熊貓的百貨商店
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熊貓的百貨商店范文第1篇
小班幼兒由于年齡較小，社會交往活動能力差，他們的交往語言比較貧乏、單調，而1～4歲是幼兒語言學習能力的敏感期，因此，我決定對幼兒進行學期的追蹤教育，使幼兒的語言能力和社會交往能力在小班得到一定程度的提高和進步。
一、激發幼兒的學習興趣，調動幼兒的學習主動性
首先，選擇適合幼兒接受的教材和形式，故事、兒歌、順口溜等。如，教育幼兒愛清潔的兒歌有《刺猬理發》，故事《小豬變干凈了》；教育幼兒相互間要團結友愛的有《逗螞蟻》《幼兒園里朋友多》《小公雞和小鴨子》；幫助幼兒學會借物、購物的有《小兔找太陽》等等。這些故事、兒歌能使幼兒對內容感興趣又能讓幼兒學習如何組織自己的語言。其次，我們在學習故事、詩歌等內容時，根據幼兒的年齡特點對一些動作做了修改。主謂賓的句式較適宜于幼兒接受，我們便根據故事內容不改變原意的調態句式，如：《熊貓百貨商店》小動物的對話，改為“我要×××”，使幼兒說起來容易又便于很快學會。
二、在一定的學習語言基礎上發揮幼兒的想象力、創造性
在以往的教學中，我們總是讓幼兒學習復述故事，雖然能使幼兒通過死記硬背的形式進行句式鞏固達到學習的目的，但是這樣的教學很呆板。于是我們打破這一框框，有時在故事兒歌的學習中，讓幼兒先結合生活經驗自由表達，教師再將幼兒的表達整理成兒歌和故事的內容，使幼兒學習起來不單調，不枯燥，并有參與意識，幼兒在自由說時也記住了相關兒歌。同時老師要對表現好的幼兒及時給予鼓勵。例如，在故事《小兔子找太陽》中，老師先不說故事內容，先讓幼兒根據太陽的特征，去想象“紅紅的、圓圓的”有哪些東西，幼兒立刻想到了很多，如：氣球、皮球、蘋果……，然后再讓幼兒結合故事去理解，真正懂得太陽是怎樣的，它和其他的東西有哪些地方不一樣，既讓幼兒發揮了充分的想象力，又讓幼兒通過對比掌握了故事的內容，使幼兒有了學習語言的主動性、創造性。
三、運用多種教學手段和形式，調動幼兒的學習積極性
有了學習的主動性和創造性，還需調動幼兒的學習積極性。這就需要在教學中采用多種教學形式。首先是利用多種教學用具進行教學，多媒體、電腦、投影儀、幻燈機、圖片、木偶道具、桌面游戲，等等。如，《熊貓百貨商店》，先讓幼兒通過屏幕看動畫表演，接著讓幼兒自由扮演故事中的角色，戴上頭飾，輪到誰，誰就學習故事中的該角色所講的語言，然后再進行角色交換，讓幼兒能嘗試各種角色的樂趣，使幼兒的學習積極性得到最大限度的提高和調動。為了讓幼兒有更多的學習機會，我們還采用分組、個別和集體聯系的形式。如，《逗螞蟻》一問一答的內容，就分成男問女答或男答女問，也可以請學得快的幼兒上來領讀，等等。對于個別學習能力較弱的幼兒，教師單獨輔導或讓能力強的幼兒做小老師去輔導他，這樣就增進了幼兒間相互團結、互助友愛的學習情感。
熊貓的百貨商店范文第2篇
2 運動會100米終于開始了，同學們像一只只脫韁的野狗奔了出去。
3 叔叔一個個匍匐前進，就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動。
4 運動場上彩旗飄。老少爺們兒咄飛鏢。你一鏢，我一鏢。腸子肚子滿天飄!
5 今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云……
6 我的老師長得有點胖，頭大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，連嘴巴也是大大的。……老師對人很和藹，他帶著一付變色眼鏡，就好比是一只大熊貓一樣……
7 我同學的日記。第一天：今天我到媽媽單位玩，玩得好呢高興。第二天：昨天我到媽媽單位玩，玩得好呢高興。第三天：今天我又想起前天我到媽媽單位，玩得很高興。
8 我和同學某某某一起騎車出門玩，他的氣門芯壞了，我就把我的拔下來給他裝上，我倆一起高高興興騎車回家了。
9 我來到電視機前把電視機打開了電視機!
10 我們是跨世紀的一代，一定要把祖國建設得更加繁榮富強。
11 《我的同學》：有一回我病了，他風雨不改地給我補習，那天下著傾盆大雨，又打雷，我以為他不來了，可是他竟然冒著雨來了……第二天他因發高燒死了，我永遠懷念這個好朋友。
12 今天晚上和爸爸一起去散步，我突然對爸爸說：“爸爸，我有一種不祥的預感。”結果被爸爸大罵了一頓。我就很奇怪，為什么雅典娜以對圣斗士說這句話，我就不可以對爸爸說呢?
13 我走進了一家百貨商店，啊，看來人民生活水平的確提高了，你看那位農民老大爺，左手一臺電冰箱，右手一臺電視機，一溜小跑。
14 一次天上下著小雨，我站在校門口忘了帶命(傘)，這時，我見到我的老師送命(傘)來了……
15 一位同學上課打牌被發現后被要求寫檢查。第二天，其他打牌的人在班上念過檢查后，他走上講臺：“俗話說：‘天有不測風云，人有旦夕禍福’，我昨天上課打牌被老師發現了……”
16 小明，小紅，小剛，小李，小X……
17 同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了……
18 又到清明節了，天陰沉沉的，還下著小雨，今天我們懷著無比沉重的心情去參觀烈士陵園……紅領巾是用革命烈士的鮮血染紅的……
19 夜深了，我路過老師的窗戶，看到老師還在批改作業。
20 看著媽媽頭上的白發……
21 教室里靜得連掉根針都能聽見。
熊貓的百貨商店范文第3篇
［關鍵詞］動畫中國；《功夫熊貓》；《熊貓總動員》；話語邏輯；創意產業
在全球化時代，尼葛洛·龐帝（Nicholas Negroponte）所云之“數字化生存”已是不可阻擋的浪潮。隨著中國的崛起，我們也急需提升文化軟實力，動畫電影就是一種有效的傳播手段。中國動畫若想擁有自己的一席之地，就必須將藝術創意與產業機制相結合，因為傳統文化惟有創新才會顯示出蓬勃生機，同時創新又應以優秀的民族文化資源為基礎。20世紀40年代，“動畫中國”(Animation China)有著顯赫開篇，孰料20世紀90年代以后，卻逐漸在美日風潮中迷失。2010年，《夢回金沙城》對“宮崎駿風格”的初級模仿，卻號稱首部入圍奧斯卡的中國動畫，也許只是一種小得意；而《長江七號愛地球》的信息超載讓低齡觀眾難以理解，而刻板說教又使成年觀眾無法接受。三十多年來，雖間或有一些好作品問世，但距離動漫強國仍是長路漫漫，更遑論中國動畫學派的復興。而趙半狄先生對《功夫熊貓》的抵制，更只是一種悲壯的吶喊，我們的所有努力亦顯得微不足道。
一、《功夫熊貓》：西方中心主義的觀念
《功夫熊貓1》(Holiday Special)的故事還是英雄拯救世界的老套，但過度溢出的中國元素在移植和重組上比較出色，而輕喜劇式的風格也讓人感到愉悅，各種美式的幽默橋段和中式的抖包袱技巧結合得很聰明，還融入了對東方哲學的理解。但是，既定的創意畢竟經不起反復應用，《功夫熊貓2》(The Kaboom of Doom)中的節奏就明顯偏慢，當然劇本質量還是不錯。只是，反派角色和故事情境固然換了，但坎坷波折還是大同小異，諳熟之后驚喜也就淡化了。與首集帶給觀眾耳目一新的奇妙體驗相比，續集又回歸好萊塢的既定模式，一派熱鬧的功夫聲里，中國元素像是穿了百家衣。綠眼睛的阿寶像極了一個嬉皮士，油滑痞氣、插科打諢，簡直就是為杰克·布萊克（Jack Black）設計的。而阿寶不斷問自己“我是誰”“我從哪里來”“我該怎么做”的深度拷問，完全是西方戲劇的結構。阿寶的身世追溯恰是摩西與俄狄浦斯二合一的卡通版，孔雀王屠殺熊貓是為了把預言中的掘墓人扼殺在襁褓中，反而保送幼年阿寶踏上神龍大俠之路，有點命運悲劇的味道。遙想當年，“一個饅頭引發的血案”又何嘗不想抖落出類似主題，結果在轉換過程中把自己變成了“杯具”。《功夫熊貓2》在審美觀念上乏善可陳，但類型化的操作套版、模件化的技術水準，做到了爆米花電影的極品。就像斯皮爾伯格（Steven Spielberg）捏出的美式丁丁，活脫一個印第安納·瓊斯博士的少年版，雖然“好看”卻是尊奉美國主流價值的勵志傳奇，和埃爾熱（Herge/Georges Remi）的理想背道而馳。
《功夫熊貓2》的情節不夠暢達，阿寶的身世傳說充斥著怪力亂神，盡管有個《黃飛鴻》式的結尾，但與其說是功夫之勝利，毋寧說是意識之覺醒。阿寶的外表極其美國化，鴨爸的狀貌卻是英國版，所有動物的3D建模原型都不是中國人，惟有孔雀王才是合西方想象的中國形象——師爺。而稱呼從“Master”變成了“Shi fu”的阿寶，讓觀眾聯想到的更可能是《七龍珠》《忍者神龜》里的角色。在古希臘神話中，逃脫克洛諾斯吞食的宙斯，按照預言的路線圖了父權統治；而逃脫屠殺的阿寶也最終確證了吉卜賽先知或印第安巫師式的羊仙姑之讖語，成為孔雀王的終結者，而這個讖語亦是《俄狄浦斯王》《麥克白》的混搭。那焰火變大炮的戲仿，正是影射近代中國的歷史，反諷“你有科學，我有神功”的之道，此外更惡搞了眾多經典武俠橋段，堪稱“文化殖民”的絕妙樣本。孔雀王像極了《魔戒2：雙塔奇兵》里的白袍巫師薩魯曼，要千秋萬載一統天下。影片的詼諧主要仰仗阿寶的無厘頭(be out of line)洋相，而孔雀王的面相卻很模糊，他的野心似乎只在摧毀抽象的“功夫”，其邪惡有點小兒神經質，最后與滅絕師太一樣死得可惜。其實，孔雀之形的另面暗印著鳳凰之影，把吾國人民敬若神明的千年祥鳥比作邪道與戰爭的化身，而瀕危的憨憨熊貓才是正義與和平的象征，這種隱匿的民族主義觀念確實高明。當然，在范式轉換(paradigm shift)中，阿寶突破了以中國傳統塑形的“單純”偶像，而成為具有世界價值的熊貓形象。我們可以推測，第二部以后的情節將沒有太多的新意，阿寶的結局就是“兒孫滿堂”。比方第三部，孔雀王沒有死，又阻止阿寶找尋生身父母，還收買他的徒弟，欲將其置于死地；第四部，揭開鴨爸單身的秘密，因為他當年的女友是孔雀王之妹，兩人心心相印卻被殘忍拆散。一只雌性熊貓的出現，令阿寶陷入三角戀，而武林秘籍竟是一個菜譜；第五部，阿寶幫鴨爸找到了失散多年的女友，而他和虎妹卻是兄弟情誼。阿寶成家了，生了許多小寶寶……總體而言，后面的續集不會有什么新鮮的質感。
《功夫熊貓1》的制作費是13億美元，全球推廣成本15億美元，但依靠國際票房和衍生產品銷售，獲利巨大；相較之下，《熊貓總動員》投資35億人民幣，最終只收獲4 500萬人民幣的票房，當然在上映前其投資已收回約60%，然而票房占比實在太低。《熊貓總動員》的缺點很明顯，即2D手繪轉化成3D的立體感不夠強，而傳統水墨效果的采用反而令畫面光線黯淡。此外，影片的內容只是簡化版的勵志題材，甚至還沒有《喜羊羊3》耐看。著名導演馮小剛也說過，“劇本是最重要的”，言下之意是缺少豐富的內核就等于空殼。當代中國文化創新必須依托本民族的藝術積淀，對國外的經驗擇善而從，并進行頂層設計(top-level design)，推出真正有原創力的作品，實現高科技、高投入，高產出、高回報的理想預期。從商業運營前景看，《功夫熊貓》系列只在中國的票房比較理想，而美國動畫大片在我國票房總收入中占比僅為15%左右。這種狀況對《熊貓總動員》而言是一個機會，續集的計劃在2012年啟動，我們必須做足功課抓住機會，拓出國產動畫走向全球市場的新途徑。
二、《熊貓總動員》：中國動畫學派的夢想
在《熊貓總動員》之前，只有“喜羊羊”系列能夠說是真正盈利的，2010年國產動畫電影近2億票房中有128億來自《喜羊羊2》，其余影片均未取得良好的市場業績。尤其是《超蛙戰士之初露鋒芒》，投資5 000萬僅取得730萬票房，當然比起2006年《魔比斯環》投資13億只換來340萬票房還是要強一些。近5年，動畫電影票房中80%的票房是由國外產品創造的。內容生產上的先天不足，導致絕大多數本土動畫在表達人類的理想上缺乏“點石成金”的妙筆，普遍陷入要么是照本宣科、文化說教，要么是嘩眾取寵、感官刺激，因此無法成為大眾的狂歡。所以，一廂情愿地模仿異國情調和追求技術為王，會使得粗制濫造的速成品越來越多，而我們離“花果山”也越來越遠。《熊貓總動員》在片名上就仿擬皮克斯動畫，加入“總動員“的行列與國際接軌，更在全球營銷和電影特效兩個方面取得較大進展，不過在故事結構和話語體式上的創新仍顯滯后。
中國動畫起步較晚，往往缺少國際渠道和全球院線，需要在合作方式上多多積累經驗。《功夫熊貓1》的主創團隊由三大洲十四個國家組成，而《熊貓總動員》亦集結了歐美的頂尖團隊和優勢資源，吸納各方的技術、人才與資金，這也是今后動畫大片的發展方向。此種模式可以降低國際市場風險，提高全球競爭力。麥當勞售賣《功夫熊貓》快樂套餐，雀巢推出與《功夫熊貓》DVD搭售的谷物早餐等營銷策略，給了《熊貓總動員》以很大啟發，后者與卡酷電視頻道合作開發形象版權市場，又與中國郵政合作推出“潘迪大郵包”，有效提升了動漫產品的盈利空間和文化影響力。這些成功經驗，今后可以用來開發具有更高水準的創意產業項目。《熊貓總動員》雖然投資巨大，但是通過多種國際融資手段，國內直接投資占比還不到30%，而海外預售版權的銷售額則超過2 000萬歐元，涉及100多個國家和地區。多數預售在簽署合拍協議時就已確定，其中現金投入只占一部分，其他發生的成本則以影片的區域版權(收益權/營銷權)作為回報。雖然國內制片方獲利不多，但有效降低了總成本和風險，使得影片在上映前就已收回60%的投資。《兔俠傳奇》也延續這一作法，公映前即簽訂海外發行協議，出售付費電視播映權，并打算制作電視動畫等衍生產品。目前，我國動漫企業的總體特征是散小弱差，直接年產值僅百億左右。商業運營模式單一、效益低下，難以形成擴大再生產的優質循環。在日本，就有專業化合作委員會制度，集團公司與合作機構共同運營產業鏈各部分，包括產品制作、推廣發行、衍生開發、版權管理等，每個單體在自己的領域都是出類拔萃的，因此資源整合、互利共贏是必然的結果。
《熊貓總動員》沒有簡單地模仿《獅子王》這樣的美國動畫大片，即做成生動逼真的立體造型，把每根毛發都清晰地描繪出來；而是把世界先進的3D技術與東方傳統的水墨藝術較好地融合，背景畫面很有縱深感，充分展現了寫意神韻，動物角色形神俱佳，這是對民族文化遺產的承繼和創新。雖然總體效果仍不盡如人意，但它還是給沉寂多年的中國動畫開啟了一條重塑輝煌的探索之路。該片由比利時天使大道電影公司Vivi影像工作室與法國電視二臺動畫部擔綱后期制作，前者的負責人是烏姆兄弟（Serqe&Marc Ume），他們參與制作的《凱爾經的秘密》曾獲第82屆奧斯卡最佳動畫長片提名。一秒的畫面通常是24幀，而制作方使用獨家研發的畫面控制(數碼上色、補光渲染)軟件，只需對1幀畫面進行3D制作，其色彩分離與跟蹤系統就會自動覆蓋另外23幀，工作時間因此大大縮減。如果用人力手工操作，以《熊貓總動員》84分鐘的片長，每個畫面做八、九層摳圖，大約需要200人用2年來完成。最終，人力減省30%，制作周期也縮短至10個月。這套軟件可以在同一畫面上逼真呈現“近大遠小”的層次感，既保留了細膩的手繪風格，又在場景的靈活切換中推展出宏闊的視野。
《熊貓總動員》的技術性探索，在稍晚的《兔俠傳奇》上也得到了體現，后者更創造了國產電影最長3D效果時間的紀錄，1 700多個鏡頭全部是3D攝制，每做一幀至少10個小時。在國內首次運用仿真模擬與動作捕捉技術，兔二毛發的每一個畫面拆分出1 000多幀，然后進行測試、調色和合成，畫面細膩、動感十足，由500多位工作人員歷時3年完成，而且擁有完全自主知識產權。盡管在畫面的通透性、立體感以及皮毛紋理和衣物質地的處理上，仍與夢工廠、皮克斯有著明顯差距，但大場面環境做得還是比較出彩。相比國外學者“技術綁架電影”的觀點，國內的動畫技術太過落后，那些粗糙低廉的3D建模，遠不能滿足藝術表達的需要，而技術瓶頸也制約了商業電影消費。不過，單純發展技術亦可能使得現代電影美學體系尚未成型的中國動畫邁不過檻，因為人性的探尋是所有藝術類型必須直面的主題，其靈魂還是優秀的原鄉故事，日本動畫在這一方面正是我們的榜樣。要復興中國動畫學派，不應限定為離散化的中國元素之類的外在形式，而應當熟練運用先進的技術手段表達中國人的情感訴求，并巧妙地隱含全球化的政治話語邏輯(political logic of discourse)。
三、熊貓華麗轉身：“動畫中國”路在何方
通觀半個多世紀以來熊貓銀幕形象的變遷，據不完全統計還有十多部，如中國大陸的《熊貓百貨商店》(1959)、《熊貓京京》(1996)、《熊貓大俠》(2009)、《熊貓游記》(2010)、《太極熊貓》(2010)、《熊貓探親記》(2011)、《打噴嚏的小熊貓》(2011)，中國臺灣的《魔豆傳奇》(2004)、《金牌熊貓》(2007)，日本的《熊貓家族》(1972)、《熊貓的故事》(1988)，美國的《舞林熊貓》(2008)，還有網絡電影《熊貓bobo與toto雞》《無賴熊貓》，等等。但是，我們的熊貓題材電影卻無一贏得海外口碑。2011年上半年，《兔俠傳奇》《魁拔》《藏獒多吉》作為一個整體，分別借鑒了美式寫趣、日系寫實、歐式寫意的表現風格，然而投入產出比卻分別高達75、16、45，其中《藏獒多吉》投資6 000萬，票房僅135萬，堪稱創紀錄。表現相對較好的是《兔俠傳奇》，除了原汁原味的京津地區兔兒爺造型，還展現了舊時的古典風箏、民間空竹、傳統戲曲、集市廟會、美食廚藝等生動形象，盡管就故事而言還遠遠稱不上完美，但至少勉強接上了久已淡漠的文化氣脈，通過“將無形化為有形，用心去感受生命，它就無處不在”的哲思，向世界傳遞兼愛非攻、天人合一、陰陽平衡等中國學說。只是一些幽默的橋段設計，仍脫不了好萊塢模式，即有點笨、有點壞、有點倒霉，不過喜感倒是相似的妙趣橫生。《兔俠傳奇》先從《功夫熊貓》的經驗里汲取靈感，再回來鼓搗一個形象去套，堪稱“反哺型”開掘模式，可惜兔兒爺造型辨識度不如熊貓，而知名的兔子動漫形象又實在太多，在衍生玩偶開發上存在難度，電影票房本身也不理想。
《熊貓總動員》走的是國際化高端路線，反襯《喜羊羊與灰太狼》的本土化低端路線，兩者形成一個產業落差(industrial difference)，共同傳播民族文化和國家形象。《喜羊羊與灰太狼》系列的制作模式效仿日本，先有TV版，后推劇場版。《熊貓總動員》更多是向歐美學習，先從電影開始做，然后逐步建立完善的動畫產業鏈。不過即便如此，《喜羊羊》所倚重的新媒體推廣、衍生產品售賣、主題樂園配套的成熟產業鏈營銷模式以及通過TV版形成龐大目標受眾的實踐經驗，仍然具有啟發性的價值。換句話說，走高端路線的《熊貓總動員》系列更需在初創之時，就做好漫畫出版、在線服務、外銷授權、深度開發等拓展業務，從而建構起優質循環的產業鏈。作為世界上最大的動畫生產與輸出國，美國的動漫及衍生產品在其產業結構中僅次于軍事工業，出口額甚至超過了汽車和宇航工業。而中國動漫產業的綜合發展水平仍是整體落后，原創動漫作品(包括大陸、臺灣、香港)僅占國內市場的不到10%，2010年我國創意文化產業的GDP占比更是不足25%。像《喜羊羊與灰太狼》系列這樣低成本、高回報的神話目前只是單一特例：《喜羊羊與灰太狼1》投資600萬，票房9 300萬；《喜羊羊與灰太狼2》投資1 200萬，票房128億；《喜羊羊與灰太狼3》投資2 000萬，票房超過153億。究其主要原因，乃是《喜羊羊與灰太狼》不僅講求結合社會熱點，更融匯了許多流行話語，成為兒童的最愛，并對一部分成年觀眾形成吸引力。這部動畫的制作或許算不上出眾，但卻有搞笑的故事和可愛的角色，甚至在新加坡等海外地區也有不少粉絲。它的衍生產品和授權交易也很可觀，其網上卡通樂園“動漫歷奇網站”，就是廣東原創動力的品牌網站與官方網站，線上除了公司動漫產品的最新信息，還有各類動漫小游戲和每月抽獎活動，較好地將動漫資訊和娛樂功能進行了包裝整合。《喜羊羊與灰太狼》的成功表明，創意是動畫的靈魂，其經驗值得《熊貓總動員》借鑒。
就產業現狀而言，目前85%以上的中國動漫企業處于虧損狀態，其主要原因有三點：一是市場化發展路徑與思想性導引功能尚未找到最佳結合點；二是企業經營模式與產業整體格局尚未形成最佳共生態；三是人才培養模式與行業推進步調尚未達到最佳默契度。許多動畫制作人專業空間狹隘、審美品位低俗、文學功底粗陋、想象能力貧弱，難以做到博采眾長。我們希望通過“兩只熊貓”的比較分析，為重建中國動畫學派提供一個參照系，更期待實現“動畫中國”夢想的那一天不再遙遠。《熊貓總動員》作為一部合拍動畫電影，嘗試改變初級的文化代工模式，轉而參與資本和版權的高端運作，提振創意環節的核心競爭力(core competitiveness)，它對于中國動畫電影的意義，更多體現在產業探索方面。而近期的目標，就是必須重視國際合作，并在制度、政策和法律的合力下，通過激勵原創提升動畫劇本的含金量，打造具有全球影響力的中國文化品牌，最終實現“創造性轉換”(creative transformation)。
［參考文獻］
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熊貓的百貨商店范文第4篇
關鍵詞： 小學數學教學 問題意識 數學思維
愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”新課標強調讓學生敢問、會問、善問，讓學生在質疑、爭辯的過程中主動獲取知識，可是現實情況又如何呢？調查發現：小學生隨著年齡的增長提出問題的次數反而越來越少，數學問題意識越來淡薄。在小學數學課堂教學中如何培養學生的數學問題意識？我認為主要有以下途徑。
一、提供有“生命”的材料，激活問題意識
學生的問題意識需要教師的激發，但關鍵是如何激發。實踐證明，在教學中提供豐富的、有“生命”的材料，就會激發學生的問題意識。如在學習“乘數是一位數乘法”時，我改變了以往例題的呈現形式，利用多媒體創設了這樣一個教學情境：小熊貓的“小小百貨商店”開始營業了，陳列著一些商品及價格（有實物的用實物，沒有實物的用圖片），花花綠綠的很漂亮，吸引了學生的注意力。其中文具盒10一只，橡皮1元一只，三角板2元一副，籃球50元一只，排球60元一只。現在有4位同學去購物，每個人都要購買兩種以上，請每位同學算一算需要用多少錢？小學生對這樣的問題很感興趣，紛紛根據自己的需要計算所需要的錢數。但是，有學生提出這樣的問題：小鹿玩具每個10元，買4個是多少元，列式是10×4，該怎樣計算呢？滑板車213元，買4輛是多少元，列式是213×4，該怎樣計算呢？通過這幾個問題，激發學生認真地思考。只有學生的問題意識被激活，才有興趣探究數學問題。
二、重塑對話方式，把思維的空間留給學生
新課程改革倡導構建師生之間的對話，傳統教學多是學生與文本（教材）之間的封閉的、一一對應地對話。我認為在數學教材的表達方式上要進行突破，著力凸顯學生與教材之間開放式互動式的交往和對話，拓寬學生表達和交流的渠道，為他們創造更多與同伴、與問題情境、與現實生活，甚至與自己原有知識經驗進行對話與互動的機會，從而為學生產生問題意識提供更廣闊的空間。如在推導長方形面積的公式時，我是這樣設計的：讓學生用12個邊長是1厘米的小正方形擺出長方形，目的是讓學生在操作中直觀感悟長方形的面積就是含有多少個這樣的面積單位，隨后讓學生動腦思考：“憑借你的想象，能不能擺出更大的長方形呢？有困難的同學可以四人小組或和老師一起討論。”學生經過一番思考，并通過自己的親手操作完成了長方形面積推導公式。教學實踐證明，注重引導學生親自實踐，并在實踐中展開自辯，這是個體與自身生活經驗的對話；引導學生與教師進行討論，是師生對話。
二、激發學生興趣，使學生“敢問”
學生具有的問題意識能否得以表露和發展，取決于是否有良好的學習環境。亞里士多德說：“思維從疑問和驚奇開始。”說明思維活動產生于問題。可用我國古代學者提倡的“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”啟發學生要善于思考，多提出疑問，帶著疑問學習、理解知識。不論學生提出的問題質量如何，教師都應作出有利于提高學生問題探究興趣的評價，保護他們提問的熱情，消除他們的消極心理。尤其要注意用寬容的心態對待有“個性”的學生，給他們營造自由、寬松的學習氛圍，讓其大膽地發揮靈性，展示個性；也可以組織以小組為單位的提問比賽，比一比哪一組的提問質量高，使學生在競賽的氛圍中逐漸消除畏懼心理。長期堅持，學生在學習中會消除緊張感、壓抑感和焦慮感。人人都樂于敢于提出問題的氛圍也就隨之形成。
四、創設辯論情境，培養學生創新思維
對數學知識的理解需要一個過程，而教師如果能創設辯論的情境，就可以讓學生在辯論情境中產生創新思維。例如：在第十一冊的教學中，其中有這樣一道題：小紅和媽媽一起去超市購物，發現同樣商品的價格都一樣，但是它們各有優惠措施。甲超市：本超市購物100元，送購物券25元。乙超市：本超市所有商品一律八五折。小虹應該建議媽媽去哪個超市購物，為什么？題目一出現，立即有學生說：“當然去甲超市，有購物券送嘛。”但是有學生立刻提出不同意見：如果買99元的貨物，甲超市要原價購買，而乙超市則打八五折，去乙超市好。經他這么一說，同學們的思路一下子打開了。于是有學生提出：如果購買100元，在甲超市可以得到125元的貨物，相當于打八折，還是甲超市好。更有學生想到萬一小虹到較遠的街上逛，以后不去，又只買100元貨物，不想買其他的，這購物券等于作廢，還不如到乙超市。經過激烈辯論，同學們相互競爭、相互啟發，想出了各種新的問題，創新思維和想象被不斷觸發。
總之，培養學生的問題意識的方法是多種多樣的，只要教師順應學生認識發展的規律，營造民主、和諧的課堂氛圍，在學生最近思維發展區內創設情境，充分體現學生的主體地位，不斷啟迪學生的智慧，放手讓學生自己學習數學，那么，學生的問題意識就會逐漸強化。
參考文獻：
[1]朱小靜.淺議小學數學教學培養學生問題的意識[J].科學咨詢，2012（11）.
熊貓的百貨商店范文第5篇
近日，歐萊雅集團在法國和中國同時宣布，收購中國護膚品牌“小護士”。這是全球最大的化妝品公司第一次收購中國當地品牌，這項交易也使歐萊雅在中國護膚品市場上的地位由第11名躍升至第2名。業內人士指出，歐萊雅一向擅長以收購地方品牌來占領市場，正如幾年前通過收購美寶蓮成功擴大中國市場一樣，歐萊雅此次收購“小護士”，最終也會是一項劃算的買賣。
4年前，“小護士”的所有者深圳麗斯達公司正處于事業蒸蒸日上的時期，歐萊雅曾貿然提出收購，并遭到不客氣的拒絕。這期間，歐萊雅推出卡尼爾護膚品的計劃因此耽擱。然而，經過長達4年的艱難談判，歐萊雅最終成功地將中國本土品牌“小護士”收歸旗下。“小護士”于1992年創立，是中國市場的三大護膚品牌之一，市場占有率達5%。據歐萊雅中國區總裁蓋保羅稱，“小護士在中國市場已經差不多達到了100％的知名度，品牌質量非常好。”
據悉，雙方在價格方面的分歧是主要的障礙。不過隨著麗斯達品牌和研發后繼無力，而歐萊雅出手闊綽，最終達成了收購協議。歐萊雅已經將小護士未來幾年將得的利益提前支付給了麗斯達，這些資金使其可以發展其他的業務，而麗斯達的代價是小護士品牌、在全國的28000個銷售網點、湖北宜昌的生產基地，以及小護士總裁李志達未來幾年內不得涉足相關行業的限制。
出手低端市場
與歐萊雅收購“小護士”相映成趣的是，其在中國的主要競爭對手之一寶潔公司欲收購化妝品品牌羽西的消息同時傳出，消息稱，寶潔與羽西兩家公司已有相當長時間的接觸，估計在2004年1月中旬達成最后協議。2003年以來，寶潔公司斥資59億美元收購德國護發產品公司威娜（Wella），并巨資投入旗下護膚品牌玉蘭油重整市場。目前，寶潔在中國市場擁有兩個主要的護膚品牌--SKⅡ與玉蘭油。兩個品牌市場定位分明，SKⅡ主攻高端市場，玉蘭油則主打中端市場。
2003年8月22日，寶潔總部向全球公告，旗下護膚品牌OLAY(玉蘭油)提前一年躍升為寶潔公司第13個身價10億美元的品牌。分析認為，在此種情況下，寶潔將加速切入中國化妝品市場，收購羽西可能是其中重要一環。相比之下，歐萊雅則略顯失勢。
業內人士指出，卡尼爾是歐萊雅品牌金字塔底端產品，其護膚系列仍未進入中國市場。在消費能力較低的中國市場，即使是屬于歐萊雅低端產品的美寶蓮、卡尼爾，也因為價格問題，被中國普通消費者認為是較高檔次的品牌，銷售能力遠不及寶潔的玉蘭油和本土品牌“小護士”、大寶。在全國超級市場的調查中，玉蘭油、大寶和“小護士”基本上占據前3名，歐萊雅的品牌只占極少部分。這樣，就使歐萊雅“金字塔”品牌體系的底座遲遲空缺。
歐萊雅的品牌體系如同一個金字塔，從大眾消費到高檔消費整個環節都有與之相應的品牌。歐萊雅在中國從塔底到塔尖都有產品和品牌：大眾消費品如巴黎歐萊雅、美寶蓮、卡尼爾，專業美發如卡詩、歐萊雅專業美發，高檔品牌如蘭蔻、碧歐泉、赫蓮娜，藥房專銷如薇姿、理膚泉。1997年以來，巴黎歐萊雅、美寶蓮、卡尼爾、蘭蔻、赫蓮娜、碧歐泉、歐萊雅專業美發、卡詩、薇姿、理膚泉等品牌陸續進入中國。歐萊雅分別針對這四類產品建立了四大不同的銷售渠道，并在分級市場都取得了較大的份額，比如蘭蔻、美寶蓮在各自的分級市場和不同銷售渠道已經取得第一的份額。但是低端產品卡尼爾護膚品遲遲沒有推出，因為在激烈的競爭下，很難保證依靠自身的力量獲得成功。歐萊雅各個品牌在中國精心選擇分銷渠道，包括銷量最大的美寶蓮在600個城市的11000個銷售網點在內，也不超過12000個。收購了“小護士”，不僅僅使其在中國護膚品市場上的地位由第11名躍升至第2名，清除了一個競爭對手，填充了金字塔底部，獲得了分布廣泛的銷售網絡，還增強了與寶潔等公司的競爭籌碼。
正如歐萊雅中國區總裁蓋保羅表示，“小護士”品牌和歐萊雅公司有著共同的競爭對手，現在兩個公司強強聯合，可以更有力地抗衡競爭對手，擴大在護膚品市場的占有率。這也意味著，今年開始，歐萊雅將全面進入中國大眾護膚品市場。
品牌收購戰略
早在20世紀80年代，歐萊雅就在巴黎成立了中國業務機構，90年代在香港分公司建立了中國業務部，并在廣州、北京、上海等地設有歐萊雅形象專柜，測試中國消費群體對歐萊雅產品的市場反響。1997年2月，歐萊雅正式在上海設立中國總部，并在4年時間里將旗下14個世界性品牌中的10個知名品牌引入中國市場。2002年歐萊雅在中國的銷售額達1.13億歐元。在2003年的前3個季度，歐萊雅中國的銷售業績增長了66%。中國市場已經成為歐萊雅增長最快的市場，為其帶來了豐厚的回報。
迄今為止，歐萊雅在亞洲國家的發展勢頭依然迅猛，其最大動力正是來源于它把亞洲市場作為今后數年擴展的目標。亞洲市場中，中國市場是重中之重。
中國化妝品市場正進入空前繁榮期，2001年中國化妝品市場銷售額達到400億，2002年增長速度為14％－15％，實際銷售總額為450－460億，2003年增長速度也不低于15％，銷售總額達到500億元。市場總額已經躍居世界第八位，亞洲第二位。巨大的市場空間引得歐萊雅、資生堂、LG等國際化妝品巨頭紛至沓來。
然而，隨著跨國化妝品公司大刀闊斧地進入中國，中國化妝品市場的競爭日益激烈，。品牌之間的購并、聯盟、合作將成為未來市場的亮點，可能最終會形成幾個名牌主導市場的壟斷局面。蓋保羅表示，目前化妝品市場的競爭越來越激烈，所有的競爭對手都非常強大，它們很多都是國際性的知名公司，擁有強有力的科研以及市場開拓能力。
自歐萊雅現任總裁歐文中1984年執掌集團帥印以來，歐萊雅就開始了收購地方品牌戰略，收購品牌并為其制定全面的品牌發展戰略，占領當地市場，同時推往國際市場。這種“買下當地品牌-實施改造-補充新品-推向國際市場”的品牌改造流程使歐萊雅品牌系列不斷擴張，形成了各品牌互相補充的局面，建立了它的金字塔品牌體系。
其中，最為成功的當屬對美國品牌美寶蓮的收購與改造。美寶蓮是美國田納西州一家生產唇膏和指甲油的中檔化妝品公司，先于歐萊雅進入中國市場，早在1992年之前就已在蘇州建立自己的工廠。1996年，歐萊雅將美寶蓮納入自己旗下，在美寶蓮商標的后面增加了“紐約”兩個字，給美寶蓮品牌帶來了新的寓意，并推出了一系列色彩鮮艷、光怪陸離的唇膏。
在成功收購了美寶蓮品牌之后，歐萊雅不僅擴大了它全球市場的產品線，還取得了全面進入中國市場的機會。通過美寶蓮的銷售渠道，歐萊雅迅速滲透了中國化妝品市場。至2000年，歐萊雅在中國50多個大城市成立了870家專賣店，聘用了2000名專業美容顧問，并成功推廣了歐萊雅、美寶蓮、蘭蔻、薇姿四個品牌。在此之后，歐萊雅又耗資3千萬美元在蘇州新加坡工業園區建造了分工廠。專門生產大眾化妝品的蘇州工廠于1999年4月正式投產。新工廠將從事染發劑、粉底、睫毛膏和指甲油的生產，其生產能力將達到2千萬套，并向歐萊雅全球市場供貨。
全球化品牌管理
業內人士指出，跨國公司打開中國市場的品牌策略是，先以資本為誘餌尋求與中國企業的合作，然后買斷或租賃中方原有品牌的使用權，之后便把原有品牌冷凍起來，推出自己的品牌。而在冷凍中方品牌的過程中，外方利用原有品牌的銷售渠道迅速鋪開自己的產品。比如當年，中國最早的化妝品名牌“美加凈”進合利華旗下后，就在消費者視線中消失了，其年銷售收入從2.4億下降到了6000萬元；寶潔公司也用同樣的手法把原來位居中國洗衣粉品牌前三名之列的“熊貓”洗衣粉“冷凍”了7年之久，取而代之的是“汰漬”和“碧浪”等品牌。因此有人擔心，“小護士”被收購之后，會遭到同樣的待遇。
然而，這也許并不是歐萊雅的策略。對此，蓋保羅表示“如果我們短時間內能收購一個中國品牌的話，不會盯著眼前一點營業額的增加，而是希望將其做成一個全球化的品牌。”據悉，歐萊雅收購成功的一個因素就是明確表示要保留“小護士”這個品牌，并在提出收購的同時提供了一個相當詳盡的品牌發展計劃書；并購成功后，同時負責卡尼爾和“小護士”的品牌經理將赴巴黎，通過法國的研發機構對“小護士”的配方進行改進，以贏得更廣泛的中國消費者，然后，重新包裝后的“小護士”將和卡尼爾一起上市。
中國市場學會季周指出，歐萊雅是擁有500多個不同品牌，在100多個國家內成立品牌分部。在競爭激烈的市場中，歐萊雅不但要充分利用整體競爭優勢，還要兼顧不同品牌的相對獨立性。歐萊雅在全球成功的秘訣可以歸結為研發和全方位的品牌及產品結構。他認為，促使歐萊雅這一大企業進行創新的途徑之一是促使不同品牌在不同地區相互競爭。歐萊雅贊成旗下不同品牌之間的相互競爭。它建立一個研究中心與另一個較勁，它建立一支營銷隊伍與另一支抗衡。他們至今彼此“爭斗”，在這一過程中同時也打倒其競爭對手。歐萊雅通過不斷向中國市場引進新的品牌以加強自我競爭。收購“小護士”只是其中的一步棋。
板塊：
歐萊雅在中國市場投放的產品
高檔產品：蘭蔻、碧歐泉、赫蓮娜（高檔百貨商店銷售，提供最好的服務）；
