爸爸媽媽去上班我上幼兒園
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇爸爸媽媽去上班我上幼兒園范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
爸爸媽媽去上班我上幼兒園范文第1篇
生：爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合：大家上午好！
師：抹去五月的風塵，迎來六月的陽光。
當鮮紅的太陽躍上地平線時， 我們又迎來了新的一天 ，這是多么快樂的一天！因為今天是全世界少年兒童共同的節日——‘六一’兒童節！
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歌唱。在這美好的時刻，我謹代表奧思卡職業培訓學校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們：節日快樂！同時向辛勤培育我們的全體幼兒教師，致以衷心的感謝。
孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝
六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
我們歡聚一堂，共度這美好時光！
我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
開心、幸福、激動、期盼的星天地幼兒園慶六一活動，
現在開始！
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的郭園長致節日賀詞！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們郭園長！
1、舞蹈《歡樂的六一》
六一”的天空最清澈，“六一”的花兒最芬芳，“六一”的鳥兒最歡樂，“六一”的孩子最幸福，現在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的
2、《小老鼠上燈臺》
看到哥哥姐姐表演的這么好，星星班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下，星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子，班上最小的孩子還不滿2歲，下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什么節目呢？采訪星星班小朋友、、、、、、
讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家帶來的歌表演《小老鼠上燈臺》
讓我們再次把掌聲送給他們！
3、《我的好媽媽》
無論時間怎么流逝，我們在父母眼中的位置永遠不變；無論我們走得多遠，父母的愛仍然纏繞左右；無論我們經歷了什么，我們永遠是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠不變。我們平凡的父母不會用言語表達他們的愛，他們只會用樸實的行動助我們成長，他們永遠是我們背后的支撐，爸爸媽媽為了我們的成長，日夜操勞，爸爸媽媽你們幸苦了！
下面請小朋友們跟我一起大聲喊出（爸爸媽媽你們幸苦了！）
讓我們掌聲請出星星班小朋友帶來的兒歌《我的好媽媽》
4、《我愛我的幼兒園》
接下來，有請星星班小朋友 為我們帶來《我愛我的幼兒園》。
5、朗誦：《弟子規》
《弟子規》是做人的根本，通過熟讀《弟子規》，讓孩子們感知中華傳統文化的博大精深，在日常學習生活中以《弟子規》來規范言行.人人爭做文明學子。下面有請我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規》。
6、吉他彈唱 ： 表演者：軍三
7、歌表演：《身體音階歌》 表演者：月亮班
8、童話劇：喜洋洋
師：Xx聽說你會唱的歌很多，能給我們小朋友唱幾句嗎？
生：好啊，（喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼）師：相信大家已經猜到這首歌了。沒錯！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請太陽班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。
9、兒歌：（小花貓、小老鼠、小白兔）
一曲xxx，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請星星班為我們帶來的兒歌表演（小花貓、小老鼠、小白兔）
10、舞蹈：向前沖
當我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請欣賞我們老師表演的《向前沖》。
11、童話劇：拔蘿卜
我們都知道人多力量大！不信，讓你看看我們的小朋友，他們會告訴我們這個真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。
12、葫蘆絲演奏：《有一個美麗的地方》
生：下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個美麗的地方》。
13、兒歌： 表演者：太陽班
14、舞蹈：健康操
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！請欣賞《老師表演》
15、贈送“六一”禮品
13、游戲、找朋友 表演者：家長、教師、幼兒
14、全體表演：歡樂的六一 表演者：家長、教師、幼兒
爸爸媽媽去上班我上幼兒園范文第2篇
媽媽其實從來不是那種專橫霸道的家長，可當我把偉杰領回家，在問過偉杰家里的情況后，她臉上的笑容就消失了一半。我只當媽媽嫌棄偉杰家是農村的，頗不滿地反駁：“農村的怎么了，懂事，能吃苦，還會疼人。”媽媽搖頭嘆道：“主要是太遠了，我和你爸都想讓你回保定，離家近，方便……”
“媽，現在交通這么發達，坐飛機也就幾個小時，您要因為離家遠拆散我們可真有點說不過去，我提前聲明啊，除了偉杰我誰都不嫁。”
媽媽沉默了，良久才傷感地說：“你姥姥就是當年嫁得遠，一直很后悔，現在你們年輕覺不出來，等再大一些，就知道離家近的好處了。”
不久，我和偉杰結婚了，婚后前兩年，我們一直沒要孩子。就在這期間，妹妹嫁了個在合肥做生意的臺灣人，媽媽在電話里和我說起這事時哭了：“怎么都嫁這么遠啊，還不在一塊兒。我上輩子是作了什么孽啊，兩塊心頭肉一塊也沒留在身邊。”我還是安慰她現在交通發達，不必太傷感，媽媽卻聽不進去：“你啊，有了小孩兒就知道離家近的好處了。”
是的，那時，我的確不懂，我只覺得回趟家又是火車又是汽車很麻煩，我還遠沒意識到，我們紛紛遠嫁他鄉，為父母兩地分居埋下了伏筆，也是我后來疼痛的根源。
只能遠離故土
懷孕后，因為偉杰的爸爸長年患病，婆婆自然無法來伺候我月子，因此，這重擔一開始就落在了媽媽身上。
我懷孕五個月時，媽媽一個人趕過來了，我嗔怪她怎么不和爸爸一起來，媽媽卻念叨：“他看家呢，雖說咱家沒什么值錢的東西，可是房子久不住人，就荒了。”
那是爸爸媽媽第一次分居。不久，我生下多多，是個漂亮的小丫頭，還沒出滿月，妹妹就打來電話，說她也懷孕了。媽媽自然是開心的，還說：“幸虧你們姐倆沒趕一塊，否則我可真是分身無術了。”
“媽，妹妹的公婆會去照顧她的，您不用太操心。”“婆婆能比上媽？再說，她公婆是臺灣人，生活習慣和咱們這邊肯定不同，這個月子，還得我伺候。”媽媽嘆口氣。
不，我們遠沒體會到那種壞處，我們把這種壞處強加給了媽媽，就因為我們姐妹嫁得遠，她不得不和爸爸兩地分居，還要為我們顛沛流離。為此，我深感慚愧。
多多五個月的時候，媽媽打算趕去合肥照顧妹妹，她計劃先回家一趟：“這么久沒回去，那個家肯定被你爸整成豬窩了。”
我這才猛然意識到，除了我生產時爸爸來小住了幾天，他們二老已然分居九個月了。
我其實舍不得媽媽，理由很自私，那時我已經上班了，多多一直由媽媽照顧，媽媽一離開，我就只能請保姆了。
“請什么保姆啊？你妹一懷孕我和你爸就商量過了，我走了他過來照顧多多，你爸雖然做飯不好吃，看孩子還是沒問題的。”其實媽媽是故意貶損爸爸，爸爸做飯雖不如媽媽，但跟我和偉杰比起來，儼然也是大廚級。
“那家里怎么辦？”我想起媽媽說過家里久不住人就“荒了”，知道他們很不放心那個家。
“現在當然是你們姐兒倆最重要了，家里本來也沒什么值錢的東西，托給物業定期看看，別被偷被盜就得了。”媽媽淡淡地說著，其實我知道，對于那個住了幾十年的家，她是有諸多不放心的，可是，為了我們姐妹，他們只能遠離故土。
媽媽還沒回家，妹妹就打來電話說因為胎盤下置一直出血，媽媽二話沒說，買了張機票，匆匆飛往了合肥。
兩天后，爸爸來接媽媽的班兒了。我去接他時特別心酸，他們老兩口生生就這樣被我和妹妹拆散了。那晚我把QQ簽名改成了“不孝有三，遠嫁為大”，就因為我們遠嫁，平白拖累了父母，害得他們這么大年紀背井離鄉，遠別親朋，還要在一個完全陌生的地方重新開始，我真真是不孝啊。
聚少離多的生活
那年春節，我和妹妹商量，無論如何要讓父母團聚一下。最后議定她和妹夫還有媽媽來我家過節。
我現在都記得爸媽重逢的那一刻，媽媽打量著爸爸說：“沒怎么變化嘛，還是老樣子。”爸爸嘿嘿地笑笑，說她也沒變。媽媽卻看似漫不經心地伸出手，捋了捋爸爸的頭發：“就是頭發沒染勻，你現在承認我給你染的好了吧？”
我忙轉過身去，是不想讓他們看到我早已滾到嘴角的兩行淚水。都說“老伴兒”，老來相伴，他們在老房子里一起守著多好，你幫我染染頭發，我幫你撓撓背，飯后一起遛個彎兒，那得多幸福，可他們卻分別成了我和妹妹的“保姆”，這些瑣碎的幸福對他們來說變成了遙不可及的事。
我也想過結束這種讓父母服務于我們的生活狀態，可多多還小，我們工作又忙，離開爸媽我們還真撐不住，于是我自我安慰，再熬上兩年，多多上了幼兒園就好了，那樣我就放爸媽回家。
兩年過去了，爸爸媽媽一直過著聚少離多的生活。
好不容易多多上幼兒園了，我原想媽媽可以解放了，誰知，多多的幼兒園和我們上班的路線完全相背離，送得晚接得早，媽媽只好繼續留下來，而且，她也不放心我們，總覺得我們又要上班又要還房貸太辛苦。其實我們每個月都給媽媽生活費，可是她卻總往里給我們貼錢，愧疚感終于越積越多，我對不起他們啊。有時給妹妹打電話，她也有這樣的想法，我們也商量過我們搬去合肥，或者他們搬來西安，可是，去另一個城市重新扎根，談何容易？
突然好安心
那天爸爸打來電話，寒暄幾句后，他問我：“你媽不在？我剛打她手機沒人接。”我忙答媽媽帶著多多出去散步了。爸爸“噢”了一聲，有點小心翼翼地問道：“胃病好點兒沒？”我怔了一下，媽媽胃病又犯了？她并沒有和我說。
見我沉默，爸爸便全明白了，他并沒責備我，而是很委婉地說：“多關心關心你媽，畢竟上歲數了，身體的零件越來越不靈了。”我忙答“是”，掛上電話，心里卻莫名難過起來。我原以為媽媽和我是無話不談的，現在才明白，其實有些話，她更愿意和爸爸嘮叨嘮叨，畢竟，他們才是夫妻。
媽媽領著多多回來了，我接過媽媽外套，隨口問：“媽，您胃病又犯了啊？”
“沒有啊，挺好的啊。”媽媽故作輕松地說。
“爸剛打電話來，都和我說了。”我有些愧疚，我實在太失職了。
“嗨，你爸這人真是，我就是閑著沒事和他嘮叨幾句，他太小題大做了，我早沒事了。”媽媽又想起什么似的問：“你爸打電話來還有別的事兒嗎？”
“要不您給他回個電話吧，免得他不放心。”我忙說道，我知道，其實媽媽也擔心爸爸。媽媽于是拿起手機去陽臺了，她打電話一般用家里座機，用手機說明她有些話想和爸爸私聊。可陽臺和客廳只隔著一道玻璃門，所以，媽媽的話還是聲聲入耳：“你和孩子們瞎說什么呀，光讓他們操心。你管好自己就成了，感冒好些沒……我知道你不放心我，再熬上幾年，多多和露露上小學了，咱們還回咱們老房子住……”
兩行眼淚倏然滑落，我特心疼他們。他們其實是想一起生活的吧？想一起牽著手去買菜或晨練的吧？是我太自私，讓他們這么大歲數還要忍受離別與思念之苦。
“怎么哭啦？”偉杰看著我的臉嚇了一跳，我搖搖頭，終于，還是很認真地和他商量：“咱們搬去合肥，在那邊重新開始怎么樣？”
我知道這不是件簡單的事，可我再也不想爸媽為了我們這么辛苦，我是姐姐，我要做出一些犧牲，只有我們搬去合肥，我們一家才能團聚，父母才能安心地生活在一起。
偉杰沉默了，顯然，我這個決定嚇到了他，他答應我好好考慮考慮。
三天后，偉杰終于點了頭，他說：“咱們把這套房子賣了，在那邊再買一套大點吧，到時我爸媽想過來住也有地方。”
我只有拼命點頭，哽咽著說好。
我繞到廚房，從身后環抱住媽媽的腰，我們母女很少有這種親昵時刻，和中國所有的母女一樣，我們不靠語言，也不靠肢體動作表達愛意。
“這丫頭，今天這是怎么了？”媽媽拿著鏟子的手停在空中，另一只手拍拍我的手背。
爸爸媽媽去上班我上幼兒園范文第3篇
先說說一樓吧，一樓住的是一個老爺爺，他家有個小花園，爺爺每天都到花園里照顧花花草草，過得十分逍遙，偶爾我也看到他的女兒來看她，聽說他有三個女兒，個個都乖巧聰明，每回來看她爸媽時都是大包小包的，拉著爸爸媽媽說說笑笑地回家了。
二樓住著的是一對爺爺奶奶，記得有一年我去參加比賽時讓門別著了腳，稍微一動就疼得厲害，在回來時我一瘸一拐下了公交車，沒想到剛好看到爺爺騎著電動三輪車帶著奶奶買菜呢，看到我后，奶奶二話不說便下車，讓爺爺推車帶著我，一直把我送到家才安心的離開，所以我每回見到他們時都親熱的打招呼，以至于奶奶每回見到媽媽時都對我夸個不停，弄得媽媽都有些不好意思了。
這對老夫老妻也有一個女兒，她時常與媽媽講起：妞妞每回回來一進門就忙著打掃衛生，而且每個月都按時給我錢。我也不是沒有退休金，還非要給我買東西，我都說不用了，可她偏不聽，其實每回啊，我都悄悄給她留著哩，可不能委屈了我閨女。媽媽時常提起他們，羨慕的很，常常就教育我和妹妹，說讓我們向二樓的那位奶奶的閨女好好學習。
在三樓居住的我只認識一位爺爺，他看起來十分強壯，高高的個頭，濃密的黑色眉毛，一張標準的國字臉，讓人看了都有一種油然而生的敬佩感。我每回見到爺爺時，他都背著一個黑色的背包，沖我微笑的打招呼，有時路過三樓門口時也能聽到里面傳來的二胡聲或戲曲聲，因為我的姥姥愛聽戲，我和她在一起也略懂些皮毛，每逢遇見爺爺時也能與他聊上幾句。
我們這個樓道四層住在一位經歷豐富且十分博學的奶奶，可能是年老的緣故吧，她的記憶力不是很好，媽媽經常跟我說，奶奶遇到她時每回都向她講同一個故事，都是她年輕時的輝煌，應該深深地刻入她的心中了吧。
這位奶奶覺得我與她很投緣，我與她在小區相遇時，她總能與我聊上許久，記得有一次她問我會不會背的詩詞，那時我們剛學完《清平樂·六盤山》，我便給她背了一段，沒想到奶奶比我記得還熟，我們倆一老一少就這樣演繹了一曲詩歌合奏，背完后她又興奮的給我講起了的事跡。
有天中午我上樓時又碰到了她，不過看樣子她是特意等我的，我一抬頭見到她，她就十分流利的跟我講了一大段話，我竟一時沒反映過來那是日語，奶奶和我說你爸爸說你在學日語，我小的時候也學過，不過現在也忘得差不多了，她給我說起了學日語的原因，奶奶是東北人，在日本侵略中國時，日本人要求他們學日語，并且每天上學老師都是使用日語授課，他們也只能用日語相互交談，在后的第二天，上課時，他們起立向老師說：おはようございます！（aohayaogaozayimasi！）時，他們的老師問了他們一個問題：你們是什么人？當時的東北是屬于滿族的，所以他們就回答說是滿中國人。他們老師就告訴他們，他們不是滿中國人，是中國人，并且從此以后我們都說漢語了。奶奶又接著告訴我，他們當時都不會說中國話了。我聽后十分震驚，原來奶奶的童年是生活在這個時期的啊……
再說說奶奶的家庭吧，她有一個兒子，現在已經結婚了，擁有了自己的家庭，但是她的兒子怕她一個人寂寞，所以就與她住在一起，可她的兒子每天都特別忙，所以我從未見過他，但奶奶的兒媳我卻時常見，她為了照顧奶奶，早已不上班了，她的性格特別隨和，聽人議論時說她從未大聲說過話，也從來沒有生氣過，并不是她做作，而是她本身就是一個這樣的人，奶奶也算是以為極奇幸福的人了。
我們家住在五樓，是一個四口之家，媽媽，爸爸，妹妹和我。呵呵，在這里面我對自己的了解比較多（我小時候的事媽媽經常提，所以就記住了），我們家以前住在前門，所以離天安門廣場很久，我一般都是冬夏和爸爸媽媽住在北京，等秋天時就回去了（因為我們老家要收割麥子了，姥姥讓我回去幫忙，其實我每回回去都是幫倒忙，姥姥還要忙前忙后的為我拿書，拿吃的，我一回去他們肯定會更累，不過據我猜測，姥姥和姥爺一定是想我了，所以才用這個借口讓我回去）。我最自豪的就是我是在北京天安門廣場上學會走路的，聽媽媽講，我剛出生的三個月奶奶不讓任何人抱我，怕出什么事，以至于我都一歲半了，還不會走路，我被媽媽帶到北京后，她就開始訓練我走路，可是一直沒什么成效，直到有一回去天安門玩時，我竟為追一個球，一著急就學會走路了，當時還有外國的阿姨給我拍照哩！接著就是我的另一個壯舉，就是在一歲半時我學會吃羊肉串了，不知是何原因，我在這方面學得超快，那年夏天，爸爸媽媽帶著我出去吃飯，他們吃羊肉串時，我就一直盯著他們，媽媽說我太小了，不沒給我吃，最后還是爸媽妥協了，給了我一串，讓我試著咬一口，沒想到我咬住肉后便順著竹簽子把肉弄下來，津津有味這吃了起來，讓他們都震驚不已。
妹妹的兒時就沒我這么幸運了。她不到一歲時就會走路了，不過她很淘，三歲時從陽臺的沙發上跌到我們家為了裝飾用的鵝卵石路上，到醫院縫了三針。妹妹一歲半就因為沒人照顧上了幼兒園，不過她在學習這一方面一直未開竅，現在都五歲了還沒學會拼音和十以內的加減法，在這方面我還是比妹妹厲害的，我四歲上的幼兒園，第二年我就可以把我們幼兒園發的書從頭背到尾，從一數到一百。可能是妹妹現在一回家就有人找她玩，心思還沒有到學習上吧，媽媽總說：三百六十行，行行出狀元，你妹妹也不一定非要學習有益的，只要她健康就好。
鄰居家有一個小男孩，叫亮亮，從4歲就開始學鋼琴，每天下午我放學回家時都能聽到隔壁傳來的琴聲，亮亮十分文靜，不哭也不鬧，爸爸媽媽讓做什么就做什么，記得有一次我在小區里看到他爸爸接他放學后，他跟爸爸說想在小區里玩幾分鐘，他爸爸不同意，說讓他立馬回家練鋼琴，他央求爸爸就玩三分鐘，叔叔就數道：1，2。三還沒數完，小男孩就失落的回家了。雖然現在當今社會競爭激烈，但孩子終歸是孩子，也應玩玩鬧鬧，我妹妹雖沒亮亮聰穎，但她每天都是快快樂樂，無憂無慮，就像一朵晴朗的太陽花。而我每次見到小男孩時他總是一副神情憂郁的樣子，我從沒見他笑過。
六樓住的是兩位年輕的叔叔阿姨，每天他們上班早出晚歸，我白天也在上學，一月也見不到幾次，也許在大街上遇到了也不一定能認出了來。
爸爸媽媽去上班我上幼兒園范文第4篇
童年，就像陽光下的肥皂泡，閃著七彩的光芒，照耀著生活中最苦澀的角落。樁樁趣事像葡萄一樣，一串又一串，數也數不清。
那是我上幼兒園的一件事。那天，爸爸媽媽都上班了，只有我一人在家。我閑的沒事干，我便隨手拿起遙控器，打開電視無聊地看著電視。突然，我的眼睛一瞟遙控器，發現遙控器上面和里面都十分臟，盡是灰塵，我想遙控器那么臟，不如把它洗洗，媽媽回來肯定會夸獎我的。
于是，我打了一盆水，小心翼翼地把遙控器放了進去，我卷起衣袖，拿來一塊干凈的抹布。先把遙控器在水里泡了幾分鐘，再拿來肥皂，把遙控器上上下下抹了一層肥皂，然后我用手輕輕地把遙控器搓了一遍，最后再把遙控器泡在水里洗掉污漬，干的我滿頭大汗，但一想起媽媽表揚我的情景，我的心里就感到美滋滋的。后來，我又清洗了一遍，再用抹布把遙控器擦干凈，望著那煥然一新的遙控器，我的心里別提有多高興呢！這時，媽媽回來了，她看我十分高興，忙問怎么回事？我便詳詳細細地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽完后，哈哈大笑。我很奇怪，連忙疑惑地問媽媽：“您為什么笑呀？”媽媽語重心長地告訴我：“遙控器放在水里會壞掉的”，啊？原來是這樣，我心里頓時涼了半截，沒想到，我辛辛苦苦的勞動，竟是好心辦壞事呀！
童年就像一場夢，是歲月帶走的一只風箏，是心頭積滿淚水與甜蜜回憶的過去，是再也尋不會的絲絲快樂，是對未來天真的幼稚的憧憬，是永遠屬于自己的點點憂傷……
爸爸媽媽去上班我上幼兒園范文第5篇
9月，寶寶該上幼兒園了。這會是一場艱苦卓絕的攻堅戰，是一場堅持或是放棄的心理戰，即使你做好了一萬個準備，也許還會有第一萬零一個事件等著你。但是我們都知道，這段時間總會過去，轉折也許僅在一夜之間。
順利度過入園焦慮期
從爸爸媽媽和爺爺奶奶24小時全方位的單獨呵護，到突然置身一個全新、要長時間離開親人的陌生群體里，孩子怎能不緊張焦慮呢？ 而應對孩子可能如火山噴發般猛烈的焦慮情緒，你的安撫工作從孩子入園之前就應該開始了――
入園之前
參觀幼兒園。如果可能，最好開學前就帶著孩子去幼兒園多參觀幾次來幫助他慢慢過渡，減緩環境轉變給他生活帶來的突然的變化。比如看看小朋友們做操，玩玩幼兒園里的滑梯和秋千，甚至提前能和老師認識一下。
樹立幼兒園的“健康”形象。當他了解什么是幼兒園之后，再告訴他他已經長大，而且表現很棒，所以可以上幼兒園了，讓他知道能上幼兒園是件很光榮的事。但同時也不要把幼兒園說成兩個極端：過于美化與妖魔化。你可以告訴他一些具體的情況，比如吃飯的時候告訴他如果在幼兒園，他會和另外幾個小朋友坐在一起吃；看書的時候，告訴他幼兒園會有更多的書，但要和小朋友分享等等。
送園時
反復跟孩子強調，在他吃完晚飯后媽媽就會來接他，給他一個期待，同時也讓他明白“媽媽不是不要我了，我上幼兒園的時候，媽媽也在上班，等媽媽下班后，就會來接我了” 。
不管孩子在踏進教室那一刻哭得多兇，父母要在他面前大方揮手再見然后堅決離開。縱使你有多么地不舍，都盡量不要在孩子面前表現出來，也不要在角落里偷偷看孩子（除非你百分之百能確保不會被孩子發現），否則都會大大增加以后入園的困難。
不要偷偷離開。這樣容易導致孩子對父母的不信任，也會使下一次分離更難。
把孩子的手堅定地交到老師手里，孩子會從父母的眼神中感受到信任，從而逐步建立起對老師的信任。反之，如果家中對老師有質疑的眼神，或者反復叮囑老師，孩子也會感到對老師的不信任。
送他一件小禮物。給他衣兜里放一個紙折的大桃心，告訴他當他想你的時候，就摸摸它，好像媽媽就在他的身邊，或者在他衣服上貼一個喜歡的貼紙，來鼓勵他。
接園回家
按時接孩子。每個剛入園的孩子都希望能最先看見自己家長的臉，即使你當不了“第一名”，也不要落后太長時間。
回家后盡量多地陪陪孩子，讓他做他喜歡的事情，幫他放松，疏解一天緊張焦慮的情緒。
剛入園的頭幾天，除非孩子主動提，否則父母盡量不討論幼兒園，也不要詢問孩子在幼兒園的生活情況，以免觸碰到他敏感的神經，刺激他的傷心經歷。
等最緊張的這幾天過去，孩子漸漸適應幼兒園后再跟他溝通，向他轉達老師對他積極的評價，并夸獎、鼓勵孩子，而不要說“你不乖就把你送到幼兒園里去！”之類反倒會加劇孩子對幼兒園的恐懼的話。
如果班里有同小區或住得很近的小朋友，放學后可以為他們多創造一些游戲機會來彼此認識、熟悉，陌生的環境下如果能有一兩個熟悉的伙伴也能一定程度減輕孩子的入園焦慮。
好好利用家園聯系冊。老師定期的書面反饋能幫助父母了解孩子在幼兒園的情況，同時對于那些苦于找不到合適機會和老師說話的父母也很有用，可以寫下對幼兒園的期盼，并讓老師了解孩子在家里的生活，這樣溝通起來會特別有針對性，也增進了老師和孩子與家長的感情。
了解幼兒園的一些基本規章制度，例如輕聲走路、自己穿脫衣服、學習自己如廁等，跟隨幼兒園的腳步，配合幼兒園進度。一來可以幫助孩子盡快適應，二來不造成家園落差，讓孩子覺得在家里事事有人替自己做，幼兒園什么都要自己做，幼兒園很多規矩，家里不用遵守規則，從而不愛上幼兒園。
盡量減少生病幾率
剛上幼兒園，孩子情緒不穩定，心理上的焦慮，會使身體抵抗力降低，而且幼兒園孩子較多，空間相對較密集，因此很容易發生交叉感染。這些都會大大強加孩子生病的幾率，而父母在家做好這幾件事，能最大程度地減少疾病的發生，緩解病情的嚴重程度。
堅持鍛煉注意營養。放學后和周末多帶寶寶去戶外鍛煉，增強體質，同時注意營養，多吃富含維生素C的蔬果，來增強抵抗力。
多喝水。剛入園的寶寶容易“上火”，而水分攝入充足能促進新陳代謝，減少生病的發生。
保證睡眠時間。入園階段的情緒波動容易導致孩子睡眠質量下降，可以幫他早點兒入睡，此外為了保證睡眠質量，入睡前多和他進行愉快的活動，適當回憶幼兒園的生活。
天氣變化時，注意添減衣服。無論是秋季還是春季入園，都正值氣候變化無常的季節，所以你應該及時根據氣溫情況給孩子添減衣服，而且帶幾件較薄或較厚的衣服到幼兒園，供老師替換。
如孩子在幼兒園正常飲食，回家后不要加正餐。幼兒園的營養餐點是營養保健醫生精心安排出來，而且老師會保證每個孩子完成自己的那一份，所以回家后不要再給孩子加正餐，以免引起積食，從而導致生病，但晚些時候可以補充一些蔬菜、水果和奶制品。
養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手，從室外回來要換衣服……這些最基本的衛生習慣是保證身體健康之根本。
TIPS
關于孩子的入園焦慮，你還需要知道：
也許你走后孩子就不哭了。據統計，有80%的孩子在父母離開2分鐘后就停止了哭泣，一方面因為老師會通過各種方法轉移他的注意力，另一方面孩子也會慢慢開始接受現實，所以孩子們其實比大人們想象的堅強得多。
大部分孩子在2~3周時就能適應。因為每個孩子的性格、家庭環境和幼兒園環境都不同，所以適應的時間上會有一定程度的上下浮動，但只要父母足夠堅定，及時排遣關照孩子的焦慮情緒，孩子不生病就堅持天天送園的話，孩子就能更快適應幼兒園。
焦慮情緒可能會有反復。也就是說，你覺得兩周過去了，孩子的情緒已經趨于穩定了，但別高興太早，因為“狂風暴雨”有可能在第三周的時候再次卷土重來。這和每個孩子的脾氣秉性和適應能力有關，出現反復情緒也是很正常的。另外這時也可以和老師溝通一下孩子在園的情況，平時在家多陪陪孩子，幫他放松。
經過了對分離的適應過程后，對于大部分的孩子來說，幼兒園將是一個非常有吸引力的地方，在那里有很多小朋友可以一起玩，可以學習唱歌和跳舞，還有家里沒有的好玩的玩具，他會逐漸喜歡上幼兒園的。
