視覺引導
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇視覺引導范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
視覺引導范文第1篇
關鍵詞：視覺流程；關系；繪畫要素
繪畫作品的審美表現(xiàn)為一種視覺心理過程，一個由表及里、由淺入深的思維過程。任何一幅作品的賞析都是先從知覺的印象到具體的形象分析，再到精神的領悟，最后給人以視覺上的享受和心靈上的愉悅。好的繪畫作品之所有能夠與讀者產(chǎn)生共鳴，是因為創(chuàng)作者通過對繪畫基本語言的掌握把握了語言的表現(xiàn)形式。用直觀的視覺上的傳遞，通過繪畫這一特殊的語言形式傳達給觀眾。在傳達的過程中，繪畫作品作為視覺的對象這一本質(zhì)屬性沒有改變，因此，視覺流程引導規(guī)律，在繪畫中也應該起到重要的作用。
一、視覺流程規(guī)律的相關概念及其在繪畫領域的重要性
在我們觀看一幅畫時，會形成一個習慣的視覺流動順序，即首先表現(xiàn)為快速瀏覽整個畫面，以形成一個整體印象，接著視線就會隨著各個要素的強弱變化而有序的流動，最后讀完全畫。這就是視覺流程所起的作用。所謂視覺流程，就是人的視覺在接受外界信息時的流動程序。這是因為人的視野極為有限，不能同時感受所有的物象，必須按照一定的流動順序進行運動，來感知外部環(huán)境。通俗地講，則是指在繪畫作品中對于受眾的視覺引導。第一眼看什么，第二眼看哪，哪里會多看一會，哪里會少看一眼，哪里是視覺中心，這些都可以通過對畫面元素中的視覺流程的規(guī)劃得以實現(xiàn)。
在平面廣告視覺流程設計中，把握版面的邏輯性，策略性，或者利用誘導媒介，指示符號，發(fā)揮最大的信息傳達功能。在網(wǎng)站界面視覺流程設計中，設計師利用用戶心理通過對版塊布局，色彩搭配，字體應用，讓用戶的視線停留在某一點感興趣的點上，這樣可以增強用戶的購買意愿，提高網(wǎng)站的購買率。在包裝設計中，由于包裝是存在于三維空間中的立體形態(tài)。需要從視知覺在三維空間中的運動和軌跡，包裝和銷售環(huán)境的整體考慮等方面來綜合研究視覺流程因素。
總之，視覺傳達中的視覺流程研究的是人們的視覺在感知設計信息時的流程過程。它建立在人的心理和生理習慣的認知基礎上。由此可見，在信息傳播過程中，受眾不可能同時接受外部的所有信息，而是受到眼睛的生理構造，視知覺的心理因素，外界環(huán)境的干擾等方面的影響。從而按照一定的流動順序逐步的，有選擇的感知外部信息，這種流動順序是有規(guī)律可循的，并且可以通過圖形，符號，色彩等視覺因素進行引導。
然而，繪畫是一門視覺藝術，大量的信息是以視覺傳達的方式進行的，應遵循視覺感受的規(guī)律。人們認識了視覺感受的規(guī)律及其在畫面中的重要作用后，便掌握了繪畫的主動權，利用視覺習慣，也可以通過巧妙的設計，自行改變視線流向，誘導讀者的視線。這樣才能充分發(fā)揮人的視覺功能，突出主題，使整個作品具有層次感和整體感，達到繪畫的最佳視覺效果。
二、繪畫形式各要素與視覺流程
了解繪畫形式與視覺流程直接的內(nèi)在關系，首先需要把握各形式要素的基本概念。在繪畫藝術中，最基本的要素是色彩，線條，構圖。首先，畫家通過線條來表達自己的情感，通過這樣一種造型語言去還原真實事物，這樣的線條是實有的，是可見的。而類似于現(xiàn)代派繪畫作品中的線條更多的是一種 “形而上”的表達，更多地強調(diào)心理感受，實現(xiàn)線條自身的表達方式與表達能力。當我們談及繪畫方法或線條時，并不意味就一定涉及形象(所使用的色彩，構圖，形狀)，而是指線條自身的構造。色彩給人以不同的感受，他的變化是最豐富和微妙的，也是最富于個性和情感意義的，構圖是將所有的元素通過一定的形式法則，運用相應的形式因素，使整幅作品具有視覺上的美感。在視覺流程設計中，點、線、色彩等方向位置及其心理因素對整個畫面的效果起著非常重要的作用，并影響諸構成要素在視覺運動法則的規(guī)定下的空間定位。通過對視覺流程設計合理運用，可使賞析時主觀的有一個合理的順序。利用這種有效的感知方式可以使關者獲取最佳的印象留存。
下面以點，線，色彩，及構圖為例，來說明其與視覺流程設計的關系。
在畫面中放置一點(點代表的某個構成要素是可大可小)，由于位置的不同可以引起了不同的心理變化。當點位于畫面中心時，整個畫面保持安靜的穩(wěn)定感，所有的焦點都集中于此。在視覺設計中，我們也常常習慣將主要內(nèi)容放置在中心位置，從而吸引人們的視線，這就是所謂的視覺中心。當點的位置位于向左上方或者是右上方，由于畫面失去了平衡和對稱，容易使人產(chǎn)生不安定的感受。心理學家認為人們閱讀畫面時，視線容易注意上面的東西，特別是左面的東西。當左右對稱，點的位置移至中部靠上，重心向下移，給人一種安定感。通過以上的分析，我們可以看出，想要畫面具有視覺沖擊力，能夠給觀者深刻的印象，需要處理好點與點，點與線條等其他的構成因素之間的關系，那么點既可以成為第一視覺中心，也可以構成為視覺流向結束后的映像留存。
線是造型要素中最為活躍的基本要素，但是在這篇文章中所研究的線條不是在設計圖紙上的特定的線，也不是談它的粗細，深淺變化，更不是談它劃分各個空間區(qū)域的功能，而是談它的本意：移動的軌跡。線的運動趨勢或移動的軌跡不可能是雜亂無章的，而應該是整體，和諧而有秩序的律動。因此，線通常有兩種功能，一種線能狀物達意，另外一種是其本身的變化沒。不同的線的樣式給人不同的感受，具有不同的美感，因此，藝術家不是以對象的線條去畫對象，而是以美的線去表現(xiàn)對象。
方向性和運動力是通過線的位置和長短體現(xiàn)出來，從而表現(xiàn)出不同的視覺流動順序。水平線以其本身的流暢平穩(wěn)的形勢表現(xiàn)出心理上的安全感和時間延續(xù)性的空間，使視線左右移動。垂直線，像重心引力一樣，瞬間性的下落或者是上升所形成的強烈運動力，表現(xiàn)出一種的急促的感覺。視覺運動自上而下，從下到上直接明了。斜線打破了空間的平靜和平衡，使人感到一種傾斜的不安定感，在心理上與垂直線有異曲同工之妙，但在視覺上更能夠吸引人的注意，視線流動更加快，更加直接。線的疏密產(chǎn)生空間上前后關系，在視線上由前到后，主次分明的自然流動。
構圖是對畫面各元素的綜合布置，形成畫面的基本框架。在構圖形式上，基本線和基本形式在構圖中起主要作用的線和形，他們規(guī)定畫面的基本格調(diào)，如以水平線型為主的構圖往往傳達出一種平原，開闊，恬靜的情調(diào)。而以垂直線形為主的形式結構則產(chǎn)生挺拔，高聳，肅穆，悲壯等形式心理等。通過不同的構圖形式從而創(chuàng)造出不同藝術感受的繪畫作品。
視覺引導范文第2篇
Abstract： With the continuous progress of industry，the introduction of the automation has revolutionized the manufacturing in which complex operations have been broken down into simple step-by-step instruction that can be repeated by a machine. At the same time， vision systems greatly enhance the capabilities of robots and allow them to be applied to complex tasks within dynamic environments. In this paper， the "machine substitutions" from the point of view， the visual system and industrial robot combined with the machine tool feeding and cutting work. This will not only reduce the pressure on workers， but also can improve the efficiency of the production line to promote the development of industrial automation.
關鍵詞： 自動化；視覺系統(tǒng)；機器人；機器換人
Key words： automation；visual system；robot；machine substitution
中D分類號：TG502.31 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2017）14-0131-03
0 引言
我國的視覺機器人發(fā)展相對國外比較緩慢，真正開始研發(fā)開始于上世紀80年代末期，一開始是在科研能力上借助他人的成果進行模擬，隨著改革開放的實施，引入了相當多的國外人才，這些為視覺機器人的發(fā)展奠定了基礎[1]。目前我國的視覺機器人還處于研發(fā)階段，在一些高校和企業(yè)中有不少的研究成果，但是在市場生產(chǎn)和應用中還沒有一套真正屬于自己的系統(tǒng)。
在我國，雖然對于不同領域的機器人已經(jīng)開始推廣應用，但很多都是在國外研究的基礎上加以改進或進行二次開發(fā)，總體的研究水平仍和國外存在一定的差距，視覺機器人更是處在研究的初級階段，因此，對于視覺機器人的研究、開發(fā)和使用具有重要的意義。
本文研究的意義在于從“機器換人”的思想角度出發(fā)，將視覺與工業(yè)機器人相結合起來應用于機床上下料系統(tǒng)，以此來適應對多樣化工件的加工，為了滿足不同環(huán)境下的生產(chǎn)工作，把視覺傳感器置于機器人末端執(zhí)行器部位，實現(xiàn)隨動和實時分析，從而提高生產(chǎn)效率和靈活性，為工人減輕工作壓力，同時推動工業(yè)自動化發(fā)展。
1 整體的結構設計
為了實現(xiàn)通過視覺引導機器人完成工件的上下料過程，首先需要圖像傳感器先獲取到由傳送帶傳輸過來的工件的位置，然后通過對圖像的處理分析，得到工件的形狀和準確位置，通過笛卡爾坐標系的轉換矩陣，獲取工件在世界坐標系下的位置，再通過機械手的控制系統(tǒng)來實現(xiàn)機械手的抓取工作。
其中，傳輸系統(tǒng)主要包括傳送帶裝置；圖像處理系統(tǒng)主要包括補償光源，圖像傳感器以及負責圖像分析的計算機算法技術；機械手系統(tǒng)主要包括機械手本身，與之相匹配的控制柜，和負責抓取工件的夾具；為了滿足不同種類的工件，末端夾具采用了快換裝置，方便替換不同夾具來抓取工件。具體布局如圖1所示。
2 視覺工作原理及攝像機的標定
2.1 視覺工作原理
通過對視覺系統(tǒng)的研究可以讓機器人能夠像人一樣“看”清對象，并了解作業(yè)對象，對被加工對象有比較直觀的認識，從而更好的適應多變的工作環(huán)境。計算機的視覺定位是根據(jù)“尋位-加工”的方法實施的，其中“尋位”是模仿人去識別感興工件在空間中的相關信息，通過計算系統(tǒng)建立仿生視覺模型進行相關的計算和處理。
計算機的視覺系統(tǒng)包括工件狀態(tài)的捕獲和對圖像的計算，根據(jù)得到的結果完成信息的傳輸。其中圖像的獲取主要包括光照的補償、CCD相機和配套的鏡頭等設備；圖像的分析處理一般是通過相關的算法在軟件中完成；結果的顯示是通過顯示設備顯示經(jīng)過處理后的特征圖像。信息的傳輸是把得到的位姿信息傳送給相關的執(zhí)行設備，最終完成動作的實現(xiàn)。
目前的視覺研究中，雙目視覺的研究過程存在空間匹配難、可視區(qū)域小等特點，在單目視覺中卻不需要考慮這些，而且單目視覺相比立體視覺的標定步驟少，結構的設計也不繁瑣。單目視覺定位的方式有：幾何光學法、幾何形狀約束法、輔助棒間接測量法、激光輔助測距法等。因為視覺傳感器在結構上受到一定的限制，所以上述大多數(shù)方法只有在對固定的被測物體進行近距離成像的條件下才會有效。而且單目視覺定位系統(tǒng)不用考慮雙目攝像機之間距離的約束，所以在實際的工作壞境中適用性更好。
視覺定位系統(tǒng)完成上下料工作過程圖如圖2所示。
2.2 攝像機的標定
對相機進行標定是機器視覺作業(yè)中非常必要的問題，這是獲取相機幾何參數(shù)的過程。從拍攝的圖像出發(fā)，計算物體的相關信息并重建物理模型，物體和圖像之前的關系是由相機的內(nèi)外參數(shù)聯(lián)合決定的。對相機進行標定的步驟就是尋找圖像和物體的對應關系的過程。相機的內(nèi)部參數(shù)是指決定了相機的理想成像和實際成像之間對應關系的相關信息；相機的外部參數(shù)主要包括相關的變換矩陣[2]。
目前存在的相機標定技術根據(jù)方法不同主要分為三種：第一種是傳統(tǒng)的相機標定法；第二種是主動視覺相機標定法；第三種是相機的自標定法。傳統(tǒng)的相機標定法是根據(jù)已知物體的形狀和幾何參數(shù)，通過相關的計算，得出相機的內(nèi)外部參數(shù)，這種標定方式適用范圍廣，而且標定的精確度高，但標定步驟繁瑣；主動視覺相機標定法需要先取得某些動態(tài)參數(shù)，通常能夠進行線性運算，有較高的魯棒性，但不適用于相機動態(tài)參數(shù)未知的情況；相機的自標定法是通過多個圖像之間存在的某種關聯(lián)進行標定，雖然比較靈活，但該方法是非線性標定，而且它的魯棒性不好。
在進行相機標定之前，還需要先研究相機的成像模型，一般選用理想的針孔模型為例，這也是相機成像模型中最簡單的成像方式，如圖3所示。
因為圖像處理的最終目的是要獲取感興對象的形狀和位姿，所以建立了如圖3所示的相關坐標系。
①像素坐標系（Ouv）：它是用于描述像素位置所使用的坐標系。相機獲取的圖像最終是以M×N形式的數(shù)組進行存儲的，像素的數(shù)值在圖像上表現(xiàn)為該點的亮度，像素坐標系的建立如圖中所示。
②平面坐標系（oxy）：該坐標系建立在相機的圖像平面上，其中橫向為x軸，縱向為y軸，坐標的原點是相機的光軸與圖像平面的交點。
③相機坐標系（ocxcyczc）：該坐標系的建立是以相機的光心為坐標系的原點，xc軸、yc軸平行于圖像平面中的x軸和y軸，zc軸與相機的光軸一致。
④空間坐標系（OWXWYWZW）：它是固定于場景中的坐標系，為了方便后期的計算，空間坐標系的設定和機器人的基坐標系相重合。
空間坐標系中某點的坐標和該點在像素坐標系中的位置有如下關系：
其中，（xw，yw，zw）表示是某點在空間坐標系中位置，（u，v）是該點在像素坐標系中的位置，矩陣A是指相機的內(nèi)部的幾何參數(shù)，sx和sy是指相機的焦距，單位為像素，[R T]是相機的外部幾何參數(shù)，該公式描述了像素坐標系和空間坐標系之間的轉換方式。
根據(jù)本文的作業(yè)要求，最終選用了傳統(tǒng)標定方式中的張正友平面標定法。此方法是張正友教授在1998年創(chuàng)建的一個處在傳統(tǒng)標定法和自標定法之間的標定方式[3]。有效的避開了傳統(tǒng)方法中對設備的高準則以及標定過程的麻煩，而且標定的結果比用自標定方法的精確度好，具有良好的魯棒性，它的出現(xiàn)推動了計算機視覺應用的腳步。
3 圖像的處理
用計算機處理圖像時，圖像首先會被數(shù)字化，然后被表示成矩陣的形式，其元素對應于圖像中相應位置的亮度。在圖像進行采集過程中采集到有用信息的同時也會采入大量的背景信息，會因為噪聲、輻照度以及物體表面的反射特性等原因使圖像不理想，為了只獲取圖像中的有用信息，需要先對采集到的圖像進行處理。
圖像處理的整體過程如圖4所示。
3.1 圖像的平滑處理
因為噪聲在真實世界的每個測量中都是固有存在的，所以要想辦法抑制噪聲對圖像的影響，而平滑的目的就是在于抑制噪聲或其他小的波動，它可以根據(jù)數(shù)據(jù)的冗余性對圖像含有的噪聲進行抑制，所以我們首先需要對相機獲取的圖像進行平滑處理。平滑處理常用的方法有：均值濾波法，中值濾波法和高斯濾波。通過實驗對比可以發(fā)現(xiàn)，中值濾波能夠保證圖像邊緣清晰的情況下抑制圖像中的椒鹽噪聲，所以本課題最終采用中值濾波對圖像進行處理。
3.2 圖像增強
增強的目標是通過不同的方法來讓感興區(qū)域變得更加明顯，可以根據(jù)需要擴大目標的特征值，增加對比度，提高圖像的清晰度。本文中選用頻率域法對圖像進行增強處理。
3.3 圖像的閾值分割
分割算法是基于強度值不連續(xù)和相似性的兩個進本屬性展開的研究。第一類是基于強度的突然變化來分割圖像，例如圖像的邊緣。第二類是將圖像分割成和預定義的標準相似的區(qū)域，例如直方圖閾值法。
圖像的閾值問題作為圖像處理中的一個重要問題，它不僅可以減少圖像包含的數(shù)據(jù)，還為目標的識別和圖像的理解打好了基礎。灰度閾值化是最簡單的分割處理。閾值技術可以分為兩類：全局閾值和局部（自適應）閾值。本文中選用的是閾值化中的一種自動閾值檢測法，其處理的結果如圖8所示。
3.4 邊緣檢測
目標的識別需要獲取工件圖像的特征點信息，這些點是從圖像輪廓中獲取到的。通過銳化的方法可以增強圖像的邊緣細節(jié)、輪廓和灰度跳變部分，得到連續(xù)的邊界，這對后期的判斷有很重要的作用。對于一般的濾波方法得到的結果雖然能夠抑制噪聲，但也會讓圖像的邊緣變得模糊。本文所采用Canny算法作為邊緣的檢測工具，最終處理的效果如下。
3.5 中心點的提取
本課題中所選工件的厚度是均勻的，所以可選擇通過求重心的方法來獲得中心位置，假設工件的密度函數(shù)為？滓=（x，y），則工件的質(zhì)量可以表示為：
坐標值的顯示結果如圖11所示。
把得到的坐標值通過相關的笛卡爾轉換坐標處理后，得到可供機器人控制器識別的信息，從而引導機器人自動完成工件的上下料工作。
4 結束語
本文首先設計出了由視覺引導的機床上下料系統(tǒng)整體結構，然后根據(jù)攝像機的工作原理，對選用的攝像機進行標定，通過計算機對圖像進行相關的處理，最終得到工件在工作環(huán)境中的具姿，最終引導機器人完成工件的上下料工作。
參考文獻：
[1]田濤，鄧雙城，楊朝嵐，張澤.工業(yè)機器人的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J].新技術新工藝 ，2015（3）：92-94.
視覺引導范文第3篇
關鍵詞：以視覺線索為指導引導式教學 神經(jīng)外科 新入職護士 帶教分析
新入職的帶教工作主要是將學校內(nèi)學習的理論知識轉化為護理人員的實踐技能，而在中國護理事業(yè)的十三五規(guī)劃中提到需要重點對護理人員的綜合素質(zhì)進行提升，并且不斷強化臨床的實踐教育[1]。神經(jīng)外科護士需要具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)的應急能力才能滿足患者的護理需求[2]。醫(yī)務人員需要考慮的是，應當如何在神經(jīng)外科開展好新入職護理人員的帶教工作，這樣才能有助于保障護理工作的順利進行[3]。以視覺線索為指導的引導式教學是一種現(xiàn)代化的教學活動，能夠使護理人員的整體護理質(zhì)量得到提升，還能夠有助于保障護理人員在開展護理工作時一系列的活動都能夠獲得來自臨床知識的引導，使護理工作更加系統(tǒng)化，對于提高患者的護理質(zhì)量也有十分積極的意義[4]。本次研究將新入職神經(jīng)外科實習護士40名作為研究對象，探討以視覺線索為指導的引導式教學應用于神經(jīng)外科新入職護士帶教中的效果，分析其可行性，現(xiàn)總結如下。資料與方法選取2019年3月-2020年3月新入職神經(jīng)外科實習護士40名，隨機分為兩組，各20名。試驗組年齡19～20歲，平均(21.3±2.6)歲。對照組年齡19～25歲，平均(22.4±2.3)歲。兩組護士一般資料比較，差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)，具有可比性。
方法：⑴對照組選擇常規(guī)教學模式，由經(jīng)驗豐富的護理人員和教學老師對臨床護理知識、治療方法以及護理工作在開展過程中需要護理人員重視的安全事項等進行講解。⑵試驗組在接受教學時，教師選擇以視覺為線索的指導引導式教學活動，具體方式如下。(1)在開展帶教活動前，帶教老師需要對新入職護理人員的專科理論知識和實踐操作能力進行全方位考察，對新入職護理人員培訓前的基礎成績進行評估，并圍繞新入職護理人員的規(guī)范化訓練手冊為不同的護士制定相應的培訓計劃，包括帶教老師的選擇以及培訓時間的制定等。在培訓完成后，應當使護理人員達到全方位合格的最終帶教目標。而在進行帶教老師選擇時，帶教老師需要具備神經(jīng)外科N3能級護理人員資格，并且一系列的培訓計劃應當由科護士長和科帶教老師進行統(tǒng)一設置，帶教老師也需要符合相應的考核標準，才能開展新入職護士的帶教。(2)在進行培訓時新入職護士需要由教師采用一對一跟班帶教方式來開展帶教活動，帶教老師首先需要對新護士進行引導，需要新護士到患者的病床旁對患者臨床癥狀和體征進行觀察，通過5個問題的方式來尋找不同患者在接受治療時存在的問題。問題1：患者在接受治療過程中所發(fā)生的病例有哪些癥狀表現(xiàn)？如果患者為合并癥癥狀表現(xiàn)又是怎樣的？問題2：在對患者進行護理時，患者目前有什么明顯的不適主訴？問題3：在對患者進行護理時，護理的重點應當放在何處？問題4：患者在接受護理期間，需要配合哪些護理工作的開展？問題5：在患者出院前的一系列護理需求有哪些？(3)在新入職護士確認了這5個問題后，需要圍繞該疾病的專科知識點和問題結合自身的專業(yè)技能來練習對患者的護理工作。在對患者進行有效的護理后，需要由護士采用小組的方式進行匯報，并且回答帶教老師提出的問題，帶教老師動態(tài)對新入職護士的評估掌握結果進行評價，每周進行至少一次總結，并且將新入職護士存在的問題進行提出，要求新入職護士通過自身的學習探究進行改進。(4)在完成培訓后，需要由教師對新入職護士進行進一步考核，采用的考核方式包含實踐技能考核以及理論知識應用考核等。
評價標準：在完成教學活動返校后，教師進行評估方案設置，采用試卷考評法對新入職護士的理論知識進行評價，應用模擬人體試驗操作對新入職護士的實踐操作進行評價，預防能力以及安全意識均在試卷以及實踐操作考核中，單項評分為百分制，得分越高說明患者對應項評分越優(yōu)。
統(tǒng)計學方法：數(shù)據(jù)采用spss 22.0軟件分析；計數(shù)資料以[n(%)]表示，采用χ2檢驗；計量資料以表示，采用t檢驗；P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。結果兩組新入職護士考核成績比較：試驗組護士的臨床護理思維、病情觀察評估能力、應變能力和規(guī)范動手能力評分均高于對照組，差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組新入職護士考核成績比較
討論新入職護士在進入護理工作時，往往畢業(yè)于不同院校，而不同院校在進行教學時，整體教學水平不一，所以導致新入職護士的整體綜合能力參差不齊，雖然大部分護理人員都具備一定的理論基礎和實踐技能，但專科知識以及專科技能不全面，導致護士無法直接投入到實際的工作中[5]。而為了滿足臨床發(fā)展的需求，新入職護士在開展工作前都需要接受相應的培訓。傳統(tǒng)的帶教活動，在開展過程中側重于對新入職護士知識的灌輸，這類灌輸活動更加偏向于被動的學習，學習效果受護士個體主觀能動性的影響較為明顯[6]。而以視覺為指導的引導式教學模式，在新入職護士與患者直接接觸時，就能夠通過帶教老師作為樞紐來進行應用，這種帶教方式不僅能夠使護士被動地接受來自帶教老師所傳授的知識，更能夠通過與患者的接觸主動進行思考與觀察，積極挖掘相應的專科知識要點，通過一系列問題使新入職護士與患者的溝通能力得到強化。帶教老師在進行帶教活動時，也能夠通過5個問題的牽引來引導護士從臨床疾病的癥狀表現(xiàn)和患者的主訴總結護理要點，其最終目的在于對新入職護士創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。新入職護士在與患者接觸時能夠了解自身存在的不足，并且加強對于神經(jīng)外科專科知識點的認知，有助于使護士的知識面得到拓寬。而在實際帶教過程中，隨著護理同種疾病數(shù)量的不斷增加，無形中也使護士對于這種疾病的病因和臨床表現(xiàn)有了充分地了解，不僅能夠提高新入職護士的人文素質(zhì)，還能夠注重帶教活動的層層深入和環(huán)環(huán)相扣，具有良好的應用價值[7]。
隨著近年來醫(yī)學水平的不斷發(fā)展，在進行護理人員的帶教時，越來越多的帶教人員意識到知識的獲得以及能力的培養(yǎng)并非是依靠教師進行強制性灌輸而得到的，而是在教師的引導下，學生可以通過主動探索以及主動思考的方式來獲得[8]。在部分教學調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，通過對學生進行積極思考引導，能夠促進學生的實踐能力和臨床思維能力得到培養(yǎng)，新入職護士的帶教質(zhì)量高低與臨床護理工作的護理質(zhì)量密切相關，而對于經(jīng)驗缺乏的新入職護士來說剛剛參加工作并沒有形成完整的臨床工作經(jīng)驗，很容易導致其對于護理工作的核心點把握不到位，影響最終的學習興趣和學習效果，所以護士的臨床思維能力培養(yǎng)是一項十分重要的帶教內(nèi)容。如果新入職護士的個體知識程度較為欠缺，則需要對其進行深度的臨床護理理論知識深入，而如果新入職護士的實踐操作能力較為缺乏，需要對其進行有效引導，使新入職護士敢于與患者進行溝通和交流，這樣能夠使教學活動更加有針對性地開展。
綜上所述，將綜合教學模式應用于新入職護士的神經(jīng)內(nèi)科護理教學中，能夠獲得良好的效果，值得推廣。
參考文獻
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視覺引導范文第4篇
就如同紅山根二村的居民所表達的那樣，“道德”與“銀行”這兩種事物本身就是無法溝通的。道德是一種社會規(guī)范，它約束和指引人們?nèi)绾胃玫叵嗵帲瑥牡赖碌膬?nèi)在涵義而言，它不僅無法儲蓄，也不適合兌換。如果我們硬要通過一種創(chuàng)新模式，把道德變成社區(qū)里的“通貨”，那么，道德行為就變成了經(jīng)濟學意義上的服務交換，變成了最原始的“貿(mào)易”，這樣的道德與紅山根居民原本樂善好施的精神追求是相違背的。
從普通人的自身體驗來說，道德行為與功利目的很難完全剝離開來。中國傳統(tǒng)觀念里類似“好人有好報”的各種箴言，實際上也是以自利的效益推論，來推行利他的道德觀。不可否認，功利主義的道德觀在人類社會有著漫長的歷史，也許在今天它仍然保持著活力與效力，但這并不意味著，以功利的方式推行道德教育和道德建設是正當?shù)摹o論回望歷史還是著眼當下，那些能夠流傳久遠的道德楷模無不是放棄回報而追求道德完善的，從無私助人的雷鋒叔叔到自強不息的學子洪戰(zhàn)輝，在他們的身上，我們很難看到道德回饋的思想痕跡。如果道德真的淪為可以兌換的事物，道德所寓示的全部人性光輝就很難再讓人向往。也許正是出于這個原因，紅山根居民才對道德銀行那么抵觸，也正是因為道德銀行的“回饋模式”走向了道德的背面，它才會最終垮掉。
道德銀行不成功的原因，在于它簡單套用了經(jīng)濟學模式，以“投入――效益”原則指導一種精神行為，其潛臺詞是通過追求道德的效益“最大化”，來喚起更多的善行。道德銀行所面臨的現(xiàn)實困境，實際上在經(jīng)濟學家們的案頭已經(jīng)被演繹過，困窘的經(jīng)濟學家甚至不得不引入“來世說”，以求平衡道德支出與收益的賬表。而所有這些困境，其實都是在提示我們，在普遍追求效益的社會風氣下，個人道德和社會公德的建設決不是一蹴而就的事，那種試圖以交換原則來建設公民道德的探索，很可能恰恰是緣木求魚。
紅山根道德銀行的垮掉決不是壞事。兩年多來，道德銀行這一急功近利的“四不像”已經(jīng)波及到社會生活的許多方面，“道德記賬”的風氣甚至彌漫在校園里，為了讓自己的道德報表看上去更美，有的孩子把零用錢上繳給老師來扮演拾金不昧，有的孩子則追著鄰居干活以“助人為樂”，如果沿著這樣的路徑走下去，發(fā)自內(nèi)心的道德行為只會越來越罕見，美好和光輝的人格也會被庸俗的塵土所湮沒。
視覺引導范文第5篇
隨著我國新型城鎮(zhèn)化基礎建設，用于道路、橋梁及房屋等建筑物的原材料需求量越來越大，因爾砂石（主要指水泥配料用砂巖，分為河砂、海砂等）作為建筑物的主要原材料日益緊俏，市場的供需失衡使得非法采砂可以獲得暴利，而目前懲治非法采砂的刑事手段缺位或錯位，違法獲利與違法成本不對等，使得非法采砂行為屢見不鮮。分析了采砂過程中出現(xiàn)濫采亂挖等非法現(xiàn)象的主要成因，從而提出了通過行政司法市場規(guī)范等多個方面解決非法采砂問題
【關鍵詞】
河道采砂；原因；解決措施
一、非法采砂行為屢見不鮮
隨著我國新型城鎮(zhèn)化基礎建設，用于道路、橋梁及房屋等建筑物的原材料需求量越來越大，因爾砂石（主要指水泥配料用砂巖，分為河砂、海砂等）作為建筑物的主要原材料日益緊俏，市場的供需失衡使得非法采砂可以獲得暴利，而目前懲治非法采砂的刑事手段缺位或錯位，違法獲利與違法成本不對等，使得非法采砂行為屢見不鮮。
二、導致河道采砂濫采亂挖的主要原因
（一）法制觀念淡薄
河道砂石資源本屬國家所有，但沿河不少地方政府不經(jīng)河道主管部門同意，擅自與采砂業(yè)主簽定開采協(xié)議，違法、違規(guī)開采，擾亂砂石開采秩序，因而遺留了大量安全后患。
（二）利益驅使
隨著城規(guī)模的不斷擴大，建筑市場對砂石資源需求量日趨增大，砂石價格不斷攀升，受利益驅使，部分地方為了增加收入，擅自對外發(fā)包，一部分采砂業(yè)主無證非法開采，從中獲取暴利。
（三）采砂行業(yè)特點決定
砂石的開采便利、技術含量不高、無需勘探和開發(fā)設計等低要求使得從業(yè)門檻較低；采砂的投資少、雇傭人員少等特點使得采砂者出入行業(yè)自由。
（四）執(zhí)法難度大
一方面由于河道主管部門人員力量緊張，尤其缺乏專門執(zhí)法性人才，缺乏必要的專業(yè)交通工具，造成采砂管理工作難以正常開展；一方面行政執(zhí)法難度大，程序較為復雜，有的非法采砂案件須申請法院強制執(zhí)行，部門之間相互推諉，非法采砂案件處理效率很低；此外，非法采砂業(yè)主開采時間不規(guī)律，執(zhí)法人員很難掌握非法采砂的事實，執(zhí)法難度較大。
三、打擊非法采砂的措施建議
（一）目前除大江大河采砂管理外，對一般違反河道采砂管理法規(guī)的處罰，只能根據(jù)《河道管理條例》給予警告、罰款、沒收非法所得3種行政處罰，明顯缺乏打擊力度。相關部分應該對非法采砂行為進行細化，對情節(jié)嚴重的有可能涉嫌構成刑事犯罪的應當及時與有關部門溝通，移交給公安機關處理。
（二）相關政府行使行政手段出臺專門性文件，組建專門處理非法采砂的執(zhí)法隊伍，規(guī)范砂石市場管理是一項復雜的系統(tǒng)性工作，為徹底扭轉當前濫采亂挖的混亂局面，必須成立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組等基層自治組織和工商、城建、交通、公安、法院等部門聯(lián)合組成的執(zhí)法隊伍，對整個砂石料開采市場進行全面的集中整治，對已確定的砂場設備撤出河道情況進行全面檢查，對沒有撤場的會同有關部門依法，并督促業(yè)主限期外運超標的成品料，限期清除河道棄料。水利部門進一步加強水政執(zhí)法隊伍建設，抽調(diào)精干人員，配備專門的河道采砂管理員，添置必要的交通工具，加強日常巡查監(jiān)督，確保采砂秩序的長治久安。
（三）加大巡視檢查力度，與采砂業(yè)主簽訂責任狀，對于非法采砂的業(yè)主一定要發(fā)現(xiàn)一起處理一起，從而為河道采砂業(yè)合法化保駕護航。
（四）規(guī)范采砂行業(yè)，科學界定開采區(qū)、開采范圍和開采期，規(guī)定開采方式，劃定年最低開采能力，制定開采棄料回填強制措施，引入市場機制，科學合理和有償開采砂石資源，既能發(fā)揮資源效益，又不影響河道安全行駛。合理確定砂場保證金額度，逐砂場足額收取，對不足額繳納的業(yè)主一律不準再生產(chǎn)；對越界開采、橫向開采和采砂棄料不平整的采砂業(yè)主，用其保證金恢復河道原貌。
（五）河砂作為非金屬礦產(chǎn)，具有自然資源屬性。只要采砂的行為符合了非法采礦罪的4個構成要件。①涉嫌構成非法采礦罪的犯罪主體，應當是未取得采礦許可證，擅自在河道管理范圍內(nèi)從事非法采砂行為的單位或個人。②存在非法采砂罪的犯罪故意。③河道非法采砂侵犯了社會主義礦產(chǎn)資源公共財產(chǎn)和河道防洪安全公共利益。④犯罪客體方面是在河道管理范圍內(nèi)從事一定的非法采砂行為，且經(jīng)責令停止開采后拒不停止開采，造成礦產(chǎn)資源破壞的采砂分子，一定要追究他們的刑事責任，絕不姑息。
四、結語
當前我國河道非法采砂行為猖獗，河道采砂管理的形勢異常嚴峻，我們必須充分利用行政執(zhí)法手段規(guī)范河道采砂，對于情節(jié)嚴重的非法采砂分子必須追求其刑事責任，從而更好地維護社會安全，促進社會經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
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基金項目：
課題名稱：《遼寧沿海非法采砂行為的刑事法律規(guī)制》：2012年遼寧省社科基金。項目號：L12DFX015。
