好書推薦

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇好書推薦范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

好書推薦范文第1篇

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部，內(nèi)容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面。《童年》中阿廖沙的形象就是這一代新人的代表。“無(wú)疑，從這層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西，生長(zhǎng)出善良??富有人性的善良，這些東西喚起我們對(duì)光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望。”整個(gè)作品雖然寫的是痛苦的過(guò)去，卻洋溢著明快的樂(lè)觀主義精神。

高爾基三歲失父，他的母親將他寄養(yǎng)在他的外祖父家。外祖父的家業(yè)逐漸衰落，阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了侵占阿廖沙媽媽的嫁妝，接二連三的爭(zhēng)吵、斗毆。由于家業(yè)日漸 減少，外祖父的脾氣越加暴躁。一天，阿廖沙出于好奇將白桌布一角放到了裝滿藍(lán)靛的桶里，結(jié)果被外祖父打的失去知覺(jué)。阿廖沙的母親不能忍受這種生活，便丟下 了阿廖沙獨(dú)自一人離家出走了。阿廖沙的外祖母非常地愛(ài)他，可是他的外祖父卻不愛(ài)人、愛(ài)懲罰人、愛(ài)打人。

后來(lái)，外祖父遷居，母親在一天的早晨突然回來(lái)了，開(kāi)始教阿廖沙寫字，但是沒(méi)有過(guò)多久阿廖沙的媽媽就和阿廖沙產(chǎn)生了矛盾，再次離家出走。在出走的這段日子里， 阿廖沙的媽媽和別人結(jié)了婚，但婚后的生活并不好，他的丈夫老打她。由于和后父不和，高爾基再次回到了他外祖父家，可是他的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)，高爾基只好出去 跟其他小朋友去撿破爛維持生活。同時(shí)，他也受到了別人的同情，讓他讀完了小學(xué)三年級(jí)，正在這時(shí)，他的母親已經(jīng)病逝，高爾基回到家將他母親的尸體埋葬。

好書推薦范文第2篇

推薦指數(shù)：

推薦理由：《草原上的小木屋》是美國(guó)經(jīng)典名著《小木屋》系列小說(shuō)中最有名最具代表性的作品。它的作者是羅拉?英加爾?槐爾特。“小木屋”是愛(ài)的巢居。在艱辛的拓荒路上，它承載了家的希望，父母手足間的親情，卡羅琳和查爾斯之間含蓄雋永的夫妻之情，堅(jiān)毅的拓荒精神。我們總是可以從“小木屋”里找回簡(jiǎn)樸，勇敢，堅(jiān)韌和愛(ài)。

內(nèi)容梗概：《草原上的小木屋》記錄的是羅蘭一家在草原上度過(guò)的靠打獵維生的艱辛而甜美的美好時(shí)光。在那樣艱辛的拓荒過(guò)程中，羅蘭的世界里總是充滿著爸爸的小提琴聲和媽媽溫柔的笑容。那琴聲，那笑容，是多么讓孩子安心，讓家充滿愛(ài)和希望。這本書，值得每一個(gè)中國(guó)家庭共同閱讀，掩卷深思……

讀《草原上的小木屋》有感

太倉(cāng)市科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班 龔祝存

上學(xué)期，我看了一本書――《草原上的小木屋》，讓我深受感觸。作者是美國(guó)的槐爾特，一位女作家，在64歲高齡時(shí)開(kāi)始寫作《草原上的小木屋》，這本書是她《英加爾一家的故事》系列小說(shuō)中最出色的一部。

它主要講勞拉、瑪麗、小寶寶卡麗和她們的爸爸查爾斯、媽媽卡羅琳一家人為了追求夢(mèng)想的生活，離開(kāi)他們以前的家，跋山涉水，度過(guò)了險(xiǎn)惡的密西西比河，終于來(lái)到了一片大草原上安家生活的事。他們喜愛(ài)的寵物狗――杰克，路上被水沖走，但它卻游上了岸，真了不起。他們一家在這片遼闊無(wú)邊的草原上，遇到了種種困難――被狼群包圍、草原起大火、全家染病……但他們不屈服，白手起家，辛勤創(chuàng)造，在草原上建起了自己的小木屋，打造家具，開(kāi)墾荒地……過(guò)起了自由、幸福的生活。

書中的每一個(gè)角色我都很喜歡。他們身上有很多值得我學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)，它們時(shí)刻在激勵(lì)著我。比如：爸爸的智慧能干，媽媽的堅(jiān)強(qiáng)溫柔，勞拉的樂(lè)觀勇敢，瑪麗的懂事乖巧，愛(ài)德華茲先生的熱心友愛(ài)，還有杰克家狗的忠心耿耿等等。

我想到自己以前學(xué)蛇行板，一站上去就摔下來(lái)，可我不放棄，一次，二次，三次……不斷摔跤，不斷重來(lái)，慢慢地會(huì)了一點(diǎn)，再到能滑幾圈，直至最后我的滑板技術(shù)達(dá)到爐火純青的地步，我為自己感到驕傲，我和勞拉一家一樣堅(jiān)持不懈！

好書推薦范文第3篇

出版社：浙江工商大學(xué)出版社

定價(jià)：78元

《中國(guó)樣本：溫州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)史（上?下）》

溫州改革發(fā)展史，是一部充滿艱辛的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)史，更是一部波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新史。《中國(guó)樣本》詳實(shí)記錄了溫州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)30年來(lái)的發(fā)展歷程，全面展示了溫州人吃苦耐勞、敢為人先的商業(yè)品格。

溫州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程，是一個(gè)內(nèi)部孕育催化的過(guò)程，更是與時(shí)代跳躍呼吸的耦合過(guò)程。該書無(wú)論是對(duì)于了解溫州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展脈絡(luò)，還是為今后溫州民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供借鑒來(lái)講，都具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，值得一看。

《中國(guó)樣本(上)》呈現(xiàn)出某些溫州人個(gè)人奮斗兀自悲壯。《中國(guó)樣本(下)》則是一組溫商命運(yùn)的群體雕塑，編者最大程度地結(jié)合大時(shí)代的背景，試圖還原整體，去表現(xiàn)“草根”與“小人物”。

作者：林呂建主編

出版社：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社

定價(jià)：59元

《2011年走向世界級(jí)城市群的長(zhǎng)三角》

林呂建編著的《2011年走向世界級(jí)城市群的長(zhǎng)三角》為長(zhǎng)三角區(qū)域年度發(fā)展報(bào)告，今年的主題為“走向世界級(jí)城市群的長(zhǎng)三角”這也是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。《2011年走向世界級(jí)城市群的長(zhǎng)三角》正是對(duì)這一國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施狀況的評(píng)估與分析。本書認(rèn)為，長(zhǎng)三角城市群已經(jīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快、經(jīng)濟(jì)總量最大、社會(huì)發(fā)展水平最高的區(qū)域，也是中國(guó)現(xiàn)代城市發(fā)育最早、城市化水平最高、城市體系最完備的地區(qū)之一。同時(shí)，便捷快速、相互貫通的交通網(wǎng)絡(luò)基本形成，同城化效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)，已成為中國(guó)最大城市群和中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展引擎與核心區(qū)。但長(zhǎng)三角建設(shè)世界級(jí)城市群也面臨著很多問(wèn)題與挑戰(zhàn)，如首位城市與中心城市作用不強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)效率不高，城市功能定位與產(chǎn)業(yè)分工不明晰，行政壁壘與地方逐利仍制約著城市群一體化的發(fā)展，以及世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢對(duì)以外向型經(jīng)濟(jì)為重要支撐的長(zhǎng)三角城市群發(fā)展帶來(lái)巨大不確定性因素，等等。因此，本書認(rèn)為長(zhǎng)三角建構(gòu)世界級(jí)城市群需要注重功能提升互補(bǔ)、空間有機(jī)集散，便捷溝通網(wǎng)絡(luò)，政府、企業(yè)、社會(huì)有機(jī)聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)及市場(chǎng)和制度的一體化。本書還對(duì)長(zhǎng)三角兩省一市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、城市群的城市化、信息一體化、服務(wù)業(yè)發(fā)展、城市空間演化、人口轉(zhuǎn)移等問(wèn)題進(jìn)行了評(píng)估與分析，并對(duì)長(zhǎng)三角城市群如何突破制度、進(jìn)行區(qū)域合作、加快協(xié)調(diào)發(fā)展等作了深入研究。

作者：馮子標(biāo)焦斌龍著

出版社：商務(wù)印書館

定價(jià)：20元

好書推薦范文第4篇

那天，一縷縷溫柔的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗，射在剛擦過(guò)的黑板上，“好書推薦會(huì)”五個(gè)大字，在金色陽(yáng)光的映襯下，顯得格外醒目。

“生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……”中隊(duì)長(zhǎng)周明明充滿激情地拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。

“高爾基說(shuō)，‘書是人類進(jìn)步階梯’！”蔡亞靜也不甘示弱，“唐代詩(shī)人杜甫是這樣說(shuō)的，‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’。”……一段段精彩的名言，贏來(lái)同學(xué)們的陣陣掌聲。

“小百靈”許美鳳走上講臺(tái)，舉著一本書對(duì)大家說(shuō)“我這里有一本書，書名是《好歌唱不完》，我跟它學(xué)了許多好聽(tīng)的歌曲。下面，我為大家唱一首《我愛(ài)你，塞北的雪》。”在一陣熱烈的掌聲中，許美風(fēng)同學(xué)邊歌邊舞，把大家?guī)нM(jìn)了美妙的境界。

“同學(xué)們，你們知道為什么鏡子能照出人影來(lái)？為什么螃蟹橫著爬行？為什么泥鰍會(huì)長(zhǎng)胡子呢？為什么……”“小博士”磊磊一上臺(tái)，便連珠炮似的提出一連串的為什么。我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。只見(jiàn)他從背后掏出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》揚(yáng)了揚(yáng)說(shuō)：“同學(xué)們，看了這本書。什么問(wèn)題都難不倒你們了。

好書推薦范文第5篇

我向大家推薦一本楊紅櫻寫的校園小說(shuō)—神秘的女老師。

故事是這樣的：紅宮學(xué)校是一所美麗的學(xué)校的寄宿學(xué)校。一天，一陣龍卷風(fēng)過(guò)后，學(xué) 校里來(lái)了一位叫蜜兒的女老師。她的教學(xué)方法令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到了荒郊野地里，給他們的不快樂(lè)舉行了特別的葬禮；她扮作女探長(zhǎng)到學(xué)生家里去探察，誰(shuí)的家長(zhǎng)是：“愛(ài)心殺手”；上晚課時(shí)，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年；讓整個(gè)校園充滿快樂(lè)……

我為什么要向大家推薦這本書呢，原因是我很羨慕紅宮學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。他們有一位這么棒的好老師，帶他們進(jìn)入了一個(gè)童心的世界，可是我們呢？在大城市里生活的我們是有很大的學(xué)習(xí)壓力。我們?yōu)榱艘家粋€(gè)好初中，不停地補(bǔ)課，做作業(yè)，復(fù)習(xí)，讀書。連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有，都成了一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)器”。我覺(jué)得蜜兒有一句話說(shuō)得對(duì)：為了分?jǐn)?shù)和名次，一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)機(jī)器。他們感受不到天高云淡，對(duì)于大自然的美麗，視而不見(jiàn)。他們不要陽(yáng)光，不要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這一群迷失了自己的孩子們。

我覺(jué)得這一本書寫得很好、很真實(shí)，體現(xiàn)了在孩子心目中的學(xué)習(xí)。所以我向大家推薦這一本書。