電視節目播音主持

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電視節目播音主持范文第1篇

個性，簡單地說，就是一個人的整體精神面貌，即具有一定傾向性的心理特征的總和，是一個人共性中所凸顯出的一部分。

說播音主持創作中的個性特征，就是指播音員主持人的個性特征。那么播音員主持人的個性特征如何在節目中體現？而體現出的結果能贏得受眾的認可嗎？如果不能，該如何體現呢？

在各類電視節目當中，無論節目的受眾群是哪部分群體，無論節目的定位是什么，節目最終的目的都是要得到受眾的認可。而在如今電視節目百花齊放、百家爭鳴的大背景下，想要贏得受眾的認可并不輕松。個性、特色一直是電視人不懈的追求。譬如，央視的《星光大道》節目一直為廣大電視觀眾所喜愛，因為節目為那些普通的老百姓打開了一條通往明星之路的通道，讓普通的老百姓也有了展示自己的舞臺，如此的節目定位自然吸引老百姓的目光。

江蘇衛視的《非誠勿擾》節目也非常有特色，這是一檔服務于老百姓的相親節目，有服務的內容、也有娛樂的特性，節目更是改變了以往相親節目的一般模式，由男女嘉賓一對一變成了24位女嘉賓對一位男嘉賓的模式，創新的模式產生了更多的笑料和沖突，讓節目“情況”不斷，深受受眾的喜歡。

而剛才提到的這兩檔節目我們必然會想到兩個人，畢福劍和孟非。當然如果我們先提到這兩個人也必然會想到這兩個節目。

畢福劍，一個長相非常普通、非播音主持專業畢業的主持人，他的主持風格樸實自然、風趣幽默，被老百姓親切地稱為“老畢”或“畢姥爺”。如果從主持人的專業角度來看，畢福劍的主持“毛病”甚多，比如，他的普通話是肯定不夠標準的，常將鋼盔念成鋼灰，主持節目中還偶爾自造句子，想怎么說就怎么說。他在主持節目時常常站無站相，往往是一腳撐地，一腳放松；該對鏡頭時，卻臉向觀眾。而就是這樣一個不像主持人的主持人卻贏得了觀眾的喜愛。

孟非，《南京零距離》的主播，以其平民化的主持風格贏得了民眾的歡迎，平均收視率就高達8.3%，最高收視率甚至達到驚人的17.7%，超過了同時播放的央視的《新聞聯播》，創造了收視率的奇跡。而在這時他開始主持《非誠勿擾》節目，并且獲得了更大的成功，成為了全國范圍內家喻戶曉的主持人。

那么孟非和畢福劍是如何贏得了受眾的認可，他們的個性特征為什么就契合了大部分受眾的心理要求呢？

我認為其成功的秘訣首先在于他們給受眾的感覺很真實。當然這種真實是藝術化的真實、是表演的真實。

關于主持人是否需要表演曾經在播音主持界產生過爭論，一部分人認為主持人應該本色主持，不應該有表演的痕跡，否則就是欺騙受眾。另一部分人認為需要表演，因為這畢竟是節目，是藝術化的產品。其實這種爭論無論誰對誰錯，對于播音主持這個行當的健康發展是有益處的。而我覺得，想搞清楚播音員主持人是否需要表演，就一定要先搞清楚表演的定義和內涵。世界上有三大表演體系，斯坦尼拉夫斯基體系、布萊希特體系、梅蘭芳體系，而我們常說的表演是指斯坦尼拉夫斯基的話劇表演體系，它的定義是幕景化的、模擬現實場景的、創造生活幻覺的話劇表演。也就是說真正的表演或好的表演是沒有表演痕跡的，會讓你感覺很真實。就像一些知名的影視表演大家，你不會感覺他（她）的表演很虛假，你會覺得他（她）塑造的角色就本該如此。

譬如畢福劍，他自己當然知道他在鏡頭前的表現不太像一個“專業主持人”，但也正是他抓住了這一點，凸顯出了他“樸實、真實”獨特個性，試想一下如果他按照“專業主持人”的模式去打造自己，以他的形象、聲音、氣質恐怕就泯然眾人矣。

其次，厚重的文化積淀及豐富的人生閱歷為他們個性的主持奠定了基礎。

比如孟非的經歷就非常豐富、甚至有些傳奇。他的文科非常好，理科卻很糟，高考落榜是必然的，之后他做過搬運工、印刷工、電視臺的臨時工等等，最終憑借自己的刻苦、執著終于成為電視臺正式的記者，之后他做過編導、攝像、撰稿、制片人等，其策劃的節目也屢獲大獎。在他擔任《南京零距離》的主持人后，節目更是受到了百姓的廣泛認可。所以他的成功不是偶然的，而是有著深厚積淀的。

畢福劍也是如此，學習的是導演專業，在電視劇《三國演義》中擔任過主攝像，曾隨隊去北極考察，擔任攝像并客串主持，并且老畢還有一手畫漫畫的絕技，這些都是他最終被大眾認可所積累的財富。

再次，準確的定位亦至關重要。主持人的風格定位有很多，譬如學者型、知性型、幽默型等等。如果風格定位不準，沒有凸顯自己的個性、特色，則很難成功。

電視節目播音主持范文第2篇

【關鍵詞】電視節目主持人 用聲美感 缺失

用聲美感，是指廣播電視播音員主持人運用有聲語言進行信息傳播時，正確使用發聲方法，給受眾帶來聽覺上美的感受。用聲美感有助于受眾接受語音所負載的言語信息。用聲美感是播音員主持人等有聲語言傳播者語言質量評價的重要標準，是有聲語言傳播者所應當具備的基本職業素質。

一、用聲美感是廣播電視語言傳播的基本特征

（一）語言傳播者基本職業素質

廣播電視語言傳播者通過有聲語言和副語言傳遞信息，其中有聲語言是傳播活動的最根本樣態。有聲語言質量的好壞直接決定著廣播電視語言傳播者職業水準的高低。“每個語言成分都是由聲音和意義兩個方面合成的，缺少其中的任何一個方面都不行。前一個方面就是語音，它是語言成分的形式；后一個方面是語義，它是語言成分的內容。”①“人們通過語音感知語言成分，從而理解語言成分。”②受眾通過語音感知語義，清晰、明亮、富有感染力的語音有助于受眾更好理解和把握語義，從而實現有效傳播。

（二）媒介審美性的客觀要求

大眾傳媒在進行傳播活動時向受眾提供審美功能，其審美性表現在內在美和形式美兩個方面。廣播電視語言傳播者的用聲美感是大眾傳媒傳播活動形式美的重要方面。如今，廣播電視成為人類社會生活不可或缺的信息獲取手段，相對于其他媒介樣態而言，廣播電視以人聲作為傳播元素而帶來的親切性、接近性深受受眾青睞。在通過廣播電視獲取信息的同時，受眾訴求審美愉悅，對廣播電視語言傳播者提出了更高的要求。

（三）理論界對廣播電視語言用聲美感的具體要求

廣播電視語言是播音員主持人使用的工作語言，播音學的相關論著有著具體的概述。《中國播音學》將其歸納為：準確、清晰、圓潤和富于變化。《播音發聲學》將其總結為：準確規范，清晰流暢；圓潤集中，樸實明朗；剛柔并濟，虛實結合；色彩豐富，變化自如。《電視播音與主持》則認為，廣播電視語言應當吐字準確、吐字清晰、吐字動聽、吐字自然。《廣播電視語言傳播發聲藝術概要》里把語言傳播的特點歸納為：清晰度高、圓潤度好、自如性強、適應性廣。這些專著都在強調著廣播電視語言的用聲美感，對具體實踐有著積極的指導意義。

二、電視節目主持人用聲美感缺失成因

（一）構成多樣化

上世紀80年代初期，電視節目主持人作為新興傳播符號被引入受眾視線，當時的從業者基本都從播音員轉入，具有較強的語言功力，他們長期的播音實踐形成了穩固的用聲美感意識，并且掌握了較好的用聲技巧。隨著電視事業的飛速發展，電視臺對節目主持人的需求猛增，導致主持人構成結構朝著多樣化的方向發展。原來單一的、由播音員轉型為主持人的數量已經不能滿足需求，雖然專業院校紛紛開設播音主持專業試圖補充和壯大電視節目主持人隊伍，但電視行業的實踐性規律和要求也使一些記者、編輯、演員等紛紛走上電視屏幕。

（二）專業化

作為媒介代言人的節目主持人以“聲形俱佳”“德才兼備”成為重要的媒介角色，并且凝聚了巨大的品牌價值和社會文化影響力。隨著電視行業競爭的不斷升級，頻道專業化、欄目分眾化對節目主持人提出了更高的要求，一些專業性較強的電視欄目不僅要求主持人具有一定的專業背景，甚至要求他們是某個領域的專家，具有一定的專業話語權。在這種情況下，選擇主持人時，被選對象的語言內容生成能力成為超越聲音、形象的主要因素，這些主持人缺乏相應的語言訓練和有聲語言表達實踐，用聲美感意識與能力自然有所欠缺。

（三）評價指標缺失

電視節目主持人相對于播音員而言，有著一定的話語權力和個性施展空間，雖然仍舊難以擺脫“戴著腳鐐跳舞”的媒體角色限制，但相較于播音員，其話語內容的受關注程度遠超越其語言外殼受關注程度。但是，作為大眾媒介中的重要符號，主持人的語言規范對社會起著示范作用，其審美功能不能因為現實的缺失而被完全忽視。如今，在一系列的電視節目主持人的重要評獎、職業規范及評價體系中，用聲美感并未被提及，這種現象默認了主持人語言美感的缺失，它不利于主持人語言美感的培養生成。

三、電視節目主持人用聲美感重建是發展的必然

隨著電視節目主持人隊伍的日趨穩定，競爭上崗、末位淘汰機制逐漸形成，音視頻媒體接受經驗給予從業者良好的語言能力提升環境，電視主持人的語音及聲音質量應當成為衡量主持人專業水平的重要指標。

（一）電視節目主持人用聲美感缺失是電視行業發展中的現象

電視節目主持人作為廣播電視語言傳播者必須符合大眾傳播媒介的一般性要求，基本審美性的完善是其存在與發展的理想彼岸。目前，在電視行業競爭激烈、發展快速的情況下，“內容為王”的現象看似本質，實則是退而求其次的現實無奈。廣播電視作為技術與藝術相結合的文化產品，最佳呈現的樣態應當是形式與內容并重，對于電視節目主持人用聲美感缺失現象的找補是電視節目主持人作為媒體職業趨向成熟的必然。電視節目主持人用聲美感狀況反映著電視行業的發展水平和優化程度。

（二）用聲美感是電視節目主持行業重要的競爭點

電視節目主持人通過有聲語言和副語言表情達意。有聲語言是其根本表現手段，而在有聲語言表達中，用聲美感是重要的考量指標：一是幫助節目主持人樹立良好的語音面貌，從而樹立有聲語言傳播主體的整體專業形象；二是作為語言能力，用聲美感是節目主持人間相互競爭的重要方面，它可以幫助主持人形成持久的聲音風格，憑借良好的聽覺符號特征獲得更高的觀眾粘合度。

結語

在我國，電視節目主持人尚處于成長階段，要做到形式與內容的和諧統一還需要相當的過程。隨著互聯網時代表達訴求渠道的日漸暢通多樣以及制作市場的不斷完善，電視節目主持人勢必將朝著更高要求的方向發展。畢竟廣播電視語言傳播主體有著自己的基本要求和發展規律。

（注：本文為中央高校基本科研業務費資助項目“基于有聲語言傳播功力的節目主持人品牌構建研究”的研究成果，項目編號：2012WQN054）

注釋：

電視節目播音主持范文第3篇

近年來，真人秀類、智力探索類娛樂節目不斷涌現，我國大部分的廣播電視觀眾對此類節目產生濃厚興趣并開始追捧，各大衛視也爭相制作。大家都知道，娛樂節目的核心就是主持人，他們憑借自身的專業能力以及對現場的靈活掌握，為觀眾帶去有趣的節目，所以各大電視臺都有屬于自己的“當家主持”。廣播相對于電視媒體來說，雖然受眾較少，但是也有一批忠實的觀眾，比如：司機或者學生都屬于長時間無法接觸電視的人群，其中司機占廣播受眾中很大的比例，因此廣播主持也應隨著時代的變化而變化，為廣大聽眾帶去樂趣。播音主持相對比電視主持來說對形體要求不太嚴格，但是對其聲音與主持風格卻更加看重。新時期的廣播主持人應該擁有靈活的應變能力、豐富的專業知識、跟得上時代的思想意識，其中更重要的是有趣的語言風格，因為沒有形體上的表現，語言就是吸引聽眾的重要途徑。

2廣播電視播音主持人在藝術上的欠缺

2.1文化知識的不足

很多觀眾在交互平臺上批評現在的電視節目總是會出現主持人念錯字詞、用錯成語等情況，這會導致觀眾對節目失去信心。雖然各大院校設立播音主持專業，但是根據調查，很多院校招此類專業的學生，都對文化課的要求不高，這直接導致了學生文化底蘊不足，而后期在上課期間也是著重設立播音主持類的課程，又間接地使學生不重視文化知識。最后導致培養出來的播音主持人才，缺乏文化知識。

2.2主持風格單一

除去新聞類節目，播音主持人的主持風格是一檔節目的主要看點，因為觀眾看節目的目的就是為了放松自己，緩解一天工作的枯燥與壓力，因此很多節目以輕松的風格為人所熟知。但是反觀一些失敗的節目，主持人為了搞笑而搞笑，不自然、不流暢、不輕松的氛圍讓觀眾會產生不適應感。究其原因，就是很多播音主持人總是高高在上，不深入社會調查，對觀眾的口味喜好沒有足夠的了解，因此無法正確把握住觀眾需求，無法讓觀眾喜愛自己以及自己主持的節目。因此優秀的播音主持人要有自己的風格，自己的魅力，而不是一味地照抄他人，用不適合自己的形式包裝自己。

3廣播電視播音主持藝術的創新策略

3.1提升主持隊伍的文化素養

播音主持人自身的文化素養影響節目的整體效果，比如：正規的新聞播音人員，需要具備扎實的語言基本功、優雅的播音姿態等，而其他輕松一類的節目主持人則需要更好的肢體語言表達能力、機敏的現場應變能力和有趣的語言創造能力等，雖然其文化素養要求不那么嚴格，但是卻也不容忽視。筆者認為可以對播音主持人進行定期的文化知識培訓，不僅能培養播音主持人員自身的文化素養，還能提升整個主持隊伍的文化水平。

3.2打造有特色的播音主持風格

打造有特色的主持風格是整個廣播電視媒體主持界都必須做到的，因為根據調查，很多觀眾會因為喜歡某位播音主持人而觀看其節目，原因就是這位主持人有自身的特色，給節目也帶去了獨有的效果，滿足了很多觀眾的需求。在打造主持風格上，一方面需要所屬電視臺的指導培訓，嚴格教育，請成功的播音主持人傳授經驗；另一方面就是播音主持人員自己的努力，積極學習、總結自己在主持上的不足以及他人的優點，并且多多參加活動鍛煉自己的應變能力。除此之外，還要求播音主持人在活動中多多琢磨觀眾的口味，對癥下藥才能得到想要的效果。目前的電視節目形式愈來愈多，各個播音主持人在得到發展機會的同時也迎來了不同的挑戰。播音主持要巧妙應對困難，就要在保證自身特色主持風格的基礎上進行多元化發展，因為同一個人不同的主持形式或者不同的人相同的主持風格都會對整個節目產生不一樣的效果。

4結語

在這個新時期的大環境下，廣播電視播音主持藝術的創新是必然的趨勢，只有與時俱進才能有所發展。新時期對廣播電視主持人的綜合素質也有了更高的要求，以往單一、枯燥的主持形式已經讓觀眾產生不滿，觀眾的需求越來越多樣化。隨著社會環境的變化，觀眾已經厭倦以往廣播電視節目的模式，因此唯有創新才能促進廣播電視節目的發展。

作者:王芳 單位:岳西縣廣播電影電視發展中心

參考文獻：

[1]吳慧萍.新時期廣播電視播音主持藝術的創新探討[J].西部廣播電視,2016(13).

電視節目播音主持范文第4篇

關鍵詞：廣播電視；主持藝術；創新模式

自我國改革開放以來，我國國內環境產生了巨大變化，政治、社會、法律、文化與經濟環境的改善給予當代社會發展嶄新的契機。在這一時代背景的影響下，國內居民個人素質不斷提升，從而逐漸拉動了民眾對文化、精神、信息等方面的需求。廣播電視節目作為我國傳統媒體形式的重要組成部分，其能夠利用聲音、文字、圖像向社會大眾傳遞娛樂節目、新聞節目、電視劇節目等，從而極大的豐富了當代我國居民生活的視野，給人們茶余飯后提供了消遣放松、了解世界動態等方面的諸多便利。隨著我國社會主義現代化的飛速發展，當代廣播電視節目也逐漸推陳出新，從較為傳統的有限電視發展為當代的數字電視信號傳播模式，并且在影像技術、電子信息技術與互聯網技術的推動下，4k電視終端接收裝置以及網絡電視媒體已經成為了當代居民生活中不可獲缺的重要組成部分，且逐漸由城市傳遞到農村，使我國廣播電視的受眾群體數量和廣播電視信號輻射范圍遍布大江南北。但是，隨著廣播電視節目頻道的增多和廣播電視傳播形式的多樣化，使得當前廣播電視節目頻道之間的競爭也逐漸加劇。誰能夠使用更加新穎的方式、包容創新的內容，并以此來吸引收視者的眼球，成為了當代廣播電視頻道之間競爭的關鍵所在。為了豐富廣大居民觀眾的視野，為其生活添加更加多元化的元素，我國廣播電視媒體就應當肩負自身文化傳播的責任，也應當利用創新的形式鞏固自身地位提升在世界媒體中的影響力。

1播音主持創新對廣播電視節目的重要作用

播音主持作為廣播電視的核心人員，其不僅能夠擔任幕后旁白、新聞播報、節目解說等角色，而且在訪談類節目、競賽類節目日漸盛行的今日，其個人能力的發揮、個性魅力的張揚、創新能力的詮釋等都將會影響到整個節目的收視率及播出質量。優秀播音主持需要具有與人溝通的技能、踏實肯干的精神、飽經磨礪的經驗，在今日大眾媒體概念背景的影響下，其創新能力的擁有也逐漸被提上該類人才培養及自我修養提升的關鍵所在。面對當前我國廣播電視類節目形式與內容相似的環境，極力開發當前從事播音主持工作人員的創新能力與創新精神，將有助于我國廣播電視行業走出現有困境。而作為一名具有創新能力與精神的播音主持工作者，其將能夠利用這一素質來促使節目內容、節目形式等諸多方面的改變，通過促使個人創新能力的發揮與精神的傳遞，也可影響到社會廣大受眾，從而為當前我國社會主義現代化建設提供創新的讀物。因此，鑒于播音主持工作者在廣播電視節目中的重要地位，與播音主持創新能力與精神在廣播電視節目未來發展中的重要推動作用，針對如何培養與塑造廣播電視主持人創新能力與精神，從而借助人才創新實踐廣播電視媒體的創新，就變成了一個極具研究價值的重要課題。

2播音主持藝術創新的途徑與對策

廣播電視媒體向社會大眾傳遞的是豐富的信息，更是多彩的文化。而如何向觀眾傳遞更具有吸引力的廣播電視節目，如何恰到好處的滿足觀眾的需求，就必須使用兼具科學與藝術的創新途徑。為此，堅持廣播電視媒體的創新實則是在進行一場藝術方式與手段的創新，從而促使創新功能性作用的發揮，以滿足大眾群體娛樂、獵奇等諸多方面的需要。為此，作者對當前播音主持藝術的創新提出以下兩點建議。1）基于自身素質實現人物的創新。作為一名播音主持工作者，其通常會在同一時間段向觀眾展示出自身的語言、語氣、形象、心情等。而從播音主持身上所看到的、聽到的和獲得的都將成為觀眾評判某一檔節目風格的重要基礎。在當前社會文化環境日益開放和自由的今天，基于播音主持自身素質實現人物的創新就變得較為容易，可成為一條提升整體播音主持節目創新的途徑。對于傳統宣傳、教育、新聞節目播音主持人物的創新主持人形象的選擇、節目播放節奏的安排、故事情節的插播等方式，基于主持人現有的素質與播報節目的風格進行重新定位，從而能夠在受眾群體心中產生一種質的飛躍，使其對節目產生全新的看法。對于現代娛樂、點評、競賽類節目，可采取幅度較大又不違法相關規定的方式實現對現有節目基礎的創新。作為播音主持工作者，其應當積極接受新鮮的事物，了解時下最為前沿的動態，從而在播音主持稿件撰寫與修改上，實現與時俱進，從而能夠在正式播報時讓受眾能夠通過這檔節目的播出既得到娛樂放松、知識獲獵等需求，而且還能夠從節目看到廣播電視傳媒自身的改變，從而被這一傳播形式所吸引。作為網絡電視播音主持而言，其可依托互聯網的重要渠道，在傳媒公司的幫助下，努力塑造個人形象，增加自身涉獵與敬業精神，滿足大眾對于該檔節目的收視需要，并且還可利用現代化交流平臺、自媒體形式等實現觀眾與播音主持之間的互動交流，從而形成一種個性張揚的魅力，為節目播出吸引更多觀眾。2）基于新媒體的內容、方法、形式的創新。廣播電視媒體作為傳統媒體的中堅力量，其在中國擁有最為廣泛的受眾群體。但是，隨著互聯網與計算機技術的發展，對傳統媒體的需求熱度逐漸消退，觀眾更加偏向于快餐式的網絡電視新媒體。因此，作為現代播音主持工作者應當把握時代變更的熱點，對新媒體如何吸引觀眾的方法、形式及內容予以關注，并將其融入到廣播電視傳媒的主持工作當中，還可參與到與新媒體有關的節目錄制當中，以切身經歷的提升來促使自身創新能力的實現。面對當前同質化、相似性較強的廣播電視媒體節目而言，作為媒體工作者不應過于跟風，也不應盲目的排斥。正如上文所述一樣，播音主持應了解并懂得其精髓所在，與此同時還應逐漸跳出固有的枷鎖，實現對自身個性化風格的塑造，進而實現基于新媒體傳播形式的內容、方法、形式的創新。為此，可以通過閱讀、收看、分析、總結的方式，對時下熱門媒體節目進行分解與研究，了解其中被廣大收視者喜愛的原因等，從中找到自身不足，以提升自身修養與素質為基礎，實現對其現有主持工作的改進，從而豐富收視者所接觸到的信息。

3結論

通過上文的研究，可以發現，播音主持自身的創新將能夠影響到當前我國廣播電視行業的發展。播音主持在每檔廣播電視節目當中所發揮的作用及所處的重要地位，決定了上述兩者之間相互促進發展的緊密聯系。因此，為了使當前我國廣播電視行業走出形式與內容單一的困境，培育播音主持的創新能力與創新精神就變得十分重要。廣播電視作為一種大眾化現代傳媒，其傳遞的是文化，更是藝術，采用不同藝術表達方式與手段，實現全方位的創新，將能夠給予當代廣播電視受眾群體帶來一場更加豐富的饕餮盛宴。為此，作者在本文中在通過研究廣播電視傳媒發展歷程、所處現狀，及播音主持在其中所發揮作用基礎上，為有效促使播音主持藝術創新提出了兩點途徑，以期能夠為我國廣播電視行業發展貢獻自身的力量。

作者:張潔蘭 單位:四川廣播電視臺新聞頻率

參考文獻：

[1]斯琴畢力格.播音主持中文化價值的實現途徑[J].科技傳播，2015（23）：164，168.

電視節目播音主持范文第5篇

【關鍵詞】播音主持人；情感；重要性；表達與調控

作為廣播電視媒體播音主持，其情感的運用應與節目氛圍相契合。播音主持是節目信息傳遞者，能否準確運用好情感，正確處理情感表達問題，這會對節目成敗產生較大影響，事關節目的傳播效果和自身形象塑造，更會影響到和受眾交流、互動的效果。

1 播音主持人情感表達和調控的重要性分析

隨著社會的發展，情感之于現代廣播電視類媒體傳播而言，作用不斷突顯出來，為實現廣播電視媒體的傳播目標，播音主持人對情感的把握和表達已然成為重要媒體表達方式之一。為獲得更佳的傳播效果，播音主持人除了要關注自身聲音、形象等基本素質外，準確的情感表達成為重要的表現形式，因此，播音主持能否準確表達情感、恰當調控情感在廣播電視媒體發展中的作用自然越來越重要。

首先，播音主持人對情感的準確把握，事關節目傳播的效果。要知道情感作為人們主觀感受的一種，是連接傳播者與受眾間的重要橋梁和紐帶。播音主持人在參與節目制作過程中，對節目內容會有一定的情感傾向，其聲音和狀態也會受到情感波動的影響，因此，在實現媒體節目制作、實現傳播的過程當中，對情感準確把握，精確表達是十分重要的，會對廣播電視節目的傳播效果產生較大影響。

其次，播音主持人對情感的準確把握，事關與節目受眾間能否取得良性互動、交流。在現代廣播電視媒體傳播中，情感是傳播媒介的一種，在一定程度上承載著社會需求和壓力。因此，節目受眾的反應，在某種程度上已成為衡量播音主持人情感把握和表達效果重要的指標之一。在節目內容傳播的過程當中，播音主持人作為傳播者其情感，應當是與受眾是互通的。播音主持人對情感的準確把握和表達，應當可以引發受眾感情層面的共鳴，這也是實現傳統廣播電視媒體傳播聽眾參與這一基本特征，實現信息傳播和受眾良性互動的有效途徑。

再次，播音主持人作為廣播電視節目核心人物，準確播發稿件，使受眾明白稿件作者所要表達的意思并不難，難在如何讓自己把握稿件內容，將自身情感融入到稿件當中，體驗和感情所需表現出的情感體驗，能在敘述和播發稿件的過程中，運用適當的有聲語言，聲情并茂地展示出應當表達的情感。特別是伴隨著媒體的發展加快，受眾對廣播電視節目的要求也不斷提升，播音主持只有增加自身的素質能力，以深厚的功底傳遞深具情感的聲音，方能感染受眾，提升節目的品質。

2 播音主持人表達和調控情感所應把握的基本原則

播音主持處于廣播電視媒體與受眾溝通的重要崗位之上，節目稿件的播發，必須要融合自身感情，方能使受眾獲得身臨其境的感覺，讓所主持的節目更為生動、更具感染力。然而由于個體感情表達的差異性，要想獲得理想的效果是很困難的。通常播音主持人在節目制作過程中表達和調控情感應把握如下基本原則：

2.1 真情實感原則

真實的情感才是最為珍貴的。廣播電視節目中豐富的感情表達是節目創作中不可或缺的元素，播音主持只有融合自身真實感情，方能具有感染力。也就是說，播音主持應深入了解稿件的內容，準確感知稿件當中的人或物，運用自身的聲音或肢體語言，真誠地呈現給受眾。即情感要自然，不矯揉造作，使受眾能夠感受到真實，才能實現節目與受眾的零距離溝通；情感要真誠，通過聲音和語言的運用展示出播音主持的切實體會，把真心展現在受眾面前。

2.2 適度原則

作為播音主持，每天所接觸和播發的稿件很多，包括社會生活中的方方面面。要想確保稿件播發和節目的良好銜接，播音主持要時時修正其情感狀態，實現感情的適度表達和快速轉換，這樣才能確保節目的順利播出，獲得預期的效果。

2.3 藝術性原則

播音主持的感情表面也是藝術表現形式的一種。在播發稿件地，要深刻領會創作者意圖，并在播音主持的過程當中恰當地展現出來，這樣才能實現播音主持通過感情表達，獲得良好節目效果和藝術效果的預期。

2.4 互動原則

播音主持的感情表達，決不應是單純的自我陶醉和欣賞，而應是以受眾為核心，運用播音主持行為這一工具，實現與受眾間良好的感情交流與溝通。即通過準確的情感表達和調控，能夠更好地與受眾溝通，起到增強與受眾互動的效果。

3 播音主持如何實現準確的情感表達與調控

播音主持要實現準確的情感表達與調控，應當在節目創作過程中融合感情因素，將自身情感恰當地滲透到節目當中，才能提升節目的藝術表現與感染力，達到吸引受眾，傳播信息的最終目標。

3.1 要對稿件內容準確理解

播音源自稿件，作為播音依據的文本材料，稿件對播音內容及輿論導向起著決定性作用。播音主持雖不能控制稿件采編的過程，但播音前熟悉稿件信息的來源、內容，以及發生的背景，才有準確把握情感，進而在理解稿件文本內容的基礎上，考慮受眾接受信息后的反應的前提下，運用充滿情感語言和細節描述，還原事件現場，真實表達情感，這樣才能準確引導社會的輿論。

3.2 要準確把握情感流露尺度

播音主持作為新聞媒體工作者，要播發稿件時情感流露應當把握適當尺度，是直白還是隱蔽，需要有一個尺度的控制，做到情感流露適當為宜。播音主持在流露情感時要有責任感。絕不能片面注重情感的濃烈，而對稿件內容深度加以忽略，這樣才能做到客觀、真誠、入情入理，使所主持節目內容符合主題需求的同時，又能自然地流露出播音主持人的真情實感。

在播音實踐中，稿子往往帶有一定感情基調，這些情感或濃厚、或冷淡，播音主持在播報時應以實際情況及具體語境為依據加以適當調整，以把傳遞的情感控制于合理尺度當中。例如，若稿件附帶的情緒較為“激動”，則播音主持在播音時應適當予以“降溫”，以避免稿件的情緒化。

3.3 在播音主持時要有對象感

播音主持人在播發稿件時，必須要設想和感受受眾的反應，以此為前提調動自身思想感情。只有心中有受眾這一播音對象，才可能自然主動地調動情緒，本能地流露出節目所需的情緒。例如，若播音主持在與記者或是受眾連線時，記者或受眾的講述，未得到應有的反應，只聽到主持人冷淡的地回應，自然難以吸引受眾。因此，播音主持人在節目制作過程中要有對象感，要保持時刻與受眾溝通交流的狀態。

3.4 要對情感節奏予以準確把握

通常而言，播音主持不應有喜怒完全顯現的全情抒發，稿件的播發過程中要對感情表達嚴格掌控，以做到有感而發。針對不同稿件，適時適度地表達自身情感，既不能完全傾注自己內部情感，也不能缺少靈動的語言情感。而是在傾入情感前，還原出事實的本來面目，才能使流露出的情感上升至美的層面。

4 結語

播音主持人的情感流露，在廣播電視媒體傳播中發揮著十分重要的作用，采取有效措施提升播音主持人情感表達與調控素質能力，運用好情感這一有效的表現手段，通過完善相應能力實現完美的情感表達，對于提升廣播電視節目效果是很有幫助的，值得深入探究。

【參考文獻】