網絡經典語句
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網絡經典語句范文第1篇
1、沒有一顆心朝向你，沒有一個人會想起你，天地之大，也無你的立錐之
2、喝酒傷肝，抽煙傷肺，不喝酒不抽煙傷心。
3、生而為男，不求與天地長存，但求死得其所。
4、哎呀，自己在想什么呢啊？好羞人啊！
5、你要戰斗，我就給你死亡！
6、我惟愿以身軀化為大地，承載你疲累的雙足，萬載不變。
7、男人用雙手贏回尊嚴。
8、夏日的么么茶：你不要對我這么好，你對我這么好、要是有一天你對我不好了，我會很傷心。
9、喝一口忘川的水，再喝一口記川的水，忘記了一切，又記起了一切。
10、如果眼神能殺人，我想我已經死過無數次了。
11、既然猜不透這開始，何不忘了那結局。
12、一江春水向東流：好人命不長，壞人活千年。
13、釋放出王者之氣！
14、天正暗下，夜已到來。天會復明，而晨在前方。
15、沒有再可怕的事了，黑死病會死人，死了也就算了，但失戀又不致死，活生生地受煎熬，且又不會免疫，一次又一次的痛苦下去，沒完沒了，人的本性又賤，居然渴望愛情來臨，真是！
16、那些麻花所代表的愛情，其實遠比那些水晶花園代表的愛情更為珍貴。
17、世界上沒有緣故的愛和世界上沒有緣故的恨一樣多。
18、不是每個人都像風一樣，沒有束縛，()想哭的時候就哭，想笑的時候就笑，人總是被自己一點點束縛，免得自己把自己忘記。
19、水至清則無魚，人至賤則無敵。
20、他奶奶的紫菜魚皮！
21、即使是最近的兩顆星辰，他們之間也隔著畢生也無法到達的距離。
22、我知道你將來會有很多女人，但只要你對我好，我不在乎！
23、凡是人盡可夫的女人，都掛著一個淑女的招牌。
24、眼淚沒有必要流給沒有發生過的悲傷。，雨水卻隨心所欲的在風里飄走，飄啊飄啊飄啊，飄的世界的盡頭也不回頭。
25、人們不解釋的主要原因是根本不在乎對方的想法，無關重要的人，對無關重要的事有點兒誤會，有什么關系，你信也好，不信也好，都于當事人生活毫無影響，何勞解釋。
26、不知道為什么我從她的眼神里看到了一絲失望，一絲慶幸，一絲詫異。
27、別后相思空一水，重來回首已三生。
28、有刀不練你練劍，有金劍不練你練銀劍。
29、隔了百年的光陰，萬里的迢梯，浮世骯臟，人心險詐，割裂了生和死。到哪里，再去尋找，純白如羽的華衣，還有那張蓮花般的素顏。
30、監獄風云：我悄悄的來，我悄悄的走。不帶走一片朵云，只帶走你我的友情……
網絡經典語句范文第2篇
網絡愛情悲劇的句子語錄
1) 戀愛是想一個人的心，婚姻是栓一個人，愛情是吞一個人的心。
2) 每個人都是上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜歡愛他的芬芳!而我的蘋果者是用來做了酒杯。
3) 你終會明白，誰是虛情假意，誰是真心愛你，誰會為你不顧一切。
4) 因為我知道路的盡頭總有笑容燦爛的顧小北在等我，這讓我勇敢。
5) 如果以后你會不經意地想起我，請別忘記我曾那樣深深地愛過你!
6) 人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
7) 一些很期待的生活，總是在你自以為是的夢想中消磨了，然后給予你一個很失望的打擊。
8) 我總是以為自己是會對流失的時間和往事習慣的。不管在哪里，碰到誰。以什么樣的方式結束。
9) 我那么的沉默，帶一點點的笨拙。就像你的失落，從來不曾給我看過。
10) 承諾本來就是男人與女人的一場角力，有時皆大歡喜，大部份的情況卻兩敗俱傷。
網絡愛情悲劇的經典語錄
1) 有一些人，這一輩子都不會在一起，但是有一種感覺卻可以藏在心里守一輩子。
2) 時間會讓你了解愛情，時間能夠證明愛情，也能夠把愛推翻。
3) 女孩臉紅就更美，害羞實在是一種美態，不會害羞的女孩，應該是一種缺陷才對。
4) 我用盡一生一世來將你供養，只期盼你停住流轉的目光。
5) 明知道是讓對方痛苦的愛就不要讓它繼續下去，割舍掉。如果不行就將它凍結在自己內心最深的角落。
6) 我們說好不哭，戴起美麗的面具，一臉冷漠超越生與死的恐懼和意念。
7) 追求和渴望，才有快樂，也有沮喪和失望。經過了沮喪和失望，我們才學會珍惜。你曾經不被人所愛，你才會珍惜將來那個愛你的人。
8) 你是不是斷定我不會離開你，所以你才這么肆無忌憚的傷害我。
9) 我們的生活有太多無奈，我們無法改變，也無力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。
10) 生命中可以遇見的人不多，可以付出的亦只有那么幾個。
11) 慢慢的，我乜學著放下了。不是我變了，是我真的無能為力了，我認輸了，我折騰不動了。
12) 我的愛情就像是風箏，也許越飛越高，也許永遠飛不起來。
13) 于是，轉過身去，背對著愛情離開把自己關在門里，把愛情關在門外只是，這一轉身，往往就是一生，就是一世。
14) 一輩子孤單并不可怕，如果我們可以從中提煉出自由，那我們就是幸福的。許多長久的關系都以為忘記了當初所堅持與擁有的，最后又開始羨慕起孤單的人。
15) 愛上一個人的時候，總會有點害怕，怕得到他;怕失掉他。
16) 我們無厘頭地說些無厘頭的話，只為了打發這該逝的時光。
17) 我不懂我們是否有著各自的命運，還是只是到處隨風飄蕩。
18) 如果我說我想一個人靜一靜，其實我比任何時候都需要你。
19) 第一次笑是因為遇見你，第一次哭是因為你不在，第一次笑著流淚是因為不能擁有你。
20) 我在佛祖面前許了一個心愿，希望化座一顆小樹，矗立在你每天經過的路旁。我將愛戀與思念掛滿枝頭，希望有一天你會與我相戀!
關于網絡愛情悲劇的句子語錄
1) 那場雨美得催人淚下。雨的離去是不是也意味著，我們該結束了!
2) 因為有你，我認真過，我改變過，我努力過，我悲傷過。我傻，為你傻;我痛，為你痛;深夜里，你是我一種慣性的回憶。
3) 潮濕的角落里愛情都發了霉，順帶著我一起被遺棄。即使已被你卷入愛的漩渦，淚眼朦朧卻也只能選擇你的選擇。
4) 愛情就像個彩色的泡泡，看似很美麗，其實一戳即破。
5) 怎么會迷上你我在問自己，我什么都能放棄居然今天難離去，也許你不曾想到我的心會疼，如果這是夢，我愿長醉不愿醒。
6) 愛情還沒有來到，日子是無憂無慮的;最痛苦的，也不過是測驗和考試。當時覺得很大壓力，后來回望，不過是多么的微小。
7) 這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
8) 翻開塵封的日記，喚醒了遺忘已久的記憶，不讓這些遺忘已久的記憶不再隨風飄落，讓這些散落在記憶深處的印記，化作永恒。
9) 人生總有許多巧合，兩條平行線也可能會有交匯的一天。人生總有許多意外，握在手里面的風箏也會突然斷了線。
10) 你坐過的沙發寬了，你愛的音樂停了，那天的我等你等成了擺設。
11) 我們說好不哭，戴起美麗的面具，一臉冷漠超越生與死的恐懼和意念。
12) 當分手來臨，我并不感到傷痛，也不感到喜悅，有的只是靜靜地看著你。因為我的心己經死了!
13) 分手后的日子里，想了很多，有一句話說的：“愛他，就讓他幸福”。如果這樣他會幸福，就讓他飛吧。
14) 有花的季節，我看雨點敗落，頹廢就像那樣席卷著脆落的花瓣，墜成墮落的燦爛。而順流而過的雨水，那是花在哭泣，還是云在惋惜。
15) 愛情永遠不可能是天平。你想在愛情里幸福就要舍得傷心。
16) 當我的靈氣變的無比強大時，我想要保護的人都已經不在了。
17) 有人喜歡你綁著頭發的樣子，有人喜歡你披著頭發的樣子，于是你猶豫到底該綁著還是披著，可是你忽略真正喜歡你的人喜歡你所有的樣子。
18) 沉溺于以前與回憶的人是一個很懦弱的人，因為她(他)不敢勇敢地正視現實。現實是什么?現實就是變化。沒有不變的感情，沒有不變的人。
19) 相愛是種感覺，當這種感覺已經不在時，我知道還在勉強自己，這叫責任!分手是種勇氣!當這種勇氣已經不在時，我卻還在鼓勵自己，這叫悲壯!
20) 真正有氣質的淑女，從不炫耀她所擁有的一切，她不告訴人她讀過什么書，去過什么地方，有多少件衣服，買過什么珠寶，因為她沒有自卑感。
21) 我想努力抓住世界，最后卻仍被世界淘汰，如果一開始就松開，我會不那么傷心嗎?終究是要閉上眼，隨風去吧，為什么一定要堅持到最后呢。
22) 有人說，迷茫時一只漂泊太久的船，彼岸濃重的霧，讓它迷失了自己的終點。可它還是飄啊飄啊，希望可以穿透這濃霧，見到屬于自己的陽光。
23) 當一個人不愛你，卻乜不拒絕你，還要與你保持朋友關系。那么，忘記它，拋棄他。他不愛你，你應該知道，他只是想利用你滿足他虛榮的心。
24) 愛是無償的付出，是心甘情愿的幫助，是彼此心靈的感應，既然選擇了愛，就要真誠的對待它，珍惜它，在他人的寂寞，有時候很難用語言表達。
25) 為什么要迷茫?總覺得我們的付出得不到應有的回應，泥牛入海。總覺得我們離成功的殿堂很遠很遠，沒有過盡千帆的翅膀，所以只得倉皇逃離。
26) 單身久了，就不想去戀愛，會感覺朋友越來越重要;單身久了，就不想去逛街，越來越喜歡宅家聽歌;單身久了，就變得成熟起來，會比以前越來越愛父母。
27) 他縱有千個優點，但他不愛你，這是一個你永遠無法說服自己去接受的缺點。一個人最大的缺點不是自私、多情、野蠻、任性，而是偏執地愛一個不愛自己的人。
28) 為何一眨眼，畫面切割的瞬間，所有誓言被海沖刷成謊言。
29) 有時，愛也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。
30) 安靜的筆墨，寫不出一絲傷感來。面對挫折的勇氣已是與生俱來，因為活著的世界沒有如果。愛了就愛了，沒有人給我們寫結局，不完美是另一種完美。
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網絡經典語句范文第3篇
（1.揚州大學物理科學與技術學院，江蘇揚州225002；2.中國移動通信集團江蘇有限公司，江蘇南京210029；
3.揚州廣播電視總臺技術傳輸中心，江蘇揚州225009）
摘要：傳統的電動機直接轉矩控制系統存在一些問題，比如轉矩脈動較大、磁鏈觀測不精確、開關頻率不固定等，影響了控制系統整體性能的進一步提升。為此，結合神經網絡技術，設計了近似圓形磁鏈的直接轉矩控制系統優化方案，探討采用BP神經網絡實現電壓矢量選擇的功能。該方案采用滯環比較器對磁鏈進行調節并實現轉矩調節，建立了空間電壓矢量選擇的最優方式，設計了神經網絡空間電壓矢量選擇器結構，提出采用神經網絡理論取代傳統開關表的方法。系統仿真結果表明，優化后的系統能夠有效降低轉矩脈動，定子磁鏈軌跡的脈動成分也明顯下降，在低速運行狀態下同樣取得了較好的效果，表明該系統達到了調速性能改善和整體性能提升的目的。
關鍵詞 ：電動機；直接轉矩控制系統；神經網絡技術；優化方案
中圖分類號：TN876?34 文獻標識碼：A 文章編號：1004?373X（2015）13?0107?03
收稿日期：2015?01?19
基金項目：江蘇省教育廳高校科研成果產業化推進工程項目（JHB2012?43）
0 引言
目前我國電動機裝機總容量已達4億kW 以上，年耗電量達1.2萬億kW·h，占全國總用電量的60%，占工業用電量的80%。但是，我國80%以上的電動機產品效率比國外先進水平低2%~5%，電動機控制系統效率比國外先進水平低10%~20%。因此，如何有效改進我國電動機系統功能、提升其運行效率顯得尤其重要。隨著電力電子技術的發展，對異步電動機的變頻調速技術有了較大推動作用，先后經歷了電壓頻率協調控制[1?2]、轉差頻率控制[3?4]、矢量控制[5?6]及直接轉矩控制[7?8]等階段。
此外，隨著人工神經網絡、模糊控制等智能控制理論的快速發展，其在調速系統中也逐步被嘗試和應用。
神經網絡具有無參數化、實施簡單、工程性強、容錯能力強、自組織與自學習等優點。本文基于神經網絡技術的應用，利用其較高的自學習和自適應能力，對傳統電機直接轉矩控制技術進行了改進，提出了基于神經網絡的系統改進方案，即利用神經網絡的自學習和函數逼近能力對開關表、定子磁鏈觀測模型以及速度閉環控制進行優化，克服了傳統的直接轉矩控制系統轉矩脈動較大、磁鏈觀測不精確、開關頻率不固定等問題，有效提升了電動機控制系統的性能。
1 系統優化方案設計
德國魯爾大學學者M.Depenbrock于1985年率先提出了直接轉矩控制理論，并在1987 年推廣到弱磁調速范圍。該控制理論控制定子磁鏈沿六邊形軌跡運動。此后，直接轉矩控制技術不斷得以優化和提高。目前，直接轉矩控制技術已經進入實際應用階段。
在實際控制中，直接測量電磁轉矩和定子磁鏈在制造工藝和測量技術上都有很大的困難，測量誤差很大。
通常在電動機調速系統中較為容易獲得定子電壓、電流、轉速等參量，因此在實際測量中一般采用間接觀測方法，即建立一個轉矩和磁鏈的觀測模型，根據相關參量來計算得到磁鏈和轉矩的實時值[9]。本文在研究直接轉矩控制系統的基本原理和定子磁鏈觀測模型的基礎上，設計了近似圓形磁鏈的直接轉矩控制系統優化方案，如圖1所示，并給出了磁鏈調節和轉矩調節的具體方法，以及控制系統空間電壓矢量的具體選擇方法。
本優化方案中的近似圓形磁鏈的直接轉矩控制系統采用雙閉環方式控制，外環為速度閉環控制，內環為磁鏈和轉矩閉環控制，通過3/2坐標變換將采集到的電動機三相電壓電流信號變換到兩相靜止坐標系下，得到磁鏈觀測及轉矩觀測的相關輸入參數，再通過相關觀測模型、磁鏈位置計算以及滯環比較器等，共得到三個輸出量：磁鏈響應信號、轉矩響應信號以及扇區號，從而根據開關表得到相應的逆變器輸出電壓開關信號實現對異步電動機的直接轉矩控制，提高電動機性能。
此外，考慮到BP 神經網絡的強大功能，嘗試采用BP 神經網絡實現電壓矢量選擇的功能，設計三層前向BP神經網絡的輸入和輸出（神經元個數可為3），進行電壓矢量選擇器模型的重構。設計的神經網絡空間電壓矢量選擇器結構如圖2 所示。在該優化方案中，可將ψQ，TQ 和Sn 作為神經網絡的輸入信號，功率管的控制信號Sa，Sb和Sc作為神經網絡的輸出。
2 系統主要模塊分析
2.1 磁鏈調節模塊分析
直接轉矩控制系統的磁鏈控制采用bang?bang 控制，因此磁鏈的動態響應很快。本方案采用滯環比較器對磁鏈進行調節，其實際上是一個施密特觸發器，對磁鏈幅值進行兩點式調節，其輸入為定子磁鏈給定值| ψ | s*與反饋值| ψ | s 這二者的差值Δψs ，輸出為磁鏈響應信號ψQ 。該比較器的容差寬度為±εψ ，具體的輸入輸出關系見表1。
2.2 轉矩調節模塊分析
本方案中，轉矩調節也采用滯環比較器實現，但是與磁鏈調節不同的是其增加了零矢量，采用了三點式調節來降低轉矩中的脈動成分，調高系統控制性能。其輸入為給定轉矩Te* 和反饋轉矩Te 的差值ΔTe，輸出為轉矩響應信號TQ。該比較器的容差寬度為±εT，具體的輸入輸出關系見表2。
網絡經典語句范文第4篇
1、拿捏的本意是“把握、掌握”，在網絡上多用于一種了如指掌的把控感。
2、經典語句有：“氣質這一塊哥還不是拿捏的死死的”、“拿捏了哦兄弟們”等。
3、拿捏，也可以引申為刁難，比如說你別拿捏人。拿捏，也有斟酌，考慮的意思，比如說“這件事我還要拿捏一下。”
4、網絡語言是指從網絡中產生，或應用于網絡交流的一種語言，包括中英文字母、標點、符號、拼音、圖標和文字等多種組合。
（來源：文章屋網 ）
網絡經典語句范文第5篇
一、網絡文學閱讀對高職學生人文素養的影響
網絡文學閱讀對高職學生人文素養的影響主要體現在以下幾個方面。
（一）影響高職學生的語言表達。網絡語言字符化，以數字、諧音、無規則的簡化對網絡讀者的語言表達產生影響，這已經是經大量研究證實的事實，網絡文學的語言表達對讀者在語言表達上產生影響同樣應該引起關注。傳統文學講求煉字，文字語句要經得起推敲，而網絡文學由于網絡超文本特點，往往是文字、圖像、聲音的組合，對文字的要求降低；此外，網絡文學網站按字付酬的規則，字數越多意味著收益越好，使得網站上的作品摻雜大量的水話、重復，無需考慮文字的精練；網絡文學讀者閱讀速度加快，使得網絡文學文句變短，多動態敘述，少靜態描寫，文章結構簡單，寫作手法單一。這些網絡文學語言表達上的特點，會進入讀者閱讀理解同化結構，最終影響讀者的語言應用。如筆者在教學過程中發現，高職學生的作業、報告中常常出現諸如“杯具”、“童鞋”一類的詞匯，“I服了U”、“你好菜”之類的表達，以及句式雷同、表意模糊、結構混亂的文章。尤其是學生不顧場合和個人特點，只是一味地復制網絡表達，在簡潔、幽默之余，缺乏規范和雕琢，學生規范化地運用書面語言進行表達的能力相對滯后。
（二）影響高職學生的審美追求。網絡時代的傳媒介入文學創作和閱讀，加上后現代文化的影響，傳統文學的審美價值取向被改寫，網絡文學的審美價值取向影響高職學生的審美追求。
網絡文學的審美價值取向體現在以下三個方面。一是審美大眾化。網絡時代，一切傳媒手段都可以參與文學活動，網絡文學、手機文學、博客、微博，等等，名目繁多，帶來了文學數量的暴漲，文學活動的參與者也日廣。隨著大眾化的擴張，網絡文學寫作不再像傳統寫作那樣以精神的精致和獨創來證明自身的價值，而只能以在場宣告自己的存在，審美大眾化削弱了審美的深度追求。二是審美娛樂化。由于消費文化影響，社會生活徹底地娛樂化，文學的娛樂性被提到空前高度，欲望成為消費的重要動力，對感官享受的追求，成為文學宣揚的核心，使得網絡文學放棄文學的教化功能。雖然文學也有寓教于樂的說法，但文學的核心價值還應在于它的使命感，娛樂并非文學的基本責任，過于強調娛樂價值終將網絡文學導向淺薄和庸俗。三是審美化。歐陽友權在《互聯網對文學性的技術祛魅》一文中提到，網絡時代追求的是當下和直觀，而不是經典的深度與意義。為了追求，博人一笑，網絡文學充滿了各種戲謔、調侃、戲仿，甚至雷人、惡搞，對經典名著、真實人物進行文字游戲式的胡亂改編，大量戲仿、同人的作品淹沒了經典的價值。
文學審美價值取向的變化，一方面，給了高職學生參與文學活動的機會，高職學生通過點評網絡文學作品、編機段子、寫博客拉近了與文學的距離，可能就此走進文學的世界；但另一方面，網絡文學對欲望的張揚、對物質享受的追求隱藏在高職學生似曾熟悉的生活表象中，高職學生由于缺乏對生活的深度解讀能力，相對缺乏對崇高的認知，只能追求在胡編亂改的文字中哈哈一笑，而無力追問網絡文學的深度和人文價值。
（三）影響高職學生對文學價值的認識。網絡文學的出現打破了傳統精英對文學的壟斷，更多人進入了文學的領域，也導致網絡文學越來越被責問關于文學性的問題。文學性是文學發展過程中逐漸形成的概念，它強調文學的形象思維，強調通過語言、形式、修辭、結構、敘事等展示文學的價值。網絡時代，文化的多元取向尤其是消費文化的影響，給人們對文學的基本價值的認識、尤其是文學經典的存在價值認識帶來了前所未有的沖擊。欲望的高度張揚、物質的過度宣泄，淹沒了文學的人文價值和審美意義。為了生存，文學不得不接受市場的規則，以賣點、熱點吸引眼球，保住一席之地，就連曾經產生過廣泛社會影響的文學經典，在網絡文學領域也經歷從經典到世俗化的祛魅。例如從經典名著《西游記》到網絡文學《悟空傳》《沙僧日記》《此間的少年》，高職學生的接受可能會由對經典的崇拜轉到戲謔，使經典走下神壇，可能也導致高職學生對《西游記》價值的認識從關注語言、結構、形象、思想轉而僅僅留意其娛樂效果，文學的基本價值被忽視。
二、對策
針對上文提到的網絡文學閱讀對高職學生人文素養的影響，筆者認為高職人文教育可采取以下策略加以應對。
（一）正確認識高職學生接受網絡文學的心理。通過計算機和手機閱讀網絡文學已經成為高職學生文學閱讀的常見姿態，網絡文學對高職學生的影響不容小覷，但大多數高職學生僅僅將網絡文學閱讀作為一種娛樂方式，沉迷其中的比例并不高。高職學生接受網絡文學的心理大致有：網絡文學語言隨意、通俗易懂加上輕松的筆調，可以幫助他們緩解學習的壓力和對未來的迷茫；網絡文學中青春校園系列的小說與學生生活接近，作者的語言表達、情感演繹切合他們的心理，甚至可能對他們的成長有一定的參考價值；玄幻、穿越等類型小說虛構的幻象世界可以滿足他們對完美世界的想象，可以使他們有機會逃避現實的壓力，滿足對想象的需要，而高職學生已具備一定的知識基礎和社會分辨能力，可以區分現實與小說虛構，不會沉迷于其中。正確認識高職學生接受網絡文學的心理，有助于挖掘網絡文學的正面價值。
（二）充分利用網絡文學資源，提高高職學生的語言表達能力。在教學過程中，筆者發現高職學生由于長期學業受挫，對寫作往往缺乏信心、沒有興趣，這往往是其書面語言運用能力不佳的原因之一。對此，高職人文教育者應善于利用網絡文學資源，激發高職學生運用書面語言的興趣和信心。在高職教育開設文學課程，現階段不可能成為常態，但可以充分利用網絡文學資源 進行人文教育。調查顯示，大部分高職學生都在閱讀或曾經閱讀過網絡文學作品。網絡文學作品能敏銳地反映社會生活，無論是題材還是語言風格都貼近高職學生生活，往往是高職學生感興趣的話題。高職人文教育可以從網絡文學中選擇案例，從交際場合、表達效果出發，讓學生深刻理解語言應用能力是個人綜合素質不可或缺的重要部分；重視網絡文學網站的互動反饋功能，引導學生對所閱讀的網絡文學作品進行點評，通過與網絡上萬千讀者的互動，規范語言表達；還可以利用高職學生的從眾心理，重視與之通過博客等進行交流，通過互動增強學生提高語言表達能力的信心。
（三）加強閱讀指導，重視經典閱讀。網絡文學是伴隨大眾消費文化的興起而發展的，在消費文化、后現代主義理論的影響下，尤其是在網絡技術的支持下，文學成為人人可參與的狂歡，作為精神產品的神圣光環逐漸消減，文學應有的崇高理念、文學經典的地位，在網絡技術復制、粘貼和展示中被一一消解，祛魅成為網絡文學發展的重要問題，文學寫作以賣點、熱點為追求，以短平快的文字展示當下的理念，關注在場和作為商品的屬性，文學的審美價值在市場經濟和數字化生存語境中面臨重大挑戰。作為文學，網絡文學依然應該是用文字抒情敘事、傳達審美。那些文字優美、語言準確、結構完整的經典作品，經過時光的沉淀，經過歷史的選擇，依然字字珠璣，余韻悠長。在網絡浮躁的閱讀環境下，高職人文教育應該指導學生回歸文學的審美世界，加強經典閱讀指導，使高職學生從文學經典中學會節制欲望、凈化靈魂，讓傳統文化的人文精神和理性價值回歸，成為高職學生心靈充實、內心強大的基石。
（四）積極發掘網絡文學的正面價值。一個時代有一個時代的文學，網絡時代文學寫作的低門檻，只要愿意人人都可以在網絡上發表自己的見解，寫與不寫完全取決于個人意愿，這極大地鼓勵了有志于文學創作的學生，只要有自己的想法，有足夠的想象力，就有機會成為網絡上的大神，這給高職學生個人發展提供了更廣闊的空間。網絡文學自由的特征，不僅便于作者抒發性靈，展示個人情懷，作者展現的自由的精神境界也會對讀者產生良好的影響，高職學生通過閱讀獲得審美的愉悅，得到精神的升華。網絡文學重視讀寫互動、重視接受，接受者的現實壓力可以通過閱讀反映了他們心理需求的網絡文學而得到有效紓解。接受者在閱讀過程中將自己的感受實時傳遞出去，可能影響作者的創作和其他讀者的接受，不同讀者之間的互相交流可以促進情感的融合，加深對作品的理解，最終提高高職學生情感表達的能力和文學作品解讀能力。
總之，網絡文學的迅猛發展給高職學生人文素養教育帶來了新的影響。對此，高職人文教育應善于挖掘網絡文學的正面價值，以主題積極的網絡文學作品體現出的審美價值取向引導高職學生，使高職學生體會文學審美的價值，給他們的審美活動以更完美的體驗，從而切實提高他們的人文素養。
【參考文獻】
[1]中國互聯網絡信息中心.中國互聯網絡發展狀況統計報告（2013-07）[EB/OL].http：//cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201307/P020130717505343100851.pdf
