文學(xué)語(yǔ)言賞析

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文學(xué)語(yǔ)言賞析范文第1篇

［關(guān)鍵詞］ 英文原版電影；文化信息；語(yǔ)言信息

英文原版電影通過(guò)以視覺(jué)符號(hào)為主的、直觀的傳播形式，多方面、多角度展示英語(yǔ)民族的文化，觀看英文原版電影，不僅可以使觀眾感受純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，學(xué)會(huì)地道的英文表達(dá)，還能直觀地了解英語(yǔ)國(guó)家的生活方式、思維方式以及價(jià)值觀，同時(shí)促進(jìn)對(duì)英美文化的掌握和跨文化交際能力的提高。電影what a girl wants以至深至真的情感故事為主線，通過(guò)男女主人公的精彩演繹，給觀眾留下了深刻的印象，在感受英文原版電影魅力的同時(shí)加強(qiáng)了英語(yǔ)語(yǔ)言文化的學(xué)習(xí)。

一、電影故事梗概

影片取材于1958年的喜劇片The Reluctant Debutante，這是一部青春喜劇片。女主人公達(dá)芙妮從小和母親生活在美國(guó)唐人街，17歲生日那天，她決定前往歐洲尋找那位身為英國(guó)皇家貴族卻從未見(jiàn)過(guò)的父親：亨利•達(dá)什伍德爵士，此時(shí)她的父親正在參選議員，并且準(zhǔn)備迎娶他的未婚妻格萊尼斯并繼承一個(gè)繼女克拉麗莎。來(lái)到倫敦后，達(dá)芙妮和父親相認(rèn)并和父親生活在一起。然而，英國(guó)貴族沉悶的生活和繁瑣的禮節(jié)與達(dá)芙妮在美國(guó)形成的自由自在的生活方式發(fā)生了巨大的沖突，她的一些行為引起了父親所在貴族家族的非議，甚至影響到了父親的社會(huì)地位和聲望。為了父親的事業(yè)，達(dá)芙妮不得不改變自己的生活方式去適應(yīng)父親所生活的社會(huì)和文化，但在改變過(guò)程中，達(dá)芙妮迷失了自己，也失去了在英國(guó)結(jié)識(shí)的男友伊恩，最終她決定回到美國(guó)，做回原來(lái)的自己；而父親在和女兒相處過(guò)程中感受到了那種血濃于水的親情，意識(shí)到女兒對(duì)自己才是最重要的，他來(lái)到美國(guó)尋找女兒和她的母親，女孩美夢(mèng)成真，終于做回了自己，也得到了夢(mèng)寐以求的父愛(ài)。

二、影片中傳遞的文化信息:英美語(yǔ)言文化差異

由于達(dá)芙妮從小生活在美國(guó)唐人街，而她的父親是英國(guó)的貴族，達(dá)芙妮來(lái)到父親身邊，周?chē)奈幕驼Z(yǔ)言與她從小所習(xí)慣的美國(guó)方式有所不同，因而出現(xiàn)了很多文化的碰撞。在電影里，美國(guó)導(dǎo)演極力表現(xiàn)英美兩種文化的差異，一方面，大肆嘲笑英國(guó)文化里的虛偽、古板和自以為是，另一方面，不吝贊許美國(guó)文化里的真實(shí)、熱情和誠(chéng)懇，兩種文化差異的碰撞在影片中發(fā)揮得淋漓盡致，人們?cè)谛蕾p輕松的故事情節(jié)的同時(shí)可以感受到英美兩種文化在影片中得到充分詮釋。

(一)英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)的詞匯差異

英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)在表示相同的事物時(shí)選用不同詞語(yǔ)，或者相同的詞語(yǔ)在英語(yǔ)和美語(yǔ)中具有不同的內(nèi)涵，電影中的達(dá)芙妮剛到倫敦來(lái)到伊恩工作的旅館,有下面一段對(duì)話,體現(xiàn)了英語(yǔ)和美語(yǔ)用詞上的差異。

Ian:I should warn you,the dog and bones on the blink and weve no lift here.

Daphene:ah?

Ian:Phone is broken.Elevator,none.

伊恩在第一句用的是英式英語(yǔ)the dog and bone 和lift,dog and bone 是倫敦腔押韻俚語(yǔ)，表示“電話”的意思，現(xiàn)在多用于倫敦的金融服務(wù)業(yè),on the blink也是英語(yǔ)俚語(yǔ)，表示“壞了”之意，當(dāng)他從達(dá)芙妮的表情看出她沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí)，馬上換成了通用的 phone is broken 和美式英語(yǔ)的詞匯elevator才成功地使達(dá)芙妮明白他的意思。

接下來(lái)的一個(gè)場(chǎng)景也同樣可以表現(xiàn)英語(yǔ)和美語(yǔ)詞匯使用上的差異。

A girl in the hotel:Loos free.

Daphnne:Whos Lou?

Ian:We better take this slowly.

在這個(gè)對(duì)話里，loo是英式英語(yǔ)口語(yǔ)中的委婉語(yǔ)，指的是“廁所”，而美式英語(yǔ)中通常沒(méi)有這種說(shuō)法，難怪達(dá)芙妮聽(tīng)不懂，以為L(zhǎng)oo指的是一個(gè)人了。

影片中表現(xiàn)此類(lèi)用詞差異的地方不勝枚舉，如影片中媽媽稱(chēng)呼達(dá)芙妮為kiddo，而奶奶稱(chēng)呼她為ducky,分別為美語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)中對(duì)小孩的一種稱(chēng)呼；美語(yǔ)里用big guy,英語(yǔ)里用old chap來(lái)表示對(duì)成年男人的稱(chēng)呼，等等。

(二)英國(guó)人和美國(guó)人表達(dá)習(xí)慣差異

影片中達(dá)芙妮的父親是一個(gè)英國(guó)貴族，正在參加眾議院的選舉，因此在他的語(yǔ)言上能夠明顯感覺(jué)到英式英語(yǔ)的談吐禮貌和用詞考究。例如父親在對(duì)達(dá)芙妮說(shuō)準(zhǔn)備帶她去參加皇家服裝秀的時(shí)候說(shuō)的是： I was wondering if…well,I dont know if this would interest you,actually…but I was hoping you might accompany me to the Royal Dress Show on Friday?他在和女兒說(shuō)話時(shí)連用了三個(gè)表示客氣的詞組I was wondering,I dont know if…和I was hoping…來(lái)征求女兒的意見(jiàn)；而當(dāng)他在深夜到冰箱里偷東西吃時(shí)遇到達(dá)芙妮時(shí)說(shuō)的是You scared the bejesus out of me.來(lái)表達(dá)“嚇壞了”的意思，選用的詞語(yǔ)是非常正規(guī)的scare,而達(dá)芙妮用的是比較隨意的Im freaking out。在另一幕場(chǎng)景中，父親想祝達(dá)芙妮晚安,說(shuō)的是I hope you find your sleeping arrangements conducive to a good nights-，后來(lái)經(jīng)達(dá)芙妮提醒才改用了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞組sweet dreams。

父親的用詞考究和女兒的隨意形成了鮮明的對(duì)比，美國(guó)人在詞語(yǔ)的使用上有通俗化的特點(diǎn)，他們不喜歡咬文嚼字，說(shuō)話力求形象易懂。美國(guó)自稱(chēng)為民主之邦，沒(méi)有像英國(guó)那樣涇渭分明的社會(huì)階層，所以也就沒(méi)有貴族語(yǔ)言和平民語(yǔ)言的嚴(yán)格界限，整個(gè)社會(huì)崇尚創(chuàng)新，追求與眾不同，沒(méi)有傳統(tǒng)的束縛，形成了說(shuō)話無(wú)拘無(wú)束，用詞通俗的習(xí)慣，達(dá)芙妮的語(yǔ)言中大量使用俚語(yǔ)如shut up,you rock和簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的表達(dá)方式，因而被克拉麗莎及其男朋友稱(chēng)為Yankee vulgarity(美國(guó)式的粗魯)。

(三)英國(guó)人和美國(guó)人個(gè)性上的差異

英國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、恪守傳統(tǒng)的國(guó)家，所以英國(guó)人喜歡懷舊，具有紳士風(fēng)度或淑女風(fēng)范。按照英國(guó)貴族的要求，女孩子應(yīng)該有禮貌、懂自制、說(shuō)話溫柔；而美國(guó)人沒(méi)有多少傳統(tǒng)的東西給他們懷念和繼承，也沒(méi)有太多的束縛，所以比較大膽隨意。影片前半部分的達(dá)芙妮，剛從美國(guó)來(lái)到英國(guó)，膽大率性；后半部分她決心為了父親而改變，努力把自己變成英國(guó)淑女，同一個(gè)達(dá)芙妮，影片前后部分在行為舉止和衣著打扮上的改變顯示出兩國(guó)文化的差異。

剛到英國(guó)的達(dá)芙妮，衣著舉止前衛(wèi)時(shí)尚，經(jīng)常穿著牛仔褲、吊帶衫，涂著藍(lán)色的指甲油，戴著夸張的耳環(huán)，隨意披散著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)或扎成馬尾。她可以只身從紐約來(lái)到倫敦，敢于翻墻進(jìn)入父親戒備森嚴(yán)的宅邸；在皇家服裝秀上，她的機(jī)智以及身著牛仔褲和吊帶衫的時(shí)裝表演在保守的英國(guó)貴族中刮起了一股旋風(fēng)，她率真的性格也贏得了夏洛特公主的笑臉。在參加“梨子”和“桃子”兩姐妹的派對(duì)時(shí)，為了使派對(duì)氣氛更好，她鼓勵(lì)伊恩唱起了節(jié)奏明快的搖滾音樂(lè)，使每個(gè)人都興奮地跳起舞來(lái)，結(jié)果卻弄壞了人家祖?zhèn)鞯牡鯚簟．?dāng)她意識(shí)到自己的行為舉止給參選的父親帶來(lái)負(fù)面影響的時(shí)候，決心按照英國(guó)的文化傳統(tǒng)來(lái)規(guī)范自己的穿著打扮和行為舉止。從此，她擦掉指甲油和文身，戴上傳統(tǒng)的珍珠耳環(huán)，身著套裝，戴著寬沿的帽子，舉止輕柔，不茍言笑，儼然成為英國(guó)人心中的淑女。

三、影片向觀眾輸入地道的語(yǔ)言信息

影片中的佳句對(duì)白朗朗上口，通俗易懂，觀眾能輕易地記憶下來(lái)，劇中蘊(yùn)含的大量鮮活語(yǔ)言，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)模仿、復(fù)述、背誦的語(yǔ)言資源。比如：達(dá)芙妮描述父母瘋狂的愛(ài)戀時(shí)連用了三個(gè)副詞表達(dá)他們愛(ài)之深：They fell madly,passionately,hopelessly in love；而達(dá)芙妮的奶奶在達(dá)芙妮參加自己的成人派對(duì)之前，送給她一個(gè)王冠，然后說(shuō)了一句富有哲理的話：It is not the crown that makes the queen,its what in here；在成人派對(duì)上達(dá)芙妮被格萊尼斯關(guān)起來(lái)以后，她媽媽把她找出來(lái)后對(duì)格萊尼斯說(shuō)的一句話，非常形象生動(dòng)：Take your hand off my daughter or you wont get a scene,youll get a Broadway musical.影片中出現(xiàn)了很多有用的英語(yǔ)俗語(yǔ)如：You got a point there；like father,like daughter等等。

在影片What a girl wants中還可以接觸到很多典型的英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)口語(yǔ)，在具體語(yǔ)境中學(xué)會(huì)和區(qū)分這些表達(dá)方式更加容易,比如美式英語(yǔ)的：kiddo；are you done with this? Are you kidding? Its incredible； You rock; dude；sweet dreams; wimp；thats awesome; its not my kind of thing;英式英語(yǔ)：loo；fabulous；blast it; ducky；have a field day; put a cork in it; its settled; shes out of your league；get sth straight。這些定格在記憶里的電影對(duì)白，一旦和現(xiàn)實(shí)生活中的某一生活場(chǎng)景相吻合，人們的英語(yǔ)表達(dá)和交際能力就會(huì)被適時(shí)地激發(fā)出來(lái)。

四、結(jié) 語(yǔ)

電影是一種大眾文化載體，是現(xiàn)實(shí)生活的濃縮和升華，是一個(gè)國(guó)家和民族社會(huì)文化、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣等最直觀最生動(dòng)的體現(xiàn)。從影片What a girl wants中，我們可以看到，欣賞一部好的英文影片，不僅可以愉悅身心，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，還可以使英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在一個(gè)相對(duì)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)，了解英語(yǔ)國(guó)家最新最潮的語(yǔ)言，同時(shí)，還可以獲取文化知識(shí)，進(jìn)一步了解英語(yǔ)國(guó)家的文化，了解英語(yǔ)國(guó)家人們的思維方式、人文精神和價(jià)值觀，提高跨文化交流能力，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言和文化雙贏。

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文學(xué)語(yǔ)言賞析范文第2篇

關(guān)鍵詞：老舍 修辭 語(yǔ)言 搭配 當(dāng)代文學(xué)

引言

在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上，著名作家老舍一直占有非常重要的地位，他創(chuàng)作了眾多知名的作品，其中力作現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)《四世同堂》以其生動(dòng)形象、準(zhǔn)確精煉的語(yǔ)言在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上占有一席之地。作品中所運(yùn)用的修辭手法恰當(dāng)自然，朗朗上口且讓人過(guò)目不忘，深受廣大讀者的喜愛(ài)。眾所周知，老舍一向都以幽默詼諧的寫(xiě)作風(fēng)格著稱(chēng)，嬉笑怒罵可謂皆成文章。作者運(yùn)用多種積極的修辭手法描寫(xiě)了許多生動(dòng)的藝術(shù)形象，并將其展現(xiàn)在讀者面前，令人感受到史詩(shī)般的氣度恢弘、蕩氣回腸。老舍幽默詼諧的風(fēng)格決不能和油腔滑調(diào)等同，他也不僅僅只是片面地追求表面的笑料，他所追求的是更高的境界，在高層次中表現(xiàn)生活化的現(xiàn)實(shí)。在庸常的人生矛盾中品嘗喜劇滋味，他所追求的是更高層次的境界，產(chǎn)生了以悲、喜相互交融的形式，諷刺與抒情相互滲透的方式，形成了一種豐厚的內(nèi)在藝術(shù)力量。老舍幽默詼諧的寫(xiě)作風(fēng)格的形成得益于他在作品中大量地運(yùn)用變異修辭手法，這就帶給作品意想不到的藝術(shù)效果。

《四世同堂》這部小說(shuō)中大量使用了各種修辭方法，同時(shí)使用了詞語(yǔ)的超常搭配，值得讀者認(rèn)真地品讀和借鑒。雖然受到規(guī)范的約束，但是詞語(yǔ)之間的搭配仍舊存在著內(nèi)在的聯(lián)系，一般情況下，詞語(yǔ)之間的這種搭配是不能隨意變動(dòng)的。有時(shí)在語(yǔ)言交際和文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程中，詞語(yǔ)之間的搭配不符合語(yǔ)法、邏輯以及語(yǔ)義上的規(guī)定，這種現(xiàn)象就稱(chēng)為詞語(yǔ)的超常搭配，詞語(yǔ)之間的超常搭配是藝術(shù)語(yǔ)言不可忽視的重要特征。表面上看，詞語(yǔ)的超常搭配不符合邏輯，也不符合語(yǔ)言規(guī)范，但是在語(yǔ)言交際和文學(xué)作品創(chuàng)作過(guò)程中卻又顯得十分合理，能夠創(chuàng)造出新穎而又幽默風(fēng)趣、含蓄婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言效果。

一、量詞的超常搭配

對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和使用必須要遵從語(yǔ)言規(guī)律和規(guī)范，不然很容易引起語(yǔ)言的混亂，使人難以理解。不過(guò)這只是一般情況，在特定的情況下，詞語(yǔ)在搭配方式中會(huì)“巧移”或者“硬湊”在一起，看起來(lái)雖然違反語(yǔ)言的規(guī)范，但是卻更能表達(dá)使用者的情感，而且這種適時(shí)的詞語(yǔ)變異搭配更加能夠表達(dá)語(yǔ)言的特定效果，大大提高語(yǔ)言的形象，帶給讀者靈動(dòng)的感受。

在變異修辭現(xiàn)象中，量詞的超常搭配是非常常見(jiàn)的。量詞的數(shù)量龐大，重要的是它和被修飾的中心詞必須遵守一定的規(guī)則，且不能隨意改動(dòng)，在搭配關(guān)系上相對(duì)穩(wěn)定，不過(guò)在特定的語(yǔ)境中，為了能夠表達(dá)出更佳的效果，量詞的使用規(guī)范可以打破，偶爾使用超常搭配，能夠表達(dá)出語(yǔ)言超凡脫俗。例如：“倒也別說(shuō)，曉荷一閉眼，從心中挖出一小塊智慧來(lái)。一龍生九種，種種不同！”在此句中，“智慧”是抽象的事物，此處使用“一小塊”來(lái)修飾能夠達(dá)到兩個(gè)意想不到的效果：第一，使得抽象事物更加的具體，立體效果明顯。第二，使得冠曉荷的愚蠢表現(xiàn)得更為深刻。作者把冠曉荷放在各種場(chǎng)合和矛盾沖突中來(lái)表現(xiàn)，在表現(xiàn)的同時(shí)，又把他的儀態(tài)、語(yǔ)言、心理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)描寫(xiě)，從而互相映襯，互為補(bǔ)充，顯出完整的人物和性格。

文學(xué)語(yǔ)言是由兩部分組成的：分別是符合規(guī)范的文學(xué)語(yǔ)言和不在規(guī)范內(nèi)的變異文學(xué)語(yǔ)言。文學(xué)的創(chuàng)新原則是由文學(xué)的本質(zhì)及其作用來(lái)決定的，同樣，文學(xué)的創(chuàng)新原則又決定了文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)新特性。可以看出，文學(xué)的產(chǎn)生是語(yǔ)言的穩(wěn)定性與變異性碰撞、交匯的結(jié)果，可以說(shuō)，變異的特性是文學(xué)語(yǔ)言不可缺少的組成機(jī)制之一，更是文學(xué)語(yǔ)言的顯著特點(diǎn)之一。和其他語(yǔ)言有著明顯的不同，文學(xué)語(yǔ)言的藝術(shù)特性尤其濃厚，恰好變異修辭是形成文學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性的重要手段。不過(guò)，在科技文或者法律文這種正式文體中變異修辭是不可能出現(xiàn)的。正是變異修辭的大量使用，使得文學(xué)語(yǔ)言不斷地突破和創(chuàng)新，文學(xué)語(yǔ)言也更加的靈動(dòng)，富有生氣。當(dāng)代文學(xué)作家老舍可以說(shuō)是實(shí)至名歸的語(yǔ)言大師，他的作品在創(chuàng)作過(guò)程中使用了個(gè)性鮮明且富有幽默氣息的語(yǔ)言，使得作品產(chǎn)生了極具感染力的藝術(shù)魅力。《四世同堂》的語(yǔ)言恰似一壇老酒芳香四溢、歷久彌醇，特別是那些恰到好處的變異修辭的運(yùn)用，很好地體現(xiàn)了老舍先生深厚的語(yǔ)言藝術(shù)功力，作品中變異修辭的運(yùn)用是老舍語(yǔ)言世界里的精華，對(duì)于提升整部作品的文學(xué)品位和價(jià)值至關(guān)重要。

二、動(dòng)詞的超常搭配

在文學(xué)作品中，動(dòng)詞的超常搭配是最為常見(jiàn)的變異修辭手法。雖然說(shuō)語(yǔ)言的使用有必要遵守規(guī)范的語(yǔ)言規(guī)律，不過(guò)在特定的語(yǔ)境中，為了追求更好的表達(dá)效果，作者往往在動(dòng)詞的搭配上費(fèi)盡心思。動(dòng)詞選用以及動(dòng)詞的搭配往往是文學(xué)語(yǔ)言的點(diǎn)睛之筆，運(yùn)用得當(dāng)能夠使語(yǔ)言大放光彩。在《四世同堂》這部作品中，作者對(duì)于動(dòng)詞搭配也是精益求精，用心良苦。例如：

（1）對(duì)大赤包，在表面上，他無(wú)微不至的去逢迎。他幾乎“長(zhǎng)”在了冠家。

“長(zhǎng)”這個(gè)動(dòng)詞的運(yùn)用，不僅刻畫(huà)出瑞豐沒(méi)有出息，死皮賴(lài)臉的形象，而且還將大赤包、冠曉荷的勢(shì)利眼表達(dá)得清清楚楚。

（2）看見(jiàn)一個(gè)熟人，他的脖子探出多長(zhǎng)，去勾引人家的注意。

一般情況下，“勾引”這個(gè)動(dòng)詞多用在形容女人，指引誘人做不好的事或引人上鉤使之聽(tīng)任擺布。在此處，用在瑞豐身上卻是極為適當(dāng)?shù)摹Ｈ鹭S好吃懶做，沒(méi)有本事卻又想要大家都關(guān)注他，他最大的愿望就是能夠不勞而獲。

（3）笑意與亮光馬上由他的臉上消逝，他嗅到了危險(xiǎn)。他的膽子很小。

仔細(xì)品讀，“嗅”字用在此處表達(dá)了深刻的哲理，因?yàn)槿鹭S的唯一志向就是賣(mài)國(guó)求榮，雖然他的這個(gè)愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是卻不妨礙他的狗腿特性的表達(dá)。在閱讀作品的過(guò)程中，讀者會(huì)不由自主地感嘆老舍對(duì)于語(yǔ)言運(yùn)用的高明。

（4）幾次，淚已到了眼中，她都用力的睜她的大眼睛，把淚截了回去。

此處運(yùn)用了動(dòng)詞“截”，將韻梅賢妻良母的形象清晰地刻畫(huà)了出來(lái)，更好地表現(xiàn)了她溫柔善良、純樸賢惠、遵守禮節(jié)的品質(zhì)，是傳統(tǒng)道德理論下女性的典范。她深?lèi)?ài)著自己的丈夫，安分守己，愿意替丈夫分擔(dān)煩惱，關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)得冷靜、沉著、堅(jiān)強(qiáng)甚至反抗。

從上面的例子中我們可以清楚地看到動(dòng)詞的超常搭配帶給語(yǔ)言的新奇效果，在運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程中，基于語(yǔ)言基本規(guī)范和內(nèi)在聯(lián)系，巧用變異的修辭手法，跳出傳統(tǒng)語(yǔ)言規(guī)范的束縛，塑造生動(dòng)靈活的形象，進(jìn)而達(dá)到奇特的、有效的表達(dá)效果。在閱讀文學(xué)作品的過(guò)程中，讀者要善于發(fā)現(xiàn)動(dòng)詞超常搭配的敏感性，善于深度挖掘語(yǔ)言內(nèi)涵。語(yǔ)言是文學(xué)藝術(shù)魅力的體現(xiàn)，想要體現(xiàn)出作品的藝術(shù)魅力，在特定的語(yǔ)言環(huán)境下，適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┱{(diào)皮的、超乎語(yǔ)言規(guī)律的搭配是必要的。

對(duì)于變異修辭研究的時(shí)間不是很長(zhǎng)，如果以前沒(méi)有了解過(guò)變異修辭手法的讀者，在文學(xué)作品的品讀過(guò)程中很難體會(huì)到變異修辭所帶來(lái)的含蓄、靈活和深?yuàn)W。因此，在文學(xué)創(chuàng)作和欣賞的過(guò)程中，不僅要求作者具有基本規(guī)范修辭的常識(shí)，還需要有變異修辭手法的敏感性。每位創(chuàng)作者獨(dú)有的語(yǔ)言風(fēng)格形成了獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格，最根本的原因就在于每位創(chuàng)作者對(duì)于變異修辭之變異手段使用的不同。變異修辭手法的最終目的在于提升作品的賞讀性和藝術(shù)趣味性，更好地激發(fā)讀者的探知欲望，提高讀者的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

三、探析《四世同堂》的修辭成因

文學(xué)語(yǔ)言的形成是以規(guī)范語(yǔ)言為基礎(chǔ)，以變異修辭手法作為基調(diào)，是作者綜合使用規(guī)范語(yǔ)言和變異修辭的結(jié)果。每位文學(xué)創(chuàng)造者都期待自己的作品得到大眾的廣泛熱愛(ài)，期望能夠在文學(xué)史上留有經(jīng)典的作品，在作品創(chuàng)作過(guò)程中，作者會(huì)遵守語(yǔ)言規(guī)范的規(guī)律，他們對(duì)于變異修辭極為敏感，能夠抓住特定的語(yǔ)境，使用適當(dāng)?shù)淖儺愋揶o，使得文學(xué)語(yǔ)言能夠達(dá)到化腐朽為神奇的效果。因此，要想對(duì)老舍的《四世同堂》這部作品中的變異修辭成因進(jìn)行分析，必須要充分考慮到主觀和客觀兩方面：從主觀方面看，作品的創(chuàng)作主體所在的生活背景不同、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)不同，對(duì)于藝術(shù)風(fēng)格的形成有著不可忽視的重要作用；從客觀上來(lái)看，變異修辭語(yǔ)言和規(guī)范語(yǔ)言共同構(gòu)成了文學(xué)創(chuàng)作的表達(dá)方式，變異修辭語(yǔ)言只是能夠巧妙地運(yùn)用某些技巧，使得文學(xué)語(yǔ)言能夠達(dá)到化腐朽為神奇的效果。

老舍是世界文學(xué)史上公認(rèn)的語(yǔ)言藝術(shù)大師，其作品語(yǔ)言很好地表現(xiàn)出了他特有的寫(xiě)作特點(diǎn)與言語(yǔ)風(fēng)格。究其根本原因，在于每位創(chuàng)作主體所處的大時(shí)代背景不同，個(gè)人生活成長(zhǎng)經(jīng)歷不同等原因，這些都是形成不同藝術(shù)風(fēng)格作品的重要影響因素。客觀環(huán)境是不能改變的，加之主觀的個(gè)人偏愛(ài)就形成了獨(dú)具一格的創(chuàng)作理念和創(chuàng)作風(fēng)格。

《四世同堂》中大量運(yùn)用了變異修辭手法，使得作者的幽默風(fēng)趣更加鮮明，這種幽默的風(fēng)格得益于老舍的生活經(jīng)歷。很小的時(shí)候老舍就是一個(gè)極具想象力的孩子，他看起來(lái)外表平靜，能夠用窮苦人的目光去看待周邊事物，抵觸有錢(qián)人的思維方式。當(dāng)老舍步入社會(huì)之后，和他一起共事的是一群中年人，這樣，他便有了更多的機(jī)會(huì)去近距離觀察中老年人的言行舉止。在他的眼中，生活的矛盾無(wú)所遁形，也因此積累了許多可笑的、貼近生活的材料。于是在老舍心里，深深地種下了幽默的種子。這顆幽默的種子，在老舍的創(chuàng)作過(guò)程中開(kāi)花結(jié)果。同時(shí)，由于老舍的大量閱讀和留學(xué)經(jīng)歷，使他接觸了富有幽默氣息的英國(guó)文學(xué)，這對(duì)他也起到了誘發(fā)和促進(jìn)作用。在《四世同堂》中，老舍大量地運(yùn)用變異修辭，使他幽默的本性再一次得到體現(xiàn)，同時(shí)使文本表達(dá)意味獨(dú)特，形象感突出，使讀者注意力為之專(zhuān)注，激發(fā)讀者強(qiáng)烈的興趣。語(yǔ)

參考文獻(xiàn)

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[5]劉裕萍.繁華中的淳樸――淺析老舍小說(shuō)的藝術(shù)特色[J].語(yǔ)文建設(shè)，2012（20）.

文學(xué)語(yǔ)言賞析范文第3篇

關(guān)鍵詞：學(xué)位論文 網(wǎng)上評(píng)審系統(tǒng) 應(yīng)用研究

中圖分類(lèi)號(hào)：G643 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2013）02（c）-0027-01

1 現(xiàn)行評(píng)審方式存在的問(wèn)題

近年來(lái)，我校研究生授予學(xué)位人數(shù)逐年遞增，其中2012年授予學(xué)位人數(shù)比2008年增加了75.7%，增加了近一千人，論文送審的工作量也越來(lái)越大，傳統(tǒng)論文送審方式也暴露出了一些問(wèn)題。

1.1 周期長(zhǎng)

論文寄出和寄回的時(shí)間需要一周的時(shí)間，對(duì)方學(xué)校需要整理和商定合適的平時(shí)專(zhuān)家，評(píng)審專(zhuān)家論文評(píng)審，對(duì)方學(xué)校匯總評(píng)審結(jié)果等需要一定的時(shí)間保障，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，傳統(tǒng)的論文評(píng)審周期要一個(gè)月左右。

1.2 費(fèi)用高

論文的打印裝訂費(fèi)用、郵寄費(fèi)用隨著論文送審數(shù)量的增多，也越來(lái)越高，隨著畢業(yè)生基數(shù)的遞增，這一費(fèi)用勢(shì)必逐年加大，給研究生管理部門(mén)帶來(lái)了較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

1.3 效率低

傳統(tǒng)的論文評(píng)審方式主要依靠工作人員的手工操作：論文的編號(hào)、寄送、評(píng)閱書(shū)的整理統(tǒng)計(jì)，學(xué)位評(píng)審管理人員需進(jìn)行大量的重復(fù)簡(jiǎn)單勞動(dòng)，工作效率低。

2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)功能

2.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則

（1）用戶分級(jí)管理。

研究生上評(píng)審系統(tǒng)用戶分管理員和評(píng)審專(zhuān)家、學(xué)生三級(jí)：①管理員用戶可以將本年度申請(qǐng)學(xué)位研究生的基本信息和論文電子版上傳、審核、修改評(píng)審專(zhuān)家基本信息；可以查閱專(zhuān)家提交到系統(tǒng)上的評(píng)審結(jié)果；打印論文評(píng)閱書(shū)。②評(píng)審專(zhuān)家用戶可以管理本人基本信息，對(duì)系統(tǒng)里的評(píng)審論文進(jìn)行下載、評(píng)閱，最后將最終的評(píng)審結(jié)果上傳。③學(xué)生用戶可以上傳評(píng)審論文（pdf格式），查詢?cè)u(píng)審結(jié)果，下載打印論文評(píng)議書(shū)[1]。

（2）系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單。

為方便各級(jí)用戶使用，系統(tǒng)在設(shè)計(jì)上始終強(qiáng)調(diào)操作簡(jiǎn)單明了，各個(gè)操作界面都設(shè)計(jì)的非常人性化，讓用戶對(duì)各種操作一目了然，如在評(píng)審專(zhuān)家界面，在點(diǎn)擊“提交評(píng)審結(jié)果”后，會(huì)提醒評(píng)審專(zhuān)家，一旦確認(rèn)后，將不能再修改評(píng)審意見(jiàn)，有效的防止了有的專(zhuān)家誤點(diǎn)擊。

2.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能

我校設(shè)計(jì)研發(fā)的研究生學(xué)位上評(píng)審系統(tǒng)具有四項(xiàng)主要功能，即論文基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)管理、評(píng)審專(zhuān)家管理和論文管理。

（1）論文基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理。

本模塊的主要功能是將學(xué)生信息安排批次進(jìn)行管理，可以批量或單個(gè)將學(xué)生信息導(dǎo)入到系統(tǒng)內(nèi)，系統(tǒng)根據(jù)學(xué)位類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)，管理員可以通過(guò)本模塊對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行修改、刪除等操作。

①批次管理。

批次管理用來(lái)區(qū)分每年申請(qǐng)學(xué)位的研究生，通過(guò)批次管理可以設(shè)置網(wǎng)上論文評(píng)閱的批次，以便于論文評(píng)審信息歸檔和統(tǒng)計(jì)。

②學(xué)位類(lèi)型管理。

該系統(tǒng)針對(duì)不同的學(xué)位類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)管理，在學(xué)生學(xué)位類(lèi)型管理界面，選擇查詢條件將會(huì)查詢符合條件的學(xué)位類(lèi)型信息。“添加學(xué)位類(lèi)型“鏈接，將會(huì)顯示添加學(xué)位類(lèi)型界面。通過(guò)點(diǎn)擊“設(shè)置為有效“或“設(shè)置為無(wú)效“鏈接，將會(huì)改變對(duì)應(yīng)學(xué)位類(lèi)型的狀態(tài)。可以修改、刪除對(duì)應(yīng)學(xué)位類(lèi)型的信息。

③導(dǎo)入學(xué)生信息。

該系統(tǒng)使用前，需要將學(xué)生的相關(guān)信息導(dǎo)入系統(tǒng)，為方便快速導(dǎo)入學(xué)生信息設(shè)置了“批量導(dǎo)入學(xué)生信息“功能，該功能提供批量上傳論文學(xué)生信息的excel模板。按照模板要求填寫(xiě)完上傳信息，就可以實(shí)現(xiàn)批量學(xué)生信息的導(dǎo)入，隨著研究生論文送審數(shù)量的增多，這一功能顯得尤為重要，為了方便個(gè)別增加的學(xué)生信息的導(dǎo)入，系統(tǒng)也設(shè)置了“添加學(xué)生信息”功能，方便了管理管理。

該功能可以對(duì)導(dǎo)入系統(tǒng)的學(xué)生信息進(jìn)行查詢、修改學(xué)生信息“修改密碼“將會(huì)顯示對(duì)應(yīng)學(xué)生的修改密碼界面，進(jìn)行密碼的修改。“刪除“將會(huì)刪除對(duì)應(yīng)學(xué)生的信息，如果該學(xué)生已經(jīng)存在論文信息，那么刪除失敗。為方便刪除學(xué)生信息，還設(shè)置了“批量刪除”功能，將會(huì)對(duì)所選擇的學(xué)生信息進(jìn)行批量刪除，管理員可以方便的進(jìn)行編輯學(xué)生信息。

（2）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)管理。

不同學(xué)位類(lèi)別的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)不同，同時(shí)根據(jù)管理規(guī)定的變化，評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)也在不斷的修改，該評(píng)審系統(tǒng)通過(guò)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)管理這一功能，可以方便的增加、刪除和編輯各個(gè)學(xué)位類(lèi)別的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，不同學(xué)位類(lèi)別的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)在論文對(duì)應(yīng)學(xué)位類(lèi)別的評(píng)閱書(shū)上體現(xiàn)。

（3）評(píng)審專(zhuān)家管理。

該功能主要用于對(duì)評(píng)審專(zhuān)家進(jìn)行信息導(dǎo)入、編輯、賬號(hào)分配。為方便快速導(dǎo)入評(píng)審專(zhuān)家信息設(shè)置了“批量導(dǎo)入評(píng)審專(zhuān)家信息“功能，該功能提供批量上傳評(píng)審專(zhuān)家信息的excel模板。按照模板要求填寫(xiě)完上傳信息，就可以實(shí)現(xiàn)批量評(píng)審專(zhuān)家信息的導(dǎo)入，為了方便個(gè)別增加的評(píng)審專(zhuān)家信息的導(dǎo)入，系統(tǒng)也設(shè)置了“添加評(píng)審專(zhuān)家信息”功能，方便了管理管理。系統(tǒng)對(duì)專(zhuān)家的信息可以進(jìn)行修改、刪除等操作。

（4）論文管理。

主要提供了上傳/查看論文、審核論文信息、統(tǒng)計(jì)評(píng)審專(zhuān)家信息、統(tǒng)計(jì)評(píng)審結(jié)果信息。

①論文上傳管理。

該功能將評(píng)審論文電子版上傳到評(píng)審系統(tǒng)中，為了論文保密，系統(tǒng)要求提交pdf格式的電子版。對(duì)于上傳的論文電子版，需要經(jīng)過(guò)管理審核后，才能傳到系統(tǒng)上，這樣保證了研究生上傳的論文符合學(xué)校的送審要求。

②評(píng)審結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

該功能將論文評(píng)審結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按照查詢條件進(jìn)行評(píng)審結(jié)果信息的查詢，并導(dǎo)出excel評(píng)審結(jié)果統(tǒng)計(jì)庫(kù)。通過(guò)點(diǎn)擊“統(tǒng)計(jì)評(píng)審專(zhuān)家信息“鏈接，將會(huì)顯示統(tǒng)計(jì)評(píng)審專(zhuān)家信息界面，可以選擇查詢條件進(jìn)行評(píng)審專(zhuān)家信息的查詢，并導(dǎo)出excel或?qū)＜揖幋a信息。

3 研究生學(xué)位網(wǎng)上評(píng)審系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)踐

通過(guò)我校使用研究生網(wǎng)上論文評(píng)審系統(tǒng)的情況，極大方便了老師和研究生，受到了一致好評(píng)，該系統(tǒng)有如下特點(diǎn)。

（1）縮短了評(píng)審周期。該系統(tǒng)的操作是在網(wǎng)上進(jìn)行，評(píng)審專(zhuān)家已提交評(píng)審結(jié)果，學(xué)校管理員就可以得到評(píng)審結(jié)果，大大縮短了評(píng)審周期，評(píng)審周期的縮短，可以讓研究生有更多的時(shí)間進(jìn)行論文修改。

（2）降低了經(jīng)濟(jì)成本。系統(tǒng)采用無(wú)紙化辦公，評(píng)審的論文通過(guò)系統(tǒng)導(dǎo)入電子版即可，節(jié)省了論文打印裝訂和論文郵寄的費(fèi)用。

（3）提高了管理效率。運(yùn)用研究生上評(píng)審系統(tǒng)，可將論文評(píng)審工作相關(guān)的信息收集、校對(duì)、整理、傳輸由傳統(tǒng)的手工作業(yè)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榛诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的網(wǎng)上評(píng)審、審核和辦公自動(dòng)化模式，將學(xué)位評(píng)審管理人員從大量的重復(fù)簡(jiǎn)單勞動(dòng)中解脫出來(lái)，大大減少了學(xué)位論文評(píng)審工作所耗費(fèi)的時(shí)間，提高了工作效率。

4 結(jié)語(yǔ)

研究生學(xué)位上評(píng)審系統(tǒng)，改變了傳統(tǒng)論文評(píng)審方式，方便了評(píng)審專(zhuān)家的使用，縮短了論文評(píng)審周期，節(jié)省了評(píng)審費(fèi)用，且能夠保證評(píng)審信息信息快速準(zhǔn)確，將研究生學(xué)位論文評(píng)審工作變?yōu)楹?jiǎn)單規(guī)范，提高了研究生學(xué)位論文評(píng)審工作的質(zhì)量和效率。

文學(xué)語(yǔ)言賞析范文第4篇

關(guān)鍵詞：老舍；文學(xué)語(yǔ)言觀

中圖分類(lèi)號(hào)：I206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2014）08-0017-01

老舍先生非常重視文學(xué)的語(yǔ)言問(wèn)題，不管是評(píng)價(jià)自己的創(chuàng)作還是別人的作品，他都非常重視對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的評(píng)價(jià)及賞析，建國(guó)之后老舍先生寫(xiě)了許多關(guān)于文學(xué)語(yǔ)言方面的論文，分析了歷代的名家創(chuàng)作時(shí)運(yùn)用語(yǔ)言的經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)了自己創(chuàng)作中積累的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而闡釋了自己的文學(xué)語(yǔ)言觀。老舍被譽(yù)為當(dāng)代的語(yǔ)言藝術(shù)大師，不僅僅是因?yàn)樗膭?chuàng)作豐厚，更是得益于他那具有創(chuàng)造性的文學(xué)語(yǔ)言理論。在其談創(chuàng)作的一系列文章中有許多關(guān)于文學(xué)語(yǔ)言理論，老舍的語(yǔ)言觀點(diǎn)很多見(jiàn)解獨(dú)到、精辟，涉及到的問(wèn)題比較多。總結(jié)起來(lái)，可以歸納為以下幾個(gè)方面：

一、俗與白的語(yǔ)言風(fēng)格

俗與白的語(yǔ)言風(fēng)格的追求是貫穿老舍文學(xué)語(yǔ)言觀的一條主線。在《我怎樣寫(xiě)〈小坡的生日〉》中，老舍說(shuō)“最使我得意的地方是文字的淺明簡(jiǎn)確。有了《小坡的生日》，我才明白了白話的力量，我取用最簡(jiǎn)單的話，幾乎是兒童的話，描寫(xiě)一切了。我沒(méi)有算過(guò)，《小坡的生日》中一共到底用了多少字，可是它給我一點(diǎn)信心，我就是用平民千字文課的一千個(gè)字也能寫(xiě)出好的文章。我相信這個(gè)，因而越來(lái)越恨‘迷惘而蒼涼的沙漠般的故城喲’這種句子。有人批評(píng)我，說(shuō)我的文字缺乏書(shū)生氣，太俗、太貧，近于車(chē)夫走卒的俗鄙；我一點(diǎn)也不以此為恥！”這正說(shuō)明了老舍對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的基本看法，也反映了他對(duì)俗與白文學(xué)語(yǔ)言風(fēng)格的追求。所謂的“俗”與“白”，并不是沒(méi)有要求，恰恰是有一定標(biāo)準(zhǔn)的，“俗”，并不是“低俗”的“俗”，而指“通俗平常”，是指老百姓日常生活中的口語(yǔ)；“白”，則是指沒(méi)有過(guò)多修飾的白話。

二、提升現(xiàn)代白話的審美功能

（一）聲律美

老舍先生認(rèn)為語(yǔ)言是帶著聲音的，而他自己就是帶著聲寫(xiě)作的，所以才會(huì)寫(xiě)出繪聲繪色的語(yǔ)言，他認(rèn)為創(chuàng)作語(yǔ)言時(shí)要把字音、字調(diào)、語(yǔ)調(diào)都考慮進(jìn)去。漢語(yǔ)是有聲調(diào)的語(yǔ)言，古代文人早已知曉這一特點(diǎn)，因而創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí)注意平仄的搭配。這樣才能使詩(shī)詞讀起來(lái)瑯瑯上口，悅耳動(dòng)聽(tīng)，才能形成文學(xué)語(yǔ)言的音樂(lè)美。老舍先生強(qiáng)調(diào)要追求語(yǔ)言的音樂(lè)美，所以他是出著聲寫(xiě)劇本小說(shuō)的，它的劇本小說(shuō)都是有聲的作品。老舍說(shuō)，當(dāng)代的作家創(chuàng)作時(shí)十分注重語(yǔ)言的思想內(nèi)容，但卻忽略了語(yǔ)言的形式。這里的形式，主要指漢語(yǔ)的聲調(diào)，也就是平仄的變化。他提出要在文章的語(yǔ)句中靈活的運(yùn)用平仄，在前后兩句中交替出現(xiàn)，使聲調(diào)產(chǎn)生高低、長(zhǎng)短的變化，從而使語(yǔ)言形成抑揚(yáng)頓挫、高低起伏的律動(dòng)，產(chǎn)生優(yōu)美的節(jié)奏感。他說(shuō)：“我寫(xiě)文章，不但要考慮每一個(gè)字的意義，還要考慮到每一個(gè)字的聲音，不但寫(xiě)文章是這樣，寫(xiě)報(bào)告也是這樣。我總希望我的報(bào)告可以一字不改地拿來(lái)念，大家都能聽(tīng)明白。雖然我的報(bào)告作得不好，但念起來(lái)很好聽(tīng)，句子現(xiàn)成。”

我們的漢語(yǔ)是有聲調(diào)的語(yǔ)言，像老舍先生那樣靈活運(yùn)用平仄，使聲調(diào)產(chǎn)生高低、升降的變化，從而形成文學(xué)語(yǔ)言的聲律美。

（二）簡(jiǎn)約美

除了聲律美之外，老舍先生還主張文學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)約美。老舍主要是從兩個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)白話語(yǔ)言的簡(jiǎn)約美。一是字詞，老舍主張用現(xiàn)代的字盡量不用生僻的字。老舍說(shuō)：“我寫(xiě)東西，總是盡量少用字，不亂形容，不亂用修飾，從現(xiàn)成話里掏東西。”“想起一組話，先別逐句寫(xiě)下來(lái)，而去想想能否找出一句代表全組，這就可以既省話又巧妙。”

老舍的作品多數(shù)用字量較小，一般掌握二千左右漢字的人就基本能讀懂，表達(dá)的含義也十分簡(jiǎn)潔明了，《駱駝祥子》、《我這一輩子》、《正紅旗下》等作品都是很好的例子。另一方面是句式，老舍不贊成用長(zhǎng)句子，而推崇用短句子。老舍的作品中的句子多數(shù)字?jǐn)?shù)較少，有時(shí)三、四個(gè)字一句，甚至兩個(gè)字一句，一個(gè)字一句的都有。

一部十萬(wàn)字的《駱駝祥子》，全書(shū)卻很少有超過(guò)十五字以上的句子，多數(shù)句子都是七八字或十字左右。

（三）幽默美

文學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用最忌諱晦澀、枯燥、乏味，追求的是生動(dòng)、有趣、活潑。而要使文學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、活潑，幽默則是必不可少的。作為語(yǔ)言大師的老舍同時(shí)也是一位幽默大師，老舍的語(yǔ)言幽默主要是由句子的構(gòu)造和用詞的選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)的。具體來(lái)說(shuō)就是通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的諸多要素―――詞匯、句式、語(yǔ)音的變異使用，通過(guò)運(yùn)用各種修辭方式來(lái)實(shí)現(xiàn)幽默。如《茶館》第二幕的臺(tái)詞中，老舍十分巧妙地運(yùn)用諧音雙關(guān)的修辭方式，既有深刻的寓意，又有強(qiáng)烈的幽默效果：“改良改良！越改越?jīng)觯鶝觯∈裁炊几牧迹瑸槭裁垂ゅX(qián)不跟著改良呢？”

老舍幽默的語(yǔ)言風(fēng)格的形成最重要的在于其對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)方式的變異，這種變異是語(yǔ)言幽默的骨架，語(yǔ)言的變異性越強(qiáng)，幽默的效果越強(qiáng)。

以上是對(duì)老舍的文學(xué)語(yǔ)言觀的一些主要方面進(jìn)行的歸納和總結(jié)。老舍先生從創(chuàng)作實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的這些文學(xué)語(yǔ)言觀點(diǎn)，對(duì)我們當(dāng)今的文學(xué)創(chuàng)作仍然十分受用，具有十分寶貴的借鑒意義和啟迪作用。

文學(xué)語(yǔ)言賞析范文第5篇

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