紫皮石斛

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紫皮石斛范文第1篇

【關鍵詞】龍陵；紫皮石斛；產業；可持續發展；對策

1 紫皮石斛簡述

紫皮石斛是以齒瓣石斛（Dendrobium devonianum Paxt）為代表的一類蘭科石斛屬植物。紫皮石斛為我國原生種，主要分布于云南、貴州、廣西、臺灣和東南部，國外如不丹、印度東北部、越南、緬甸、老撾和泰國也有分布。紫皮石斛為多年生附生性草本植物，喜溫暖、濕潤及陰涼的環境，多生于高溫多濕的森林中臨山溪的樹上和巖石上，并靠在外的氣生根從空氣中吸收養分、水分。石斛屬植物種子較小，胚只有一團細胞而沒有胚乳，沒有供給種子萌發的充分營養條件，難以在自然條件下發芽成原球莖或幼苗。

紫皮石斛以莖干入藥，是一種集藥用、保健、食用和觀賞為一體的名貴稀有的中藥材，被國際藥用植物界稱為藥界大熊貓，我國已將石斛屬野生植物列為國家級重點保護藥用植物。有關石斛的藥用價值在各個朝代已有記載。如唐代開元年間道家經典《道藏》就把石斛列為九大仙草之首。現代中醫認為，石斛具有“益胃生津、養陰清熱”之功效。紫皮石斛屬富含多糖的保健和食用類石斛，為石斛屬植物中品質較好的物種。

2 龍陵紫皮石斛產業發展歷史與現狀

表1 龍陵縣1989年-2012年石斛產業發展情況統計表

2.1 發展歷史

據上海中醫藥大學（原副校長）順慶生教授介紹，紫皮石斛是1840年英國人HOOKk在印度東北部采到的第一份植物標本。19世紀30年代，經調查我國云南東南部至西部（漾濞、盈江、龍陵等地）就有紫皮石斛分布記載。隨著石斛價格的年年飆升，為了探索石斛資源的可持續利用，于上世紀八十年代中期，龍陵縣龍山鎮的河頭村、尹兆場村、核桃坪村的農民開始在村寨四周的零星樹木上放養石斛獲得成功，開創了人工種植石斛的先河。進入21世紀，當地林農改變自然放養方式為生態集約化經營，主要采用活樹放養法、木床栽培法及木槽栽培法等幾種栽培模式。經過近30年的發展，龍陵石斛產業經歷了從無到有、由小到大的艱難發展歷程，邁入了由弱變強，加快發展的新階段（詳見表1）。

2.2 發展現狀

全縣于2008年成立了龍陵縣石斛協（分）會11個，創建了石斛生產加工企業6家、專業合作社5個，總注冊資金達3500多萬元，拉動民間資本近2億多元。創立了“打虎坡”、“古箐寶”、“回春草”3個品牌，開發了石斛楓斗、石斛酒、石斛粉膠襄等6個系列數十種產品；由縣質監局、縣林業局、縣科技局和縣石斛協會起草并于2009年10月1日頒布實施的云南省《紫皮石斛》地方標準成目前云南省紫皮古斛的首個生產技術標準；縣石斛協會《紫皮石斛網膜架床橫木種植法》獲得國家專利；云南省紫皮石斛（齒瓣石斛）藥材質量標準于2011年7月正式收入《云南省中藥材標準》第七冊；為將紫皮石斛從鐵皮石斛中獨立分割出來，讓消費者明明白白地消費紫皮，于2009年2月就向國家工商總局商標局申請“龍陵紫皮石斛”地理證明商標，并于2011年10月27日批準使用，此商標的批準為紫皮石斛的開發奠定了基礎；“龍陵紫皮石斛”被中國中藥協會、省科技廳和省食品藥品監督管理局分別認定為“中國紫皮石斛之鄉”和“云藥之鄉”。2012年全縣完成石斛種植面積125.9萬平方米，10個鄉鎮石斛集約化栽培面積累計達299.4萬平方米，產鮮條量1000噸，實現產值2.5億元。2012年采收季節，全縣出售石斛產值超百萬元的農戶達21戶，帶動全縣6000余戶農民靠種植石斛增收致富。經過龍陵各鄉鎮數千戶農民種植紫皮石斛的實踐，已逐步摸索總結出了一套結合龍陵實際的紫皮石斛栽培技術和較為科學合理的管理模式，并已日趨成熟。

3 龍陵紫皮石斛產業發展的潛在優勢

3.1 地理資源優勢

中國石斛屬有76個種，云南石斛屬植物有48個種，但也有文獻報道認為是46種，龍陵境內就超過40種，分別占全國和云南種類的55.56%和86.95%，是我國石斛資源最豐富的縣域之一。龍陵處于低緯度、高海拔地區，境內河川、湖泊縱橫，環境清潔，年均氣溫在16～20℃，年均相對濕度在81%以上，得天獨厚的自然資源最適宜石斛生長，移栽成活率高，長勢好、產量高。據1984～1994年全國中藥資源普查以及歷年來相關研究的結果表明，云南省藥用石斛資源分布與生產的21個最佳適宜區中龍陵縣就是其中之一。目前，浙江和云南2省是國內石斛種植面積最大的省份。浙江石斛從栽培到收獲需要3～4年，云南特別是龍陵一般只需1.5～2年。龍陵石斛的平均產量為3.5～4噸/公頃，高者達7.5噸/公頃以上，產量較省外增加1倍左右。

3.2 價格優勢

據相關科研機構的分析化驗，龍陵紫皮石斛保健及藥用功能不亞于鐵皮石斛，有很多成分超過鐵皮石斛。云南省中藥學院作了紫皮石斛的化學成分、藥理、毒理及部分功能試驗，試驗結果：龍陵紫皮石斛多點取樣，綜合多糖含量為29.11%，比藥典規定的鐵皮石斛多糖含量超4個百分點。隨著中國經濟的持續發展、國民收入與消費的增加、人們對健康的需求和返璞歸真的祈求，對天然藥物越來越重視，石斛應成為國人謀求健康的首選。而紫皮石斛現行價位卻遠遠低于鐵皮石斛，鐵皮石斛的現行價位只能供少數高端消費群體使用，而紫皮石斛的價位可以讓中等收入以上的群體消費，市場十分廣闊。

3.3 社會資源優勢

3.3.1 政策扶持促發展

農業部出臺《全國種植業發展第十二個五年規劃》，重點加大對農村種植業的扶持力度。龍陵縣委、縣政府于2012年制定《龍陵縣石斛產業中長期發展規劃》及《龍陵縣石斛產業發展指導意見》。到目前為止，已爭取中央、省、市、縣石斛無償扶持資金160多萬元，扶持石斛種植戶1200多戶。縣農村信用社向農民發放石斛種植貸款超過3730萬元，按基準利率發放扶貧貼息貸款3334萬元，各項石斛產業扶持政策的實施，使全縣石斛產業取得了突破性進展。

3.3.2 群眾基礎好

目前石斛產業已成為龍陵縣山區群眾脫貧致富的主要產業之一，并得到群眾的認可和接受，群眾自主發展石斛積極性高。

3.3.3 市場潛力大

目前，以石斛為原料的中藥產品主要有3大類：一是鮮品藥材即未經加工直接藥用；二是干品藥材，如黃草石斛、楓斗等；三是提取其中的有效成分或綜合成分制成中成藥、保健品等，如脈絡寧注射液、石斛夜光丸、石斛精等。據全國中藥資源調查資料，石斛每年需求量為80萬～100萬kg，國內外藥材市場對石斛的需求量每年仍以20%的速度增加。目前石斛制品作為食品、藥品、保健品的主導趨勢明顯，新研發的產品少，難于滿足市場的需求，市場發展潛力較大。

4 龍陵石斛產業發展存在的問題

4.1 產業發展盲目性大，產業鏈短，抗御市場風險能力不強

龍陵紫皮石斛商品，有少部分在本地進行初加工，即加工成紫皮楓斗，深加工產品不到1/20。商品大多以賣鮮草為主，鮮草存在不耐儲存、抗市場風險能力弱等問題。在紫皮石斛的加工與銷售中，近30年來浙江藥商始終起著主導作用。其次，紫皮石斛商品消費市場也主要在浙江。即產地基本無消費市場，鮮條大概90%都是浙商來收購，本地消耗只不過是10%左右。龍陵雖有很好的石斛種植條件，也形成了諸多發展模式，但在定價、深加工，以及營銷等方面毫無優勢。如果對收購價格沒有響應的保護，那么石斛行業仍存在產業發展盲目，市場存在潛在風險等問題。

4.2 種植缺乏規范化，產品質量有待提升

種植紫皮石斛，確實具有短、平、快的效益，其見效快，效益高，春季種植秋季獲獲，一次種植，多年收益，是山區人民特別是冷涼山區農民脫貧致富的極好途經。而產業發展的過程中，由于受野生種源和人工栽培擴大繁殖的制約，即種苗緊缺，價格昂貴，每667m2成本投入高達6萬元以上，許多農戶望而生畏，以及667m2平均產量只排徊在250kg等因素，全縣大多沒有形成規模發展，目前除龍山鎮赧常社區及象達朝陽村種植有一定規模外，其余鄉鎮種植零星分散。各地種植技術參差不齊，產品品質和效益差別也很大。石斛種和種源來源復雜，加上基質選擇、種植模式、施肥和防治病蟲害等因素都會影響石斛的品質和產量。

4.3 野生資源過度采摘

在人工種植得以發展的同時，紫皮石斛野生資源受到了嚴重破壞。20世紀80年代，我縣野生紫皮石斛資源仍非常豐富，即使到了90年代中期，鮮品價格也僅為3元/kg，而至今已增長了近133倍。藥農采摘時，不管大小均連根拔起，不留繁殖種苗，對種群的繁衍造成嚴重影響。10余年的過度采收，紫皮石斛野生資源受到了嚴重破壞。經調查和了解，在龍陵縣境內，集體林區內已較難找到野生紫皮石斛，在自然保護區國有林內還有一定的保存量，但也經不住人們的非法采挖。目前，國外如緬甸、泰國、越南等周邊國家的野生資源也受到了嚴重破壞。

5 發展龍陵紫皮石斛產業的對策和建議

5.1 加強領導和科學規劃，正確引導和扶持產業發展

政府及石斛協會應加強對石斛產業的引導，牽頭實施全縣石斛產業化工作，組織制定石斛產業化發展規劃及工作計劃。在紫皮石斛種植面積上，不盲目擴大發展，并以市場為導向，堅持訂單農業與以銷定產，并注意規避市場風險。從產業發展的角度，結合傳統的生產基礎、資源區位和社會經濟條件，按照因地制宜的原則，把龍陵石斛產業進行區域規劃，實現龍陵石斛產業集約化、專業化發展。加強精深加工環節的政府扶持，促進精深加工產業的發展。

5.2 加強紫皮石斛的基礎研究和產品研發

在大力加強龍陵紫皮石斛產業發展的同時，抓好產學研結合、紫皮石斛的基礎研究和產品研發。應對紫皮石斛進行較為深入而系統的專項研究，并將研究成果應用于生產實踐。當然，目前也有一些上市公司，或是大企業正在涉足石斛產業，如天目山藥業、康恩貝藥業，以及光明食品集團等都在發力石斛產業。這些企業的加入，不僅對基地種植，產品精深加工，拓展產、加、銷、游一體化經營途徑，不斷延伸產業鏈都會帶來好處。

5.3 規范產業管理，提高產品質量

質量是產業的生命線，應提高產品質量及監管。例如，在良種選育方面，龍陵紫皮石斛通過各種植區域群眾的多年種植觀察，已從現行栽培類型中初選了幾個較為優質高產的類型。可在此基礎上，進一步加強其選育品比研究、良種鑒定與推進良種普及工作，并通過組培快繁手段培養大量的優良種苗提供試驗示范基地種植，取得成效后可作為今后推廣的主栽品種，使該縣紫皮石斛單產在現有水平上增產25%以上，爭取5年的時間使該縣石斛種植良種率達85%以上。在加快產品質量認證的同時，加強農產品質量監管，堅持以打造綠色基地、有機產品為主線，聯合林業、質監、財政等部門打造青山綠水的石斛“綠色工廠”，發展“石斛+沼氣+養豬”、“石斛+活樹”、“石斛+有機肥”等仿野生自然栽培模式。在施肥方面，堅持以沼液及優質農家肥為主；在農藥施用方面，堅決杜絕劇毒高殘留的農藥進入基地，并堅持每年10月1日以后停止用藥和施肥的原則，以保證龍陵紫皮石斛的產品質量，讓消費者吃到安全、優質、放心的產品。

5.4 建立包括齒瓣石斛在內的石斛種質資源保護體系

目前，對石斛屬植物資源進行有效保護和合理、可持續開發應用已是目前面臨的重要任務。應及時建立包括齒瓣石斛在內的石斛種質資源保護體系。一是人工栽培與野生資源保護相互促進，協調發展；二是選擇生態環境好、植被豐富且有一定野生資源的地方，設立包括齒瓣石斛在內的石斛自然保護區，實施有針對性的就地保護；三是收集以石斛屬植物為主，各種石斛原植物為輔，采取仿野生栽培模式，建立起石斛種質資源圃，進行遷地保護；四是在遷地保護的基礎上，以科研機構為主體建立石斛種質資源的離體種庫，包括種子庫、試管苗種質庫和基因庫。

5.5 加快人工種苗繁育，實現石斛資源的可持續利用

為實現紫皮石斛資源的可持續利用，只有通過人工栽培來滿足市場需要，從根本上緩解對野生資源的壓力。一是應積極利用齒瓣石斛的高芽特性，開展扦插、壓條等無性繁殖，通過技術攻關，提高莖段的發芽率；二是出臺優惠政策，積極引進實力雄厚的企業，采用組織培養技術進行工廠化育苗，并盡量使用組培苗，提高單產，滿足市場需求，增加經濟收入；三是積極開展石斛種子自然繁殖技術研究，通過相關應用研究，使石斛等附生蘭科植物的有性繁殖穩定、可控，并大幅度降低種苗培育成本，推動石斛產業的發展。

5.6 發展林下仿野生種植，使產業發展與生態保護有機結合

發展林下仿野生種植，推進石斛林下生態栽培模式的探索。龍陵是一個典型的山區縣，全縣總面積2884平方公里，山區面積占98%，森林覆蓋率達67.85%。據二類資源調查統計，全縣有20.4萬hm2的森林面積，其中低產用材林面積4.7萬hm2。省委、省政府在發展云南高原特色農業產業戰略中提出，要大力發展林下產業，打造林下經濟。按照“生態建設產業化、產業發展生態化”的要求，如果能夠利用4.7萬公頃的低產林，進行林下活立木仿野生種植（活樹放養法），按平均每公頃15萬元的效益計算，則70多億元的巨大財富將給本地農民、企業和社會以巨大的回報。

5.7 加大營銷力度，提高人們對石斛的認知度

目前，石斛雖然價值不菲，但人們對于石斛的認知度還很低。浙江一帶是石斛的主要消費區，大家對石斛的認知度較高，這是浙商們很多年市場培育的結果，但這個市場畢竟有限，要想更多人認知石斛，還得加大營銷力度。

【參考文獻】

[1]戴寶合.野生植物栽培學[M].北京：中國農業出版社，1995.

[2]鄭博仁.云南石斛屬藥材現狀及其原植物[J].中國中藥雜志，1990，15（1）：9-121.

[3]冉懋雄.石斛[M].北京：科學技術文獻出版社，2002：181.

紫皮石斛范文第2篇

截至2018年5月湖南省內最大的鞋子批發市場位于株洲的九天國際廣場。

華耐鞋業批發處： 浙江華耐鞋業是溫州十大鞋子品牌，中國馳名商標，全國質量信得過單位，作為第一批進駐九天的知名品牌，華耐位于九天國際廣場一樓大廳的42號，并于2015正式啟用在九天國際B區的寫字樓。經過幾年的市場運營，華耐鞋業在湖南的市場占有率和社會知名度逐漸提高。作為九天國際廣場內唯一一家由政府頒發的誠信經營戶，華耐鞋業已經成為湖南省最大的鞋子批發市場。

九天國際廣場地處于株洲市蘆淞商圈最繁華的黃金地段，東

（來源：文章屋網 ）

紫皮石斛范文第3篇

關鍵詞：電子皮帶秤；精確性；故障處理

中圖分類號：P258 文獻標識碼：A 文章編號：

第1章概述

電子皮帶秤是皮帶輸送系統中對散裝物料進行連續累計的智能儀器，廣泛應用于建材、煤炭、化工、糧食加工、礦山等行業，它具有結構簡單、稱量準確、使用穩定、操作方便、維護工作量小等優點，并且具有非接觸測速、零點跟蹤等功能，能將物料的瞬時流量及累計流量準確的在顯示器上顯示出來。

第2章皮帶秤的原理與結構

1.皮帶秤的發展

按照皮帶秤的發展，有三種形式：純機械式皮帶秤、電子模擬式皮帶秤、 微機數字式皮帶。

2.皮帶秤的工作原理

通過感知到輸送機托輥上的壓力來進行重量測量，通過測量皮帶速度，測得物料的運動速度，單位長度的物料重量乘以單位皮帶長度等于總重。

3.皮帶秤的結構組成

目前使用的電子皮帶秤基本上由稱體、稱重傳感器、測速托輥，測速傳感器、稱重顯示控制儀表等幾部分組成;下面分別介紹一下各個部分：

（1） 秤體

秤體是用來安裝稱重傳感器的重要部件，皮帶的壓力也通過固定在秤體上的稱重托輥傳給稱重傳感器。

（2） 稱重傳感器：

稱重傳感器有以下幾種:電阻應變片式、 差動變壓器式、 電容式、壓磁式、 壓電式。

電阻應變片式稱重傳感器由于有很多性能優于其它傳感器，因此被首選用于電子皮帶秤中。電阻應變片式稱重傳感器的結構是由一個電橋組成，當受到壓力使電阻變化，電橋失去平衡而產生電壓差，這種壓差與受到的壓力成正比，于是就把重力轉換為電信號，可以用來計量;因為電阻是定值，因此不可以將稱重傳感器的電纜隨意剪斷，否則會影響應變片的線性。

（3）測速傳感器

通過測速滾筒與皮帶接觸獲得速度并將皮帶速度傳送至測速傳感器。測速傳感器將皮帶速度轉換為一個脈沖信號以便于二次儀表進行處理。

（4）稱重顯示控制儀表

稱重顯示控制儀表是用來總量積算器將皮帶速度與皮帶載荷進行積算以得出一個總流量和總質量。

第3章皮帶秤校驗

1.建立測試周期：測試周期應不小于 3 周且應取整數圈。測量皮帶一周長度，精確到毫米。在皮帶上做一顯著標識，開啟皮帶并以最大速度運行，當標識通過某一參考點時，用秒表開始測量皮帶整數圈的運行時間，將皮帶一周的長度、選擇的運行圈數及運行圈數所用的時間輸入儀表，并進行一次倒計時，倒計時結束即完成了測試周期的建立。

2.零點調試前讓皮帶運行至少半小時，再開始調零，以觀察零點穩定性，正常后記錄零點值。

3.間隔校準前應先選擇間隔標定的方式。標定方式一般選擇掛碼標定、鏈碼標定、實物標定

A.掛碼標定

（1）掛碼位置的確定

① 單托輥秤砝碼掛在稱重托輥上;

② 雙托輥秤砝碼掛在兩稱重托輥中間位置;

③ 四托輥秤砝碼分別掛在主、付秤架上兩稱重托輥的中間位置;

④ 全懸浮四托輥秤砝碼均布懸掛。也可在每個稱重托輥上均勻掛砝碼。

（2）將儀表標定方式選為掛碼，輸入掛碼重量，檢查標定常數是否正確，掛好砝碼;操作儀表進行量程標定，標定結束記錄量程值。

(3)移去砝碼投入使用。

B. 鏈碼標定：

(1) 每條鏈碼都有規格，單位為公斤 / 米，鏈碼標定常數= 鏈碼重量×N×L;

(2) 將鏈碼固定，固定鏈碼要求鏈碼把 +1 到- 1 之間的托輥全部覆蓋上 (包括 +1 和 - 1 托輥);

(3) 開啟皮帶，觀察鏈碼運行情況，保證鏈碼成一條直線;

(4) 操作儀表進行標定，達到所允許的誤差范圍后再連續標定三次，以觀察其重復性，記錄標定結果和間隔值;

(5) 移去鏈碼，投入使用。

C. 實物標定

準備標準重量的物料，物料重量不小于最大秤容量的 2%，啟動皮帶調好零點后，操作儀表并將標準重量的物料從秤體上通過且須在測試周期內將物料放完，如誤差超出標準，則應檢查秤體的機械部分和輸煤系統是否正常，找出影響精度的原因并排除，重新標定;如誤差在允許的范圍內，記錄標定結果和間隔值，皮帶秤即可投入使用。

第4章皮帶秤日常維護

1. 日常維護(機械部分)

（1) 清潔

保持裝載巖石、粉末等物料的皮帶表面的清潔。

（2)

稱重托輥應該每年 1 到 2 次，稱重托輥以后，可能改變皮重，因此在以后應進行零點校準。

（3) 皮帶調整

在空載及符合運行的情況下，在整個秤的范圍內，皮帶必須被調整到與托輥的中心線對齊，當有偏載時，要對載荷整形。當空載時皮帶不跑偏，負載時皮帶跑偏的情況下，要求校準校驗期間皮帶至少在稱量段內不跑偏。

（4) 皮帶拉緊

皮帶張力始終保持恒定是很重要的，因此在所有皮帶稱系統的輸送機上建議使用重錘式張緊裝置。沒有恒定的拉緊裝置，當皮帶張力有變化及拉緊裝置要調整時需要從新校準。

（5) 皮帶載荷

由于物料流量為儀表量程的 125%時引起的過載情況下，任何大于額定容量的負載不能被測量。皮帶載荷應進行調整使之保持在儀表量程之內。

（6) 皮帶粘料

物料可能形成一個薄層粘在皮帶上，連續粘在皮帶上一周而掉下來。當物料潮濕或者運輸細粒物料時，這種情況常常發生，可使用皮帶清掃器。

（7) 導料擋板和外罩

導料擋板不應該安裝在 +3 或-3 稱重托輥以內，在計量段內如果需要設置導料欄板或外罩，它們必須不施加任何附加的力的在秤上。

2.電器部分

經常觀察設備運行情況，可以及時發現故障隱患，如果確實出現了問題，請按下面的故障檢修步驟進行檢查。

（1）檢查電源

檢查電源開關是否打開并給儀表送電。

（2）檢查接線

①檢查所有端子是否可靠;

②檢查顯示板和鍵盤接口連接是否牢固;

③檢查遠程計數器和可選的輸入輸出模塊是否接插牢固;

④檢查系統中元件間相應的內部接線，全部接線都必須按照現場接線圖的規定進行;

⑤接點松動，有短路現象，以及不按照要求接地的情況發生時，會產生讀數錯誤及稱重讀數的不穩定;

⑥ 檢查所有的屏蔽電纜是否按現場接線圖的要求進行接線。

（3）儀表的清潔

前面板可以用濕布擦干凈，定期檢查所有接線，插接件和電路板連接無松動。保證儀表密封良好，防止灰塵進入。

第5章 皮帶秤故障處理

1.皮帶秤調試時零點不穩定判斷處理

（1）測試周期測量是否準確;精確測量測試周期;對于 1 條長的輸送機，每一段皮帶的厚度可能不同，精確的測量測試周期對于零點的穩定性是重要的;

（2）皮帶是否跑偏;皮帶跑偏要求小于 6%;

（3）輸送機是否需要加固;皮帶秤橫梁、耳軸支撐下要加支撐加固;

（4）皮帶秤是否安裝在輸送機槽鋼聯接處;聯接部分需焊接;

（5） 輸送機走廊結構是否牢固;是否有基礎沉、降的可能，如是鋼結構，則要考慮鋼結構的強度及溫度變化的影響;

（6）稱重傳感器平衡度，傳感器輸出之間差距要求 0.5MV以內;

（7） 速度傳感器是否存在失速的現象，觀察每次調零時間是否相同、儀表顯示皮帶速度是否穩定;

（8）靜態檢查稱重傳感器的性能;

（9） 檢查儀表性能;

（10）信號電纜是否正常。

2.零點漂移與輸送系統有關，當發生零點漂移時，會隨之發生間隔漂移。

A. 零點漂移的一般原因：

(1) 稱重橋架上積塵積料;

(2) 石塊卡在稱重橋架內;

(3) 輸送機皮帶的粘料;

(4) 輸送機皮帶的不均勻;

(5) 由于物料的溫度特性，輸送機環形皮帶的增長;

(6) 電子測量元件的故障。

B 量程漂移的一般原因：

(1) 輸送機皮帶張力的改變;

(2) 測速傳感器滾筒增大或滑動;

(3) 秤的調速;

(4) 載荷傳感器的嚴重過載;

(5) 電子測量元件的故障。

要保證皮帶秤的精度，最好每天檢查零點，誤差超過國標允差許重新校驗，調校周期建議為一個月。

紫皮石斛范文第4篇

近年來，心腦血管介入術發展較快，為預防術后血管的閉塞或梗死，為深預防靜脈血栓的形成，低分子肝素【LMWH】以其安全系數高，給藥方便的優點在臨床上廣泛應用。但其主要副作用為皮下出血，因此加強預防皮下出血的護理措施不容忽視。現將2012年1月-2013年1月的護理措施進行總結[1]。

1 臨床資料

我科2012年1月～2013年1月共有l00例患者使用低分子肝素鈣。方法：采用常規皮下注射低分子肝素鈣5000U。注射后囑患者按壓。80例在注射低分子肝素鈣后注射部位出現了0.5～2.6cm 長寬不等的皮下血腫[2]。大多患者需要長期注射且每日2次，每療程7～15d不等；出現血腫后，正常情況下一個血腫需要10～20d才能消散，影響美觀，而且患者如用手搔抓后容易出現感染和壞死，有些患者對低分子肝素鈣注射產生恐懼感，甚至某些痛閾低的患者常常引起焦慮。

2更改措施和結果

2.1 選擇正確的注射部位 傳統的皮下注射部位有：上臂三角肌下緣，兩側腹壁，后背及大腿前側和外側。臨床上注射低分子肝素多用于腹壁兩側，實踐證明低分子肝素注射于腹壁兩側皮下出血及皮下硬結的產生少于在其他部位的注射。由于上臂三角肌、后背、大腿前側和外側脂肪組織少，毛吸血管少，不易于藥物的吸收，注射時針頭比較容易進入肌肉組織出現皮下硬結、皮下出血的機率較大。而腹壁肌肉組織較豐富，毛細血管網較多，易于藥液的吸收，皮下出血的發生率較小。因此，低分子肝素的皮下注射選擇正確的注射部位是預防皮下出血的重要措施[3]。

2.2 藥物的抽吸 傳統的皮下注射可根據藥液的多少選擇合適的注射器，一般多用5ml、2ml、1ml注射器。低分子肝素因其藥液較少多在1ml之內，因此多選擇1ml一次性注射器，5號半針頭，低分子肝素的注射一般在抽吸完藥液的注射器內留取0.1ml氣泡。這樣一方面注射時可使藥液充分注入體內，減少浪費；另一方面可防止拔針時藥液滲入皮內組織，從而降低組織受刺激的程度，減輕皮下出血的發生。排氣過后將注射器針頭向下，輕拍注射器，將0.1ml的氣泡拍到針梗處進行注射。

2.3 進針角度 傳統皮下注射一般與皮膚呈45度角進針，根據臨床實踐低分子肝素垂直進針比斜刺出現皮下出血的機率較小。斜刺法涉及的部位較多，如不慎穿刺到小毛細血管，壓迫時只能壓迫穿刺點，不能有效壓迫出血點，易引起皮下出血。如捏起腹壁垂直進針，使皮下組織形成褶皺，不易進入肌層，并且能準確按壓穿刺點，可減少皮下出血。

2.4注射部位的更換 長期使用低分子肝素的患者應注意注射部位的更換。更具臨床實踐證明長期注射低分子肝素皮下出血的程度較重。注射時注意部位的交替可減少皮下出血的發生。腹壁注射時宜選用臍左右10厘米處上下5厘米避開臍周1厘米。兩次注射之間應上下左右交替，同一側注射應避開已穿刺點直徑3厘米之外，可有效減少皮下出血，易于穿刺部位的恢復。

2.5正確的按壓方法 更具臨床實踐證明低分子肝素皮下注射后用棉簽按壓穿刺點，以皮膚凹陷1厘米的力度為宜。避免在穿刺點揉搓，在穿刺點揉搓可破壞毛細血管，再加上低分子肝素是抗凝藥物不易于毛細血管的恢復會加重皮下出血。皮下按壓時間以一分鐘為宜，既可以有效減少皮下出血，又可避免毛細血管長期缺血引起損傷。從而有效減少低分子肝素皮下注射引起的皮下出血。

3小結

皮下注射低分子肝素通過選擇正確的注射部位，準確的注射方法及拔針后正確的按壓方法可有效減少皮下出血的發生[4]。

參考文獻

[1] 林菊英.醫院護理管理學[M].北京：光明日報出版社，2011，41.

[2] 徐秀麗，朱秀琴.低分子肝素皮下注射局部壓迫時間與皮下出血關系的研究[J].中華護理雜志，2011，38（1）：5-7.

紫皮石斛范文第5篇

關鍵詞： 交互式電子白板 英語教學 創新

《英語課程標準》提出了“學生主體，體驗學習”的教學理念，而課堂教學無疑是教師實施這一理念的最主要的陣地。如今，隨著現代教育技術日新月異的發展，既繼承了普通黑板這一傳統教學工具的優點，又整合了現代多媒體教學手段的交互式電子白板，已逐漸走進了英語教學的課堂，為課堂教學注入了新的活力，促進了課堂的交互性學習、啟發性學習，開辟了英語教學的創新之路。

一、交互式電子白板的基本功能

交互式電子白板是集黑板、計算機、投影儀等一體的現代電子教學系統。它利用特定的感應筆（代替了粉筆）在電子白板上（代替了黑板）進行操作，如對文本進行編輯、注釋、保存等，并且可以運行任何應用程序。“交互白板軟件系統帶有多種工具箱，以友好方便的交互界面為師生提供了多種多樣強大的教與學的工具（演示呈現工具、認知學習工具、環境構建工具、設計創作工具、交流通信工具、交互協作工具、注釋評價工具、資源調用工具、操作加工工具、存儲轉換工具、發表傳輸工具等）”。［1］這個功能強大的工具箱為我們構建一個交換式協作教學環境提供了必要的技術支持。

二、交互式電子白板創造了體驗教學的新天地

“體驗教學是以體驗為基本特征的一種教學價值觀、教學方法論和教學策略與方法。在這里，教師的主體精神和學生的主體精神均得以充分‘體驗’”。［2］而交互式電子白板給教師體驗教學和學生體驗學習提供了一個很好的平臺。借助這個平臺，教師的“專業發展”和學生的“一般發展”都可以得到更好的實現。

（一）教師體驗教學

1.靈活的演示模式，培養教師的創造性思維。

眾所周知，被教師廣泛使用的傳統教學軟件如PPT等在課堂上演示時，必須由教師事先根據備課思路做好幻燈片，一張一張地按順序播放出來，而且播放時無法對其進行編輯、標注等操作。沒有了教師的即席創作，影響了他們“通過體驗，明察課堂秋毫”，［3］缺少了可能形成的充滿生命活力的課堂互動，多年的教學經驗和教學智慧尤其是教師的創新能力無法在課堂上得以真正地施展和發展。“體驗教學意味著教師通過對教學的體驗而獲得專業成長與成熟”。［4］因此，傳統的教學軟件在一定程度上影響了教師的“專業發展”。交互式電子白板與傳統教學軟件的主要不同之處在于當課件處于演示模式時，教師可以利用頁面管理工具、頁面選擇器等對活動掛圖的順序隨時進行調整；利用鋼筆工具、突出顯示工具、橡皮工具、撤消工具等可以對掛圖內容（文字或圖片）隨意地進行注釋、拖動、擦除等。這些工具的運用，創造了課堂中更多的師生互動，為教師體驗教學提供了新的途徑，進而使教師的專業獲得發展。

比如，我在執教牛津初中英語8A Unit 4 “Wild Animals”一課時，當介紹到世界上有多少種動物時，為了檢測學生對動物的了解程度，備課時打算利用資源庫中提前儲存的動物圖片讓學生口頭介紹一下動物的外貌、習性等。但在課堂上，我突然想到了一個動物猜謎游戲，即由我描述動物的概況，由學生根據我的描述親自在資源庫中尋找相應的動物，把找到的動物利用感應筆拖到白板上，以供大家判斷正確與否。在這個游戲中，學生表現出了高度的積極性，在熱烈的課堂氣氛中，既有效地檢測和完善了學生對動物的認知，達到了本課的教學目標，又訓練了學生的英語聽力能力，更重要的是，這個師生互動的小游戲，使教師的教學智慧在即席創作中得以施展，并收到了良好的教學效果。

2.多種資源的整合，促進教法多樣化。

“合格的教師從不固定在某一種外語教學法上，而是隨教學對象、教學環境、教學內容的變化而采用不同的教學法，從而吸引學生學習外語的注意力”。［5］軟件中的資源庫可以說是教師教學素材的百寶箱。教學過程中可能會用到的背景、文字、圖片、聲音、視頻、鏈接、活動掛圖等各種類型的教學資源可以提前儲存到資源庫中不同的目錄下，以便教師在課堂上根據不同的教學需要，調用各類教學資源，運用多種教學方法傳授新的知識，以更好地達到預期的教學目標。如當我們要學習西方人是如何向別人致謝，以及如何回答別人的感謝時，我運用了“聽說教學法”。首先我播放了提前儲存在我的視頻目錄中的“Family Album U.S.A”中的“46 Linden Street”的片段，讓學生在欣賞故事的時候親身體驗了西方人的語言文化。學生知道了原來表示感謝時除了一句“Thank you!”外，還可以說“It was very nice of you.”“I appreciate your help!”等；當表示不用謝時我們可以說“You’re welcome.”“I’m glad that I could help.”“Don’t mention it.”等。當學生跟著視頻對這些句型模仿操練后，我設計了一個“Role-play”（角色扮演）的活動，讓學生自編迷路后尋求幫助的故事，在故事的結尾，學生們都很自然地用上了剛剛所學的句型。靈活的教學方法讓本來枯燥的課堂教學活動變得更加生動有趣了。

（二）學生體驗學習

1.豐富的呈現形式，激發學生的學習興趣。

美國心理學家克拉克（L.H.Clark）說，每個教師都有有價值的商品要賣給有時是不情愿的“顧客”。因而對教師來說，我們必須找出辦法讓知識變成學生樂于接受的“商品”，讓學生在快樂中感悟“商品”的價值，從而獲得新的“結果和感受”［6］，使身心得到和諧的發展。交互式電子白板所提供的容器工具可用于設計交互性的主題活動；骰子工具可用來增加學習的趣味性，寓教于樂；幕布工具的恰當使用更是激發學生的好奇心，提高學習的積極性與主動性的一個好幫手。

記得我在介紹野生動物的時候，就利用幕布設計了一個猜謎游戲。在設計模式中把幾張動物圖片保存到活動掛圖上，再利用顯藏工具把幕布蓋住圖片，拉幕的時候可以從上、下、左、右四個方向拉。我把學生分成若干組，進行搶答比賽。在這個環節中，學生的每一次搶答體驗都是對以往知識的復習、鞏固，新的知識也變成了樂于接受的“商品”，學生真正體會到了學習的快樂。

2.更多的學生參與，確保學生的主體地位。

“以學生為中心要求盡可能讓學生作主，讓學生參與到教學設計的過程之中，參與到課堂活動的設計、學習過程的監控與管理以及學習評價”。［7］學生通過對學習內容的主動參與，通過對學習活動的親身實踐，體驗各種各樣解決問題時的疑難情景，從而有利于激發學生的求知欲，調動其學習的積極性與主動性，有利于確保學生的主體地位，讓學生真正成為學習的主人。

交互式電子白板為學生參與學習活動提供了更多新的途徑。教學素材的百寶箱――資源庫，不僅可以由教師自己去創建與完善，而且可以布置學生課后自己去尋找文字、圖片、聲音、視頻等與所學內容相關的素材，讓學生真正參與到教學設計的過程中去；電子白板的另外一個神奇的功能就是使用者只要手握感應筆，就可以對任何活動掛圖上的對象進行標注、拖曳等動作。這樣一來，很多原本由老師事先完成的步驟就可以讓學生通過這些工具親自去體驗、去實踐了。

比如，我在執教牛津初中英語“The Story of Xi Wang”一課時，課文介紹了他從出生以后六個年齡段內不同的表現。為了讓學生很好地了解熊貓的成長過程，我預先在白板上寫了六個描述熊貓不同成長過程的句子，并在旁邊放了六張相對應的圖片，但是順序被提前打亂了。我要求學生根據句子所提供的信息，把圖片按照熊貓的成長順序通過拖曳排列好。原本枯燥的語言知識被轉換成了形象易懂的圖片，學生的興趣一下子提高了，紛紛舉手要求到白板上親自操作。這樣，大熊貓復雜的成長過程就一目了然了，學習也變得更輕松了。

3.強大的交互功能，增強學生的學習效果。

電子白板所配備的感應筆可以讓使用者根據自己的需要非常便捷地改變筆的粗細、顏色，還可以利用鋼筆修改器畫出如直線、圓、半圓、正方形等各種圖形。教師和學生可以根據課堂需要，隨時進行互動，對重點和難點隨時進行注釋或圈圈點點，從而引起學生的注意，加深學生對知識點的識記，提高學習的效率。課后，教師甚至還可以把記錄著教學痕跡的課件以特殊文件的格式保存起來，放在資源庫中，以便學生鞏固復習，溫故知新。

目前，交互式電子白板才剛剛走進中小學的課堂，但是對我們傳統的教育教學模式已經產生了一定的沖擊。如何使電子白板這個教學平臺更好、更有效地為課堂教學服務，還需要廣大教師在教學實踐中不斷地探索和研究。

參考文獻：

［1］丁興富.交互白板及其在我國中小學教學課堂中的應用研究.中國電化教育，2005，（3）.

［2］［3］［4］［6］鄭金洲.課改新課型.教育科學出版社，2006.3：147，148，153.