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          數字經營模式

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          數字經營模式

          數字經營模式范文第1篇

          關鍵詞 電視媒體 經營 數字化 盈利模式

          中圖分類號:G220.7 文獻標識碼:A

          1我國電視媒體經營內容

          1.1節目經營

          電視傳媒業屬于信息產業,根本上生產的是信息產品,表現形式主要是電視節目。電視節目也是開展其它電視媒體產業經營的基礎。節目是電視媒體產業經營的核心,電視媒體價值的實現能否保持較高的收視率持續吸引廣告投放都與節目密切聯系。然而中國電視媒體產業的現狀是電視節目經營的產業化程度低,產業功能薄弱,產業價值沒有得到有效開發,有的甚至處于零開發狀態。

          1.2廣告經營

          當前我國的電視媒體產業主要還是依靠廣告收入作為資源補償和價值增殖手段。自從20世紀70年代末國內電視媒體開始播放電視商業廣告以來,電視廣告收入逐漸成為各電視臺的主要經濟來源。但是,近年來,小眾傳播時代的到來和數字傳播技術的發展對電視媒體單單依靠廣告收入也提出了不小的挑戰。

          1.3技術經營

          數字技術發展深刻影響著現代社會改變著人類生活的方方面面,大眾傳播媒介也不例外,電視與現代信息技術緊密相連更是首當其沖,基于數字技術許多新型的電視媒介形態出現,這些新媒體業務的經營是電視媒體產業經營的趨勢,但在國內只是剛剛起步沒有形成經營的模式。

          1.4混合型經營

          除去主要的經營項目之外,電視媒體還可以開展與主營內容相關的衍生產業或者根據電視媒體的品牌優勢開展多種混合型經營,但由于起步較晚、開發比較薄弱,經營的成效并不好,大力開發電視傳媒的上下游產業是日后發展的趨勢。

          2基于數字化的盈利模式

          2.1 網絡電視

          網絡電視的出現沖擊著傳統的電視媒體傳播模式,由單向傳播向雙向互動發展,由同步傳播向異步傳播發展,由共性向個性發展,用時下流行的話說,“網絡電視變大家的電視為我的電視”。網絡電視可以負載起聲音和影像的傳播實現,影音節目的實時直播和各種形式的視頻點播同時結合了網絡所特有的互動性和開放性,從而大大彌補了傳統電視媒介在傳播過程中的種種缺陷和不足,正是在傳播方式上的區別導致兩種媒介的競爭關系。

          2.2移動電視

          數字移動電視是目前區別于傳統媒體和網絡媒體的數字移動電視。作為一種全新的大眾媒體,數字移動電視是通過無線數字信號發射地面數字設備接收的方法進行數字節目的播放與接收的一種現代化系統。目前已開始在鐵路、地鐵、公交車等領域得到應用,它針對的是一個特殊的群體――移動人群。

          2.3手機電視

          隨著手機數據業務的進展,終端性能的提高,以及許多國家開始發送數字電視信號,移動服務中的電視市場已經出現。手機移動視頻應用已經成為繼電影、電視和PC之后的第四塊屏幕。除手機電視外,運營商可以提供一種可以將通信與移動視頻內容服務融為一體的服務組合。

          數字技術的發展使得一個傳統電視臺必須面對日趨激烈的多頻道競爭市場,在技術上,電視人面對的不僅僅是諸如錄像機,無線電纜直接入戶,衛星傳送系統以及有線電視等可轉換的影像傳輸系統,而且還有影像壓縮技術,高清電視,互動電視和加密系統模擬時代。廣告商對于電視臺的生存而言至關重要,數字時代電視媒體將獲得多個收入來源,但廣告同樣至關重要,尤其是在模轉數的過渡階段爭取新的并擴展以往的廣告客戶還是一項艱難的任務。

          受眾從來沒有像今天這樣被電視臺的管理者掛在嘴邊,關于收視率的分析常常是上班后的第一件事情,在一個多頻道的競爭市場環境下,相對于以前節目選擇余地較少的年代,受眾的期望值、受眾的收視需求也在不斷變化。如今的受眾更加浮躁,更有鑒賞力。數字時代下的受眾,在眾多的選擇面前當然就對節目擁更多的挑剔的權利,這就要求傳媒要不斷開拓新的經營模式,以應對受眾挑剔的眼光。

          3當前我國電視媒體經營模式的弊端及出口

          基于數字技術的各種電視媒體在我國起步較晚,沒有形成一個完善的體系,我們在各方面包括技術理論運營等都缺乏自主的創新觀念和理論,很多東西都較為盲目的從國外引進,在應對中國獨特的現狀時,取得的成果并不理想。因此我們必須對發展電視媒體中的一些思路和觀念,特別是在新形勢下電視媒體經營模式上的觀念,要有一個新的全面綜合的觀點,將新興的各種電視媒體結合中國實際情況來進行運用,創造出符合我國國情的各種電視媒介形態的發展思路。

          3.1以廣告為主的單一經營模式的弊端

          廣告作為電視媒體單一的經濟支柱,使電視媒體產業對外部經濟環境非常敏感,受外部經濟環境影響大,相關政策變化或者外部經濟不景氣都可能帶來電視媒體廣告收入的波動,此外廣告增長速率放慢、廣告分流、利益分成減少、小眾傳播時代與數字技術的要求都成了電視媒體以廣告收入為主的大挑戰。

          數字經營模式范文第2篇

          [關鍵詞]報業數字化;網絡報紙;內容付費;盈利模式

          [中圖分類號]G2107 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2013)14-0063-02

          2005年開始,世界報業就已經步入“寒冬”。發生在世界各個報業集團的事實:裁員、減薪、休停刊、聯合兼并、申請破產、倒閉等,向我們宣告著在金融危機下,國內外報刊“寒冬”的到來。2005年至今,從世界報業先鋒的美國不時地傳來陣陣嘆息:《洛杉磯新聞報》的停刊,《西雅圖郵報》的停止印刷,《太陽時報》的申請破產。這提醒著我們,我國報業終有一天會重復著美國的故事,而這一天,早已來到。

          互聯網的發展讓傳統報紙顯得多余,而電子報甚至連報紙的“肉體”也消滅掉。如此看來,在互聯網快速發展和數字化傳播技術日益完善的今天,傳統報業必須進行改革才能存活下來。為增強核心競爭力,中國、美國等國家都采取了報業數字化的發展戰略。

          1 美國報業數字化途徑

          美國報業協會數據顯示:2011年上半年,各大報業集團的股票價格普遍下跌[1]。美國發行量審計局公布的統計數據也曾顯示:2010年3月到2010年9月,美國所有報紙的發行量比上一年同期減少5%[2]。在數字媒體的沖擊下,美國報業危機在不斷加深。其實美國從2002年就意識到報業的核心競爭力不在于新聞紙,而在于提供綜合信息服務,即數字化平臺的建設。所以在面對危機時,美國也能采用多種手段實現報業的數字化。

          11 減少印刷版報紙印刷,以網絡發行為主

          以有146年歷史的《西雅圖郵報》為代表的報紙,它們的紙質版已經徹底消亡,完全被網絡版代替。其余以《紐約時報》為代表的報紙則是增加網絡版,但其紙質版仍然保留。早在1996年,紐約時報就創立了自己的報紙網站,讀者可以在其網站上閱讀《紐約時報》電子版內容。但初期的紐約時報網站上的內容,可以說是《紐約時報》的簡單復制,基本上沒有較大突破。如今隨著多媒體技術的發展,網絡版報紙加入音頻、視頻、動漫等元素,讀者僅需通過“超鏈接”即可找到所需內容。此外有的網站還開設交流平臺,以充分增強讀者之間的交流互動。

          12 結束免費時代,對內容收費

          2009年,擁有《太陽報》、《紐約時報》等多家報紙的新聞集團董事長魯伯特說過:“新聞集團旗下一些較有競爭力的報紙將在12個月內開始試行向報紙網站的讀者收費[3]。”現在,對報紙網站內容有針對性的收費已成為美國報業數字化的主要方略。2012年7月,美國發行核查局的最新統計表示,美國的報紙發行量已止住下跌趨勢。例如《紐約時報》,包含數字訂閱在內的發行量在一年內增加了73%,而這一切,主要得益于美國報業建立的“付費墻”模式[4]。

          13 利用手機、電子閱讀器等終端推廣新聞

          2009年,《華爾街日報》推出針對蘋果手機的新聞閱讀客戶端,與新聞網站不同,蘋果手機用戶可以免費閱讀新聞。同年5月,擁有《華爾街日報》的新聞集團也推出類似亞馬遜Kindle的新聞終端。其實隨著亞馬遜Kindle的上市,美國更多報紙,例如《華盛頓郵報》、《紐約時報》,也都將它們的新聞內容賣給了這一占有較大市場的終端閱讀器。

          14 充分利用新媒介、新技術,深化報業數字化

          新聞網站的發展壯大,使得人們的閱讀習慣也發生較大變化。現在人們更傾向于通過視頻等方式了解時事。所以視頻技術被美國各大報業集團廣泛使用。據調查統計,在美國報業100強中,提供視頻新聞的報業比例從2006年的61%增長到現今的92%[1]。

          當前美國報業也已基本上實現了內容采集和的多元化,即新聞內容的數字化。這樣數字化的新聞內容可以通過多種終端傳輸到讀者手中。

          此外,美國報業從業人員的數字化也在同步進行,“全媒體記者”開始出現。

          我們不難發現,美國報業的數字化正向深度擴展。

          2 我國報業數字化途徑

          美國報業的“寒冬”使得這股“寒流”蔓延到了我國大陸。2007年至今,我國報紙的發行市場遭到了極大挑戰,很多城市的報紙零售發行量不斷下降,報業集團的利潤下滑,甚至到了虧損的地步。面對全行業的不景氣,多家報業集團呼吁,傳統報紙應轉變觀念,應順應數字方向發展進步。不久后國家新聞出版總署啟動了“數字報業實驗室計劃”,出版總署的這一行動也意味著數字化轉型已經成為我國報業發展的基本方略。

          21 報紙網站的創辦

          與美國的網絡版報紙類似,增加報紙網站,實現“報網互動”也已成為我國報業數字化的重要手段。在我國,報紙網站主要有三種經營方式。第一種,以報紙為基礎,完成內容數字化,形成報紙網站。例如以人民日報的電子版內容為基礎建立的人民網。第二種,將報紙的電子版內容免費委托給商業門戶的網站代為經營,報社自己不從事經營,這種經營方法不僅省錢,還為報社省去不少麻煩事。第三種,利用計算機等技術,在網絡上掛出簡單的電子版報紙。例如長江日報,這種數字化的電子報紙,只是將紙質版報紙的內容復制到網絡上,為讀者閱讀新聞提供了新的閱讀方式。但與美國不同的是,在我國的報紙網站里尚未出現任何收費的新聞內容,所以說,單純的設立報紙網站并沒有為我國報業帶來太大的經濟效益。

          22 與手機媒體合作

          隨著多媒體技術的發展,手機的多媒體特性也在不斷挖掘和完善,這就使手機為報業服務提供了有利基礎。自2004年我國第一家手機報紙開通后,越來越多的報業集團認識到手機報的潛在價值,他們紛紛開發手機報,爭取搶占市場。手機報與傳統報紙不同,它新加入音頻、視頻、動漫等多種媒體表現形式,用戶購買手機報后即可多方面了解新聞,手機報因此受到了用戶的普遍喜愛。

          23 數據庫營銷模式的建立

          其實數據庫營銷模式在歐美國家得到了廣泛運用。近幾年在我國大陸地區,數據庫營銷模式也開始呈現“星星之火,可以燎原”的勢態。在報業行業,報業集團將報業的歷史信息等資源集合成數據庫,形成數字資產,繼而進行管理和利用。上海文廣傳媒集團就已經建立了比較健全的數據庫,在數據庫里,讀者可以了解到財經指數等有用信息[6]。雖然目前我國報業的數據庫營銷模式不是很健全和完善,但報業網站完全可以在其所在區域市場實現數據庫的增值利用,促進報業數字化。

          3 美國數字報業在盈利模式上對我國的啟示

          圖1和圖2表明:2008年3月到2009年9月,美國報紙發行量下降的百分比持續上升,但在2009年9月到2010年3月,報紙發行量下降的百分比下降,這說明,美國報紙的發行量狀況在不斷改善[7]。為了改善報業危機狀況,美國曾采取上述多種方法,特別是對內容收費。當報紙發行量損失有所減少時,報業集團也開始尋求其他方法來增加報業利潤,例如加大廣告收入,與各種新終端合作等。

          然而我國報業數字化自救的結果不容樂觀,我國大多數的數字報業仍處于賠本狀況。雖然我國數字報業的發展已經由概念走向實踐,但基于報業集團開展的一些數字項目往往“雷聲大,雨點小”,在大規模人力、物力、財力的支撐下,并沒有給我國報業集團帶來實質性的經濟利益。正如張書新所說:“我們在報紙數字化方面每年都投入不少錢但到目前為止還沒掙到什么錢,也沒有找到合適的盈利模式[8]。”

          我國的數字報業確實沒有找到合適的盈利模式,所以相比之下,報業數字化成功的美國能給我們帶來哪些意見和啟示呢?

          數字經營模式范文第3篇

          摘 要:數字出版是傳統出版社在當前社會中發展的一個必然趨勢,數字出版的出現是建立在計算機技術、通訊技術、流媒體技術、存儲技術、顯示技術等高新技術基礎上,融合傳統出版的內容而發展起來的新興出版業。數字出版業的出現是當前社會發展的必然要求,快速、高效成為數字出版的顯著特點,它對傳統出版業來說是機遇,更是挑戰,在當前數字出版背景下,傳統出版社該如何有效進行發展,以達到盈利最大化?筆者在此以傳統少兒出版社的盈利模式的探析來探討這一問題,它對于傳統出版社的發展意義重大。

          關鍵詞:數字出版 傳統出版社 傳統少兒出版社 盈利模式

          數字出版是傳統出版在當前社會發展的一個必然趨勢,數字出版的出現是建立在計算機技術、通訊技術、流媒體技術、存儲技術、顯示技術等高新技術基礎上,融合傳統出版的內容而發展起來的新興出版業。數字出版在我國的起步雖然比較晚,但其發展速度極快,在當前的社會背景下已經形成了網絡圖書、網絡期刊等新業態。

          據統計,2006年數字出版產業達213億元,到2009年的產值是2006年的3.75倍,年均增長率超過55%,為我國國民經濟的增長做出了重大的貢獻,數字出版行業發展日新月異,實現了跨越式發展。

          數字出版的快速發展,不得不讓我們去思考,去對傳統出版業的發展進行重新的認識和思考,首先要正確認識數字出版為何在當前社會能夠取得如此矚目的成就,從當前社會發展來看,數字出版的快速發展主要有以下幾方面的原因。

          (一) 數字出版符合社會發展的趨勢。

          21世紀是電子信息化的時代,計算機以及互聯網的快速普及,為整個社會的快速發展提供了便利的條件,數字出版業借助新時代的高新技術,從傳統出版業中分離出來,抓住機遇,迅速崛起,成為一匹黑馬快速占領市場,所以數字出版業符合整個社會的發展趨勢。

          (二) 從其本身條件來講,數字出版快速、高效的特點滿足消費者的需求。

          當前社會行業間的競爭更多的是競爭產品和服務的效率,人們更多的愿意去接受那些快速而高效的產品和服務,而數字出版業借助計算機等高新技術,透過互聯網和其它設備來提品和服務,其大大減少了中間環節,因此為消費者提供了快速而又高效的產品和服務,這樣就更能滿足人們的需求。

          (三) 數字出版業的載體更能吸引消費者

          當前電子產品已成為人們生活的必需品,電腦以及互聯網的迅速普及,智能手機的出現和普及,為數字出版業的發展提供了更好的載體,人們通過電腦上網來閱讀自己喜歡的內容,或者通過智能手機來閱讀自己喜歡的內容,這樣既方便,又能滿足消費者的需求,因此更能吸引消費者。

          (四) 數字出版業產品的成本更低,更具競爭力,更能滿足消費者的需求。

          數字出版業的產品,因其環節少,成本低,價格自然遠遠低于傳統的紙質產品,這樣更具競爭力,更能滿足消費者的需求。如今更多的人愿意去在網絡下載免費的電子書來進行閱讀,而不愿購買紙質圖書來閱讀。

          綜上所述,數字出版業因其獨有的優勢而迅速發展,這對于傳統出版社的發展來說是巨大的挑戰,然而對于傳統出版業的發展來說又是一次極其重要的機遇,面對來勢洶洶的數字出版業,傳統出版該如何進行有效的運行和發展,這對于今天處在數字出版背景下的傳統出版業來講至關重要,所以筆者在此以在數字出版背景下的傳統少兒出版社的盈利模式的探析來探討這個問題。這具有重大的現實意義。

          面對數字出版的迅速發展,傳統少兒出版社要更好的進行發展,必須迎合數字出版的發展,而不能逃避這一現實,在這一基礎上,轉變傳統的盈利模式,才能夠在今天的出版行業的發展中立足,那么傳統少兒出版社該如何轉變盈利模式,又成為問題的重點和關鍵所在。

          先談談當前傳統少兒出版社的現狀。

          (一) 市場占有率逐年下降。

          傳統出版社的紙質圖書雖然還是市場的主體,但是其市場占有率逐年的下降,究其原因就在于數字出版業的迅速崛起,更多的孩子和家長更愿意選擇數字出版物,加上政府的政策支持,數字出版業更是如虎添翼,迅速發展,這樣傳統出版社的紙質圖書的市場占有率逐步下降。

          (二) 傳統出版社圖書出版的周期長。

          傳統出版社的圖書有其生產和銷售流程,而這一流程的周期比較長,一般消費者拿到圖書所需的時間相比較較長,在這個信息大爆炸的時代,讀著更愿意選擇數字出版所帶來的便捷服務。

          (三) 傳統紙質圖書定價相比較過高。

          傳統的紙質圖書因其生產和運輸成本比較高,其定價就相對比較高,這樣讀者就更加愿意接受價格低廉的電子圖書。加上,電子圖書采取先免費閱讀20%內容后再決定是否在線支付閱讀,這樣的模式更能吸引年輕的讀者選擇。

          面對傳統少兒出版社的現狀,在數字出版背景下來探析如何轉變傳統少兒出版社的盈利模式,筆者認為主要從以下幾個方面來轉變。

          (一) 建設專業少兒出版門戶網站

          隨著計算機網絡技術和多媒體技術的發展,數字閱讀已成為人們獲取信息的重要方式之一。互聯網在我國的迅速普及,網民人數的劇增,使得互聯網的巨大力量迅速顯現出來,閱讀對象和閱讀方式的數字化,傳統出版業向數字出版轉型,實現產業的升級是當前傳統出版企業發展的必然要求,建立專業少兒出版門戶網站符合整個社會的要求,同時,傳統少兒出版社也可以開拓多元化營銷渠道。

          (二) 轉變觀念,融合數字出版技術,建立專業的數字出版機構

          互聯網改變了讀者的閱讀習慣,而智能手機又使得手機閱讀成為人們重要的閱讀方式之一,所以傳統少兒出版社要成立專門的數字出版部門,研制和開發具備教育的兒童作品,發展適合讀者習慣的平臺,來更好的盈利。

          (三) 轉變主導觀念,將讀者要求作為主導,樹立服務觀念

          傳統少兒出版社的發展必然要以讀者的需求作為主導,因為市場經濟環境下,必須以市場需求作為戰略導向,而市場需求即就是讀者需求,以市場為導向,出版符合讀者需求的圖書,以此來提升企業的競爭力。

          市場經濟激烈的競爭,究其根本是服務和產品的競爭,出版讀者需要的圖書固然重要,但優質的服務同樣是企業之間競爭的關鍵所在,把服務作為企業的根本職能,才能在競爭中占有有利地位。

          (四) 與數字出版社合作,實現互贏。

          當前數字出版雖然發展迅速,但其發展過程中也存在不少問題,數字出版盈利模式尚不成熟,還處于探索階段,傳統出版社發展了這么久,其盈利模式以成熟,這樣與數字出版社合作,可以實現互贏。

          (五) 培養數字化出版人才

          要實現與數字出版的合作,就必須培養數字化出版人才,這樣更加有利于傳統少兒出版社盈利模式的轉變。如果不懂得數字化出版,根本就談不上盈利模式的轉變,很多傳統出版社的高層管理者根本不懂數字出版商業模式,這樣對于企業的盈利模式的轉變來說,根本行不通。數字出版是一門新興的高新技術產業,所以傳統出版業的發展必須培養專業的數字化出版人才。

          總結:傳統少兒出版社的發展,必須轉變其盈利模式,盈利模式的轉變既要保證自身本來的優勢,又要增加自身的競爭力,這樣才能夠使自己處于不敗之地,能夠更好的發展。(作者單位:武漢理工大學)

          參考文獻:

          數字經營模式范文第4篇

          Abstract: This paper explores professional training model of higher vocational applied major of electronic technology from curriculum system and teaching content reform, construction of experimental training conditions, “double-qualified” teacher team construction..

          關鍵詞:人才培養模式;應用電子技術專業;高職院校

          Key words: professional training model; applied major of electronic technology; vocational college

          中圖分類號:G64文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)26-0170-02

          0引言

          2005年《國務院關于大力發展職業教育的決定》提出要“大力推行工學結合、校企合作的培養模式”;職業教育要“與企業緊密聯系,加強學生的生產實習和社會實踐,改革以學校和課堂為中心的傳統人才培養模式”,為在全國高等職業院校中樹立改革示范,經國務院同意,在“十一五”期間實施國家示范性高等職業院校建設計劃。四川建筑職業技術學院(以下簡稱四川建院)被確定為2007年度“國家示范性高等職業院校建設計劃”立項建設單位,通過三年的示范建設,建筑工程技術、工程造價等重點建設專業取得顯著成果。本文在借鑒示范建設成果的基礎上,從 “深化課程體系與教學內容改革、推進教學實驗實訓條件建設、加快“雙師型”師資隊伍建設”等三個方面探究高職應用電子技術專業人才的培養模式。

          2深化課程體系與教學內容改革

          課程建設與改革是提高教學質量的核心,也是教學改革的重點和難點。在舊有的課程體制中專業基礎課程采用的是理論課+驗證性試驗課,是課程教學導向模式;實訓課程主要從實訓環境、實訓工藝、實訓文化氛圍、實訓人物交流、實訓管理模式等方面營造仿真的職業氛圍,模擬仿真的工藝,是工作環境模擬模式。自示范建設以來,四川建院全面實行“工作過程導向”課程開發模式,課程建設的基本思路:以崗位要求為基準,以職業能力為主線,建立以實訓課程為核心的課程體系。

          應用電子技術專業畢業的學生主要從事電子電器制造企業生產第一線的現場工藝管理、生產管理、產品質量檢驗、產品性能試驗等職業崗位,因此必須構建以實現這些崗位職業能力為目標的應用電子技術專業的課程新體系。第一,在課程的開設方面,邀請電子行業專家參與,探討不同職業崗位在企業中實用性比較強的知識,以便在教學中開設相關課程,形成職業化的課程體系。第二,在專業課程教學中采用理實一體化教學,融“教學做”為一體,強化學生實踐能力的培養,避免學生的理論和實踐脫節,增加了學生的學習興趣并讓學生體會到實際工作任務的真實性、復雜性、多變性和靈活性等多種元素和信息,而這些元素和信息恰恰是高職人才職業技能與職業素質培養必不可少的條件。第三,在實訓教學中采用工作過程模擬模式,與行業企業合作開發實訓教材。這種實訓模式結合課程對技能、理論、價值觀的教學目標要求,按照企業職業活動中典型的具體工作過程來組織實訓教學。其項目構成包括了任務下達、方案策劃、任務實施等多個單元,融咨詢、決策、計劃、實施、檢查、評估、總結等環節為一體。使學生在校內學到的技能與職業崗位需求之間的差異更小,學生的職業氣息更濃,為以后畢業直接上崗打下基礎。第四,按照“校企合作,工學結合”的思想,學生至少有半年的校外實習或頂崗實習,不僅會極大地提高學生的職業能力,有利于畢業生的就業率與就業質量,也有利于緩解貧困家庭學生的經濟困難。

          除了要做好以上四個方面外,還應將“雙證書”制度納入到教學改革中,對應用電子技術專業的學生開設專業培訓課程,進行崗位實踐訓練或進行相應專業核心能力的技術培訓,保證他們畢業時能取得產品可靠性檢驗員、家用電器維修工等相關職業資格證書。該制度直接有效地提高了學生職業技能和動手操作能力,大大增強了應用電子技術專業畢業生的創新、創業、就業能力。

          3推進教學實驗實訓條件建設

          加強實訓、實習基地建設是高等職業院校改善辦學條件、彰顯辦學特色、提高教學質量的重點。四川建院建立了適應工學結合人才培養模式的校內外實訓基地。校內實訓基地以學生職業能力培養和各類社會人員職業培訓為目標,按照“產學結合、共建共享”的原則,建設開放式、共享型的,融教學、培訓、職業技能鑒定、生產性實訓和技術研發功能為一體的,訓練理念、綜合水平處于全國領先水平的校內實訓基地,形成四川省建筑技能訓練與建筑技術培訓“共享資源”平臺。結合學院實際和專業特點,積極探索由學校提供場地和管理,企業提供設備、技術和師資支持的實訓基地建設新模式。校外實訓基地建設按照校企“共建、共管、共享、共贏”的原則,建立了約千余個穩定的校外實訓基地。實訓基地既為學生提供真實工作場景,滿足頂崗實習需要,又為教師下企業鍛煉,提高教師實踐能力發揮重要作用,同時為企業員工培訓提供條件,形成“互利共贏”的機制,保證校企可持續合作。

          可在電子工藝與創新實訓室中先后引入了BGA貼片系統、貼片生產線、高精度貼片機、插件生產線、無鉛波蜂焊機、一體化制版系統等設備,使實訓室具備模擬工廠和模擬車間功能,不僅可以用于教學、培訓和技術研發,還具備企業的貼片生產和插件生產能力,建設成為一個裝備水平高、優質資源共享的高水平高等職業教育校內生產性實訓基地。同時,結合應用電子技術專業的實際情況,可由學校提供場地、管理和設備,企業提供技術和師資支持,以企業為主組織實訓的校內生產性實訓的校企組合新模式。在這種模式培養下,不僅可以提高學生實際動手能力,還可以讓學生深刻的體會到一線工作的“現場性”、“操作性”、“艱苦性”和地方工作的“特殊性”等。使學生畢業后成為生產、建設、管理、服務第一線需要的專門人才奠定基礎。

          4加快“雙師型”師資隊伍建設

          為了實行“工作過程導向”課程開發模式,必須培養一批既熟悉理論又具備實踐經驗、既懂理論教學又掌握操作技能的專業教學團隊。為滿足職業院校教師隊伍建設要按照開放性和職業性這一內在要求,四川建院的重點專業采用校企合作共建“雙師型”師資隊伍。

          為使應用電子技術專業能得到更好的發展,“雙師型”師資隊伍建設勢在必行。廣泛吸收和鼓勵電子企業的專業人才和能工巧匠到學校擔任專、兼職教師,并聯合企業培養職教師資,進一步提高教師的全面素質。每年派部分教師到電子企業頂崗實踐,讓他們積累實際工作經歷,增長才干,提高實踐教學工作能力,提高“雙師型”教師的比例。也可以建立企業培訓師隊伍,這是提高實踐教學質量的保障條件,也是推行兼職教師制度的重要基礎。

          參考文獻:

          [1]郭衛琳.“工學結合”人才培養模式下的高職課程內實訓改革探討[J].現代教育管理,2010,3.

          [2]徐思成.基于工學結合的高職商檢技術專業實踐教學體系構建[J].職業技術教育,2010,31(5).

          數字經營模式范文第5篇

          靜態代碼缺陷分析技術通過對代碼進行靜態分析來推測程序運行時的表現行為,從而發現代碼中可能存在的缺陷[1]。這類技術主要包括自動抽象解釋、定理證明、模型檢測、符號執行和基于缺陷模式的代碼檢.    

          查等[2]。  

          在使用這些工具的過程中,用戶往往希望能夠擴充“缺陷模式知識”,以使工具能夠支持對自己所關注的“代碼缺陷”進行檢測。但目前的大多數工具并沒有為用戶“添加新缺陷模式”提供有力的支持。部分工具雖然支持用戶擴充缺陷模式知識,但其具體的擴展方式在易用性方面還存在很大不足。以其中最具有代表性的FindBugs為例:FindBugs所關注的缺陷模式都被硬編碼到工具的若干缺陷模式檢查器中。當需要使用FindBugs檢查新的缺陷模式時,用戶必須手動修改工具程序,甚至自行編寫缺陷模式檢查器的代碼以檢查新的缺陷模式。PMD借鑒了FindBugs依靠“用戶手工編寫檢測代碼”的方式擴展工具能力的思想,并同時引入了XPath表達式來減少用戶的編碼量,但這種擴展方式依然需要用戶花時間學習如何使用XPath。Jlint和Lint4j都未提供缺陷模式知識的擴充機制。  

          2 自主可控平臺 

          自主可控平臺采用國產龍芯、飛騰芯片架構,運行基于Linux的中標麒麟操作系統。由于Wintel環境下底層操作指令、硬件環境及系統開發環境與國產化自主可控平臺下存在較大差異。如Windows平臺與Linux平臺間底層操作指令的不同,Intel芯片與國產龍芯、飛騰芯片架構的不同,原來在政府、各企事業單位研制的基于Windows集成開發環境的各類應用系統,存在與Linux平臺開發環境不兼容等問題,造成原有應用軟件在國產化服務器及國產化終端無法直接運行。 

          為了探索高效易用的擴展方式,從而降低用戶的學習成本、快速增強工具的缺陷查找能力,提出了一個支持半自動化擴展的代碼缺陷靜態分析方法,該方法具有以下特點。 

          1)根據遷移經驗形成了針對自主可控平臺的缺陷模式庫。基于以前應用系統的遷移過程中遇到的問題和解決方法,歸納總結出來一套遷移經驗庫,并形成適用于自主可控平臺應用系統代碼靜態分析的缺陷模式庫,該庫包含了對應用系統源碼進行靜態分析時所需要用到的缺陷模式描述,以及對于每個缺陷模式總結了建議的解決方法和解決所需工作量。  

          2)提供了缺陷模式庫的“半自動化擴展”機制。提供了若干不同類型的“缺陷模式描述模板”。用戶可以根據自身需要,選擇適當的模板來快速增加缺陷模式。用戶選擇模板和填入必要信息,生成符合格式要求的“缺陷模式描述”,然后添加至缺陷模式庫中。缺陷模式庫的半自動擴展機制使用戶免于手工編寫代碼,也不需要為描述缺陷模式而花費太多的精力學習某種語言。 

          基于該方法實現一個代碼遷移評估工具,可以實現應用系統的兼容性檢查,對遷移前的準備做出指導,對應用系統的自主可控遷移進行評估和指導。 

          3 總體設計 

          支持的源程序語言為Java語言和JavaScript語言。缺陷模式劃分為三大類別:Java語言的缺陷模式、JavaScript語言的缺陷模式和SQL語言的缺陷模式。 

          Java語言的缺陷模式可以細分為系統調用缺陷模式、新建數組/容器對象缺陷模式、對象實例化缺陷模式。其中系統調用缺陷模式是指Java程序中調用了系統相關的腳本或者可執行程序,由于自主可控平臺運行基于Linux的操作系統,原有在windows上調用的腳本或可執行程序在自主可控平臺上不能運行。新建數組/容器對象缺陷模式、對象實例化缺陷模式涉及Java的垃圾自動回收機制,Java垃圾自動回收機制在自主可控平臺上影響JVM運行效率,建議手動回收。 

          JavaScript語言的缺陷模式可以細分為方法調用缺陷模式、ActiveX缺陷模式、對話框打開缺陷模式、頁面跳轉缺陷模式、頁面元素獲取缺陷模式。其中方法調用缺陷模式是指某些JavaScript方法,例如innerText,在IE中能正常工作,但是在自主可控平臺的Linux系統上沒有IE瀏覽器,需要兼容Firefox瀏覽器;ActiveX缺陷模式是指在IE下,可以使用ActiveX控件;Firefox下,無法使用。ActiveX控件技術僅限于Windows平臺,需要基于NPAPI或QtBrowserPlugin,重新開發Firefox插件。JavaScript語言相關的缺陷模式就是解決Firefox瀏覽器兼容性的問題。 

          SQL語言缺陷模式則是指內置函數缺陷模式。原有在windows平臺開發的應用系統用到了SQL Server、MySQL、Oracle等數據庫。自主可控平臺需要運行國產數據庫,如達夢數據庫和神通數據庫。兩類數據庫雖然都支持標準的SQL語句,但是在內置函數上存在較大區別,SQL語言缺陷模式的目的是解決數據庫內置函數不兼容的問題。 

          4 分析流程 

          4.1 獲取源程序 

          通過讀取用戶指定的源程序所在目錄,獲取該目錄下所有文件。遍歷該目錄下所有的文件和文件夾,根據需要分析的問題類型對文件進行過濾,例如分析Java語言的缺陷需要關注擴展名為“.java”的源程序文件,分析JavaScript語言需要關注擴展名為“.js”的源程序文件,同時需要跳過第三方的庫文件。將所有關注的文件基本信息匯總,形成文件信息的數據模型。

          4.2 分析源程序 

          對源程序進行逐行掃描,去除無需分析的代碼,此處過濾掉了以“//”開頭的單行注釋;以“/*”開始并且以“*/”結尾的多行區塊注釋;以“@”開頭的聲明語句;單獨成行的括號,包括小括號“()”,中括號“[]”和大括號“{}”,以及空行。 

          同時,分析源代碼。對于“.java”文件,分析得到Java類的基本信息,包括類名、所屬包、引用包、數據成員及其所屬類型、成員方法及其參數個數、參數類型與返回值。最后將經過分析的源代碼及相關信息存儲到文件模型中,以后用于缺陷分析。 

          4.3 缺陷模式加載 

          缺陷模式存儲在數據庫中。進行缺陷分析之前需要根據需要分析的文件類型、缺陷類型,從數據庫中讀取。缺陷模式加載成功后,會存儲為缺陷模式數據模型,用于缺陷分析。 

          4.4 缺陷分析 

          基于步驟2生成的文件模型和步驟3生成的缺陷模式數據模型,進行缺陷分析。首先遍歷文件模型,對于每個文件模型,遍歷缺陷模式數據模型,進行模型匹配,如果匹配成功,則說明該文件存在該缺陷。最后,把缺陷匹配信息存儲為數據模型。 

          4.5 生成分析結果 

          基于步驟4生成的數據模型,生成分析結果。分析結果按照缺陷模式區分,對于每個缺陷模式,匯總該缺陷模式匹配成功的文件,每個文件中該缺陷模式匹配成功的次數及其所在行數。對于每個缺陷模式,還會列出針對性的解決建議,用戶可以根據解決建議進行源代碼的修改。 

          5 總結