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[關(guān)鍵詞]事業(yè)單位;度考核:工作思考
一、事業(yè)單位年度考核工作的重要性
事業(yè)單位是我國特殊國情的產(chǎn)物,是一種從事科教文衛(wèi)等活動,并具有公益性質(zhì)的社會服務(wù)組織。當今社會的發(fā)展離不開事業(yè)單位,事業(yè)單位的管理成為我國社會發(fā)展的重大課題。
事業(yè)單位年度考核工作是人力資源管理的熱點問題,也是社會經(jīng)濟中人事管理的難點工作,年度考核是事業(yè)單位按照一定的程序和方法,對單位內(nèi)部員工和領(lǐng)導(dǎo)者進行整年職責履行情況和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的一系列考察、評價和獎懲工作,是一種內(nèi)部激勵機制,也是獎懲和任用的重要依據(jù)。年度考核一般在年末進行總結(jié),考核有四個等級分別是優(yōu)秀、合格、基本合格以及不及格。這種分等級的考核辦法有利于保障單位內(nèi)部員工積極性,也是提拔干部和員工晉升的重要依據(jù),同時年度考核作為一項基礎(chǔ)的人事管理制度,有安排的考核工作可以加強職工干部的年度總結(jié)工作,能夠為彼此互相學(xué)習(xí)和激勵提供一個有效的機會,此外年度考核工作能夠讓職工從考核中認識自身不足,有利于日后工作的改進。事業(yè)單位年度考核工作不僅是人事管理制度的基礎(chǔ)內(nèi)容,也是績效評價系統(tǒng)的重要組成部分,更是建立監(jiān)督檢查機制的有效手段。
事業(yè)單位年度考核工作不僅是人事管理制度的基礎(chǔ)內(nèi)容,更是事業(yè)單位分類改革的重要配套制度,隨著事業(yè)單位分類改革工作的順利推進,以公益性為主的事業(yè)單位劃分將會越來越清晰,今后事業(yè)單位的日常工作性質(zhì)將變得更加突出,對事業(yè)單位進行年度考核的重要性也將日益增強。一方面,事業(yè)單位分類改革已經(jīng)初步完成了不同類別的劃分,作為保留下來的事業(yè)單位來說,其公共服務(wù)的特性尤其明顯,而公共服務(wù)水平也將是評價事業(yè)單位的重要標準,年度考核制度作為一項重要的監(jiān)督手段是保障事業(yè)單位公共服務(wù)水平的內(nèi)在動力,因此事業(yè)單位年度考核制度是重要的保障機制:另一方面,事業(yè)單位分類改革不是一蹴而就的,改革是一項系統(tǒng)性工程,在漫長的改革之路上,需要時時刻刻了解自身的不足和需要,事業(yè)單位年度考核工作能夠為不同時期的改革情況提供績效上的數(shù)據(jù)支撐,也是保障事業(yè)單位改革有效的重要手段,也是配合事業(yè)單位分類改革的一項基礎(chǔ)性措施。
二、事業(yè)單位年度考核工作存在的問題
(一)對事業(yè)單位年度考核工作的認識不夠
任何工作要想取得一定效果,都要有統(tǒng)一的思想認識。目前,事業(yè)單位人力資源管理工作沒有得到深入的認識,普遍認為人力資源管理工作是一項事務(wù)性工作,沒有通過年度考核工作進行人事管理和職工自我的認知,使得年度考核工作流于形式,職工在考核中常常抱著填表格、評優(yōu)的形式化思想,在考核中也報喜不報憂,對不足之處常常避而不談、應(yīng)付了事。究其原因主要有一是單位領(lǐng)導(dǎo)對考核工作的不夠重視,領(lǐng)導(dǎo)不僅是單位的主要決策者,更是思想管理和行為活動的風向標,領(lǐng)導(dǎo)者往往任由老經(jīng)驗、老辦法進行考核工作,從根本上阻礙了人力資源管理思想的推廣,也造成職工對年度考核工作的認識不夠.二是年度考核工作往往“紙上談兵”,年度考核工作的具體落實取決于部門自身以及被考核者本身,對年度考核工作沒有硬性要求,沒有起到實質(zhì)性的人事管理作用。
(二)事業(yè)單位年度考核體系不健全
事業(yè)單位年度考核作為人事管理的重要指標,需要從定量和定性兩方面進行系統(tǒng)的考核,但在實際工作中,事業(yè)單位年度考核沒有建立完善的指標體系和考察方法。首先,考核指標和規(guī)定不能聯(lián)系實際,在事業(yè)單位年度考核標準上,具體的實際指標較少,定性的指標偏多,定性指標沒有準確的標準和界定,并且無法反應(yīng)工作崗位的職責和要求其次,考核的評價主體片面化,大量被服務(wù)的人民群體是進行職工評價的最客觀部分,但是群眾在事業(yè)單位年度考核中不被考慮,或者很少融入群眾的意見,對于事業(yè)單位年度考核的客觀、公正性有一定的影響.最后,在完成年度考核之后,對于考核結(jié)果普遍存在不善利用的情況,年度考核不僅是激勵機制的重要組成部分,也是監(jiān)督管理機制的重要方面,事業(yè)單位很少真正通過考核結(jié)果進行有效的工作改進方案,對于員工的提拔和留用來說,考核指標過于形式化沒有起到真正的激勵和監(jiān)督效果。
(三)事業(yè)單位年度考核缺乏日常資料
事業(yè)單位年度考核是以年度為單位,而對一年工作進行必要的考核是需要很多工作資料和日常數(shù)據(jù)為依據(jù)的,事業(yè)單位年度考核并沒有以日常工作數(shù)據(jù)和資料作為考核的重要依據(jù),這是考核結(jié)果不夠真實的重要原因。從事業(yè)單位年度考核的內(nèi)容來看,內(nèi)容大部分集中在思想作風、工作情況以及一些大道理、大方向問題,很難有比較切合群眾實際的內(nèi)容,因此對于沒有實質(zhì)性內(nèi)容的考核,相關(guān)的資料也是無法進行有效收集.從事業(yè)單位年度考核的形式來看,多數(shù)采用填表、評價以及審核的方式,存在嚴重的形式化,不僅無法調(diào)動職工的積極性,也不能聽到群眾的呼聲和要求;此外,在職工日常工作中,沒有對月度考核結(jié)果以及群眾反映的意見做一個規(guī)整,更加沒有職工的每日工作紀錄情況,因此無法形成有效的日常工作紀錄,也沒有相應(yīng)的考核制度。
(四)事業(yè)單位年度考核工作創(chuàng)新不夠
隨著近年來事業(yè)單位改革的深入,事業(yè)單位年度考核顯得越來越重要,考核結(jié)果的靈活運用將直接影響事業(yè)單位改革的效果,也是事業(yè)單位完成改革的重要配套機制。從事業(yè)單位年度考核工作來看,一方面,事業(yè)單位考核指標和方法已經(jīng)是延續(xù)多年的老政策了,很多新的政策還無法具體落實,另一方面,由于缺乏對人力資源管理的有效認識,對于新的管理理論和考核方法不能得到有效關(guān)注和運用。從事業(yè)單位年度考核的發(fā)展來看,更加量化和具體指標體系是考核的必然趨勢,而如何將定性的內(nèi)容具體化、數(shù)據(jù)化是一項重大難題,事業(yè)單位沒有足夠的研究能力和理論支撐,使得考核指標無法創(chuàng)新,考核內(nèi)容的指標化、具體化難以實現(xiàn)。從事業(yè)單位分類改革趨勢來看,事業(yè)單位分類改革之后,社會將會更加注重事業(yè)單位的公共服務(wù)能力和公益性特性,作為被服務(wù)的主體將有更多的話語權(quán),而事業(yè)單位缺乏聯(lián)系群眾的積極性,因此對年度考核指標的公眾特性缺乏必要的研究積極性。
三、完善事業(yè)單位年度考核工作的思考
(一)加強事業(yè)單位年度考核工作的認識和宣傳
事業(yè)單位之所以沒有將年度考核工作落實,主要是由于沒有成立一個有效的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立一個考核工作小組,對考核工作進行有效的組織,對不同問題有一個良好的處理方式,確保考核工作按計劃進行。此外,通過考核工作小組能夠充分調(diào)動職工的積極性,對事業(yè)單位年度考核工作進行廣泛的宣傳教育工作,讓事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工都能意識到年度考核工作的必要性,以及改變考核工作的形式化認識,同時提高考核工作的理論水平和研究能力。通過建立考核小組,明確被考核者和考核者在工作中的角色要求,理清各自的任務(wù)和責任,改變雙方的情緒化抵觸,提高職工之間的參與度,保障事業(yè)單位年度考核工作的有效性。
(二)健全事業(yè)單位年度考核體系
事業(yè)單位要強化年度考核效率,就必要要健全年度考核體系,所謂考核體系需要由上至下、由內(nèi)而外進行全面的考察和運用機制。第一,制定詳細的年度考核內(nèi)容,考核內(nèi)容是進行年度考核的基礎(chǔ),由專門的考核小組根據(jù)不同部門和崗位情況研究決定,并加強量化指標的制定;第二,保證考核指標的客觀性和目的性,指標的標準不僅需要符合實際崗位情況,還需要保證數(shù)據(jù)資料的客觀性,避免考核的形式化、片面化;第三,在事業(yè)單位年度考核中還需要注重考核結(jié)果的運用,一方面根據(jù)考核結(jié)果合理進行職工的獎懲,并結(jié)合獎懲制度保證考核體系的有效銜接,另一方面要通過考核結(jié)果,對崗位和工作上的不足作出適當?shù)恼{(diào)整和改變,在保證崗位有效性的同時能夠支撐事業(yè)單位改革的深入。
(三)強化群眾評價機制,關(guān)注日常資料收集
隨著事業(yè)單位分類改革的深入,事業(yè)單位的公益性特性將更加突出,因此作為事業(yè)單位的服務(wù)主體來看,群眾評價是對事業(yè)單位崗位考核的最直接方式,強化群眾評價機制需要從崗位和工作兩方面入手,一是事業(yè)單位工作崗位,不同的崗位有不同的考核標準,在和群眾的接觸中,需要根據(jù)崗位特點建立有效的群眾評價機制:二是工作屬性問題,不同的工作屬性對于群眾評價的側(cè)重點不一樣,在具體的評價機制中應(yīng)該考慮工作性質(zhì)問題,不能完全以群眾的意見為主要評價標準。此外,在年度考核工作中,還需要注重各項日常資料的收集和保管,由于考核指標量化的部分較少,日常的工作記錄和資料將是最有話語權(quán)的數(shù)據(jù),將不同崗位的日常情況進行分類整理,并按照工作崗位性質(zhì)進行量化指標的處理工作,在具體考核中,這些收集的日常資料將是最真實、最有說服力的證據(jù)。
(四)構(gòu)建事業(yè)單位年度考核創(chuàng)新機制
一、年度考核存在的主要問題
(一)考核標準概念化、籠統(tǒng)化。一是考核指標量化不夠,考核結(jié)果失真。二是針對性不夠,沒有體現(xiàn)不同類型、不同層次公務(wù)員的評價標準,擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員與一般公務(wù)員一個考核標準,綜合管理類公務(wù)員與專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員拿同一把考核尺子進行衡量,不分級不分類,可比性差。
(二)執(zhí)行程序不夠統(tǒng)一。一些公務(wù)員部門不按照考核程序進行,簡單草率,確定考核等次的透明度不高。
(三)考核內(nèi)容簡單化、程式化。一些單位設(shè)置的年度考核內(nèi)容沒有與本單位的工作性質(zhì)、職位特點結(jié)合,沒有與每年的工作結(jié)合起來,體現(xiàn)不了本年度的工作重點和難點。
(四)“優(yōu)秀”等次輪流坐莊,激勵作用大打折扣。少數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)把評“優(yōu)”當作照顧、籠絡(luò)、弄權(quán)的手段,群眾意見很大。
(五)平時考核近于“拋荒”,年度考核缺乏基礎(chǔ)。平時考核是年度考核的基礎(chǔ),但相當多的單位沒有進行平時考核,年度考核自然“模糊”。
(六)年度考核難。一是評定“基本稱職”、“不稱職”等次難。極少數(shù)單位對受到黨紀、政紀警告以上處分的公務(wù)員仍然定為“稱職”。二是年度考核結(jié)果執(zhí)行難。獎懲不分明,戒勉不落實。
(七)工作指導(dǎo)、監(jiān)督不夠。公務(wù)員管理部門深入單位指導(dǎo)不夠、跟蹤監(jiān)督不力。
二、對策建議
(一)分級分類確定考核內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部和一般公務(wù)員考核內(nèi)容要有所區(qū)別,不同部門、崗位公務(wù)員的考核內(nèi)容要有針對性。
1、考核內(nèi)容要與本單位本年度的工作目標、工作重點(難點)相結(jié)合,正確導(dǎo)向,促使廣大公務(wù)員奔有方向,趕有目標。
2、突出重點。重點考核公務(wù)員本年度的工作實績,不面面俱到,重點突出,易于操作。
3、適當量化考核指標,防止考核尺度過粗。
4、考核內(nèi)容與具體職位相適應(yīng),增強考核的針對性。
(二)制定合理的考核標準。一要針對不同類別、不同層次公務(wù)員制定考核標準。二要注重考核職業(yè)道德水準、廉政狀況、服務(wù)水平等共性內(nèi)容。三要合理確定各個要素的標準和分值。對主要工作和薄弱環(huán)節(jié)要加大分值。四要合理設(shè)置權(quán)重。考核中要減少人為因素,提高考核的準確性。考核指標要確定相應(yīng)的權(quán)重,如單位領(lǐng)導(dǎo)對中層干部的評分占多大比例,一般干部對中層干部的評分占多大比例。
(三)規(guī)范程序,嚴格年度考核操作方法。考核原則和標準確定之后,程序和方法往往起決定性作用。各單位要合理安排本單位的年度考核工作日程、要求和具體操作程序。加大宣傳,讓每位公務(wù)員都了解年度考核工作程序、考核標準和優(yōu)秀指標數(shù)。考核程序和方法一經(jīng)確定,不得隨意更改,維護考核工作的嚴肅性。
(四)做好平時考核,夯實年度考核基礎(chǔ)。平時考核是年度考核的基礎(chǔ)。搞好平時考核,對于客觀、準確地評價公務(wù)員一年的工作具有十分重要的意義。平時考核沒有固定現(xiàn)成的模式,也沒有統(tǒng)一的時間規(guī)定,各公務(wù)員單位可根據(jù)實際,采取一段時間(一個月或一個季度)或完成一項工作任務(wù)進行考核,如實記錄被考核人情況。一是要求公務(wù)員本人建立《工作日記錄》定期送交分管領(lǐng)導(dǎo)審核;二是單位負責人要建立重點工作和難點工作《考核記事本》,如實記載每個公務(wù)員完成重點和難點工作的有關(guān)情況;三是各單位人事機構(gòu)建立《考核登記本》,對公務(wù)員考核內(nèi)容涉及到的情況予以收集、登記,為年度考核奠定基礎(chǔ)。
一、成立年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室,張仕賢同志兼任辦公室主任,劉陽富同志任副主任負責日常工作。
二、考核原則:
1、堅持客觀公正、民主公開和注重實績的原則。
2、堅持領(lǐng)導(dǎo)考評和群眾考評相結(jié)合的原則。
3、堅持平時工作與期末考評相結(jié)合。
4、堅持定性考核與定量考核相結(jié)合的原則。
5、堅持年度考核與目標管理、黨員民主評議、年終工作總結(jié)、評先選優(yōu)相結(jié)合的原則。
三、考核依據(jù)及評優(yōu)標準
1、根據(jù)省組通[200]127號、黔人通[200]132號、仁組通[200]45號、仁人培[200]06號文件和《仁懷市教育局關(guān)于200年度考核工作的通知》精神執(zhí)行。
2、根據(jù)仁組通[200]45號和仁人培[200]06號文件精神,優(yōu)秀人數(shù)按參加考核人數(shù)的12%以內(nèi),我校優(yōu)秀人數(shù)為12人(市招人員單獨計算)。
3、凡本年獲得省部級勞動模范稱號且無其他過錯行為的,確定為優(yōu)秀等次,不占本單位比例。
4、已連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀等次的教師,在同等條件下優(yōu)先考慮。
四、考核程序及評優(yōu)辦法:
1、教師填寫《年度考核登記表》一式三份交考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、根據(jù)仁人培[200]06號文件要求,教師考核實行行政領(lǐng)導(dǎo)負責制,采取高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、群眾測評相結(jié)合的方法測評,校長辦測評占總分50%,中層部門測評占總分30%,群眾測評占總分20%,考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)教師三層考核得分情況予以認定考核等次。
3、測評辦法:①教師填寫群眾測評表,考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總?cè)罕姕y評結(jié)果。(每位教師在群眾測評表中填寫12位優(yōu)秀等次教師名單,考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總測評結(jié)果,提交優(yōu)秀等次得票前15名教師名單交考核領(lǐng)導(dǎo)小組)②中層部門填寫教師測評表,考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總中層測評結(jié)果。(每個部門在測評表中填寫12名優(yōu)秀等次教師名單,考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總測評結(jié)果,提交優(yōu)秀等次得票前15名教師名單交考核領(lǐng)導(dǎo)小組)③校長辦提交優(yōu)秀等次12名教師名單交考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。④考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將三層考核結(jié)果提交考核工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,根據(jù)教師三層考核得分綜合評議,確定教師本年度考核等次。
五、工作日程安排:
1、200年12月25——26日:成立學(xué)校200年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校年度考核工作方案。
2、200年12月26日:辦公室到市人事勞動和社會保障局培訓(xùn)科領(lǐng)取個人年度考核表。
3、200年12月26日—30日:組織全校教師學(xué)習(xí)上級文件和學(xué)校年度考核方案,聽取教師意見,修訂學(xué)校年度考核工作方案。
4、200年12月26日—30日:報送學(xué)校考核小組名單及工作方案到教育局人事股,教師填表,交表。
5、200年12月29日:群眾測評。
6、200年12月30日:匯總?cè)罕姕y評,中層部門測評。
7、200年12月31日:匯總中層部門測評,校長測評。
8、200年1月4日——5日:考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯總評價,確定教師年度考核等次。
9、200年1月8日—12日:公示考核結(jié)果
10、20年1月10日:教師簽定考核意見意見,收交優(yōu)秀等次教師《年度考核記實手冊》。教務(wù)處提交200年度各季度教師出勤情況。
11、200年1月11日——12日:制作《仁懷市實驗小學(xué)教師200年度考核(高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、群眾)量化測評匯總表》。檢查優(yōu)秀等次教師《考核記實手冊》。填報《200年度機關(guān)事業(yè)單位考核等次對應(yīng)表》、《仁懷市國家公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考勤匯總備案表》、《事業(yè)單位職員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤人員年度考核備案表》、《事業(yè)單位職員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤人員年度考核匯總表表》。撰寫單位年度考核工作總結(jié)。
12、200年1月12日:復(fù)查各種表冊,領(lǐng)導(dǎo)簽署意見。
13、200年1月12日:送交各種表冊到市教育局人事科審核。
14、200年1月14日:送交各種表冊到市人事局審核。
六、紀律要求:
1、考核要實事求是,嚴禁弄虛作假。
委成立公務(wù)員年度考核委員會,同志任主任,考核委員會辦公室設(shè)在委辦公室,承擔具體工作。考核委員會負責對公務(wù)員年度考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、具體實施、監(jiān)督檢查、上報備案等工作。
二、方法步驟
1、考核動員。考核委員會組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,準確掌握考核工作的目的意義、方法步驟和有關(guān)要求,進一步提高認識,端正態(tài)度。
2、個人總結(jié)。被考核人對自身全年工作情況進行總結(jié),認真填寫《年度考核登記表》。
3、民主測評。在精心組織、做好宣傳發(fā)動工作的基礎(chǔ)上,由委機關(guān)全體在編在職人員和下屬單位負責人參加,對全體被考核人員進行測評。
4、領(lǐng)導(dǎo)評鑒。主管領(lǐng)導(dǎo)對被考核人德才表現(xiàn)和工作實績進行綜合評定,提出建議考核等次。
5、確定等次。考核委員會根據(jù)群眾測評結(jié)果和領(lǐng)導(dǎo)評鑒意見等有關(guān)情況,提出審核意見。由考核委員會主任在此基礎(chǔ)上確定考核等次。
6、進行公示。對擬確定為“優(yōu)秀”等次的人員名單,在全委范圍內(nèi)進行公示,時間為7天。公示期間若對“優(yōu)秀”等次的人員有異議,可以向考核委員會反映。考核委員會將認真調(diào)查核實反映的情況。考核委員會對反映人和反映的內(nèi)容將嚴格保密,并向反映人通報調(diào)查結(jié)果。對事實不具體的匿名舉報可以不予受理。
7、反饋結(jié)果。向被考核人反饋考核結(jié)果,并由其本人簽署意見,確保被考核人的知情權(quán)。(簽署:“同意考核結(jié)果”或“不同意考核結(jié)果,申請復(fù)核”。)
8、上報材料。向市公務(wù)員主管部門上報年度考核相關(guān)材料。
三、有關(guān)政策規(guī)定
1、年度考核優(yōu)秀等次人數(shù),按規(guī)定掌握在本單位參加考核的非領(lǐng)導(dǎo)成員總?cè)藬?shù)的15%以內(nèi);本年度受到市委、市政府或上級主管部門與組織、人事部門聯(lián)合表彰的先進單位,報經(jīng)市公務(wù)員主管部門審核同意后,優(yōu)秀等次比例可提高到20%。提高優(yōu)秀比例僅限于被表彰單位本身。
2、年度考核被確定為“優(yōu)秀”或“稱職(合格)”等次的人員,享受年度考核獎金。嚴格執(zhí)行《公務(wù)員獎勵規(guī)定(試行)》,對年度考核被確定為優(yōu)秀等次的公務(wù)員,給予嘉獎;對續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的公務(wù)員,記三等功。
3、根據(jù)市委組織部、市人社局有關(guān)文件規(guī)定,對于在公共管理基礎(chǔ)課程網(wǎng)上培訓(xùn)考核中不合格者,年度考核不得確定為稱職及其以上等次。
4、提前離崗人員和年退休(含提前退休)人員參加年度考核,原則上不要求個人總結(jié),只定等次。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本、執(zhí)政為民的思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強事業(yè)單位工作人員的大局意識、服務(wù)意識、責任意識和法治意識,促進事業(yè)單位干部隊伍建設(shè)。通過考核,激發(fā)廣大事業(yè)單位工作人員立足本職、勤政為民、科學(xué)發(fā)展的工作熱情,確保各項工作的全面落實和完成。
年度考核堅持客觀公正、注重實績的原則,實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標準和程序,在日常考核的基礎(chǔ)上,對事業(yè)單位工作人員進行年度考核。
二、考核對象
考核對象為本系統(tǒng)事業(yè)單位所有在編工作人員。(符合下列情形之一的,按以下規(guī)定執(zhí)行。根據(jù)文件精神,結(jié)合本校實際,羅列其中三條)
1、新錄用人員在試用期(見習(xí)期)內(nèi)的,參加年度考核,不確定等次,只寫評語,作為任職、定級的依據(jù)。
2、病、事假累計超過半年的,不參加本年度的考核。
3、不參加考核或參加年度考核不定等次的,本考核年度不計算為按年度考核結(jié)果晉升薪級工資的考核年限。
三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: xx
組員: xx
四、考核辦公室
主任:xx
組員:xx
五、考核內(nèi)容及標準
年度考核要以崗位職責和所承擔的工作任務(wù)為依據(jù),全面考核德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績,要將學(xué)年度考核、專業(yè)技術(shù)考核結(jié)果運用到年度考核中。
考核等次為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。
(一)確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件:
1、思想政治素質(zhì)高;
2、精通業(yè)務(wù),工作能力強;
3、工作責任心強,勤勉盡責,工作作風好;
4、工作實績突出;
5、清正廉潔。
(二)確定為合格須具備下列條件:
1、思想政治素質(zhì)較高;
2、熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強;
3、工作責任心強,工作積極,工作作風好;
4、能夠完成本職工作;
5、廉潔自律。
(三)工作人員具有下列情況之一的,應(yīng)確定為基本合格:
1、思想政治素質(zhì)一般;
2、履行職責的工作能力一般;
3、工作責任心一般,或工作作風方面存在明顯不足;
4、能基本完成本職工作,但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;
5、能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。
(四)工作人員具有下列情況之一的,應(yīng)確定為不合格:
1、思想政治素質(zhì)較差;
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求;
3、工作責任心或工作作風差;
4、不能完成工作任務(wù),或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響;
5、存在不廉潔問題,且情形較為嚴重。
六、考核方法及程序
1、個人述職。被考核的工作人員根據(jù)崗位職責和年度工作目標,在對年度工作進行全面回顧、認真總結(jié)的基礎(chǔ)上,在相應(yīng)范圍內(nèi)作述職報告,并填寫《年度考核登記表》。
2、民主測評。各單位可根據(jù)實際情況,組織無記名民主測評,聽取群眾意見,民主測評方式和范圍自行確定。
3、擬定等次。在個人述職、民主測評、綜合評議的基礎(chǔ)上,主管領(lǐng)導(dǎo)作出年度考核的評鑒意見,并提出考核等次,經(jīng)單位考核委員會審核后確定考核等次。
4、公示。對擬定為“優(yōu)秀”等次的人員(含行政獎勵)在本單位內(nèi)公示,時間為5個工作日。
5、確定考核等次。公示結(jié)束,各單位確定工作人員的考核等次,反饋考核結(jié)果,被考核人在《年度考核登記表》上簽字,存入個人檔案。
6、將考核結(jié)果上報備案。
七、考核結(jié)果的使用
1、年度考核結(jié)果作為對工作人員獎懲、培訓(xùn)、評聘專業(yè)職務(wù),調(diào)整職務(wù)工資及聘用的依據(jù)。對考核評定為基本合格的人員,學(xué)校應(yīng)對其提出誡勉,限期改正。對考核評定為不合格的人員,應(yīng)根據(jù)相應(yīng)的規(guī)章制度進行處理;
2、根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十七條,事業(yè)單位工作人員的獎勵分為嘉獎、記功、記大功、授予榮譽稱號。參照公務(wù)員年度考核辦法,事業(yè)單位工作人員被確定優(yōu)秀等次的,當年給予嘉獎;連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的,記功一次;
3、獲得行政獎勵的事業(yè)單位工作人員,獎勵標準為記功3000元、嘉獎1500元,獎勵額度納入單位績效工資總量。本年度我校分配到優(yōu)秀名額14人。
八、考核要求
1. 行政獎勵是以工作業(yè)績?yōu)榛A(chǔ)和前提來進行評選,所在單位要征求群眾意見,提出優(yōu)秀人員的名單和授予獎勵的名稱,并按要求公示行政獎勵名單。
2、在本校工作未滿一年的人員不作為本年度行政獎勵的推薦對象(有重大突出貢獻,有上級部門嘉獎令的除外)。
3. 行政獎勵對象要填寫《行政獎勵審批表》(一式一份),嘉獎、記功不再另附材料,但在《行政獎勵審批表》中須填清獎勵名稱和主要事跡。
九、考核日程安排
1、12月4日(周二)
中午12:10召開教代會審議2018年度教職工考核工作方案;
下發(fā)教職工個人2018年度考核表。
2、12月5日(周三)
上午各組室教職工進行2018年度優(yōu)秀人員候選人海選推薦。
3、12月7日(周五)上午9:30(地點:小會議室)
行政人員述職、填寫推薦表、年度考核表。
3、12月7日(周五)下午15:45(地點:相關(guān)地點)
教職工按組室述職、填寫推薦表、年度考核表。各組聯(lián)絡(luò)人匯總推薦表并交校長室。各組室述職交流時間、地點及聯(lián)系人安排如下:
4、述職結(jié)束后將《事業(yè)單位年度考核登記表》電子稿上傳。
A、教學(xué)人員傳給課程教學(xué)部各學(xué)科教導(dǎo);
B、行政人員傳給人力資源部朱xx老師;
C、后勤輔教人員傳給校務(wù)管理處顧xx老師。
5、12月10日(周一)中午12:15(地點:小會議室)
考核領(lǐng)導(dǎo)小組及考核辦公室人員綜合評定,擬定考核等次。
6、12月11日(周二)中午12:15(地點:大會議室)
教代會審議確定行政獎勵人員名單。
7、12月13日(周四)—12月19日(周三)
公示行政獎勵人員名單。