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          科技發(fā)展的創(chuàng)新成果

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          科技發(fā)展的創(chuàng)新成果

          科技發(fā)展的創(chuàng)新成果范文第1篇

          讓科技成果惠及全體人民,是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。要做到“科技發(fā)展成果惠及全體人民”,首先,要堅(jiān)持唯物史觀和科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng),這是個(gè)大是大非的根本立場(chǎng),更是堅(jiān)持“科技發(fā)展成果惠及全體人民”理論的哲學(xué)根據(jù)和科學(xué)社會(huì)主義根據(jù)。只有站在這個(gè)立場(chǎng)上,我們才能在根本上理解為什么必須要堅(jiān)持“科技發(fā)展成果惠及全體人民”的原則,才能真正徹底地掃除思想上的障礙,才能真正自覺(jué)地貫徹。

          其次,要堅(jiān)持一個(gè)導(dǎo)向:向困難群體傾斜,在當(dāng)前最重要的就是向農(nóng)村傾斜、向農(nóng)民傾斜,也要向城市失業(yè)人員和低收入人員傾斜。困難群體由于在社會(huì)改革中、在科技發(fā)展中的不利地位而不能及時(shí)受益甚至利益受損。如何使他們從科技發(fā)展成果中受益是“科技發(fā)展成果惠及全體人民”的根本所在。

          再次,堅(jiān)持一個(gè)方針:建設(shè)一個(gè)政府、專家和人民群眾三方參與的科技創(chuàng)新大軍。科技成果的水平直接決定著我們能在多高水平上實(shí)現(xiàn)惠及全體人民的問(wèn)題。要更快、更好地發(fā)展科技,一要以政府為主導(dǎo),二要以專家為核心,三要全民參與。要依靠人民實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新,要相信人民的科技創(chuàng)新能力。只有依靠人民,提高人民的科技素質(zhì),才能使科技發(fā)展獲得不竭的力量源泉。

          科技發(fā)展的創(chuàng)新成果范文第2篇

          關(guān)鍵詞:高職院校 科技發(fā)展 基本思路 基本目標(biāo) 基本建設(shè)

          1 高職院校科技發(fā)展的基本思路

          1.1堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的科技發(fā)展宗旨

          高職教育是與地方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系最為密切的一種教育類型,高職院校辦學(xué)始終與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合,地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為高職教育的生存和發(fā)展提供基礎(chǔ)。因此高職院校更應(yīng)深刻理解區(qū)域科技創(chuàng)新體系建設(shè)的要求,努力找準(zhǔn)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的結(jié)合點(diǎn),使科技服務(wù)工作植根于地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,把高職院校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和科技優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這既是體現(xiàn)高職院校科技發(fā)展水平的標(biāo)志,也是體現(xiàn)高職院校對(duì)地方科技創(chuàng)新體系貢獻(xiàn)率的標(biāo)志。

          1.2堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心的科技發(fā)展要求

          高職院校科技發(fā)展不僅是為社會(huì)服務(wù)的主要形式,而且是培養(yǎng)高素質(zhì)和高技能實(shí)用型人才、提高師資水平、推動(dòng)專業(yè)建設(shè)的重要手段。高職院校科技發(fā)展的最終目的是提高教學(xué)質(zhì)量,重視和加強(qiáng)科技發(fā)展工作應(yīng)始終圍繞培養(yǎng)人才這一中心任務(wù),充分發(fā)揮科技工作在深化教育教學(xué)改革、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)等工作中的引領(lǐng)和支撐作用。通過(guò)科技創(chuàng)新帶動(dòng)教育創(chuàng)新、推動(dòng)專業(yè)建設(shè)、提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

          1.3堅(jiān)持以應(yīng)用技術(shù)研究為主體的科技發(fā)展定位

          不同類型、不同層次的高等學(xué)校,其科研和社會(huì)服務(wù)的定位應(yīng)各有側(cè)重。高職院校科研工作的開(kāi)展,要定位于自身的實(shí)力。客觀估計(jì)和分析自身的科學(xué)研究能力,準(zhǔn)確把握可參與科研工作的人力、物力、財(cái)力、技術(shù)研發(fā)能力等狀況。最力而行。高職院校的職業(yè)教育類型、現(xiàn)階段以專科為主的辦學(xué)層次決定其社會(huì)服務(wù)功能和科研服務(wù)的重點(diǎn)不應(yīng)放在基礎(chǔ)理論研究方面,而應(yīng)以應(yīng)用技術(shù)研究為主體,以科技成果轉(zhuǎn)化與推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)為主要內(nèi)容,這既符合高職院校的科研實(shí)際,也是地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要。

          1.4堅(jiān)持以中小企業(yè)為服務(wù)對(duì)象、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的科技發(fā)展途徑

          首先,高職的培養(yǎng)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)為生產(chǎn)第一線服務(wù)。培養(yǎng)人才定位的特殊性決定了高職教育必須緊密地依靠市場(chǎng),走校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路。其次,科研活動(dòng)在校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式中起著不可忽略的融合、推進(jìn)作用。它是加速促進(jìn)校企雙方結(jié)合的動(dòng)力。再次,企業(yè)是自主科技創(chuàng)新的主體,區(qū)域中小型企業(yè)技術(shù)層次較低,缺乏自身技術(shù)研發(fā)能力,往往與高職院校科研實(shí)際能力和水平相適應(yīng),立足為地方中小企業(yè)提供科技服務(wù),這就為高職院校開(kāi)展科技活動(dòng)提供了廣闊的空間和舞臺(tái)。

          2 高職院校科技發(fā)展的基本目標(biāo)

          2.1實(shí)施重點(diǎn)突破與分類、分層、分期相結(jié)合的科技發(fā)展模式

          高職院校科技發(fā)展水平往往較低,應(yīng)堅(jiān)持分類指導(dǎo)、正確導(dǎo)向、科學(xué)評(píng)價(jià)和要求的差別化原則。一方面,以具有優(yōu)勢(shì)科技人才的重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)研究領(lǐng)域和重點(diǎn)研發(fā)基地為主要載體,實(shí)行重點(diǎn)支持與重點(diǎn)突破,充分發(fā)揮其示范與引導(dǎo)作用;另一方面,以各類科技人員創(chuàng)新能力要求、科技隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、各部門科技發(fā)展?fàn)顟B(tài)、科技資源配置等實(shí)際情況制定分類目標(biāo)、分層要求和分時(shí)段、分步驟的分期實(shí)施計(jì)劃,促進(jìn)全校科技活動(dòng)的全面開(kāi)展,提升學(xué)校科技發(fā)展的整體水平。

          2.2探索符合高職院校科技工作規(guī)律的科技發(fā)展進(jìn)程

          借鑒本科高校科技發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合科技發(fā)展水平較高的高職院校科技發(fā)展的歷程。高職院校科技發(fā)展進(jìn)程大致可分為四步:第一步,進(jìn)一步整合技術(shù)研發(fā)力量,在提高技術(shù)開(kāi)發(fā)能力和服務(wù)水平的基礎(chǔ)上,努力擴(kuò)大科技總量;第二步。加大發(fā)展集成創(chuàng)新、應(yīng)用技術(shù)研究,消化吸收再創(chuàng)新的支持力度,逐步提升科技創(chuàng)新的層次;第三步,堅(jiān)持有所為。有所不為。有選擇地拓展研究領(lǐng)域,尋求學(xué)校科技發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn);第四步,培育與增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)能力。發(fā)展科技特色,形成適應(yīng)社會(huì)需求、能集中反映學(xué)校專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)的科技開(kāi)發(fā)與服務(wù)品牌。

          2.3建立產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的科技發(fā)展機(jī)制

          積極主動(dòng)地融入地方和區(qū)域企業(yè)為主體、市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的應(yīng)用研發(fā)模式;建立校內(nèi)項(xiàng)目與地方、企業(yè)需求相結(jié)合的管理與投入導(dǎo)向機(jī)制,提高產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目的針對(duì)性和有效性;建立資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、良性互動(dòng)、集成創(chuàng)新、共同發(fā)展的產(chǎn)學(xué)研合作的長(zhǎng)效機(jī)制和體制,促進(jìn)學(xué)校科技成果加快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,為地方和企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同時(shí),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作持續(xù)發(fā)展。

          2.4以管理創(chuàng)新提高科技發(fā)展績(jī)效

          高職院校要根據(jù)本校科技創(chuàng)新總體要求和不同時(shí)期的科技工作特點(diǎn)和發(fā)展需要,以體制創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新為突破口,推動(dòng)管理創(chuàng)新,促進(jìn)科技創(chuàng)新。大力提高科技創(chuàng)新活動(dòng)的組織程度,注重科技發(fā)展的過(guò)程性建設(shè),既注重主要目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)力的培育;建立科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制。著力促進(jìn)不同部門和不同專業(yè)領(lǐng)域科技工作共同發(fā)展,著力提升全校科技創(chuàng)新的整體水平;建立科學(xué)的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制,使各級(jí)各類科技人員各得其所、各展所長(zhǎng),充分激勵(lì)和發(fā)揮各級(jí)各類科技人員的積極性與創(chuàng)造性。

          3 高職院校科技發(fā)展的基本建設(shè)

          3.1科技創(chuàng)新隊(duì)伍的建設(shè)

          一是要建立培養(yǎng)為主、引進(jìn)為輔、培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合的人才培養(yǎng)體系;二是要實(shí)施專兼結(jié)合、柔性化的用人政策,不拘一格地尋找和利用社會(huì)研究力量來(lái)逐步擴(kuò)大科技人才隊(duì)伍和提升學(xué)校科技創(chuàng)新能力;三是要積極探索以科技基地為載體。多學(xué)科集成的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)匯聚模式;四是以項(xiàng)目為紐帶,建立科技創(chuàng)新人才梯級(jí)培養(yǎng)的工作機(jī)制,發(fā)揮優(yōu)秀人才的傳、幫、帶作用,重點(diǎn)培養(yǎng)“優(yōu)秀科技骨干”。

          3.2科技基地(機(jī)構(gòu))的建設(shè)

          首先。科技基地的建設(shè)應(yīng)與學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)及科技創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)地連接在一起,以便科技基地的綜合研究能力、科技開(kāi)發(fā)能力和社會(huì)服務(wù)能力與專業(yè)建設(shè)的水平同步提升。其次,提高科技資源的有效利用。一是按照科學(xué)研究與工程技術(shù)開(kāi)發(fā)的規(guī)律相互配套,技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化相互銜接的要求。調(diào)整、優(yōu)化科技基地的資源配置;二是科技基地的硬件條件應(yīng)依托專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè):三是努力提高科技基地的開(kāi)放度、共享度,提高科技基地的利用率。再次,突出科技研發(fā)平臺(tái)的建設(shè)。高職院校應(yīng)重點(diǎn)與政府、行業(yè)和企業(yè)共建面向行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的共性技術(shù)研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),為企業(yè)的科技現(xiàn)實(shí)需求提供有效對(duì)接。

          3.3科技管理能力的建設(shè)

          一是探索市場(chǎng)導(dǎo)向型的研發(fā)模式,提高科技項(xiàng)目的組織化程度。主要包括:最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源與地方經(jīng)濟(jì)的整合,主動(dòng)服務(wù)企業(yè)并充分發(fā)揮其在科技成果轉(zhuǎn)化中的主導(dǎo)功能。建立校內(nèi)項(xiàng)目與地方、企業(yè)需求相結(jié)合的管理、投入與導(dǎo)向機(jī)制。二是努力建設(shè)好一支科技管理、服務(wù)和推廣人員隊(duì)伍,提高科技管理力量和管理人員的素質(zhì)與水平,逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、管理一流的科技管理隊(duì)伍。三是建立健全高職院校科技信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“科技活動(dòng)鏈”與“產(chǎn)業(yè)發(fā)展鏈”的銜接,提高科技服務(wù)工作實(shí)效。

          科技發(fā)展的創(chuàng)新成果范文第3篇

          關(guān)鍵詞:科技創(chuàng)新;長(zhǎng)江航運(yùn);智能航運(yùn)

          中圖分類號(hào):U692 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006―7973(2016)10-0013-02

          科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)時(shí)展的原動(dòng)力。當(dāng)今世界,新一輪科技革命蓄勢(shì)待發(fā),科技創(chuàng)新作用將更加突出。“十二五”以來(lái),長(zhǎng)江航務(wù)管理局緊緊圍繞長(zhǎng)江航運(yùn)現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo),大力實(shí)施“科技強(qiáng)航”戰(zhàn)略,黃金水道重大專項(xiàng)圓滿完成,多項(xiàng)重大關(guān)鍵技術(shù)取得突破,“數(shù)字長(zhǎng)江”穩(wěn)步推進(jìn),信息資源整合初見(jiàn)成效,科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)步伐加快,成果轉(zhuǎn)化效益明顯,科技人才隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)加強(qiáng),科技管理水平不斷提高,科技支撐行業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的作用日益顯著。

          但同時(shí)長(zhǎng)航局科技工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)和深層次問(wèn)題,主要體現(xiàn)在科技投入不足,經(jīng)費(fèi)分配比較分散;面向、參與港航企業(yè)科研工作還不夠,對(duì)行業(yè)的引領(lǐng)和輻射能力較弱;重大科研成果和領(lǐng)軍人才還不多,尤其是在國(guó)際上有影響、在行業(yè)有話語(yǔ)權(quán)的頂尖人才緊缺;科研共享、整合利用不夠深入,仍存在交叉研究、重復(fù)研究的現(xiàn)象。

          1 “十三五”期長(zhǎng)江航運(yùn)科技工作面臨新形勢(shì)

          “十三五”期是國(guó)家全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放的攻堅(jiān)時(shí)期,是貫徹落實(shí) “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、加快“四個(gè)交通”發(fā)展、促進(jìn)長(zhǎng)江航運(yùn)現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,長(zhǎng)江航運(yùn)科技發(fā)展面臨著新的形勢(shì)。“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念為長(zhǎng)江航運(yùn)科技發(fā)展指明了新方向,要將其貫徹到科技工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面;“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”國(guó)家重大戰(zhàn)略賦予長(zhǎng)江航運(yùn)科技發(fā)展新使命,要履行好長(zhǎng)江航運(yùn)“發(fā)展先行官”的職責(zé),實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效率提升;創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略為長(zhǎng)江航運(yùn)科技發(fā)展注入新動(dòng)力,要把科技創(chuàng)新作為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的強(qiáng)大支撐;深化體制改革對(duì)長(zhǎng)江航運(yùn)科技發(fā)展提出了新要求,要加快轉(zhuǎn)變政府科技管理職能,加快形成適應(yīng)國(guó)家改革要求和航運(yùn)發(fā)展需求的科技體制機(jī)制新格局。

          因此,“十三五”期必須高度重視科技創(chuàng)新,把科技創(chuàng)新擺在長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展全局的核心位置。充分發(fā)揮科技的支撐和引領(lǐng)作用,以科技創(chuàng)新引領(lǐng)長(zhǎng)江航運(yùn)全面創(chuàng)新。

          2 “十三五”期L江航運(yùn)科技工作的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)路徑

          “十三五”期,長(zhǎng)江航運(yùn)科技發(fā)展的指導(dǎo)思想是,以黨的十和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),牢固對(duì)立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念,圍繞服務(wù)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略,緊密結(jié)合“四個(gè)交通”發(fā)展,聚焦“一條主線四個(gè)長(zhǎng)江”的發(fā)展目標(biāo),切實(shí)把握長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持“深化改革、協(xié)同開(kāi)放、重點(diǎn)突破、全面提升”,深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,加快提升行業(yè)科技創(chuàng)新能力,為長(zhǎng)江航運(yùn)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、真正成為發(fā)展先行官起到支撐和引領(lǐng)作用。

          總體目標(biāo)是到2020年,長(zhǎng)江航運(yùn)行業(yè)創(chuàng)新研發(fā)能力顯著提升,行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展取得新成效。努力在工程建養(yǎng)、運(yùn)輸服務(wù)、安全應(yīng)急、綠色交通和智能航運(yùn)等領(lǐng)域取得一批國(guó)際領(lǐng)先、實(shí)用性強(qiáng)的創(chuàng)新成果。信息化水平全面提升,業(yè)務(wù)協(xié)同管理和服務(wù)能力明顯增強(qiáng)。基本建成適應(yīng)長(zhǎng)江航運(yùn)現(xiàn)代化建設(shè)需要的科技創(chuàng)新體系,支撐實(shí)現(xiàn)“十三五”期長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。

          其實(shí)現(xiàn)路徑是要做到“四個(gè)引領(lǐng)”:

          ――技術(shù)突破引領(lǐng)。從推進(jìn)行業(yè)安全發(fā)展、高效發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的重大需求出發(fā),抓好重大科技研發(fā),推動(dòng)基礎(chǔ)性、前瞻性和共性關(guān)鍵技術(shù)突破及工程化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

          ――信息化智能化引領(lǐng)。以信息化智能化引領(lǐng)長(zhǎng)江航運(yùn)現(xiàn)代化發(fā)展,大力推動(dòng)信息技術(shù)在運(yùn)行監(jiān)管、運(yùn)輸服務(wù)和安全應(yīng)急等領(lǐng)域的深度應(yīng)用,不斷提升長(zhǎng)江航運(yùn)治理能力與服務(wù)水平。

          ――標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)。完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理體制和運(yùn)行機(jī)制,大力提升標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量和實(shí)施效果,促進(jìn)科技創(chuàng)新與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的緊密結(jié)合,提高長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展質(zhì)量。

          ――人才引領(lǐng)。牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的理念,大幅提升人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),深化創(chuàng)新人才、科技項(xiàng)目與創(chuàng)新基地的有機(jī)結(jié)合,大力培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才和技術(shù)骨干。

          3 抓好重點(diǎn),全面推進(jìn)長(zhǎng)江航運(yùn)“十三五”科技工作

          “十三五”期,要貫徹落實(shí)《長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃綱要》、部黨組關(guān)于長(zhǎng)江航運(yùn)“一個(gè)規(guī)劃兩個(gè)意見(jiàn)一個(gè)方案”以及《交通運(yùn)輸科技“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,聚焦六大重點(diǎn)領(lǐng)域,抓好六項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面推進(jìn)長(zhǎng)江航運(yùn)科技發(fā)展。

          六大重點(diǎn)領(lǐng)域:一是工程建設(shè)。要圍繞提高長(zhǎng)江干線航道通過(guò)能力,開(kāi)展基礎(chǔ)理論、治理技術(shù)、工程施工技術(shù)等共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā),支撐長(zhǎng)江航道整治工程建設(shè)。二是安全保障。要圍繞提高安全風(fēng)險(xiǎn)防控和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力,重點(diǎn)開(kāi)展海事監(jiān)管、安全生產(chǎn)保障與應(yīng)急、水下救援打撈等關(guān)鍵技術(shù)研究。三是運(yùn)輸服務(wù)。要圍繞提高社會(huì)公眾滿意度,開(kāi)展運(yùn)輸市場(chǎng)信用體系、港航企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面研究。積極推廣三峽船型、江海直達(dá)船型,注重發(fā)展新技術(shù)船舶,大幅提高長(zhǎng)江船型標(biāo)準(zhǔn)化率。四是三峽通航。要圍繞提高三峽、葛洲壩船閘通過(guò)能力和管理現(xiàn)代化水平,深度研發(fā)通航調(diào)度和運(yùn)行維護(hù)管理、船閘快速檢修、新通道建設(shè)等關(guān)鍵技術(shù)和重大難題,保障樞紐通航安全暢通高效。五是決策支持。要圍繞服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略、全面深化改革、建設(shè)法治政府部門、促進(jìn)“四個(gè)長(zhǎng)江”發(fā)展等重大問(wèn)題,開(kāi)展戰(zhàn)略規(guī)劃、體制機(jī)制、政策措施等研究,提升長(zhǎng)江航運(yùn)的科學(xué)決策水平。六是綠色環(huán)保。要圍繞建成低消耗、低排放、低污染、高效能的長(zhǎng)江航運(yùn)體系,大力運(yùn)用低碳、節(jié)能、生態(tài)、環(huán)保的新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝、新裝備。

          “十三五”期長(zhǎng)江航運(yùn)科技的六項(xiàng)重點(diǎn)工作:

          3.1 著力打造智能航運(yùn)

          加強(qiáng)長(zhǎng)江航運(yùn)信息化頂層設(shè)計(jì),推進(jìn)信息資源整合,逐步實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的規(guī)劃統(tǒng)籌、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一和資源共享。按照云技術(shù)架構(gòu),推進(jìn)長(zhǎng)航局?jǐn)?shù)據(jù)中心建設(shè),實(shí)現(xiàn)與長(zhǎng)江水系港航單位的數(shù)據(jù)交換和應(yīng)用共享。加強(qiáng)信息技術(shù)與業(yè)務(wù)的融合應(yīng)用,組織開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+航運(yùn)”及智能航運(yùn)相關(guān)研究,研制開(kāi)發(fā)滿足行業(yè)發(fā)展需求的各類業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。推進(jìn)長(zhǎng)江干線數(shù)字航道、應(yīng)急指揮平臺(tái)二期、物流平臺(tái)二期、110二期等項(xiàng)目建設(shè)。加快建設(shè)長(zhǎng)江航運(yùn)綜合信息平臺(tái),全面提升政務(wù)服務(wù)和行業(yè)管理水平。進(jìn)一步完善干線航運(yùn)通信樞紐布局和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),研究推進(jìn)長(zhǎng)江航運(yùn)空中無(wú)線寬帶、水上甚高頻(VHF)、陸地光纖網(wǎng)絡(luò)的立體交通通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為長(zhǎng)江航運(yùn)信息化發(fā)展、安全管理和對(duì)外服務(wù)提供支撐和保障。

          3.2 著力抓好科技研發(fā)

          順應(yīng)國(guó)家科技體制改革要求,加快轉(zhuǎn)變職能,調(diào)整工作重心,更加注重抓宏觀、抓戰(zhàn)略、抓前瞻、抓基礎(chǔ)、抓環(huán)境、抓監(jiān)督。面向長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和“四個(gè)長(zhǎng)江”發(fā)展實(shí)際需求,圍繞行業(yè)前沿性關(guān)鍵技術(shù)難題,加強(qiáng)行業(yè)科技創(chuàng)新頂層設(shè)計(jì),組織行業(yè)內(nèi)外專家資源,開(kāi)展重大技術(shù)預(yù)測(cè)和需求梳理。積極爭(zhēng)取并依托國(guó)家科技資源,組織大兵團(tuán)力量,集中攻克事關(guān)發(fā)展全局的基礎(chǔ)和共性關(guān)鍵技術(shù),形成重大技術(shù)突破,重點(diǎn)在綜合交通運(yùn)輸、生態(tài)航道、三峽新通道、智能航運(yùn)等方面突破一批重大關(guān)鍵技術(shù)。

          3.3 著力推動(dòng)成果應(yīng)用

          貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》及配套細(xì)則,鼓勵(lì)研究機(jī)構(gòu)科技成果持有者采取轉(zhuǎn)讓、許可或者作價(jià)投資等方式,向企業(yè)或者其他組織轉(zhuǎn)移成果并獲得技術(shù)權(quán)益。做好科技信息資源共享平臺(tái)優(yōu)化升級(jí),建立科技報(bào)告制度,向行業(yè)公布科技項(xiàng)目、科技成果和相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息,提供信息查詢、篩選等公益服務(wù)。開(kāi)展重大項(xiàng)目科技成果梳理、總結(jié)和凝練工作,編制形成專業(yè)領(lǐng)域的科技成果匯編,推廣目錄。M織開(kāi)展典型試點(diǎn)示范,加速先進(jìn)適用科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

          3.4 著力推進(jìn)能力建設(shè)

          穩(wěn)步推進(jìn)長(zhǎng)江航運(yùn)技術(shù)行業(yè)研發(fā)中心、國(guó)家內(nèi)河航道整治工程技術(shù)研究中心、長(zhǎng)江海事研究中心等國(guó)家和行業(yè)科研基地建設(shè),建立健全運(yùn)行機(jī)制,基本形成功能明確、特色鮮明、機(jī)制完善、作用突出的科研平臺(tái)體系。依托平臺(tái)推動(dòng)開(kāi)展跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨單位的聯(lián)合攻關(guān),有效整合科技資源,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、特色專業(yè)建設(shè),促進(jìn)科研平臺(tái)更好發(fā)揮“創(chuàng)新高地”的領(lǐng)跑作用。大力實(shí)施“人才強(qiáng)航”戰(zhàn)略,通過(guò)科技重點(diǎn)任務(wù)和重大項(xiàng)目,在更大范圍、更高層次吸引人才,凝聚人才。繼續(xù)實(shí)施科技創(chuàng)新人才推薦計(jì)劃,推進(jìn)科技領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),試點(diǎn)啟動(dòng)設(shè)立科學(xué)家工作室,有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)行業(yè)高端科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)和支持力度。

          3.5 著力加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)工作

          強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)支撐長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和引領(lǐng)性作用,推進(jìn)建立政府主導(dǎo)與市場(chǎng)自主制定的長(zhǎng)江航運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)化體系。強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化工作的歸口管理,建立完善各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)水運(yùn)工程建設(shè)、運(yùn)輸服務(wù)和船型等重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的制修訂,強(qiáng)化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行與監(jiān)督力度。加大科技研發(fā)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)支撐,促進(jìn)先進(jìn)成熟的科技成果轉(zhuǎn)化形成相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

          3.6 著力營(yíng)造創(chuàng)新氛圍

          科技發(fā)展的創(chuàng)新成果范文第4篇

          產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,是指企業(yè)公司、高等院校、科研院所(研究機(jī)構(gòu))三大主體在政府、金融、技術(shù)支持機(jī)構(gòu)等的協(xié)同合作下,投入各自擁有的資源優(yōu)勢(shì)和能力優(yōu)勢(shì),共同進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和科技攻關(guān)的協(xié)同創(chuàng)新活動(dòng)。各利益攸關(guān)方結(jié)合自身的特色和優(yōu)勢(shì)資源,充分發(fā)揮科研管理機(jī)制對(duì)科技創(chuàng)新的激勵(lì)、支持和引導(dǎo)作用,為我國(guó)重大科研項(xiàng)目的研究做出貢獻(xiàn),推動(dòng)科研協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟的形成。建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,是激勵(lì)國(guó)家科技發(fā)展的必要途徑,對(duì)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略具有積極的指導(dǎo)意義。

          1 協(xié)同創(chuàng)新是目前的趨勢(shì)

          當(dāng)前,國(guó)外針對(duì)聯(lián)合創(chuàng)新所做的研究較少,且主要是宏觀層面的,其研究的趨勢(shì)中已經(jīng)隱含了創(chuàng)新過(guò)程中企業(yè)內(nèi)部各職能、各創(chuàng)新對(duì)象、企業(yè)與環(huán)境協(xié)同的思想。協(xié)同創(chuàng)新作為一種有效提高企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的創(chuàng)新方式,已經(jīng)逐步受到國(guó)內(nèi)理論界、實(shí)務(wù)界的重視。在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,單個(gè)技術(shù)創(chuàng)新的作用往往是有限的,企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新往往以組群的方式出現(xiàn),必須以系統(tǒng)的觀點(diǎn),從戰(zhàn)略的高度和組合的角度,來(lái)研究聯(lián)合創(chuàng)新聯(lián)盟中的利益分配機(jī)制、科研成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,它們的有機(jī)結(jié)合和協(xié)同作用才能促進(jìn)企業(yè)間長(zhǎng)期合作和可持續(xù)發(fā)展。縱觀國(guó)外學(xué)者的研究報(bào)告,都已突破SCI為基礎(chǔ)的科學(xué)引文計(jì)量研究的束縛,逐步走向科研機(jī)構(gòu)及企業(yè)公司科技績(jī)效的評(píng)價(jià)。

          在國(guó)內(nèi),20世紀(jì)80年代,在政府部門的推動(dòng)下,關(guān)于科研協(xié)同創(chuàng)新效果的評(píng)價(jià)研究逐漸興起,不同學(xué)科背景的學(xué)者從早期以定性評(píng)價(jià)為主的研究逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴捎媚P秃椭笜?biāo)體系的定量評(píng)價(jià)研究,如德?tīng)柗圃u(píng)價(jià)法、灰色評(píng)價(jià)法等被廣泛用于科研實(shí)踐中。科研創(chuàng)新作為科技發(fā)展的加速器,需要各種相關(guān)因素的相互配合,而構(gòu)建新型的科研創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系和信息管理系統(tǒng),為科技發(fā)展服務(wù),是當(dāng)務(wù)之急。國(guó)內(nèi)關(guān)于科研協(xié)同創(chuàng)新效果的評(píng)價(jià),目前還局限于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和科學(xué)計(jì)量學(xué)方面的評(píng)價(jià)指標(biāo)。

          在清華大學(xué)建校100周年的講話中強(qiáng)調(diào),高等學(xué)校特別是研究型大學(xué),既是高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,又是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果的重要源泉。楊睿(2012)認(rèn)為,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是我國(guó)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié)。徐言生(2011)指出,加強(qiáng)科研工作,通過(guò)學(xué)校統(tǒng)籌、專業(yè)組織、教師實(shí)施等方法,正確處理好教學(xué)與科研的關(guān)系,促進(jìn)二者協(xié)同發(fā)展。魏海燕(2012)通過(guò)總結(jié)國(guó)內(nèi)外高校科研評(píng)價(jià)體系的異同點(diǎn),分析出我國(guó)高校科研方式存在的問(wèn)題,用協(xié)同理論去分析科研問(wèn)題,試圖構(gòu)建出我國(guó)科研協(xié)同創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系,對(duì)我國(guó)科研協(xié)同創(chuàng)新能力的提升具有重要意義。在科技工作實(shí)踐中不斷提高人才素質(zhì)和能力,以科技研發(fā)、技術(shù)支持、科技成果推廣為重中之重。

          2 協(xié)同理論和科研聯(lián)合創(chuàng)新的要素

          協(xié)同理論,又稱協(xié)同學(xué)或協(xié)和學(xué),是系統(tǒng)科學(xué)中的一個(gè)分支理論,指的是在一定條件下,系統(tǒng)中的多個(gè)子系統(tǒng)或要素之間相互作用、相互協(xié)作,通過(guò)非平衡的變相在自組織系統(tǒng)中形成有序統(tǒng)一的宏觀結(jié)構(gòu)。在系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)之間會(huì)形成新的空間、時(shí)間或多功能的有序結(jié)構(gòu),自組織的序參量也會(huì)對(duì)系統(tǒng)中的其它變量產(chǎn)生影響,通過(guò)不同變量之間的作用形成協(xié)同效應(yīng)。協(xié)同理論可用于考察科研協(xié)同創(chuàng)新體制的評(píng)價(jià)研究,通過(guò)對(duì)協(xié)同理論的科學(xué)計(jì)算,計(jì)算出合理的信息數(shù)據(jù),成為科研評(píng)價(jià)體系中新的理論視角和研究方向。

          一般來(lái)說(shuō),高校中的科研協(xié)同創(chuàng)新體系是以高校科研評(píng)價(jià)為背景,主體包括政府部門、高校教師、科研人才、企業(yè)公司等,通過(guò)對(duì)多方資源的整合和自組織活動(dòng),將科研體系中無(wú)規(guī)則、無(wú)秩序要素進(jìn)行充分合理再利用,通過(guò)各子系統(tǒng)之間的協(xié)同合作與能力創(chuàng)新,建立起有效的自組織管理體制,全面實(shí)施科研協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。評(píng)價(jià)內(nèi)外因素之間的協(xié)同作用,內(nèi)部因素主要包括科研目標(biāo)、科研主體和科研方法;外部因素主要包括環(huán)境因素、安全因素、科研人員素質(zhì)、科技管理水平等。通過(guò)二者的完美結(jié)合,構(gòu)建起有效的科研協(xié)同機(jī)制。

          3 科研協(xié)同創(chuàng)新體系的集對(duì)分析

          科技發(fā)展與研究成果之間是一種相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系,涉及到研究人員、技術(shù)人員、企業(yè)主、社會(huì)大眾等多個(gè)方面,貫穿于科研活動(dòng)的全過(guò)程。如果二者的關(guān)系處理得好,就會(huì)明顯地提高我國(guó)在世界科技競(jìng)爭(zhēng)中的地位,滿足我國(guó)深入開(kāi)展科研體制改革的愿望。從集對(duì)分析的角度將科技發(fā)展與研究成果視為一個(gè)具有同異反關(guān)系的集合對(duì)子,利用集對(duì)分析理論建立一個(gè)新的科研協(xié)同創(chuàng)新模式,從而找出二者之間的協(xié)同關(guān)系和變換規(guī)律,為科研體制的創(chuàng)新提供合理化路徑。對(duì)集對(duì)中不確定性與確定性的相互作用以及不確定性與確定性的兩個(gè)集合所進(jìn)行的一種數(shù)學(xué)而系統(tǒng)的分析,并且對(duì)其進(jìn)行度量刻畫,這樣兩個(gè)集合在我們論述問(wèn)題所需要背景中就可以得到兩者同異反聯(lián)系度表達(dá)式,而且可以推廣到分析由小于、等于4個(gè)集合所組成的系統(tǒng),由此我們就可以去深入展開(kāi)有關(guān)系統(tǒng)的預(yù)測(cè)、聯(lián)系、仿真、演化、控制、突變等一系列問(wèn)題的研究。

          結(jié)合上述的集對(duì)分析理論,科技發(fā)展與研究成果的聯(lián)系度表達(dá)式可以轉(zhuǎn)換成一定的幾何模型,得到二者關(guān)系的協(xié)同角模型。隨著科技發(fā)展與研究成果同一程度的增大,與之對(duì)應(yīng)的差異區(qū)變小,對(duì)二者都是相當(dāng)有利的。得出以下結(jié)論:α=30°是科技發(fā)展與研究成果的基本協(xié)同角;α=60°是二者關(guān)系的反關(guān)系平衡角;α=90°是二者關(guān)系的利益平衡角;超過(guò)90°,二者關(guān)系將出現(xiàn)不平衡狀況。

          利用集對(duì)分析原理對(duì)科研協(xié)同創(chuàng)新體系的內(nèi)外機(jī)制進(jìn)行考察,選取某地區(qū)近5年來(lái)影響科研協(xié)同創(chuàng)新體系的4大要素:政府、企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)。利用集對(duì)分析原理,做出該地區(qū)政府、高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)各要素交互關(guān)聯(lián)度。

          4 目前我國(guó)科研協(xié)同體制的問(wèn)題

          從目前我國(guó)科研體制改革的歷程來(lái)看,科技體制改革與經(jīng)濟(jì)體制改革還存在矛盾之處,不能起到有效地協(xié)調(diào)作用,科研的生產(chǎn)主體、科研的消費(fèi)主體及科研中間組織的關(guān)系沒(méi)有得到科學(xué)處理,需要進(jìn)一步通過(guò)研究成果的轉(zhuǎn)化達(dá)到促進(jìn)科技發(fā)展的目標(biāo)。我國(guó)通過(guò)加大基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究的投入,在以優(yōu)化資源配置的科技體制改革中取得許多突出成就,增加了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)發(fā)展贏得了主動(dòng)權(quán)。但是,從階段成果來(lái)看,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),國(guó)家宏觀管理體制尚未發(fā)揮有效作用,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的科研協(xié)同體系尚未完全形成,通過(guò)上文中的集對(duì)分析可以發(fā)現(xiàn)科技發(fā)展與研究成果之間的轉(zhuǎn)化還存在一些矛盾之處。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

          4.1 科研協(xié)同利益相關(guān)者之間的聯(lián)系不夠緊密

          科研協(xié)同創(chuàng)新體系中政府、高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)四者之間的聯(lián)系不夠緊密、關(guān)系尚未理順。企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目多以短期為主,缺乏長(zhǎng)期的互利共贏合作,利益累計(jì)點(diǎn)多鎖定于眼前的階段性成果,不能很好地達(dá)到長(zhǎng)效合作的戰(zhàn)略性層次。利益相關(guān)者之間缺乏溝通和交流,歸根結(jié)底是由于政府的宏觀調(diào)控能力有限,政府與市場(chǎng)各自所管轄的范疇有重疊和交叉,但國(guó)家的宏觀科技管理體制未能發(fā)揮及時(shí)的引導(dǎo)作用,影響各方之間利益平臺(tái)的建構(gòu)。

          4.2 科技進(jìn)步與研究成果轉(zhuǎn)化之間的正相關(guān)性弱

          高校和科研機(jī)構(gòu)每年都會(huì)有大量的科研成果,但是對(duì)科技成果的利用效率低下。我國(guó)有大量的科研院校、研究機(jī)構(gòu)為技術(shù)研發(fā)提供技術(shù)支持。目前,我國(guó)的知識(shí)創(chuàng)新能力較強(qiáng),不論是科技論文的發(fā)表數(shù)量還是專利發(fā)明的申請(qǐng)數(shù),都在國(guó)際中占有相當(dāng)重要的地位。但是,企業(yè)作為承擔(dān)科技發(fā)展的利益主體,還只是從短期的經(jīng)濟(jì)收益出發(fā),企業(yè)產(chǎn)品的科技含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及發(fā)達(dá)國(guó)家,缺乏對(duì)科研創(chuàng)新領(lǐng)域的持續(xù)關(guān)注,極大地制約了我國(guó)科技產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,技術(shù)更新?lián)Q代速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于工業(yè)化國(guó)家。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),就國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的現(xiàn)狀看,具備創(chuàng)新能力的頂尖級(jí)人才大多集中于高校和科研院所,他們所研發(fā)的科技產(chǎn)品抑或提供的創(chuàng)新成果不能滿足日益增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求,實(shí)用性較差。

          4.3 科研成果轉(zhuǎn)化率低直接影響經(jīng)濟(jì)效益

          高校和科研機(jī)構(gòu)的科研成果被企業(yè)成功轉(zhuǎn)化利用的效率較低,直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于大中小型企業(yè)來(lái)說(shuō),增加產(chǎn)品的科技含量、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的根本原因就是為了收獲大量的經(jīng)濟(jì)利益,提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。但是,由于科技中介組織的缺位,技術(shù)市場(chǎng)體系的建立受阻,科研成果的轉(zhuǎn)化率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家,導(dǎo)致盡管有突出的科研成果,但也不能在技術(shù)與經(jīng)濟(jì)利益之間進(jìn)行同等轉(zhuǎn)化,協(xié)同創(chuàng)新體系的建立就無(wú)法帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收益。科技成本的投入未能帶來(lái)直觀的經(jīng)濟(jì)效益,勢(shì)必挫傷企業(yè)政府對(duì)于科研項(xiàng)目的支持力度。

          5 對(duì)策建議

          科研聯(lián)合創(chuàng)新機(jī)制是以整體方式推進(jìn)科技體制改革和經(jīng)濟(jì)體制改革,重點(diǎn)放在技術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新領(lǐng)域,為全面建成創(chuàng)新型國(guó)家努力奮斗。

          5.1 發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體作用

          企業(yè)與市場(chǎng)聯(lián)系最為緊密,了解市場(chǎng)中社會(huì)大眾的真實(shí)需求,為進(jìn)一步的科研創(chuàng)新提供明確的指導(dǎo)方向。企業(yè)作為技術(shù)創(chuàng)新的主體,是國(guó)家創(chuàng)新體系中的核心力量。從世界范圍來(lái)看,我國(guó)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)與發(fā)展投入比例較小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)研發(fā)。企業(yè)中往往凝聚著大量的科學(xué)技術(shù)人才,需要盡可能地發(fā)揮他們的作用,最大限度地創(chuàng)造出有效的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。巨大的經(jīng)濟(jì)效益是吸引高校和科研院所中高級(jí)人才的重要因素,我國(guó)企業(yè)要發(fā)揮市場(chǎng)主體作用。

          5.2 構(gòu)建按創(chuàng)新鏈各節(jié)點(diǎn)貢獻(xiàn)比的利益分配機(jī)制

          在協(xié)同創(chuàng)新初期階段,由于協(xié)同各方彼此信任程度不高、協(xié)同創(chuàng)新前景不明朗,參與協(xié)同創(chuàng)新的各方比較關(guān)注眼前的實(shí)際利益,在此階段以現(xiàn)金和物質(zhì)形式出現(xiàn)的利益分配形式更能為人所接受;在協(xié)同創(chuàng)新高級(jí)階段,隨著創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中信任程度的增加和產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)張,智力股權(quán)(Intelligence Share)成為―種更好的利益分配方式,它有利于實(shí)現(xiàn)利益及時(shí)分享,讓每一位參與者都真正把協(xié)同創(chuàng)新都當(dāng)著自己的事業(yè)而關(guān)注其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

          科技發(fā)展的創(chuàng)新成果范文第5篇

          關(guān)鍵詞:科學(xué)發(fā)展觀 人才培養(yǎng) 地方經(jīng)濟(jì)

          目前我國(guó)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中科學(xué)技術(shù)起的作用越來(lái)越大。山于國(guó)家采取了放活地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,地方政府可以有效的利用本地的人力資源,與傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)。因此地方“產(chǎn)學(xué)研一體化”的發(fā)展模式初步形成,出現(xiàn)了很多高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),不少科研項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技術(shù),極大的促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但我們也應(yīng)該注意到,科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用還不明顯,存在種種問(wèn)題。

          一、科技對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率還比較低

          一些地方的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)還是資源掠奪式的粗放發(fā)展模式。某些地方,為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)不惜破壞生態(tài)環(huán)境,浪費(fèi)上地、森林、礦產(chǎn)資源,盲目上項(xiàng)目。這與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建立節(jié)約型社會(huì)的要求格格不入,與科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)還存在相當(dāng)大的差距。實(shí)際上這不是一條能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)性增長(zhǎng)的道路,只能走入“先污染、再治理”,“先富起來(lái)、后貧窮下去”的死胡同。“我國(guó)是一個(gè)科技資源相對(duì)短缺的發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步需要高度重視開(kāi)發(fā)利用各類科技資源,發(fā)揮科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。”

          二、支持科技發(fā)展的資源投入不足

          經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展要依靠科技,科技進(jìn)步要依靠源源不斷的創(chuàng)新,科技創(chuàng)新要依靠大量的科技人才和科研經(jīng)貨人規(guī)模的科技投入。近年來(lái),我國(guó)地方科技發(fā)展取得了一定成績(jī),但是 人力、智力資源開(kāi)發(fā)利用不足,科研教育未能充分與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),科技創(chuàng)新能力不足。科技投入不足和科技資源分散浪費(fèi)同時(shí)并存,大量的資金被分配給有名無(wú)實(shí)科研機(jī)構(gòu),沒(méi)有多少開(kāi)發(fā)潛力的項(xiàng)目吸收了大量的資金,而真正需要科研投入的項(xiàng)目卻發(fā)展不起求。有些人靠關(guān)系、資歷早請(qǐng)到科研資金,而沒(méi)有門路和地位的研究者因缺少資金,無(wú)法進(jìn)行科研。

          三、阻礙科技發(fā)展的體制因素依然存在

          由于體制原因而一些企業(yè)尤其壟斷性企業(yè),缺乏對(duì)科技創(chuàng)新的動(dòng)力,甚至為了維持一己私利,千方百計(jì)阻礙新科技成果的應(yīng)用。另外,一些企業(yè)不注意科技研發(fā),產(chǎn)品技術(shù)含量低,企業(yè)適應(yīng)生存的能力差,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率較低。相反,某些壟斷企業(yè)利用自己的技術(shù)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),阻礙科技創(chuàng)新,以維持自己獨(dú)大的地位。一些國(guó)有企業(yè)的科技研發(fā)受到國(guó)家的指令控制,不能自主進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)。而一些傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)如農(nóng)業(yè),由于小農(nóng)經(jīng)營(yíng)方式和傳統(tǒng)思想觀念的存在,一家一戶的土地承包經(jīng)營(yíng),高新科學(xué)技術(shù)很難應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去。

          四、政府缺位給科技發(fā)展造成的困難

          不少政府部門存在惰性思維,官僚化傾向比較嚴(yán)重,比較會(huì)做一些官面文章,實(shí)際并不關(guān)心如何利用科學(xué)技術(shù)推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。某些基層政府科技工作部門,連最基本的科普宣傳都開(kāi)展不起來(lái),更不用提什么利用科技進(jìn)步促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。有些政府把精力放在地方保護(hù)上,通過(guò)行政權(quán)力的強(qiáng)行干預(yù)阻止外地先進(jìn)的技術(shù)產(chǎn)^^進(jìn)入本地,而本地的企業(yè)則毫無(wú)技術(shù)革新的動(dòng)力。

          這些問(wèn)題已經(jīng)影響到科技對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用的發(fā)揮,因此必須采取切實(shí)有力的措施加以解決,才能使科學(xué)技術(shù)發(fā)展的道路更通暢,也才能促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。我們力圖從以下方面解決這些問(wèn)題:

          (一)大力發(fā)展職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)和與發(fā)展適合表地實(shí)際的高等教育相結(jié)合 切實(shí)提高勞動(dòng)者技能和科研人強(qiáng)的創(chuàng)新能力

          國(guó)家興旺發(fā)達(dá),主要依靠人才。人才主要有研發(fā)型人才和應(yīng)用型人才兩種。技能人才是人才的重要組成部分,他們是實(shí)踐型的人才,關(guān)系著好的技術(shù)是否能夠運(yùn)營(yíng)刮到實(shí)際當(dāng)中去。發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),單靠少數(shù)專家和技術(shù)員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要一批具有科學(xué)文化知識(shí)的新型技能人才。地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要一批掌握“實(shí)用、夠用”技術(shù)的普通勞動(dòng)者,而這些勞動(dòng)著主要應(yīng)依靠地方結(jié)合實(shí)際情況自己培養(yǎng)。人力發(fā)展各級(jí)各類職業(yè)教育和技能訓(xùn)是為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展造就一批高技能人才和大量普通勞動(dòng)者的重要途徑,是提高人才利技素質(zhì)的重大舉措,是加快人力資源開(kāi)發(fā),落實(shí)科教必同戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的要求。只有大力發(fā)展職業(yè)教育把巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì),從而提升地方的競(jìng)爭(zhēng)力。才能充分利用資源,發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化。職業(yè)教育和地方高等教育研究方向增強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)性,應(yīng)用型人才更多關(guān)注的是人才的技術(shù),而研發(fā)型人才更多的關(guān)注人才的科研。地方經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,需要一批高科技人才,這對(duì)提高地方經(jīng)濟(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)說(shuō)是必要的。培訓(xùn)具有較高科學(xué)文化素質(zhì)的人才就需要圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),積極依托產(chǎn)業(yè),走校企合作的道路,集中科研力量,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)揮生產(chǎn)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)科技協(xié)作,加快科技成果轉(zhuǎn)化。特別是在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、社會(huì)發(fā)展等當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)牽動(dòng)作用較大的領(lǐng)域,要繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)的高等院校的聯(lián)合攻關(guān),借他人智慧促進(jìn)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新。要將研究領(lǐng)域重點(diǎn)放在地方區(qū)域產(chǎn)業(yè)上,地方高校科研機(jī)構(gòu)要對(duì)與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展密切相關(guān)的科研項(xiàng)目展開(kāi)科研公關(guān)。同時(shí)要吸引優(yōu)秀人才支援地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為其提供優(yōu)厚的薪資條件和良好的科研環(huán)境。做到“條件留人、政策留人、感情留人”。地方政府要充分利用人力資源、加快“人才強(qiáng)省”、“人才強(qiáng)市”的戰(zhàn)略,同時(shí)吸引人才,加快科技創(chuàng)新園區(qū)的建設(shè),集中智力資源研究開(kāi)發(fā)重大項(xiàng)目。黨的十六大及十六屆三中全會(huì)、五中全會(huì)把促進(jìn)人的全面發(fā)展提高到戰(zhàn)略層次來(lái)認(rèn)識(shí),把人才強(qiáng)國(guó)作為國(guó)家發(fā)展的基本戰(zhàn)略。堅(jiān)持以人為本,必須牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的思想,優(yōu)化人才成長(zhǎng)和鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境,改變“重物輕人”的觀念,把“以人為本”體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中去。

          (二)加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,提升地方核心競(jìng)爭(zhēng)力擁有更多自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)

          創(chuàng)新足一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。自主創(chuàng)新能力是國(guó)家綜合國(guó)力的決定性因素,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。同樣一個(gè)地方也是如此,只有加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,地方在區(qū)位競(jìng)爭(zhēng)中才能處于領(lǐng)先地位,具有綜合比較優(yōu)勢(shì)和持久的發(fā)展?jié)摿Α.?dāng)前我們的產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)仍然受制于人,大量關(guān)鍵設(shè)備依賴進(jìn)口,科技發(fā)展水平比較低,這很大程度上影響了地方經(jīng)濟(jì)南粗放型向節(jié)約型的轉(zhuǎn)變。沒(méi)有很強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力,地方經(jīng)濟(jì)想持久發(fā)展很難,不同地區(qū)大量進(jìn)行重復(fù)建設(shè),惡性競(jìng)爭(zhēng),只能是兩敗俱傷。目前,大部分地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入到必須依靠自主創(chuàng)新才能加快發(fā)展的新階段。而一些地方政府還要滿足于地方經(jīng)濟(jì)短暫而快速

          的增長(zhǎng),怕科技投入過(guò)多影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)而影響自己的政績(jī)。沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,沒(méi)有自主知識(shí)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就走不出粗放型經(jīng)營(yíng)邊發(fā)展邊污染的老路。只有提高科技水平、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)才能夠較少的耗費(fèi)能源建立節(jié)約型社會(huì),保持人與自然之間的和諧平衡,實(shí)現(xiàn)跨越式、可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要保持自己的技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),只有大力推進(jìn)自主創(chuàng)新。這樣才能為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入活力,才能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。科技主管部門應(yīng)把重大科技計(jì)劃項(xiàng)目管理作為科技工作的重中之重,組織科技人員開(kāi)展科技攻關(guān),努力抓好關(guān)鍵項(xiàng)目建設(shè),突出區(qū)域優(yōu)勢(shì),大力培植出新技術(shù)產(chǎn)業(yè),使之成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。地方擁有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力,才能突出自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),在區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,維持地方經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定的發(fā)展。

          (三)加強(qiáng)地方政府的科技管理能力,營(yíng)造良好的政策環(huán)境,提供制度支持

          科研管理水平的高低,直接制約著一個(gè)地方科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。科技部門應(yīng)立足于為科技發(fā)展服務(wù)的基本宗旨,開(kāi)展科技誠(chéng)信服務(wù)、科技創(chuàng)新服務(wù)。由管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)者,改變過(guò)去“等、靠、要”的因循守舊的思想,主動(dòng)為企業(yè)出謀劃策,實(shí)現(xiàn)對(duì)科技項(xiàng)目和資金的有效管理。通過(guò)開(kāi)展多形式的科技服務(wù)活動(dòng),利用科技引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的升級(jí),加強(qiáng)重點(diǎn)科研項(xiàng)目的立項(xiàng)和攻關(guān),為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)大的生機(jī)和活力。財(cái)政部門要對(duì)科技發(fā)展提供資金支持,好鋼用在刀刃上。科技部門應(yīng)把科技計(jì)劃項(xiàng)目管理作為科技工作的重中之重,組織科技人員開(kāi)展科技攻關(guān),做好配套服務(wù),人力培植新技術(shù)產(chǎn)業(yè),使之成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。這些項(xiàng)目的開(kāi)展,為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的發(fā)展壯大提供了一個(gè)良好的創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的科技支撐。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,推進(jìn)科技創(chuàng)新,關(guān)鍵在政府管理。地方政府和科技管理部門,必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,以科技推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,發(fā)展高新科技,加快產(chǎn)業(yè)換代計(jì)劃,引導(dǎo)和促進(jìn)新型工業(yè)化為中心、提高科技發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。并把依靠科技進(jìn)步發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)寫入發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中,引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。我國(guó)一些省市已經(jīng)將提高科技對(duì)GDP的貢獻(xiàn)率作為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的硬性指標(biāo)確定下來(lái)。而地方政府的全方位支持是地方科技進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。地方也應(yīng)改依托自身優(yōu)勢(shì)大力進(jìn)仃科技創(chuàng)新,提高科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率,除去不利于科技進(jìn)步的制度壁壘,培養(yǎng)干部群眾的科學(xué)思維。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)科技知識(shí),用現(xiàn)代科技知識(shí)武裝頭腦,不斷提高科學(xué)決策的能力和水平。分管領(lǐng)導(dǎo)更要將科技工作納入工作目標(biāo),根據(jù)本地的實(shí)際,深入調(diào)查研究,制定出推進(jìn)本地科技進(jìn)步和創(chuàng)新的具體措施,并加強(qiáng)督辦落實(shí),切實(shí)抓出成效。同時(shí)要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政府制定的科技進(jìn)步目標(biāo)責(zé)任制。要把考核結(jié)果同干部選拔、任用、考核聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)也要服從中央對(duì)地方科技發(fā)展的宏觀指導(dǎo),“地方基金的投入要取得高水平成果,出高水平的人才,就要堅(jiān)持把國(guó)家目標(biāo)放在第一位,符合國(guó)家對(duì)地方的要求,結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需求和人才、學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮地方基金更大的作用。”

          (四)依靠地方,充分利用資源,發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),加快科技成果轉(zhuǎn)化速度