中學(xué)生調(diào)查報告

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇中學(xué)生調(diào)查報告范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

中學(xué)生調(diào)查報告范文第1篇

一、問題的提出

眼睛是心靈的窗口。擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛、千姿百態(tài)的世界才能一目了然，才能更好地生活、學(xué)習(xí)。可是，進入五年級以來，身體檢查顯示：班級中近視的同學(xué)呈上升趨勢。那么，班級中為什么會有越來越多的人近視？僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我針對我們學(xué)校的部分五年級同學(xué)作了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法：

1．查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué)，了解近視的主要原因。

2.．通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。

三：調(diào)查情況和資料整理

（1）班級同學(xué)近視的現(xiàn)狀調(diào)查

在接受調(diào)查的56人中，有27人近視,占48.21％是患有近視,只有51.79％視力還處在正常水平(見圖1)。而在近視的人群中女生占59.26％，女生的近視情況比男生嚴(yán)重(見圖2)。保護視力，預(yù)防近視，已經(jīng)是十分重要。除了近視，我班有些同學(xué)還有其他的視力問題，如散光、遠視等等。近視人群中大多數(shù)人是200~~300度，屬于度數(shù)不深，有可能是假性近視，若及時矯正，可能使眼睛恢復(fù)正常視力，或是使近視不再加深。

數(shù)據(jù)分析:

（2）調(diào)查問卷

為了防止中學(xué)生近視，我們?yōu)閺V大中學(xué)生出此問卷

1.你是不是近視

A. 是的 B、 不是

2.你是如何近視的（不近視的可不答）

A、看電視過度 B、坐姿不端 C. 其它

3 你近視多少度

A. 100以下B. 500以下 C. 更高

4.你近視幾年了

A. 一年以下 B. 五年以下 C. 其它

5.你身邊大部分同學(xué)近視嗎

A. 是的 B. 不是

四、結(jié)論

（1）近視的主要原因：

1 看電視距離太近；

2 看電視的時間太長；

3 所看電視的畫面濃度太深；

4 寫作業(yè)時的姿勢不正確 ；

5 在光線太強的陽光下看書 ；

6 在光線太弱的光下看書；

7 長時間的坐在電腦、電視前；

8 不合理飲食；

9 在車廂里看書

10 遺傳因素

11 不認(rèn)真做眼保健操

（2）在這里我想給大家提出幾點建議 ：

1看書時作姿要端正，讀書或?qū)懽謺r做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。”

2不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。

（3）每天堅持做兩次眼保健操。

3每天堅持做兩次眼保健操。

中學(xué)生調(diào)查報告范文第2篇

另外我們也對中學(xué)生消費的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查，并針對消費經(jīng)濟來源做了分析，并從社會原因分析了中學(xué)生消費的外在因素。最后，由于中學(xué)生屬于心理，生理，社會經(jīng)驗的轉(zhuǎn)型期，正確引導(dǎo)他們的消費也是非常重要的。通過本文的調(diào)查分析，我們希望能給廣大的中學(xué)生消費者提供有意義的幫助和指導(dǎo)。

消費，顧名思義就是我們花錢買東西。改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，已使消費成了無時不有，無處不在的社會現(xiàn)象，隨著人們的收入越來越高時，我們中學(xué)生的消費也越來越大。高消費意識在學(xué)生中廣泛流傳。然而，學(xué)校及社會尚未對消費這一活動進行研究，也未對中學(xué)生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。學(xué)生在消費中還有許多有待規(guī)范。

為此，我們通過調(diào)查了50位同學(xué)，來探討中學(xué)生消費觀念。中學(xué)生每個月都會有零用錢，每天都會用錢，

中國自實行計劃生育以來，我們現(xiàn)在的每個中學(xué)生幾乎都市獨生子女。父母的溺愛是避不了的。因此，父母都順著子女的意愿，以至于造成中學(xué)生心中的滿足感和強烈的欲望。中學(xué)生避不了的揮霍如土，把錢用在不該用的地方，為了出風(fēng)頭，就會不惜千金買名牌，為了更了解中學(xué)生消費的內(nèi)容，這兒我們列舉了一個表格，即中學(xué)生消費的內(nèi)容。

我們也還調(diào)查了中學(xué)生的零用錢是否足夠。按理說，中學(xué)生的零用錢應(yīng)是綽綽有余，但調(diào)查的結(jié)果卻大相徑庭。

父母給子女零用錢。理所當(dāng)然，也應(yīng)過問子女的消費情況，但事實正好相反。請看下面的數(shù)據(jù)。

由圖表可知，父母關(guān)心子女的消費情況只占20%，而父母很少問子女的消費情況要占70%，不過問子女消費情況的也要占10%。這就表明：導(dǎo)致學(xué)生的獵奇心理有一半是父母的緣故，父母對子女消費情況的不聞不問，導(dǎo)致了中學(xué)生的高消費理念的蔓延，使中學(xué)生擁有強烈的滿足感，覺得錢是很容易得來的，以至中學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，活在暫時的滿足感中，這是不正確的，我們應(yīng)該糾正它，不能讓它蔓延。

我們調(diào)查學(xué)生是否管理每年的壓歲錢，結(jié)果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成學(xué)生的滿足感的因素之一，促使他們追求高消費。

通過分析以上的情況，我們向廣大學(xué)生，家長及校方，提出以下幾點：

加強宣傳的力度，利用學(xué)校和班級的墻報大力宣傳要合理利用零用錢，使中學(xué)生認(rèn)識到，錢來之不易，讓他們懂得要勤儉。

學(xué)校開展思想教育工作，使他們認(rèn)識到自己行為的對錯。

中學(xué)生調(diào)查報告范文第3篇

近年來，我校學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，盡管校方和鎮(zhèn)政府采取了相應(yīng)措施，但返校者無幾，什么原因促使這些同學(xué)流向社會呢?帶著這些問題，我對46名學(xué)生(占總數(shù)的93.9%)輟學(xué)原因進行調(diào)查，經(jīng)過與這些同學(xué)及其家長的接觸，我覺得以下幾點應(yīng)引起有關(guān)部門深思：

第一，農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重，家庭貧困，是導(dǎo)致我校學(xué)生輟學(xué)的主要原因。在46人中，因此原因輟學(xué)的有29人，占總數(shù)的63%。我們看到，許多家庭家徒四壁，尤其是1998年嚴(yán)重洪澇災(zāi)害帶來的影響，更讓農(nóng)民雪上加霜。許多學(xué)生家長表示：誰不想讓子女有出息?但是每人只有四五畝地，即使每畝地純收入100元，年人均純收入也只有四五百元，村上還要扣著，留那，哪有錢供子女念書?有一村學(xué)生家長干脆說：念不起，念不起!書可以借舊的用，食宿費得自己花吧?一個月百八十元錢吶，上哪弄去?

第三，因師生關(guān)系緊張，學(xué)校收費較高等原因而輟學(xué)的4人，占總數(shù)的8.7%。一位不愿透漏姓名的同學(xué)說：老師看不慣我，總找我的茬兒，我也不愿意見到她!據(jù)了解，其他輟學(xué)生也大都與老師關(guān)系緊張有關(guān)系，他們害怕見老師那張嚴(yán)肅的臉。

盡管我們的調(diào)查是淺層次的，我們歸納出的幾點原因也未見的完全合乎實際情況，但我們還是希望有關(guān)方面予以關(guān)注，從長遠計，把這些流向社會的輟學(xué)生動員回學(xué)校。

中學(xué)生調(diào)查報告范文第4篇

高中時期是一個人心理和生理趨于成熟的階段。學(xué)習(xí)和交往時處于此階段中的兩件重要大事。某些高中生還沒有很好的掌握處理人際關(guān)系的竅門，無法處理較復(fù)雜的人際關(guān)系，以至于人際關(guān)系的情況較差，我們?nèi)穗H關(guān)系的情況怎么樣?如何才能很好處理人際關(guān)系呢?對此，我們展開了調(diào)查。

調(diào)查目的：人是社會動物。每個人都有自己獨特的思想、態(tài)度、個性、背景、行為模式及其價值觀。人際交往是獲取知識和交流信息的重要渠道，也是個體認(rèn)識自我，完善自我的重要手段，更是一個集體和社會發(fā)展的需要。良好的人際關(guān)系能夠增進中學(xué)生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。隨著高中生的交際面越來越廣，只有掌握了正確的方法，才能使中學(xué)生更好的處理人與人之間的密切聯(lián)系和日益復(fù)雜的人際關(guān)系。讓自己在人際交往中占據(jù)主動地位，建立良好的人際關(guān)系氛圍，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

調(diào)查意義：

1、人際關(guān)系影像高中生的心理和生理狀況。具有良好人際關(guān)系的學(xué)生，大多都能保持開朗的性格 ，熱情樂觀的品質(zhì)。從而正確認(rèn)識，對待各種現(xiàn)實問題。化解學(xué)習(xí)和生活中的各種矛盾，形成積極向上的良好品質(zhì)，迅速適應(yīng)大學(xué)生活。

2、人際交往影響高中生的精神生活。高中生情感豐富，在緊張的學(xué)習(xí)之余，需要進行彼此之間的情感交流，討論人生理想，訴說喜怒哀樂。 人際交往正是實現(xiàn)這一愿望的最好方式。通過人際交往，可以滿足高中生對友誼，歸屬和安全的需要。可以更深刻地體會到自己在集體中的價值，從而獲得充實愉快的精神生活，促進身心健康。

3、人際交往影響高中的情感和情緒變化。正處于青年發(fā)展期的高中生，正處于人生的黃金時代，在心理、生理和社會方面逐步走向成熟。但在這個過程中一旦遇到不良因素的影響，很容易產(chǎn)生焦躁，憤怒，緊張等不良情緒。實踐證明，友好和諧的人際關(guān)系有利于不良情緒的控制和發(fā)泄。

調(diào)查概況中學(xué)生人際關(guān)系調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)，你好!我們是來自掇刀高一十班的同學(xué)。今天我在此與你展開一段心路旅程，一起探討我們共同面對的境況--中學(xué)生的人際關(guān)系。感謝你在百忙之中給我們提供第一手的最新資料，支持我們的課題。

A、很重要 B、一般 C、不是很重要 D、很不重要

2、你自己在平時人際交往時注意了要處理人際關(guān)系嗎?

A、非常注意 B、偶爾 C、沒想過

3、你覺得處理人際關(guān)系包括以下那幾個方面?(可多選)

A、說話談吐 B、表情 C、動作 D、眼神 E、其他細(xì)節(jié)動作

4、你認(rèn)為你是個會處理人際關(guān)系的人嗎?

A、是 B、不是 C、不清楚

5、你覺得人際關(guān)系會對你的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生影響嗎?

A、會 B、不會 C、不清楚

6、增進友誼的方式：你與好朋友如何利用時間增進友誼?

A、努力學(xué)習(xí) B、訴說心事 C、玩耍取樂 D、其他方式

7、至親密友的人選：你覺得怎樣的人最容易成為你的至親密友?

A、學(xué)習(xí)上的佼佼者 B、一起娛樂的人 C、志趣相投的人 D、其他

8、決定人緣好壞的因素：你覺得人緣好壞的因素是?

A、相貌穿著 B、談吐舉止 C、身份背景 D、學(xué)習(xí)成績的好壞 E、其他

自我小結(jié)

用了問卷調(diào)查的調(diào)查方法。調(diào)查對象是掇刀高中全體學(xué)生。共發(fā)放調(diào)查問卷54份，實際回收52份，其中有效問卷49份，回收率約為98.14%。

調(diào)查結(jié)果與分析：

一、 在第一問你覺得在校園生活中人際關(guān)系很重要嗎中。有68.75%的學(xué)生認(rèn)為校園生活中人際關(guān)系很重要，有20.83%的學(xué)生認(rèn)為一般，8.33%的學(xué)生認(rèn)為不是很重要，還有2.08%的學(xué)生認(rèn)為很不重要。可以看出，大部分同學(xué)都認(rèn)識到了人際關(guān)系的重要性，但同學(xué)們對人際關(guān)系的重要性的認(rèn)識還存在著很大的差異。我們認(rèn)為，每位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性，從而更好的處理人際關(guān)系。

中學(xué)生調(diào)查報告范文第5篇

讓中學(xué)生中男生更側(cè)重于科幻、武俠、漫畫等書刊。而女生則側(cè)重于言情、小說等。

現(xiàn)在我們來談?wù)勚袑W(xué)生閱讀課外書的利與弊。

我覺得中學(xué)生閱讀課外書的好處在于：它能夠增加我們的見識、開拓我們的視野，知道為人處事的道理，更加了解社會的本質(zhì)。例如讀名著，能讓我們了解過去的世界，讓我們對中國過去的歷史了解更多；讀小說能感受到作者的思想感情，和他所表現(xiàn)的社會現(xiàn)象。

而弊處在于：如果中學(xué)生沒有適度看課外書，沉迷與課外書，如上課看、放學(xué)看、回家還看。這樣會給學(xué)習(xí)和身體造成巨大的影響，甚至?xí)`入歧途。

因此我們總結(jié)課外書是可以看的，不過要遵守適度原則，尤其是男生，增強抑制力，做到不耽誤學(xué)習(xí)不給身體造成傷害。課外書是我們生活中的重要部分，不過在選擇課外書過程一定要慎重。