五水共治手抄報
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五水共治手抄報范文第1篇
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、為了做好學(xué)校的安全工作，我們專門聘請了4名專職保安，加強了學(xué)校的安全工作，同時我們還在學(xué)校重要部位加裝了24個攝像頭，視頻監(jiān)控率達到100%。
6、在掃黑除惡專項斗爭中，學(xué)校保衛(wèi)科制定了掃黑除惡專項斗爭各種制度，設(shè)立了掃黑除惡專項斗爭辦公室，做了5塊展板，8條橫幅，各班辦了掃黑除惡專項斗爭黑板報，學(xué)生舉辦了掃黑除惡專項斗爭手抄報，學(xué)校長期用電子屏宣傳掃黑除惡專項斗爭，同時，為了做好掃黑除惡專項斗爭保衛(wèi)科會同各部門做了大量檔案資料。
7、能做好“掃黃打非”工作，學(xué)校設(shè)立了“掃黃打非”辦公室，制定了“掃黃打非”各種制度，學(xué)生舉辦了“掃黃打非”手抄報，各班舉辦了“掃黃打非”主題班會，學(xué)校被自治區(qū)教育廳評為“掃黃打非”示范學(xué)校。
8、能做好寧夏安全教育平臺和禁毒教育平臺的管理工作，今年我校的禁毒教育平臺成績滿分100分，名列惠農(nóng)區(qū)第一名，禁毒知識競賽成績平均分94.46分，名列惠農(nóng)區(qū)前列。
9、能做好學(xué)校禁毒工作，能積極按時上報惠農(nóng)區(qū)禁毒辦和惠農(nóng)區(qū)教育體育局要求的各種禁毒檔案材料。
10、能做好學(xué)生矛盾調(diào)解工作，一年來，共妥善處理大的學(xué)生打架事件11起，沒有造成學(xué)生家長上訪事件。
11、學(xué)校在今年召開各種安全主題班會28次，其中交通安全主題班會6次，預(yù)防溺水主題班會6次，消防知識主題班會4次，防震知識主題班會4次，食品安全主題班會4次，禁毒知識主題班會4次。開展防震逃生演練4次，消防知識講座4次，交通安全講座4次。開展國旗下安全知識演講8次、使安全教育工作常態(tài)化，兩年來學(xué)校未發(fā)生學(xué)生溺亡等亡人事故；
學(xué)校建立了校園周邊安全排查機制，今年開展校園內(nèi)外的安全隱患排查10次、消防安全排查12次、食品安全排查10次，發(fā)現(xiàn)問題立即整改；
學(xué)校和轄區(qū)派出所、衛(wèi)生、檢察院、司法局等部門建立聯(lián)防機制，和派出所聯(lián)系10次，和檢察院聯(lián)系6次，和衛(wèi)生部門聯(lián)系10次，和司法局聯(lián)系13次，各部門定期在學(xué)校召開各類宣傳教育活動15次，職能作用發(fā)揮的好，校園和諧安全穩(wěn)定。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交通、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以"校園安全"為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。3月份，我們請惠農(nóng)區(qū)公安局的同志來我校對學(xué)生進行了交通安全教育，提高了學(xué)生的法律意識。4月份為我們請消防隊的同志來我校對學(xué)生進行了消防知識講座。5月份進行了2次地震演練活動，提高了全校師生的防震抗震意識。6月份，我們聘請園藝派出所的同志來我校給我校全體師生進行了法律知識講座。九月份，在“9.11”來臨之際，組織全校師生進行了一次緊急疏散演練同時。10月份，我們聘請惠農(nóng)區(qū)消防隊的同志來學(xué)校給學(xué)生進行了消防逃生演練。同時，還進行了食品宣傳周活動，各班進行了食品安全主題班會，還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。加強校園用電安全檢查等，對排查出來的問題，做到及時整改，不留隱患。
六、存在的主要問題和下步的打算
五水共治手抄報范文第2篇
2016年六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)一
我們學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把六一節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結(jié)歷年慶六、一系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的小紅花藝術(shù)節(jié)暨慶六、一大型文藝演出、我的爸爸媽媽演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
六、一兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。
六一兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說，今年的六、一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了在活動中成長，體驗成功的快樂的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，真正做到了讓每個學(xué)生擁有的鑰匙。
2016年六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)二
為了讓社區(qū)少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日，使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長，在六一國際兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求，結(jié)合實際，組織開展了一系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。
在六一國際兒童節(jié)來臨之際，社區(qū)婦聯(lián)抓住六一國際兒童節(jié)的有利時機，結(jié)合529計劃生育協(xié)會成立34周年，充分發(fā)揮維護少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發(fā)放計生宣傳小知識冊，使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識，盡可能的擴大宣傳面。
二、認(rèn)真組織開展慰問活動。
為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關(guān)愛，過一個難忘、快樂的節(jié)日，社區(qū)婦聯(lián)分別對無錫市劉潭實驗學(xué)校、劉潭實驗學(xué)校(小學(xué)部)、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開展走訪、慰問活動，為困難的學(xué)生送去了價值3000余元的學(xué)習(xí)用品，并給他們每人發(fā)放了200元慰問金。通過開展慰問活動，帶去了我社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問候。
三、舉辦了為了寶寶的健康科學(xué)早教行動宣傳活動。
社區(qū)婦聯(lián)舉辦了為了寶寶的健康科學(xué)早教行動宣傳活動，邀請了社區(qū)內(nèi)0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動，劉潭實驗幼兒園的吳園長為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的課，此次活動的開展，使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通，也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗，增進家長和孩子之間的情感交流，此次活動為孩子與家長、家長與社區(qū)、家長與教師搭建起互動交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，進一步推動了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。
四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。
社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會的女職工醫(yī)療互助保險，共300多人參加了保險，與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通，組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢，受到了她們的一致好評。
六一前夕，通過一系列活動的開展，關(guān)注社區(qū)婦女兒童，有效促進了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長，為他們營造了一個良好的社會氛圍。
2016年六一國際兒童節(jié)活動總結(jié)三
今年六一國際兒童節(jié)，全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力，以加強未成年人道德建設(shè)為主線，以為國教子，以德育人為主題，突出為兒童健康成長辦實事、辦好事，開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設(shè)活動，使全市少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節(jié)日。
一、加大宣傳，努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。
5月13日，市婦兒工委召開了專題會議，下發(fā)了《關(guān)于慶祝六一國際兒童節(jié)系列活動》的通知，要求各級婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實際開展六一慶祝活動，在全市營造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視，積極開展宣傳發(fā)動。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識，大力推廣各單位促進未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗，開展聚焦宣傳，努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過橫幅、標(biāo)語、板報等方式進行宣傳，烘托濃烈的節(jié)日氣氛，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面，向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進人物的先進事跡。六一前夕，組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園，聆聽烈士的光輝事跡，學(xué)習(xí)烈士的革命精神。
二、關(guān)注兒童成長，切實為兒童辦實事、辦好事。
五水共治手抄報范文第3篇
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，簽訂安全責(zé)任書，定期召開安全工作會議。
1、強化管理力量。各校建立健全“平安校園”有效機制，成立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開學(xué)校安全工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責(zé)任目標(biāo)，形成校長親自抓，各部門具體負(fù)責(zé)的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日教師師、學(xué)生干部、社會力量四支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。
2、完善安全制度。學(xué)期初，各校結(jié)合學(xué)校實際制定安全工作計劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案，進一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，把安全工作納入周程，并圍繞每周安全主題開展安全教育活動。建立學(xué)生管理、行政值日、教師值日、學(xué)校護崗隊伍、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，進一步加強學(xué)校安全報告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動。學(xué)校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責(zé)任狀，修訂“家校安全協(xié)議”,讓家長明確職責(zé)；對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。
3、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由分管安全負(fù)責(zé)人、德育、安全工作人員及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
二、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度和門禁安保制度。
校園大門由保安24小時負(fù)責(zé)看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴(yán)禁陌生人進入校園。如有外校人員入內(nèi)，一律登記簽名；學(xué)生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名、提交學(xué)校放行條方可放行。
三、開展形式多樣的安全教育活動，增強學(xué)生的安全防范意識。
1.每月確定一個主題對學(xué)生進行專項安全教育。利用開學(xué)初的安全教育周（每學(xué)期開學(xué)第一周為開學(xué)安全教育周），讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到安全教育，自覺形成良好的安全意識。
從2月中下旬開始，學(xué)校以“國安全生產(chǎn)月”、“安全教育日”、“安全教育周”、“清明節(jié)” 、“5 ▪12”、防震減災(zāi)日、“6▪26”禁毒日等等重大節(jié)日為契機，結(jié)合“安全教育平臺”對學(xué)生開展有針對性的安全專題教育，截止到7月份，我校安全教育平臺各類安全專題教育效果良好，達標(biāo)率達100%。
2.豐富安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，充分利用晨會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學(xué)校廣播站、安全知識競賽、安全主題教育教研活動等多形式、多渠道開展安全教育，使學(xué)生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防校園欺凌、防拐賣、防、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等、用電用氣等方面的教育力度，提高學(xué)生的自我保護能力。幫助學(xué)生確立安全意識，堅決杜絕課間、午間追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。
3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不逆行、不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
4、禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車，教育學(xué)生注意路途交通安全；已滿12周歲的學(xué)生需要騎自行車回校務(wù)必要向家長申請同意后，再向?qū)W校遞交申請，經(jīng)學(xué)校嚴(yán)格審核后方可騎自行車。學(xué)校與乘車上、放學(xué)的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)格落實學(xué)生上、放學(xué)乘車安全管理。
5、加強消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全，重點抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生；加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。禁止學(xué)生攜帶火種進入校園。
6、加強防溺水安全教育。加強對全體學(xué)生的防溺水安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏、防溺水教研活動等渠道對學(xué)生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員利用晨會時間做好安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放“防溺水”致家長的一封信，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。學(xué)校密切家校聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，加強學(xué)生周末或節(jié)假日的防溺水安全教育，強調(diào)遠離水庫、河塘、水洼危險區(qū)域，提高學(xué)生自我保護意識。
四、定期每月舉行一次管制刀具、校園周邊隱患排查和應(yīng)急疏散演練。
德育、安全工作處定期每月一次進行全校各班的管制刀具、理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患打大排查，并記錄在案，限期整改和教育；每月舉行至少一次以上應(yīng)急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
五、堅持安全天天講，安全工作天天抓。
每天實行放學(xué)前三分鐘講安全，由最后一節(jié)的任課教師作安全教育的提醒并做好安全內(nèi)容的記錄。每天的值日行政在放學(xué)時，對全校的師生作安全教育提醒并列入安全教育專項，天天抓、反復(fù)抓，做好記錄，特別針對季節(jié)性的變化，如在汛期期間就要大力宣傳如何做好預(yù)防汛期的安全教育，安全知識不但在課堂貫穿，而且安全知識全覆蓋校園內(nèi)外。
六、加強管理，群防群治。
五水共治手抄報范文第4篇
（一）精心組織文藝活動，濃厚全縣文化發(fā)展氛圍。我局以“品牌化、特色化、大影響、高品位”為理念，著力打造文化活動亮點工程。充分發(fā)揮文藝人才作用，從2013年開始我局每年對文藝骨干及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾進行了廣場舞專項培訓(xùn)。截止目前，共培訓(xùn)了9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，81批次，共810人次。2012年2月，組織了“惠在何處、惠從何來” 的大型文藝匯演，所有節(jié)目均為原創(chuàng)作品，以近幾年__惠民工程成就為主體內(nèi)容，宣傳黨的惠民政策；2013年，我縣舉辦“愛__、做貢獻、干成事、出亮點”“十項活動”主題宣講演出，并成為每年的固定演出活動；2014年3月27日，舉辦了“__縣惠民工程文藝宣傳”演出、廣場舞大賽并獲得好評，讓全縣群眾在喜聞樂見的文藝節(jié)目中明白了我縣的惠民政策和措施；2015年7月份，又發(fā)動我局文藝骨干組織了“__縣首屆有才你就秀”才藝大賽。大賽共六場，歷時兩個多月，在全縣引起極大反響。
（二）開展各類講座，豐富人們的文化知識。
我局精心謀劃，積極組織為我縣文藝愛好者舉辦了多種類型的公益講座。2012年舉辦了“__縣第二屆書畫藝術(shù)公益講座”；2013年“__縣攝影愛好者藝術(shù)講座”；2014年李國勝書法討論和國畫公益講座；2015年邀請了國家一級演員劉萍老師、侯連英老師，國家二級演員王少鵬老師，以及上海戲校的幾位戲曲老師舉辦了“__縣第一期戲曲知識培訓(xùn)”，“十二五”期間，參加講座的愛好者累計達到3000人，為提高我縣的文藝水平起到了推動作用。
（三）不斷提高居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，推動我縣“文化之城”建設(shè)
一是在雷鋒宣傳月活動中，免費刻錄《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》光盤100張，發(fā)送到學(xué)校、社區(qū)和部分單位。在實驗小學(xué)開展了“做一個有道德的人”專題講座、展覽等各種形式。開展了“電腦小報”設(shè)計比賽活動，“雷鋒駐我心”系列活動。
二是給實驗小學(xué)、新世紀(jì)小學(xué)薦書100種科普閱讀書目，共200冊圖書。組織閱讀人次約2000人/次。通過閱讀收到“打開智慧之書，感悟科學(xué)魅力”為主題的征文20篇，《身邊的科學(xué)》手抄報56副。
三是在提高館藏量工作中，2015年又訂閱報刊56種，購進紙質(zhì)圖書3000冊，共計約6萬元，讀者由原來的50余人，增加到321人。每月接待讀者人次由原來的每月200余人/次增加到現(xiàn)在的2000余人/次。開放時間由原來的30個小時增加到現(xiàn)在的60個小時。免費開放深受社會的好評。
今年又舉辦了“書香__，讓閱讀成為習(xí)慣”圖書展、“2015年__（__）少年讀書”系列活動、“走進詩詞天地，感悟經(jīng)典之美”主題薦讀活動并為我縣實驗小學(xué)、新世紀(jì)小學(xué)、縣第二中學(xué)、第三中學(xué)各配送100本薦讀圖書，共400冊圖書，組織閱讀人次約2000人/次。 “書香之村”活動、“一本好書、兩人共讀、三周堅持”活動、“紀(jì)念勝利70周年美術(shù)作品展”等一系列活動，極大的豐富了人們的文化生活。
2014年我縣圖書館斬獲__省“2014年度__少年讀書系列活動”優(yōu)秀組織獎，成為全省唯一一個獲此殊榮的縣級圖書館；2015年由__市文明辦、__市文廣新局，__市教育局、共青團__市委聯(lián)合組織的“銘記歷史，振興中華”__少年愛國詩詞誦讀匯演活動中我縣圖書館榮獲“優(yōu)秀組織獎”。
（一）文化惠民扎實推進。
一是在2015年__省農(nóng)村面貌改造提升行動中，為全縣251個村免費配備了大鼓、大鑼、小鑼、大镲、小镲、鈸、等樂器及秧歌服。極大提升了村民參與廣場舞的熱情，豐富了農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。
二是在共享工程對基層站點服務(wù)活動中，完成了對我縣基層文化站的人員免費技術(shù)培訓(xùn)及設(shè)備安裝到位。給48個幫扶村基層站點分別做了基層站點標(biāo)牌及制度，并檢查一一上墻。基層站點能通過我們安裝的擴展設(shè)備，看到戲曲、電影、電視及各種科普知識講座，使老百姓充分享受到共享工程這項惠民政策帶來的快樂。
三是我縣447個自然村每村、每個月都能放映一場電影，今年，我局共放映電影5000余場次，吸引觀眾二十余萬人次。“十二五”期間，共放映電影25000余場次，總計吸引觀眾一百萬人次。極大豐富了廣大農(nóng)村群眾的業(yè)余文化生活。
（二）農(nóng)家書屋建設(shè)扎實開展，卓有成效。
2012年，根據(jù)省新聞出版局要求，我縣提前三年實現(xiàn)農(nóng)家書屋全覆蓋并且積極協(xié)調(diào)人力、物力，增加書屋投入，規(guī)范書屋運營。根據(jù)上級文件精神，我們積極籌措爭取資金，購置圖書期刊，豐富更新農(nóng)家書屋圖書資源。在
此基礎(chǔ)上，抓緊時間，對農(nóng)家書屋圖書管理員進行輪訓(xùn)，強調(diào)每個農(nóng)家書屋必須保證開放時間，準(zhǔn)確記錄借閱信息，保持意見反饋渠道暢通，根據(jù)反饋意見及時糾正不足，確保群眾滿意，爭創(chuàng)優(yōu)秀農(nóng)家書屋。（三）積極推進農(nóng)村有線電視“戶戶通”。
今年我局?jǐn)?shù)字化改造總計136個自然村，其中包括空白 (原[！]模擬信號未覆蓋) 村1個。數(shù)改村中原有模擬信號用戶為7396戶，數(shù)改完成以后達到10460戶，數(shù)字化改造率為141%。截至目前，__農(nóng)村有線電視數(shù)字用戶已達 22811 戶，在網(wǎng)模擬運行用戶3152戶，涉及模擬信號村75個，空白 (原模擬信號未覆蓋) 村 42 個。
三、加大文化遺產(chǎn)保護力度，鞏固提升城市內(nèi)涵
著力做好文物普查資料的現(xiàn)狀調(diào)查、勘察、整理以及省和國家級重點文保單位的申報和爭取工作。2014年連鎮(zhèn)__被聯(lián)合國正式列入世界遺產(chǎn)名錄，是__省運河段，唯存的兩處世界文化遺產(chǎn)之一。
今年，我們在全縣范圍內(nèi)普選，確定了古兵器復(fù)原、__山水內(nèi)畫、____武術(shù)等19個縣級非遺項目。在成功申報古兵器復(fù)原、__山水內(nèi)畫、____武術(shù)、陶塑泥球等四個市級非遺項目的基礎(chǔ)上，成功的把陶塑泥球申報為第四批省級非遺項目。并且成功申報了__鐵佛傳說、連鎮(zhèn)扒雞兩個市級非遺項目傳承人。
2015年8月20日-23日，__縣文體廣新局推薦古兵器復(fù)原研究項目參加首屆2015年香港國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博會，并獲得了本次博會的金獎。
11月7日，國家文物局組織專家來我縣對__文物工程進行了驗收，對__的設(shè)計方案、審批文件、招標(biāo)文件、施工方案、監(jiān)理程序等文件逐一進行了查驗，并聽取了四家單位的工程匯報，通過專家論證，__工程順利通過驗收。
（一）規(guī)范行政審批程序，嚴(yán)把進入關(guān)。“十二五”期間我局不斷完善各項辦證工作制度和工作流程，做到審批規(guī)范、程序合法，確保行政許可的公正、公開、透明。2015年我們對全縣歌廳、演出團體展開了驗證工作，進一步完善了相關(guān)單位的檔案資料，有效規(guī)范了全縣的文化市場管理。
（二）加強文化市場法制宣傳教育。通過組織召開網(wǎng)吧法人會議、網(wǎng)吧管理座談會議，舉辦文化市場從業(yè)人員法律培訓(xùn)班、報刊、廣播、電視、網(wǎng)站等新聞媒體，積極開展文化執(zhí)法宣傳活動，多措并舉，大力整治網(wǎng)絡(luò)文化市場。調(diào)動全社會力量努力在未成年人中間形成“我不進入、勸他不進入、不讓他進入”的濃厚的社會氛圍，向經(jīng)營業(yè)主和社會各屆群眾進行法律法規(guī)的宣傳教育。
（三）加大執(zhí)法力度，確保文化市場規(guī)范有序。大力加強網(wǎng)吧、游藝娛樂場所等文化市場的日常監(jiān)管工作。開展了重大節(jié)假日文化市場行政執(zhí)法、文化市場知識產(chǎn)權(quán)保護專項執(zhí)法、“掃黃打非”和打擊非法“網(wǎng)絡(luò)共享”網(wǎng)站及設(shè)備產(chǎn)品等專項治理行動，通過整頓進一步規(guī)范了文化市場經(jīng)營秩序。2015年，共出動車輛人員30余人次，檢查網(wǎng)吧8家，發(fā)現(xiàn)違法案件7起，立案7起。今年以來共出動檢查165人次，受理各類群眾舉報4件，辦結(jié)率、滿意率100%，檢查網(wǎng)吧60家（次），歌舞娛樂場所30家（次），檢查出版物經(jīng)營場所15家（次），印刷企業(yè)60家（次），收繳非法銷售、安裝和使用的衛(wèi)星接收設(shè)施50余臺（套），有效地凈化了文化市場，營造了健康、安全的社會文化環(huán)境。
（四）積極排查安全隱患，確保文化市場消防安全。在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下，我局文化市場行政執(zhí)法隊認(rèn)真執(zhí)行《__縣消防安全暨安全生產(chǎn)大排查大整治百日會戰(zhàn)實施方案》，成立2個檢查小組出動車輛60車次，人員120余人次，對我局負(fù)責(zé)的20家網(wǎng)吧、11家ktv的消防安全隱患進行了全面排查整改，并對發(fā)現(xiàn)問題的單位進行了重點的排查整治，確保我縣文化市場無重大消防事故的發(fā)生。
（一）依法加強廣播電視媒體節(jié)目管理。繼續(xù)深入開展抵制低俗之風(fēng)行動，清查整治醫(yī)藥衛(wèi)生類節(jié)目，加強廣告播放管理、打擊虛假違法廣告，督促播出機構(gòu)依法播出，進一步凈化電視熒屏。
（二）高度重視廣播電視安全播出。召開了安全播出會議，與各安全播出責(zé)任單位簽署了責(zé)任狀，同時對縣廣播電視臺和有線電視安全播出情況進行了多次排查，檢查了縣廣播電視臺和有線電視網(wǎng)絡(luò)公司值班制度、人員到崗、線路檢修、應(yīng)急預(yù)案等各項制度的落實情況，著重抓好重點時段重要節(jié)日的安全播出工作。“十二五”期間，我縣廣播電視和有線電視未發(fā)生一起播出事故。
（一）為廣泛開展群眾體育活動，切實落實《全民健身條例》。我局每年固定舉辦迎“五一”、“十一” 群眾體育競賽、“全民健身日”健身活動展演活動，另外，今年我局還舉辦了“天昕新世紀(jì)”杯長跑比賽、由__、__、__、__四個縣市參加的籃球邀請賽等各式各樣的比賽活動，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企事業(yè)單位、社區(qū)居民、農(nóng)民、學(xué)生等都踴躍參加，參加人數(shù)達到1000余人。扎實推進全民健身體系建設(shè)，同時認(rèn)真抓好社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)，讓他們在各晨、晚練點上指導(dǎo)大家用科學(xué)文明的健身方式來參與健身。
（二）進一步完善體育設(shè)施。積極爭取省、市項目和資金，同時我局積極籌措資金
，加強農(nóng)村、企事業(yè)單位、學(xué)校、老年體育工作和體育場地建設(shè)。為農(nóng)村面貌改造提升村配發(fā)體育器材。2015年為我縣文化體育廣場建設(shè)村中的東源流寺村及北霞口村免費配發(fā)了體育健身器材，增加了健身路徑以及擴大了健身面積。__縣全民健身活動中心（體育館）,作為全縣規(guī)模最大的體育綜合運動中心正式對外開放，能同時容納近200人前來休閑健身，收到了良好的社會效益。（三）我縣體育工作再創(chuàng)佳績。2015年我局在__市體育局召開的“2015年全市體育工作會議”上，在群眾體育工作、競技體育工作、體育市場管理工作、體育總會工作、體育彩票工作5個方面都被市局評為先進工作單位，并授予獎牌，成為會議上受到表彰最多的單位。
（四）競技體育工作碩果累累。在競技體育訓(xùn)練工作中始終堅持“刻苦、創(chuàng)新、突破”，同時深化管理工作。在運動員隊伍建設(shè)上“保老、突中、出新”下力培養(yǎng)高水平運動員。2011年我縣獲__市第十二屆運動會團體總分第六名， 2013年我縣組隊參加__市第九屆青少年運動會獲得團體總分第五名，2014年我縣參加省十四屆運動會乒乓球比賽中獲得男甲組團體第三名，女乙組團體第四名。在__省第八屆大眾跆拳道比賽中獲得摘得6金1銀5銅。在全國大眾跆拳道比賽中，獲得了5金1銀的優(yōu)異成績；2015年我縣參加省青少年跆拳道比賽獲得男子50公斤級第二名，__市“天翼杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第一名和第三名，__市第十三屆運動會乒乓球比賽獲得男團第一名，跆拳道獲得男團第三名，女團第一名，我縣團體總分獲得第七名的好成績。
一、加快圖書館、文化館、體育場地建設(shè)步伐，努力爭取上級資金，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，爭取早日建成我縣標(biāo)準(zhǔn)的“兩館一場”。
二、2016年五一之前把75個模擬信號村全部數(shù)字化改造完成，在原模擬用戶3152戶的基礎(chǔ)上，數(shù)字電視用戶爭取達到4000戶以上，數(shù)字電視總用戶達到27000戶，爭取2016年年底完成對空白村的全覆蓋。
在十三五期間，我局將著重提升農(nóng)村有線數(shù)字電視的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，加強對員工的個人素質(zhì)和個人工作能力的培訓(xùn)和考核，逐步優(yōu)化和完善現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)，使農(nóng)村有線電視這項惠民工程真正成為讓全縣農(nóng)村老百姓滿意的工程，把農(nóng)村有線電視這項工作推上一個新的臺階。發(fā)揮我縣優(yōu)勢，力爭競技體育取得好成績。
三、進一步貫徹落實《全民健身條例》，抓好群眾性體育活動，舉辦 “五一”“十一”全縣體育系列比賽和全民健身日活動。抓好單項體育協(xié)會工作和社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)，增加社會體育骨干。把體育健身深入到千家萬戶，讓體育活動在全縣廣泛開展。
四、抓好乒乓球、跆拳道等項目的訓(xùn)練，選好苗，保好苗，從實踐出發(fā)，培養(yǎng)高水平運動員。
五、繼續(xù)加強農(nóng)村體育場地建設(shè)，促進體育事業(yè)發(fā)展。
抓好體育彩票工作，加強宣傳，努力增加銷售網(wǎng)點。
六、逐一排查縣內(nèi)地上文物點，排除損壞隱患，杜絕文物犯罪。
七、2016年底完成世界文化遺產(chǎn)連鎮(zhèn)__，景點修建申報工作。計劃向上級申請資金200萬元，用于__周邊3萬平方米的環(huán)境綠化，壩體仿古護欄、游樂營地休閑區(qū)、涼亭、甬路建設(shè)。與__縣普照公園、__雜技大世界形成一條黃金旅游線。
八、因地制宜制定出主題化、個性化、定制化的地方旅游規(guī)劃。打造一批上檔次的旅游特色村，一批規(guī)范的經(jīng)營戶，一批有特色的“農(nóng)家樂”，一批有規(guī)模的“采摘園”。加快鄉(xiāng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，安排專項資金用于帶有方向性、基礎(chǔ)性、示范性的鄉(xiāng)村旅游項目，增加農(nóng)村就業(yè)機會，提升農(nóng)產(chǎn)品的附加值，帶動新農(nóng)村建設(shè)和當(dāng)?shù)厝罕娭赂弧?/p>
九、對全縣447個自然村共享工程基層站點的管理人員的技術(shù)培訓(xùn)以及他們的設(shè)備維護工作。
十、做好“2016年__少年系列讀書活動”、利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源電視新媒體傳播渠道，在全縣范圍內(nèi)推出“家風(fēng)家教萬里行”和“__大能手”兩大主題活動。
十一、2016年上半年分三門類（舞蹈、戲曲、歌曲）九場次（九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)）送文化下鄉(xiāng)，宣傳我縣惠民工程的豐碩成果。
五水共治手抄報范文第5篇
均衡優(yōu)質(zhì)，湘橋教育內(nèi)涵發(fā)展之基
2015年11月，湘橋區(qū)創(chuàng)建為“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”，全區(qū)教育公平得到質(zhì)的提升； 2016年1月，該區(qū)創(chuàng)建為“廣東省教育強區(qū)”，全區(qū)教育面貌煥然一新；2016年12月，全面啟動創(chuàng)建“廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”工作，湘橋教育邁上新起點。
推進教育現(xiàn)代化，必須在基本均衡的基礎(chǔ)上實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡，這就需要立足于每一所學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，提升每一所學(xué)校的教育質(zhì)量。
為了促進學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，韓山實驗中學(xué)注重教學(xué)模式創(chuàng)新，積極構(gòu)建高效課堂理念。高效課堂就是要變“帶著知識走向?qū)W生”為“帶著學(xué)生走向知識，幫助學(xué)生提升核心素養(yǎng)”的師生共同發(fā)展的生態(tài)性課堂。簡言之，高效課堂就是追求效果、效益、有序的教學(xué)，就是要在有限的時間內(nèi)，讓學(xué)生獲得核心建構(gòu)、形成自主發(fā)展力。櫬锏秸飧瞿勘輳不但要有先進的教育教學(xué)理論做指導(dǎo)，還要不斷地創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。由此，韓山實驗中學(xué)總結(jié)提出了“六步教學(xué)法”，即“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自學(xué)研討、展示交流、解疑釋難、拓展提升、鞏固練習(xí)”；形成了高效教學(xué)的“五個三”策略，即“三全――全員、全程、全方位；三心――信心、恒心、決心；三力――注意力、記憶力、思維力；三習(xí)――預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)；三清――節(jié)節(jié)清、天天清、周周清”；逐步形成了高效課堂教學(xué)模式，確保課堂教學(xué)的有效性和優(yōu)質(zhì)化。
韓山實驗中學(xué)以高效課堂建構(gòu)為核心來提升教育質(zhì)量，湘橋區(qū)城西中學(xué)則通過法治文化建設(shè)這一突破口來提升辦學(xué)品位和豐富教育內(nèi)涵，探索教育治理方式的現(xiàn)代化，開辟立德樹人的新途徑。學(xué)校依托設(shè)在校內(nèi)的“潮州市青少年禁毒（法制）教育基地”，定期組織學(xué)生參觀禁毒基地，參加市、區(qū)在學(xué)校舉行的“6?26”國際禁毒日拒絕簽名、宣誓活動，通過有關(guān)部門組織吸毒人員到學(xué)校為學(xué)生現(xiàn)身說法，制作禁毒教育微電影《等你回來》，開展主題班會、手抄報比賽等形式多樣的禁毒教育活動。在教育基地的引領(lǐng)下，學(xué)校的法治文化建設(shè)逐步走上常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道。同時，在全市范圍內(nèi)率先開展“法官進校園”活動，學(xué)校先后聘任了六批近百名潮州市中級法院青年法官擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，開展“一帶一”活動，即一名法官與一個班級結(jié)成對子，法官定期為結(jié)對班級學(xué)生上法制課。活動中，青年法官進入課堂，走上講臺，圍繞“未成年人犯罪原因與預(yù)防”“未成年人如何依法維護自己的合法權(quán)益”“網(wǎng)絡(luò)誘惑”“慎重交友”“做文明守法的中學(xué)生”等話題，從學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中涉及和需要防范的法紀(jì)問題入手，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆蓷l文和生動的具體案例有機結(jié)合，深入淺出地為學(xué)生講解，并解答學(xué)生提出的法律問題。青年法官還通過與學(xué)生建立QQ群、微信群等新媒體平臺，及時與存在困惑的學(xué)生交心、對話，協(xié)助班主任教師轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。“法官進校園”活動，站在專業(yè)法律的高度，既有權(quán)威性、嚴(yán)肅性，又以鮮活的形式向?qū)W生宣講法律知識，敲響警鐘，很具實效性。
更值得一提的是，湘橋?qū)嶒瀸W(xué)校大力推行走班制校本課程改革，開了潮州市小學(xué)系統(tǒng)走班制教學(xué)改革的先例。為了保證各個項目的平衡發(fā)展，學(xué)校專門開發(fā)了網(wǎng)上校本課程選課報名系統(tǒng)，在2-6年級中分別開設(shè)詩歌、書法、歌詠、國畫、器樂、舞蹈、田徑、乒乓球、泥塑、紙藝、棋類、魔方、攝影、科技、禮儀、行業(yè)實踐等54個班級社團課，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好或者特長自行選報，并編入課程表，兩節(jié)連堂開展活動。為了解決特長師資不足問題，學(xué)校除了選定有特長或綜合素質(zhì)好的教師任課外，還引進韓山師范學(xué)院的師生資源、聘請綜合素質(zhì)高的熱心家長擔(dān)任輔導(dǎo)教師或客座輔導(dǎo)員，為走班制校本課程的順利、有效開展提供了基本保障。
正所謂：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。”教師，是教育實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡與內(nèi)涵提升的根本所在。不管是德育創(chuàng)新還是文化傳承，不管是課堂建構(gòu)還是課程開發(fā)，不管是教學(xué)相長還是家校合作，都離不開教師這一根本主體。基于此，湘橋區(qū)注重引導(dǎo)各學(xué)校積極提升教師的教育教學(xué)能力，大力培養(yǎng)造就一支立德樹人的現(xiàn)代化教師隊伍。
比如，韓山實驗中學(xué)倡導(dǎo)“教師是學(xué)校核心競爭力”的理念，致力于打造育人的精銳之師。學(xué)校主要通過校本培訓(xùn)來提高教師的共識，形成強有力的執(zhí)行力。在教學(xué)實踐中，課堂的低效是由教師對課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的學(xué)習(xí)與研究不足所造成的，而教師這方面的不足又影響和制約了其課堂教學(xué)的駕馭能力，課堂駕馭能力又反過來影響課堂教學(xué)的效率。為解決上述問題，該校制定了多項措施。一是采取請進來、走出去，分散學(xué)習(xí)、集中研討等方式來培訓(xùn)教師。通過聘請高校的教育專家、教授來校作“教師專業(yè)成長”“教育發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀”“教師行為研究”“改革教學(xué)模式，創(chuàng)新高效課堂”等專題報告，更新教師的教育思想，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，提高教師的職業(yè)道德水平。二是開展以“學(xué)課標(biāo)、鉆課本、研方法、課后反思”等為主要形式的校本培訓(xùn)。學(xué)校要求教師每天自學(xué)10分鐘，寫100字的讀書筆記，每個教師每年都會積累1萬字以上的讀書筆記，有效提高了教師個體的綜合素質(zhì)。學(xué)校還特聘高校教授和退休專家為學(xué)校顧問，指導(dǎo)教育教學(xué)工作和師資培訓(xùn)工作。
又如，湘橋區(qū)城基中學(xué)注重研修一體，培養(yǎng)教師科研能力，提升教師傳道授業(yè)解惑水平。一是通過網(wǎng)絡(luò)研修，提升教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不僅組織教師參加校內(nèi)的一系列校本研修活動，還組織全校200多位教師集體參加了廣東省網(wǎng)絡(luò)研修班的學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)上資源共享、在線視頻學(xué)習(xí)、協(xié)作組活動、視頻互動等形式，交流了彼此的教學(xué)心得、教學(xué)成果以及教學(xué)困惑，大大提升了科研能力。二是推行首席教師制度，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。學(xué)校制定了《城基中學(xué)首席教師評選方案》及《首席教師工作職責(zé)》，要求當(dāng)選的首席教師要通過開公開課、開專題講座、幫扶青年教師、撰寫論文等發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。首席教師制度的確立，發(fā)揮了首席教師引領(lǐng)作用，打造了名師團隊，促進了教師隊伍素質(zhì)整體提升，為學(xué)校的教育教研注入了一股新的活力。三是搭建青年教師交流研討平臺。為了讓青年教師迅速成長，學(xué)校通過課題實驗研究這個平臺，利用“培訓(xùn)――交流――反思――展現(xiàn)”四大環(huán)節(jié)，采取教學(xué)競賽、教學(xué)能手評比等多種形式，給教師提供成長的機會。近幾年來，學(xué)校開展的《潮州市青少年思想道德現(xiàn)狀及其教育研究》《校本教研與提升教師學(xué)習(xí)力的研究》《提高中學(xué)教師學(xué)習(xí)力策略的研究》《初中生中華傳統(tǒng)美德教育研究》《中學(xué)班級“軟文化”建設(shè)的研究》等省、市、區(qū)級課題均已通過專家評審，順利結(jié)題，各課題的研究成果也以論文集、教學(xué)札記等形式進行推廣；近5年，學(xué)校教師參加省級、市級及區(qū)級各類教學(xué)比賽并獲獎的有289人次，發(fā)表在省、市、區(qū)級相關(guān)教育刊物的教師論文有70多篇，指導(dǎo)學(xué)生參加國家級、省級、市級及區(qū)級各類比賽并獲獎的有580多人次。
特色發(fā)展，湘橋教育內(nèi)涵發(fā)展之核
湘橋?qū)嶒瀸W(xué)校在2016年6月舉行的“牽手成長，紫荊印象”親子同慶的雅實感恩教育畢業(yè)禮中，以“感恩?成L?榮校”為主題，以“感恩祖國”“感恩母校”“感恩老師”“感恩家長”“感恩同學(xué)”為主線，以“讓每一顆種子都能發(fā)芽成長，讓每一個畢業(yè)生都能成就不一樣的自己”為活動宗旨，堅持“不落下一個”的原則，讓每一位學(xué)生都上臺表達情感，展示“陽光、自信、優(yōu)雅”的個性風(fēng)采。通過別開生面的畢業(yè)典禮，使師生、親子、生生之間在“一敬禮、一擁抱、一握手、一承諾”的互動演出中增進感情，學(xué)會感恩，增強責(zé)任感和集體榮譽感，為即將告別母校的450多名畢業(yè)生上了難忘的最后一課，給450多名家長帶來了一次溫馨動人的感恩盛典。參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓由衷地稱贊說：“原以為來看看孩子們的表演節(jié)目，沒想到卻被深深地感動，被臺上老師們的傾情朗誦所打動，被家長與孩子親子同臺同唱的深情演繹所感動，被所有畢業(yè)生臺上的自信、激情所感動。”家長們參加畢業(yè)典禮后這樣說道：“節(jié)目演出并不重要，重要的是情感的交流與釋放，感恩教育如此深入人心，這是值得孩子們銘記一生的精彩的畢業(yè)盛典！”“受教育的不僅僅是孩子們，也有我們家長！”
雅實感恩教育畢業(yè)禮是湘橋?qū)嶒瀸W(xué)校雅實德育特色教育的一次集中展示。在雅實教育理念的引領(lǐng)下，湘橋?qū)嶒瀸W(xué)校已逐漸形成了“雅實節(jié)日文化、雅實禮學(xué)文化、雅實三自文化、雅實廉潔文化、雅實詩書文化、雅實家風(fēng)文化、雅實傳播文化、雅實評價文化”文化體系。尤其是其中的“親子八同行”活動，讓學(xué)校雅實德育真正走向了生活化、常態(tài)化。一是“同揚優(yōu)秀家風(fēng)”：學(xué)校印發(fā)《倡議書》，廣泛宣傳開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明好家風(fēng)”的文化建設(shè)活動的意義，將“踐行‘社會主義核心價值觀’主題教育系列活動”與“家風(fēng)文化教育活動”相結(jié)合，實施育人資源一體化、育人過程同心化，通過“共讀、微播、同行、同臺”等專題系列化活動，樹立“我愛我家樂融融”的新榜樣，讓家長和孩子在日常學(xué)習(xí)教育活動汲取優(yōu)秀家風(fēng)文化，家家共創(chuàng)好家風(fēng)，家校同心育新苗。二是“同守成長箴言”：學(xué)校通過微信公眾平臺把“博我以文，約我以禮，力學(xué)篤行；見善思及，見賢思齊，尚美立品”的“湘橋?qū)嶒瀸W(xué)校成長箴言”發(fā)送給每位家長和學(xué)生，倡議家長和孩子一起學(xué)習(xí)箴言，規(guī)范自身的言行；編印精美的《古訓(xùn)格言親子讀寫》校本教材，指導(dǎo)學(xué)生熟讀成誦，并與家長共讀共賞共用。三是“同筑陽光心園”：學(xué)校充分利用社會資源，與韓山師范學(xué)院教科院攜手，組織開展“共筑家校成長心園，放飛雅實健康童夢”心理健康教育節(jié)活動，搭建學(xué)校、家長、社會三位一體的心理健康教育平臺，建設(shè)和諧校園和家庭。四是“同獻愛心公益”：學(xué)校以少先隊為主陣地，以家委會為主渠道，家校攜手，整合社會資源，成立親子“雅實七色花義工志愿隊”，倡導(dǎo)義工接力“服務(wù)一小時”，從愛心、文明、書香、廉潔、環(huán)保、安全、推普等方面培養(yǎng)學(xué)生和家長規(guī)范、責(zé)任、服務(wù)的義工意識。五是“同沐詩書文明”：學(xué)校持之以恒辦好“紫荊詩書社”，每學(xué)期每個年級出版一期《紫荊花苑》，引領(lǐng)師生、家長參與詩書和格言創(chuàng)作活動，培養(yǎng)師生、家長的詩書情懷；確定每周星期三晚上為“經(jīng)典書香飄萬家，快樂親子讀書夜”，倡導(dǎo)家長選擇一本好書，開展親子共讀活動，營造積極向上的書香家庭文化。六是“同進廉潔學(xué)堂”：學(xué)校立足“小課堂”，組織四年級按教材上好廉潔教育課、各年級上好“崇尚廉潔，勤儉養(yǎng)德，明禮守信”的主題班會課；拓寬“大課堂”，定期舉辦主題鮮明的“道德講堂，親子宣講”活動，通過邀請名譽校長、紀(jì)檢干部到校為師生、家長講學(xué)，讓榮獲“書香文明家庭”的親子家庭代表交流分享“傳承文明，勤廉齊家”的經(jīng)驗收獲，舉行親子道德實踐承諾簽名儀式，讓廉潔教育生根開花。七是“同練健身體操”：學(xué)校充分利用每天下午放學(xué)后時間開展“國學(xué)雅實特色操”訓(xùn)練活動，組織一二年級學(xué)生練習(xí)“國學(xué)弟子規(guī)操”，三年級學(xué)生練習(xí)“童趣五步拳”，四年級練習(xí)“活力健美操”，五六年級學(xué)生練習(xí)“快樂跆拳道”；還開發(fā)了一套適合親子、師生同練的“古典體操八段錦”，在全校掀起“攜手閑暇健康行”的健身熱潮。八是“同受禮學(xué)教育”：學(xué)校將入學(xué)禮、入隊禮、尊師禮、孝親禮、畢業(yè)禮等“禮學(xué)活動”的育人目標(biāo)分解到具體的文化教育典禮中，給師生、家長以莊重的儀式感，在深刻體驗中達到無痕育人的目的。
湘橋?qū)嶒瀸W(xué)校雅實德育特色教育是湘橋區(qū)教育品牌建構(gòu)中“一校一特色”的典型代表，以武術(shù)、龍獅、足球為特色的湘橋區(qū)意溪中學(xué)則是“一校多特色”的代表。自1997年開始，意溪中學(xué)結(jié)合地方武術(shù)傳統(tǒng)文化，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，開創(chuàng)武術(shù)特色教育，在常規(guī)教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，注重融入“德”與“禮”的培養(yǎng)，既讓學(xué)生強身健體，又讓學(xué)生明禮修德；學(xué)校積極推動發(fā)展龍獅運動，大力傳承弘揚龍獅文化，打造了一批舞龍舞獅特色項目，有地面獅、板凳獅、高樁獅，學(xué)校舞龍舞獅運動隊經(jīng)常受邀參加有關(guān)部門組織的各類重大活動的表演，產(chǎn)生了廣泛的社會影響，還代表潮州市參加廣東省龍獅錦標(biāo)賽和省級的各類龍獅比賽，獲多個前六名獎項，為潮州市爭得了榮譽；學(xué)校還是潮州市足球傳統(tǒng)學(xué)校，除三支專業(yè)隊伍常規(guī)訓(xùn)練外，學(xué)校還增設(shè)每兩周一次的開放式足球比賽觀摩課，開設(shè)足球知識講座，充分發(fā)揮足球趣味性和觀賞性的特點，激發(fā)學(xué)生的足球熱情。
