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          學習改變命運

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          學習改變命運

          學習改變命運范文第1篇

          很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現實的人只是少數。原因很簡單,他們沒有立刻行動,他們一直都在等條件成熟的那一天,或者等自己“有空”的那一天。而那一天從來就沒有出現過。

          沒有條件,要創造條件;沒有時間,要擠出時間。總之,一旦目標確定,馬上行動,一刻也不要耽誤。行動不一定會成功,但不行動絕對不可能成功。

          你不要害怕失敗,因為如果你不立刻行動,你連失敗的機會都沒有,也就無法從失敗中吸取教訓,從頭再來。

          如果有人在上學之前,先打電話問交警從家里到學校之間的交通燈是不是都是綠的,那么你一定會把他當瘋子。誰都知道,一個想等路燈全部變綠之后再出門的人注定永遠都出不了門。可是,在人生的道路上,卻有無數人在做著這樣的蠢事。

          你害怕上課回答問題嗎?馬上就舉手,你的恐懼便會一掃而光,萬一你仍舊拖拖拉拉,你會愈來愈不想回答了。你害怕去找老師問問題嗎?馬上就拿起一道題,到辦公室去問,你會發現這是一件很輕松的事情,如果你現在不能鼓起勇氣去提問,那么你可能永遠都不會鼓起勇氣去了。

          總之,我們不要對自己說:“我現在沒狀態。”或者“我對此缺乏信心。”這些都是自欺欺人的鬼話,考試可不會專門挑你“有狀態”的那一天舉行,我們唯一的辦法是讓“有狀態”成為一種習慣,這就需要學會用行動找到狀態,用行動找回信心。

          幾乎每個人都知道,心情的變化可以影響一個人的行動。但是很少有人知道,這個命題的逆命題也同樣成立:一個人的行動可以影響他的心情。

          最后,請大家記住三句話:

          當你明確了自己的目標后,立刻行動吧,因為它是實現目標的關鍵。

          學習改變命運范文第2篇

          作者:麻秀甲

          “書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”“書中自有千鐘粟”,“ 知識改變命運,努力成就未來”“我們要做一個社會上不可多得的人,不要成為社會的累贅”。在剛踏進四(2)班的那天,班主任老師就對我們說了五句話。當時我壓根就不懂何為顏如玉,何為黃金屋、千種粟之類詞語的意思。但這位帥氣老師的最后兩句話我倒聽進去了。我覺得老師的話說得很在理。想住進溫馨舒適的房子、想過上幸福的生活就得好好的讀書。我們都是農民家庭出生的孩子,如果現在我們不努力學習,長大以后我們還會和父母一樣,整天不是面朝黃土背朝天的在地里勞作就是像一個小孩似的在廠里被老板呼來喚去。為了擺脫貧窮、掌控命運,我們就要拼命地學習,做一條躍農門的鯉魚。

          不過學習是一個漫長的過程,冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。想提高學習成績,除了得有一個好的學習習慣以外,你還得制定一個適合自己的學習方法。今天學習差一點沒關系,只要我們有恒心,皇天是不會辜負有心人的。積少成多、積薄為厚,最后我們就會成為一名學富五車的小學者。

          美國心理學家威廉·詹姆斯曾說過:“播種一個行為,收獲一種習慣;播種一個習慣,收獲一種性格;播種一個性格,收獲一種命運”。英國哲學家培根也曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”行為習慣是我們每個人身上的指南針,指引著我們走向勝利的彼岸。縱觀歷史,展望今朝,大凡成功之士,他們身上都有一些良好行為習慣。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,最后使他登上了我國文學巨匠的寶座。莫言先生,年少時就屢屢受挫,可他還是咬牙挺過去了。面對命運的捉弄,他坦然面對。每天仍堅持看書寫作。有心人,天不負,2012年他榮獲了文學界的最高獎項------諾貝爾文學獎。他開創了中國文學的歷史,成為中國第一位獲得諾貝爾文學獎的中國作家。由此可見,行為習慣對一個人未來的成就起了決定性的作用,這對我們小學生來講,尤為重要。

          學習改變命運范文第3篇

          文中主要敘述:水手魯濱孫遭遇海難流落在荒島上的生活。通過自己的頭腦和雙手,在島上建房定居,養牧種植。經歷千辛萬苦,戰勝各種困難,最終回到了英國的歷程。

          讀后,我很受啟發:魯濱孫那種不向命運屈服,勇于向命運挑戰的精神值得我們學習。由此可見,魯濱孫雖身陷絕境,卻并沒有感到悲觀、沮喪,而是想方設法利用周遭的工具,改善自己的生活條件。當然,魯濱孫只有樂觀的態度是遠遠不夠的,他還需掌握一些基本的求生技能。譬如:如何防御野獸的襲擊;如何蓋房、生火;如何找尋水源等……只有這樣,魯濱孫才能在惡劣的環境下存活27年。

          常聽人說:“命運是上天冥冥中注定的。”但是,從魯濱孫的故事中,再一次向我們印證了:命運是掌握在自己的手里,只有靠自己的雙手,才能改變自己的命運。魯濱孫的壯舉使我深深地明白到一個道理:身陷困境中,我們要保持冷靜,憑借自己的技能,將壓力變為動力,爭取把不利的形勢變為有利的形勢。這就是人們常說的“適者生存”了。同時,在日常的生活中,我們要多學習生存常識與掌握求生本領,學會在逆境中生存。

          說到這,我不禁想起了自己的經歷:在軍訓的攀爬課上,我總會半途而“歇”,因為我缺乏鍛煉,意志也較薄弱,每當爬到一半時,就不再堅持了。

          學習改變命運范文第4篇

          我生活在一個貧困的家庭,家境的貧寒讓我油然而生一種自卑感……

          在學校了,同學們都衣著光鮮,出手大方,回頭再看看我,一身老土的衣服裹著我,而且身無分文是常有的事。

          當同學們討論新流行的歌曲,新出款的網絡游戲時,連網吧門都沒進的我,連半句話都插不進去,我似乎已被孤立了。

          而且我相貌平凡,學習平平,讓我像一棵小草般不起眼,我是一個被遺忘的角落。

          很長一段時間里,我生活在自卑中,對生活失去了信心,對自己失去了信心……

          直到,她的出現……

          有一天,我在語文書中找到一張紙條,而正是這張小小的紙條改變了我的人生道路……

          “我認為,家境貧寒并不怕,我們要敢于面對命運,更要勇于改變命運。俗話說知識改變命運,你現在要努力學習,才能主宰自己的命運。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你要相信自己,我永遠是你的忠實擁護者”。

          落款“蝶戀花”!

          從字跡上看,娟秀工整;從落款看像女生的筆名。

          從此,我開始發奮學習,因為我知道有一位人一直在默默地關注我,我要讓她不會對我失望,同時我也想擁有一份自信。

          由于我的努力,在期末考試中,我從原來的班級第三十四名,躍居班級第四名,同學們都對我刮目相看,我的臉上第一次有了自信的笑容。

          但寫紙條的那位女生在我心中始終是一個不解之謎,讓我充滿了好奇心。

          直到有一天,我在語文老師的備課本上,看到了紙條上字跡一般的痕跡,我全都明白了……

          一份隱藏在心中的愛,讓我從此有了自信。

          學習改變命運范文第5篇

          誠實、親情、生存會讓人美好,但有時候,虛偽、金錢、死亡也有一定的作用!誠實,讓人對你放心,但如果別人問你什么你就說什么,把底細抖出去,那你就成為一個人見人恨的人物(有可能)!虛偽代表謊言,但善意的謊言能使一些事不發生,但如果你經常說謊言,那人們就不會相信你,以后說什么是人們都懷疑你是說假話.因為各種東西有它的好處,也有它的壞處,所以凡事不能光看外表,要深一層去了解!俗話說得好:知人知面不知心!道理你應該明白!

          其實命運掌握在你手中,改變命運不是上天的事,想要改變命運就一定要刻苦學習,相信自己,命運掌握在你手中。每個生物都有它的生命,我們不應該糟踏它,它們像我們人類一樣,會開心、悲傷、痛苦、快樂!上天給予我們人類一條寶貴的生命,我們應該珍惜!它掌握在你手中,你可以好好地珍惜它,也可以白白的糟踏它,一切全有你自己決定!

          生活不如意,不用輕生,說不定以后會改變呢?讓自己試試看吧!凡是會有轉機的,別老往壞處想!幸福美滿,將在不久到來!