力做老師和校領導之間的溝通橋梁、工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。
二、對工作的熱愛、我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。
孔子曰"其身正、不令而行;其身不正、雖令不從。"教師在學生心目中占有非常重要的位置、學生總是把教師看作學習模仿的對象、因此教師需要從小事做起、從自我做起、去感染學生、引導學生、愛護學生。走上三尺講臺、教書育人;走下三尺講臺、為人師表。只有這樣、才能保證教書育人的實效、學生才會"親其師、信其道"、進而"樂其道"。
可以想象、一個工作認真敬業、教學嚴謹有趣、儀表端莊大方、心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作、你就會認真的去備好、上好每節課;熱愛你的工作、你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作、你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手里握著的時他們的未來!
三、對孩子無私的師愛是師德的最重要體現。
愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模、北師大林崇德教授認為、"疼愛自己的孩子是本能、而熱愛別人的孩子是神圣!"
本學期五一班轉來了個學生、叫做祖賢、很多老師可能都聽說過這個孩子。貪玩、懶惰、淘氣等等都可在他身上看到、可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威、26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹、以及和他家長的溝通、我發現他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖、對他就一個辦法、打。我唯有對他進行循循善誘、耐心幫教。功夫不服有心人、他終于在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!
從祖賢的進步上、我看到正因為愛、才會有創造的喜悅、正因為有創造的喜悅、所以我對教育、對學生更加充滿愛的情感。真正的教育、正是這種愛與創造永無止境的良性循環。
“提高質量,打造競爭實力”,“扭住質量不放松”,“質量方面的錯誤一個都不能犯”……一聲聲擲地有聲,震聾發聵的呼喚;一句句鏗鏘有力,震撼人心的誓言,似總攻的號角,響徹公司。然而遺憾的是仍沒能喚醒那些粗枝大葉,敷衍散漫的員工們。我是懷著非常絞痛的心情看完公司舉辦的“質量警示展”的,繩頭、攪龍片、飛蝶、黑色雜質、鐵絲……一樁樁、一件件血淋淋的事實讓人觸目驚心,如鞭抽身!看上去是我們的粗心大意惹的禍,問題的根源卻在于我們的預防為主的方針貫徹不夠;制度、規程執行不夠;技術不精、管理粗放、學習不夠造成的。
“學,然后知不足”,公司一再倡導“創學習型組織”,然而有些人卻不思進取、自負自滿、賣老資格、思想觀念不轉變,以為自己什么都會,根本就學不進去,結果是悲劇一次次重演,質量事故遠出國門,給公司帶來了慘重的損失。馬克·土溫說過“人是唯一會臉紅的動物,或是唯一該臉紅的動物”。面對這些發生在身邊或者自己身上的一個個質量事故,我們還能興災樂禍般地互相嗤笑和嘲笑嗎?難道我們的臉就不紅嗎?其實“無知比事故更可怕”,我們到了該醒悟的時候了,我們必須放下架子,認真學習,更新觀念,痛改前非。有兩個故事非常短,內容也很淺顯,但寓意卻很深刻:一個是有關“孔子教育眾弟子”的故事,一個是有關“沙皮狗”的故事。有一天,孔子率眾弟子出游,到了一廟堂,一個祭祀用的奇形怪狀的瓶子讓他們百思不解,侍者告訴他們這是先人用來當座右銘用的,孔子想了想,忙讓弟子取來水做給眾弟子看:當水注入瓶子很少時,瓶子開始晃動,當注入一半以上時,瓶子竟站的非常穩,當剛注滿時,瓶子突然破碎了……眾弟子非常疑惑,忙問老師為什么?孔子語重心長地說:當瓶中水很少時,就好比人剛進入社會,知識、閱歷非常少,就不能在社會上立足,隨著知識的增多,閱歷的加深,人就會穩立社會,但當人自滿驕傲,不思進取時,就會在社會上遭遇失敗。所以你們必須謙虛治學,才能穩立社會。另一個故事是:從前有一只沙皮狗,一天它突然對它的伙伴們——小兔、小貓、小雞、小鴨說:“明天我要自己獨自穿過沙漠。”它的小伙伴們非常驚奇,用羨慕的眼神望著它,于是立刻為它準備了充足的水和食物。第二天,沙皮狗就告別小伙伴們出發了,雄赳赳,氣昂昂,頭也不回。一天,二天過去了,終不知沙皮狗的消息。直到第七天,才得到沙皮狗壯烈犧牲的消息。它的小伙伴們哭得很傷心,然而卻無一人知道它是怎樣死的,在座的各位,你們知道嗎?——被尿憋死的。大家都知道,沙皮狗有個壞習慣,然而沙漠中卻沒有它需要的東西——樹根、墻角……這雖然是個寓言故事,然而它卻告訴了我們一個很深刻的道理:恪守老觀念、遵循惡習、不變通,必喪命。新晨
“轉變思想,更新觀念,謙虛好學固然重要,然而做人更關鍵”。因為質量是靠人生產出來的,若沒有誠信、敬業的員工,是無論如何也生產不出高質量的產品的。當代管理大師松下幸之助先生說過:我曾再三囑托員工們,在有人問及本公司生產什么產品時,應回答,“松下既制造電器,也制造人,而且首先是造就人”。美國IBM公司的理念是:“員工能力和責任的提高,是企業的成功之源”。
“紅橙黃綠青藍紫,成熟沒有統一的顏色”。同樣,成功、成材也沒有統一的標準。只要我們在自己的崗位上敬業愛崗,不懈努力同樣可以成材。青島海港職工許振超,全國勞模黃爾金等都是崗位成材的好榜樣。他們敬業愛崗,不辱使命,把平凡的事做到了不平凡。其實,咱們的身邊也有許多例子:安裝工段耿和平耿科長雖學歷不高,年近半百,可是他卻非常熱愛他的崗位,兢兢業業,埋頭苦干,拼搏進取,不辱使命,帶領大家努力工作,順利安裝完成了數十個車間,在工作之余還利用自己的勞動和智慧為公司創造了一個又一個的奇跡,僅制造一臺卷板機就為公司節省了5萬多元的資金……公司的先進勞模、標兵等他們都是崇尚敬業,崗位成才的楷模。