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【關鍵詞】 小兒;呼吸內科疾病;預防
1 前 言
小兒在感冒、咳嗽等呼吸系統疾病方面具有較高的發病率,究其原因,除卻小兒機體的免疫系統尚未發育成熟之外,家長對于小兒呼吸內科疾病的預防重視程度不夠,預防工作不到位亦是導致其發病的重要原因。筆者就此現象進行了較為深入的探索分析,歸納了幾點關于小兒呼吸內科疾病的預防措施,現報告如下。2 小兒呼吸內科疾病預防的重要性
作為人體重要的臟器功能系統,呼吸系統同時也是最容易收到外部因素侵襲的部位,當其功能異常時常常引起其他系統的功能紊亂,最終導致全身系統的異常反應。由于小兒的免疫系統尚未發育成熟,以及機體的代償能力較差,當其呼吸系統受到侵襲時,會導致更為嚴重的病情。當小兒出現呼吸系統疾病時,家長及時帶其到醫院就診固然重要,但是如果能在平時就采取有效地措施對呼吸內科疾病進行預防,這樣既可以避免小兒患病的可能性,減少因小兒患病帶來的麻煩,又可促進小兒的健康成長。3 小兒呼吸內科疾病預防的措施
許多家長都明白母乳喂養的好處,但是能堅持到一歲的家長并不多,一部分家長是由于工作忙,一些是因為偏信奶粉廣告而過早的停止母乳喂養。其實相對于配方奶粉等食物,母乳內含有新生兒及嬰兒所需的全部營養成分,是此時期小兒最理想、最天然的食物,并且母乳中蛋白質含量較高而脂肪含量較少,有利于小兒消化。母乳中含有多種抗體,尤其是sIgA以及IgG等小兒最為缺乏的抗體,可在一定程度上彌補小兒的機體免疫力,提高抵抗防御疾病的能力;母乳還具有干凈衛生、溫度適宜、食用方便等優點。
小兒安靜的生活環境。保證小兒生活環境的安靜、舒適,可有利于小兒增加睡眠時間及提高睡眠質量,眾所周知,充足的睡眠可保證小兒的正常發育及免疫力的提高,但是由于家長對于孩子的喜愛,以及生活中正常的人際交往,過多的長輩探訪反而會對小兒的正常休息造成影響,導致睡眠質量的下降,影響小兒的正常發育及免疫力的提高;另外與成人的過多接觸可增加小兒感染細菌的幾率,較易引發呼吸道疾病。
隨著小兒機體的不斷發育,母乳中的營養成分已不能夠滿足日益增長的小兒生長需求,因此,應及時并且合理地對小兒給予優質蛋白類物質的補充,如牛奶、豆漿、果汁以及蛋類等,為小兒免疫系統合成抗體提供必需的原料,以便于小兒免疫力的提高;另外應對小兒補充適量的水分,如糖鹽水等,可避免小兒因脫水導致水、電解質平衡紊亂。在日常的飲食中應避免小兒挑食、偏食垃圾食品等不良習慣,保持小兒營養的均衡性。
多進行日光浴及鍛煉。陽光中的紫外線可起到殺菌的效果,經常讓小兒進行日光浴,可部分殺滅小兒身體表面的細菌,并且可以促進小兒體內維生素D的合成,進而保證小兒骨骼的正常發育。小兒生性活潑好動,對于平時的蹦蹦跳跳,家長不應過多的干預,小兒在身體活動的同時,可刺激體內骨骼肌肉的發育塑性,保證機體的健康發育;需要注意的是,當兒童活動出汗較多時,家長應注意其衣物的更換及保暖,防止因潮濕的衣物導致小兒著涼引發感冒、咳嗽等呼吸系統疾病。
保持小兒呼吸道的衛生。小兒呼吸道疾病的發生往往與雙球菌、鏈球菌等細菌在呼吸道的大量繁殖有密切關系,如果小兒的呼吸道如氣管、支氣管等存在痰液等異物時,小兒的肺部通氣就會受到影響,導致上述呼吸道細菌的大量繁殖,引發小兒呼吸系統疾病。因此,應經常對小兒口腔及咽部進行護理,保持其清潔、通暢,降低呼吸道疾病的發病率。如經常喂少量溫開水以清潔口腔;改掉某些小兒抱著奶瓶入睡的習慣,或者在喝完奶后進行漱口;幫助小兒樹立經常洗手的意識,建立良好的衛生習慣;經常給小兒更換內衣內褲、床單被褥尿布等。
避免去密集的公共場所。人口密集的公共場所由于人員混雜,常存在多種呼吸系統病原體,如細菌、病毒、支原體等,很容易通過空氣、飛沫或者接觸等途徑進行傳播,小兒自身的免疫系統本來就較弱,一旦暴露在上述場所中,很容易被感染導致呼吸道疾病。另外,若室內通風不良,空氣質量下降,亦會導致小兒身體抵抗力下降而容易發病,因此在家中也應經常開窗通風換氣,少開空調,禁止吸煙等,以保持室內空氣的通暢、溫度和濕度的適宜,避免過熱過干,適宜的溫度和濕度對于維持小兒呼吸道黏膜的濕潤具有重要的作用。
按時進行預防接種。按時對小兒進行規定疫苗的接種,如白喉、百日咳等,通過這種方式使小兒被動地增強呼吸系統的免疫力,從而提高對特定呼吸系統感染性疾病的抗病能力。4 小 結
綜上所述,對于小兒呼吸內科疾病,應注重平時的預防,通過上述預防措施的實施,可在一定程度上減少小兒呼吸內科疾病的發病率,不僅可以為小兒提供衛生、舒適的生活環境從而保證其健康成長,還可以避免因小兒患病給家長帶來的麻煩。
參考文獻
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關鍵詞:小兒肺炎;護理;療效
小兒肺炎是一種臨床常見疾病,細菌、病毒及支原體感染均可能誘發小兒肺炎,小兒肺炎發病較快,并發癥較多[1-2]。由于小兒的語言表達能力較差,因此小兒肺炎臨床護理工作顯得更加重要。對2011年4月~2012年6月收治的小兒肺炎患兒護理情況進行回顧性分析,現報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料:選取我院2011年4月~2012年6月收治的54例小兒肺炎患兒作為研究對象,男30例,女24例;年齡4個月~13歲,平均6.5歲;病程1~7 d,平均2.5 d。所有患兒全部符合《兒科學》中小兒肺炎的診斷標準。對患兒進行隨機分組,其中研究組27例,對其實施綜合護理干預;對照組27例,進行常規性護理。
1.2 治療方法:對兩組患兒均全部采取常規抗炎、抗感染、糾正電解質平衡治療,對有缺氧和有呼吸困難表現的患兒給予吸氧護理,對嚴重患兒可酌情進行霧化吸入治療。
2 護理方法
2.1 一般護理:應確保患兒所在病房安全、舒適、肅靜、整潔,確保病房內空氣流通順暢,病房溫濕度合適,對于嚴重病毒感染、細菌感染的患兒應采取分病房安置避免出現交叉感染現象。患兒入院后,要注意保持患兒呼吸道通暢,一旦發現患兒痰液堵塞呼吸道,應及時進行吸痰。護理中,應確保患兒的營養和水分補充。對于需要進行急救而暫時進行禁食的患兒,應通過靜脈補液和滴管補液的方式進行能量補充。待患兒病情穩定后,應給予易消化的高營養,維生素含量豐富的流質和半流質食品。在靜脈輸液中,應注意對滴注進行控制,避免患兒心臟負擔加重出現心力衰竭。
2.2 對癥護理:對于出現發熱癥狀的患兒,臨床上可進行物理降溫和藥物降溫法,物理降溫可采用酒精擦拭皮膚降溫及冰袋降溫的方式,降溫過程中應注意把握降溫的幅度,避免患兒體溫驟降。對于高熱重癥患兒可根據實際情況采取亞冬眠療法降溫。對于出現合并心力衰竭的患兒,應嚴格保持患兒臥床靜養,對患兒心跳、脈搏、血壓、呼吸進行密切觀察,如出現中毒性腦病,應對患兒瞳孔及肌張力情況進行密切觀察,并針對患兒情況采取必要治療措施。
2.3 心理護理:由于小兒肺炎患兒的年齡較小,自制力及表達能力均較差,對患兒實施有效的心理護理顯得尤為重要。臨床護理中,應通過和患兒及家長的真誠溝通,贏得患兒的信賴,在護理操作中,應盡可能減少疼痛刺激,使患兒及家長能夠積極主動地配合治療。
2.4 健康教育:護理人員應指在飲食搭配、營養供給、治療配合等方面導患兒家長必要的指導,使患兒家長了解和掌握一定的呼吸道疾病預防和護理知識,更好地配合進行治療。
3 結果
兩組臨床體征及住院時間比較:見表1。研究組痊愈20例,有效6例,無效1例;對照組痊愈16例,有效5例,無效6例。研究組在住院時間、患兒退熱時間、肺部啰音消失等均優于對照組,研究組組總療效也優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。
表1 兩組臨床體征及住院時間比較(,d)
組別
例數
退熱
咳嗽消失
啰音消失
住院時間
研究組
27
1.92±0.91
4.93±1.18
4.87±0.73
5.41±0.69
對照組
27
2.39±0.89
5.87±1.21
5.82±0.76
6.98±1.03
4 討論
近年來,小兒肺炎發病率始終居高不下,由于小兒體質較弱,病情變化進展較快,如果治療和護理不及時,容易使患兒治療出現延誤,直接導致患兒病情加重。臨床護理實踐表明,采取綜合護理干預能夠有效促進患兒早日康復,減少并發癥,降低死亡率[3-6]。
在護理過程中,護理人員應對患兒而采取心理、飲食、健康教育等系統的護理方法,對患兒實施對癥護理,盡可能減少患兒及家長的心理負擔,使之能夠以積極的態度配合治療。在患兒康復出院前,應對其做好出院指導工作,以鞏固治療效果,進一步提升臨床療效。
5 參考文獻
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關鍵詞:發熱患兒;預檢;分診;護理
【中圖分類號】R767【文獻標識碼】B【文章編號】1672-3783(2012)11-0015-02
根據兒童疾病發病特點和兒童醫院建設標準,按照《傳染病管理法》等要求和國家對疫情防控的高度重視,醫院建立了規范的預檢分診制度和工作表,提高對發熱患兒預檢分診的準確性,正確引導發熱患兒的就診過程,是減少感染性疾病流行、減少院內交叉感染的有效途徑[1]。在兒科門急診,發熱是最常見的癥狀,是發熱疾病的重要臨床表現。嬰幼兒對發熱較為敏感,而且易致“高熱驚厥”。發熱是機體對疾病的防御反應,熱型和熱程又可反應病情變化,發熱可診斷疾病、評價效果和估計愈后的重要性。臨床上口溫在不超過38℃為低熱,口溫在38.0~38.9℃為中等熱,口溫在超過39~41℃為高熱,口溫超過41℃為過高熱。
1臨床資料
我科2010年10月~2011年10月,發熱患兒的預檢、分診、13845例患兒中,年齡8月1~4歲,男7394例,女6451例,支氣管炎3521例,上呼吸道感染10179例,上呼吸道感染伴高熱驚厥145例。搶救15例,搶救成功率100%。
2方法
2.1對預檢護士的要求:預檢分診室要求配備高年資,有一定臨床工作經驗的護預檢分診室要求配備高年制,有一定臨床工作經驗的護理人員,具備對急診,傳染病,普通疾病監別的能力,能夠承擔起預檢分診工作任務。了解各種疾病流行特點,掌握各種傳起預檢分診工作任務。了解各種疾病流行特點,掌握各種傳染病的流行規律和疾病流行動態[2]。
2.2分診方法:熱情接待病人,分診時一定要做到一問、二看、三檢查、四分診。護士根據病情分級規定,為患兒測量生命體征、查體,根據病情輕重的等級安排患者就診,保證危重患兒可以在盡可能短的時間內得到治療,并要求分診護士每間隔1小時,對候診的患者進行病情分級程度的評估。做好分診,生命體征不穩定,心跳呼吸驟停,有或緊急需要氣管插管,休克,昏迷(GCS
2.3詢問病史:由于傳染性非典型肺炎(SAP,S)、禽流感流行、旅游業發展帶來一些輸入性疾病的影響,如近年來醫院也曾收治過瘧疾病例,所以在詢問病史時應注意詢問疾病與發熱的關系,例如是從什么時間開始發病,發熱天數,去醫院看過醫生沒有,醫生診斷結果。病情有無好轉,在家里吃過什么藥,有無效果等。特別應該注意的是家里是否有大人發熱或患呼吸道疾病,家長是否帶孩子去過外地,家里是否養寵物,孩子是否上幼兒園/學校,班上同學是否有同樣癥狀疾病,以及預防接種等相關情況[3]。
2.4我院使用智能叫號系統 我院急診科使用了“天健分診排隊叫號系統”,該系統包括分診管理,顯示系統,叫號系統,語音系統4部分,均為計算機直接控制運行。分診管理:護士可以分配醫生診室,調整掛號病人排隊順序,指定病人就診醫生等。顯示系統:在候診區顯示屏上滾動顯示本診區病人排隊情況,病人可以了解到自己的當前排名及所選醫生。語音叫號系統:當病人就診結束,醫生點擊工作站的“叫號”按鍵,分診系統會自動語音提示引導診候診的病人進入診室就診,并提醒下一位病人于診室外候診工作[4]。
2.5制定分診標準:為了保證在對危重癥病人積極搶救的同時,兼顧到所有病人的就醫權利,參考國外分診標準,結合我國國情制訂我院急診預檢分診標準。I類(危急):生命體征不穩定,必須立刻進行搶救治療:心跳呼吸驟停;有或緊急需要氣管插管;休克;昏迷(GCS
2.6完善的分診設備:配備多功能檢測儀(測量心率,血氧飽和度,體溫),血糖儀,心電圖機等,小兒專用血壓計。患兒到分診臺時,護士通過詢問病史,記錄患兒既往史與就診原因,觀察患兒面色,神智和精神狀況,并進行體溫,脈搏,呼吸,血壓,血氧飽和度測量,必要時監測血糖。與傳統分診比較,增加了分診護士的檢查內容,護士采集信息量增加,由此,可以使接診護士做出判斷,根據患者病情及病種直接安排病人到相應的診斷室就診,這可提高分診準確率。
2.7施分診標準的優越性:我科分診標準制定是通過全科科務會的討論,并取得全科醫生和護士的認同,給予分診護士較大的安排就診順序的權利,對于I、 II類患者,護士可以不通過醫生,直接將該類患者送至搶救室,減少呼叫二線醫生或尋找搶救室醫生再次判斷患者病情的過程,縮短了危重患者的候診時間同時為搶救患者贏得了寶貴的時間。
2.8急診科執行分診制度的必要性:急診分診是對病人的病情做出簡短的臨床評價,然后依據病人病情的輕重緩急安排優先診療次序,合理分配醫療資源,為公眾提供更加優質的急診醫療服務[6]。分診制度的實施充分保證了I和 II類中那些有嚴重危險情況的病人,在最短時間內得到及時積極的治療,降低了醫療風險,保證了病人的安全。有文獻資料研究顯示,在III類病人中的25%病人可能在等候期間會發生一些高危情況,需要緊急進行治療,因此 分診護士要嚴密觀察候診人群。在目前我國醫療資源有限的情況下,為保證及時得到診治,確有確有必要在急診執行分診制度[6]。
3結果
分診13845例,均采用標準分診方法及完善的分診設備,結合分診方法進行分診,正確分診13725例,分診準確率99%,其中搶救治療168例,搶救成功168例,搶救成功率100%,院前死亡4例。
4討論
隨著社會的進步與急救醫學的發展,人民生活水平不斷提高,人們身心健康的保護意識逐漸增強,越來越多的人希望享有更好的醫療服務,更多的患者涌向多家大型及專科醫院,造成滯留在大醫院門診和急診的患者增多。我院是一所婦女兒童專科醫院教學醫院,每日急診人次200-300人次,急診量依然不能滿足患者的需求,部分非急癥患者由于在門診掛不上號、或為了節省就診時間,而選擇到急診就醫。另外,成市醫療保險規定,急診就醫可報銷醫療費用,也導致急診就診患者增多。凡到急診科看病的患者都希望能在最短時間內得到治療,認為自己病孩子是最重的,應該優先得到治療。
意外情況,是否需要進行急救處理,護士的分診觀念從對患者疾病的分診轉換到對患者病情的分診,使分診流程更加科學[7]。“降低了患者在候診期間發生意外的風險”,保證患者的安全[7]。在目前我國醫療資源有限的情況下,為保證及時得到診治,確有必要在急診執行分診制度[8]。
4.1分診護士專業化,分診的質量與護士的經驗,專業知識水平,綜合素質等密切相關。分診護士結合病史與檢診儀器測量的重要生命體征,做出分診判斷。如果不能安排專職護士進行分診,也應對全員護士進行培訓,使其了解分診標準與程序,通過考核的護士才能勝任此崗[7],并且從職業道德和法律高度嚴格規范護士護理行為,強化護理教育,定期舉行護理安全教育培訓及護理新研究新發展學習[9]。
4.2大力宣傳分診標準 分診標準在我院急診的實施過程中,減少了病人在就診過程中尤其是候診期間發生意外情況的機會,同時也是對醫生診療過程的一個補充,對醫療過程中的部分薄弱環節的彌補,祈禱了一定的作用。為醫護共同維護病人的安全,兼顧所有病人的利益,使他們享受到最佳的醫療服務提供了現實的依據,應該大力推廣分診標準在急診的應用。
4.3排除疑似病例對于發熱且病因不明或疑似感染性疾病、從疫區歸來、有傳染病接觸史及出現相似病癥,復診患者病情有變化出現傳染性疾病的表現時,應指導患者在感染性疾病門診就診、篩查。在病因基本明確,能夠排除傳染病,復診患兒已明確診斷。經過治療病情好轉時指導患者在普通門診就診[10]。
5小結
急診分診是病人到急診科就診的第一關,分診護士的工作質量直接影響其后每個環節的質量,合理地解決目前工作中存在的問題,我院通過對分診人員加強各方面的培訓與考核,使急診分診人員思想覺悟有明顯提高,業務素質也明顯增強,樹立了以病人為中心的服務意識,改善服務態度,提高服務理念,提高急診預檢分診的準確性,取得了良好社會效益與經濟效益。預檢分診不但使危重患者得到了及時救治,從而為急危重癥病人贏得寶貴的搶救時間,保證急診綠色通道的暢通無阻,維持良好的就診秩序,更重要的是在就診流程中把好了疾病預防控制的第一關,對疾病預防、院內感染控制有著重要意義。
參考文獻
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