前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇護(hù)理臨床路徑概念范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
關(guān)鍵詞:臨床路徑婦產(chǎn)科
中圖分類號:R192 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1004-7484(2011)10-0147-02
1研究背景
1.1 臨床路徑的概念
臨床路徑(clinical pathways,CP)是指醫(yī)院里的一組人,共同針對某一病種的監(jiān)測、治療、康復(fù)和護(hù)理所制定的一個嚴(yán)格的工作順序、有準(zhǔn)確的時間要求的照顧計劃,以減少康復(fù)的延遲及資源的浪費,使服務(wù)對象獲得最佳的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
臨床護(hù)徑的根源起源于美國20世紀(jì)70年代早期,經(jīng)過20多年臨床實踐,臨床護(hù)理路徑在美國愈加完善,有60%的醫(yī)院已有應(yīng)用,多年來,美國臨床路徑的實踐經(jīng)驗被許多國家引用并有所發(fā)展,例如在歐洲、澳大利亞、日本、新加坡等國,形成了各具特色的實踐方式。
目前,我國看病難、看病貴成為社會及政府關(guān)注的熱點問題,也成為影響醫(yī)患關(guān)系的重要因素之一,而解決這一問題的方法之一就是采用“臨床路徑”來控制醫(yī)療成本和快速增長的醫(yī)療費用。衛(wèi)生部為規(guī)范臨床診療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,組織制定了臨床路徑試點工作方案。
2009年底衛(wèi)生部下發(fā)了關(guān)于開展臨床路徑管理試點工作的通知后,鶴壁市婦幼保健院于2010年2月對胎膜早破陰道分娩、計劃性剖宮產(chǎn)、子宮平滑肌瘤手術(shù)實施了臨床路徑應(yīng)用試點。現(xiàn)將運行中存在著一系列的問題和研究對策分析如下。
2臨床路徑應(yīng)用中存在的問題
2.1 理念落后
雖然臨床路徑引入我國有數(shù)十年以上,但普及較慢,開展的深度不夠,加上管理者的管理理念不夠新,認(rèn)為此項工作需要各學(xué)科人員共同研究制定,可能會加重工作負(fù)擔(dān)、管理難度;其次是醫(yī)務(wù)人員觀念落后,以為開展臨床路徑,降低醫(yī)療費用,影響經(jīng)濟效益的增長。由于理念未徹底轉(zhuǎn)變,組織實施不能到位,評價持續(xù)性改進(jìn)措施跟不上,制約了臨床路徑的廣泛應(yīng)用。
2.2 變異概念模糊
CP的變異是指個別患者偏離標(biāo)準(zhǔn)CP程序的過程中出現(xiàn)偏差的現(xiàn)象,偏離了預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、費用、目標(biāo)或期望的結(jié)果。多數(shù)醫(yī)務(wù)人員認(rèn)為變異僅指與患者相關(guān)的變異,如病情嚴(yán)重程度、并發(fā)癥、復(fù)雜性。而忽視了與系統(tǒng)相關(guān)的及醫(yī)務(wù)人員相關(guān)的變異,例如某患者按照臨床路徑診療流程,擬于入院第2天行腹腔鏡手術(shù),但手術(shù)室只有一臺腹腔鏡,手術(shù)當(dāng)日全外科有數(shù)臺腹腔鏡手術(shù),由于手術(shù)室評估和準(zhǔn)備工作不充分,該患者當(dāng)天未能按時手術(shù);又如醫(yī)技、后勤部門與臨床科室時有脫節(jié),造成患者診療檢查延遲,這些勢必會引起臨床路徑中的與系統(tǒng)相關(guān)的變異。又如與醫(yī)務(wù)人員相關(guān)的變異,個別醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平低,溝通能力差,對病情了解不清,三查七對未做到等,這些不僅會降低患者的滿意度,而且給疾病的康復(fù)帶來困難,使患者偏離臨床路徑的預(yù)定程序,延長住院日期。許多醫(yī)務(wù)人員對變異概念模糊,未弄清變異的復(fù)雜性、多變性,這樣勢必會影響臨床路徑的準(zhǔn)確實施。
2.3 流程不細(xì)
初期試點階段臨床路徑標(biāo)準(zhǔn)住院流程制定不夠細(xì)密,如計劃性剖宮產(chǎn)臨床路徑標(biāo)準(zhǔn)住院流程雖然規(guī)定了預(yù)防用藥的類型、時間(3~4d),但未明確說明用藥的計量,出現(xiàn)了相同擇期剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦,每天第一代頭孢抗菌素用量2~4g不等;加上輔助用藥未作描述,臨床用藥管理有漏洞,仍然存在濫用藥的現(xiàn)象,這樣未能從根本上控制醫(yī)療成本,實行臨床路徑病種的費用難以真正控制、標(biāo)準(zhǔn)化。
2.4 缺乏患者參與機制
雖然由專家組通過循證醫(yī)學(xué)制定了臨床路徑醫(yī)師版(CP標(biāo)準(zhǔn)流程、CP表單),但部分路徑缺乏患者版本。加上醫(yī)院對開展臨床路徑的宣傳力度不夠,調(diào)查顯示80%的患者不知道臨床路徑,忽視患方的參與,這樣不符合開展臨床路徑的宗旨。
2.5 增加臨床工作量
實施臨床路徑科室的醫(yī)生既要寫傳統(tǒng)的病歷,又要填寫CP表單,增加了工作環(huán)節(jié)。CP如何與傳統(tǒng)病歷吻合,如何與電子病歷的有效結(jié)合,如何與現(xiàn)有的HIS系統(tǒng)銜接,護(hù)理文件如何與之適應(yīng),如何將醫(yī)療費用的信息納入臨床路徑中,這些問題均有待理順。對于臨床路徑各種數(shù)據(jù)的收集、分析、報告缺乏專人管理,需要花費臨床醫(yī)生較多的時間,增加了工作環(huán)節(jié)及工作量。
關(guān)鍵詞 臨床路徑 產(chǎn)科 護(hù)理
臨床路徑是由醫(yī)生、護(hù)士及其他人員共同針對某項具體的診斷或手術(shù)而制定的最恰當(dāng)?shù)挠许樞蛐院蜁r間性的整體服務(wù)計劃,可使患者獲得最佳的服務(wù)并減少康復(fù)延遲和醫(yī)療資源浪費。近些年,國內(nèi)也有眾多學(xué)者和單位對臨床路徑進(jìn)行理論和實踐方面的探索。由于我國特殊的醫(yī)療制度,醫(yī)院尚不能全方位地開展臨床路徑,但護(hù)理學(xué)方面卻與時俱進(jìn)地將臨床路徑應(yīng)用于護(hù)理工作中并引申了臨床護(hù)理路徑概念。健康教育路徑和護(hù)理路徑統(tǒng)屬于臨床護(hù)理路徑范疇。
臨床護(hù)理路徑(CNP)是臨床路徑應(yīng)用于護(hù)理工作的一種工作流程,它是指在特定病種患者入院到出院期間按照標(biāo)準(zhǔn)程序為患者提供護(hù)理服務(wù)的規(guī)范模式[1],它包含了質(zhì)量保證、循證醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等多種專業(yè)的先進(jìn)的管理思想與方法。它以時間為橫軸,護(hù)理流程為縱軸,將具體護(hù)理操作、飲食指導(dǎo)、健康教育工作等融合成整體的護(hù)理計劃,制成一個日程計劃表,對何時該做哪項檢查、治療及護(hù)理,何時可出院等目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的描述說明與記錄[2]。是整體護(hù)理概念在實際工作中的落實和體現(xiàn)。國外的大量研究和實踐表明,臨床護(hù)理路徑是一個全新的高效的護(hù)理工作方法和流程,它可以通過既定的標(biāo)準(zhǔn)化流程規(guī)范操作,對護(hù)理問題進(jìn)行正確評估,加強護(hù)患溝通,構(gòu)筑護(hù)士的主動服務(wù)平臺,并且能夠極大地避免醫(yī)療資源的浪費[3],在很大程度上提高了護(hù)理質(zhì)量和患者的滿意度。在我國,多家大醫(yī)院的許多專科都在使用臨床護(hù)理路徑。四川華西醫(yī)院自1998年開始以護(hù)理人員為中心試行臨床路徑,現(xiàn)已有33個病種及手術(shù)在6個科室開展,并取得良好效果[4]。李艷萍應(yīng)用臨床路徑對闌尾切除患者實行健康教育[5],不僅提高了患者的滿意度,而且提高了護(hù)理人員工作的主動性、積極性和整體素質(zhì)等。郭蘭青等[6]應(yīng)用健康教育路徑對乳腺癌圍手術(shù)期患者實施健康教育,利于臨床護(hù)士對患者進(jìn)行系統(tǒng)、動態(tài)、有針對性的健康指導(dǎo),滿足了患者和家屬對健康教育的需求,提高了健康教育的效果。顧曉菊等[7]人應(yīng)用健康教育路徑對腫瘤化療患者進(jìn)行健康教育,可減輕患者的焦慮程度,提高患者的滿意度和依從性,達(dá)到滿意護(hù)理效果。單春劍等[8]按臨床護(hù)理路徑開展全程健康教育使健康教育工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、具體化,并具有可視性和時效性,值得在臨床推廣使用。
近5年來,臨床護(hù)理路徑在產(chǎn)科中應(yīng)用尤為廣泛。俞穎[9]等應(yīng)用臨床路徑對孕產(chǎn)婦實施健康教育規(guī)范了理人員健康教育行為,提高了產(chǎn)婦對護(hù)理工作的滿意率,及相關(guān)知識知曉率和相關(guān)技能。張穎[10]臨床護(hù)理路徑在產(chǎn)科護(hù)理中發(fā)揮重大作用,提高了護(hù)理質(zhì)量,同時也為出院后母嬰照顧打下了良好的基礎(chǔ)。在產(chǎn)科中開展臨床護(hù)理路徑的一般方法如下:①制定路徑表格:臨床護(hù)理路徑的程序是面向護(hù)士和產(chǎn)婦共同開發(fā)的,因此在設(shè)計程序時不光要考慮醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容,更要重視當(dāng)?shù)禺a(chǎn)婦的教育水平、經(jīng)濟狀況和特殊風(fēng)俗習(xí)慣。臨床護(hù)理路徑程序按病程大概可分為產(chǎn)前、產(chǎn)時和產(chǎn)后。按內(nèi)容可分為教育臨床護(hù)理路徑表、順娩臨床護(hù)理路徑表、剖宮娩臨床護(hù)理路徑表、母乳喂養(yǎng)及新生兒臨床護(hù)理路徑表。總體參照臨床路徑實施手冊[11],融合各醫(yī)院的臨床技能和經(jīng)驗及當(dāng)?shù)鼗颊叩膶嶋H情況制定臨床護(hù)理路徑表。②臨床護(hù)理路徑的實施:產(chǎn)婦入院時首先由當(dāng)班護(hù)士按教育路徑進(jìn)行入院教育,并進(jìn)行初步評估,根據(jù)病種選擇后續(xù)的護(hù)理路徑。同時責(zé)任護(hù)士根據(jù)不同病程階段按照各路徑表格進(jìn)行一對一實施路徑,每一部分完成后由實施護(hù)士和產(chǎn)婦(家屬)共同打鉤確認(rèn)以保證護(hù)士和患方已按章完成路徑內(nèi)容。對未實施的內(nèi)容則在表格中記錄原因及補救措施,及時予以落實。③臨床護(hù)理路徑的終止及變異糾正:當(dāng)所有臨床護(hù)理路徑實施完畢后,產(chǎn)婦出院,臨床護(hù)理路徑正常終止。若住院期間產(chǎn)婦出現(xiàn)非預(yù)料性事件且不能回歸現(xiàn)有的路徑時,臨床護(hù)理路徑非正常終止,并由當(dāng)班護(hù)士記錄終止原因。臨床路徑的變異是指在工作中發(fā)現(xiàn)實際操作偏離原有的標(biāo)準(zhǔn)程序,這就需要工作人員及管理部門不斷地修改及完善程序,使其與工作實際更加貼切,流程更加科學(xué)。變異的糾正也是臨床護(hù)理路徑表格制定中的重要組成部分。
總結(jié)發(fā)現(xiàn)在產(chǎn)科護(hù)理中實施臨床護(hù)理路徑具有以下優(yōu)點:①孕產(chǎn)婦對孕期保健及產(chǎn)后康復(fù)、新生兒護(hù)理等知識都有著較高的需求。護(hù)士在臨床工作中與患者接觸最多,護(hù)患關(guān)系沖突也不少,而且原因很多,如何處理好護(hù)患關(guān)系,已成為護(hù)理工作者面前的重要課題[12]。研究表明,在護(hù)理工作中正確應(yīng)用臨床路徑是更好地貫徹了以人為本的服務(wù)理念,能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系[13],在產(chǎn)科中運用臨床護(hù)理路徑,無疑增加了護(hù)患溝通,增強了產(chǎn)婦對護(hù)理工作的滿意度,增進(jìn)了健康教育的效度[14]。健康教育路徑可使健康教育工作制度化和具體化,并具有可視性和時限性,周而復(fù)始地成為護(hù)士的一種自覺行為,應(yīng)用健康教育路徑可以協(xié)調(diào)全科護(hù)理人員的工作[15]。宋成輝[16]通過臨床應(yīng)用的對比實驗組產(chǎn)婦護(hù)理滿意度及護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)率顯著高于對照組(P<0.05),試驗組產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)和母嬰保健知識合格率顯著高于對照組(P<0.01),實驗組產(chǎn)婦平均住院天數(shù)少于對照組,平均住院費用明顯低于對照組。②臨床護(hù)理路徑可指導(dǎo)護(hù)士完成健康教育,規(guī)范了健康教育內(nèi)容,提高了工作效率,使健康教育者有明確的目標(biāo),產(chǎn)婦也能根據(jù)護(hù)士的宣教,履行遵醫(yī)行為[17]。臨床護(hù)理路徑使產(chǎn)婦明確預(yù)知每天治療和護(hù)理內(nèi)容,提高積極性,主動配合治療和護(hù)理[18]。同時,患者在接受治療護(hù)理和宣教中,既治愈或緩解了病情,還學(xué)到了預(yù)防保健知識,增強了患者的參與意識;增進(jìn)了醫(yī)護(hù)患間的溝通;保護(hù)了醫(yī)患之間的合法權(quán)益;實現(xiàn)了患者對醫(yī)護(hù)工作的有效監(jiān)督,有效減少了差錯事故的發(fā)生[19]。③優(yōu)化了護(hù)士工作的流程,簡化了步驟,“把時間還給護(hù)士,把護(hù)士還給患者”。應(yīng)用臨床護(hù)理路徑作為護(hù)理記錄表格,僅在患者出現(xiàn)特殊病情變化時,才用“×”標(biāo)記在相應(yīng)內(nèi)容處注明,也只有在出現(xiàn)“×”后,才需要在護(hù)理記錄中記錄有關(guān)問題,其余無特殊變化時,一律在臨床護(hù)理路徑相應(yīng)內(nèi)容上表示“√”即可。這樣保證了護(hù)理人員有更多的時間直接護(hù)理患者,護(hù)理記錄簡單易行,護(hù)理計劃不用每次書寫,縮短了記錄時間,提高了工作效率。④大部分護(hù)理人員由于專科知識較為薄弱,一味執(zhí)行醫(yī)囑,向孕產(chǎn)婦傳授健康知識的意識不強。而且由于工作經(jīng)驗、能力水平的差異往往使護(hù)理工作的質(zhì)量及連貫性得不到保證。使用臨床護(hù)理路徑的規(guī)范了護(hù)士的行為,使當(dāng)班護(hù)士及責(zé)任護(hù)士知道做什么、該怎樣去做,保證了護(hù)理工作的有效性和科學(xué)性。同時即使當(dāng)班護(hù)士不在,其他人員也可根據(jù)路徑表格了解到哪些已經(jīng)完成,哪些需要補充,也使得臨床護(hù)理工作的連貫性加強。特別是在訓(xùn)練新進(jìn)的護(hù)理人員時,臨床護(hù)理路徑可以使其在短期內(nèi)掌握醫(yī)護(hù)規(guī)范和診療護(hù)理程序。有效地規(guī)避因能力欠缺和服務(wù)經(jīng)驗不足所導(dǎo)致的醫(yī)療風(fēng)險。⑤朱小青等人研究表明臨床護(hù)理路徑的應(yīng)用優(yōu)化了孕婦住院路程,規(guī)范了醫(yī)療護(hù)理操作程序,從而縮短住院時間,降低了醫(yī)療費用[20]。另外,單病種付費制度很適合基層醫(yī)院的運作模式,體現(xiàn)了以人為本,構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系,提高了醫(yī)療護(hù)理的質(zhì)量,調(diào)動了醫(yī)務(wù)人員的積極性,發(fā)揮了醫(yī)務(wù)人員的主動性,減輕了患者的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),達(dá)到了既讓患者享受優(yōu)質(zhì)低價的服務(wù),又?jǐn)U大醫(yī)院收容,增加醫(yī)院收入,保證醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的雙贏。所以,臨床護(hù)理路徑的完善也是單病種付費制度在臨床推廣的前提和保證。
臨床護(hù)理路徑作為新型的護(hù)理管理模式在國內(nèi)許多大型醫(yī)院已經(jīng)被證明是科學(xué)的,正如本文所引用的相關(guān)文獻(xiàn)均為成功經(jīng)驗的總結(jié),在產(chǎn)科實施臨床護(hù)理路徑多見于婦幼保健專科醫(yī)院及大型綜合性醫(yī)院,目前基層醫(yī)院產(chǎn)科對臨床護(hù)理路徑應(yīng)用的報導(dǎo)文獻(xiàn)尚缺乏。如何進(jìn)一步完善大型醫(yī)療單位的實踐經(jīng)驗和科研總結(jié)并根據(jù)實際移植到基層醫(yī)療單位仍值得探討。
參考文獻(xiàn)
1 戴紅霞,成翼娟.臨床路徑科學(xué)高效的醫(yī)療護(hù)理管理新模式[J].中華護(hù)理雜志,2003,38(3):208-211.
2 李旭茹,陳偉月,孔肇英,鐘瑞卿,余勇妙.臨床護(hù)理路徑在產(chǎn)科全程護(hù)理中的應(yīng)用研究[J].現(xiàn)代醫(yī)院,2007,7(8):116-118.
3 李現(xiàn)紅,何國平.引進(jìn)先進(jìn)管理理念正確認(rèn)識臨床路徑[J].現(xiàn)代護(hù)理,2007,3(7):19-20.
4 陳峰,辛麗麗.醫(yī)療體制改革形勢下實施臨床路徑的思考[J].中國醫(yī)院管理,2003,23(5):30.
5 李艷萍.應(yīng)用臨床路徑對闌尾切除術(shù)患者實行健康教育[J].護(hù)理學(xué)雜志,2004,19(10):60.
6 郭蘭青,張秀英.健康教育路徑在乳腺癌圍手術(shù)期應(yīng)用效果研究[J].中國婦幼保健,2008,23(35):4967-4968.
7 顧曉菊,周旋,周春霞,崔紅.健康教育路徑在腫瘤化療患者中的應(yīng)用[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2007,22(24):2283-2284.
8 周文勝.按臨床護(hù)理路徑開展全程健康教育[J].中國誤診學(xué)雜志,2009,9(5):1215-1216.
9 俞穎,竇娟,徐莉.臨床路徑在產(chǎn)科健康教育中的應(yīng)用[J].安徽醫(yī)藥,2009,13(10):1287-1288.
10 張穎.臨床護(hù)理路徑在產(chǎn)后健康教育中的應(yīng)用[J].當(dāng)代醫(yī)學(xué),2010,16(31):134-135.
11 袁劍云,英立平.臨床路徑實施手冊[M].北京:北京醫(yī)科大學(xué)出版社,2002:5-29.
12 趙文香.護(hù)患關(guān)系現(xiàn)狀分析及護(hù)理對策[J].中國醫(yī)療前沿,2008,3(12):119.
13 馬巍,趙亞君,張彩麗.正確運用臨床路徑防范護(hù)患矛盾[J].哈爾濱醫(yī)藥,2006,26(3):118-119.
14 葉桂香,黃彥清,鄭婉文,等.階段性責(zé)任制健康教育在產(chǎn)科實施的效果評價[J].護(hù)理管理雜志,2008,8(10):33-36.
15 馮桂榮,宋悅,王彤.臨床護(hù)理路徑在健康教育中的應(yīng)用[J].吉林醫(yī)學(xué),2008,29(2):102-103.
16 宋成輝.臨床護(hù)理路徑在產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用[J].中國實用醫(yī)藥,2011,6(9):208.
17 戴紅芳,施京華,蘇強.健康教育路徑在擇期剖宮產(chǎn)護(hù)理質(zhì)量中的成效[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2009,24(5):433-434.
18 金靚.產(chǎn)后臨床護(hù)理路徑在我院產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用和效果評價[J].現(xiàn)代醫(yī)學(xué),2010,38(6):678-680.
doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2012.08.382 文章編號:1004-7484(2012)-08-2716-01
目前中國患者接受的治療大部分為傳統(tǒng)路徑,即在不同地區(qū)、不同醫(yī)院,不同的治療組或者不同醫(yī)師針對某一疾病可能采用不同的治療方案。為此國家衛(wèi)生部要求2010開始在國內(nèi)全面開展臨床路徑管理工作。我院也根據(jù)衛(wèi)生部下發(fā)的文件2010年3月開始對冠心病介入患者實施臨床護(hù)理路徑管理,取得良好的效果,現(xiàn)介紹如下。
1 臨床護(hù)理路徑(CNP)的概念及制定
1.1 CNP 根據(jù)對患者實施的方案為患者進(jìn)行護(hù)理措施實施的方案。此路徑可對護(hù)理人員、患者起到提示作用,讓患者對自身應(yīng)進(jìn)行的措施明了,讓護(hù)理人員了解患者的治療進(jìn)度,從而達(dá)到最有效的療效[1]。
1.2 冠心病介入患者臨床護(hù)理路徑(CNP)的制定 根據(jù)教科書中的標(biāo)準(zhǔn)對患者進(jìn)行服務(wù),其可有效提高對患者的服務(wù)質(zhì)量,保證臨床護(hù)理路徑全面,準(zhǔn)確地反映病情,縮短住院周期,降低住院費用。
2 冠心病介入患者臨床護(hù)理路徑(CNP)的實施方案
冠心病介入患者臨床護(hù)理路徑(CNP)主要有表格化的護(hù)理路線圖來表示,有嚴(yán)格的時間框架,按主要護(hù)理工作、護(hù)理重點、護(hù)理分步實施內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
2.1 對病人進(jìn)行入院評估,并填寫入院評估單。
2.2 按冠心病介入治療CNP的各項方案進(jìn)行工作開展。此方案可由患者從住院開始一直到患者痊愈。每日對患者進(jìn)行的各項操作都明確,治療進(jìn)度也很明確,每日對患者進(jìn)行觀察的項目,操作項目、輔助檢查等都很明確。每日實施完要求的事項之后操作人員應(yīng)進(jìn)行簽名。
2.3 護(hù)理目標(biāo) 病人按冠心病介入治療臨床路徑表格進(jìn)行護(hù)理,在規(guī)定時間范圍內(nèi)達(dá)到最佳身心護(hù)理效果。
2.4 病變記錄是有特殊病情變化所采取的治療及護(hù)理措施。
3 臨床護(hù)理路徑在冠心病介入治療中的應(yīng)用
3.1 患者住院之后應(yīng)先向其進(jìn)行此項服務(wù)措施的宣教,告知患者如何進(jìn)行配合治療,并囑咐其應(yīng)注意的事項。在患者接受之后再進(jìn)行實施。患者的接受會對治療起到關(guān)鍵的作用。每日責(zé)任護(hù)士必須按照當(dāng)日冠心病介入治療臨床護(hù)理路徑的內(nèi)容,觀察病情,如病情平穩(wěn)在護(hù)理記錄相應(yīng)欄內(nèi)打勾,有病情變化在記錄中分析、書寫所發(fā)生的變化、干預(yù)措施和效果。
3.2 護(hù)士長對每位病人臨床護(hù)理路徑的實施情況進(jìn)行嚴(yán)格督導(dǎo),隨時進(jìn)行評價、指導(dǎo),促進(jìn)病人的康復(fù)。
3.3 輪轉(zhuǎn)護(hù)士或低年資護(hù)士的培訓(xùn)中冠心病介入治療臨床護(hù)理路徑也起著重要作用。護(hù)士即便對專科疾病護(hù)理常規(guī),掌握不全,提醒護(hù)理人員可根據(jù)臨床護(hù)理路徑的表格指示內(nèi)容進(jìn)行護(hù)理,避免工作中的漏洞。
3.4 病人出院,科室進(jìn)行病人對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查,在臨床護(hù)理路徑實施過程中進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量及效果。
4 臨床護(hù)理路徑在冠心病介入治療中的作用
4.1 冠心病介入治療臨床護(hù)理路徑表,有嚴(yán)格的時間框架為指導(dǎo),每日每位責(zé)任護(hù)士所做的重點工作一目了然,可使對不同層次護(hù)理人員有預(yù)見性、有計劃的工作,避免了個人水平能力不同而造成遺漏和疏忽;減少護(hù)理差錯的發(fā)生,提高護(hù)理質(zhì)量。
4.2 冠心病介入治療臨床護(hù)理路徑表以打勾形式,反映護(hù)理活動的主要、重點及分步實施的情況,減少護(hù)理人員文件書寫所消耗的時間,真正意義上做到“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,把護(hù)士的時間,留給了病人。
4.3 冠心病介入治療 CNP的實施可讓護(hù)理工作的效率得到明顯的提高,且可促進(jìn)患者痊愈,早日出院,從而節(jié)省了患者的治療花費。
【摘要】目的:探討臨床路徑在護(hù)理工作中的應(yīng)用,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。方法:通過了解實施者的職責(zé)、實施臨床路徑的步驟以及臨床護(hù)理路徑對各個領(lǐng)域的影響提出最優(yōu)護(hù)理方案。結(jié)果:控制病人的診療費用,并能有效監(jiān)測診療護(hù)理過程,幫助發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題及探索有效的護(hù)理措施。結(jié)論:臨床護(hù)理路徑能夠兼顧效益-成本,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的診療護(hù)理效果。
【關(guān)鍵詞】臨床路徑;臨床護(hù)理路徑;意義
1臨床路徑(Clinicalpathway)的概念
CP是近年來國外提出的一種新的診療護(hù)理模式。它通過個性化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化的診療護(hù)理方案,兼顧效益-成本,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的診療護(hù)理效果,同時控制病人的診療費用。CP指針對某一疾病建立一套標(biāo)準(zhǔn)化治療模式與治療程序,是一個有關(guān)臨床治療的綜合模式,以循證醫(yī)學(xué)證據(jù)和指南為指導(dǎo)來促進(jìn)治療組織和疾病管理的方法,最終起到規(guī)范醫(yī)療行為,減少變異,降低成本,提高質(zhì)量的作用。相對于指南來說,其內(nèi)容更簡潔,易讀、適用于多學(xué)科多部門具體操作,是針對特定疾病的診療流程、注重治療過程中各專科間的協(xié)同性、注重治療的結(jié)果、注重時間性。
2實施程序
2.1護(hù)理人員職責(zé)
1在實施臨床路徑患者的病歷夾封面貼上“臨床路徑”字樣以示區(qū)別;
2向患者及家屬介紹臨床路徑的特點;
3根據(jù)臨床路徑表完成活動、飲食、護(hù)理、監(jiān)測及出院指導(dǎo)等;
4協(xié)調(diào)醫(yī)患、護(hù)患,病人之間的關(guān)系;
5發(fā)現(xiàn)變異情況及時通知醫(yī)生;
6負(fù)責(zé)出院前患者滿意度的調(diào)查;
7作為個案管理者,提醒、監(jiān)督每日進(jìn)程,保持病歷完整性。
2.2實施步驟
第一階段為準(zhǔn)備階段:文獻(xiàn)探討;申請和授權(quán)臨床路徑試點;組建監(jiān)督委員會;組建CPDT(臨床路徑發(fā)展小組theclinicalpathwaydevelopmentteam,CPDT),設(shè)計臨床路徑表:選擇進(jìn)入臨床路徑的對象;制定變異表及變異號碼系統(tǒng);醫(yī)護(hù)人員及相關(guān)協(xié)作人員的教育和培訓(xùn):確定臨床路徑效益評價指標(biāo)。
第二階段為執(zhí)行階段:醫(yī)、護(hù)、技等
相關(guān)部門按臨床路徑表的標(biāo)準(zhǔn)化流程共同合作完成治療護(hù)理計劃;
第三階段為評價階段:收集、匯總各項數(shù)據(jù),并作統(tǒng)計學(xué)分析;評價各指標(biāo)是否達(dá)到預(yù)期結(jié)果;作變異分析,查找變異原因,改進(jìn)方案。
3臨床護(hù)理路徑的制訂臨床路徑的特點
3.1先有詳細(xì)的計劃及路徑的選擇
3.2接著在醫(yī)院內(nèi)通過各單位的參與及溝通,成立多元化的組織,定期討論,共同設(shè)定臨床路徑的目標(biāo)并擬定教育策略
3.3最后,全力推行臨床路徑的醫(yī)療模式,并建立差異紀(jì)錄及分析的回饋系統(tǒng)
4、臨床路徑對指導(dǎo)核心——護(hù)理工作的影響
4.1以患者為中心指導(dǎo)護(hù)理工作
臨床路徑從生物、心理、社會等方面為每位患者制定最全面的個體化服務(wù)流程圖,很好地體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念。患者入院后,首先由當(dāng)班責(zé)任護(hù)士將專用的臨床路徑表交給患者,并按照表中內(nèi)容對患者進(jìn)行詳細(xì)介紹,解釋可能發(fā)生的各種問題,取得患者的理解和配合;每日每班責(zé)任護(hù)士按照當(dāng)日的臨床路徑內(nèi)容觀察病情,每次所完成的工作須用“√”標(biāo)識,保證以患者為中心做具體、深入、細(xì)致的臨床護(hù)理工作。因臨床路徑有嚴(yán)格的時間框架為指導(dǎo),可使護(hù)理人員有預(yù)見性、有計劃的工作,也可使患者進(jìn)一步明確自己的護(hù)理目標(biāo),自覺參與到疾病護(hù)理進(jìn)程中,提高工作效率
4.2以患者為中心協(xié)調(diào)護(hù)理工作
過多的醫(yī)務(wù)人員接觸患者,參與患者護(hù)理,易形成患者有問題四處咨詢但各部門互相推諉的現(xiàn)象,這是目前所面臨的護(hù)理難題之一,而臨床路徑則提供了一個有效的溝通形式,減少了中間環(huán)節(jié),密切了護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)信息交流,保證了護(hù)理工作延續(xù)性。護(hù)士長作為管理者,負(fù)責(zé)臨床路徑的成效管理,參與變異分析和效果評價;責(zé)任護(hù)士組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士,核對每天的進(jìn)度和結(jié)果;責(zé)任護(hù)士則每日按照路徑上的指示,根據(jù)患者的需要進(jìn)行評估、評價,及時報告變異情況,力求早日使病情發(fā)展回到路徑上來。
4.3科學(xué)、準(zhǔn)確地記錄病情,減少護(hù)理差錯
護(hù)理記錄是準(zhǔn)確反映患者病情變化的依據(jù),也是護(hù)理人員履行法律的依據(jù),因此,臨床路徑表格的設(shè)計,在護(hù)理工作中顯得尤為重要。如病情有特殊變化時,用“×”在路徑表內(nèi)注明,也只有出現(xiàn)“×”后,才要在護(hù)理記錄欄內(nèi)分析、記錄有關(guān)問題。其余無特殊變化時,在路徑表相應(yīng)內(nèi)容上標(biāo)“√”即可。這種表格化模式最能提醒護(hù)士全面、準(zhǔn)確及時地觀察病情變化,提高工作效率,減少護(hù)理差錯。
5、臨床護(hù)理路徑的實施意義
5.1護(hù)理學(xué)發(fā)展方面
臨床護(hù)理路徑的實施,可以減少護(hù)士進(jìn)行文書記錄的時間,提高其工作效率,同時由于護(hù)理活動的程序化和標(biāo)準(zhǔn)化,護(hù)理項目也不會被遺漏。臨床護(hù)理路徑可使護(hù)士由被動護(hù)理變?yōu)橹鲃幼o(hù)理,不再機械地執(zhí)行醫(yī)囑,而是有目的、有預(yù)見性地進(jìn)行護(hù)理。臨床護(hù)理路徑作為一種先進(jìn)有效的護(hù)理管理模式,可使護(hù)理工作者成為醫(yī)院改革實踐的先行者,為實現(xiàn)建立以病人為中心的醫(yī)院而努力。
5.2醫(yī)生
臨床路徑作為一種醫(yī)療模式,可使醫(yī)生減少不必要的醫(yī)療處置,避免醫(yī)療資源的浪費,減少病患住院時因醫(yī)護(hù)人員處理程序不同而產(chǎn)生的各種變異情況。
5.3病人
臨床護(hù)理路徑可降低病人的醫(yī)療費用,縮短其住院天數(shù)。在標(biāo)準(zhǔn)的治療程序?qū)嵤┻^程中,可幫助患者加強對健康教育、所患疾病的了解,增強其自我保護(hù)意識和能力,使患者及其家屬主動參與治療,并促使患者滿意率上升。
5.4醫(yī)院管理方面
從中外醫(yī)院實施臨床路徑的經(jīng)驗來看,這一做法并未造成醫(yī)療質(zhì)量的下降。相反,由于這種管理模式降低了醫(yī)療成本,提高了醫(yī)療資源的有效利用率,增加了醫(yī)護(hù)之間以及醫(yī)患之間的互動,可培養(yǎng)護(hù)士工作的自主、自律性,增強成就感。
臨床護(hù)理路徑是依據(jù)每日標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計劃,為一類特殊病人所設(shè)定的住院護(hù)理圖式。它由病人的每一診斷的常規(guī)護(hù)理計劃綜合而成,能夠幫助護(hù)理人員判斷病人預(yù)后,當(dāng)病人因病情變化而影響其預(yù)后時,護(hù)理人員在護(hù)理路徑上標(biāo)志這一變化,并立即開始實施必要的干預(yù)措施。
2臨床護(hù)理路徑的建立
2.1臨床護(hù)理路徑的制定方法臨床護(hù)理路徑是指導(dǎo)臨床護(hù)理工作的有效工具,是護(hù)士對某類病人實施個案護(hù)理的方法。它是由醫(yī)院的一組成員共同制定的一種照護(hù)計劃,讓病人從入院到出院依此模式接受照護(hù)或是由醫(yī)生和護(hù)士及其他有關(guān)人員對特定的診斷和手術(shù)做最適當(dāng)?shù)摹⒂许樞虻摹⒂袝r間性的照顧計劃,以預(yù)防康復(fù)延遲和減少資源浪費,讓病人獲得最佳的護(hù)理效果。它的制定必須符合以下幾個原則:①體現(xiàn)病人第一原則;②科學(xué)性原則,必須基于最佳的可獲得的證據(jù),即“循證護(hù)理”的主要思想;③適用性原則,需根據(jù)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療水平、醫(yī)療條件具體制定;④綜合性原則,必須有多學(xué)科、多專業(yè)人員的參與,共同制定護(hù)理路徑;⑤醫(yī)患雙方共享的原則,一般根據(jù)對象不同分為兩個版本,即醫(yī)務(wù)人員和病人版本,各有側(cè)重,除醫(yī)務(wù)人員必須遵循外,病人有權(quán)也必須對疾病診斷和治療的過程有充分、詳細(xì)的了解,以取得合作;⑥持續(xù)改進(jìn)的原則,根據(jù)對其實施過程中反饋的變異、誤差進(jìn)行原因分析和實施效果評價,及時予以修改,真正體現(xiàn)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。
2.2臨床護(hù)理路徑的內(nèi)容生理、心理、社會狀態(tài)的評估和監(jiān)測,有檢驗、檢查、治療、藥物、營養(yǎng)、飲食、活動、疼痛管理、各種注射項目,病人及家屬的教育、指導(dǎo)、出院計劃、預(yù)期目標(biāo)、變異記錄、康復(fù)運動等[3]。通常以時間為序,建立表格式程序及路徑圖。
3臨床護(hù)理路徑的應(yīng)用范圍
臨床護(hù)理路徑是在臨床路徑管理中應(yīng)用的主要工具。CNP作為以病人為中心的成效護(hù)理模式正在引起醫(yī)務(wù)界的關(guān)注。從急癥工作到常規(guī)護(hù)理工作;從成人到新生兒;從內(nèi)科、外科、婦科、產(chǎn)科到兒科均有相關(guān)報道。首先,病例選擇那些發(fā)病率高,費用多而手術(shù)或處置方式差異小的病種。在美國1995年成立了西南外科協(xié)會(SWSC)領(lǐng)導(dǎo)的臨床路徑委員會。當(dāng)時實施的11種臨床路徑均為常見疾病,通過普通外科治療的臨床途徑。其中包括:單純性闌尾切除術(shù)、復(fù)雜性闌尾切除術(shù)、經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術(shù)、開腹式膽囊切除術(shù)、腹股溝疝、腹壁疝、結(jié)腸憩室炎切除術(shù)、結(jié)腸癌切除術(shù)、活檢或象限切除、根治切除術(shù)等的臨床路徑[4]。隨著臨床路徑研究的不斷深入,其應(yīng)用也逐漸廣泛、普遍。臨床途徑的研究和實施病例范圍已不再局限于外科手術(shù)病人,而是從急性病向慢性病、從外科向內(nèi)科、從一期醫(yī)療服務(wù)到二期、三期醫(yī)療服務(wù)擴展(醫(yī)院、社區(qū)、家庭醫(yī)療服務(wù)擴展)。據(jù)文獻(xiàn)報道,在澳大利亞,臨床路徑已被成功的用于協(xié)調(diào)一期、二期醫(yī)療服務(wù)的銜接,用臨床路徑的方法已經(jīng)管理了許多慢性疾病,如哮喘、阻塞性肺部疾病和姑息治療等。1997年9月Westchester醫(yī)療中心把臨床路徑用于心臟瓣膜修補、瓣膜置換術(shù)、冠狀動脈搭橋術(shù)、先天性心臟病手術(shù)等[5,6]。在美國,也有許多關(guān)于臨床路徑用于腎移植病人、正常分娩、出生嬰兒、白血病、糖尿病、中風(fēng)等病人的文獻(xiàn)報道[7]。我國臨床護(hù)理路徑應(yīng)用于膝關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的病人[8]、甲狀腺瘤切除術(shù)、子宮肌瘤全切除術(shù)[9]、經(jīng)皮冠狀動脈成型術(shù)[10],結(jié)果表明住院天數(shù)、醫(yī)療費用降低的同時醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量及病人滿意度明顯提高。
4臨床護(hù)理路徑的作用
4.1以病人為中心,推動整體護(hù)理向縱深發(fā)展整體護(hù)理的開展為臨床護(hù)理路徑這一全新模式的運行打下了良好的基礎(chǔ)。實施臨床護(hù)理路徑使護(hù)理人員的服務(wù)理念發(fā)生了根本變化。以病人為中心,真正體現(xiàn)整體護(hù)理的思想。臨床護(hù)理路徑有嚴(yán)格的時間框架,可使護(hù)理人員有預(yù)見地、有計劃地、主動地沿路徑內(nèi)容和圖示進(jìn)行工作。也可使病人進(jìn)一步明確自己的護(hù)理目標(biāo),更多地參與影響其護(hù)理的相關(guān)決定。在出院時對自身情況更加了解,充分調(diào)動病人的主觀能動性,促進(jìn)疾病盡早康復(fù)。
4.2實施臨床護(hù)理路徑,提高護(hù)理質(zhì)量臨床護(hù)理路徑制定了病人每日的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理計劃和病人康復(fù)指導(dǎo),所有的護(hù)理人員都清楚自己所扮演的角色,明確自己的職責(zé),并根據(jù)病人的具體情況分析變異,盡快采取護(hù)理措施,減少并發(fā)癥的發(fā)生。保證了對病人護(hù)理工作的連續(xù)性,避免了由于個人能力不同而造成的遺漏和疏忽。同時,遵循路徑所預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行護(hù)理工作,有效地減少了護(hù)理差錯的發(fā)生,全面提高了護(hù)理質(zhì)量。
4.3科學(xué)、準(zhǔn)確、簡要地記錄病情護(hù)理路徑記錄表格欄內(nèi)都是用打“√”的方式記錄,僅在病人出現(xiàn)特殊病情變化時才用“×”。也只有出現(xiàn)“×”后,才需要在護(hù)理記錄欄內(nèi)分析、記錄有關(guān)問題。護(hù)理計劃不用每天書寫,大大地縮短了護(hù)理人員書寫記錄的時間。日本的護(hù)理人員經(jīng)過比較,證實護(hù)理記錄的時間由過去占每天工作時間的10%下降到現(xiàn)在(護(hù)理路徑后)的7%以下,提高了工作效率[11]。
護(hù)理學(xué) 護(hù)理 護(hù)理滿意度調(diào)查分析 護(hù)理工作意見 護(hù)理科研論文 護(hù)理實訓(xùn)報告 護(hù)理帶教 護(hù)理工作總結(jié) 護(hù)理就業(yè)論文 護(hù)理信息 紀(jì)律教育問題 新時代教育價值觀