電廠安全教育培訓(xùn)

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇電廠安全教育培訓(xùn)范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

電廠安全教育培訓(xùn)范文第1篇

電廠在近些年發(fā)展迅速，但是由于電廠工作具有較大的危險性，所以在電廠的工作過程中，安全教育一直是十分關(guān)注的內(nèi)容。在電廠新進員工的時候，對于員工的進行安全教育也是培訓(xùn)中重點進行的部分。主要對于如何規(guī)范的開展對于電廠新進員工的安全教育工作進行了簡單的探討分析。

關(guān)鍵詞：

電廠；新員工；入廠；安全教育

安全教育工作是電力企業(yè)在發(fā)展中關(guān)注的重點工作之一，只有保證了電力生產(chǎn)過程的安全，才能更好地維護電廠工作人員安全，同時保證電力運行以及使用的穩(wěn)定。在電廠中，由于安全防護不當造成的事故多有發(fā)生，所以對于電廠新進員工進行安全培訓(xùn)已經(jīng)成為了電廠發(fā)展中的重點關(guān)注內(nèi)容，只有保證提高了電廠員工的安全防護意識，才能更好地保證電力企業(yè)的生產(chǎn)符合國家規(guī)定要求。

1電廠入廠安全教育重要性

在電力企業(yè)的發(fā)展過程中，由于我國發(fā)展較晚，基礎(chǔ)較為薄弱，并且在電力企業(yè)的發(fā)展中專業(yè)的人才較少，所以在電力企業(yè)的人員素質(zhì)、勞動機制上存在很多的問題，電廠作為我國重要的能源支柱產(chǎn)業(yè)，其生產(chǎn)運行系統(tǒng)較為復(fù)雜，而且由于電力生產(chǎn)設(shè)施在很大程度上并沒有自我安全管理功能，很多電力設(shè)備質(zhì)量較為粗糙，而且較為陳舊，很容易出現(xiàn)安全隱患；所以在電力企業(yè)的運行與發(fā)展過程中，如果電力企業(yè)員工不具備嚴禁的安全意識，就很可能在對于設(shè)備進行操作的時候造成安全隱患，導(dǎo)致事故的發(fā)生，影響自身以及整個電廠的安全。所以在電廠進行入廠的安全教育工作就顯得尤為重要，只有確保了員工具有安全意識，才能在電廠的生產(chǎn)運行過程中盡可能的較少安全事故的發(fā)生，確保員自身以及企業(yè)的安全。

2電廠安全威脅因素的主要特征

電廠的電力生產(chǎn)過程是一個復(fù)雜的過程，在生產(chǎn)的過程中，經(jīng)歷了復(fù)雜的能量轉(zhuǎn)換過程，不僅涉及了燃煤、燃油、蒸汽，其過程中還存在著易燃易爆氣體以及有毒化學物質(zhì)，在生產(chǎn)中噪音、輻射以及粉塵問題的存在也給電力生產(chǎn)以及運行造成了嚴重的影響。所以在電廠生產(chǎn)以及運行過程中，可以造成電力安全問題的隱患有很多。隨著現(xiàn)階段人們用電量不斷地增多，大容量的需求不斷增多，隨著電網(wǎng)的不斷擴大，電力安全運行的要求也變得越來越高。電力企業(yè)一旦出現(xiàn)安全事故，會造成嚴重的設(shè)備損壞以及人員損傷的問題，機械傷害、觸電傷害、灼傷損害、坍塌損害、中毒損害以及爆炸損害等都給電廠工作人員造成了嚴重的傷害。

3電廠安全教育培訓(xùn)主要內(nèi)容

在電廠進行安全教育培訓(xùn)的時候，主要是要對于員工進行“三級”安全生產(chǎn)進行教育培訓(xùn)，分別是要對于車間級、廠級以及班組級三級進行安全教育，在廠級的安全教育中主要是對于電廠的基礎(chǔ)安全生產(chǎn)情況、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)及時以及安全生產(chǎn)管理機制、廠級人員基礎(chǔ)權(quán)利以及義務(wù)、電廠基本典型事故等進行培訓(xùn)；車間級的培訓(xùn)主要是對于車間的基本規(guī)章制度、典型事故案例、基本防護方式、作業(yè)場所主要事故因素以及緊急事故救援進行安全培訓(xùn)；班組級的防護則主要是對于基礎(chǔ)崗位的安全責任、安全操作規(guī)范、基礎(chǔ)設(shè)施安全防護進行培訓(xùn)，特別是要對于一些通用的基礎(chǔ)安全知識進行培訓(xùn)。新人作為剛接觸電廠的人員，對于基礎(chǔ)的安全防護知識并不了解，所以入廠后進行基礎(chǔ)的安全防護知識培訓(xùn)具有重要的意義，只有保證了第一認知的正確，才能確保今后工作的安全有效進行。

4電廠安全教育培訓(xùn)課程

4.1安全生產(chǎn)管理制度

電廠內(nèi)部的安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)制度較多，很多都和員工的人身安全具有直接的關(guān)系。在培訓(xùn)中主要要對于安全生產(chǎn)工作的規(guī)定、安全生產(chǎn)責任主要制度、安全生產(chǎn)活動管理主要規(guī)則、事故的主要分析解決制度、特殊設(shè)備的安全管理制度、危險化學品的管理方式、勞動防護用品的主要管理模式、工作器具的安全使用方式、職業(yè)病防治方式、消防管理制度等進行培訓(xùn)。設(shè)計內(nèi)容較廣，所以不是在短時間內(nèi)可以完成的培訓(xùn)工作，在新人剛剛?cè)霃S的時候要有針對性的進行培訓(xùn)介紹，主要要著重對于安全生產(chǎn)的管理規(guī)劃、安全生產(chǎn)基本要求、安全生產(chǎn)監(jiān)督體系進行介紹，具體的內(nèi)容可按照不同崗位進行調(diào)整，主要由不同車間進行統(tǒng)一管理培訓(xùn)。

4.2消防知識

發(fā)電企業(yè)是重點防火單位，火災(zāi)因素比較多，消防設(shè)施配置要求高，一般分為固定和移動兩類，因此，培訓(xùn)時除了講解基本的消防理論知識以外，還要教授各類移動式滅火器材、正壓式空氣呼吸器的正確使用方法和火災(zāi)緊急逃生方法，并結(jié)合公司防火預(yù)案開展實戰(zhàn)滅火和逃生演練；講授固定消防設(shè)施的配置及使用方法，從以往的情況看，這部分內(nèi)容往往會被部門、班組打折扣，主要是班組掌握有限，能力和時間不能保證。

5電廠安全教育培訓(xùn)方法

5.1安全意識培訓(xùn)

新員工的安全意識是比較淡薄的，需要通過教育引導(dǎo)，使新員工對自我安全有一個初步的認識。教育引導(dǎo)要從以下幾個方面開展：一是安全介紹。以授課方式介紹電廠安全生產(chǎn)特點、電力《安全工作規(guī)程》基本要求、員工安全生產(chǎn)權(quán)利與義務(wù)、企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度；二是警示教育。通過參觀電廠安全教育室、講解典型案例、員工現(xiàn)身說法，介紹電力系統(tǒng)內(nèi)因缺乏自我安全意識造成的事故；三是現(xiàn)場參觀。組織新員工到生產(chǎn)現(xiàn)場進行參觀，了解電廠生產(chǎn)特點及存在的職業(yè)危害因素，增加員工對安全生產(chǎn)重要性的感性認識。通過安全意識培訓(xùn)，就是要建立“要安全”的意識。

5.2安全知識培訓(xùn)

安全知識培訓(xùn)就是要解決“懂安全”的問題，安全知識培訓(xùn)以講解安全生產(chǎn)理論知識為主，但應(yīng)避免單一的授課，課件形式應(yīng)多樣化。可以通過制作Flas、觀看錄象帶、觀看各類展板、組織知識競賽等，將安全生產(chǎn)知識寓教與樂，達到容易吸收的效果。

5.3安全技能培訓(xùn)

安全技能的培訓(xùn)應(yīng)以培訓(xùn)老師演示和新員工實際操作訓(xùn)練相結(jié)合，掌握如何正確佩戴安全帽、正確使用勞動防護用品，模擬使用消防器材撲救初起著火和火災(zāi)逃生演練，利用模擬人進行心肺復(fù)蘇法訓(xùn)練，模仿正確解脫電源、止血、簡單包扎、搬運傷員、急救中毒等。為了保證培訓(xùn)效果，事先應(yīng)設(shè)立模擬場景，讓每一位新員工都進行操作，并且劃定嚴格的合格標準，直至訓(xùn)練合格為止，實現(xiàn)“能安全”的目的。

6結(jié)論

生產(chǎn)安全是電力企業(yè)發(fā)展中永恒的話題，電力企業(yè)在生產(chǎn)運行中，由于其產(chǎn)品帶有很大的危險性，一旦有環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，很可能給電力企業(yè)造成嚴重的損害，同時也會給電力企業(yè)員工的人生安全造成嚴重的威脅。在電力企業(yè)的發(fā)展過程中，想要保證電力企業(yè)的安全，就需要對于剛?cè)霃S的員工進行仔細的管理，從基礎(chǔ)進行管理，從入廠就幫助員工建立用電安全的理念，同時通過規(guī)范的電力生產(chǎn)安全教育，樹立其安全工作習慣，才能更好地確保員工在工作崗位上重視自己的職責，保證整個電力企業(yè)達到安全生產(chǎn)的目的。

作者：徐輝 張吉剛 單位：白山發(fā)電廠 浙江仙居抽水蓄能有限公司

參考文獻

電廠安全教育培訓(xùn)范文第2篇

關(guān)鍵詞：電廠； 土建；施工管理

中圖分類號： TU71 文獻標識碼：A文章編號：

引言：

施工準備、施工、竣工驗收是電廠電力建設(shè)工程施工管理的三個重要環(huán)節(jié)。施工管理的基本任務(wù)是采取組織措施，保證施工任務(wù)按照規(guī)定的工期和質(zhì)量完成，并通過深入施工現(xiàn)場，掌握施工的實際情況，發(fā)現(xiàn)施工中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取措施解決。

電廠土建施工準備

電廠建設(shè)土建工程的施工準備工作是施工管理的重要內(nèi)容，是完成建設(shè)任務(wù)的前提。工程開工前，必須有合理的施工準備期。其基本任務(wù)是：掌握工程建設(shè)的特點、進度要求，摸清施工的客觀條件，合理部署和使用施工力量，從技術(shù)、物資、人力、機械和組織等方面為施工創(chuàng)造一切必要的條件，使工程開工后能連續(xù)施工。現(xiàn)場施工準備一般包括：場地策劃、設(shè)置坐標控制網(wǎng)；清除現(xiàn)場障礙、平整場地；建設(shè)生產(chǎn)和生活臨時建筑；接通施工用水、電、交通道路和排水渠道；建立健全施工組織機構(gòu)，組織施工隊伍進入現(xiàn)場；組織材料、設(shè)備，施工機具進場，并進行安裝、檢驗、試運等；組織預(yù)制構(gòu)件、非標準件加工和設(shè)備零部件配置，新產(chǎn)品的試制及鑒定;編制施工組織設(shè)計和施工預(yù)算；進行技術(shù)、安全、質(zhì)量和計劃的交底；生產(chǎn)班組作好作業(yè)條件的施工準備工作。

1.1在施工前期資金、人力、機械、材料、工期計劃的策劃是工程重點，資金計劃的落實， 可以確保工程的順利進行；結(jié)合工程工作面和工程量大小合理安排施工人員和機械，能夠避免窩工、停機等現(xiàn)象并根據(jù)實際進度情況適當增減人力和機械設(shè)備，做到提前策劃，合理安排；

1.2工期策劃：因電廠建設(shè)涉及設(shè)備、安裝、調(diào)試、運行等環(huán)節(jié)，土建施工是以安裝設(shè)備為目的，為確保設(shè)備安裝、調(diào)試、運行為目的，土建施工在施工計劃編制的時候應(yīng)確保安裝的節(jié)點，如：廠用受電，土建應(yīng)完善升壓站、集控室、電纜溝等工作；烘爐節(jié)點，土建應(yīng)根據(jù)鍋爐、焚燒爐的設(shè)備進場情況提前完成鍋爐基礎(chǔ)、焚燒爐基礎(chǔ)、空壓系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、循環(huán)水及工業(yè)水系統(tǒng)等工作的完善并預(yù)留安裝、調(diào)試設(shè)備的工期；

1.3場地策劃：電廠建設(shè)需要安裝大量的設(shè)備，在施工前期策劃的施工應(yīng)考慮避讓設(shè)備堆場及設(shè)備加工廠。如：鍋爐設(shè)備、汽機管道的堆放及加工場地一般設(shè)置在鍋爐及爐后旁邊，因此土建堆場、臨時道路、給排水等工程策劃的時候需要考慮。道路提前施工，能確保電廠建設(shè)的順利進行，電廠建設(shè)過程中，良好的道路能使設(shè)備、材料進場順利、提高工作效率；但由于電廠建設(shè)存在大量的工業(yè)給排水管、電纜管溝、生活給排水、全廠接地等，需要提前預(yù)留和避讓；同時臨時水電布置合理能夠避免在工程中反復(fù)的改動，避免因改動導(dǎo)致工程的影響。

電廠工程土建施工安全管理

在電廠工程施工過程中，積極運用科學的管理方法，將安全管理落到實處，正確處理好工程建設(shè)和人身財產(chǎn)安全的關(guān)系，將安全管理提高到更高的程度，從而確保電力工程建設(shè)施工安全和企業(yè)的安全管理各項工作順利開展。

2.1搞好安全教育培訓(xùn)，落實新員工三級安全教育，提高員工安全素質(zhì)員工的安全意識是搞好安全生產(chǎn)的基本保證，提高員工安全素質(zhì)最有效的辦法就是對其進行安全教育培訓(xùn)。對項目現(xiàn)場施工人員進行安全教育的目的是使所有人員通過安全教育及技能教育獲得長期、穩(wěn)定的安全操作技能，做到按安全操作規(guī)程施工，不違章作業(yè)。通過開展各種安全教育與學習，讓員工牢固樹立“安全第一”的思想和“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念，使其充分認識到發(fā)生事故的危害性和保證安全生產(chǎn)的重要性，并把安全教育培訓(xùn)同思想教育、技術(shù)教育、崗位專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，把提高安全意識和自我防護能力同提高技術(shù)業(yè)務(wù)能力相結(jié)合，在工作中時刻關(guān)注安全，相互督促提醒，將保證安全生產(chǎn)轉(zhuǎn)化為個人的自覺行為。

2.2加強現(xiàn)場安全監(jiān)督，杜絕安全管理漏洞現(xiàn)場施工人員及安全監(jiān)督檢查人員要不斷對安全技術(shù)措施的落實情況進行監(jiān)督檢查，實施現(xiàn)場標準化作業(yè)和標準化監(jiān)督，根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況，對現(xiàn)場安全措施、安全風險進行安全性評價，查找安全薄弱環(huán)節(jié)，并及時補充完善。對重大危險源要進行重點控制，務(wù)必把事故苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。

3.電廠土建工程的施工現(xiàn)場管理

3.1現(xiàn)場材料管理

按照施工工藝標準和管理需要，科學地確定施工現(xiàn)場中各種物品的位置和數(shù)量，對各種物品的堆放要到標準化、規(guī)范化和科學化。施工現(xiàn)場的材料、機具應(yīng)按照施工工藝的要求和施工順序分類放置，且平穩(wěn)整齊防止滑落、傾倒，不妨礙正常施工。

3.2現(xiàn)場成本管理

在施工過程中，通過節(jié)約物資、提高物資利用率、節(jié)省勞動力和工時等降低工程成本。改進設(shè)備機具的操作方法，提高設(shè)備機具的效率。進行目標成本和實際成本的比較，找出其存在差別的原因。

3.3現(xiàn)場施工質(zhì)量管理

搞好施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理是質(zhì)量形成過程的重要階段，其目標是生產(chǎn)出符合設(shè)計要求的產(chǎn)品，提供符合質(zhì)量標準的服務(wù)。電廠土建施工現(xiàn)場質(zhì)量管理的任務(wù)是：預(yù)防產(chǎn)生質(zhì)量缺陷和防止質(zhì)量缺陷的重復(fù)發(fā)生。

利用科學的管理方法并采取技術(shù)措施，把符合性質(zhì)量控制在規(guī)定的水平上。運用質(zhì)量管理的科學思想和方法，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)問題，并進行改進，使質(zhì)量不斷提高。按照質(zhì)量評定標準對工程質(zhì)量進評定。其具體內(nèi)容是：掌握施工質(zhì)量波動的規(guī)律，預(yù)防、控制異常波動；明確電廠土建工程相關(guān)成員在現(xiàn)場質(zhì)量管理中的職責；產(chǎn)生質(zhì)量問題時，相關(guān)部門要及時組織召開質(zhì)量分析會，分析質(zhì)量問題的危害性，分析產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因，分析應(yīng)采取的措施，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，有效的防止質(zhì)量問題的重復(fù)發(fā)生。

3.4現(xiàn)場環(huán)境管理

本著國家 “以人為本 ”的理念，近年來國家越來越注重環(huán)境的安全與治理。隨著時間的推移，經(jīng)驗及教訓(xùn)的不斷積累，電廠施工現(xiàn)場的環(huán)境管理也日趨成熟，也出臺了建設(shè)標準化工地等條文和細則，要求在施工現(xiàn)場管理中認真執(zhí)行，以減少工程對自然環(huán)境的破壞，改善施工作業(yè)人員的健康等。

4.電廠土建工程竣工驗收的管理

4.1電廠土建工程的竣工驗收管理

電廠土建工程施工過程中的質(zhì)量檢查，是靜態(tài)的檢查。動態(tài)運行是否合格，必須通過調(diào)整試運。通過調(diào)整試運，不僅能夠檢查施工質(zhì)量，還能檢查設(shè)備系統(tǒng)的完整性、生產(chǎn)運行的準備情況、設(shè)備的制造質(zhì)量和設(shè)計質(zhì)量等。對施工單位，只有正常投產(chǎn)使用，才能算施工結(jié)束。以下以電力土建工程的隱蔽工程驗收和跟蹤驗收為例進行說明。

4.2隱蔽工程驗收

隱蔽工程是指工程竣工后不易或無法檢查的各類施工項目。電廠土建工程的隱蔽工程主要有地基驗槽、鋼筋驗收、電廠接地網(wǎng)的敷設(shè)，重要桿塔的基礎(chǔ)制作、接地裝置的安裝等。驗收人員驗收后應(yīng)寫出驗收報告，對驗收中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)逐條列出，并規(guī)定好整改期限，不允許有缺陷遺留。

4.3跟蹤驗收

對于繼電保護及自動化裝置的安裝調(diào)試、輸電工程的基礎(chǔ)掩埋夯實等電力土建工程，由于驗收過程復(fù)雜或需要監(jiān)督部分工序，要進行跟蹤驗收。有關(guān)單位派遣有關(guān)技術(shù)人員到安裝現(xiàn)場，對各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行跟蹤驗收。驗收工作應(yīng)按照驗收細則開展，驗收中發(fā)現(xiàn)的任何問題，施工單位均應(yīng)積極解決，驗收合格后各單位驗收人員應(yīng)編寫跟蹤驗收報告。

5.結(jié)束語

隨著我國加入WTO，國民經(jīng)濟迅速提升，電力與普通民眾的生活聯(lián)系越來越緊密，電源建設(shè)迎來高峰,面對當前激烈的競爭形勢,各電力建設(shè)單位應(yīng)加強內(nèi)部管理,外拓市場，以增強自身的競爭力。

參考文獻：

[1]劉洋;趙佳云;趙新宇;;施工現(xiàn)場臨時安全用電初探[J];中國新技術(shù)新產(chǎn)品;2010年08期

電廠安全教育培訓(xùn)范文第3篇

摘 要 在分析當前發(fā)電企業(yè)人力資源現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對目前發(fā)電企業(yè)人力資源現(xiàn)狀，提出教育培訓(xùn)工作對發(fā)電企業(yè)的意義及如何做好企業(yè)培訓(xùn)工作。

關(guān)鍵詞 人力資源 教育培訓(xùn) 意義

人力資源是指人力是一種資源，是人的素質(zhì)得到綜合發(fā)揮所產(chǎn)生的作用力，包括人的現(xiàn)實勞動能力和潛力。

人力資源工作是發(fā)電企業(yè)管理的重要組成部分，負責調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要，不僅關(guān)系企業(yè)長遠發(fā)展，而且因其涉及職工的切身利益，具有很強的政策性、系統(tǒng)性和敏感性。

發(fā)電企業(yè)人力資源面臨的問題主要是技術(shù)人員短缺，人員普遍文化素質(zhì)偏低。由于大型水電廠生產(chǎn)的特殊要求，廠址大多處于深山，人跡罕至的地方，所以一些高等院校的畢業(yè)生在擇業(yè)的時候根本不考慮到水電廠工作，以致水電廠的員工大部分來自于技術(shù)學校、中等專業(yè)學校等院校，一些大學畢業(yè)生即使選擇到電廠工作，在現(xiàn)場工作幾年之后也大多走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。另外，企業(yè)技術(shù)人員年齡偏大，在有些專業(yè)面臨著人員斷層、技術(shù)青黃不接的情況。所以，對發(fā)電企業(yè)尤其是大型水電廠來說，加強教育培訓(xùn)工作迫在眉睫。

一、如何做好企業(yè)培訓(xùn)工作

緊緊圍繞企業(yè)年度重點工作，提高全員教育培訓(xùn)的針對性和實效性，堅持“抓基礎(chǔ)、抓基層、抓基本功”，夯實基礎(chǔ)管理，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，建立以考（賽）促培、以考（賽）促學機制，全面提升教育培訓(xùn)工作的價值。

一是認真落實企業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃，加強培訓(xùn)計劃管理，進一步規(guī)范培訓(xùn)項目和經(jīng)費管理，打造培訓(xùn)精品項目，提高教育培訓(xùn)投入產(chǎn)出效益。

二是加強教育培訓(xùn)基礎(chǔ)管理。建立全員參與的教育培訓(xùn)工作機制，明確各層級教育培訓(xùn)定位和任務(wù)，建立教育培訓(xùn)管理體系和責任體系。

三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式。逐步建立以遠程培訓(xùn)系統(tǒng)和培訓(xùn)班為主體，以視頻、專業(yè)會議培訓(xùn)和自學課件為補充的多層次培訓(xùn)渠道體系。深化公司遠程教育培訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用，大力開發(fā)各專業(yè)培訓(xùn)課件，豐富網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，強化評價與考核，使遠程培訓(xùn)系統(tǒng)成為員工理論學習的主渠道，緩解工學矛盾；加強教育培訓(xùn)質(zhì)量管理體系建設(shè)，科學評價項目實施前后的能力提升效果。

四是加強教育培訓(xùn)資源開發(fā)。加快推進培訓(xùn)資源優(yōu)化整合，形成設(shè)施先進、優(yōu)勢互補的培訓(xùn)基地體系；建設(shè)專兼職培訓(xùn)師隊伍，制訂師資隊伍激勵約束制度，初步建立兩級培訓(xùn)師資庫，逐步建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的專家型培訓(xùn)師隊伍。

五是強化職業(yè)技能鑒定和專業(yè)技術(shù)資格評定統(tǒng)籌管理水平，明確統(tǒng)一的評價標準和管理程序，提升人才評價工作的引導(dǎo)效用，激勵員工愛崗敬業(yè)，崗位成才。

二、如何解決企業(yè)培訓(xùn)工學矛盾問題

員工培訓(xùn)中“工學矛盾、學用矛盾”較突出。由于目前各崗位人員緊張，員工難以離開崗位參加培訓(xùn)，而有一部分培訓(xùn)特別是取證培訓(xùn)必須到指定機構(gòu)脫產(chǎn)學習，由此造成了工學矛盾。同時崗位變化頻繁，不能保持穩(wěn)定，剛培訓(xùn)取證不久，又調(diào)換了崗位。還有的單位只是為了完成培訓(xùn)任務(wù)而送培，受培人員并非從事相應(yīng)工作的人員，這樣既浪費了企業(yè)的有限資源又降低了企業(yè)培訓(xùn)的可信度，影響了培訓(xùn)工作的進一步推進。

培訓(xùn)要注重內(nèi)容的針對性和實用性，要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的形勢，緊密結(jié)合企業(yè)自身的特點，針對本地區(qū)、本單位員工的實際情況，安排培訓(xùn)教育內(nèi)容，并要安排一定時間結(jié)合個人在崗位上的表現(xiàn)進行學習、討論。

對管理人員的培訓(xùn)要突出提升管理水平的學習。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)發(fā)展目標、現(xiàn)代企業(yè)制度、管理創(chuàng)新、法律知識、服務(wù)質(zhì)量管理、成本控制，以及本崗位所需的其他管理知識和管理能力。

對員工的培訓(xùn)要重點抓好職業(yè)技能和職業(yè)道德教育。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括本崗位所需的專業(yè)知識和專業(yè)技能、服務(wù)意識。

通過培訓(xùn)，讓員工系統(tǒng)學習專業(yè)知識和專業(yè)技能以及服務(wù)知識，提高生產(chǎn)和服務(wù)技能，集中精力解決企業(yè)在生產(chǎn)和服務(wù)中存在的主要問題，從而促使員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量有明顯提高。

要積極摸索開展培訓(xùn)的有效方式。企業(yè)要根據(jù)自身工作的"忙閑"規(guī)律與特點，對培訓(xùn)常抓不懈，形成自覺行為。淡季培訓(xùn)是解決工學矛盾、提高員工整體素質(zhì)的主要形式和有效途徑。要結(jié)合實際，制定和完善淡季培訓(xùn)的規(guī)章制度和管理辦法，使淡季培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化。

電廠安全教育培訓(xùn)范文第4篇

【Keywords】industrial safety； security management system； importance

【中圖分類號】TM623.8 【文獻標志碼】A 【文章編號】1673-1069（2017）06-0013-02

1 引言

現(xiàn)今，我國政府高度重視、強調(diào)全國安全生產(chǎn)工作，明確表示“社會的發(fā)展不能以犧牲人民安全?櫬?價”，“安全生產(chǎn)”一直是人們永恒研究的課題。如何在保障核電廠正常、有序運營的同時，強化核電廠日常工業(yè)安全風險辨識、管控、評價等工作，便成為核電廠安全管理工作者們研究的重點問題。

2 核電廠工業(yè)安全管理現(xiàn)狀

目前，我國核電廠工業(yè)安全生產(chǎn)形勢總體保持平穩(wěn)，但整體安全生產(chǎn)管理工作需繼續(xù)強化提升，在工程建設(shè)、日常生產(chǎn)和大修期間，人因事件、重發(fā)事件數(shù)量與國際一流電站相比仍處于較高水平，觸碰“紅線”事件也時有發(fā)生[1]。加強并完善核電廠的工業(yè)安全管理工作，是降低和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生概率的有效措施。

3 核電企業(yè)工業(yè)安全管理重要性

3.1 切實落實安全生產(chǎn)責任制

堅持“安全第一、質(zhì)量第一、追求卓越”的基本原則，以“如履薄冰”的心態(tài)對待安全生產(chǎn)工作，堅持“黨政同則、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”要求，并不斷建設(shè)、完善核電廠安全生產(chǎn)責任制體系工作。核電廠《安全生產(chǎn)責任制及考核》程序中，將安全生產(chǎn)責任進行逐級貫徹落實，股份公司于每年初與公司簽訂安質(zhì)環(huán)責任書，明確公司當年年度安全生產(chǎn)控制目標和安全生產(chǎn)考核指標。公司根據(jù)股份公司下達安全生產(chǎn)控制目標和安全生產(chǎn)考核指標，結(jié)合公司各部門、主要承包商實際安全生產(chǎn)責任將責任指標進行合理分解，形成公司年度安質(zhì)環(huán)責任書、公司主要承包商安質(zhì)環(huán)責任書，并與相關(guān)責任人員進行責任書簽訂，履行承諾。各部通過建立部門內(nèi)部安全生產(chǎn)責任制，將部門的安全生產(chǎn)責任制層層落實到每個員工崗位，責任書具體實施情況由安全質(zhì)保部進行跟蹤檢查[2]。

3.2 安全隱患排查與治理工作

隱患排查工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，核電廠建立《安全隱患排查與治理》程序。各核電運行公司每季度進行一次安全隱患排查，各專業(yè)公司每半年進行一次隱患排查，保證現(xiàn)場隱患可控。隱患排查方案、排查表、排查紀要及治理登記表均完善，并形成評估報告，真正做到了閉環(huán)管理。重視日常隱患排查工作，堅持“人人都是最后一道防線”的原則，落實“管生產(chǎn)必須管安全”的要求，對各級領(lǐng)導(dǎo)、部門負責人、施工管理人員、技術(shù)人員發(fā)放隱患排查手冊，定任務(wù)的進行隱患排查。近期，施工項目部又下發(fā)日常巡查記錄，用以替換隱患排查手冊。通過日常巡查，有效的控制現(xiàn)場隱患的出現(xiàn)。

3.3 強化教育培訓(xùn)與安全宣傳工作

在核電廠現(xiàn)有培訓(xùn)制度、體系下，繼續(xù)建立健全體系及工作內(nèi)容，將安全生產(chǎn)監(jiān)督管理納入各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)內(nèi)容。嚴格落實安全教育培訓(xùn)制度，切實做到先培訓(xùn)、后上崗。推進基地安全文化建設(shè)，加強警示教育，強化全員安全意識和法治意識。發(fā)揮公司工會等群團組織作用，依法維護職工的知情權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)。加強安全生產(chǎn)公益宣傳和輿論監(jiān)督。鼓勵開展安全生產(chǎn)志愿服務(wù)。加強安全生產(chǎn)國際交流合作，學習借鑒國外安全生產(chǎn)與職業(yè)健康先進經(jīng)驗。

3.4 應(yīng)急救援

按規(guī)定建立可靠的應(yīng)急設(shè)施，配備現(xiàn)代化應(yīng)急裝備，儲備充足應(yīng)急物資，并進行定期、經(jīng)常性檢查、維護、保養(yǎng)，確保其完好、可靠。針對重點作業(yè)崗位制定應(yīng)急處置方案及措施，形成“全覆蓋”安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案體系。定期組織安全生產(chǎn)事故應(yīng)急演練，并對演練效果進行評估，針對演練中發(fā)現(xiàn)的不足進行有效調(diào)整、修訂、完善應(yīng)急預(yù)案，不斷改進應(yīng)急管理工作。健全應(yīng)急救援管理體制，強化救援管理職能，提高組織協(xié)調(diào)能力和現(xiàn)場救援時效。加強與地方政府溝通協(xié)調(diào)，積極參與實行區(qū)域化應(yīng)急救援資源共享工作。

4 核電企業(yè)工業(yè)安全創(chuàng)新管理

4.1 安全管理標準化

安全管理標準化包括制度標準化、風險控制標準化、現(xiàn)場作業(yè)標準化，做到管理人員看得懂、安全監(jiān)督人員懂、執(zhí)行人員有標準，為工作人員和安全監(jiān)督部門提供了執(zhí)行和檢查標準，更為各單位自主化安全管理提供了標準與依據(jù)，實現(xiàn)了單項作業(yè)活動“精益化管理”。

4.2 安全管理自主化

在歸納安全管理要求、指導(dǎo)安全管理實踐，明確安全管理責任、建立安全標準的基礎(chǔ)上，為了直觀體現(xiàn)各單位安全自主化管理的效果，建立一套完善的考核、評價體系，對各處室及合作單位安全自主化管理情況進行考核，并以日報形式進行通報展示。為充分發(fā)揮各處室和各家合作單位安全自主化管理作用，并在安全管理上堅持同一標準、優(yōu)化資源配備、減少重復(fù)勞動和無效率工作。

4.3 安全管理精細化

在一線實現(xiàn)精細化安全管理，讓安全要求、安全標準、風險警示在現(xiàn)場落地，讓安全理念、文化、方法在班?M生根。通過強化班組建設(shè)和現(xiàn)場安全管理提高企業(yè)的安全管理水平，達到安全與效益的共同提升。例如：《腳手架搭設(shè)標準化圖冊》一冊適用現(xiàn)場作業(yè)，腳手架安全信息牌-實現(xiàn)安全技術(shù)要點現(xiàn)場可視化，經(jīng)驗反饋進現(xiàn)場常態(tài)化等。

4.4 安全管理網(wǎng)絡(luò)化

為減少接口、落實責任、提高效率，提升各單位安全自主化管理意識，核電企業(yè)建立了三級安全網(wǎng)絡(luò)，第一級安全網(wǎng)絡(luò)是公司安全質(zhì)量管理委員會，簡稱安委會。第二級安全網(wǎng)絡(luò)是各部門、處室、合作伙伴的安全組織機構(gòu)。第三級安全網(wǎng)絡(luò)是班組級的安全組織機構(gòu)。

4.5 安全管理標桿化

班組建設(shè)要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升班組管理水平為核心，以提高班組成員整體素質(zhì)為重點，以開展標桿班組評比活動為載體，不斷提高班組工作水平，促進企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。通過“抓典型、樹標桿、推經(jīng)驗”這一手段，進一步推動班組工作制度化、規(guī)范化、科學化，不斷提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力，努力把班組建設(shè)成為能夠出色完成工作任務(wù)、具有較強創(chuàng)新能力，管理科學，紀律嚴明，團結(jié)和諧的堅強集體。

4.6 安全管理鑄文化

“短期安全靠僥幸，中期安全靠管理，長期安全靠文化”，安全管理最終一定要鑄就文化，這是真正的軟實力，要強化理念引導(dǎo)功能和行為化育功能，培育本質(zhì)安全文化張力。

電廠安全教育培訓(xùn)范文第5篇

職工賽出高技能

全員HSE知識競賽、HSE技能對抗賽、基層隊HSE知識競賽 一近年來，一項又一項圍繞安全開展的競賽活動如雨后春筍般地出現(xiàn)在該廠的各個角落，水電職工們在各種比賽中，不但提升了安全意識和工作技能，也提高了識別危害的能力和自我保護的能力。

近年來，隨著一些現(xiàn)代管理制度在企業(yè)的推廣實施，一些新的管理制度和管理模式在企業(yè)中大量出現(xiàn)，特別是安全管理工作，更是有了重大改變。

為了推動新型安全管理體系的有效運行，該廠在加強安全教育培訓(xùn)的同時，也針對職工喜歡“爭先奪冠”的特點，提出了“以賽促學。以賽代訓(xùn)”的思路，通過在廠、大隊、車間、班組分層次開展不同形式的安全知識和技能競賽，在全廠形成了全員關(guān)注、全員參與、全員學習、全員練兵的HSE管理氛圍，提高了員工的安全素質(zhì)。

雙河供電車間為提高職工應(yīng)急處置能力，連續(xù)幾年開展“急救技能班組對抗賽”。通過組織車間職工按班組進行急救技能比賽，提高了全員的自救、互救能力。供水檢修車間在開展車間“HSE知識競賽”過程中，加入了隱患指認活動，車間職工在“工作情景劇”中查找隱患，反思事故，有效增強了職工的安全意識，提升了安全技能。安機科也經(jīng)常舉辦“HSE知識競賽”，并在競賽過程中穿插一些“安全小品”、“安全故事”，提高了競賽活動的趣味性和觀賞性，保證了活動效果。

各種各樣的競賽活動，有效提高職工學安全的興趣，在全廠掀起了一個又一個學習安全知識的。

管理賽出新模式

水電廠是一個技術(shù)性很強的生產(chǎn)單位，業(yè)務(wù)雜，工種多、任務(wù)重是它的最大特點。據(jù)統(tǒng)計，水電廠現(xiàn)有工種29個，許多工種就只有一個班組、十幾名職工。

為了保證安全管理工作能夠服務(wù)生產(chǎn)實際，收到預(yù)期效果，水電廠安全管理部門在加強教育、指導(dǎo)、監(jiān)督、保障的同時，也把更多的安全管理權(quán)限下放到了基層，提出了“百花齊放，百家爭鳴”的思路，鼓勵各單位結(jié)合單位實際，創(chuàng)新安全管理模式，并將各單位安全管理的形式、內(nèi)容、效果作為年底評選安全先進的參考內(nèi)容。

科學的決策、上級的鼓勵給了基層寬松的環(huán)境，基層的管理者和安全員紛紛結(jié)合本單位安全生產(chǎn)特點，開動腦筋，創(chuàng)新思維，想出了一大批“提升單位安全管理水平”的金點子。

該廠供水修試車間制作編寫了《安全行為提示手冊》，將車間各工種的生產(chǎn)過程拍攝成圖片，用一幅幅真實、直觀的圖片全面展示生產(chǎn)過程中可能發(fā)生的不安全行為，使職工掌握了正確操作方法。保證了生產(chǎn)安全，在車間營造出一種“人人要安全，主動要安全”的良好氛圍。該廠魏崗供電車間持續(xù)開展以“查作業(yè)現(xiàn)場、查設(shè)備狀況、查勞動保護，糾正思想認識、糾正違章行為、糾正不安全措施”為內(nèi)容的“三查三糾”活動，全力保證職工人身安全。該廠雙河供水車間維修班結(jié)合自己的生產(chǎn)實際，制訂了以“上看有無落物危險；下看有無孔洞隱患；左右看護欄是否齊全結(jié)實、緊急撤退路線”等內(nèi)容為主的“安全生產(chǎn)五步法”，用簡單具體的安全行為規(guī)范，保證了工作安全……

一個個金點子好似一張張“護身符”，保護著職工的生命，保護著企業(yè)的安全。

安全賽出長周期

江河變電站連續(xù)安全運行突破2000天、魏崗變電站連續(xù)安全運行突破3500天、雙河變電站連續(xù)安全運行突破5000天……2008年，一個又一個的安全生產(chǎn)新紀錄，頻繁地出現(xiàn)在河南油田水電廠。

水電行業(yè)是一個高危行業(yè)，稍不注意就會造成人身傷亡事故。正因為此，河南油田水電廠把“實現(xiàn)安全運行長周期”確定為安全生產(chǎn)目標，要求廠屬各單位不但要避免安全事故，還要保持連續(xù)安全生產(chǎn)，并以HSE管理體系為主線，強化培訓(xùn)，規(guī)范操作，加強監(jiān)控，確保了這些各單位的安全穩(wěn)定運行。

在此基礎(chǔ)上，河南油田水電廠還加大了獎懲力度，對長時間保持安全運行的重點要害部位和班站實施重獎、連續(xù)獎，使職工嘗到了安全生產(chǎn)的甜頭，調(diào)動了班組職工為班組安全生產(chǎn)出主意，想辦法的積極性。