成人禮演講稿

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成人禮演講稿范文第1篇

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)；親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是高三一班學(xué)生馬婷婷，很榮幸能在這個(gè)意義非凡的日子里代表所有在場(chǎng)的同齡人發(fā)言，內(nèi)心格外激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們致以最真誠(chéng)的祝賀，祝賀你們跨入成人的行列，從此踏上新的征程！

十八歲，意味著過(guò)去的六千五百七十天，卻也不局限于這個(gè)理性的概念。直到現(xiàn)在，我們已將生命中值得眷戀的過(guò)去獻(xiàn)給了無(wú)盡的知識(shí)，將人生中最美好的記憶獻(xiàn)給了一中校園。在這里，我們的每一分努力，都忠實(shí)而深刻地鐫刻在我們的生命之書中。我們兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的走過(guò)了每一天，我們中每個(gè)人，都配得上勝利者的桂冠。如今，我們?cè)跓o(wú)數(shù)期盼的目光下長(zhǎng)大成人，也即將迎來(lái)人生中一次嚴(yán)肅的考核。

然而，在我們起航之前，同學(xué)們，請(qǐng)看看我們身側(cè)的家長(zhǎng)吧。他們的頭發(fā)已不再濃密，曾經(jīng)偉岸的身軀也不再挺拔。可是，他們?nèi)耘f為我們操勞著，期望支撐著我們漂亮地打贏這場(chǎng)硬仗。再看看我們身旁的老師吧。三年來(lái)，他們陪伴著我們攻克難關(guān)，幫助我們披荊斬棘，一路向前。三年來(lái)我們所掌握的，不僅僅是豐富的知識(shí)，更是讓我們受用終身的人文關(guān)懷。正是因?yàn)閹熼L(zhǎng)們的鼓勵(lì)和支持，我們才得以頂住重重風(fēng)雨勇攀高峰，難道我們不應(yīng)向他們送上我們最崇高的謝意嗎？

"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒",十八歲，我們終于上路了。謹(jǐn)記師長(zhǎng)的諄諄教誨，殷殷叮嚀，我們已然成人，當(dāng)有為社會(huì)負(fù)責(zé)的勇氣，為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｊ藲q的我們，還能在無(wú)事事中虛度光陰嗎？還能在嬉笑耍鬧中揮霍年華嗎？八十天后，我們即將迎來(lái)高考，選擇高考，就選擇了攀登，選擇了在坎坷中爬起，在挫折中奔跑，在成功中走向新的生活。我們永不言敗，我們的腳步必將更加堅(jiān)定；我們踏實(shí)勤奮，我們的進(jìn)步必將更加顯著；我們沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)，我們的視野便可在眼前無(wú)限擴(kuò)展。我們相信，勝利必將屬于我們！

同學(xué)們，今天我們聚在這里，一同邁入十八歲，共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀，提醒著一種責(zé)任，迸發(fā)著一種力量，預(yù)示著一種輝煌。因此，在這里，我們不說(shuō)未來(lái)的渺遠(yuǎn)，結(jié)局的難料；不說(shuō)分別的憂傷，時(shí)光的易逝。相反的，我們感恩彼此的成長(zhǎng)，溫暖的曾經(jīng)；展望希望的彼方，成功的曙光。最后，我們昂首挺胸，自信滿滿，共祝我們勢(shì)在必得的錦繡前程！

成人禮演講稿范文第2篇

著名探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德15歲那年，在一張白紙上一口氣列舉了自己的127項(xiàng)宏偉愿望，如到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn)；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山；駕馭大象、駱駝和野馬；探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路；主演一部像《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂(lè)曲；寫一本書；游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家；參觀月球等等。他將這些愿望命名為“一生的志愿”。而44年后，他終于實(shí)現(xiàn)了其中的106個(gè)愿望。有人問(wèn)他是憑什么將許多“不可能”踩在腳下的，戈達(dá)德笑著說(shuō)了一句話：“凡是我能夠做的，我都想嘗試。”而在同學(xué)們現(xiàn)在這個(gè)年齡，如果沒(méi)有理想，如果就已經(jīng)覺(jué)得自己好多事情都不能夠做的話，那你這輩子就有可能什么也做不成了。

揚(yáng)起成才的風(fēng)帆

人生是需要理想的，它是一種精神糧食，使生活更加完美。人生的理想有小有大，都能從不同角度影響一個(gè)人的人生軌跡。人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，要生活得開心，快樂(lè)，這才是理想的人生。上天給我們機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到世間走一遭，我們要珍惜，因?yàn)樯侨绱说亩虝海绻覀儾恢勒湎В鼘⒑芸斓氖湃ィ筋^來(lái)我們將一事無(wú)成。

理想是什么？理想是人生中的追求，理想是對(duì)人生的考驗(yàn)；理想是一種能讓人上進(jìn)，而又讓人落淚的東西；理想是黑暗中的火炬，在黑暗中閃放光明，為迷失自我的人生指引道路；理想是天空中的雄鷹，無(wú)所畏懼知難而進(jìn)，為自己的人生樹立榜樣；理想是高飛的風(fēng)箏，越飛越高，努力向上。

理想是心中的燈，是指路的太陽(yáng)，理想應(yīng)該具有崇高的性質(zhì)。有句話說(shuō)得好：“人生并非盡是樂(lè)事。”當(dāng)你在追求理想的旅途中，一定會(huì)遇到挫折與失敗，然而沒(méi)有理想的人生是不完美的!只有克服挫折與失敗，才能踏進(jìn)理想之門……人生恰似洪水在奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花；人生恰似時(shí)針一般，其完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)；人生恰似杯子里的酒，不經(jīng)三番五次的提煉，就不會(huì)可口；人生恰似一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦上一陣子……在失敗的染色體上，往往蘊(yùn)含著成功的基因！

大理想小理想

不怕你笑話，我的大理想從小就是個(gè)“？”，但是我的小理想?yún)s是個(gè)“！”。為了這個(gè)“！”，我十分堅(jiān)定，不會(huì)像盲頭烏蠅般亂打亂撞，走一步就是一步。說(shuō)是“？”，我也不是沒(méi)想過(guò)，當(dāng)警察！我個(gè)子小，膽子小，沒(méi)這塊料；當(dāng)歌星！做白日夢(mèng)還不錯(cuò)，人家都說(shuō)我是“丑小鴨”；當(dāng)醫(yī)生，我更不行！看著人家流血，人家叫痛，我自己先暈了；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員！想想看，聽(tīng)到“體育課”我就想逃學(xué)，能行嗎……老師總是說(shuō)，人無(wú)理想，就像船無(wú)航標(biāo)。所以，我也為自己確定了一個(gè)小理想“！”，那就是學(xué)業(yè)三步曲：小學(xué)爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)；中學(xué)立志考上重點(diǎn)大學(xué)；大學(xué)再往研究生進(jìn)軍！就這么簡(jiǎn)單，就因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的“！”，我每次跌倒總是自己爬起來(lái)！

理想對(duì)成才的另一種輔

顧名思義，理想不是單純所帶來(lái)的效果，而是在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中有理想的另一種幫助。就好象有“1+1》2”的效果。

一，實(shí)現(xiàn)理想肯定少不了專業(yè)的知識(shí)和能力。例如想當(dāng)一名經(jīng)理那么就要掌握專業(yè)的知識(shí)和能力呀！像組織能力，應(yīng)變能力，和心理素質(zhì)。

二，實(shí)現(xiàn)理想的另一種幫助。要當(dāng)經(jīng)理不僅要掌握專業(yè)知識(shí)和有關(guān)能力，還要了解有關(guān)的輔助的東西，例如了解法律，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（談判技巧，口才，溝通技巧）等。

而這些東西就是理想的另一種輔。它會(huì)強(qiáng)迫我們具備實(shí)現(xiàn)理想所需要的條件！就說(shuō)我吧，想成為優(yōu)秀教師，那么我就不僅要知道教師有關(guān)的知識(shí)和能力，還要了解社會(huì)，社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響，學(xué)生的心理等方面。成為一名優(yōu)秀教師確實(shí)很難，假定我以后成為教師的話，我不敢保證我的每個(gè)學(xué)生都能成才，但是我能保證我的每個(gè)學(xué)生能先成人。

向著理想飛翔

青春的你我，藍(lán)天下的未來(lái)。

不需要白色的蒼白；

不需要褐色的無(wú)奈；

我們的生命需要精彩。

青春的你我，海洋中的風(fēng)帆。

不畏懼波濤的洶涌；

不害怕呼嘯的海風(fēng)；

我們的生命需要拚搏。

飄揚(yáng)的旗幟，高遠(yuǎn)的理想，

深藏在你我的心中。

別再猶豫，

展翅高飛，

向著理想！

此時(shí)把一切都忘記

心中只有一個(gè)信念：

為了追求我決不輕言放棄，

我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>

流水不回避礁石，才激起美麗的浪花。

青松敢搏擊風(fēng)雪，才練就堅(jiān)強(qiáng)的信念。

我們只有努力拚搏，才能得到驕人的成績(jī)。

記住吧！汗水后那美麗的笑臉！

珍惜每一次

每一次起跑，

都充滿了希望。

每一次騰空，

都迸發(fā)出力量，

每一次成功，

都書寫出激昂。

每一次失敗，

都孕育著成長(zhǎng)。

珍惜每一次的喜悅和失落，

珍惜每一次的感動(dòng)和憂傷，

成人禮演講稿范文第3篇

大家早上好！

我是來(lái)自高一（2）班的郭xx，今天，我演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

成人禮演講稿范文第4篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

我叫xxx，今天我競(jìng)選的崗位是xx工程處主任。 競(jìng)聘這一職我認(rèn)為以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

第一：、如何做好這個(gè)崗位上的工作，堤防養(yǎng)護(hù)，就是堤防工程施工，不管是錐操灌漿，土石方工程，它都有一定的要求和校準(zhǔn)，那就是要利用有限的資源(人力、物力、財(cái)力)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。我們從事這項(xiàng)工作

第二、我在本崗位工作多年。曾擔(dān)任過(guò)錐操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，工程營(yíng)養(yǎng)科副科長(zhǎng)，工程公司副經(jīng)理，水利工程中級(jí)職稱。近2年參加了北湖院。潭洲灣護(hù)岸工程施工。對(duì)該崗位的工作比較熟悉，工作起來(lái)得心應(yīng)手，如果讓我報(bào)名其他崗位的工作那就生疏多了。

成人禮演講稿范文第5篇

什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面：

第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，當(dāng)你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來(lái)一個(gè)項(xiàng)目交給你，要你編程，但是指定的編程語(yǔ)言你以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)?怎么辦?你對(duì)老總說(shuō)：老總，我去買本書，半年以后就能完全掌握這門語(yǔ)言，然后我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風(fēng)啊?所以項(xiàng)目一拿到手，最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言，這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力，這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的，如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了，這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的，怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí)，第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒(méi)有關(guān)系，可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò)，但別以為這是我胡亂說(shuō)，沒(méi)有借鑒價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。

第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo)，組成自己的軍師團(tuán)，這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo)，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進(jìn)步，你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人，同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來(lái)得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn)，絕對(duì)不同的。當(dāng)然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn)，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。

第三，不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，而理論來(lái)自于讀書，提高是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的，而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì)讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位，因?yàn)檫@樣才會(huì)對(duì)企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的，程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的，為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值，不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己，提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。