前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇升學宴演講稿范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
尊敬的各位長輩及各位嘉賓:
大家好!
感謝大家在百忙之中抽時間來參加我的升學答謝宴!為了金榜提名這一天,我付出了XX年的努力,其間的苦與樂更是讓我銘記在心.但更讓我難以忘懷的,是為了我的今天而給予我幫助的人們:我偉大的父母,辛勤教育我的老師,關心我的長輩,和與我一同走過這段不平凡歲月的同學們,有了你們,我才有今天的成功!今天我非常高興,不僅歡迎您是因為我到達了一個期盼已久的終點,還因為我站在了一條新的起跑線上,我將以更快的速度不斷的向前沖,因為,我要報答偉大而為我付出一切的父母;因為,我不會辜負你們的期望;更因為,在那遙遠前方,有我一直追求的理想!
最后,祝各位長輩身體健康,工作順心;各位兄弟姐妹學業有成,笑口常開;各位親朋好友心想事成,萬事如意!!
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
大學生演講比賽演講稿2優秀演講范文2018學生演講比賽演講稿(2) | 返回目錄敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領it走向。先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背于學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
就在去年6月下旬,國家教育部在新聞會上公布,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專科生的簽約率約為30%。去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味著全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之后我們做什么?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。
同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。
同學們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
大學生演講比賽中精彩演講稿——駐足2018學生演講比賽演講稿(3) | 返回目錄尊敬的老師、同學:
大家好!今天我演講的題目是《駐足》。
一天傍晚,在去晚自習的路上,驀然回首間,我發現一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學校已經有半年之久,可從來沒有發現山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。
記得那年是高三,繁重的學習任務,緊張的生活節奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分數所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節,并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話里的態度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。 我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。我們的學校給高三的學生創造了一個環山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續堅持。正當我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖。恍惚之間,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。
我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。 此后,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發芽的草,粉色的山花,當然還有夕陽…… 同學們:我們的生活節奏太快,以至于我們沒有過多的時間去發現身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實,我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。
同學們,學會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調侃,甚至拌嘴;駐足路邊發芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……
同學們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網絡過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學會駐足,用心傾聽,細心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽
大學生演講比賽演講稿范文:冬日的地中海學生演講比賽演講稿(4) | 返回目錄有人說,沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時刻穿梭在我溫熱的眼角。那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭,仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環顧四周,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。那個冬在五個月前悄然而至,安靜得讓我無法察覺,安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜,他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演,然后猛然間抱以熱烈的掌聲,然后瞬間打破這種死寂。
對于兩年的班長工作,我深感班長在學風與班風建設工作上任重而道遠,做一個班長只具備了積極的在老師面前表現也許就可以,而做一個稱職的班長,就沒有那么簡單了,如果一個班長每學期都掛科,那還怎么要求班級的其他同學?如果一個班長什么事也讓別人做,而自己懶洋洋的做著自己的事情?那還怎么能讓班級其他同學長久的配合自己?所以我覺得作為一名合格的班長,首先是要嚴格的要求自己,只有自己學習好了,才能用自己的事跡去影響,去管理班級,也只有自己身先士卒的去為班級做貢獻,對班委會其他成員,對班級同學動之以情,曉之以理,才能帶動別人來一起為班級做貢獻。同時我又深感,作為一個合格的學生領導者,要公平、要公正、要學會奉獻,在管理上如果偏袒自己或者和自己關系好的同學,勢必會引起其他同學的不滿,久而久之,人心便散了,班級凝聚力下降,會導致很嚴重的后果。
從信息工程學院到電力學院,三年的院學生會的工作,讓我們很多人,從有個性磨到沒有個性,從沒個性又發展到有點個性,一個社會的雛形,讓包括我在內的很多同學,學到了很多,受益很多,我們這一代,是愛發牢騷的一代,從小嬌生慣養多了,所以遇到一點挫折,缺乏敢擔當敢面對的勇氣,我也曾經試圖放棄過,但始終還是咬著牙走了過來,很多挫折,回頭看看,才知道挫折的背后是珍貴的知識與學不回來的經驗。不要抱怨工作多導致掛科,這樣的情況多想想自己若把睡懶覺、出去玩的時間省下來學習了,能否避免掛科的情況,功利心人人都有,但是盡量放到最小,塞翁失馬焉知非福,遇到不順心的事情不要想太多,做人要用情,做事要用心,干好自己的事情,自然會有意外的收獲。
對于學習,這個便是老生常談了,學生的天職是學習,但為什么學校有的同學成績優異,而有的同學卻畢不了業?大學不同于中學,沒有人逼著我們學習,所以自制力差的同學就有可能淪陷于浮云。還有就是不良風氣,上大一時,聽有的學長說,大一多玩玩,大二多學學就可以,今天我覺得這句話是錯的,對于工科學校,大一的很多科目是專業基礎課的基礎,就像蓋樓,地基不穩,這個樓房能蓋起來嗎?即使蓋起來,這個樓也是危房不能住人。就比方我們專業,高等數學學的不好,掛科了,大二很多專業基礎課會用到大一的知識,這個環環相扣的知識鏈條,接不上了,有的同學肯下功夫重新蓋起來,但是也不乏有一部分同學放棄了,這個放棄,就有可能放棄了自己的一生。我深感大一對自己的不放松是對后面課程學習較為方便的慶幸。我也曾有因為工作和其他事情導致用幾天的事情去突擊一本書的情況,但是我沒有放棄自己,所以我想說的是永遠不要放棄,這個道理不僅適用于學習,提煉到生活上,也是一種堅持自己認為對的人,堅持自己認為對的事的一種美麗品質。上面的一段話也讓自己理解了孟母為何三遷,是因為環境決定一個人的成長,沒事多聽聽優秀學長的演講,有事沒事多聽聽老師的教導,想想老師學長為什么要這么說,擇善而從,不善而改,對自己是很有幫助的。考試的時候別把期望留給別人,別拿學位證開玩笑,更別拿自己的人生開玩笑。
我的大學,感謝每一位善良的同學與老師,同時我也深感自己身上仍然有很多不足的地方,今后我會努力做的更好。
最后送大家兩句句對我受益很深的話:
大家好!
富蘭克林有句名言叫做:“推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。”今天我正是為了推動我的事業而來的,來競選校長學習助理。我是***班的***。
那么我憑什么競選呢?一定有人要問,我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心。”具體地說:高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我:如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么?“真誠”,這就是我的回答。入校以來,在老師和同學位的幫助下我真誠待人,樂于交友,以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學、音樂、畫畫、籃球等。當然,既然來參加學習助理,成績好是前提,我尤其擅長理科,在今年的江蘇省數學競賽中,我獲得了三等獎,我將在這方面繼續努力,再創佳績。因此,我相信我和大家有許多共同語言,利于今后開展工作。我想說到這兒,你們對我已有一定的了解,有沒有在心里為我喝彩,但是千萬別喝彩,因為那只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
大家好,我演講的題目是“解讀電大、走進電大!”
作為一名09級的大一新生,我真的是很幸運的。剛到這里就趕上了校園三十周歲的生日,更令我感到榮幸的是初來乍到的我卻能夠站在這里品讀電大,到這里已經有兩個多月了,無比高興的同時卻也因未能完全了解電大而不能真正地走進電大感到深深的遺憾。
我想,在座的各位有如我一樣情況的朋友也不少吧!所以,在此,我真誠地邀請在座的所有朋友陪我一起品讀電大!
首先,讓我給你們一個我想要品讀電大的理由。我是一個好奇心很強的人,就連擦肩而過的路人我也忍不住想要揣摩一下他們的內心世界,何況是將要陪伴我三年給我知識給我方向的電大呢!而且,今年是電大而立之年的生日,我怎么能無一點感慨?
三十歲,真是一個令人羨慕的年齡。經過了幼年的無知、經過了少年的猖狂、經過了青年“為賦新詞強說愁”的年齡,終于在百般地磨礪后,日漸成熟、走向成功。
電大該是屬羊的,大我整整一個年輪。剛到這里的我,有些迷茫,不知何去何從。電大十八歲的時候,是否也有過像我這樣的處境呢?那么,他是否也如我一樣想過要放棄呢?
近日,我發現校園里多了好多西裝革履、滿面春風的人,看到他們,我也看到了希望。有了向前的動力,電大能在逆境中培養出各種各樣的人才,我還有什么理由原則退縮呢?
我是剛來到這里的學生,也許,我還沒有足夠多的經驗去緬懷電大的過去,但我有足夠多的勇氣去暢想電大的未來。
國家以千年譜寫歷史,電大只有三十年,三十年不長,但也不短。三十年的歷史足夠我們去細細品位!希望在以后的日子里,我們能夠真正地讀懂電大、走進電大,也祝愿電大能夠越辦越好、前程無量……