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          感恩節(jié)食物

          前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇感恩節(jié)食物范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

          感恩節(jié)食物

          感恩節(jié)食物范文第1篇

          1、火雞:火雞的吃法有一定講究。火雞需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家,然后由自己澆上鹵汁,撒上鹽,味道十分鮮美。

          2、紅莓苔子果醬:紅莓苔子果醬,也就是蔓越橘醬,一直是感恩節(jié)和圣誕節(jié)主菜火雞的配料及調(diào)味品。根據(jù)藥典記載,蔓越橘已被用做抗膀胱炎及尿道感染的輔助品,其顯著療效已得到廣泛認(rèn)可。

          3、南瓜派:南瓜派是必不可少的一種應(yīng)景的食物。南瓜有象征著豐收,富足的寓意,黃澄澄的,很吉慶。南瓜含有豐富的胡蘿卜素和維生素C,可以健脾,預(yù)防胃炎,防治夜盲癥,護(hù)肝,使皮膚變得細(xì)嫩,并有中和致癌物質(zhì)的作用。黃色果蔬還富含兩種維生素A和D。

          4、紅薯泥也是感恩節(jié)不可或缺的食品。據(jù)《本草綱目》等古代文獻(xiàn)記載,紅薯“補(bǔ)虛乏、益氣力、健脾胃、強(qiáng)腎陰”、“長(zhǎng)壽少疾”。《中華本草》謂其“味甘、性平,歸脾、腎經(jīng)”,“補(bǔ)中活血、益氣生津、寬腸胃、通便秘”。

          感恩節(jié)食物范文第2篇

          感恩節(jié)美國(guó)人吃的食物1、烤火雞

          每逢感恩節(jié),美國(guó)人必有肥嫩的雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。現(xiàn)在仍有些地方設(shè)有獵場(chǎng),專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢(qián),就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。

          火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。

          2、蔓越莓果醬

          歷史書(shū)告訴我們,蔓越莓是美國(guó)人在第一個(gè)感恩節(jié)上享用的美食,近420xx年后,這種水果依然出現(xiàn)在各家各戶的節(jié)日餐桌上。蔓越莓醬是美國(guó)感恩節(jié)主菜火雞的傳統(tǒng)配料。因?yàn)槁捷旧淼乃嵛遁^強(qiáng),作為飲料的果汁內(nèi)一般兌有糖漿或蘋(píng)果汁等較甜的成分。

          一顆小小紅苺果,富含大大營(yíng)養(yǎng)源。由于新鮮蔓越莓果實(shí)的取得與保存不易,因此時(shí)下市面上較常見(jiàn)的蔓越莓產(chǎn)品,多以調(diào)和果汁、果乾或是錠劑的營(yíng)養(yǎng)輔助品為主,而它之所以能夠成為保健食品的原因,除了因富含水果之中不可或缺的維生素C之外,它還有許多種榮登蔬果界當(dāng)中含量最高寶座的營(yíng)養(yǎng)素,因此對(duì)于人體健康有著多方面的益處。

          3、甜山芋

          甜山芋是感恩節(jié)的主要食物之一。甘薯含有膳食纖維、胡蘿卜素、維生素A、B、C、E及鉀、鐵、銅、硒、鈣等,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是世界衛(wèi)生組織評(píng)選出來(lái)的“十大最佳蔬菜”的冠軍。

          野生種山芋起源于美洲的熱帶地區(qū),由印第安人人工種植成功,抗病蟲(chóng)害強(qiáng),栽培容易。哥倫布初見(jiàn)西班牙女王時(shí),曾將由新大陸帶回的甘薯獻(xiàn)給女王,西班牙水手又將甘薯傳至菲律賓。

          4、南瓜餅

          在西方國(guó)家,感恩節(jié)這天,女主人在餐桌上擺放的不再是鮮花,而是水果和蔬菜,其中就有南瓜。感恩節(jié)為什么要吃南瓜餅?美國(guó)為懷念先民移民艱辛及慶祝一年一度的豐收,制定了一個(gè)感恩節(jié),那時(shí)家家戶戶都要吃南瓜餅。

          南瓜餅是感恩節(jié)傳統(tǒng)的美食,將南瓜洗凈,去掉皮和瓤后,切成塊。放入蒸鍋中蒸熟搗成泥,加入蜂蜜、面粉,然后做成大小同一的圓餅,(不要加水,因?yàn)檎暨^(guò)之后已經(jīng)很濕了),再沾上面包糠待用。坐鍋,倒入食用油,點(diǎn)火,到4成熟時(shí),將圓餅投入油中炸至呈金黃色即成。

          感恩節(jié)禮物化妝品

          伴著我們的成長(zhǎng),歲月留給母親的是兩鬢的白發(fā)和越來(lái)越多的皺紋。如果你的母親屬于時(shí)尚的類型,那送化妝品是再合適不過(guò)了,但是要記住哦,一定要送母親平時(shí)想買(mǎi)卻又舍不得買(mǎi)的那款,這樣意義才更大。

          皮帶

          父愛(ài)如山,它無(wú)聲地潛入我們的生活中。那么,我們對(duì)爸爸的感激與愛(ài),也用著這種無(wú)聲的表達(dá),送給爸爸一條皮帶輕輕地系在爸爸的腰間。,這或許是爸爸收到的最貼心的最驚喜的感恩節(jié)禮物。因?yàn)椋苍S從來(lái)沒(méi)有想過(guò)昔日還在他背上的小孩如今已經(jīng)長(zhǎng)大成懂得去愛(ài)他的小大人了。收到來(lái)自你精心挑選的感恩節(jié)禮物,這一份微微的感動(dòng),也許,爸爸不會(huì)說(shuō)出來(lái),但是,它的驕傲,它的幸福,卻會(huì)滿滿地寫(xiě)在臉上讓你窺見(jiàn)呢。

          保溫杯

          寒冷干燥的冬天,送給爸爸一個(gè)保溫的水杯。這個(gè)禮物是不是20xx年感恩節(jié)最溫情最貼心的禮物呢?

          美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)美國(guó)的感恩節(jié)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620xx年,著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

          感恩節(jié)食物范文第3篇

          感恩節(jié)不要節(jié)食的原因:

          西方傳統(tǒng)的節(jié)日感恩節(jié),在這一天,人們通常會(huì)大餐一頓,用來(lái)和親朋好友共同慶祝。在這種時(shí)候,對(duì)于那些有志于減肥的人來(lái)說(shuō)通常是比較痛苦的。

          在感恩節(jié)去選擇節(jié)食真的是一個(gè)可怕的想法,實(shí)際上,減肥的要義也絕對(duì)不僅僅在于節(jié)食。在感恩節(jié)當(dāng)天,很多家庭都會(huì)選擇吃南瓜,南瓜確實(shí)是好的食物,這可比吃下一大塊脆脆的火雞皮要強(qiáng)得多了。

          在這么好的節(jié)日里,去討論某種食物的卡路里數(shù)并不是一個(gè)好的選擇,還不如安靜下來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地享受美食。

          很多聰明的人都不會(huì)以口腹之欲而代價(jià),來(lái)?yè)Q取苗條的身材。盡管這種意識(shí)也是十分重要的,而且不吃的過(guò)分奢華的確有益于健康,但是卻很難稱得上對(duì)于營(yíng)養(yǎng)和長(zhǎng)壽有積極的影響。

          很多時(shí)候,節(jié)食會(huì)和限制性或者強(qiáng)迫性的食物恐懼相掛鉤,有些時(shí)候我們甚至都覺(jué)察不到。只有當(dāng)危害顯現(xiàn)的時(shí)候,我們才會(huì)后悔這種傷身又傷心的所謂的減肥方式。

          健康的生活方式和充足的營(yíng)養(yǎng)搭配,這些遠(yuǎn)比苗條的身材要好得多。所以在一年一度的感恩節(jié),就不要那么死板了,不要去考慮到底吃了多少,或者食物的卡路里數(shù)量,更不要因?yàn)槎喑粤艘粔K餡餅就自責(zé)不已。相反的,去享受一頓節(jié)日大餐吧,然后用清新的空氣和充足的體育鍛煉開(kāi)啟新的一天,良好環(huán)境下的跑步,或者約上三五親朋一起奔跑,然后回到家,穿上舒服的衣服,在火爐旁邊與家人朋友享受大餐。

          這才是節(jié)日應(yīng)有的氛圍。

          感恩節(jié)養(yǎng)生食譜推薦:

          1、綠豆紅棗粥

          藥膳配方:綠豆100克、紅棗15枚、紅糖適量。

          制作方法:將綠豆、紅棗洗凈入鍋,加水適量,煮至豆?fàn)€入紅糖即成。

          用法:隨意食用。

          食用功效:有清熱解暑,健脾護(hù)肝的功效。適用于中暑、貧血、疲勞綜合征、壞血病、消化性潰瘍、慢性肝炎、營(yíng)養(yǎng)不良性水腫等病癥。

          2、苦瓜炒肉絲

          藥膳配方:豬肉50克,苦瓜300克,調(diào)料適量。

          制作方法:將豬肉切絲加黃酒、淀粉拌勻,入熱油鍋以旺火滑炒盛起;鍋內(nèi)留少許底油,投放切成條的苦瓜,加鹽并倒進(jìn)肉絲翻炒;最后加白糖、味精稍炒即成。

          用法:隨意食用。

          食用功效:清熱消暑,開(kāi)胃祛濕,益脾補(bǔ)腎。適用于熱病、赤眼、瘡腫、痢疾。

          3、香蕉綠豆粥

          藥膳配方:綠豆60克、香蕉2根

          制作方法:先將香蕉除柄蒂再清洗干凈,連香蕉皮切碎,故人家用果汁機(jī)中快速攪打,過(guò)濾取汁故人杯中備用。將綠豆淘凈后,故人砂鍋,加水適量,大火煮沸后離火,待涼,取綠豆湯汁,調(diào)入香蕉汁中,拌勻即成。

          用法:每日早、晚分飲。

          食用功效:有清熱除煩,利尿降壓的功效。適用于暑熱癥、厭食癥、營(yíng)養(yǎng)不良性水腫等病癥。

          4、枸杞山藥湯

          藥膳配方:淮山藥150克、枸杞25克、芡實(shí)50克、豬腰4只、生姜5片。

          制作方法:將豬腰剖開(kāi),切去白膜,清水沖洗,除去尿味。淮山藥、構(gòu)把、芡實(shí)洗凈與切好的豬腰一同放人鍋中,加水適量,大火燙滾后,改慢火煲2小時(shí),湯成即可。

          用法:1日2次,早晚分服。

          食用功效:補(bǔ)腎止帶。適用于帶下病,及帶下赤白,質(zhì)稍粘無(wú)臭,頭昏目眩,五心煩熱,失眠多夢(mèng),舌紅少苔,脈細(xì)略數(shù)等癥狀。

          5、惹米冰糖湯

          藥膳配方:冰糖200克,慧米100克,山檀糕50克,桂花3克,食鹽適量。

          制作方法:將意米加水蒸熟,山楂糕切片,取水600毫升人鍋,加入冰糖、桂花、食鹽,煮沸至惹米浮起,出鍋溫服。

          用法:溫服,早晚各服1次。

          食用功效:除火利濕,消除沈瘤,減肥美容。適于消化不良,積食,下膠水腫,白帶量多,面部痤瘡。

          6、鯽魚(yú)羹

          藥膳配方:大鯽魚(yú)1000克,縮砂仁10克,革英10克,陳皮10克,大蒜2頭、胡椒10克、蔥、食鹽、醬油、泡辣椒、菜油各適量。

          制作方法:先將鯽魚(yú)去鱗、鰓和內(nèi)臟,洗凈;在鯽魚(yú)腹內(nèi),裝入陳皮、縮砂仁、革菱、大蒜、胡椒、泡辣椒、蔥、食鹽、醬油備用。在鍋內(nèi)放入菜油燒開(kāi),將鯽魚(yú)放入鍋內(nèi)煎熟,再加入水適量,燉煮成羹,即可。

          用法:空腹食之。

          食用功效:醒脾暖胃。適用于脾胃虛寒之慢性腹瀉、慢性痢疾等癥。

          7、菠菜粥

          藥膳配方:粳米100克,菠菜適量。

          制作方法:先取菠菜放入沸水燙數(shù)分鐘,撈出切細(xì),加粳米共煮為粥。

          感恩節(jié)食物范文第4篇

          火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅。現(xiàn)在仍有些地方設(shè)有獵場(chǎng),專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢(qián),就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。燒火雞的汁,會(huì)被用來(lái)制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料。

          感恩節(jié)火雞做法

          材料:火雞一只(約16磅)、香料束一把(含紅蘿卜、洋蔥、芹菜、玉桂葉、百里香)200克、栗子300克、雞肝和雞胗450克、面包6片、雞高湯一鍋(做法:雞骨頭約2公斤,另加香料末束燉4小時(shí)后過(guò)濾)。

          調(diào)味料:胡椒鹽15克、紅蔥頭25克、紅酒60毫升、西紅柿糊150克。

          做法:

          1. 雞肝、栗子、面包片(切邊,用80㏄牛奶泡軟)以紅蔥頭炒香,加些雞高湯燜至栗子煮爛后,放入百里香、紅酒,以中火將汁液煮干即成餡料。

          2. 西紅柿糊及雞高湯燉40分鐘做成醬料,再加入雞胗片即成火雞醬汁。

          3. 將火雞洗凈,腹內(nèi)塞入香料束,填入餡料,外皮灑上胡椒鹽,放入烤箱以350℃溫度烤約90分鐘(約于40分鐘時(shí)取出,雞身外包鋁箔紙續(xù)烤)。

          4. 紅莓醬切成長(zhǎng)3公分、厚0.5公分片狀(約3克)。

          5. 烤熟的火雞取出放在裝飾好的盤(pán)子中,淋上2.的火雞醬汁,并且搭配紅酒即可食用

          火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。

          烤箱需要預(yù)熱325華氏度(大約攝氏160度)。烘烤過(guò)程根據(jù)火雞重量而定。通常需要4小時(shí)左右。

          出爐的火雞,很香噴噴D,加上調(diào)料。

          人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干 布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁。

          吃飯之前,要全體低頭祈禱一下,感謝上帝給俺有口飯吃。 不管你信不信GOD,這可是例行的一道程序哦。

          火雞肉和骨頭還可以做湯喝。

          最妙和最吸引人的大菜除了烤火雞( roast turkey ),還有南瓜餡餅( pumpkin pie ),這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。

          【中式火雞】

          用家里的烤箱就能烤出香美的火雞。20磅以下的火雞解凍后用醬油、鹽、糖及一些自己喜歡的大料類在常溫下腌制一天,如果放在冰箱則要兩天;先將烤箱預(yù)熱475華氏度,烤30分鐘之后取出給火雞翻個(gè)身,并將烤盤(pán)內(nèi)的油倒出,再放入烤箱烤30分鐘。 這時(shí),將已經(jīng)炒得半熟的糯米飯加上鳳梨、火腿、蝦干等制成的填料放入火雞肚子,將烤箱溫度調(diào)到450華氏度,并給火雞外表抹上一點(diǎn)蜜糖與腌料的汁,放回烤箱內(nèi)約30分鐘后再翻身抹汁,烤約30分鐘即可。給火雞翻身是不容易的,但是只有這樣火雞才會(huì)熱得均勻,外酥里嫩,并且肉里有汁,還有隱約的鳳梨的香甜。

          【傳統(tǒng)火雞】

          美國(guó)人吃火雞時(shí)多數(shù)是燜烤。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,然后用燒烤袋包好,整只烤出。 傳統(tǒng)的感恩節(jié)大餐包括了烤火雞,有些家庭是以烤鵝來(lái)替代火雞;還有塞在火雞內(nèi)部的填充佐料Stuffing,是用撕成碎片的玉米面包(CornBread)、白面包和芹菜等等做成的;除此之外還有用火雞內(nèi)臟煮成的濃稠淋汁(Gravy)。另外還有一樣特別的醬汁-小紅莓調(diào)味醬汁(CranberrySauce),用的就是每年九月和十月時(shí)盛產(chǎn)的小紅莓。 其它的配菜還包括烤洋芋泥、烤紅薯泥、青豆和比司吉等等。最后的甜點(diǎn)當(dāng)然有應(yīng)景的南瓜派,也可以準(zhǔn)備核桃派或蘋(píng)果派。

          【火雞吃法】

          端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、 南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。

          感恩節(jié)食物范文第5篇

          感恩節(jié)就要到了,雖然這是一個(gè)“洋節(jié)”,但是能有這樣的一個(gè)日子,讓我們來(lái)表達(dá)感激之情,對(duì)幫助過(guò)你的師長(zhǎng)、朋友、親人說(shuō)聲“謝謝”,不是很好嗎?以下是小編精心收集整理的幼兒園感恩教育活動(dòng),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

          幼兒園感恩教育活動(dòng)1活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務(wù)

          2、把分開(kāi)的心形圖畫(huà)粘貼起來(lái),

          3、用感恩的心情去體驗(yàn)樂(lè)趣

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、收集有關(guān)清潔工的錄相。

          2、剪刀、畫(huà)筆、油畫(huà)棒、紙。

          3、歌曲《感恩的心》。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、活動(dòng)導(dǎo)入:

          師:現(xiàn)在我們先來(lái)看一段錄相

          錄相看完了,誰(shuí)能告訴老師你們看到了什么?

          幼:清潔工在掃地,在打掃衛(wèi)生,在檢垃圾。

          師:那你們想一想,要是沒(méi)有這些清潔工阿姨,我們的城市會(huì)變成什么樣子啊?

          幼:很臟,垃圾很多

          師:清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。我們大家都很感謝他們,那小朋友們想一想,我們?cè)撍徒o他們什么禮物來(lái)表示我們對(duì)他們的感謝呢?

          2、欣賞各類感恩的賀卡

          提問(wèn):這些賀卡給你怎樣的感覺(jué)?

          你最喜歡上面那些圖案?你知道這是什么意思嗎?

          3、示范、講解做賀卡的方法

          (1)有的小朋友說(shuō)啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來(lái)做賀卡,好不好啊?大家一起來(lái)看一看,張老師已經(jīng)做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的。

          (2)教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個(gè)更好看的像燈籠一樣的賀卡了!

          師:恩,小朋友們都非常聰明,待會(huì)你們做的時(shí)候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來(lái)看看哪些小朋友比較能干,可以做出不樣的?

          4、制作,教師巡回指導(dǎo)(播放音樂(lè)《感恩的心》)

          5、展示作品,讓幼兒互相欣賞作品,并說(shuō)出一句感恩的話。

          幼兒園感恩教育活動(dòng)2活動(dòng)目的:

          1、了解感恩節(jié)的由來(lái),將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

          2、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、老師準(zhǔn)備蘋(píng)果、葡萄、食物火雞的圖片。

          2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫(huà)水彩筆。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、感恩節(jié)的由來(lái)。

          (幼兒教師可根據(jù)自己的理解,以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。)感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

          1620年,一些英國(guó)受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。

          在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭钕聛?lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即1621年開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來(lái)的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天,直到如今。

          2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義,懂得感謝父母、尊重他人。

          3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。

          感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛(ài)的食品。

          4、以感恩節(jié)食物為背景,引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片:畫(huà)上父母、小朋友、蘋(píng)果、葡萄和火雞。

          5、展示感恩節(jié)卡片,教師總結(jié)。

          幼兒園感恩教育活動(dòng)3班級(jí):中二班

          主持人:

          活動(dòng)地點(diǎn):中二班教室

          形式(中班組):

          1、歌詠會(huì)

          2、分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡

          活動(dòng)名稱:感恩節(jié)——老師老師感謝您

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

          2、通過(guò)觀看幼兒園各部門(mén)老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng),體會(huì)成人的辛苦。

          3、通過(guò)給老師們送感恩卡,表演節(jié)目,說(shuō)一句感謝的話,培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng),懂得感恩的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          幼兒學(xué)說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)小朋友們親手制作的感恩賀卡

          活動(dòng)流程一、感知感恩節(jié)(集中)

          1、老師介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

          2、集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》

          3、各班表演節(jié)目——(1)中一班歌曲《丫丫》

          (2)中二班摘果子舞4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心。

          二、表達(dá)感恩情

          (1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng),幼兒主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。

          (2)走出教室,主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L(zhǎng),每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達(dá)謝意。

          全體幼兒分成六組,每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng),向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡,說(shuō)一句“愛(ài)你、感謝你”之類的話。

          中一班:

          第一組慰問(wèn)感謝托班老師。

          第二組慰問(wèn)感謝小班老師。

          第三組慰問(wèn)感謝大班老師。

          中二班第四組慰問(wèn)感謝廚房老師

          第五組慰問(wèn)感謝辦公室的各位老師

          第六組慰問(wèn)感謝鋼琴老師

          活動(dòng)延伸、反思今年的感恩節(jié)活動(dòng),一個(gè)年級(jí)組為單位。我們中班班積極籌劃準(zhǔn)備。感恩節(jié)這周對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的教育:講感恩節(jié)的來(lái)歷、唱《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)表演、對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營(yíng)造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請(qǐng)保健老師、財(cái)務(wù)老師、校車?yán)蠋煹然顒?dòng),唱歌、跳舞、送感恩卡等活動(dòng)熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。從“走進(jìn)來(lái),送出去”兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上看,此次我們班組開(kāi)展的活動(dòng)是比較成功的!通過(guò)這些活動(dòng),將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周圍的一切,我們的周圍也必會(huì)因“愛(ài)”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

          幼兒園感恩教育活動(dòng)4【活動(dòng)目標(biāo)】

          1.在生活中發(fā)現(xiàn)、理解周圍的人對(duì)自己的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

          2.能聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)參與交流與表達(dá)。

          3.愿意用積極的情感和行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他人的感激之情。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1.視頻:《賣(mài)燒烤的小女孩》。

          2.社會(huì)各行各業(yè)人工作的圖片。

          3.歌曲《感恩的心》。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、情感體驗(yàn)。

          1.播放視頻:《賣(mài)燒烤的小女孩》,引起情感共鳴。

          師:“今天,帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)你仔細(xì)的看一看,錄像里說(shuō)了什么事情。

          2.幫助幼兒理解故事,融入賣(mài)燒烤的小女孩的精神世界。

          師:剛才的錄像里說(shuō)了什么事情呀?

          師:除了賣(mài)燒烤小雨欣還做一些什么事?

          師小結(jié):小雨欣每天放學(xué)后都要幫媽媽賣(mài)燒烤,回家后還要做很多的家務(wù)。

          師:小雨欣為什么要幫媽媽做那么多事呢?

          師:媽媽生病了找不到工作又不能干重活,為了照顧家人她每天都要去賣(mài)燒烤。

          師:那你覺(jué)得小雨欣是一個(gè)什么樣的孩子?

          師小結(jié):是的,小雨欣是一個(gè)非常懂事的好孩子,她有一顆感恩的心,她每天幫助媽媽做那么多事,就是她在用自己小小的雙手來(lái)感恩回報(bào)媽媽。

          師:雖然每天都很辛苦,但是她還是以全校第一名的成績(jī)來(lái)感恩回報(bào)媽媽。她的故事感動(dòng)了很多人,她還被評(píng)為了最美孝心少年。

          二、感恩父母、家人。了解家人對(duì)自己的養(yǎng)育之苦。

          師:小雨欣的媽媽一個(gè)人那么辛苦的照顧著家人,那你覺(jué)得你自己的媽媽辛苦嗎?

          師:那你的媽媽每天都忙些什么?

          師:媽媽平時(shí)是怎樣來(lái)關(guān)心我們小朋友的?

          師小結(jié):我們的媽媽把可愛(ài)的小朋友帶到了這個(gè)世界上,又含辛茹苦把你們養(yǎng)育大,很辛苦很累的。媽媽為了我們的健康成長(zhǎng)付出了許多的愛(ài),那你們愛(ài)媽媽嗎?

          師:那我們應(yīng)該怎樣來(lái)謝謝媽媽呢?你想對(duì)媽媽說(shuō)句什么話?你想為媽媽做點(diǎn)什么事?

          師小結(jié):小朋友們說(shuō)得真好,我們應(yīng)該感恩我們的媽媽為我們所做的一切。我們可以給媽媽送一句祝福,還可以學(xué)著自己的事情自己做,幫媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),做一個(gè)懂事的好孩子不讓媽媽操心。就是對(duì)媽媽的感恩。

          師:在家里除了媽媽愛(ài)我們還有誰(shuí)也愛(ài)著我們?他們是怎么愛(ài)我們的呢?

          師小結(jié):我們的家人很愛(ài)我們,每天都為我們做那么多事,我們應(yīng)該如何感恩家人呢?

          師小結(jié):現(xiàn)在小朋友們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做有的時(shí)候還會(huì)幫助家人做一些事,你們都是懂事的好孩子。

          三、感受來(lái)自生活中的關(guān)愛(ài),了解我們要感恩的人。

          1.師:在生活中除了自己的家人在關(guān)愛(ài)關(guān)我們,還有誰(shuí)也一直在關(guān)愛(ài)著我們,幫助著我們呢?

          2.感恩教師,了解教師每天的辛苦工作,以及如何感恩教師。

          (圖片:老師教孩子們學(xué)本領(lǐng))

          師:咱們每天來(lái)園到離園,都做些什么啊,老師都教些我們什么啊?

          教師小結(jié):咱們?cè)谟變簣@的一天時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)老師的辛勤教育,咱們應(yīng)該怎樣來(lái)感謝教師呢?

          教師小結(jié):其實(shí)呀,你們每天都表現(xiàn)好了,在一日活動(dòng)中健康的成長(zhǎng),就是對(duì)老師的感謝啊!

          3.感恩伙伴,體驗(yàn)友情之樂(lè)(圖片內(nèi)容:兩個(gè)小伙伴在一起,其中一個(gè)把自己心愛(ài)的玩具給另一個(gè)玩)

          師:“你和你的小伙伴在一起開(kāi)心嗎?有哪些開(kāi)心的事?”

          4.感恩社會(huì)主要讓幼兒了解各行各業(yè)的人都是非常有用的,我們應(yīng)該感恩身邊的人。

          師:其實(shí)我們身邊還有很多人也值得我們用一顆感恩的心去尊重他們。

          (1)出示農(nóng)民鋤地的圖片,

          師:我們平時(shí)的食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,我們要尊重農(nóng)民伯伯,并要愛(ài)惜糧食。

          (2)請(qǐng)幼兒觀看建筑工人蓋房子的過(guò)程,懂得感恩建筑師

          (3)出示醫(yī)生給病人看病的圖片,讓幼兒明白我們能擁有健康的身體是離不開(kāi)醫(yī)生的,我們應(yīng)該感恩醫(yī)生。

          5.進(jìn)一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。

          師:“在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……那你最想感謝的人是誰(shuí)?你想感謝他呢?”

          師小結(jié):剛才小朋友想出了許多感恩的方法,可以向幫助過(guò)自己的人說(shuō)一聲謝謝、回報(bào)媽媽一個(gè)吻、讓爸爸省心、聽(tīng)老師的話、尊重別人的勞動(dòng)。

          三、制作感恩卡片。

          師:我們應(yīng)該常常擁有一顆感恩的心,感恩身邊一切愛(ài)我們的人。這樣生活會(huì)變得更快樂(lè)!更幸福!那我們一起來(lái)制作一張感恩卡片送給你最想感恩的人吧!

          幼兒園感恩教育活動(dòng)5設(shè)計(jì)意圖:

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解故事情節(jié),理解故事含義。

          2、知道在自己的成長(zhǎng)中有許多的人在付出,幸福生活來(lái)之不易。

          3、初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、課件:口渴的螞蟻

          2、音樂(lè):感恩的心

          3、心形彩色紙、勾線筆等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、欣賞課件,了解故事情節(jié)、理解故事含義。

          1、分段欣賞,了解故事情節(jié)(欣賞第一段)今天孫老師給小朋友帶來(lái)了一段好看的動(dòng)畫(huà)片,我們共同閱讀,提問(wèn):螞蟻碰到了什么困難?那你知道什么是口渴嗎?小螞蟻口渴的時(shí)候他的心情怎么樣?表情怎么樣?(讓幼兒感受口渴)后來(lái)小螞蟻有沒(méi)有喝到水呢?(幼兒體驗(yàn)喝到水時(shí)的心情)提問(wèn):那一滴水是哪來(lái)的呢?(幼兒討論)(欣賞第二段)提問(wèn):姑娘的淚水救了螞蟻,姑娘為什么流淚呢?你們有什么好辦法來(lái)幫助小姑娘呢?

          (欣賞第三段)提問(wèn):小姑娘有沒(méi)有被吃掉呀?是誰(shuí)想了什么辦法救了小姑娘?小螞蟻為什么要救小姑娘呢?為什么說(shuō)姑娘的淚水救了螞蟻,也救了她自己?(因?yàn)樾」媚锏臏I水救了螞蟻,所以小螞蟻為了感謝小姑娘,就想辦法幫助了小姑娘。可以說(shuō)小姑娘的淚水既救了小螞蟻,也救了她自己。)

          2、完整欣賞,進(jìn)一步理解故事含義。

          提問(wèn):你們喜歡故事中的小螞蟻嗎?為什么?(故事中的小螞蟻在得到小姑娘的幫助以后,他也能想辦法主動(dòng)去幫助小姑娘,他真是一只聰明、勇敢、善良、樂(lè)于助人、知道感恩的小螞蟻,所以我們大家都喜歡他。)

          二、遷移經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)自己生活中被關(guān)心、被幫助的情景。

          1、幼兒回憶自己生活中被關(guān)心、被幫助的情景。

          在我們生活中,你又被誰(shuí)關(guān)心過(guò),被誰(shuí)幫助過(guò)呢?(幼兒討論)在家里你被誰(shuí)關(guān)心過(guò)、幫助過(guò),他們是怎樣關(guān)心幫助你的?在幼兒園,誰(shuí)又來(lái)關(guān)心幫助我們小朋友呢?

          (1)家中:媽媽洗衣服、爸爸拖地、爺爺喂飯。

          (2)幼兒園:老師教本領(lǐng)、阿姨鋪床、叔叔做飯

          (3)社會(huì):清潔工掃地、警察指揮交通·······

          2、小結(jié)三、探討交流感恩的方法原來(lái)在我們生活中有這么多人在關(guān)心幫助著我們,那我們應(yīng)該怎樣感謝他們呢?那你們就將感謝的方法畫(huà)在這張卡片上,制成一張精美的感恩卡,送給你們想要感謝的人,好嗎?

          (1)集體交流(2)畫(huà)出感謝的方法(3)總結(jié),送卡片活動(dòng)延伸: