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一、活動的基本情況:
1、活動規模:籌委會主要成員3人,xx、xx、xx。活動工作人員,本協會全體成員,包括大一的干事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數超出30人。本次活動受眾數量龐大,遠遠超出預想,直接參與活動游戲的人數達到106人次,由于人流量大,間接參與活動游戲人數無法統計。
2、時間安排:時間安排是本次活動的眾多難題之一。由于天氣情況,原定05月19日星期三的游園會活動,被逼延遲至05月25日進行,但籌委會積極作出反應,并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導致的失誤。
3、位置選擇:本次活動最初位置時藍板的出口第一個位置,后來到了活動當天,被安排到珠江大道對面的籃球場,在現場人員的主動向社聯工作人員要求協調的情況下,最終攤位安排在德語協會旁邊,即珠江大道出口右側第一個位置,從現場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動獲得好評的因素之一。
4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從活動當天人手安排來說,在活動之前,已經有效的對參與活動的工作人員了解活動當天的空閑時間,制成工作人員空閑時間表,有利于人手安排,現場分工明確,專人專職。
5、活動形式:游園會活動配合街頭劇,邀請群眾演員創造協會新紀錄,形式新穎,創意度十足,形成差異性;并有效結合協會自身性質與特長;學會了利用賣點推銷自己,而且有足夠的亮點吸引觀眾。但由于臨場設備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動存在遺憾。
6、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報宣傳的單一方式,轉變為海報和面對面宣傳兩種方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。
7、外聯工作:外聯工作的成功,為活動開展提供了強有力的支持,是獎品多樣化、節省協會開銷的重要因素之一。本次活動成功與“絲豪美發”合作,總共獲得超過3000元的物資幫助。
8、通訊工作:內部信息流通是活動成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動信息傳遞順暢,信息更新及時,為高效發揮團隊協作能力作出不可磨滅的貢獻。
二、活動中存在的不足:
1、沒有按照策劃書的時間推進表開展活動,工作時間安排出現了與策劃書不一致情況,4月30日完成策劃書,直至5月17日召開工作安排會議,出現長達16天的真空期,導致原定05月1日至3日物資籌備,直到5月18日(即是活動開展前一天)才開展,以及劇本準備、宣傳工作不能按照原定計劃進行,活動彩排被逼取消。
2、現場秩序混亂,人流量大,超出預期,策劃過程中沒有考慮到如何有序組織觀眾參與游戲。
3、人員安排不夠仔細,導致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閑,未能發揮全體工作人員的能力。
4、與社聯溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風的情況下,街頭劇被迫取消,雖然游戲進行得非常成功,但只不過是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動當中,街頭劇才能充分體現本協會性質與特長,造成了嚴重的影響。
5、策劃書不夠全面,考慮的問題不足,缺乏后備方案。
6、抽獎環節。由于事先沒有確定準確時間,有多少位活動參與者參加該環節,導致抽獎時人數沒有預期,多次遇到抽出號碼后,沒有得獎者上前領獎,在頒獎的過程中出現了一點混亂。
7、協會的標志不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。
三、活動建議:
通過本次活動的成功舉辦并結合往年的工作經驗,我們對做好本項活動提出以下建議:
1、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計劃的實施。
2、多種渠道,做好宣傳。通過課室黑板宣傳,我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級;通過活動前的海報張貼,令更多人獲知街頭劇,使更多人參與到群眾演員的演出當中。宣傳方式使多種多樣的,因地制宜,選擇合適的宣傳方案,才能利于活動宣傳,并降低成本,提高效率,同時希望,更多的成員可以投入到宣傳工作,分擔原有人員的工作量。
3、新老結合,加強溝通。想把活動做好,我們必須做好元老和干事的交流溝通工作。因為很多元老已經辦過類似的活動,并在活動的過程中積累了一定的經驗。通過交流,我們能夠更加清楚地知道辦好這類活動需要注意那些問題。
各位領導、同志們:
壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動工作已于9月22日成功舉辦并落下了帷幕。今年的壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動期間,我城區相關部門、各鄉鎮及廣大干部職工講政治、顧大局,發揚了特別能吃苦、不怕累、講奉獻和連續作戰的作風,圓滿完成了文化旅游節、經貿活動、維護穩定及安全保衛和“區歌臺”等一系列活動,取得了明顯的成績,充分展現了區良好的風貌,為壯族八音文化和旅游產業的發展,為首府“兩會一節”的成功舉辦作出了應有的貢獻。在此,我謹代表黨委、政府向所有為壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動工作付出辛勤勞動的人們和各有關單位表示衷心的感謝和誠摯的問候!
剛才,藍區長對今年壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動工作作了總結,我完全同意。下面我就這項工作講幾點意見:
一、統一思想,重視文化建設,做好“辦好節慶”文章
作為國際民歌藝術節的延伸,市所轄縣區辦“一地一節”,即12個縣區按照各自的特點打造自己的節慶活動更是成為新的民族文化品牌。這類節慶活動形式豐富多彩,如江南邕州老街廟會、賓陽的炮龍節、武鳴的三月三歌圩、良慶區香火龍文化旅游節、青秀區芭蕉龍文化旅游節、橫縣茉莉花文化旅游節以及我們區的壯族八音文化旅游節等活動將傳統民俗與現代活動結合在一起,豐富了文化活動的歷史文化內涵,促進了市非物質文化遺產、民俗文化的傳承發展,經濟效益日益明顯。
舉辦“壯族八音文化藝術節”是前兩年城區政府工作報告中提出的工作目標之一,經過完善,與時俱進,今年首次提出“壯族八音文化旅游節”,這些都是弘揚壯族優秀傳統文化,打造文化品牌,宣傳人文景觀,推介文化旅游資源,擴大商貿經濟交流,促進經濟發展的重要舉措。壯族八音文化旅游節是一次優秀民族文化的大聚會、大展示、大交流的文化盛會。因此,我們全城區上下要統一思想,高度重視文化建設,做好“辦好節慶”文章。
二、認真總結,提前謀劃,打響文化品牌
今年壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動工作得了圓滿的成功,收獲了豐碩的成果。今年的圓滿成功,是上級正確領導的結果,是全城區各級各部門各企業各單位團結協作、奮勇拼搏的結果,也是全城區人民共同努力、傾力支持的結果。實踐再次證明,我城區各級干部作風優良,敢干事、能干事、干成事,充分體現了人民“團結奮進,實干圖強”的精神。
圓滿成功突出表現在以下幾個方面:一是進一步爭取上級部門的指導和支持,凸顯了在市各縣區中的重要地位,充分展示了“新”在首府打造全區文化中心的重要作用和嶄新形象。二是進一步提升知名度,經貿、文化、旅游、宣傳等各項活動豐富多彩,與14個洽談合作成熟的投資企業簽訂投資協議,其中,13個項目為內資投資項目(總投資為65.11億元),1個項目為外資投資項目(總投資2857萬美元),超額完成市下達給區“兩會一節”合同內資7億元、外資萬美元的項目簽約任務。三是進一步展示了“壯族八音”“嘹啰山歌”的獨特文化魅力和社會和諧魅力,為廣大市民、游客及中外客商奉獻了精彩的文化盛宴,實現了經濟與文化的雙贏。四是進一步展示了各行各業的良好服務,為壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動成功舉辦打下了扎實的基礎。
今年壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”各項工作已經順利完成,但文化建設和服務工作永無止境。我們要及時總結壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動工作的成功經驗,查找不足,繼續發揚講大局講團結、齊心協作的精神,不斷提升我城區服務和舉辦重大活動的水平,充分發揮“會節”的重要平臺作用,促進全城區經濟社會又好又快發展。
通過辦“節慶”,可以全面鍛煉和檢驗干部隊伍,提高黨的執政能力。廣大干部特別是領導干部,堅持從創建先鋒示范城區的戰略高度出發,切實增強政治意識、大局意識、責任意識,以對黨、對人民、對高度負責的精神,迎難而上,敢于拼搏,走在前,干在前,爭首善,當先鋒,追求一流,扎扎實實地做好辦好“節慶”的各項工作。
根據礦工會09年初下發的**煤礦工會“創先爭優”查評細則,于11月25—27日三天時間,對各車間工會進行了檢查,各單位能夠積極組織各項活動,認真落實每項工作,現將查評情況總結如下:
從內頁上來看,大部分單位內業材料好于上半年及往年,各項活動記錄比較全,比較細,管理規范,由于上半年活動開展較多,所以下半年各單位得分情況不如上半年。
按照工會的查評細則分為六大項,有企務公開、生產競賽、群眾安全、職工生活、宣傳文體、女工財務。
1.企務公開較好的單位有:三采區、七采區、煤質科、經管科、總務科、機電科、工廠。以上單位堅持每月開展班子例會,討論職工工資、獎金分配,扶貧救助款及時上墻公示。
2.生產競賽方面比較好的單位有:三采區、五采區、七采區、抽放區、煤質科、工廠。崗位技術練兵活動積極開展較好的單位有:機電科、工廠、車隊、通風區、總務科、煤質科。機電科每年開展一次機電系統崗位技術練兵活動,通風區和抽放區下半年開展通風系統練兵比武活動,煤質科根據單位實際開展采制化練兵等。
3.群眾安全較好的單位有:五采區、六采區、二開拓區、經管科、抽放區。值得一提的是抽放區作為輔助單位,群監工作堅持每月上崗檢查,并及時上報工會。經管科每月堅持開展安全知識競賽和安全大課活動。
4.職工生活方面,重大節日送溫暖、獻愛心捐助活動等方面較好的單位有:一采區、六采區、二開拓區、通風區、抽放區、煤質科、經管科、工廠。經管科和煤質科在春節、母親節等重大節日來臨之際走訪慰問困難職工和單親母親,截止到11月30日,基層單位共為困難、私傷、工傷、患病職工捐款33000余元。
5.宣傳文體方面,各單位積極組織參加礦大型活動,較好的單位有:一采區、二采區、七采區、三開拓區、經管科、煤質科、總務科、通風區、動力科、運輸區、車隊、工廠、水暖科等單位,從配合礦大型活動較好的單位有:三采區、機電科、二開拓區、經管科、工廠、汽車隊、動力科、運輸區等。(安全日、準軍事化練兵暨安全宣傳咨詢日活動、“和諧杯”職工籃球賽、慶祝建國60周年“礦工歌會”等協助工作和宣傳形式)
以往的總結表彰大會,我要么睡覺,要么玩手機……今天,我一反常態,代表和領導發言的同時,我思緒神游,駐村近一年的生活一幕幕浮現眼前,拋開工作不談,我也給自己來個總結。
這近一年的時間,我們生活的圈子小了,接觸的人少了,性格方面暴露的問題多了;由于條件所限,原有的生活狀態改變了,生活習慣的磨合歷程中,身體出現各種不良癥狀;從繁華的都市到靜謐的村莊,工作清閑了下來,孤獨和寂寞之余,如何打發時光,成為我時時刻刻考慮的問題?
1、更加清醒認識自我:工作組四人,來自五湖四海,有著不同的脾氣稟性,朝夕相處之下,不免發生摩擦。靜下來反思,才發覺自己個性過強,喜歡較真,認死理,凡事總要爭個結果出來,而且要自己贏才行,起初,同事還可以容忍,久而久之,就稍有微辭,或者不以為然,我就大發脾氣,忽略“三軍可奪帥,匹夫不可奪其志”的道理,鬧得好幾次不好收拾。最終還是同事以我肝有病,肝火過旺為由,不與我計較而收場。幾次三番的別扭之后,我更加了解自己脾氣大,不容易控制自己的情緒的毛病。
今后一定要加強品行修養,把事情看開些,有容人之量,牢記“氣大傷身”的道理,“嚴于律己,寬于待人”。具體做法:如武林外傳里郭芙蓉一樣,生氣發火之前,先念一遍,“生活如此美妙,我卻如此暴躁,這樣不好,不好……”
2、養成良好生活習慣:駐村前期,因條件不允許,長期不食用早餐,飲食不規律,風沙大,戶外活動過少,抵抗力和免疫力下降,胃時常不舒服,每當換季的時候,稍不注意就感冒,同時還伴有各種并發癥。時常牙疼,身體虛的厲害,時常就診,醫院成了驛站。后來,下定了決心,調理身體。我們堅持吃早飯,盡量減少熬夜,規律地吃飯、作息,同時加強鍛煉身體,飯后散步,天氣好的時候經常性地爬山,堅持幾個月后,效果非常明顯,身體素質比以往好了很多,現如今,雖然皮膚黑了,但是生活規律了,雖然體格瘦了,但是身體健康了。
今后要一如既往地堅持養成良好的生活習慣,保持健康的體魄,杜絕和減少各類疾病的發生。
3、培養廣泛生活愛好:駐村期間,生活相對單一,空閑時間較多,如何打發時光,使駐村生活過的有意義,一直是我考慮的問題。起初翻閱書籍,了解xz歷史、文化、宗教,和花藝、茶藝、醫藥方面的圖書,然后又欣賞電視連續劇《讀心神探》和《一站到底》,學習觀察和分析問題,以及通過答題積累常識,拓寬了視野,不至于生活無聊。
現在條件不允許,以后如果有條件,我一定要飲點好茶,養點好花。
由于本人剛剛接任教導處主任工作,工作經驗足等種種原因,致使本次活動存在了一定的瑕疵,在此對各位做課老師深表歉意。
本次活動中,一共有18位教師參加了匯報課。應該說這18節課都很精彩,每位教師都有不同的教學風格。活動中每位做課老師都經過精心的準備,都付出了很多,如:王克相老師在為每位老師制作、尋找課件的同時還要備好自己的課,講好自己的課;胡俊森老師在準備自己課的同時,還要為大家服好務,布置好上課場地;范興華老師在家中拿來了鉗子、剪子等等做為教具,讓學生掌握所學知識在生活中的應用。本次活動最讓我感動的是逄世華老師,她自己花錢制作了教具,可以說既使她取得了一等獎,獎金還遠遠不能達到制作教具費用,但逄老師這種精神,這種奉獻精神,這種為教育教學的奉獻精神,值得我們在座的每一位教師去學習。其他老師也都還有很多很多的閃光之處,在此我就不一一贅述。
本次活動中授課教師對課程標準有了更深的理解,對教學目標、教學重點難點、教學策略等環節的設計與組合都有科學的把握,而且基本都能熟練的運用多種電教手段進行輔助教學,教師的基本素質已經大大提高。
本次評課,我們是就課評課。也就是說,我們評的是這一節課,這節課既不代表過去,也不代表將來。所以我肯請各位教師正確對待評獎結果。有問題可以找我交流。
下面我從以下幾點進行總結:
一、 注重倡導自主、合作、探究的學習方式。
學習方式的改革是本次基礎教育改革的重要目標。改變學習方式,實際上是改變一種習慣,當務之急在于建立教學新理念,即由過去的傳授式學習變為自主、合作、探究式學習。在這一方面,各位參加匯報課的老師都在力求體現這一理念。趙涇戈老師的四邊形的教學過程的設計:四邊形——長方形—正方形——長方形、正方形的區別—說說生活中四邊形—動手實踐,層次清楚結構合理,充分發揮了學生的主動性。特別是“學生根據自己的方法為四邊形分組”這一個環節,讓學生通過自己已有的經驗來解決問題,培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑調查、探究,在實踐中學習 ,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。金正文老師
讓學生讀第二——第四節提出“出現了哪些你熟悉的人和事?”通過生生交流,拓展了學生學習空間,擴大了學生的知識面。范興華老師在教學中能充分運用“合作學習”這一學習方式,分組協作,實驗總結杠桿的作用,根據自己組中伙伴們掛砝碼的個數與力臂的長短,在小組中討論杠桿如何用省力、費力、不省力也不費力,然后再以小組的形式匯報果,培養了團體合作的精神。
二、 注重雙邊互動,關注每一個學生。
教學過程是師生交往、積極互動、共同發展的過程,在這一過程中必須體現尊敬、熱愛、理解、幫助學生的理念。新的課程標準倡導師生平等交往的教學行為,這有助于建立人道的、和諧的、民主的、平等的師生關系。要關注每一個學生,使廣大的學生在課堂上都能得到訓練。劉麗梅老師在課堂中這樣評價學生“跟小書法家寫得一樣、你寫得真漂亮”,給孩子以鼓勵。崔嫦娟在課中說到老師當組長,你們當組員,拉近了師生的關系,這些都體現了“尊重、熱愛學生”的理念。張麗娟老師的〈認識立體圖形〉教學中,質疑問難,“我們把相同形狀的物體分在了一起,它們都叫什么名字?你到書中去找一找。”發揮教師“組織者、引導者”的作用,進入學習新課的環節。
三、注重切合學生實際。
課程標準要求教學必須符合學生身心發展的特點,適應學生的認知水平,密切聯系學生的經驗世界和想象世界。這充分體現了“以人的發展為本”的新的課程理念。聶秀娟老師的行為藝術中設計的小熊與小狗在公園的情境劇,教育幼兒在生活中“不亂扔垃圾”;王麗娟的〈觀察物體〉,從學生已有的生活經驗出發,讓孩子們從不同方位觀察物體,說說在不同的方位能看到物體的幾個面。這些環節的設計,與學生的生活聯系緊密,學生做起來、說起來不難,卻有助于突破難點。曾會君老師利用猜禮包的形式,激發學生的學習興趣,鞏固加深對單詞的識記。范興隆老師在提問題之前說:誰來回答老師的問題,老師保證你一定回答得上,來鼓勵學生,激發學生的學習興趣等等。
三、 注重學生個性發展,培養求異思維。
〈基礎教育課程改革綱要(試行)〉明確要求:“注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑調查、探究,在實踐中學習 ,促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。教師應尊重學生地人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,創設能引導學生主動參與的教育環境,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到充分的發展。”這次活動中,老師們的這一理念的貫徹是一亮點。崔嫦娟老師在識字教學中,如何記住“問”字時,利用猜字謎、換偏旁等方法去記字。鼓勵學生動腦,充分發揮個性,從不同角度去記字;胡玉花的教學環節中,利用三角板能畫出多少度的角,讓學生想,并動手實踐,學生歸納出利用三角板可以畫出十個不同角度的角。
當然,在活動中,老師們的精彩表現何止這些?每一位老師都有各自的長處,不可能一一評述。18節課都
很精彩。這次匯報課活動的課堂教學評價量分表,是由進修學校新制定出來的。根據課改動向,我們教師的教學方式必須加以調整。我們這些上課教師的素質都很不錯,怎樣把課上得更好,更受學生歡迎?本著共同學習,共同進步的原則,把本次活動中我認為的不足總結如下,望各位批評指正交流。
1、教學環節過于飽滿。為了能讓聽課的評委和老師有個完整的課的印象,設計的課的內容太多,致使出現為了趕課而沒能充分發揮學生的能動性,老師吃力,學生也沒調動起來,整堂課就見老師在講。
2、老師講的比重過多。傳統的“問教法”的痕跡太重,而生與生之間的對話太少。某些能引導學生去發現去總結的地方,老師也包辦代替了。
3、合作學習沒有得到廣泛運用。現在的一個重要的教學手段就是合作學習,這也是新課標極力倡導的“自主、合作、探究”的學習方式中重要的一環。
4、教師的角色并沒有從根本上得到改變。教師要注意的是,在教學過程中,教師是組織者,是引導者,是參與者和評價者,要把自己定位在是學生學習的伙伴、朋友的位置。這樣,上課時,老師們和學生的交流自然而然的就輕松愉快了很多,課堂氣氛活起來了,學生動起來了。在這樣的氛圍中更讓學生愉快的學,主動的學。
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