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          儒家思想概論

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          儒家思想概論

          儒家思想概論范文第1篇

          關(guān)鍵詞:加強(qiáng);事業(yè)單位;政治思想工作

          前言

          “科學(xué)發(fā)展觀”的提出,作為新時(shí)期中國(guó)化的成果,從哲學(xué)高度給出了我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的基本指導(dǎo)思想。將這一基本指導(dǎo)思想,具體化到事業(yè)單位的思想政治工作創(chuàng)新之中,尤其顯得重要。事業(yè)單位承擔(dān)著,為社會(huì)提供公益與產(chǎn)品的特殊責(zé)任。這種公益與產(chǎn)品,具有強(qiáng)烈的外部性特征。通過(guò)對(duì)上述服務(wù)與產(chǎn)品的供給,就能顯著提升我國(guó)人民在生產(chǎn)、生活方面的品質(zhì)。根據(jù)“組織資源”范疇的規(guī)定,事業(yè)單位在對(duì)公益與產(chǎn)品的提供,離不開(kāi)“人與物”的共同推動(dòng)。其中,“人”的因素占據(jù)主體地位的。由此可見(jiàn),創(chuàng)新事業(yè)單位思想政治工作,從而,在人員的主觀行動(dòng)上產(chǎn)生積極效果。最終,就能保證上述公益與產(chǎn)品的有效供給。

          1.事業(yè)單位加強(qiáng)政治思想工作的必要性

          當(dāng)前,事業(yè)單位改革不斷推進(jìn),各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題不斷出現(xiàn)等因素都要求事業(yè)單位必須進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)政治思想工作,才能更好地實(shí)現(xiàn)自身的職能。

          1.1復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)社會(huì)局面需要加強(qiáng)和改進(jìn)政治思想工作

          當(dāng)前,部分國(guó)家政局動(dòng)蕩,部分國(guó)家則自然災(zāi)害頻發(fā),新興市場(chǎng)國(guó)家過(guò)高的物價(jià)水平等都給包括事業(yè)單位干部職工在內(nèi)的廣大民眾帶來(lái)了思想上的沖擊,特別是當(dāng)前主要由輸入型的通貨膨脹引起的物價(jià)高起,則對(duì)干部群眾的工作和生活造成了實(shí)質(zhì)性的影響。在這種復(fù)雜的局面下,必須發(fā)揮政治思想工作的力量,穩(wěn)定干部群眾情緒,確保事業(yè)單位內(nèi)部的和諧穩(wěn)定。

          1.2事業(yè)單位改革的推進(jìn)需要加強(qiáng)和改進(jìn)政治思想工作

          隨著我國(guó)機(jī)構(gòu)改革的推進(jìn),事業(yè)單位發(fā)展必將會(huì)迎來(lái)新的局面。改革必然要提升事業(yè)單位的工作效率,提高其服務(wù)水平,甚至部分事業(yè)單位將被直接推向市場(chǎng),這必然會(huì)使一部分人的利益被調(diào)整。這就需要充分運(yùn)用政治思想工作這一武器,講道理、擺事實(shí),通過(guò)有效的工作來(lái)化解干部群眾對(duì)改革的誤解之處,調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們積極的參與到改革中來(lái)。

          1.3事業(yè)單位自身的發(fā)展需要加強(qiáng)和改進(jìn)政治思想工作

          事業(yè)單位接受國(guó)家行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),它不以盈利為直接目的,這就要求事業(yè)單位必須能緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,不斷提高自身的服務(wù)能力。加強(qiáng)和改進(jìn)事業(yè)單位政治思想工作,不僅能培養(yǎng)出一批又一批人才,幫助人才成長(zhǎng),同時(shí)也能激發(fā)各類人才高度的責(zé)任心、事業(yè)感,從而在更大程度上支持事業(yè)單位本身的建設(shè),提升單位整體發(fā)展水平。

          2.當(dāng)前事業(yè)單位政治思想工作存在的問(wèn)題

          當(dāng)前,事業(yè)單位政治思想工作存在工作落實(shí)不夠,管理不到位,手段不夠多等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

          (1)工作落實(shí)不夠。雖然事業(yè)單位都把政治思想工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,并在各類會(huì)議中不斷強(qiáng)調(diào)其重要性,但總體來(lái)看,由于缺乏切實(shí)有效的工作舉措,政治思想工作面臨落實(shí)不到位的現(xiàn)實(shí)難題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,部分單位變相地以追求更好的福利待遇為主要目標(biāo),不斷強(qiáng)化干部群眾的業(yè)務(wù)素質(zhì),但往往忽視了政治思想工作。而部分干部群眾處于生存發(fā)展需要,突出經(jīng)濟(jì)效益,在思想上沒(méi)有重視政治素養(yǎng)的提高,這都使得政治思想工作面臨挑戰(zhàn)。

          (2)管理不到位。管理不到位主要是指對(duì)政治思想工作的管理缺乏硬措施,考核缺乏硬指標(biāo),處理缺乏硬手段。由于事業(yè)單位還沒(méi)有從根本上打破“鐵飯碗”這一制度,干部群眾進(jìn)入單位后,一般不會(huì)出現(xiàn)下崗等失業(yè)問(wèn)題,從而使得他們?cè)谒枷肷贤鲆暳诉M(jìn)步的要求。部分單位在執(zhí)行和監(jiān)督政治思想工作情況時(shí),單位內(nèi)部各部門(mén)可能會(huì)出現(xiàn)“走形式”“大家好”等情況,從而不利于工作的有效開(kāi)展。

          (3)手段不夠多。工作手段不夠多,主要是表現(xiàn)在受制于經(jīng)費(fèi)預(yù)算,工作場(chǎng)地、時(shí)間等方面的限制,政治思想工作開(kāi)展過(guò)程中更多地只能采用一些傳統(tǒng)的手段進(jìn)行,對(duì)于一些現(xiàn)代化的工具利用不夠,如對(duì)于網(wǎng)絡(luò)溝通的方式利用不夠。此外,由于事業(yè)單位大多有具體的業(yè)務(wù)工作,這也使得政治思想工作必須結(jié)合業(yè)務(wù)部門(mén)工作進(jìn)行,并與業(yè)務(wù)工作在時(shí)間安排等方面進(jìn)行協(xié)調(diào),這也加大了政治思想工作的難度。

          3.加強(qiáng)和改進(jìn)事業(yè)單位政治思想工作的對(duì)策建議

          加強(qiáng)和改進(jìn)事業(yè)單位政治思想工作,可以從建立嚴(yán)格的考核制度,建立健全激勵(lì)制度,完善政治思想工作的配套體系等方面著手。

          (1)建立嚴(yán)格的考核制度。①要完善評(píng)價(jià)考核指標(biāo)體系。根據(jù)事業(yè)單位的工作特點(diǎn),工作內(nèi)容,可以從政治理論水平、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、業(yè)務(wù)表現(xiàn)等方面來(lái)設(shè)置考核指標(biāo),并明確各指標(biāo)的考核分?jǐn)?shù)、指標(biāo)的權(quán)重,以此來(lái)嚴(yán)肅政治思想考核工作。②要改變現(xiàn)有的一年一次的考核制度,可以建立起基層黨支部季度、半年度、年度考核制度,以常態(tài)化的考核來(lái)監(jiān)督和促進(jìn)政治思想工作。③要建立考核監(jiān)督體制。黨建部門(mén)要成立專門(mén)的監(jiān)督考核領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行考核制度的基層黨支部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

          (2)建立健全的激勵(lì)制度。①要進(jìn)一步挖掘先進(jìn)典型。在開(kāi)展政治思想工作中,事業(yè)單位要進(jìn)一步挖掘內(nèi)部先進(jìn)典型,通過(guò)典型人物、典型事件的示范效應(yīng)來(lái)激勵(lì)干部群眾努力提高自身的政治素養(yǎng)。②要進(jìn)一步豐富激勵(lì)手段。事業(yè)單位不僅要通過(guò)表?yè)P(yáng)來(lái)進(jìn)行精神激勵(lì),還可以通過(guò)培訓(xùn)、福利獎(jiǎng)金等激勵(lì)方式來(lái)豐富激勵(lì)手段。③要靈活激勵(lì)制度。要改變傳統(tǒng)的一年總結(jié)一次、表彰一次的激勵(lì)制度,建立發(fā)現(xiàn)值得激勵(lì)、需要激勵(lì)時(shí)就給予激勵(lì)的靈活激勵(lì)體系,并加大激勵(lì)力度。

          (3)滿足水利工作者合理的物質(zhì)要求。不可否認(rèn),現(xiàn)在水利工作者所面臨的生活壓力比較過(guò)去已明顯增加。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一切交換都以貨幣為媒介。這就使得他們?cè)谏顗毫Φ母纳品矫?,主要建立在生活費(fèi)用增加的基礎(chǔ)之上。同時(shí),只有在改善了生活壓力的前提下,水利工作者才可能全身心的投入到在工作之中,這是符合唯物主義的觀點(diǎn)。因此,廣大政工干部不應(yīng)回避水利工作者希望獲得物質(zhì)利益的訴求,這是時(shí)代變遷所形成的客觀因素使然。設(shè)立一系列職務(wù)晉升機(jī)制,按正常渠道增進(jìn)他們的福利待遇,并伴隨思想政治教育工作的開(kāi)展,這樣必定事半功倍。當(dāng)然,傳統(tǒng)思想政治教育中,對(duì)楷模的樹(shù)立不能丟掉。正因?yàn)樗ぷ髡呔哂泻軓?qiáng)的可塑性,通過(guò)引入發(fā)展歷程中的楷模榜樣,將給予水利工作者內(nèi)心深處強(qiáng)烈的震撼。最終,起到引導(dǎo)他們形成正確工作態(tài)度的作用。

          (4)營(yíng)造出爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的氛圍。要使水利工作者盡快的成長(zhǎng)起來(lái),就需要為他們營(yíng)造出一種爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在這種氛圍下,水利工作者那種不服輸?shù)木駥⒅苯又嗡麄兎e極工作。同時(shí),這種氛圍的營(yíng)造,也應(yīng)當(dāng)成為組織文化中的重要組成部分之一。具體的措施可以為:①經(jīng)常組織水利工作者進(jìn)行技能比賽;②定期組織水利工作者進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練。通過(guò)這種方式,既滿足了水利工作者集體歸宿感的需要;又使得思想政治教育能靈活的與之思想特征相適應(yīng)。

          (5)進(jìn)一步完善政治思想工作的配套體系。①要加大投入,在人、財(cái)、物上為政治思想工作的開(kāi)展提供保障。事業(yè)單位黨政部門(mén)不僅要指派專人負(fù)責(zé)政治思想教育,還要通過(guò)建立專門(mén)的黨員干部活動(dòng)室等硬件設(shè)施為政治思想工作的開(kāi)展提供場(chǎng)地。同時(shí),單位支出預(yù)算中還要?jiǎng)潛軐iT(mén)的經(jīng)費(fèi)用于保障有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展。②要積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室等現(xiàn)代化政治思想工作工具,以此來(lái)助推單位政治思想工作的開(kāi)展。

          參考文獻(xiàn)

          [1]張建軍.用科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新事業(yè)單位思想政治工作[J].才智,2011(20).

          [2]呼海平.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2009(18).

          儒家思想概論范文第2篇

          關(guān)鍵詞:儒家思想;中學(xué)生;文明禮儀教育

          儒家思想是指儒家學(xué)派的思想,由春秋末期思想家孔子所創(chuàng)立。儒家的“禮治”主義的根本含義為“異”,即使貴賤、尊卑、長(zhǎng)幼各有其特殊的行為規(guī)范。只有貴賤、尊卑、長(zhǎng)幼、親疏各有其禮,才能達(dá)到儒家心目中君君、臣臣、父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、婦婦的理想社會(huì)。國(guó)家的治亂,取決于等級(jí)秩序的穩(wěn)定與否。儒家的“禮”也是一種法的形式。它是以維護(hù)宗法等級(jí)制為核心,如違反了“禮”的規(guī)范,就要受到“刑”的懲罰。由此可見(jiàn)儒家思想中的禮儀、禮義是作為國(guó)家政治制度、綱常倫理、習(xí)俗民情,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。禮是反映一定道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣,以建立和諧社會(huì)的行為準(zhǔn)則和行為方式。隨著社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)步,我們應(yīng)該把握時(shí)代特征,對(duì)儒家禮儀的內(nèi)涵和外延進(jìn)行融通疏導(dǎo),認(rèn)真剖析、闡釋禮儀的作用和功能。

          一、儒家思想中的禮儀教育

          孔子創(chuàng)立了儒家學(xué)派,孟子、荀子,以及后來(lái)的董仲舒、朱熹等學(xué)者發(fā)展了儒家學(xué)說(shuō)。他們都把這種以“禮”為核心的教育作為人倫道德秩序建設(shè)、國(guó)家政治制度的基礎(chǔ)。因此,儒家重視禮制建設(shè),形成了非常重要的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

          (一)關(guān)于“仁”的學(xué)說(shuō)

          這是孔子提出的以“仁”為核心的一整套學(xué)說(shuō)。“仁”最早出現(xiàn)于《尚書(shū)?金g》 :“予仁若考”,指一種好的品德。清人段玉裁《說(shuō)文解字注》說(shuō):“獨(dú)則無(wú)耦,耦則相親,故字從人二”??鬃又v的仁者“愛(ài)人”(《論語(yǔ)?顏淵》),就是取仁的這種意義。孔子所講的“禮”,主要是一種社會(huì)政治制度,其次才是倫理規(guī)范,而“仁”則純粹是一種道德觀念和品質(zhì)。它既包含多方面的情感原則,又構(gòu)成人們復(fù)雜的心理要素。孔子在具體運(yùn)用這一范疇時(shí),往往具有不同的含義。比較有代表性的是他與顏淵的一段對(duì)話。

          顏淵問(wèn)仁。子曰:“克已復(fù)禮為仁,一日克已復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由已,而人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”顏淵曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!保ā墩撜Z(yǔ)?顏淵》)可見(jiàn),仁是屬于道德修養(yǎng)問(wèn)題的范疇,是一種最完美的道德品質(zhì)。從孔子思想體系的總體來(lái)看,仁貫穿其中,成為聯(lián)結(jié)各個(gè)范疇的媒介,同時(shí),又是各個(gè)范疇和言行的總綱。

          從政治作用來(lái)看,仁是禮的精神支柱,仁禮一體。孔子曾慨嘆:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?(《論語(yǔ)?八佾》)就是說(shuō),人如不具備仁的觀念和品質(zhì),就不能正確對(duì)待禮儀制度和音樂(lè)。而且,孔子認(rèn)為,只有“克已復(fù)禮”,才算是仁,才能實(shí)現(xiàn)仁。因此,克制自己,使視、聽(tīng)、言、動(dòng)都符合禮,就體現(xiàn)了仁,可見(jiàn)仁和禮是融為一體的。在孔子看來(lái),周禮是最完善的政治制度和倫理規(guī)范,而仁則是最完美的道德觀念和品質(zhì)。禮是道德的標(biāo)準(zhǔn),仁是道德的屬性,只有具備了仁的品質(zhì),才不會(huì)做違背禮的事情。

          怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)“仁”呢?當(dāng)子張請(qǐng)教仁的問(wèn)題時(shí),孔子指出說(shuō),能實(shí)行恭、寬、信、敏、惠五種品德,就是實(shí)現(xiàn)了仁。他還具體分析了五種品德的功用:“恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人”(《論語(yǔ)?陽(yáng)貨》)。這就是說(shuō),為人莊重,就不致遭受侮辱;待人寬厚,就會(huì)受到大家擁護(hù);待人慈惠,給人好處,就能夠使喚人。這實(shí)際上是用溫柔敦厚的君子人格,來(lái)規(guī)范主體的修養(yǎng),進(jìn)而調(diào)節(jié)人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。

          (二)“五德”和“五常”

          1.“五德”,指五種品德,具體是指溫、良、恭、儉、讓(《論語(yǔ)?學(xué)而》)

          溫:“敦柔謂之溫”。溫和待人,不急躁、不生硬粗暴。良,“行不犯物謂之良” (《刑m注疏》)。善良,不邪惡,不傷害他人和物。恭,“和從不逆謂之恭”(《刑m注疏》)。恭敬、莊重,不傲慢輕狂。儉,“去奢從約謂之儉”(《刑m注疏》)。節(jié)儉、樸素,不奢侈浪費(fèi)。讓,“先人后已謂之讓”(《刑m注疏》)。謙虛禮讓,不橫蠻自私。

          2.“五?!保杭慈?、義、禮、智、信。是西漢董仲舒總結(jié)孔孟儒學(xué)的五種道德。

          仁:在前面已有論述,這里不再累述。

          義:《禮記?禮運(yùn)》說(shuō):“何謂人義也?父慈、子孝;兄良、弟恭;夫義、婦聽(tīng);長(zhǎng)惠、幼順;君仁、臣忠。十者謂之人義。”合稱“十義”

          《中庸》:“義者,宜(適度)也”?!对?shī)?大雅?文王》《傳》云:“義,善”。

          董仲舒《仁義法》中“仁者愛(ài)人,不在愛(ài)我”;“義在正我,不在正人”。

          《釋名?釋典藝》:“義,正也”。由此可見(jiàn),義的內(nèi)容包括三項(xiàng):宜、善、正。

          禮:制度、儀式、禮節(jié)的總稱。儒家經(jīng)典有“三禮”:《周禮》、《儀禮》、《禮記》?!吨芏Y》是周朝的官職制度?!秲x禮》是戰(zhàn)國(guó)以前的各種禮節(jié)儀式。包括冠婚、喪祭、朝聘、射鄉(xiāng)四類禮儀,宋王應(yīng)麟又分為吉、兇、賓、嘉四禮?!抖Y記》是解釋說(shuō)明《儀禮》的論集。分吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮五類,故稱為“五禮”。 吉禮是五禮之冠,主要是對(duì)天神、地祗、人鬼的祭祀典禮;兇禮是哀憫吊唁憂患之禮;軍禮是師旅操演、征伐之禮;賓禮是接待賓客之禮,如天子受諸侯朝覲、天子受諸侯遣使來(lái)聘等;嘉禮即國(guó)家具有喜慶意義及一部分用于親近人際關(guān)系、聯(lián)絡(luò)感情的禮儀活動(dòng)。如君主登基、冊(cè)皇太子、策拜王侯、節(jié)日受朝賀、天子納后妃等。

          智:《論語(yǔ)?公冶長(zhǎng)》:“子曰:‘寧武子,邦有道,則知;邦無(wú)道,則愚。其知可及也,其愚不可及也?!睂幬渥有諏幟幔切l(wèi)國(guó)大夫。他能審時(shí)度勢(shì),在國(guó)家政治清明時(shí),就表現(xiàn)出聰明;在國(guó)家政治昏暗時(shí),就裝傻。孔子一貫主張“天下有道則見(jiàn),無(wú)道則隱”(《論語(yǔ)?泰伯》)審時(shí)度勢(shì),進(jìn)退得宜謂之智。

          信:《論語(yǔ)?學(xué)而》:曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?曾參是孔子的學(xué)生,他把辦事是否盡心,交友是否真誠(chéng),老師傳授的知識(shí)是否復(fù)習(xí)這三件事,作為每天自我反省的問(wèn)題。

          《子路》:“言必信,行必果”;《為政》:“人而無(wú)信,不知其可也?大車無(wú)r(ni),小車無(wú)(yue),其何以行之哉?”比喻人若不講信用,就好比大小車沒(méi)有關(guān)鍵,無(wú)法套住牲口,車如何能行走呢?

          《史記?游俠列傳》贊揚(yáng)游俠“其言必信,其行必果,已諾必誠(chéng)”。就是誠(chéng)實(shí)不欺,言必信,行必果。

          (三)正已正人與成已成物

          正已正人,成已成物,是儒家的思想傳統(tǒng)。所謂正已正人,是指端正自己的思想品德,才能端正別人的思想品德。所謂成已成物,是指自己獲得成功,也使他人獲得成功。這種“正已正人,成已成物”的思想,是從主體與外界關(guān)系著眼考慮問(wèn)題的,注重主體的能動(dòng)性,以身作則,帶動(dòng)他人推及整個(gè)社會(huì)。這是儒家政治倫理哲學(xué)所能達(dá)到的最高層境界。

          孔子“為仁由已”(《論語(yǔ)?顏淵》),“我欲仁,斯仁至矣”(《論語(yǔ)?述而》)的觀點(diǎn),表明他對(duì)修身行事的主動(dòng)性有高度的認(rèn)識(shí)?!耙延⒍⑷?,已欲達(dá)而人”(《論語(yǔ)?雍也》),“已所不欲,勿施于人”(《論語(yǔ)?顏淵》),這是一種忠恕之道,是為仁之方。這種忠恕之道的心理趨向,是“推已及人”。因此,在人際關(guān)系問(wèn)題上,要“躬自厚而薄責(zé)于人” (《論語(yǔ)?衛(wèi)靈公》),即要嚴(yán)于律已,寬以待人。只有正已,才能正人?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從”。(《論語(yǔ)?子路》)只要“修已”,就能“安人”、“安百姓”,就可收到良好的社會(huì)效果。

          孟子更是深得“正已正人,成已成物”思想之精髓,主張“行有不得者反求諸已”,這樣才能使“其的身正天下歸之”。 (《孟子?離婁上》)“其身正”的外在表現(xiàn),就是“親親而仁民,仁民而愛(ài)物” (《孟子?盡心上》),“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,以收到“天下可運(yùn)于掌” (《孟子?梁惠王上》)的效果。

          二、中學(xué)生文明禮儀教育的目標(biāo)

          加強(qiáng)禮儀教育要以明禮為基礎(chǔ),做人立身,基本的前提就是要學(xué)禮明禮。中學(xué)生文明禮儀教育目標(biāo)要抓好“五明”。

          (一)要明“善良”之禮

          “善良”即在人際關(guān)系中表現(xiàn)出有利于他人、社會(huì)的思想和行為,它是倫理學(xué)對(duì)人性的基本的第一位的要求。“從善積德”,學(xué)會(huì)與人為善,善待他人,善待社會(huì),是加強(qiáng)道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

          (二)要明“誠(chéng)信”之禮

          “誠(chéng)信”即誠(chéng)實(shí)守信、言行一致、表里如一。它是倫理學(xué)對(duì)人格的基本要求,是立人、為政、從商的基礎(chǔ)性道德。公民應(yīng)以“誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,要以講誠(chéng)信的好人好事,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話,做實(shí)事,待人以誠(chéng),交友以信,不弄虛作假。

          (三)要明“和諧”之禮

          “和諧”即人與人、人與社會(huì)、人與自然的和平相處,它是中國(guó)人所追求的一種傳統(tǒng)道德境界?!耙院蜑橘F”,和氣做人,寬厚待人,化解矛盾,是加強(qiáng)道德修養(yǎng)的更高要求。豐都中學(xué)引導(dǎo)學(xué)生“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,關(guān)心集體,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)合作,幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

          (四)要明“謙敬”之禮

          “謙敬”即虛以處己,尊老敬賢,以禮待人,它是為人處事的重要準(zhǔn)則,“以敬為大”,戒驕戒躁,尊重他人,助人為樂(lè),謙恭禮讓,是傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容。

          (五)要明“自律”之禮

          “自律”即自主自制,守正祛邪、行為有度、取用有節(jié),它是社會(huì)和諧有序的前提條件?!皣?yán)于律己”,遵紀(jì)守法,踐行制度,規(guī)距做人,是重要的道德規(guī)范。要引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,知法、守法、自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序。

          三、中學(xué)進(jìn)行儒家文化教育的途徑和方法

          (一)創(chuàng)建以“儒家文化”為主題的校園環(huán)境

          學(xué)校以“傳承儒家文化,打造禮儀校園”為主旨,綠化、凈化、美化校園環(huán)境。在校園的閱覽室張掛《論語(yǔ)》中的有關(guān)學(xué)習(xí)、處世的箴言、傳統(tǒng)美德的書(shū)畫(huà);各班以“宣揚(yáng)儒家文化,創(chuàng)建禮儀班級(jí)”為主題,布置教室,制定班規(guī)、班訓(xùn),開(kāi)展各類班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處感受“儒家文化”的無(wú)窮魅力。

          (二)進(jìn)行《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》等儒家經(jīng)典語(yǔ)句知識(shí)競(jìng)賽

          學(xué)校要求利用每天晨讀時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦一句論語(yǔ);在語(yǔ)文課上聯(lián)系古今,講解一句論語(yǔ)的含義,將枯燥的文言文《論語(yǔ)》,變得通俗易懂。組織中高段學(xué)生利用課余時(shí)間讀、背《論語(yǔ)》,低段學(xué)生讀、背《三字經(jīng)》。以《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》中的經(jīng)典語(yǔ)句為內(nèi)容,進(jìn)行《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》經(jīng)典語(yǔ)句知識(shí)競(jìng)賽。

          (三)“學(xué)科滲透”

          各學(xué)科中,尤其是語(yǔ)文學(xué)科中有著豐富而獨(dú)特的儒家文明禮儀、道德法紀(jì)及心理教育等德育資源。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)富于美感的充滿智慧具有親和力的教育情境,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的課堂學(xué)習(xí)中受到教育,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、自主發(fā)展意識(shí),提高自我管理能力。

          (四)通過(guò)各種傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)行儒家文化熏陶

          春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著許多民族文化的因素,讓學(xué)生沉浸于經(jīng)過(guò)優(yōu)化的節(jié)日文化情境之中,具有接通歷史、感受民俗、體驗(yàn)真情、回歸傳統(tǒng)、享受天倫、感恩祉福、熱愛(ài)生活等豐富的濡染效用。

          (五)“榜樣示范”

          通過(guò)樹(shù)立榜樣并利用榜樣人的“榜樣點(diǎn)”的道德選擇及行動(dòng)來(lái)影響德育對(duì)象的德育方法。樹(shù)立榜樣人明確的“榜樣點(diǎn)”,使德育變得生動(dòng)形象,具體可感,容易接受。如感動(dòng)中國(guó)十大人物――洪戰(zhàn)輝同學(xué)是“關(guān)愛(ài)他人”的榜樣,徐本禹是“正確對(duì)待金錢(qián),正確處理奉獻(xiàn)與索取關(guān)系”的榜樣。

          總之,儒家禮儀經(jīng)典文化在中國(guó)幾千年歷史發(fā)展中具有不朽的地位,有著光輝的作用。對(duì)幾千年中國(guó)社會(huì)的歷史發(fā)展和中華民族文化心理結(jié)構(gòu)、傳統(tǒng)美德的形成,都產(chǎn)生了不可估量的作用和影響。我們要對(duì)儒家禮儀去其糟粕,取其精華。禮儀教育要與時(shí)俱進(jìn),讓其具有更大的教化力量。崇尚禮儀,培養(yǎng)文明有禮的新一代,需要全社會(huì)各方面的重視,需要家庭、社會(huì)和學(xué)校教育互相配合、共同努力,才能收到更好的教育效果,促使青少年學(xué)生盡快養(yǎng)成文明禮貌行為,“禮儀之邦”的良好形象才能代代相傳。

          參考文獻(xiàn):

          [1]李宗桂.中國(guó)文化概論[M].廣州:中山大學(xué)出版社,1988.

          [2]王健. 儒家的教育理念及其對(duì)現(xiàn)代教育的啟示[D]. 長(zhǎng)春理工大學(xué) 2007

          儒家思想概論范文第3篇

          關(guān)鍵詞:天主教 明末 瞿式耜

          無(wú)論朝代的更替如何,中國(guó)思想文化的主潮流一直都是儒家思想,封建王朝在這種思想統(tǒng)治下逐漸鼎盛,明末的封建制度更是達(dá)到了歷史的頂峰。知識(shí)群體對(duì)于儒家文化根深蒂固的追隨使得他們對(duì)明末傳入中國(guó)的天主教本能地采取了抵觸的態(tài)度。然而隨著利瑪竇等一批深入中華文化內(nèi)部的教徒的到來(lái),天主教的教義思想逐漸在他們所在的各個(gè)城市里被人們所熟知,眾多天主教堂的建立也使得信教群眾數(shù)量有所上升。眾所周知,朝代的更替總是會(huì)帶來(lái)一批文化與精神上的遺民,然而明末遺民群體之強(qiáng)大和他們對(duì)前朝的眷戀、對(duì)當(dāng)朝的反抗強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了之前的朝代。錢(qián)基博曾說(shuō):“是國(guó)亡,民彝之性亦亡也。民彝之性亡,而國(guó)非其國(guó),民非其民也?!雹賹?duì)于有著根深蒂固“華夷”觀念的漢族士大夫來(lái)說(shuō),明朝的顛覆、異族的入侵意味著華夏民族的滅亡,他們的殉節(jié)不僅是殉國(guó),更是為民族而殉。從這個(gè)意義上說(shuō),他們之所以會(huì)有如斯激烈的反應(yīng),是基于封建倫理道德、基于儒家思想的忠君忠國(guó)。畢竟封建王朝的帝王都用死來(lái)殉國(guó)了,那些應(yīng)該為君而死的士大夫如若存活著,又怎么不會(huì)被認(rèn)為是偷生呢?對(duì)于這一點(diǎn),早先的學(xué)者早有過(guò)深入的研究,以他們的研究成果來(lái)反觀當(dāng)時(shí)那些天主教傳入后信奉天主教的士大夫們?cè)诿鎸?duì)朝代顛覆、自我去留的選擇時(shí)的態(tài)度,我們是否可以得出一個(gè)結(jié)論:在中國(guó)被儒化了的天主教徒的代表人物,他們所做的人生抉擇也是一種儒家文化與天主教“信仰”觀念所結(jié)合的復(fù)式抉擇。本文將以瞿式耜為例,通過(guò)分析他詩(shī)歌中反應(yīng)的思想情緒與他本身的人生經(jīng)歷來(lái)試圖闡釋這一點(diǎn)。

          一、明末天主教的傳入

          在利瑪竇之前,天主教在中國(guó)始終沒(méi)有過(guò)真正意義上的立足,他們甚至連大陸都很難踏進(jìn),所到之處皆受到排擠和質(zhì)疑。而以利瑪竇為首的新一批耶穌會(huì)士受到士大夫的啟發(fā),轉(zhuǎn)而進(jìn)行了文化傳教、知識(shí)傳教的模式。他們帶來(lái)西方先進(jìn)的儀器、數(shù)學(xué)知識(shí)、記憶法等,以此作為橋梁與中國(guó)的士大夫進(jìn)行交游,并在交游的過(guò)程中逐漸向他們灌輸天主教義的思想。這種文化傳教的成果對(duì)于當(dāng)時(shí)的西方教廷來(lái)說(shuō)應(yīng)該是成功的。1592年,利瑪竇翻譯《論語(yǔ)》和《四書(shū)》,試圖證明天主教和儒教有相通之處。利瑪竇試圖解開(kāi)天主教與中國(guó)傳統(tǒng)文化的根本相悖點(diǎn),他將中國(guó)人的祭祖行為解釋為與天主教義中的孝義相通,將敬拜孔子的行為解釋為人們感謝其偉大著作的紀(jì)念方式,希望以此來(lái)解除孔子崇拜與天主教義只準(zhǔn)信奉一神的沖突。明代首批入教的士大夫,史學(xué)界稱之為“儒家天主徒”,崇禎年間甚至宮廷中妃嬪王子都多有信奉天主教者。當(dāng)時(shí)圣教的傳到地即建立天主教堂的城市有肇慶府、韶州府、南昌府、南京、北京、上海、杭州等地,士大夫信教者中較為知名的有瞿式耜、徐光啟、李之藻、楊廷筠、瞿太素、馮應(yīng)京、張燾、金聲、吳歷等。

          二、天主教的儒化

          天主教經(jīng)由利瑪竇入華以后事實(shí)上也發(fā)生了相應(yīng)的改變,天主教義的基礎(chǔ)是“三位一體”論,然而在中國(guó)思想里很難找到類似的表達(dá)。中國(guó)的儒家經(jīng)典教義都是以現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)為最終目的,指導(dǎo)人們的經(jīng)驗(yàn)生活,然而“三位一體”是一種信仰,并不是一般經(jīng)驗(yàn)所能理解。

          因而當(dāng)時(shí)入教的天主教徒們傾向于將天主教義附會(huì)在他們所熟知的儒家教義之上,利瑪竇循此邏輯將儒家思想中的宗教成分進(jìn)行了重新的闡釋和定位。他擇取古典文獻(xiàn)中能被天主教義理進(jìn)行詮釋的部分,證明天、儒的同一性,試圖將儒家之“天”與“上帝”進(jìn)行對(duì)應(yīng),將儒家之“仁”與天主教的“愛(ài)”進(jìn)行對(duì)應(yīng),以這樣的方式將儒家思想轉(zhuǎn)化為天主教化的思想。盡管這種方式多多少少改變了西方天主教義的本來(lái)面目,但確實(shí)使得中國(guó)的士大夫階層更容易接受和理解。他們?cè)诮邮苓@樣的字義轉(zhuǎn)化的同時(shí)會(huì)將以往的儒家思想經(jīng)驗(yàn)附著于天主教義之上,從而盡管身份上轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂熘魍剑麄円廊粺o(wú)法拋棄儒家思想的約束,這一點(diǎn)在瞿式耜身上體現(xiàn)得十分明顯。

          三、天主教在當(dāng)時(shí)的影響

          通過(guò)利瑪竇等人的改良,天主教在“敬天愛(ài)人”上和儒家實(shí)有相通之處。而在抗清活動(dòng)中,天主教徒和大部分耶穌會(huì)士也都站在明朝一邊。中國(guó)天主教會(huì)之所以采取支持明朝政權(quán)的做法,原因有三:第一,當(dāng)時(shí)的教徒全是漢族,官僚縉紳士大夫居多,他們必然和東林、復(fù)社一起支持明朝,以保護(hù)自己的官職、田產(chǎn)、社會(huì)地位和生活方式;第二,四十多年在北京、南京、南昌等地的皇室傳教,傳教士與皇室和諸王建立了良好的關(guān)系。和關(guān)外的清朝政權(quán),傳教士沒(méi)什么聯(lián)系;第三,許多傳教士和天主徒在戰(zhàn)爭(zhēng)中,長(zhǎng)久深入地卷進(jìn)了明朝軍事。有的帶兵打仗,有的作軍事顧問(wèn),有的供應(yīng)軍火。崇禎七年(1634),王征在家鄉(xiāng)建立天主教平信徒慈善救助團(tuán)體“仁會(huì)”。在《仁會(huì)約》中,王征交代立會(huì)宗旨:“西儒所傳天主之教,理超意實(shí),大旨總是一仁。仁之愛(ài)用有二:一愛(ài)天主萬(wàn)物之上,一愛(ài)人如己。真知畏天命者,自然愛(ài)天主。真能愛(ài)天主者,自然能愛(ài)人?!比蕰?huì)強(qiáng)調(diào)“天”和“人”兩方面的結(jié)合,看似像“天人合一”之類的儒家命題,其實(shí)它反映了天主教給儒家思想帶來(lái)的變化。“愛(ài)天主”無(wú)疑是靈性信仰,“愛(ài)人”就經(jīng)常會(huì)有世俗的做法。這是一個(gè)“靈與肉”、“天國(guó)與現(xiàn)實(shí)”、“宗教與社會(huì)”的西方近代文化中的普遍命題。從這一點(diǎn)出發(fā),這種二元對(duì)立的思維模式對(duì)于明朝的遺民來(lái)說(shuō)也有一定的思想意義。

          對(duì)于朝廷和君主,儒家的理念是“忠”,但這種“忠”失卻了個(gè)體的存在,是高于個(gè)體的“忠”。在這種“忠”里人是可以被磨滅的,甚至?xí)慌で?,如同萬(wàn)歷年間無(wú)數(shù)士大夫?yàn)榱瞬┤∶暥乐G一般,他們并不是真的如此正直,而是在用性命博取死后的留名。天主教的“信仰”則與之不同,他強(qiáng)調(diào)的是一種結(jié)合,即人在愛(ài)天主的同時(shí),也升華自己。如果以此理論推及到明亡后遺民的態(tài)度,那么信儒教者大抵就是一個(gè)死字,或者就是成為貳臣,而信天主教者則應(yīng)當(dāng)拋棄所謂的殉節(jié)觀,為自己的“信仰”而反抗。當(dāng)然,對(duì)于民族的熱愛(ài)和國(guó)土被異族入侵的悲憤與殉節(jié)觀是兩碼事,作為一個(gè)天主徒來(lái)說(shuō),人的整體構(gòu)成是社會(huì)的一部分,他們用更加理性的態(tài)度去對(duì)待重大的社會(huì)變革。

          拿瞿式耜為例,出生于忠孝世家的他自然是謹(jǐn)守禮儀道德,面對(duì)異族入侵的時(shí)候,他首先想到的也是國(guó)不復(fù)國(guó)的悲痛,然而如果僅僅是儒家的保守思想,他可能也如其他眾位士大夫一樣,選擇以死殉國(guó)。天主教教義里,自殺是被禁止的,而他們所秉承的三位一體的理念也不是以君王和國(guó)家為中心。瞿式耜盡管在仕途上并不順利,但面對(duì)國(guó)家的困境,他選擇的是一條長(zhǎng)期的抗清之路,并直到最后以死結(jié)束自己的使命。也許有人會(huì)說(shuō),戰(zhàn)斗而死和一開(kāi)始便選擇和國(guó)土同亡難道不是一樣是以死殉國(guó)么?我卻不以為然,那些一開(kāi)始便與國(guó)家一同死亡的士大夫,其歷史價(jià)值和自我價(jià)值何在,他們受儒家思想的影響覺(jué)得死亡才是對(duì)國(guó)與君王最忠誠(chéng)的表現(xiàn)方式,殊不知這樣的死亡反而泯滅了他們所可能擁有的價(jià)值。瞿式耜不一樣,不能說(shuō)他的反抗一定是因?yàn)樘熘鹘塘x的影響,但可以肯定的是,對(duì)于天主教義的解讀無(wú)疑幫助他去體會(huì)到了在民族顛覆的時(shí)刻自死并不是最好的解決方式。天主教義講求愛(ài)天主、愛(ài)人,這里的愛(ài)人并不是單純地世俗地愛(ài)護(hù)別人,也是對(duì)自我價(jià)值的一種肯定。這種經(jīng)過(guò)反抗而最后成全的死亡是有明確目的性的,也將人個(gè)體本身修造成歷史的一部分。

          四、瞿式耜其人及其天主徒身份

          瞿式耜,萬(wàn)歷十八年(1590)年出生于一個(gè)“四代甲科,鼎鼎名家,世傳忠孝”②的官宦家庭,一生憂心國(guó)事,但仕宦沉浮。明亡后,瞿式耜在南門(mén)王朝任職,在桂林致力于抗清事業(yè),被擒后不聽(tīng)勸降,于獄中做《浩氣吟》四十首,以氣節(jié)聞名,終慷慨赴義。

          有關(guān)瞿式耜的天主教徒身份,許多史學(xué)資料都有佐證?!懊髂┯婿氖今暾撸ッ嗄c式為從兄弟”,③《中國(guó)宗教思想史大綱》:“如瞿式耜等人,首為天主教熱心信徒。”④《中國(guó)天主徒史》:“另外兩名天主徒……就是廣西的總督(臨桂伯)瞿式耜(瞿多默,Thomas)和曾在桂林戰(zhàn)斗中大敗清軍的焦璉(焦路加,luc)?!雹荨对谌A耶穌會(huì)士列傳》:“艾儒略傳引巴篤里《中國(guó)耶穌會(huì)史》說(shuō):“一六二三年(天啟三年)瞿太素子名瑪竇者(按即式),邀艾儒略赴常熟開(kāi)教。其從兄進(jìn)士式耜曾經(jīng)儒略授洗,由于他的努力,教務(wù)頗為發(fā)達(dá),幾個(gè)星期中便有二百二十余人入教,式耜某叔伯的功績(jī)尤多。式耜受洗后,曾在宅門(mén)外張貼‘僧道無(wú)緣’字條,又以耶穌圣號(hào)代替一切偶像?!雹捱@些史料都證明瞿式耜是天主徒,他于天啟三年即1623年,經(jīng)其從弟瞿式介紹結(jié)識(shí)意大利人天主教傳教教士艾儒略,研究利瑪竇所著《天主實(shí)義》等闡揚(yáng)天主教教義的書(shū)籍,隨后受洗禮而正式入教。雖則亦有不少學(xué)者對(duì)瞿式耜的教徒身份有所爭(zhēng)議:“有教史未必誤,而教外典籍無(wú)法證明者,如瞿式耜之奉教,教史言之鑿鑿,而吾人至今尚無(wú)法在教外典籍證明之,破疑后人彌縫之密也……然則瞿式耜奉教之跡,為其后人所削,亦或有之。然終無(wú)法證明也?!雹呷欢鴱哪壳暗氖妨蟻?lái)看,瞿式耜確為教徒的可能性更大,畢竟信仰和文學(xué)之間并不是從屬關(guān)系,而后人的修飾也是大為可能。在此,就以瞿式耜教徒的身份為前提,分析他詩(shī)歌中表現(xiàn)天主教義的部分,這部分雖則很少,但筆者試圖從中理出它對(duì)于瞿式耜遺民身份的影響。

          五、瞿式耜詩(shī)歌中的天主教色彩

          由于瞿式耜的生長(zhǎng)環(huán)境,他對(duì)于宗教的信仰受到了來(lái)自生活各方面的壓力,因此在他的詩(shī)歌文集中,出現(xiàn)有關(guān)天主教義的內(nèi)容并不多,但在他的抗清生涯中,在明朝將要再也不復(fù)存在的恐懼里,他依然留下了些許用天主教義進(jìn)行自我思考的詩(shī)篇。

          自誓其二

          平生美好境,此日復(fù)何求?

          天地一身外,江山不我留。

          悟因空后得,心向死邊休。

          領(lǐng)受須歡喜,參同在小樓。

          詩(shī)句中的“領(lǐng)受”二字顯然來(lái)自天主教義,經(jīng)由信仰,瞿式耜視死亡為領(lǐng)受上帝的拯救,得享永福。

          其三

          若論成人事,臨危止一端。

          圣賢原節(jié)取,世俗已驚看。

          死豈求名地?吾當(dāng)立命觀。

          乾坤留此夕,忠魂也教安。

          詩(shī)中說(shuō)所謂圣賢是憑借節(jié)氣來(lái)取舍,而他們的這種節(jié)氣是求一死以讓世俗驚詫。然而瞿式耜認(rèn)為死并不是為了求名而去,他所追求的是生命的價(jià)值。他所謂的忠魂也就是天主教義中靈與肉的問(wèn)題,肉體的死亡并不是最高境界。

          其四

          佛教言生死,無(wú)過(guò)一了緣。

          朝聞才是道,圣訓(xùn)已居先。

          臨節(jié)征完養(yǎng),成仁誦昔賢。

          到頭方夢(mèng)醒,在我不由天。

          在此詩(shī)中,瞿式耜闡明佛教教義中生死只是一個(gè)“了”字,而儒家教義又說(shuō)“朝聞道,昔死可矣”,然而等到災(zāi)難來(lái)臨想要通過(guò)誦奉圣賢來(lái)成仁是行不通的,當(dāng)頭來(lái)才知道,想要成仁還是要靠天主教的“圣訓(xùn)”,擁有自己的信仰,并為其而奮斗。

          浩氣吟其二

          正襟危坐待天光,兩鬢依然勁似霜。

          愿作須臾階下鬼,何妨慷慨殿中狂。

          憑將榜辱神無(wú)變,旋與衣冠語(yǔ)益壯。

          莫笑老夫輕一死,汗青留取姓名香。

          “待天光”三字是典型的天主教語(yǔ)言,意為等待耶穌天主之光。結(jié)合浩氣吟的產(chǎn)生背景,瞿式耜在等待死亡的過(guò)程里,是帶著的,正是有著死亡為拯救的信念,他才能夠坦然面對(duì)死亡。

          六、結(jié)語(yǔ)

          天主教的傳入在明末時(shí)產(chǎn)生了思想文化上的巨大沖擊,而信教的士大夫研究天主教義以后也對(duì)他們的人生選擇各個(gè)方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文選取了瞿式耜這個(gè)例子去進(jìn)行研究,希望能夠找到一個(gè)新的研究明末遺民思想、文學(xué)作品的突破點(diǎn)。

          注釋

          ① 孫靜.明遺民錄[A]//清代傳記叢刊?遺逸類[C].明文書(shū)局印行.

          ② 瞿式耜.瞿式耜集[M].上海古籍出版社,1987:286.

          ③ 蕭若瑟.天主教傳行中國(guó)考[M].民國(guó)叢書(shū).

          ④ 王治心.中國(guó)宗教思想史大綱[M].東方出版社.

          ⑤ 沙百里.中國(guó)天主徒史[M].耿,鄭德第,譯.中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1988:128.

          ⑥ 方豪.中國(guó)天主教史人物傳[M].中華書(shū)局,1988:277.

          ⑦ 陳垣.陳垣學(xué)術(shù)論文集[M].中華書(shū)局,1980:200-201.

          參考文獻(xiàn)

          [1] 孫靜.明遺民錄[A]//清代傳記叢刊?遺逸類[C].明文書(shū)局印行.

          [2] 瞿式耜.瞿式耜集[M].上海古籍出版社,1987.

          [3] 蕭若瑟.天主教傳行中國(guó)考[M].民國(guó)叢書(shū).

          [4] 王治心.中國(guó)宗教思想史大綱[M].東方出版社,1996.

          [5] 沙百里.中國(guó)天主徒史[M].耿,鄭德第,譯.中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1988.

          [6] 方豪.中國(guó)天主教史人物傳[M].中華書(shū)局,1988.

          [7] 陳垣.陳垣學(xué)術(shù)論文集[M].中華書(shū)局,1980.

          [8] 陳?ài)凭?利瑪竇行旅中國(guó)記[M].北京大學(xué)出版社,2010.

          儒家思想概論范文第4篇

          關(guān)鍵詞:儒家;政治管理;思想;方式;價(jià)值

          中圖分類號(hào):D09 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2011)35-0030-02

          儒家思想是中華民族傳統(tǒng)文化的重要精華,不僅淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、經(jīng)久不衰,而且內(nèi)容豐富、博大精深。而作為中國(guó)傳統(tǒng)文化核心的儒家文化,更是蘊(yùn)涵著豐富的政治管理思想的遺產(chǎn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真地研究,并為當(dāng)代中國(guó)政治文明建設(shè)所借鑒。政治管理可以說(shuō)是國(guó)家與社會(huì)之間的一種互動(dòng)關(guān)系,是涉及人類政治生活的一種管理活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)代中國(guó)政治學(xué)者的觀點(diǎn),政治管理就是國(guó)家權(quán)力“按照某種特定的秩序和目標(biāo)對(duì)政治生活進(jìn)行自覺(jué)地、有計(jì)劃地約束或制約的一定方式”。從政治管理的定義,我們可以看出,政治管理活動(dòng)具有普遍的意義,就中國(guó)社會(huì)而言,研究儒家的政治管理思想對(duì)于當(dāng)代中國(guó)政治文明的發(fā)展與建設(shè)極為重要。

          一、儒家政治管理思想的詮釋

          1.修身是政治管理的邏輯起點(diǎn)

          儒家的整個(gè)政治學(xué)說(shuō)是建立在對(duì)人性的分析基礎(chǔ)之上的,可以說(shuō)人是政治中最為活躍的因素。無(wú)論是孔子的“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”,還是孟子的“性善論”,或者是荀子的“性惡論”,都無(wú)一例外地將人作為分析的對(duì)象,都強(qiáng)調(diào)人必須時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自身的修養(yǎng)?!洞髮W(xué)》中講,“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”,這也表明要想齊家、治國(guó)、平天下必須先修身。從這可以看出,修身是儒家整個(gè)政治管理的邏輯起點(diǎn)。

          修身作為儒家整個(gè)政治管理的邏輯起點(diǎn),表現(xiàn)了他們?cè)诜治鋈诵怨餐c(diǎn)的基礎(chǔ)上探尋管理根源的智慧。他們認(rèn)為當(dāng)政者只有以自身的道德修養(yǎng)、言行來(lái)影響、感化其他人,才能使被管理者從內(nèi)心深處接受管理,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的管理目的??梢?jiàn),儒家的政治管理以處理政府和民眾的關(guān)系為根本。另外,儒家以建立在修身基礎(chǔ)之上的仁愛(ài)精神為其管理理念,從個(gè)體修身、做人開(kāi)始,進(jìn)而逐步推延、擴(kuò)充到他人乃至整個(gè)社會(huì)??傊?,管理者只有不斷修身、以身作則才能強(qiáng)化管理的正當(dāng)性、合法性和權(quán)威性,才能得到被管理者的認(rèn)同與接受;而被管理者也應(yīng)該在管理者的引導(dǎo)和規(guī)范下加強(qiáng)自身修養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)德性的提升。

          2.追求“義以為上”管理的價(jià)值訴求

          儒家的政治管理思想已越出政治領(lǐng)域上升到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,從價(jià)值層面來(lái)說(shuō),就是所謂的“義利觀”問(wèn)題。從儒家的政治管理看來(lái),他們倡導(dǎo)將“義”作為管理的最終價(jià)值訴求,如“君子喻于義,小人喻于利”??梢?jiàn),儒家采取的則是義利并舉,義利雙贏的態(tài)度,即人們?cè)谧非罄倪^(guò)程中只要做到取之有道,用之有度的原則即可。在具體的政治管理中,根據(jù)這些原理,即管理者應(yīng)該了解人性的趨利性,并時(shí)刻以義的價(jià)值觀規(guī)范個(gè)人行為。

          儒家認(rèn)為政治的有效管理在很大程度上依賴于管理者制定的方針政策對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)的力度。即為了實(shí)現(xiàn)政治的有效管理,管理者只有使民眾獲得更多的物質(zhì)利益,并輔之以適當(dāng)?shù)慕袒喂芾聿艜?huì)起到事半功倍的效果。在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,人們追求名利難免會(huì)發(fā)生一些沖突,從而對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和政治有序運(yùn)行造成不利影響。根據(jù)儒家的義利觀,要解決這一矛盾,就要求人們?cè)谧非笪镔|(zhì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)利益時(shí),應(yīng)該見(jiàn)利思義。因此,管理者應(yīng)該堅(jiān)持義以為上、大局為重、為民眾謀福利的原則,要樹(shù)立權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的人本式管理理念。

          3.“和而不同”的多元管理模式

          儒家政治管理的“和”是尊重個(gè)性差異與特征的“和而不同”,這一原則在管理中的具體表現(xiàn)就是一種多元化的管理模式?!昂汀笨梢哉f(shuō)是儒家特有的思維方式,也是儒家政治管理的理想目標(biāo)與至高境界。他們主張人與人之間、人與社會(huì)之間以及社會(huì)團(tuán)體內(nèi)部都要實(shí)現(xiàn)和諧,從孔子的“禮之用,和為貴”,到孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”都體現(xiàn)著這一理念。他們認(rèn)為管理者要尊重個(gè)性的差異,肯定人的價(jià)值與權(quán)利,善于聽(tīng)取不同人的觀點(diǎn),充分體現(xiàn)人性化的管理。這樣才能夠盡可能地發(fā)揮個(gè)體成員的積極性與創(chuàng)造性,才能使他們甘愿服從管理者的指揮,才能減少管理者與被管理者之間的人際矛盾,以實(shí)現(xiàn)政治管理的有序、高效運(yùn)作。其實(shí),這種“多元化”的管理模式也是現(xiàn)代社會(huì)所追求的目標(biāo)。

          綜上所述,儒家政治管理思想充分體現(xiàn)了管理中最根本的問(wèn)題,即以人為出發(fā)點(diǎn)來(lái)尋找解決問(wèn)題的根本之道,這正是今天所積極倡導(dǎo)的科學(xué)管理、人本管理的核心所在。儒家政治管理思想所凝聚的人類智慧和管理精髓在影響著我們,能夠?yàn)榻ㄔO(shè)中國(guó)特色的現(xiàn)代政治管理模式所服務(wù)。

          二、儒家政治管理的方式

          1.“貴和”的管理方式

          “和諧”是中國(guó)古代崇尚和追求的社會(huì)理想,也是儒家政治管理的主要內(nèi)容。儒家在政治管理上十分重視人與人之間的協(xié)調(diào)與和諧關(guān)系,并把建立這種關(guān)系作為理想的目標(biāo)。先賢們把“和”看做是政治管理中最寶貴的東西,把人與人之間的和諧看做是最有效的管理目標(biāo),這充分體現(xiàn)了儒家對(duì)協(xié)調(diào)這一管理方式的深刻認(rèn)識(shí)和高度的重視。在儒家看來(lái),“貴和”是管理活動(dòng)的最佳境界,他們既把它作為一種重要的管理動(dòng)力,又把它作為管理過(guò)程中的一個(gè)基本原則。孟子所說(shuō):天時(shí)禮,裕民以政。彼裕民故多余,裕民則民富,民富則田肥以不如地利,地利不如人和”,正是體現(xiàn)了“貴和”的管理方式??梢?jiàn),只有人與人之間、人與社會(huì)之間的和諧相處,才能實(shí)現(xiàn)政治管理的最終目標(biāo)。

          2.“人本“的管理方式

          儒家政治管理思想的優(yōu)良傳統(tǒng)就是“以民為本、本固邦寧”。他們認(rèn)為民是人本管理的基本前提,只有真正解決了人民的衣食住行,并把思想通過(guò)行動(dòng)落到實(shí)處,人民才能安居樂(lè)業(yè),社會(huì)才能長(zhǎng)治久安,國(guó)家才能繁榮昌盛。正如孔子所說(shuō),“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之”,即為了達(dá)到“安人”的目的,主張養(yǎng)民要惠。在這樣的前提下,儒家主張以性善論為主的多元論,他們要求政治管理者要尊重人、相信人,發(fā)揮被管理者的內(nèi)在積極性。可見(jiàn),他們注重發(fā)揮人的第一因素的作用,深知“得人心者得天下”,把“得人心”作為發(fā)揮人的內(nèi)在積極性的前提,并千方百計(jì)的照顧被管理者的切身利益。

          3.“仁政”的管理方式

          儒家的政治管理強(qiáng)調(diào)“柔性”,在管理的實(shí)踐中突出了“仁政”的特點(diǎn)?!叭省钡幕竞x就是愛(ài)人,要求管理者對(duì)被管理者實(shí)行寬惠的政策,施之以愛(ài)人的行為方式。所謂“仁政”即是要求把孔子的“仁”的思想貫徹到政治管理中去,把道德倫理與政治管理結(jié)合起來(lái),進(jìn)而形成孟子的行政倫理思想。他們認(rèn)為,要做到“因民之所利而利之”,就要“民悅則取之,民不悅則不取”??梢?jiàn),這種政治管理思想是把人看做是管理活動(dòng)的中心和主要對(duì)象,并把一切管理活動(dòng)都圍繞著人而展開(kāi),認(rèn)為只有本著這種原則,才能成功地進(jìn)行管理,達(dá)到“仁者無(wú)敵”的至高境界。

          三、儒家政治管理思想的當(dāng)代價(jià)值

          儒家政治管理思想作為積淀于中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想,對(duì)于中華民族的形成、發(fā)展和凝聚,對(duì)于當(dāng)代政治文明建設(shè)以及社會(huì)的健康發(fā)展都起到了積極的作用。

          1.有利于促進(jìn)社會(huì)和諧

          儒家的人本思想作為幾千年來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化結(jié)晶的精華,它所倡導(dǎo)的“仁”、“民為邦本”、“敬老愛(ài)幼”的為人之道,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大的意義。一方面,以人為本是構(gòu)建和諧社會(huì)的根本內(nèi)容。管理者只有堅(jiān)持以人為本,從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,促發(fā)展,才能夠切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。另一方面,以人為本是構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)的目的是以人為本,是實(shí)現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展。當(dāng)前我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,人們的總體素質(zhì)還不高。因此,構(gòu)建和諧社會(huì)要堅(jiān)持以人為本,就是要提升管理者的素質(zhì)。只有推進(jìn)管理者的全面發(fā)展,才能大大激發(fā)被管理者的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,生產(chǎn)出日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、社會(huì)安定團(tuán)結(jié)、人民安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,形成多方和諧共生的和諧社會(huì)。

          2.有助于提升人們的價(jià)值觀

          儒家政治管理思想的“義利觀”有助于從社會(huì)心理上抑制拜金主義、享樂(lè)主義的蔓延,使管理者不在管理的過(guò)程中迷失自己,淪喪道德。一方面,管理者能夠根據(jù)相關(guān)法律條文進(jìn)行規(guī)范,這雖然不夠解決最本質(zhì)的問(wèn)題,但是一定意義上能夠從被管理者的意識(shí)形態(tài)中注入正確而高尚的因素,如利用挖掘儒家義利觀所推崇的“見(jiàn)利思義”、“先利后義”的價(jià)值觀,大力去倡導(dǎo)這些價(jià)值觀,使被管理者從心理上遏制拜金主義的蔓延,提升自己的精神需求。另一方面,有利于提高管理者和被管理者自身的道德修養(yǎng),也能夠約束過(guò)分的個(gè)人主義思想,從而使得他們?cè)跒樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí),也能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。如隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些管理者竭力追求自身利益的最大化,只注重個(gè)人利益的弊端。因此,儒家政治管理思想義利觀中的“義以為上”的道德追求將會(huì)促使一些管理者循義而行,以此來(lái)抑制個(gè)人主義思想的蔓延。

          3.有助于建造良好的誠(chéng)信社會(huì)

          “精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,誠(chéng)信猶如一把無(wú)形的通行證,它是形成和維護(hù)社會(huì)良好秩序的重要法則。和諧人際關(guān)系的建立,要求我們?cè)谌穗H交往中,應(yīng)該恪守誠(chéng)信原則,對(duì)人以誠(chéng),不虛情假意,不顛倒是非,自覺(jué)遵守誠(chéng)信道德。作為一名管理者更應(yīng)該把真誠(chéng)待人作為處世最起碼的道德要求,把遵守信用作為人生的道德價(jià)值取向。管理者只有以一種開(kāi)放的心態(tài)、寬廣的胸懷,平等、友好、真誠(chéng)地與人相處,才能夠贏得被管理者的喜愛(ài)。

          參考文獻(xiàn):

          [1]李景鵬.政治管理學(xué)概論[M].北京:高等教育出版社,1991.

          [2]王先謙.荀子集解[M].北京:中華書(shū)局,1988.

          [3]楊伯峻.孟子譯注[M].北京:中華書(shū)局,1960.

          [4]劉云柏.中國(guó)儒家管理思想[M].上海:上海人民出版社,1990.

          儒家思想概論范文第5篇

          關(guān)鍵詞:法律文化;儒家化;古代

          中圖分類號(hào):D92 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1001-0475(2016)06-0048-02

          作為四大文明古國(guó)之一, 中國(guó)擁有悠久的歷史和燦爛的文化。中華文明產(chǎn)生于特殊的自然條件和歷史條件下,其是在獨(dú)特的文化邏輯與歷史規(guī)律之中獨(dú)立發(fā)展的,并從而形成了與眾不同的文明模式。

          一、 中國(guó)傳統(tǒng)法律文化具有輝煌的歷史

          中國(guó)有著悠久的文明史,中國(guó)古代人民創(chuàng)造了先進(jìn)的文化。在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,法律文化體系的法典化已經(jīng)達(dá)到了很高的成就。“根據(jù)現(xiàn)代以前的任何標(biāo)準(zhǔn),中國(guó)的法典顯然是杰作,自成一格”。到了唐代,中國(guó)傳統(tǒng)法律文化的高峰,對(duì)周邊東亞國(guó)家有著深遠(yuǎn)的影響,形成了中國(guó)法律制度的特點(diǎn)。在近代,在列強(qiáng)堅(jiān)船利炮的威脅下,中國(guó)被迫打開(kāi)大門(mén),在歐洲和美國(guó)面前,中國(guó)的法律制度失去了昔日的輝煌,淪為“野蠻” 與“落后”的代稱。從清末的“維新”發(fā)肇,我國(guó)法律改革的參考規(guī)則是西方法律文化,傳統(tǒng)法律文化受到冷落,備受各界的批評(píng)和攻擊。但恰如馬克思所提出的,“不管是政治立法還是公眾立法,它只顯示和記錄經(jīng)濟(jì)關(guān)系的要求。因此,在法律問(wèn)題上沒(méi)有真理,每一個(gè)國(guó)家都根據(jù)自己的傳統(tǒng)習(xí)慣制定法律制度” [1]。意識(shí)到這一點(diǎn),將使我們能夠不妄自菲薄,從而汲取傳統(tǒng)法律文化的有益成分奮勇前行。

          傳統(tǒng)法律文化本身包含了許多的優(yōu)秀元素。中國(guó)傳統(tǒng)法律文化中存在的“禮法兼治”的社會(huì)綜合治理模式;成文法和判例法等并存的“混合法”;“無(wú)訟”的價(jià)值觀和“刑無(wú)等級(jí)”的理念;遵紀(jì)守法、司法保護(hù)兼容隱藏“人的學(xué)說(shuō)”;“慎刑獄司法人道主義”,“實(shí)質(zhì)正義”、 “集體主義”的司法法律的價(jià)值取向和“政治人” “親民”的政治道德觀、簡(jiǎn)潔的法律語(yǔ)言,以及“為政在人”的人治觀、古代司法官員的人文素養(yǎng)及行政立法、監(jiān)管體系所構(gòu)建廉潔政府和歷史上的“變法”的經(jīng)驗(yàn)等,這些都是符合現(xiàn)代法治的,經(jīng)過(guò)改造,可以服務(wù)于當(dāng)前的法治建設(shè)。

          二、包含儒家色彩的傳統(tǒng)法律文化特點(diǎn)

          (一)傳統(tǒng)的法律文化傾向于國(guó)家本位主義

          在我國(guó)古代社會(huì),家族式的父權(quán)制結(jié)構(gòu)需要國(guó)家的認(rèn)同和支持,由無(wú)數(shù)父權(quán)氏族社會(huì)組成的“人”形成的體系結(jié)構(gòu),在相當(dāng)程度上可以說(shuō)是家族制度的模擬與擴(kuò)展。這從某種角度上說(shuō),處于權(quán)力中心的國(guó)家權(quán)力是擁有至高無(wú)上的地位。在這種理論和信念的支持同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此種典型的專制統(tǒng)治制度,不管是強(qiáng)調(diào)“仁”和“孝”的儒家德治思想還是治人“藝術(shù)”與“正確”的法家集權(quán)專制思想,都與統(tǒng)治者的利益一致,并受到統(tǒng)治者的青睞的,從而使這些理論和思想都受到國(guó)家暴力機(jī)器的保護(hù)。因此,上述理論成為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),并具有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和生存環(huán)境。在習(xí)慣上中華民族的美德片面地強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益高于一切,并且要求個(gè)人利益必須服從集體利益,如果超越了界限,那么個(gè)人的人格權(quán)無(wú)從談起。現(xiàn)代法治尊重人權(quán),追求自由與人格,是與上述所謂美德格格不入的。

          當(dāng)今的法律傳統(tǒng)的雖然在制度層面已經(jīng)否認(rèn)了國(guó)家本位主義,但在一定程度上人們的思想仍然為其控制,從而直接致使了目前我國(guó)公民權(quán)利意識(shí)不強(qiáng),并且不尊重他人之權(quán)利。長(zhǎng)期灌輸?shù)摹皣?guó)家利益高于一切”的思想,導(dǎo)致相當(dāng)多的中國(guó)人奴性很強(qiáng)、逆來(lái)順受,不信任并且蔑視法律,所以對(duì)政府所謂的監(jiān)督很難以政府“供養(yǎng)人”的身份理所當(dāng)然的進(jìn)行,更何談要求政府保護(hù)他們的權(quán)利,并平等與其談判和對(duì)話。

          (二)傳統(tǒng)的法律文化工具主義特性明顯

          在現(xiàn)實(shí)生活中,仍有主要部分的社會(huì)法是刑罰的概念。法律于中國(guó)古代僅僅是君主奴役臣民之工具,并且傳統(tǒng)和理論上很大程度“刑民不分,以刑為主”,一方面與專制的共同創(chuàng)建國(guó)民恐懼、無(wú)知、軟弱、奴性之人格。另一方面是結(jié)合儒家思想,要求凡事有規(guī)則并且必須依照一定的儀式,追求片面的“和諧”,培養(yǎng)的是“息訟” “和為貴”的法律觀念。此情境下造就國(guó)人對(duì)已定的法律傾向遵從,但是對(duì)法律本身的無(wú)視,個(gè)人權(quán)利的問(wèn)責(zé)是比較少的,并且對(duì)重要性的認(rèn)識(shí)不足。如權(quán)利和參與的概念,在審議和行政的國(guó)家事務(wù)漠不關(guān)心。

          在我國(guó)傳統(tǒng)法律文化的影響之下,中國(guó)老百姓始終堅(jiān)持“要原諒和寬恕”心理,除非彼此深恨,否則對(duì)方犯下罪行,一般是不訴諸法院。所有態(tài)度和立場(chǎng)都是溫和的,避免偏于任何一方表達(dá)自己的立場(chǎng),以免麻煩。

          (三)傳統(tǒng)法律文化注重等級(jí)秩序,忽視平等

          在中國(guó)的傳統(tǒng)法律文化中,即使有“王子犯法,與庶民同罪”此種說(shuō)法,不過(guò)在漫長(zhǎng)的封建傳統(tǒng)社會(huì)文化潛意識(shí)下,“刑不上大夫,禮不下庶人”、“八辟”、“八議”和“準(zhǔn)五服以制禮”這些等級(jí)制度卻被長(zhǎng)期堅(jiān)守并施行,同時(shí)對(duì)嫡庶、輩份、年齡、地位的區(qū)分很嚴(yán)格。如此自然的權(quán)利,在思想觀念平等的當(dāng)今人們無(wú)法成為共識(shí),甚至日常生活中,在法律之上,秉持權(quán)柄者及其親屬也享有特權(quán)待遇。這對(duì)權(quán)力腐敗的蔓延有了催化作用。

          另外,由于血緣關(guān)系對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的形態(tài)具有特殊的作用,所以“人情比法律更大、親情比法律更大”已成為桎梏,限制了法治建設(shè)的進(jìn)展。

          三、包含儒家色彩的傳統(tǒng)法律的具體化

          (一)法律公法化

          從先秦至清末時(shí)期,盡管有著不同的民族侵略,或不同的文化傳入中國(guó),但是儒家思想在中國(guó)一直處于主體地位,并形成和延續(xù)了長(zhǎng)久的文明進(jìn)程,一切的變化影響不了歷史沉淀而形成的傳統(tǒng)的民族和國(guó)家。到漢代,中國(guó)古代的法律傳統(tǒng)已具雛形,漢武帝推出并強(qiáng)力推行的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的國(guó)家政策,使得儒家思想在官方明確并建立了地位,法律公法化因此越來(lái)越明顯。

          從此以后,私法制度和理念在我國(guó)傳統(tǒng)中得以成長(zhǎng)并發(fā)展。所謂中國(guó)法律,主要包括兩個(gè)內(nèi)容,一是刑法,二是組織政府行政機(jī)構(gòu)及治理機(jī)構(gòu)之法,其構(gòu)成內(nèi)容大體為行政執(zhí)法的規(guī)則和違反行為規(guī)則的處罰 [2]。中國(guó)傳統(tǒng)法律文化的公法文化色彩極濃,基本上是儒家化的。在中國(guó)古代法律制度中,私法制度被劃為公法制度,其地位是依附或從屬的,可以認(rèn)為,中國(guó)古代法律基本上可以直接視為是公法。

          (二)法典的刑事化

          在古代國(guó)人的潛意識(shí)里,刑法與法律基本上是同一個(gè)概念。用我們今天的思維去理解刑法得出來(lái)的結(jié)論是不一樣。犯罪和處罰的法律規(guī)范之總和被現(xiàn)代法學(xué)者當(dāng)作是刑法的主要精義,教育(犯罪預(yù)防)是其主要的功能,懲罰罪犯是它的第二個(gè)功能;但是古代刑法中的思維集中在懲戒(報(bào)復(fù)),輕教育(警告),原因在于古代的法律的功能是主要是懲罰,懲罰就是殺戮。而殺戮其目的無(wú)它,報(bào)復(fù)是它的終極意義。從而刑罰化即為中國(guó)傳統(tǒng)法律之性質(zhì)。

          要理解我們古代的法律是一種特別的刑法,并體現(xiàn)明顯的公法文化,可以從歷史與傳統(tǒng)的視角來(lái)看,我國(guó)的法律最初是在部落間的爭(zhēng)斗中形成的,主要用來(lái)處理和懲罰野蠻人。在這個(gè)獨(dú)特的歷史淵源的既定思維的影響下,人們總是根據(jù)處罰的法律,并且習(xí)慣將酷刑和殘忍同野蠻下等人和未受過(guò)教育的人、不遵禮教者以及品性敗壞的人等皆可稱為的人品不端(邪惡的)的人聯(lián)系一起。不過(guò)由于時(shí)代、身份和知識(shí)的局限,學(xué)者在沒(méi)有科學(xué)的辨別和評(píng)估下,僅僅在一些表象和主觀臆測(cè)之下,得到對(duì)應(yīng)的法律觀和犯罪觀[3]。中國(guó)的法律軌跡二千多年來(lái)受到這種非科學(xué)的理論影響巨大。

          (三)民法具有刑法的特征

          毋庸置疑,民法是一部重要的部門(mén)法,它是規(guī)范平等主體(法人和法人、法人與公民、公民與公民)之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系及與財(cái)產(chǎn)有關(guān)的人身關(guān)系的規(guī)則。與中國(guó)古代法律相比,我國(guó)古代的民法沒(méi)有真正專門(mén)的民法典。以此看來(lái),中國(guó)封建王朝的財(cái)產(chǎn)與財(cái)產(chǎn)關(guān)系有關(guān)系的法律,是一種特殊的法律,表面上看,他們是民事的,但實(shí)際上,他們具有刑法化的特性痕跡。

          早在西周時(shí)期就已經(jīng)有了法律規(guī)定的民事活動(dòng),當(dāng)時(shí)的契約主要是貸款和交易。它的契約合同如果利息不按時(shí)交付的,就當(dāng)作是違反了契約的規(guī)定,用刑法對(duì)之進(jìn)行制裁,就是所謂的:“凡民同貨財(cái)者,令以國(guó)法行之,犯令者,刑罰之?!辈⑶?,單純的買(mǎi)賣(mài)或租賃合同事件,最終被當(dāng)作刑事案件。用刑法手段處理民事糾紛,從西周開(kāi)始就成為一個(gè)傳統(tǒng),直到清末還沒(méi)有從根本上改變。在傳統(tǒng)中國(guó),民法是刑法,另一方面,民法內(nèi)容在國(guó)家法律制度中的地位不高,數(shù)量也不多。百姓的糾紛一般不驚動(dòng)官方,而自行處理,并且根據(jù)宗族規(guī)定和風(fēng)俗習(xí)慣的調(diào)解是其主要處理的方式,以宗族規(guī)定為主。不僅民法典在封建國(guó)法中沒(méi)有體現(xiàn),并且民間的風(fēng)俗習(xí)慣和宗族法規(guī)亦不是一般意義上的民法。所以,沒(méi)有嚴(yán)格意義上的中國(guó)傳統(tǒng)民法(法典)。

          四、結(jié)束語(yǔ)

          中國(guó)法律文化拋棄“儒家糟粕”汲取“儒家精華”,推進(jìn)現(xiàn)代化的過(guò)程是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,同時(shí)是一個(gè)與經(jīng)濟(jì)、政治、理性文化及公民社會(huì)共生互動(dòng)的過(guò)程,需要全體公民及政府的合力從而達(dá)成。只有實(shí)現(xiàn)法律文化的現(xiàn)代化,“法治國(guó)家”的宏偉藍(lán)圖也將為期不遠(yuǎn)。

          參考文獻(xiàn):

          [1]郝鐵川.當(dāng)代中國(guó)與法制現(xiàn)代化[M].杭州:浙江人民 出版社,1999.