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農業是第一產業,是我們賴以生存和其他產業發展的基礎,計算機技術是現代科學技術、信息應用、傳播的媒介,是智能化、自動化實現的基礎,其對于農業發展帶有里程碑式的意義。以下對計算機對農業生產的重要性進行分析:
1.1農業信息采集的便利化
通過計算機技術,我們能夠利用互聯網實現農業信息資源的采集,以往只有一些大城市或是推廣中心才負責對相應的農業信息進行收集和管理,這些信息很難被農民利用,而通過計算機技術,農民可以及時獲取農業政策、農業設備、農業技術等信息,從而提高了其農業生產決策的有效性。
1.2農業科研活動集中化
我國是一個人口大國,糧食安全問題是我國一個長遠的戰略問題,而隨著人口的增加,我國的耕地面積卻在不斷減少,如何滿足日益增長的糧食需求是擺在我們面前一個嚴峻的課題,為了實現這個目標,就需要充分依靠科技的力量,進行農業科研活動,而計算機技術不斷能夠加強科研成果、人員之間的交流,還提供集中化的科研環境,在數值預算、數據處理、模擬實驗等方面都十分集中,這樣就大大提高了農業科研成果的誕生效率,促進了農業科研活動的開展。
1.3農業生產的科學化
農業生產涉及的信息是多方面的,不但包括氣候、病蟲害、土壤,還包括水分、肥料、品種等,以往這些信息的獲取只能從當地的糧種供銷處獲悉,存在著信息不對稱的狀況,這樣就很難保障糧食的產量。而通過計算機網絡技術,不斷可以對氣候氣象、病蟲害進行預測,還能對土壤、肥力進行測試、檢驗,從而選擇適應的肥料來保持施肥方案的合理性。
2農業生產中計算機技術應用問題
為了更好地發揮計算機技術的最大作用,就需要對農業生產中計算機的應用問題進行分析,這樣才能更好地促進農業生產的發展,具體來說,當前農業生產中計算機應用主要存在如下幾個方面的問題:2.1思想認識不到位農民往往對農產品的產量和質量關注角度交稿,而對于計算機網絡技術缺乏必要的了解和認識,無論是信息采集、科研,還是生產、銷售,其往往會按照傳統的農業思路來考量,對于計算機技術的重要性缺乏根本的了解,甚至對計算機技術抱著質疑的態度,這樣就導致了農產品的品種和種植面積等無法實現最優化,計算機技術在農業生產中的應用十分緩慢,甚至停滯。
2.2基礎設備比較少
雖然計算機網絡技術已經發展了一段時間,但是在農村計算機技術的配置仍舊不是非常廣泛,由于配置率不是很高,使得其對于農業生產的作用也十分有限。之所以出現這樣的狀況,主要包括兩個方面的因素:其一,價格因素,計算機及配套設備價格比較昂貴,在農村的消費體系中仍算是一筆奢侈消費。其二,網絡通訊配套缺陷,相較于城市地區的集中,農村幅員遼闊,村落之間分布比較零散,而我國的網絡費用又比較好高,在這樣的情況下,計算機技術難以得到很好地普及。
2.3操作人員十分緊缺
從事農業生產的人員主要是農民,對于計算機技術這種現代化的技術其并不是十分了解,及時農民配置了計算機,但是也不能充分發揮計算機技術對農業生產的作用。而專門從事農業技術推廣的人員比較稀少,這主要是因為農村的待遇、工作環境都比較差,操作人員更愿意留在城市。若是這種狀況不得到很好地改善的話,則即便擁有了計算機設備和網絡的話,也無法促進計算機技術在農業生產中的應用,農業生產的產量、銷售等也很難保證。
3農業生產中計算機技術應用策略
3.1加強宣傳工作力度現代農業的發展離不開現代化的技術、觀念,計算機技術是現代技術的典型代表,是發展智能化、自動化、通訊花技術的基礎,只有加強計算機技術的普及和應用,才能讓農業生產走上一條嶄新的路。各級組織和機構要加強對農民的思想觀念教育,技術宣傳以及推廣,只有這樣才能為計算機技術的應用奠定思想基礎。
3.2配置基礎配套設施
為了更好地應用計算機技術,不但需要配置足夠的計算機設備,還需要保障網絡通訊配套,這樣才能充分利用信息、網絡的力量來實現農業生產的現代化。國家可以在農業生產計算機購買上給予必要的補貼,加大在計算技術推廣上的投入,進而提高農村計算機的普及率;建設農村地區基礎網絡設施,使計算機設備能夠聯網,使計算機應用體系能夠真正完善起來。
3.3加強農業軟件的研發
計算機技術的應用除了硬件基礎,還需要軟件的力量,為此,各級政府應該組織農業生產軟件的科研,建立信息平臺和數據庫結構,開發一個能夠適應當地農業生產實踐的軟件,這樣才能更好地發揮計算機技術的重要性。
3.4培養計算機技術人才
1.1計算機發展的一些消極方面
計算機發展中催生了網絡犯罪計算機的快速發展帶來了方便的同時,也帶來了負面作用,計算機發展是一把雙刃劍,比如隨著計算機的發展,很多新的犯罪手段出現,造成了網絡犯罪現象的發生。很多犯罪人利用計算機技術,和照片等,還有人利用網絡進行詐騙,一些傳統型的犯罪已經開始轉到網絡之上。不得不引起人們的注意。
1.2計算機發展的一些積極方面
淺析我國計算機的應用發展文/劉恕華隨著世界范圍內的科學技術發展,給我國的計算機技術發展帶來了機遇,但同時也帶來了一些挑戰。本文主要介紹了計算機應用的一些發展情況,以及對計算機應用的發展趨勢進行分析。摘要
1.2.1計算機促進了市場中工業的發展,完善了交通服務目前,計算機輔助設計和計算機集成制造有了很大的發展,促進了經濟的飛速發展,有益于社會的進步。當前,我國已經有接近三十個省市開始應用計算機輔助技術,很多機械企業、工程設計企業都應用了計算機輔助技術,使得很多企業的設計效率大大提高。而且,計算機集成制造也已經在很多企業展開,大大減少了產品開發周期。我國的交通領域也開始應用計算機技術,我國的高鐵建設大大提升了我國的競爭力。目前,普通大眾購買火車票和飛機票都可以實現網上購票,鐵道部的網絡服務已經很完善了,主要就是借助于計算機的應用。
1.2.2計算機促進了農業的現代化我國是農業大國,而且是人口大國,養育那么多的人口需要農業的高產量和穩產量,隨著科學技術的發展,我國農業開始應用計算機技術,尤其是在培育良種和農田水利灌溉方面,形成了統一的信息網絡,能夠將最先進的培育方法傳輸到網絡上,實現信息共享,讓先進的技術和農業專家的最新研究傳輸到普通大眾,帶動農村的種植業走向現代化、科技化。
1.2.3計算機促進了科教文體的現代化目前,很多年輕人都喜歡觀看3D電影,而這一技術就是利用計算機技術。在學校,越來越普遍的使用多媒體技術,提高了學習的效率和學習的范圍。而且遠程教育的出現能夠讓學生在世界各地進行學習,不再局限于學校。利用計算機輔助教學能夠提高學習效率,利用計算機實現網絡學校,集合世界上高等學府的教育資源,實現教育資源的共享。目前,遠程計算機不僅應用于教學,還應用于治病救人,因為很多大型的醫院已經開始進行遠程醫療,與國內外的知名醫院和醫生進行合作,從而利用先進的計算機網絡技術將國外的先進醫療資源引入我國,實現疑難雜癥的診治。再有,公安系統也充分利用計算機技術,從而實現對犯罪人的準確定位和抓捕,為維護人民的安全和維護社會和諧做出了貢獻。
2縱觀我國計算機應用發展的不足之處
2.1我國最初的計算機發展依賴性強
一開始,我國的計算機技術是受國外發展的影響,是被動接受的,創新性不強。而且目前與發達國家的差距還是很大。
2.2信息技術大都來源于國外
我國的信息技術國產化非常低,很多先進的計算機技術都是來源于國外。隨著對外開放的展開,我國國民對計算機的需求越來越大,而我國的信息化水平明顯較低,所以很多應用系統都是從國外引進的。
2.3計算機應用的地區性差異較大
我國幅員遼闊,東中西發展不均衡,導致了計算機應用也存在著不平衡,東部的信息化水平較高,而中西部較低,很多西部地區的信息化水平遠遠落后。
2.4計算機應用方面的法律法規不健全
目前,我國關于計算機應用方面的法律法規很少,對計算機應用缺乏有效的管理和控制,在市場經濟發展下,必須要有一定的規范,引導計算機應用朝著良性方向發展。
2.5信息化理念不強
很多企業的管理理念還比較傳統,沒有強化對計算機的應用。企業管理方面也沒有專門應用信息化,沒有形成信息化的管理模式和體制。
3分析我國計算機發展應用的未來方向
隨著科技時代和信息化時代的到來,計算機的應用促進了社會的飛速發展,加快了經濟的發展,給人們生活帶來了翻天覆地的變化,但是我國的信息化技術與發達國家相比,還存在著很大的差距?,F在我國正在大力發展電子商務,爭取在2030年,將我國的社會和經濟信息化趕超中等發達國家。實現我國東部地區的信息化達到發達國家水平,穩步推進中西部的信息化。
3.1我國的計算機應用的投入將增大
隨著我國擁有越來越多的計算機臺數之后,國家對計算機不斷重視,為了實現與世界的接軌,我國必然加大對計算機應用的投入,不斷的開發和研究新的計算機技術。實現我國計算機的創新,為我國的計算機提升世界競爭力。
3.2我國計算機應將廣泛應用于政府部門
目前,政府信息化成了一個熱門詞語,隨著計算機的應用,政府部門開始利用網絡實現對社會的管理,開通了電子政務,充分發揮網絡的優勢,節約了很多資源,方便了政府向人們提供服務。
3.3我國的電子商務發展迅速
計算機技術應用于經濟方面,主要體現為我國的電子商務正在壯大。包括BusinessToBusiness,Business-to-Customer等,而且,很多的工廠和企業也實現了信息化的管理,尤其是農業的信息化更推動了我國經濟的發展。
4結論
【關鍵詞】“互聯網+”;計算機技術;信息技術
隨著互聯網、自媒體、云計算、物聯網等信息技術的成熟與普及,互聯網逐漸滲透到社會生活的各個領域,形成了“互聯網+傳統行業”的發展格局,這些不僅深刻影響著教育、醫療、社會治理、公共服務、商業模式等,也對計算機技術的發展產生了深遠影響,逐步形成了以應用為導向、各種技術相互融合的計算機應用技術發展趨勢。在這種情況下應當從“互聯網+”的視角考察計算機技術的基本特征、發展趨勢等,以更好地發揮計算機技術在服務傳統行業、推動產業轉型等方面的重要作用。
一、“互聯網+”背景下計算機技術的發展現狀
進入21世紀以后,互聯網技術快速發展并廣泛普及,人類的生產及生活方式發生了巨大變化,比如互聯網技術和互聯網思維開始影響人類生活的方方面面,改變著人類的社會交往、商業活動、社會治理等,變成了人類生存方式的重要組成部分。特別是隨著大數據、人工智能和物聯網的廣泛普及,人類社會進入了萬物互聯的新時代,這些深刻影響著計算機技術的發展,使計算機技術更新速度更快、運行方式更多元化、實用性和功能更加強大、自我防御和修復能力更完善等。
(一)計算機技術運行速度快。從運行速度看,隨著“互聯網+”的快速發展,人類對計算機的運行速度提出了更高要求,比如天氣預報、用戶數據分析、科學研究等活動都需要計算機擁有超級運算能力,這些對計算機發展提出了明確要求,所以許多計算機公司都將計算速度作為計算機技術發展的核心指標,同時政府也加大了對計算機運算能力研究的投入,比如我國就成立了國家超級計算中心,專門負責計算機運算速度研究工作。
(二)計算機技術運行方式更加多元。從運行方式上看,隨著芯片技術的發展,計算機開始向小型化、微型化的方向發展,筆記本電腦、平板電腦、智能手機等成為計算機技術發展的新方向,這些智能終端不僅體積小、攜帶方便,而且功能強大,能夠較好地滿足用戶的各種上網需要。
(三)計算機技術基本功能更加實用。從基本功能上看,隨著“互聯網+”的深入發展,電腦成了網上購物、電子支付、社會交往、網絡學習、生活娛樂等活動的重要平臺,可以說人們每天的生活都離不開電腦,從而使計算機技術發展更加多元化,計算機性能更具有實用性,比如有些電商就以CRM系統實現了銷售存儲一體化管理,利用計算機技術極大節省了人工成本。
(四)計算機技術運行更加安全。從運行能力看,在“互聯網+”時代人們對計算機的要求更高、更全面,要求計算機操作簡便、運行安全等,在這種情況下計算機安全技術有了長足發展,計算機可以通過相關設備監理一套完整的防御體系,極大提升了計算機運行的安全性。
二、“互聯網+”背景下計算機技術的應用領域
近年來中國大力推動工業信息化進程,將“互聯網+”作為推動產業轉型升級、社會治理創新的重要方式,在這種情況下計算機技術與商業、國防、社會等領域的結合越來越緊密,形成了許多計算機邊緣技術。
(一)計算機技術在商業領域的應用情況。從發展過程看,“互聯網+”首先產生于商業領域,而后在社會生活的各個領域推廣開來。從總體上看計算機技術在電子商務、網上支付、網絡媒體等領域的應用范圍最廣,并且推動了這些行業的繁榮發展,比如計算機技術與傳感技術、物聯網技術、網絡技術、大數據技術的有機結合,催生了許多重要的產業形態,推動了淘寶、京東、今日頭條等一大批互聯網公司的誕生。
(二)計算機技術在工業領域的應用情況。計算機技術在能源、電力等領域也有許多應用,推動了智能電網的發展。比如一些新能源電力系統經常受到惡劣天氣的攻擊,像霧霾天氣、冰雪天氣等往往會影響發電質量,為了更加準確地獲取相關數據,就需要以計算機技術快速獲取相關數據,以便在第一時間傳輸到相關人員手中。此外,互聯網技術與傳統制造業的深度融合也推動了計算機應用技術在工業生產活動中的應用,促進了工業智能化、工業自動化的發展,促進了計算機技術與傳感技術、物聯網技術、自動控制技術、工業機器人技術等現代信息技術的融合發展,大大提升了傳統制造業的信息化水平。
(三)計算機技術在國防領域的應用情況。計算機技術在國防領域有著廣泛應用,像雷達、無人機、導彈等尖端武器上都應用了大量的計算機技術,特別是無人機技術與計算機技術有著密切聯系,軍事偵察、電子干擾等都離不開計算機技術的有效應用。美國等發達國家就利用無人機精確打擊各種戰略目標,并能夠在復雜的自然環境和高偶然事件中完成供給任務。這些都說明計算機技術在國防領域擁有廣闊的應用前景。此外,隨著空天戰、網絡戰的發展,衛星、網絡等成為軍事打擊的重要目標,這些對計算機技術的依賴程度越來越高。
(四)計算機技術在社會領域的應用情況?!盎ヂ摼W+”不僅改變了商業模式、工業生產和現代戰爭,也給社會領域帶來了翻天覆地的變化,推動了教育、醫療、社會治理等與互聯網技術、計算機技術的融合。比如隨著“互聯網+教育”的發展,電子圖書館、網絡大學、多媒體課堂、慕課、網絡付費學習等有了長足發展,這些推動了計算機技術與現代教育的融合發展。在社會管理活動中,信息管理及查詢系統、指紋識別系統、人臉識別系統等有了廣泛應用,這些推動了計算機技術在信息管理方面的應用。此外,計算機技術在精準醫療、健康體檢等醫療活動中也有著廣泛應用,醫生可以利用計算機技術、互聯網技術、傳感器技術等精準了解病人的病情、成因等。
三、“互聯網+”背景下計算機應用技術的發展前景
從總體上看“互聯網+”不僅深刻改變了人類社會的商業模式、工業生產、社會管理、教育醫療等,也深刻影響著計算機技術的發展趨勢及前景。因此應當從“互聯網+”的時代背景出發分析計算機技術的發展問題,把握計算機技術的發展趨勢。
(一)各種新型計算機將不斷涌現。1.光計算機。隨著“互聯網+”和大數據技術的發展,人們對計算機的運行速度要求越來越高,但是傳統計算機無法滿足人們的運算需要,于是各種嶄新的計算技術不斷涌現,比如當前科學家就在考慮以光子代替電子和電流為載體,以納米電漿子原件作為計算機的核心原件,對海量數據信息進行處理。與傳統計算機相比,光計算機以光內連技術、空間光調制器等為基礎,具有運算速度極快、耗電量非常低、存取信息方便等特征,在天氣預報、水文變化、資本市場等方面具有廣闊應用前景。2.量子計算機。量子計算機業有計算速度快的特點,并且在理論上已經成熟,在實踐上也處于實驗室階段。英特爾、IBM、華為等企業不僅在研發大規模集成電路,還在研發量子計算機,谷歌、微軟就相繼宣布研發了200秒內可以完成普通計算機1萬年完成的計算任務的量子計算機。中國專家潘建偉、陸朝陽、汪喜林等也通過調控6給光子的偏振、路徑等,實現了18個光量子比特糾纏;中科院、浙大、背景計算科研中心等共同開發了量子芯片,在國際量子計算機研究中處于領先地位。3.納米技術。納米技術在計算機領域仍有廣闊的應用前景,并成為計算機技術發展的新趨勢。與傳統電子元器件相比,納米技術原件的體積遠遠小于普通電子原件,而且擁有導電性能超強、質地優良等特征,所以說納米芯片成了當前硅基芯片的良好替代產品。當前納米技術已從微電子方向向傳感器方向發展,未來將成為傳統計算機的重要替代方式之一。4.化學計算機、生物計算機。化學計算機、生物計算機等新型計算機技術也都處于理論和實驗階段,化學計算機是以炭基制品代替硅基芯片,實現信息傳輸和存儲,能夠以較小體積實現快速運輸;生物計算機是以生物傳感器實現信息計算、傳輸和存儲的計算機,它能夠直接受人腦控制,不過這一計算機尚處于理論研究階段。
(二)計算機技術將與信息技術深度融合。1.計算機技術將與網絡技術深度融合。毫無疑問,人類已經進入互聯網時代,互聯網已經成為人們學習新知識、瀏覽新聞、休閑娛樂、社會交往、商業活動的重要組成部分,這些徹底改變了人類社會的存在當時,也促進了計算機和互聯網的深度融合,在這種情況下許多人都將計算機等同于互聯網,這些充分說明了計算機和互聯網的融合程度。隨著網絡化的深入發展,計算機技術將會與網上購物、網上學習、網上辦公、電子商務等更加緊密地連接在一起。3.計算機技術與人工智能技術的融合。隨著人工智能的發展,計算機技術與人工智能技術的融合將成為必然趨勢,如今智能家居、無人駕駛、無人超市、工業機器人等在社會生活的應用越來越廣泛,成為信息技術發展的新趨勢。比如小米、華為、海爾等科技企業都在大力推動智能家居的發展,這些必然對計算機的計算速度、運行方式等提出更多要求,推動計算機技術與大數據、云計算的融合發展。
(三)計算機技術的應用范圍會越來越廣。隨著信息化時代的到來,以計算機技術為基礎的互聯網、物聯網、人工智能等將會深刻改變人類社會的方方面面,這將使計算機技術的應用范圍越來越廣泛。比如隨著GIS技術的發展,計算機技術將被廣泛用于農業資源規劃、林業數據分析、土地資源開發、自然災害預警等方面。計算機技術將進一步推動農業資源管理,對土地資源進行利用規劃,對農業進行區域化管理,促進農業信息技術更加精細化。計算機技術可以用于林業發展中,通過對大量地理信息、林業數據的分析等,推動森林防火、林業資源開發等,提高林業管理的數字化程度。計算機技術可以用于土地資源信息采集和處理,促進土地信息資源整合,有效解決土地資源信息逐級上報、弄虛作假等問題,推動土地資源管理信息化和科學化。計算機技術還將用于自然災害預測、災情評估、災后救援等活動中,極大提高人力對自然災害的處理能力。
四、結語
關鍵詞:計算機教學;農科院校;教學質量;連續性;高職教育
中圖分類號:S126
Discuss on Computer Teaching of Non-computer Majors for Agriculture Vocational Education
HAO Yu-dong
(Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering, Zhengzhou, He nan, 450011, China)
Abstract:To resolve the problems of the fewer and unreasonable courses,the lack of continuity and hierarchy of courses in the computer teaching of non-computer majors for agriculture vocational education. After many years of the study and practice in computer education, the methods and countermeasures of the computer teaching reforms are proposed for non-computer professional agricultural vocational, and the grade, continuity and level of teaching are proposed. The student's actual ability is improved greatly.
Key words:computer teaching; agriculture colleges; teaching quality; continuity; higher vocational education
1 引言
在告別傳統農業向綠色農業、生態農業、現代農業發展過程中,在農業發展逐步實現產業化、市場化、標準化的進程中,越來越需要既懂農業技術又懂計算機技術的人才,以計算機技術為支撐的信息化浪潮正在全球興起,現代的信息技術正在迅速地向農業領域滲透,對農業的發展起著愈來愈重要的作用。就我國整體范圍看,農業的發展速度較緩慢,遠低于工業的發展速度,農業的現代化、信息化水平與發達國家還存在著較大的差距。西方發達國家早在70年代就廣泛開展計算機技術在農業上的應用,而我國計算機技術在農業上應用則遠遠落后于發達國家,因此,作為培養跨世紀農科人才的高職院校必須對農科大學生的計算機素質提出新的要求,同時采取切實可行的措施提高大學生的計算機知識和技能。
面對著日益發展的現代化農業信息技術和不斷提高的社會要求,農科高職非計算機專業的計算機教學又出現了一些新的問題。
2 目前的現狀和存在問題
針對我校和其它兄弟院校的調查研究,農科高職非計算機專業計算機教學的現狀和存在問題有以下幾點:
1)重視不夠。因為,這些學生是農科高職非計算機專業的學生,有些領導、老師認為懂一點計算機基礎知識就行了,不需要更深的計算機方面知識。如會上網、聊天、打字排版就行了。在將來現代農業信息化的發展中,學這么點計算機方面的知識,在農業科研中怎么能充分利用好計算機這個工具,提高科研項目的速度和質量。對學生來說,意識不到計算機的作用,意識不到計算機是工作和學習的重要工具,計算機知識是解決未來工作中面臨問題的鑰匙,而是僅停留在文檔處理、表格處理的認識水平,對編程等認為“高深莫測”,缺乏信心。
2)所學計算機課程較少。進入90年代,各高職院?;鹃_設了《計算機文化基礎》課,其它有關計算機方面的課程基本沒有開過,一般只學一個學期,最多60個學時,到目前為止,我校大多非計算機專業的計算機課程和學時還是這個情況,跟不上時代的發展,不能與時俱進?,F在世界真正進入了信息時代,人類的社會經濟生活等發生了新的巨大變化。在這個信息時代的社會中,作為一個農科高職院校的學生,學習這么一點計算機方面的基礎知識,在現代化農業生產和科研中根本不夠用,距現代化農業信息技術的發展和要求相差甚遠。
3)計算機課程開設的不合理。大家都知道因材施教這個道理,在農科高職院校里,要根據不同的非計算機專業開設相關的計算機課程。
4)農科高職非計算機專業的學生計算機基礎參差不齊。每年我校絕大部分學生來自于農村,有的學生是對口生,有的學生是普招生,他們的基礎是不一樣的。有的學生在高中階段已學過計算機知識,有的學生沒有學過計算機方面的知識。極少數學生學的計算機比較好,不少學生一無所知。
5)目前農科高職院校的非計算機專業的計算機教學缺乏連續性和層次性。在學校三年時間根據不同的專業應連續不斷地開設不同的計算機課,分層次進行教學。
3 提高農科高職非計算機專業計算機教學質量的對策
針對農科高職非計算機專業計算機教學的現狀和存在的問題,提出以下教學改革設想和策略。
3.1領導、老師和學生要充分認識農科高職非計算機專業計算機教學的重要性
要達到好的教學和學習效果,需要校級領導的充分重視,表現在以下幾個方面:(a)加大投入, 籌集資金,改善計算機設備條件,淘汰使用多年的機器,及時補充新設備。(2)加強管理、資源共享,學校機房眾多,由于涉及多個系部,因此難以統一協調管理,設備使用和人員工作整體效率低下。一方面是設備陳舊落后,無法滿足教學需要,另一方面個別系部教學實習資源充足,設備無法發揮作用,有些系部甚至購買的計算機多年未投入使用。而計算機更新換代快,超過一定時間不用造成巨大浪費。通過制定協調的政策,開放全校機房,統一調配,可以優化管理全校資源,使利用有限的資金購買的新設備能發揮最大效益,提高使用效率,把設備的潛能充分挖掘出來。
要達到好的教學和學習效果,除領導的重視與大力支持外。教師必須認識到農科高職非計算機專業的學生并不是不需要掌握太多的計算機知識。教師要轉變這些舊觀念,就要走向社會,深入農業企業搞調查研究,參與農業企業的生產工作,我校一位教師就是深入企業生產第一線,深入調查研究,結果開發出了一個養豬管理方面的軟件,這位教師并不是學計算機專業的。還有很多這樣的例子,這足以證明了,隨著現代農業信息化的大發展,愈來愈需要這方面的人才,既具有本專業方面的技術知識,又比較懂計算機技術知識的人。
要達到好的教學和學習效果,除領導和老師的重視與大力支持外。學生是學習的主體,要讓學生充分認識到學習計算機知識的重要性。對在校學生來說,由于沒有深入到專業研究,僅處于專業學習階段,難以了解計算機在本專業學習和研究中所發揮的作用,僅停留在知道專業需要計算機理論和基本技能。知道相關內容很重要,但不知道如何用,需要學到什么程度。許多同學只重視一般的鍵盤操作,他們誤認為打字速度快就是計算機操作熟練,而往往忽視計算機技術的學習和訓練,把軟件編程看作高深莫測。部分同學計算機基礎較差,學習跟不上,對學好計算機缺乏信心。針對在校學生的這種情況,我們應該組織學生到現代化農業生產和科研企業去參觀。組織這方面的專家到學校去做報告和講座。
3.2增加開設課程門數和學時數
我們要到農業企業去調查研究,收集資料,獲取大量的信息,重新修訂專業教學計劃,增加計算機方面的課程,加大計算機教學的學時數,以滿足現代化農業發展的新要求。如豬生產與疾病防制專業的,增加開設“豬博士”管理軟件的學習、“養豬場信息管理系統(專門針對于現代養豬場開發的)軟件”的學習和“現代化養豬生產管理軟件”等的學習。同時建議每個非計算機專業都要學習一下《信息檢索》這一門課。信息檢索具有三大重要意義:1) 避免重復研究或走彎路;2) 節省研究人員的時間;3) 是獲取新知識的捷徑。同時,增加上機學時數,讓學生多上機多實踐,提高自己的動手能力。
3.3因學生基礎不同,采取因材施教的方法
針對高職農業院校非計算機專業學生的計算機基礎知識參差不齊現象,在教學內容的安排上和形式上應結合學生的具體情況做到因材施教,可以在學生入學后統考一下計算機方面的基礎知識,根據統考成績將學生分三個等級,對每個等級進行編班上課,根據不同等級的學生采用不同的教材、不同的授課方式、不同的考核方式,等級高的即基礎好的班級要求教師在有限的學時內盡可能地增加信息量,擴大學生知識面,使基礎較好的同學能學到更多的新知識。等級低的班級可以從最基本的計算機知識開始學習,學習進度慢一點。計算機基礎課程分級教學模式,使計算機教學既符合農科高職非計算機專業的計算機教學現狀及規律,又提高了學生學習的積極性和學習成績。
3.省略程序設計》、《信息檢索》等,總之,應當結合專業需要和特點組織相關專業的計算機教學體系,體現連續性和層次性。
3.5對農科高職非計算機專業教師和學生的要求
對于農科高職非計算機專業的學生來說,計算機成為在校學習和未來工作的重要工具,也是展示個人能力的重要方面。農科高職非計算機專業的計算機教育屬于重要的公共課程,很多專業在要求講授計算機基礎知識和理論的同時,更側重計算機技術在本學科的應用。這對承擔農科高職非計算機專業課程教學的老師提出了更新更高的要求,只有不斷改革計算機教學模式,提高計算機學科教學質量,才能使學生畢業后走向社會能很好地適應現代農業發展的要求,利用計算機更好的為專業提供支撐。尤其是作為當代的大學生,除了在學校學好專業知識掌握好以計算機和網絡技術為主的信息技術外,在走出校門后,更應具有不斷更新知識、跟蹤跟上計算機技術發展的能力。在全面提高高校計算機教學質量的同時,培養學生的計算機意識非常重要。實際上學校學到的計算機知識遠遠趕不上計算機技術的發展,很多人將不得不接受計算機技術的“再教育”,因此培養學生的學習能力比學習知識本身更重要。
4 結束語
總之,農科高職院校非計算機專業的教學有其自身的特點,需要結合不同專業的特點完善本學科的計算機教學模式和課程體系。要讓農科高職院校非計算機專業的學生學好計算機,各級領導、教師及學生都要站在一定的高度認識這個問題,重視計算機的學習,在不斷發展變化的計算機技術引領下,深入研究、探討改進農科高職院校非計算機專業計算機教學的方式、方法,找出一條適合于專業需要的計算機教學的新路子。堅持計算機教育的連續性,注重計算機應用的不同層次需求,將會提高非計算機專業學生的計算機能力,使計算機應用課程更好的與相關專業結合,培養更符合社會需求的農業信息化和科研方面的專業人才。
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關鍵詞: 計算機技術;機電一體化;生產應用
中圖分類號: TH-39 文獻標識碼: A
一、機械和電子控制技術的發展和現狀
在生產、科研等諸多領域里,有大量的物理量需要按某種變化規律進行控制。在二十世紀三十年代之前,工業生產多處于手工操作的狀態。最初采用基地式儀表控制壓力溫度等在一恒定范圍內,初步有了對工業生產的機械控制實踐。隨著電子技術的迅速發展和計算機控制系統的出現,直接實現了工業生產中各參量和過程的數字控制。計算機的微型化使控制技術更加智能化,同時將機械、電子、計算機技術和控制技術有機結合的機電一體化技術也得到迅猛發展,且越來越被廣泛的應用到各生產領域。目前主要形成并應用的機電控制技術主要有PID控制,PID是經典控制理論的代表,它吸收了智能控制思想并利用計算機的優勢,形成了自適應PID和非線性PID等更利于控制的變種PID控制器。另外還有模糊控制(FLC)、變結構控制等,均隨著計算機領域的發展在不斷地拓寬。
二、 機電一體化的發展及在工業上的廣泛應用
2.1 機電一體化的簡介和生產應用
機電一體化是指在機構的主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術,將機械裝置與電子化設計及計算機軟件系統集合起來所構成的系統總稱,綜合運用機械技術、微電子技術、計算機技術、電力電子技術等對各生產領域的控制過程進行監督操作。它主要應用領域有數控機床,通過相應的數控技術,在工業操作上結構、功能、操作精度上都有明顯的提高。采用多CPU和多主線的體系結構,豐富了數控功能,也提高了生產效率。
柔性制造系統的應用是計算機技術和制造系統在機電控制工業的應用,是計算機化的制造系統。它主要由計算機、數控機床、自動化倉庫等組成。在工業上,它可以隨機地、按量地按照裝配部門的要求,生產其能力范圍內的任何工件,更適用于多品種,小批量等的離散零件的批量生產。
交流傳動技術的發展也是隨著電子技術和計算機技術的發展在工業上有了重要的應用,尤其是在鋼鐵工業中,使復雜的矢量控制技術得以實現,無論是大容量電機還是小容量電機現均可使同步電機或者異步電機實現可逆滑調速。也使交流傳動系統在軋鋼生產中得到廣泛的應用。
可編程控制器(PLC)是集計算機技術和自動控制化技術于一體的新型控制系統。這一系統解決了工業控制系統中大量開關控制的問題,逐漸取代了耗能多、故障率高的繼電器控制系統。隨著PLC技術的進步,其應用領域更是不斷擴大,可采集存儲數據,還可對控制系統進行監控。PLC能編制各種各樣的控制算法程序,完成閉環控制。這種過程控制在冶金、化工、熱處理、鍋爐控制等場合有非常廣泛的應用。此外,隨著工廠網絡自動化的發展,PLC可實現通信及聯網功能,更有助于工業生產的控制過程的監控。如今,PLC技術已經被廣泛應用于冶金、石油、化工、建材、機械制造、電力、汽車、輕工、環保以及文化娛樂等各行各業。
2.2 計算機在機械和電子控制產業的應用實例
計算機技術和機械電子控制技術一體化的有機結合,不斷使相關的新技術應用到更多的領域中去,這些應用到的領域已經不再局限于工業的生產,更多技術是切身關系到我們日常的工作和生活。下面舉幾個具體實例來介紹計算機技術和機電控制相結合的實際應用。
農業方面,機械作業過程中駕駛室內的儀表盤正迅速由電子監視儀表取代并逐步由單一參數顯示方式向智能化信息顯示終端過渡,以此來改善人機交互界面。這種智能化顯示終端又被稱為虛擬化儀器顯示終端(Virtual Display Terminal),它代表了當代儀器與控制裝置發展的主流方向。它可通過屏幕任意選擇顯示機組中不同部分的終端信息,在屏幕上按操作者的需求,調用數據庫信息,顯示數據、圖形、語音等多媒體信息。另外,還可以將數據信息動態存入類似信用卡尺寸大小的高密度智能化數據存儲卡,將農業作業過程的數據信息通過智能卡帶回辦公室,由計算機應用高級軟件進行處理。也可以將管理者的決策和操作指令通過智能卡傳送到拖拉機上的智能控制終端,實現自動控制農機的操作。
電腦橫機中計算機技術的應用給機械編織行業帶來了巨大的變革。現在的電腦橫機是一種涉及到計算機、機械、電子、控制等諸多領域的復雜系統。電腦橫機的編織是一個極其復雜的過程,最初的橫機是手動橫機,只能勝任比較簡單的編織過程。隨著計算機技術應用到電腦橫機中,通過電腦的自動控制,設計人員可對編織花型進行數字化設計,通過計算機數字直接控制機械的退圈、墊沙、脫圈、彎沙等相應的機械編織動作,由計算機指令控制系統完成整個設計的編織,極大地提高了工業生產效率。
與機電一體化相關的技術還有很多,并且隨著科學技術的發展,各種技術相互融合的趨勢將越來越明顯,以機械技術、微電子技術的有機結合為主體的機電一體化技術是機械工業發展的必然趨勢。
三、總結
在機械生產領域,電子技術和計算機技術的融入發展,機電一體化的形成是機械工業中的重要變革。通過不斷發展的計算機技術,使機電一體化相關的技術在諸多領域中得到了廣泛的應用。
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