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          科技發展戰略管理

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          科技發展戰略管理范文第1篇

          關鍵詞:電子科技;駕培市場;發展

          中圖分類號:F270 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2014)09-00-02

          一、當前駕培市場的現狀及其主要特點

          駕培行業的發展從私家車數量的劇增可見一斑,在駕培市場中出現供不應求的現象,由賣方市場一躍轉變成為買方市場。對此,針對當前駕培市場的現狀,其特點主要可以從以下兩個方面有所體現。

          1.存在“劣幣驅逐良幣”的現象

          駕培市場中,大型駕校比較正規,但小型駕校相較于大型駕校在成本控制上有著非常大的優勢,究其原因主要可以從四個方面來分析:首先,交通部對于駕培市場的管理比較寬松,促使駕培市場出現“三級比重過大,一級比重過小”的局面;其次,駕培作為特殊的產業并不受教育產業中相關法律法規的限制,只要按照服務行業的要求申請土地即可,不過在“寸土寸金”的時代,土地租賃的費用高昂,這嚴重制約了駕培市場的發展,使駕校的規模很難擴大;再則,部分學員學習態度不端正,很多人深諳車輛駕駛,但苦于沒有駕照而無法上路,也有人想要“劍走偏鋒”的盡快獲得駕照,這催生了小駕校市場的形成;最后,是駕培與考試分離的審批模式,學員多是為了考試而考試,促使駕校也以這種心態來面對學員的駕駛培訓,教學內容只挑重點,教學時間被大幅壓縮,這已經成為中小駕校的通病。如果駕校推行高質量全方位的教學,會拉升駕培成本,因而市場中“劣幣驅除良幣”的現象比較普遍。

          2.進入完全競爭的微利時代

          世界經濟一體化趨勢子啊不斷加深,任何一個行業,如果存在利潤空間,那么就會吸引大批資本注入,使利潤空間迅速被壓榨,進而步入“微利時代”。在駕培產業中,由于燃油成本、廣告成本、人力成本以及其他成本都在不斷增加,但駕校為了吸引學員,在學費方面讓利很大,導致價格逆勢下降。在這種情況下,駕校為了保證能夠獲取利潤,對燃油用量、培訓時間等精打細算,形成“精細化”管理。駕培市場的競爭日趨激烈,這不僅包含軟硬件設施,同時在服務質量上的競爭也非常殘酷,這種市場競爭環境使很多駕校培訓機構被淘汰,而擁有核心競爭力的企業則艱難的存活下來。

          二、當前駕培市場存在的主要問題

          1.學員對駕培的重要性認識不足

          駕駛員素質的高低決定了道路交通的安全與否,大部分交通事故的發生都是因為駕駛員的安全意識不高和重視度不夠,所以當前社會面臨的一個重大問題就是解決駕駛員素質過低的問題。高素質的駕駛員是道路交通安全的根基。當前,很多駕校一味的追求高通過率而忽視了對學員安全意識、行車安全與文明理念、操作規范等知識的教育,將平日教學管理的重點放在了考試,而非培訓,很多學員只以拿到駕駛證為目的,不重視安全知識的學習,在選擇駕校上以低費用為標準。

          2.駕校教學不規范,教學大綱落實不到位

          許多駕校在建設制度、劃分崗位職責、管理檔案、學習法規等方面達不到規定的要求,管理人員配置不齊,上報的資料、表格等失真嚴重;教練員不按規定和要求填寫教學日志和記錄,駕駛員領取結業證書時的登記不規范,多存在補填、代簽、假簽等情況;駕校不按規定對學員的學籍建檔,許多學員存檔在駕校的學籍都有填寫不完整和不規范的現象;駕校缺乏規范化的管理,為搶生源而惡性競爭,互相壓價,各駕校收費標準不一,混亂不堪;有的駕校更是在學時和培訓內容上完全忽視《機動車駕駛員培訓教學大綱》的要求而私自縮減。

          3.部分駕校設施不足和人員素質不高

          部分駕校不更新教學車輛,有的教學車沒有經過技術等級評定,存在極大的安全隱患。甚至有的駕校不適用教學車輛教學,教練車不備案,使用普通車輛作為教練車培訓等,這都給監管駕校培訓的部門帶來了極大的工作難度。除此之外,有的駕校的教練員沒有教練員證,而駕校又疏于對他們的培訓和管理,教練員頻繁更換,教練員文化素質低,授課能力差,不能深刻理解駕培管理的政策法規,這也在很大程度上降低了駕培的教學質量。

          4.主管部門在監管上依然缺乏“有效手段”

          監督管理駕培市場的交運管理機構沒有有效的手段來管理監督各個駕校。例如對學時的監督管理,交運管理部門只負責審核檢查,對符合條件、完整合格的培訓記錄加蓋公章后,學員方可獲取駕駛證。但是很多駕校與學員聯合起來應對監管部門的管理,單純從培訓記錄等表面來看,交通運管部門看不出任何破綻,即使想查出駕校的壓縮教學時間和內容等問題,也很難取到有力證據。這就使得交管部門監管無法發揮出應有的作用。

          三、電子科技運用于駕培市場管理的主要措施

          為貫徹落實《中華人民共和國道路運輸條例》、《中華人民共和國交通安全法》和《機動車駕駛員培訓管理規定》的有關規定,同時為了更加有力的監管駕培的整個過程,使駕培經營市場更加規范化、秩序化,全面維護學員與駕校雙方當事人的權益。全面建立了多級分布式的管理框架,并引進了信息化、智能化的分析研究方法。

          1.監控駕培基礎環節,防止違規操作

          科技發展戰略管理范文第2篇

          關鍵詞 科技管理;信息化;發展策略

          中圖分類號G30 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708(2013)93-0020-02

          社會的進步推動了科技的發展,對于科技的管理工作也變得越來越重要,近年來,進行科技管理的各級行政單位都進行了信息化的建設工作。不同的科技管理部門在信息化建設中的投入成本與取得的效益之間存在著較大的差異,也就是說信息化建設的效益率不盡相同。怎樣才能有效的提高科技管理信息化的回報率,是科技管理工作中的一個現實的問題,需要我們認清信息化管理的現狀,并進行有針對性的管理和改善。

          1 科技管理信息化的基本問題

          所謂的科技管理信息化,其重點就是對科技管理工作的信息化投入以及發展速度進行全面的調控,通過管理信息化能夠得到很多方面的產出,其中能夠起到直接作用的成果是:提高生產效率、加強監管的力度、提升管理水平、進行全方位的管理、優化管理模式、增強投入資金的使用效率、實現領導決策的數字化發展等;科技管理信息化還能夠間接的影響到創新能力的發展進程、科技成果的不斷進步以及向實際產品的轉化,進而使社會經濟的進展情況得到促進和保障,對社會的和諧發展起到重要的作用。

          一般來說,要進行科技管理信息化的建設,需要進行時間和金錢的投入,還要對相關的工作進行支持,而且一些重復性的投入也經常發生。首先,科技管理信息化離不開資金的大量投入,不管是把它看成一項研究項目還是部門建設,相關部門都必須為信息化建設投入資金。不同的地區和職能部門在資金的投入方面存在著很大的差異,由具體的信息化規模決定,資金的投入范圍也是相當寬泛的。其次,我們要明確資金的投入是必須的,但是并不是最大的投入,工作中投入的時間才是最大的投入部分。時間是一種重要的成本,因為信息化工程占用的多是專家和領導的時間,所以時間的成本也變得尤其昂貴。一旦出現信息化建設規劃不當的情況,容易導致重復性投入的出現,例如,在一個科技廳同時安裝著好幾個種類的業務系統,又或者是信息化建設一次未成功需要進行二次建設的時候。隨著信息和科學技術的不斷發展,時間作為新計劃過程中的重要成本,已經被越來越多的人所認知,作為一個常常被忽略的因素,時間是信息化工作中最重要的一項投入。所以,要降低科技管理信息化工作中的成本,就是要加強對時間成本的管理,有效的避免不必要的時間投入。在保證信息化建設工作的質量和成果的前提下,對建設的速度進行優化,盡可能的減少建設時間,試想一下,如果信息化建設的時間節省下來幾個月的話,核算為成本我們省下來多少投資,最近幾年,隨著信息化建設的不斷成熟,實現信息化建設的又快又好已經逐漸變成了現實。

          2 科技管理信息化的發展策略

          針對大部分信息化建設中時間成本投入過大的問題,需要設定合理的建設計劃減少不必要的時間投入,改革新業務在進行信息化建設時采取的手段,完善信息化系統維護的方式。要想在減少信息化成本的方面得到顯著的提高,就要把項目建設開始到系統信息化完成的時間控制在合理的范圍內。在傳統的建設模式中,不管是進行方案的準備還是調研工作,不管是分析需求程度還是進行新的開發,不管是完善系統還是試應用,都要相關的部門投入大量的時間來完成。目前,我國已經開發出了一種新型的系統來進行科技的管理工作,就是柔性科技管理體系,他的應用極大的降低了時間成本的投入。所謂的柔性的科技管理系統,能夠依據各個科技管理部門的具體需要,完成特定模式的配置工作,一般來說,應用它來進行科技信息化,使用的時間可以控制在三個月以內。這種模式之所以能夠進行信息化時間的管理,原因是它的信息化工作不是進行一項新的程序建設,而是在某些成熟、穩定的科技管理體系基礎上,通過柔性配置來實現的。在一定的信息平臺基礎上,對需要的信息化系統進行配置,這樣做不僅操作簡單而且便于應用,具有高效性的特點。

          隨著社會和經濟的不斷進步,科技管理工作的范圍和程度也會發生相應的變化,所以,在進行新業務信息化建設的時候,也要進行時間的管理。例如隨著社會對于技術資本的認可,要對專利的申請加大扶持,有些地區根據自己的實際情況,則是要對科技產業和循環經濟進行支持,落后的管理模式在新項目出現的時候,會采用開發新的科技管理系統的方式,這樣不僅會造成信息的孤立,影響信息化的綜合的實現,還可能會影響到科技管理的效率和發展。面對新項目的出現,我們不應該進行盲目的新項目建設,而是應該在原有信息管理系統的基礎上進行現有資源的合理利用,使信息化的優勢得到最大的發揮,不僅有利于綜合性的管理,還能極大的減少新業務信息化的時間。

          任何系統都不可能一直適應發展的需求,科技管理系統也是,需要定期進行升級和維護的工作。由于科技的發展非常的迅速,管理系統很可能會出現不適用的情況,老式的處理辦法,就是進行大規模的升級開發,一旦軟件開發不能滿足需求就開發新軟件來進行應對,由科技發展的特性決定,這樣做的話,每隔幾年就要進行新系統的開發。現在,我們已經研究出了通過系統升級來進行應對的辦法,一些專業的科技管理平臺商會對管理系統進行及時的升級更新,既能滿足科技發展的需求,又能做到降低維護的時間。以上三種辦法,能夠實現科技管理信息化工作中的時間投入的降低,實現信息化進程的加速。同時,這些手段也避免了在信息化建設中投入大量時間而給其它工作帶來危害的情況。

          3結論

          綜上所述,科技管理工作的有效執行影響著科技的進步和發展,良好的科技管理信息化建設是實現這一目標的有力保證。實現科技管理信息化既要注重其功能也要注重回報率,通過科學的手段對投入進行調控,不僅能夠保證信息化建設的順利實現,還能使信息化管理的優勢得到充分的發揮。

          參考文獻

          科技發展戰略管理范文第3篇

          【關鍵詞】科學發展觀;教學管理;學分制學籍管理;應變策略

          學分制是相對于學年制的一種教學管理制度,它是以選課制為基礎,以學分作為計算學生學習分量的單位,以取得一定數量的學分作為學生升入、畢業和獲得學位標準的一種教學管理制度。[1]高等教育推行學分制已成為高校教育教學管理制度改革的一大熱點,它既是我國高等教育發展的迫切需要,又是適應社會主義市場經濟條件下高層次人才培養的需要。高等教育推行學分制已成為高校教育得以迅速發展并切實需要解決的一個現實課題。

          1學分制學籍管理給高等教育管理帶來的轉變

          與傳統意義上的學年制相比,學分制學籍實行的是導師指導下的選課制、彈性學制、免修和重修制、學分值制。它以學分代替學年、以指導性代替指令性、以選課制代替排課制,在很大程度上能激勵學生學習的主動性和積極性,解決學生的工作和學習矛盾,增強學生學習的信心和興趣,符合大眾化教育階段個性化的教育要求。學分制學籍給高等教育管理帶來的變化主要表現在:

          1.1更為自由的選課制。選課制是學分制的核心,廣義地說,學生自主選課包括自主選擇專業和課程。根據教學計劃,學生所學課程分為必修課和選修課兩類。必修課分為公共必修課、專業必修課及實踐性環節;選修課一般為擴大知識面的課程,學生可以跨年級選讀。學生可以按照自己的專業和本人條件選擇學習課程和上課時間,自主安排學習內容和進程。[2]

          1.2實行學分值與平均學分值制。學生的學習成績采用學分值來表示,每門課程的學分值為該門課程的考核成績乘以該門課程的學分,如張三《高等數學》 的考核成績為85分,學分為3,則張三《高等數學》的學分值為255分;平均學分值則是指學生所學課程的學分值之和除以這些課程的學分之和。學分值是學生學習一門課程的量和質的綜合量化指標,平均學分值則是學生一個學期或某個學習階段或整個學習期間學習量和質的綜合量化指標。

          1.3實行彈性學制。原來的學年制是3年,實行彈性學制后,標準學制是2.5年,彈性學制是2-6年。允許優秀學生在完成培養計劃規定的課程及實踐環節后,提前申請進行畢業設計,在取得規定的學分后提 前畢業。畢業不再是同年級齊步走,而是有早有遲。

          1.4實行重修制實行學分制后,對于培養計劃內規定的課程,考核不及格者可以補考一次,一次補考后仍不及格的課程必須重修;學生對已取得的考核合格成績不滿意時,可以重修;凡擅自缺考或考試作弊者,該課程成績以零分計,不準補考,只能重修。

          2學分制學籍檔案管理工作面臨的問題

          2.1教學計劃彈性不夠,選課制度不夠完善。教學計劃彈性不夠主要表現在選修課的數量不足,質量不高。如果沒有足夠數量和高質量的選修課,學分制學籍將失去賴以存在的基礎。因此,要多開設選修課,增加 課程門類,充分照顧學生的興趣和愛好,滿足社會對各種規格人才的需求。在增加選修課數量的同時,一方面要考慮選修課的門類,另一方面要求選修課的內容不斷更新,能夠反映當代科學技術發展的最新成果。

          2.2管理過程仍保留著學年制學籍的做法。由于專業教師、學生及選修課數量不足, 完全自由的選課制在實施中也會產生很多弊病,由有指導、有條件的選課制取而代之,未能做到真正意義上的選課制,教學管理過程仍保留著學年制學籍的做法。如何加快選修課課程建設,提高課程質量,加強選修課管理,是一個不容忽視的問題。課程實行重修在目前還無法完全做到,申請重修課程的學生,只能等到下一年級開課時再去旁聽(到時同樣可能因上課時間沖突而無法旁聽),無法真正實行彈性學制,學分制的激勵與制約機制無法充分發揮作用,這樣就會導致提前修滿學分的學生無法做到“提前畢業”。

          2.3學籍檔案及教學管理工作的轉變。學籍檔案管理工作包括學生的入學注冊、錄取審批、成績考核、學籍異動、獎勵處分、畢業結業等原始記錄。學年制時的高等教育學籍檔案及教學管理模式是學院統一管理,實行學分制后,學籍檔案及教學管理模式發生了根本的轉變,學生及學生的注冊、選課、教學、成績、學籍表等管理由學院的集中管理過渡到各系部的分散管理,3年的學年制也變為2-6年的彈性學制,成績也由原來的以班為單位登記變為跨班跨年度的登記。學籍檔案及教學管理工作需要建立新的管理體制,以形成一個良好的運行機制。

          2.4學生素質參差不齊。雖然大學生整體素質在提高,但不能否認其中也存在著一些素質相對較低的學生,他們受社會不良風氣的影響,過分追求物質享受,學習鉆研精神匱乏;重視個人成功,但漠視社會需要,急功近利,缺乏社會責任感和承受挫折的能力,道德水平下降等。這些往往使正常情況下的教育管理在他們身上失去作用,部分學生沒有明確的學習目的,也就沒有了學習動力。 3完善教學制度管理與學籍檔案管理的幾點對策

          學分制學籍管理針對學生特點制訂了相應的管理辦法,但要真正發揮這些辦法的作用,充分激發學生的學習能動性,促使學生成才,還必須加強以下幾方面的工作:

          3.1制定相應制度,建立順暢的院系二級學籍檔案管理的運行機制。在深入研究學分制學籍本質和特征的基礎上,完善與之相應的教學管理制度,充分體現學分制學籍管理的特點,改善運行機制,這是學分制學籍能夠順利實行的保證。學校必須 堅持宏觀調控、微觀放權、規范管理、暢通高效的原則,使學分制學籍檔案管理工作中心下移,強化各系職能,使各系按照其自身的學科特點,逐步建立起適合自身管理和發展并直接服務師生的管理方式。學校制定二級學籍檔案管理實施細則,制定學分制學籍檔案管理及各項工作流程,加強宏觀監控,注重目標管理。各系按照學院的學分制學籍管理制度,應注重過程管理,加強微觀管理。院系職責明確,從制度上進行改革,建立起順暢的院系二級學籍檔案管理體制。

          3.2加強教學與學籍檔案管理隊伍的建設。教師及學籍檔案管理人員是保證教學工作順利進行的重要生力軍,沒有一支業務熟練、堅持原則、積極肯干的教師及管理隊伍,是很難做好教學及學籍管理工作的。特別在實施學分制管理過程中,要求高校教師及學籍管理人員不僅要具有一定的專業知識,能夠使用現代化管理手段,更要了解學分制教學和管理工作規律,因此,加強教師及學籍管理隊伍的建設就顯得十分重要。學校應采取定期或不定期方式對教師和學籍管理人員進行培訓,使教師及管理人員學習新的教育政策法規和文件,研究學分制學籍管理特點,提高教師及學籍管理人員隊伍的整體水平。[5]

          3.3創設學分制學籍檔案網絡管理系統。學分制學籍作為高等教育發展的一種必然趨勢,其順利實施迫切需要配套的現代化管理設施。在學分制學籍檔案管理中,單選課一項就十分繁雜,不但有大量的選課表要處理,而且要接受學生的改選、退選等工作,以往陳舊的手工操作而已 難適應新形勢下的教學、管理工作。所以,要全面放開選修限制,便于學生、教師、教學、學籍檔案管理人員間的互動和交流,就必須進一步優化程序功能,建立學分制學籍檔案網絡管理系統,借助校園互聯網來實現全校的教學、學籍檔案管理信息化。

          根據教學管理的內容,學分制學籍檔案網絡管理系統可設計成三個模塊和一個信息交流服務平臺:學生管理模塊、成績管理模塊、畢業生管理模塊、WEB網頁服務平臺。學生管理模塊要按照大眾化教育、素質教育和學分制學籍管理的要求,高效而快捷地進行按大類招生、學分收費注冊管理,在校生基本信息的管理,如各種學籍異動、轉專業和基本信息查詢、統計工作。成績管理模塊要充分適應學分制學籍改革的要求,以學生所在系管理為主,減少成績管理中間環節。畢業生管理模塊要能準確而快捷地進行學生畢業、學位資格審查工作以及畢業生報表的統計、打印,并能將畢業生信息轉入歷史庫,以便長期保存。WEB網頁服務平臺作為一個教師、學生、學籍檔案管理人員間的信息交流平臺,應為教師網上錄入成績、學生網上查成績以及學生個人信息的核查、選課、各種報名工作提供便捷。[6]

          綜上所述,學分制學籍作為一種靈活、彈性的教學管理制度,較之學年制學籍,學生有了更多、更大的自主權,在學習年限、課程設置及對課程、對老師的選擇等方面有了更大的彈性,這些都會給原來的學年制教學管理帶來沖擊。實行完全意義上的學分制學籍,是一場教育教學管理領域的革命,在新的形勢下,需要極大地推動教育教學改革的全面深入發展,以開創高等教育新的局面,促進高等教育持續健康快速協調發展。參考文獻

          [1]劉軍紅,趙香棉.在學分制學籍管理中充分發揮過程管理的作用.《中國電力教育》,2007,(3)

          [2]李麗,顏萍.推動和完善我校學分制改革下學籍管理的思考.《高等理科教育》,2007,(2)

          [3]梁紅玉.提高高校學籍管理現代化水平的思考[J].《黃河科技大學學報》,2006(6)

          [4]王麗娜,王猛. 高校學生學籍管理工作的幾點思考[J]. 《中國校外教育》(,2007,(1)

          科技發展戰略管理范文第4篇

          [關鍵詞] 科技進步 管理創新 供電企業

          一、企業科技進步創新的內涵

          所謂企業科技進步創新,就是以企業科技進步為主體,以市場為導向,以獲取經濟和社會效益,對企業的存在方式、經營觀念、制度制定、經濟行為及生產要素進行新的調整和新的組合的過程或行為。這是一種系統協調的創新行為。企業是創新的主體,企業家是創新的組織者,經濟和社會效益是創新的出發點和歸宿點,科技進步是參考的標準,也是檢驗科技進步創新是否實現,以及實現程度的基本準則。

          二、供電企業科技進步管理創新的動因

          1.科技進步管理創新是企業成長和發展的內驅力

          科技進步管理創新是企業成長和發展的內驅力,主要表現在:

          (1)提高企業經濟效益:科技進步管理創新的目標是提高企業有限資源的配置效率。既要提高目前的效率,又要提高未來的效益。這些效率的提高都必經在企業的科技進步管理創新中體現與實現,從而有助于企業的進一步發展。

          (2)降低交易成本:管理層機制的創新使得現代企業可以將原本企業之外的一些營業單位活動內部化,從而節約企業的交易費用。此外,管理上的協調與創新,可以使現金的流動更加可靠、穩定,付款更為迅速。

          (3)穩定企業、推動企業發展:企業管理的有序化、高度化是企業穩定與發展的重要力量,而科技進步管理創新的結果是為企業提供更有效的管理方式、方法和手段,從而提供企業的競爭力。

          (4)拓展市場、幫助競爭:科技進步管理創新若在市場營銷方面進行,則將幫助企業有力地拓展市場,展開競爭。一個企業若能在競爭中最先進行科技進步管理創新,獲得最佳博弈能力,則能取得優勢,穩定自己的市場,并開拓出新的市場。

          (5)有助于企業家形成:現代企業科技進步管理創新的直接成果之一就是形成企業家階層。這一階層的產生使企業的管理處于專家手中,從而提高資源的配置效率,并且促使企業的所有權與經營權分離,推動了企業的更健康發展。

          2.企業科技進步管理創新的外部壓力

          (1)消費需求的提高要求企業進行科技進步管理創新。隨著改革開放的深入,電力產品從過去的賣方市場逐步向買方市場轉移,特別是正在進行的“廠網分家”,消費者可直接與供應商的協作,使電力市場的開放邁出了實質性的一步。廣大消費者在電力的消費上,不但要求供應商提供優質價廉的電能,而且要求保證優質的服務,提高優質服務已經成為供電企業亟待解決的重要課題,而好的服務首先要求好的產品。因此,電力企業必須從電能質量,供電可靠性,銷售服務等各方面上滿足用戶的要求,從供電的技術手段、營銷管理上進行創新,在企業的文化上進行創新。只有不斷創新,企業才能使自己的產品和勞務跟顧客消費需求動態對應,只有主動加大創新力度,企業才能讓自己的產品和勞務起到引導顧客消費,創造顧客需求的作用。

          (2)科學技術的迅速發展為企業的科技進步管理創新創造了條件。科技進步管理創新為科學技術在實際中充分發展作用以增強企業的效益,起著決定性的作用。科學技術的進一步發展是整個社會的科學技術的發展,既有理論上的突破,也有實際科技產品的誕生,如何將科學技術理論和高科技技術或產品應用到企業的生產、銷售各個環節,關鍵在于企業在科技管理的創新。

          三、科技進步管理創新對供電企業的指導意義

          中國國企業在初步完成了產權制度改革和基本建立起現代企業法人治理機構以后,面臨的最大挑戰就是企業科技進步管理創新。現代企業制度的本質和管理科學的性質決定了國有企業必須通過科技進步管理創新,才能真正實現企業內部組織結構、運行機制、管理模式和行為方式的根本轉變,才能真正適應世界經濟發展的要求,科技進步管理創新必須在更高層次上進行。表現在:

          1.實行戰略科技進步管理創新

          作為管理形態的一種創新:是以市場為導向的有關企業發展方向的管理,是一種面向未來的管理,其目標是創造核心競爭力,國有企業的根本問題就在于缺乏競爭力而戰略科技進步管理創新是實現企業核心競爭力的關鍵,因此,必須實行戰略科技進步管理創新,提高企業競爭力,在日益激烈的競爭中穩步發展。

          2.實行知識科技進步管理創新

          作為一種創新的管理思想:知識管理繼承了人本管理思想精髓,又結合知識經濟這一新的經濟形態的特點,予以創新。人類社會的每一次重大變革總是以思想進步和觀念為先導,企業也是如此,誰先轉變觀念,運用新的經營理念駕御企業行為,誰就能在競爭中領先。

          3.實行基礎科技進步管理創新

          作為一種科技進步管理創新的基礎:基礎管理為科技進步管理創新工作提供了可靠的資料,數據和信息,是培育和實現企業核心競爭力的管理工作。它的先進性與科學性是決定企業效率的關鍵,通過基礎管理中的成本科技進步管理創新、質量科技進步管理創新與營銷科技進步管理創新,將更好地推動企業競爭力的發展與提高。

          四、供電企業科技進步創新管理的實施內容

          1.企業管理觀念的創新――樹立知識型的管理思想

          人的創新行為是受其思想觀念支配的,一切的創新源于觀念的創新。管理思想觀念的創新在整個創新體系中起著非常重要的作用,而且涉及企業管理的方方面面。伴隨著經濟全球一體化和知識經濟的到來,知識作為當今最重要的資源,正在發揮著越來越重要的作用。知識管理就是既要掌握顯性知識,更要促使隱性知識向顯性知識轉化,實現知識共享,把新知識、新概念、新經驗加以培育,使其轉化為新的生產力的管理。作為現代企業管理者,應當轉變管理理念,樹立起知識管理觀念。因此,供電企業管理者應轉變觀念,倡導以知識管理為主、以人的管理為本的管理模式。知識型經濟要求供電企業更加重視知識的積累和更新。通過知識型的管理,構建“學習是工作、工作是學習”的新型教育模式,為員工的終身教育、不斷獲取新知識營造環境支持,并逐步將供電企業培育成學習型組織。因此,知識經濟的到來,要求供電企業的管理者應樹立知識管理的思想和觀念。

          2.建立科技發展的管理制度

          按照科技進步管理創新的原則,科技創新堅持以人為本,為充分發揮科技人員的作用,逐步建立和完善一整套完整的有利于推動科技創新活動的政策、辦法、制度形成強有力的激勵機制。這些政策、制度和辦法包括:高新技術產業化的政策、技術人股政策、技術民主制度以及促進企業領導依靠技術進步提高效益、改善科技人員技術創新環境、創新效益與個人收人掛鉤等辦法。建立和健全技術創新的競爭機制:在科研用人的問題上可采用學術帶頭人的辦法,堅持優勝劣汰。對于重大科研項目,實行招投標制。鼓勵有實力的科研團體參與競爭,打破設備少、資金界限和條塊分割的壁壘,加強開放性和橫向聯合,充分利用技術和人才資源。建立科技成果轉化機制:生產企業重在科技出成果,科技出效益,關鍵在于科技成果轉化、推廣應用工作的力度。為保證科技發展管理制度落實在實處,供電企業應通過某些企業制度以確保在每年的科技費中應當有不低于一定比例的資金用于科技成果的轉化,以提高科技生產力。

          3.實施戰略管理的創新

          企業的戰略管理就是運用企業戰略方法對企業的生產經營活動進行總結性管理,是讓企業領導者站在全面高度上,對企業內外部環境作SWOT戰略分析,從而制定出行之有效的戰略方案,并將選擇的戰略方案加以實施和進行控制,以實現企業戰略目標。企業戰略管理是企業生存和發展之本,在市場經濟條件下,企業戰略決策是企業的行動指南,是各項資源得以合理調配和充分發揮作用的基本保證,它的成敗直接影響到企業的發展方向、走勢和前進道路。供電企業應通過對目前的企業內外部環境分析,制定企業發展戰略及戰略目標體系。企業有了自己的發展戰略,企業的發展就有了行動指南,但更重要的是企業戰略管理的實施和企業戰略的動態管理,要按照企業戰略布置,在企業的管理決策實施過程中,根據內外部環境的變化,進行戰略決策的動態調整,使企業照著正確的方向發展。

          實施戰略管理的創新要考慮科技的進步對戰略管理的影響管理。例如,在生產技術管理的創新上,應以技術創新改造傳統技術管理,大力引進和消化輸變電先進技術和設備,重點突出,發展體現當今國內水平的500KV輸變電技術,逐步實現運行經濟指標的在線分析與控制,為減人增效、提高供電企業可靠性、生產管理上臺階創造條件。狀態檢修是生產管理方法上的創新,積極推行狀態檢修,堅持“應修必修,修必修好”專業管理思想。狀態檢修它不是單純意義上的檢修,它包括加強設備的運行維護、在線監測、帶電檢測、預防性試驗、故障記錄、信息采集處理、故障嚴重性分析、設備檢修和設備檢修后的驗收等在內的一項系統工程。

          參考文獻:

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          [2]朱美光:國有企業提升核心競爭力發展戰略研究[J].生產力研究,2006.5

          科技發展戰略管理范文第5篇

          關鍵詞:新經濟;外貿企業;戰略轉型

          中圖分類號:F752 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4117(2012)01-0059-02

          改革開放以來,尤其是2001年加入世貿組織以后,我國外貿業務獲得了飛速的發展,數據顯示,2011年我國外貿進出口額高達3萬多億美元,外貿的蓬勃發展不僅僅拉動了我國經濟的開速發展,同樣也給外貿企業的發展帶來了了更大的空間。但是在外貿業務快速發展的背后我國外貿企業的隱患在新經濟背景下日漸凸顯,如何化解新的外貿環境帶給我國外貿企業的沖擊已經成為相關學者高度關注的一個課題。

          一、新經濟背景下外貿環境的變化

          新經濟是相對于傳統經濟而言的,新經濟的基本內涵是指用創新來引領經濟的不斷發展,新經濟發展的基礎在于信息技術的成熟以及經濟全球化。我國外貿企業的發展一直以來都是立足于國內以及國際傳統經濟的基礎之上,伴隨著新經濟模式的不斷擴展,其對我國外貿企業的經營環境帶來了巨大的沖擊,這些變化客觀上迫使外貿企業進行戰略轉型,具體分析如下:

          (一)電子商務模式的興起。作為新經濟時代的產物,以信息技術為基礎的電子商務對于外貿企業的影響是巨大的。電子商務憑借自身的獨特優勢,例如交流成本低廉、不受時間以及空間的限制獲得了蓬勃的發展,對于傳統的外貿開展模式來講,這種沖擊所帶來的影響是持久的。目前我國外貿企業并沒有做好應用電子商務的準備,無論是在硬件設施方面,還是在軟件方面都還存在巨大的不足,尤其是在人才的培養建設方面難以滿足企業開展電子商務外貿的需要。考慮到電子商務本身的優點,未來電子商務在外貿領域運用范圍還將不斷拓展,如果外貿企業無法適應這種新的變化,那么必將會陷入業務上的困境,難以獲得持續發展的能力。

          (二)競爭環境趨于差異化。近幾年,我國外貿的增幅已經明顯放緩,整個外貿行業的競爭呈現出更加激烈的態勢。在此背景下,傳統的外貿企業所采取的同質化競爭模式必然或陷入價格競爭的泥潭中難以自拔。長期以來我國外貿企業在國家貿易領域樹立競爭優勢的根本就在于依靠低廉的勞動力價格所形成的價格優勢,由此導致中國外貿企業的產品給人的印象就是質次價廉,伴隨著消費者需求個性化以及多元化的趨勢更加明顯,這種依靠價格進行出口競爭的外貿企業必然會被淘汰。事實上依靠價格優勢生產同質化的產品所帶來的利潤率是極低的,利潤率低導致企業進行研發投入的資金有限,而研發資金的投入不足又會直接導致企業進行差異化的經濟實力不足,由此進入一個惡性的怪圈,難以應對外貿競爭差異化的趨勢。

          (三)可持續發展成為共識。新經濟的一個典型特征就是追求發展的可持續性,而目前我國外貿企業的可持續發展能力卻不如人意,數據統計顯示,我國外貿企業的平均壽命不超過3年,外貿企業的短命現象如此普遍,其原因在于企業本身,外貿企業的管理者總是局限于短期的眼前利益,而對于企業長遠的發展并沒有一個明確的規劃,舉例而言,我國外貿企業的基本上是以加工貿易為主,加工貿易處于價值鏈的最低端,這一環節是最容易受到沖擊的,任何外部的風吹草動都會給企業的發展帶來災難性的后果。可持續發展的實現有賴于在產品價值鏈的利潤豐厚的環節進行生產,尤其是應高注重品牌的建設,通過品牌的打造來減少外部經營環境的不利沖擊。

          二、外貿企業戰略轉型的重要意義

          在新經濟背景下,我國外貿企業的經營環境發生了巨大變化,這客觀上要求企業進行戰略轉型以適應外貿環境。外貿企業戰略轉型的重要意義體現在兩個層面,一方面是對于企業自身而言,另一方面是對于國家而言,畢竟長期以來外貿都是拉動我國經濟發展的重要動力之一。外貿企業戰略轉型的重要意義具體分析如下:

          (一)提升外貿企業競爭優勢。戰略轉型的基本目的在于實現戰略與外貿環境之間的匹配,外貿企業通過實施戰略轉型可以帶來企業競爭優勢的提升。在一個公司的發展過程中必須要有一個明確的戰略,才能促進企業的不斷發展,戰略一般都是對企業發展的一個長期規劃,沒有戰略的有效引導,外貿企業的發展很容易在變幻莫測的市場環境中出現偏差,進而威脅到企業核心競爭優勢的確立。按照邁克•波特的競爭理論,任何一個企業的發展戰略基本上可以歸為三類,即差異化戰略、成本領先戰略以及專業化戰略,這三種戰略模式本身并沒有好壞之分,關鍵在于外貿企業能夠根據自身的優勢選擇到適合自身的發展戰略。

          (二)開拓新的外貿市場。在整個外貿行業競爭不斷加劇的背景下,我國外貿企業必須要進行戰略轉型來開拓新的市場。我國的外貿市場主要依賴于歐盟、美國、日本、韓國等一些發達經濟體,這幾個地區占到了我國外貿進出口總額的80%以上,外貿市場的過度集中導致外貿風險被放大。尤其是在近幾年來自美國、歐盟等貿易伙伴的逆差逐年攀升的背景下,中國的外貿企業遭遇了越來越多的貿易保護調查,這客觀上要求國內的外貿企業開辟一些新的外貿市場,例如非洲、南美以及亞洲的一些國家。這些新的外貿區域對于產品的需求是不同于以往的發達經濟體的,這就迫使國內外貿企業進行適當的戰略轉型,以開發出更加適銷對路的產品。

          (三)增強我國外貿實力。外貿是促進我國經濟發展一支不可或缺的力量,外貿實力的增強依賴于外貿企業這個外貿行業的基本組織細胞。我國整個外貿出口基本上是由勞動密集型的低附加值產品構成,這種產品主要就是依靠的人工成本的低廉來構筑競爭優勢。外貿企業的這種發展戰略本身不具有可持續性,伴隨著國內人口紅利期的趨近,中國既有可能陷入中等發達國家陷阱,這迫切需要國內的外貿企業轉變發展戰略,通過改變既有的不可持續的發展模式來進一步增強我國的整體外貿實力,進而促進國家經濟發展的新飛躍。

          三、外貿企業戰略轉型對策

          考慮到外貿環境的巨大變化以及外貿企業戰略轉型的重要意義,外貿企業的戰略轉型已經是必然選擇,本文結合我國外貿企業的經營管理實際提出以下幾點措施,以期促進外貿企業戰略轉型的順利推進。

          (一)強化戰略管理意識。戰略管理意識是外貿企業進行戰略轉型的前提條件,戰略管理意識一定程度上決定著戰略管理轉型的推進,很難想象沒有正確的戰略管理意識就能夠促進戰略管理轉型的順利推進。長期以來我國外貿企業都局限于加工貿易這一領域,對于企業的戰略發展方向沒有一個明確的認識,這導致外貿企業雖然經過多年的發展,但是依然停留在小、弱、差的階段。針對這種情況,在外貿企業經營環境已經發生巨大改變的背景下外貿企業的管理者應進一步的強化戰略管理意識,居安思危,樹立長遠的戰略發展觀念。強化外貿企業的戰略管理意識一方面需要社會的有利引導,同時更需要外貿企業管理者的自力更生,通過內外因素的共同作用為外貿企業管理者的戰略意識培養創造良好的條件。

          (二)重視信息技術運用。信息技術對于企業戰略轉型的促進作用不可忽視,傳統的外貿企業在信息技術運用方面不太重視,這導致其在企業的戰略轉型中失去了一個強有力的技術支撐點。信息技術的運用主要體現在外貿企業信息管理系統的建立,外貿企業的經營過程中一般會涉及到物流、資金流以及人力資源的管理,這三方面的資源(人、財、物)都可以歸結為信息流,通過信息技術失誤引進對這三種資源進行靈活的配置,將會給企業的戰略的轉變提供最基本的信息。舉例而言,在外貿企業進行差異化的發展戰略轉變過程中,如何有效地將各種資源進行有效配置來保證差異化的有效推進是一個難點。差異化戰略的實施本質上是創新,對于外貿企業來講創新應服從以及服務于顧客的基本需求,通過信息技術的有效運用可以快速的捕捉到客戶的潛在需求變化,也可以利用信息技術建立一個完整的消費者信息數據庫,通過對數據信息進行深入的挖掘來實現創新方向的選擇。

          (三)基于價值鏈進行創新。傳統外貿企業在整個價值鏈中間處于一個夾心的位置,即處于供應商以及零售商之間,在供應商以及零售商話語權越來越大的背景下,外貿企業的處境并不樂觀,這就要求外貿企業根據自身在價值鏈中所處的位置進行重新定位。一般來講一個產品最終達到消費者的手中需要經過以下幾個基本環節,即設計研發、加工生產、物流運輸、零售終端等,這幾個環節加工生產這一環節的利潤率是最低的。因此外貿企業要想改變自身所處的不利環境就需要向其它的環節不斷拓展,例如一些外貿企業可以結合自身的實際情況切入設計研發、零售等環節,這樣可以最大限度的獲取價值鏈上的利潤。外貿企業在價值鏈各個環節上的創新目的在于達到以下兩個方面的要求:一是快速反應,例如外貿企業進入銷售領域,這可以直接把握消費者的現實以及潛在需求,反映到加工生產層面就是快速調整產品的生產,減少庫存,提升產品的周轉率;二是降低成本,外貿企業介入價值鏈的其它環節固然可以帶來利潤的上升,但是同時也可以帶來成本的大幅下降,例如通過建立全價值鏈這種理想生產模式,可以大大減少外部交易成本,實現企業核心競爭力的提升。

          在新經濟背景下,我國外貿企業的經營環境相比以往已經發生了巨大的變化,這種變化客觀上要求我國外貿企業進行戰略轉型,從以往的成本領先戰略想差異化戰略轉變。外貿企業管理者一方面要認識到戰略轉型的必然性,另一方面也要認識到戰略轉型不是一蹴而就的。外貿企業戰略轉型過程中既要大膽創新,也要小心謹慎,在對自身優勢進行準確把握的前提下,進行戰略方向的選擇,從而實現戰略轉型的目的。

          作者單位:福建省華福科技發展有限公司

          參考文獻:

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