讀窗邊的小豆豆有感
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇讀窗邊的小豆豆有感范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
讀窗邊的小豆豆有感范文第1篇
自從讀了媽媽送給我的那本《窗邊的小豆豆》以后，我就十分喜歡文中的小豆豆。她和我是同齡人，可讀小學一年級沒幾天就被學校開除了，因為她淘氣得太離譜了，在老師和同學眼里，她是一個“怪怪”的孩子。后來，在媽媽的陪同下，她又來到了巴學園。第一天她就獨自一人和小林校長沒完沒了地談了四個小時。（我太佩服她的口才了。）最后，小林校長被她的天真可愛打動了答應收留了她。就這樣，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆在小林校長的愛護和引導下逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
讀了小豆豆我仿佛又回到了兩年前的九月。開學第一天，媽媽拉著我的小手走進了鳴鶴小學。王老師笑瞇瞇地迎接我們，看著王老師滿面笑容，我也不再膽怯了。接下來的小學生活充實又緊張。課堂上我們要坐得端端正正，認認真真聽老師講課。課后又要仔細完成老師布置的作業，那時覺得小學生活太枯燥了，為此我還流了不少眼淚。不過現在我已經讀二年級了，我早已適應了小學生活，我相信在老師的愛護和引導下我也會像文中的小豆豆一樣健健康康、快快樂樂地成長。
讀窗邊的小豆豆有感范文第2篇
這幾天，我讀完了《窗邊的小豆豆》，深受感動，因為這本書里的教學方法跟別的學校的教學方法不同，于是我看完了就在想，要是我們學校也這樣教我們就好了。
書的大概內容是：才剛剛上一年級的小豆豆被退學了，于是她的媽媽四處奔波，終于找到了一所適合她的學校，第一天，小豆豆去見校長先生，居然連續說了四個小時的話，后來，她成了這個學校的一員。巴學園就是那個學校的名字，他（她）每天就上一堂課，下午還可以出去散步……
我在想象要是我們學校是巴學園就好了，我們每天就上一堂課，還沒有作業，上玩第一節課就自由活動，校長和老師都很幽默，天天逗我們開心，校園里整天充滿了歡聲笑語，那該有多好！下午可以出去散步就象春游一樣，那該有多好！
這本書里面人物的形象、特點和心理活動都描寫得很清楚，我也推薦大家讀一讀。
讀窗邊的小豆豆有感范文第3篇
最近我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，讀了它，我深有感觸。
這個故事是日本著名的電視節目主持人黑柳砌子寫出來的。講了自己小時候的經歷，小豆豆最早在一個學校里上課，調皮搗蛋，被學校退了學。上了巴學園這個列車學校，巴學園的校長小林宗作先生有著獨特的教學方法，將教室做成一節節火車的造型；每在吃飯前，都要唱首歌，把飯前的不愉快都拋到腦后；更令我羨慕的是每天先上什么課，后上什么課都由自己來定，提前做完就去散步，休息，玩……給孩子一個寬松的學習環境，讓小豆豆在巴學園變得乖起來了。在巴學園里，小豆豆明白了山的味道，海的味道。校長小林宗作先生還特意為殘疾孩子創造特殊體育比賽項目，增加殘疾孩子的自信，也使得小豆豆在巴學園學會了尊重殘疾孩子，懂得珍惜友誼。
讀完這篇故事后，我有許多感受。植物總是向著陽光生長，動物們總愛在大自然中生活，我們也需要在寬松、自由的環境中成長。
我也很慶幸自己能就讀于中心小學。我們的數學老師采用的是自由法，每天布置的數學作業，第二天先在課堂上講解，然后再收上去批改。他這樣做，使我每天回家第一個做的就是做數學作業，而且漸漸地對數學產生了興趣。我們的語文老師采用的是寬松法，她會考慮到大家的承受能力，相對布置的作業量較少，這樣，讓我們騰出時間來大量閱讀課外書籍，不僅闊大的我們的知識面，而且還能提高我們的理解力，我們在不知不覺中，語文成績提高了。我們的英語老師采用的是獎勵法，只要我們表現好就不用上托管課，使我更用心地準備每一次的英語考試。
我有一個這樣好的學習環境，也希望更多的孩子有這樣好的學習環境，讓我們在寬松的學習環境中快樂成長。
讀窗邊的小豆豆有感范文第4篇
三（1）班吳子競
今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，心理感慨很多：小豆豆因為淘氣被原學校退學后，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，漸漸地變成了一個能讓大家接受的小豆豆。
在原學校，小豆豆十分調皮，上課時總是把桌蓋開開關關的，不注意聽講，自己學習不好，還影響了其他同學，老師多次批評，她就是不改；在校外，小豆豆也很淘氣，記得一次放學的路上，她誤把一堆還沒干的水泥當作了沙堆，跳進去自己卻出不來了，媽媽找了好久才從水泥堆里找到了她。同學和老師感覺到這孩子“怪怪”的，多次說教也沒有效果，對她漸漸失去了信心和耐心，而小豆豆也因為老是得不到別人的認可就喪失了信心，被退學了，她走得是那么輕松，似乎沒有一點牽掛。
到巴學園后，校長非常尊重她，剛開學時，小豆豆一下子講了四個小時的話，校長也足足聽她講了四個小時。小豆豆覺得校長值得尊敬和信賴，挺可靠的，因此認真傾聽并接受校長的意見，校長也有意識地給予她幫助，就這樣小豆豆在校長的精心呵護和特別幫助下，懂事了，生活有規律了，學習也進步了。
由此，我聯想到自己拉二胡時，老師一夸獎，我便拉得越來越好；相反，老師一批評，我就拉得越來越差。細一想，也是的，人一旦受到批評，沒有了自信，就表現得越來越差；相反，人一旦得到夸獎，有了自信，就表現得越來越好。
讀窗邊的小豆豆有感范文第5篇
書中主人公小豆豆那天真的話語，無瑕的動作，純真的想法都令我喜愛不已。小豆豆其實就是作者黑柳徹子。就是因為都是她本身經歷過的事，所以才更能打動人。
在所有打動人的事情中，最打動我的是《海的味道山的味道》、《健康樹皮》和《再見，再見》這三個故事?！逗５奈兜郎降奈兜馈分v述了小豆豆初來乍到巴學園，第一次與巴學園的同學們吃午餐時，發現媽媽做的飯菜顏色十分好看，便向小林宗作校長和周圍的同學們說，校長便和同學們就小豆豆碗里的魚松是屬于山的味道，還是海的味道展開討論。同學們的回答令人忍俊不禁。有的說，是屬于海里的，也有人說是屬于山里的，反正是什么答案都有，最后有人問道，到底是屬于那里的喲？小林宗作校長才發話：“當然是海里的咯！”這才讓大家對這個話題停下了爭論。不過還有更大的驚喜在等著小豆豆呢！小豆豆沒想到的是在巴學園吃飯前，還得唱歌，唱小林宗作校長自己編的《飯前歌》，真是有趣極了！
《健康樹皮》這個故事是在我心目中最引人發笑的。它講了小豆豆為了健康去買了一塊健康樹皮，其實樹皮并沒有這個功效，但天真的小豆豆讓每個人都咬了一口，可以看到小豆豆的善良的心。
下面就要講到《再見，再見》這個讓我看一遍就掉一邊眼淚的故事。那是第2次世界大戰時，一顆來自美國的原子彈把巴學園燒毀了，把小林宗作校長半生的心血給燒毀了……戰亂使小豆豆乘著火車離開了她的家鄉……
在讀這本書的前部分時，我都沉浸在小豆豆天真所帶來的歡聲笑語中，十分開心。小豆豆那種天真爛漫并且又善良的性格真的令人喜愛不已，每一次她干的傻事，讓我覺得仿佛回到了童年，與小豆豆一起玩耍，一起歡笑。但是，后部分，第二次世界大戰打破了寧靜，讓小豆豆的幸福生活戛然截止……
其實，我覺得童心是最最重要的，童心可以淡化仇恨，有誰會對一個天真爛漫的小孩子發火呢？童心可以消除戰爭，大人們會為了孩子而消除戰亂。一個老人有了一顆童心，會更加快樂。孩子是這個世界上最最美好的，當人們為一點點利益而廝殺時，有誰想到還想再歡快玩耍的孩子們呢？
