傳統工藝制作
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傳統工藝制作范文第1篇
關鍵詞：縫制；手工藝；創新
中圖分類號：TS941.2 文獻標志碼：A
The Innovation and Development of Chinese Traditional Hand Sewing Techniques
Abstract： Handicraft is a culture that dances on fingertips. The long-established Chinese traditional handicrafts combine smartly natural materials with human wisdom. China has a long history and rich cultural deposits. Numerous classic handicraft techniques have passed down from generation to generation. These techniques that have survived various challenges are representations and records of the essences of Chinese culture which has gone through diversified development for thousands of years. They are the fruits of human wisdom and they are living things. There are always those craftsmen and designers who cannot help loving and learning these techniques， and inheriting， developing and passing down them.
Key words： sewing； handicraft； innovation
1 中國服飾品與傳統手工藝
中國文化起源于大陸文明，固執的“原體”意識深深地影響著中國傳統手工藝，中國傳統服飾品受其影響，幾千年來形制基本穩定，強調對稱、統一、均衡的服裝造型方式，以規矩、平穩為美，重視情理結合，以理結情，追求超出形體的精神意蘊。由此，服飾結構大都不注重表現人體曲線，穿著之中給人以莊重、含蓄之美，每個細節的形成都是實用審美與文化寓意的結合。中國傳統服飾結構簡單、注重裝飾，運用在其中的傳統縫制手工藝細膩而厚重，顏色的對接、形式的碰撞、肌理的塑造，都讓平面二維的中國傳統服裝以最簡練的型與結構，呈現出豐富多樣、內涵深厚的“中式”風格，含蓄的表達著中國人民的審美和生活態度。
中國傳統縫制手工藝包含多樣的手法、精妙絕倫的技藝傳承，使中國傳統服飾品充滿了獨特的“中式”韻味，令人贊嘆不已。清末女裝重裝飾，促使刺繡、鑲滾等傳統縫制手工藝發展至頂峰，甚至達到服飾品“衣必錦繡”、“十八鑲滾”的程度。在這些傳統縫制工藝的巧妙搭配和裝飾之下，中式服裝雖造型簡練，但紋樣色彩斑斕，美不勝收（圖 1）。中國傳統服飾品在簡單的造型之中呈現出立體紛繁的視覺效果，形成了具有中華文明特色的各種服飾品。
2 基本的傳統縫制工藝手法
“繡、鑲、滾、嵌、宕、盤、拼、貼、釘”屬于基本的傳統縫制工藝手法，是塑造服飾品風格的重要手段。
“繡”是指刺繡，古代稱為針繡，是指將顏色各異的絲線或其他纖維穿在針上之后在面料上按照設計好的軌跡上下穿刺來形成圖案的一種傳統縫制手工藝。中原地區刺繡針法的多樣、勻細，配色的豐富，可達到極為細膩寫實的效果，是其他地區的手工刺繡在技藝上難以超越、在風格效果上難以模仿的中式風格。少數民族地區的刺繡則各有風格，技法保存完整，運用了許多地理上特有的材料，色彩斑斕、獨樹一幟，傳承了各民族的地域文化。
“鑲”是指在服飾品邊緣用制作好的“鑲條”沿服裝邊緣對正擺放好，再用暗針將扣光的邊緣釘縫在服裝的表面。
“滾”又同“緄”是一種沿著服飾品邊緣包縫上布條、帶子等的縫紉方法。滾邊工藝可一并包裹處理好面料和里料的毛邊，是一種美觀又實用的服飾品邊緣處理方式，常用在領口、袖口等各種衣緣部位。
“嵌”常被夾于層層“鑲滾”之間使用，按工藝流程制作好“嵌線”后，在兩片面料相縫合時將做好的嵌線夾縫進兩層面料的中間。
“宕”常常被歸為“鑲滾”工藝之中， 形態與“滾”相似，但“滾”是在衣緣的最外側，而“宕”是在最里側，并且一般不與鑲邊緊密相連，而是隔開一小段距離露出衣身主體面料。
“鑲”、“滾”、“嵌”、“宕” 等 4 種工藝手法常常搭配使用，它們無論從最終形態上，還是在工藝制作方法上，都有一些相似之處，卻又存在著細微的差異。它們多使用與衣身面料顏色和質地不同的面料來制作，來與衣身形成層層疊疊的裝飾對比。由于它們經常組合使用，人們習慣將這種沿衣邊層層勾勒的裝飾工藝統稱為“鑲滾”（圖 2）。
“盤”是指盤扣，后發展到“中國結”，最初是漢族發明用來固定衣襟的，后發展成為一種帶有實用功能的服飾品裝飾配件?！氨P扣”從取料到扣袢的纖縫，到編扣坨，到盤花，再到釘制，最后呈現出的各種花式盤扣，過程復雜，工藝講究。“中國結”則發展出眾多編結手法，多用于飾品的編制。
“貼”是指貼布繡，也稱補花繡，古時稱為堆紗，屬于刺繡的一種。傳統工藝中，用多色面料按照設計好的圖案剪成各種形狀后背面托紙做成繡片后，用暗針固定在底布上，組成一定的花紋圖案，效果充滿立體感、浮雕感。
“拼”在古時又稱“衲”，是指將各色面料按照一定的規律拼縫在一起的工藝。起源于民間百姓為了節約把零碎廢舊布料拼接、縫綴起來后做成服飾品，后經過逐步發展，與“貼”、“繡”等工藝結合，還發展出折疊、編織等多種技法，形成了極強的裝飾效果，受到人們的喜愛，尤其是民間兒童服飾至今還采用這種裝飾手工藝。
“釘”就是用各種金屬等天然材料制作成一節節、一片片或者一個個小珠子，在服飾品上按照設計好的圖案釘出紋樣，在光線的照射下，會產生光芒閃爍、富貴艷麗的效果。
3 創新發展中國傳統縫制手工藝
任何工藝技術想要持續發展必然要結合時代特征進行改革和創新，在保留傳統縫制手工藝技術精髓的同時，一定要跟隨人類文化科技的發展而創新發展，才是保護傳統縫制手工藝的最好方式。
3.1 生產成本
從生產成本來講，與機械化高效生產出的產品相比，運用傳統手工縫制工藝制作單件作品時，其繁復靈活的工序、細致的手工針腳使得手工作品的成本是昂貴的，手工藝已成為高檔作品的一個標志，這也是影響手工藝作品成為大眾化服飾用品的一個因素。如何讓傳統縫制手工藝作品的成本更接地氣，真正深入到大眾的消費范圍內，才能讓我國的傳統縫制手工藝真正具有生命力，這就需要打破常規思維，尋找創新突破點。目前傳統縫制手工藝除了在高級定制的服裝中有應用外，一些人們常用飾品的應用比較受大眾的歡迎，比如首飾、帽子、包、小裝飾掛件等等，小件商品應用傳統手工縫制工藝的成本自然比大件的服裝要低，更容易被大眾消費者所接受（圖 3）。在現代服飾的應用中，傳統縫制手工藝自有的格式化應用形式是可以嘗試調整和創新的，比如古時衣物領口袖口的“三鑲五滾”，在現代應用中常常結合現代人們追求簡潔舒適的思想，化繁為簡，把鑲滾簡化，只用一道或鑲、或滾的工序；將繁復的拼、繡等工藝，通過或多或少的傳統縫制手工藝的加入而讓衣衫服飾變得有生命力，有讓人珍惜使用的感動。諸如此類的想法和方案，還需要廣大熱愛傳統手工藝的設計師們去努力推進，充分開發中國傳統縫制手工藝的潛能。
3.2 設計風格
從設計風格上來說，往往運用傳統縫制手工藝的作品給人或細膩古樸、或華美壯麗的古典風格，這與當代流行的“快時尚”穿衣文化背道而馳，或許會被冠以“古板過時”、“一成不變”的評價。殊不知經典往往能經受得住時間的考驗，經過時光的洗滌而愈發光亮，歷久彌香，每件作品都有如一位或恬靜優雅、或活潑浪漫、或熱情奔放、或雍容華貴的姑娘，一顰一笑間滿是故事。品味這種美是需要一定的生活沉淀和文化修養的。隨著我國經濟的蓬勃發展，中國消費者的文化素質越來越高，設計師們有更大的空間透過自己的作品來引導消費者去體會、去愛上這種悠長醇厚的美。創新也是必不可少的，隨著新材料、新結構和人們新的穿著習慣的產生，中國傳統縫制手工藝的設計風格也需要嘗試隨著時代的進步增添時代的元素。新型面料、輔料層出不窮，運用中國傳統縫制手工藝創造出更多更新的設計風格，讓傳統手工藝可以應用到更多風格類型的服飾作品中（圖 4）。
3.3 技術進步
技術進步是人類發展的必然趨勢，傳統縫制手工藝在近現代受到機械化生產的沖擊。當代能夠熟練掌握并操作多樣化傳統縫制手工藝的工匠越來越少，甚至有的技術已經絕跡，人們才大聲疾呼需要傳承保存這些美麗古老的文化技術。從事物的發展規律去分析，想保存和發展一樣技術最好的方法是“革新”，傳統手工縫制手工藝也應該結合新材料，在簡化工序、創新技法上有新的發展，這需要熱愛傳統縫制手工藝的設計師和匠人們的不懈堅持和努力，更需要對人們審美和理念的一種引導，只有一項真正能應用到大眾日常生活中的技術，才是有生命力的，能夠成長壯大的。
3.4 可持續性發展
從可持續性發展來思考，人類社會要想持續生存和進步，不僅僅要不斷提高生產效率，還要考慮到地球資源是有限的。當資源枯竭、垃圾如山、自然界的警告已經敲響的時候，“如何讓每種生產都可以可持續性的發展”是人類必須面對和解決的問題。當人們的衣柜被眾多“快時尚”衣物填滿，因為衣物迅速過時而被清空淘汰成垃圾的時候，到了應該停下來想一想是否要慢下來。設計和制作時一些取料和生產過程都要更加環保，使穿著者更愿意長久使用和珍惜服飾品，這是一個艱巨而又有意義的改善人類居住環境、幫助人類可持續性發展的服飾品發展方向。
傳統工藝制作范文第2篇
一、指導思想
圍繞統計第三次全國經濟普查、統計聯網直報、貫徹落實數據質量保障體系等中心工作，堅持統計普法與統計行政指導相結合，加大統計法制宣傳教育的力度，穩步推進全市統計“六五”普法工作進程，進一步營造依法統計的良好氛圍。
二、宣傳重點
以《中華人民共和國統計法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《縣依法治縣實施意見》、縣統計局依法治統等有關會議精神。
三、工作安排
（一）抓好統計人員學法工作。要把法律學習列入本單位黨組理論中心組學習內容之一。同時要堅持抓好其他從業人員的學法工作。充分利用法制培訓、法制講座、法制知識競賽及征文評選等形式，深入開展統計法制知識、依法行政知識的學習活動，做到學法活動有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄。形式多樣地抓好本地區的統計普法教育并融入統計行政管理和服務的全過程，進一步提高基層從業人員的統計法律意識和統計法律素質。（二）搞好公眾的普法宣傳教育工作。抓住時機進行廣泛宣傳教育工作，進一步增強統計普法宣傳教育的感染力，全面提高社會各界對依法統計的認知程度。（三）做好統計普法基礎工作。根據當前統計工作及新形勢下統計普法工作需要，圍繞宣傳重點，組織編印針對不同宣傳對象的統計法制宣傳手冊，提高統計宣傳效果。加強統計普法工作痕跡化管理，認真記載、收集整理各類普法宣傳教育資料。同時，加強統計普法工作動態的報送工作。
四、工作要求
傳統工藝制作范文第3篇
關鍵詞：中國傳統文化 高校大學生 思想政治教育
任何一個國家進行文化建設，都不可能脫離本民族優秀的傳統文化。作為擁有五千年文明史的民族，中華民族積淀了豐富燦爛的文化遺產。提高當代青年大學生的思想文化素養、促進其全面發展，是思想政治教育所始終追求的目標。當前對青年大學生思想政治教育能否將具有歷史優勢和民族特色的中國傳統文化傳統進行創造性的價值吸收，是值得人們關注的一個課題。
一、當前大學生思想狀況及其原因分析
從總體上看，當代大學生思想狀況呈健康向上的趨勢，自立、競爭、效率等時代意識明顯增強。但從個體看，很多學生尚未形成完整穩定的世界觀、人生觀和價值觀，許多大學生崇尚自我，強調自我價值的實現，缺乏團結協作、艱苦奮斗等精神。
出現以上這些問題的原因很多。一方面在于西方文化對我國傳統文化的沖擊，另一方面我們最引以為自豪的傳統文化被我們自己忽視和淡漠了。大學生接受信息的途徑很多，但沒有體系，比較凌亂。在中西文化紛雜的夾縫中成長的大學生的理想信念也是漂浮不定的，很容易見異思遷。
中國傳統文化有其完整的思想體系和獨特的教化功能，如果能充分挖掘中國傳統文化的精髓，就可以以此來幫助和引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，真正解決思想政治工作中的困惑和矛盾。
二、加強優秀傳統文化教育的重要意義
（一）加強優秀傳統文化教育是踐行社會主義核心價值體系的需要
社會主義核心價值體系以指導思想、中國特色社會主義共同理想、社會主義榮辱觀等作為其指導思想，是社會主義制度的內在精神，在中國傳統文化建設中處于統領地位。高校加強社會主義核心價值體系建設是積極應對經濟全球化趨勢和西方敵對勢力意識形態領域滲透、掌握構建社會主義核心價值體系的主動權、發揮社會主義核心價值體系優勢的正確選擇和必然趨勢[1]。
（二）科學發展觀與中國傳統文化相結合，促進大學生全面發展
堅持科學發展觀，就是要弘揚以人為本的思想政治教育新理念，把以人為本提升為加強和改進大學生思想政治教育的中心思想。在實現高等教育培養目標的過程中，高校的思想政治教育工作擔負著學生思想教育和日常管理等任務。因此，在全社會尤其在大學生中要加強中國古代優秀傳統和近代革命傳統的教育，弘揚民族精神、宣傳愛國主義和集體主義，這對于貫徹落實科學發展觀，實現大學生的全面、協調發展具有重要意義[2]。
高校思想政治教育要用全面、協調、和諧的眼光和思路看待和處理所面臨的各種問題，要用科學發展觀和中國傳統文化全面加強學生素質教育，促進學生綜合素質全面協調發展。要堅持育人為本、德育為先，注重培養大學生的人文素質、科學素質、身心素質等。
三、中國傳統文化影響下的大學生思想政治教育的廣闊思路
（一） 建設校園思想政治教育網站，弘揚優秀傳統文化
美國未來學家阿爾溫托夫勒說：“誰掌握了信息，控制了網絡，誰就擁有整個世界”。在這個信息高速發展的時代，網絡已經成為高校思想政治教育工作的一個的新的重要陣地。加強校園網絡陣地建設，建設有特色、有吸引力、有影響力的思想政治教育網站尤為必要。
在校園思想政治教育網站中，可以開辟專門的傳統文化欄目，并通過網絡平臺進行廣泛的討論與交流，引導學生查找、下載有關傳統文化的資料。構建校園思想政治教育網站，將文字、圖象、聲音和動畫集于一體，打破時間與空間的限制，使抽象的理論與形象的感官刺激相結合，變枯燥為生動，使學生從中感受到傳統文化的魅力，從而提高大學生的文化自覺度。同時，還要建立起一支既懂得思想政治教育藝術、精通傳統文化，又懂信息網絡技術的新型思想政治教育工作隊伍，引導大學生充分利用紅色網站等網絡資源學習傳統文化，不斷提高自己的人文素質。
（二） 發揮大眾傳媒作用，弘揚優秀傳統文化
在現代社會，大眾傳媒以其信息量大、傳播速度快、覆蓋面廣和吸引力強的特點，往往能對人們產生深刻影響，營造出廣泛深入的輿論氛圍。這就要求我們用現代傳媒手段，牢牢地把握思想政治教育的主動權。
就學校而言，選擇廣播、電視、報紙、雜志等各種載體，通過通俗易懂、具體生動的電影、電視、文獻讀物等，對大學生進行優秀傳統文化教育。讓大學生觀看反映傳統文化或重大歷史題材的影視劇，有助于學生樹立正確的審美觀與價值觀。同時，還要引導學生學習相關的傳統文化讀物，如李澤厚的《論語今讀》、林語堂的《老子的智慧》等。大學生閱讀傳統文化讀物，不僅能夠拓寬知識面，增加自身的文化內涵，而且能夠豐富精神生活，陶冶情操，提升自身的道德修養。
（三） 組織各種校園文化活動，踐行沈藥精神，弘揚優秀傳統文化
開展豐富多彩的校園文化活動是高校引導教育大學生的重要舉措，對大學生正確世界觀、人生觀、價值觀的形成具有重要作用。因此，為了弘揚中國傳統文化，各高校應廣泛開展以優秀傳統文化為主題的相關活動，切實擴大中國傳統文化在大學生中的影響力。
我校弘揚以“團結、勤奮、求實、創新”為核心的沈藥精神，對在校大學生也將產生深遠影響。團結一心的沈藥人必將秉承校訓，積極進取，勇攀高峰。與此同時，設立校園傳統文化日，舉行各種活動來宣傳中國傳統文化，如討論會、征文大賽、演講比賽、音樂會等校園活動。同時，鼓勵學生成立一些弘揚中國傳統文化的社團，給予學生充足的時間和空間來組織或參加豐富多彩的社團活動。此外，鼓勵學生利用社會實踐的機會，在假期參加或組織各種與宣揚學習傳統文化相關的活動，以此來踐行并傳播中國傳統文化。
由于大學生主體成長背景和思想意識的不斷變化，大學生思想政治教育更需要與時俱進的新方法。中國優秀的傳統文化有著悠久的歷史，是對當代大學生進行思想政治教育的一種有效資源。因此，我們應認真學習和研究中國傳統文化，通過宣傳和教育等方式，激發大學生的民族意識和愛國熱情，樹立起良好的社會價值觀和道德觀。
參考文獻
傳統工藝制作范文第4篇
以民間漆器工藝舉例，大部分的中國現代漆器都遵循傳統工藝。在漆藝的技術方法上因循守舊，總是局限于以往傳統的雕、嵌、堆、繪等，很少運用現代設計的理念以及技法，因此，中國漆器想要盡快順應時代的發展，跟上時代的腳步，應充分考慮現代的特殊審美視角，充分運用現代新科技進一步創新漆藝的制作方法。比如日本的漆器發展非常迅猛，盡管日本的漆藝來自于中國，然而日本的現代漆器，形式多樣，表現手法也不斷創新，日本的漆器充分體現了精致細膩的民族特色，同時還包含了諸多現代元素，比如簡潔、清新、流暢等。盡管日本的現代漆器也運用了傳統工藝，但卻能巧妙融入寫意、抽象等一些極具現代特色的藝術技法。在表現富士山之類的傳統內容，也采用了幾何紋飾，從而能更好地滿足現代人的審美情趣。日本人研究漆器時積極借助現代科技，比如東京藝術大學，他們的傳統產區的研究機構就借助了X光等高科技手段進行鑒別，并且在漆器的原料配方、藝術造型以及工藝技巧等方面取得了不少研究成果。同時在漆器的制作過程采用機械化，使得漆器更加規范、更加標準、精密化，工人的勞動強度以及生產成本也進一步下降。在我國的臺灣，傳統工藝與現代設計完美結合的成功案例也很多，比如：由臺灣工藝研究所聯合臺灣創意設計中心合作策劃、共同執行創作的“臺灣工藝時尚”就屬于跨界合作的成功案例，聯合了島內八名著名民間工藝家，以及八名著名的現代設計師，經過好幾個月共同切磋、探討，依靠傳統的工藝技術使得設計師們所運用的現代流行元素的設計理念得以實現，最終完成了一系列的日常生活產品，主要包括電扇、電腦包、家居、飾品、燈飾、象棋、燈具等，其工藝品質非常優良。
在傳承和發展民間工藝時，如何正確處理中國傳統工藝美術與現代設計之間的辯證關系就顯得特別關鍵。當代設計師進行藝術設計文化的同時，必須高度重視繼承、保護傳統工藝美術。中國傳統工藝美術是人類藝術的寶庫，其資源非常豐富，能進一步提升設計師的藝術修養、想象力以及創新能力，非常值得現代藝術設計參考與借鑒?，F代設計不可能離開文化的熏陶，而傳統工藝美術也應在理論上獲得現代設計的支持。當代設計師應以人為本，這也正是中國傳統工藝美術的最大優點，從中國五千多年的文化中吸收藝術的精華，從而使得將裝飾美、功能美以及現代機械化生產完美融合，給造型設計以及人機工程賦予更加豐富的藝術文化氣息。
中國歷史的不同時期都具有不同的時代特色，需要在繼承傳統工藝的前提下充分結合現代設計，或者充分利用傳統工藝的技法以及現代設計的全新理念，通過一種新的視覺形式表現出來，在滿足功能性和審美性的同時，還能有效繼承、保護傳統工藝。生活的各個方面都可以成為現代設計的元素甚至是現代設計的靈感源泉，現代全新的設計理念與傳統工藝有機結合，能夠為傳統工藝煥發全新的活力，進而挽救瀕臨滅亡的傳統工藝。
中國的傳統工藝可謂是包羅萬象，怎樣更好地繼承、保護、發展、創新傳統工藝，并與現代設計完美結合，是當前面臨的一個非常重要的課堂，具體而言主要包括如下幾點：
1、進一步加大傳統工藝師與現代設計師的合作力度，在傳統工藝中注入全新的設計理念以及審美內涵。當前我國的傳統工藝主要依靠傳統的制作工藝，并且設計理念上也比較落后，因此，須進一步加大傳統工藝大師與現代設計大師之間交流以及合作力度，讓設計師運用傳統的工藝以及材料設計出新型的作品，并將自己的全新理念融入設計作品中。
2、讓傳統工藝進入藝術設計學院。很多藝術設計學院以及專業美術院校相繼設置了傳統工藝專業，使得廣大學生在專業訓練過程中進一步了解、掌握傳統工藝，同時還能在教學過程中拓寬視野、激發靈活，在傳統工藝中融入更多的現代設計全新理念。
3、充分利用新聞媒體以及網絡平臺進行大力宣傳，進一步提高傳統工藝的知名度。中國的部分傳統工藝正慢慢消失，主要是因為外界對傳統工藝缺乏了解，應充分利用新聞媒體以及網絡平臺進行大力宣傳，使得各個地區的傳統工藝能受到更多的了解與關注，更好地繼承并發展中國獨特的傳統藝術文化。
4、政府在政策上對傳統工藝加以扶植，并加大市場化的推廣力度。只有民族的才是世界的，傳統工藝是中國文化藝術寶庫中的一個非常重要的組成部分，同時也是人類的非物質文化遺產，伴隨時代的迅猛發展，中國的很多傳統工藝已無法與現代社會相應，必須融入全新的設計理念，更為關鍵的是，政府在政策上對傳統工藝加以扶植，并加大市場化的推廣力度，讓當代人也能夠欣賞、使用祖先流傳下來的傳統工藝，從而加深對中國悠久的歷史文化的了解。
5、定期舉辦各種會展，大力推廣傳統工藝，并創造傳統工藝與現代設計完美結合的便利條件。定期舉辦以傳統工藝為主題的展銷會或者展覽會，讓傳統工藝在經濟發展過程中發揮其應有的作用，通過舉辦展會提高宣傳效果，進一步擴大傳統工藝的信息量，使得傳統工藝能收到更多的關注，推動傳統工藝與現代設計的完美結合。
6、傳統工藝與現代科技相結合。由于社會經濟的高速發展，各種高新技術也是日新月異，因此，傳統工藝與現代科技應有機結合，將現代設計的全新理念融入到傳統設計當中，從而使得設計作品煥發出更多的活力。
中國傳統工藝經過了幾千年的發展，可謂經歷了滄桑與巨變，經過先輩們地不懈努力、孜孜以求，使中國傳統工藝成為中華文明的一個重要組成部分，為世人所矚目，受到全世界的青睞，在世界傳統工藝中占據了舉足輕重的地位。
參考文獻：
1 祁自敏，民間工藝對中國藝術設計史研究的意義[J]，藝術與設計（理論），2009（05）
傳統工藝制作范文第5篇
1 三維數字化技術在信息記錄、處理與傳播上的高效率，能夠彌補傳統工藝美術傳承周期長、傳播慢的不足
以湖南傳統的醴陵釉下五彩為例。釉下五彩是湖南獨有的陶瓷品種，其傳統的制作工藝比較復雜，從器型制作到彩繪，再到上釉、燒制，是一個很長的周期。每個環節中，從用料到工藝都有要求，如調制顏料時各部分的比例、調制的具體手法等。在這種情況下，一方面，一個熟練的師傅制作一件較為完整、相對復雜的釉下五彩陶瓷作品，需要一周甚至更長的時間；另一方面，初學者要掌握其中的技巧至少要一年以上，跟在師傅身邊學習。在這種情況下，三維數字化技術可以發揮的優勢就非常明顯。主要表現在以下三個方面：
（1）借助數字化技術，可以將復雜的工藝流程以數字化的形式進行記錄，將原本只能師徒相授的傳承過程，簡化到以數字化形式進行記錄。學習者可以在師傅不在的情況下隨時隨地學習，對學習過程在時間和空間兩個維度上進行了拓寬，提高了技藝傳承的效率。數字化記錄還可以采用靈活的形式，提高技藝傳承的趣味性，使學習者能夠更主動地學習。例如，將釉下五彩某些制作的關鍵工作以三維動畫的形式進行展現，對現代的青年人會產生更大的吸引力。借助數字化技術，信息的傳播效率也會大大提高，傳統工藝可以更快地傳播到對其有興趣和學習熱情的學習者那里。同時，從業者也可以更好地獲取信息、交流信息。
（2）運用數字化技術可以將原本只有整套工藝完成后才能看到，具有一定不可預見性的最后藝術效果，在計算機上提前實現，提高創新效率。例如，釉下五彩的陶瓷成品，可以借助計算機繪制其效果圖。借助現代技術甚至可以模擬不同溫度下，窯變的效果從而使人們可以提前預知其效果，對不滿意的地方進行及時地改進和變化。湘繡同樣如此，一幅繡稿，在畫紙上的效果與最后繡出來的效果是不同的，借助三維數字化技術，可以講效果提前在計算機中實現，對不盡如人意的地方及時做出色彩或針法上的調整。
（3）三維數字化技術可以在很多瀕危的傳統工藝美術的傳承中發揮作用。例如，記錄珍貴作品的影像資料；以三維形式模擬關鍵的工藝流程等。三維數字化技術一方面可以高效的記錄大量的信息；另一方面可以以更加細致入微，更加“特寫化”的形式，展現工藝特征，使之得到更好的傳承。
2 針對青年人普遍不愿學習傳統手工藝，而更愿意接觸現代技術的現狀，三維數字化技術可以成為連接傳統工藝與青年人學習興趣的一座橋梁
由于市場經濟的發展，青年一代多認為傳統工藝學習過程漫長，經濟效益不明顯而不愿意學習。以湖南工藝美術職業學院的湘瓷和湘繡兩個專業為例，該學院的這兩個專業實際就業情況非常好，教學條件優越，師資隊伍精良。但是由于觀念的影響，很多學生對傳統工藝不感興趣，認為只有和現代技術結合的專業才是好的。三維數字化技術恰好可以契合二者，成為溝通的橋梁。
將部分現代三維數字化的技術納入高校傳統工藝類專業的課程體系中，使學生在掌握傳統工藝技能的同時，掌握部分現代計算機技術，一方面大大提升了學生的學習興趣；另一方面也使學生掌握了一門技能。掌握了一定數字技術的學生，必然會給傳統工藝美術的傳承和創新帶來新鮮的空氣。即使有部分學生不從事傳統工藝美術方面的工作，也可以多一門技能，從事其他工作也很大有幫助。
在互聯網時代，傳統工藝美術需要跟隨時代步伐，融入現代的技術和設計理念。具有高校學習背景，一定程度上掌握了三維數字化技術新的學習者，無疑成為現代社會傳統工藝美術傳承與發展的生力軍和新鮮血液。
3 數字化技術會在設計理念上影響傳統工藝美術的創新，使之在保持傳統工藝美術特色的基礎上，在設計理念上與時俱進
