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我心中的好老師莫過于一年前,在我五年級下冊時默默的離開我們下鄉的胡老師,她在我們六年級時寫了一封信來安慰我們說,請原諒她的不辭而別。
胡老師雖說已經離開我們這群活潑的學生了,但我們心中卻永遠記住這位美麗的好老師。在上個學期胡老師回來了,回到我們六(2)中隊的學生中,我們的心靈又得到了解放。
胡老師,您知道么?我們是多么渴望您的歸來,多么希望您能永遠成為我們的老師??!我也總是寫到您的話題時,禁不住淚流滿面,老師您回來吧!
北京北山路小學六年級:范祉豪
二年以來,老師您一直用和藹的眼神、溫順的語氣與我們娓娓交談,把課堂的氣氛變成了互動式的教學,使我們在上課的時候有了更多發言的機會,讓我們感覺到這既是學習的天地,又是歡樂的天堂。下課時,您又我們打成一片,說說笑笑,使我們美麗的校園變成了娛樂的天地。午休時,您放棄了自己休息的時間,給我們班的個別同學補課。放學后,我們可以回家休息,而您卻要認真地幫我們批改作業,默默地付出了辛勤的汗水。
暑假里,您走訪了每一個同學的家,有的同學搬了家,新的地址沒有及時地告訴您,當您去了她們原來的家時,發現她們已經不住在這里了,當時的您已經滿頭大汗,但是繼續用手機聯系其他的同學,問清了新的地址后,忍著酸疼又連忙趕了過去,當您按了門鈴,同學打開門的一霎那,您看見了,那熟悉的小臉,欣慰地笑了,忙著問這問那,忘記了自己的勞累。
在作業本上,我們看見了您辛勤勞動的軌跡——“×”和“√”,對于那些“×”是您對我們成長中不足的指正,對于那些“√”是您不辭辛苦、不厭其煩地手把手教我們的成果。感謝您,是您教會了我們許多許多……
在教師節即將來臨時,我衷心地對天下所有的老師說:祝您們教師節快樂!
每個人有不同的的家庭。有的家庭貧窮,有的家庭富貴;有的家庭團圓,有的家庭分裂;有的家庭有蠻不講理的父母,有的家庭有有和藹可親的親人;還有的家庭。例如我,我是一名留守兒童,沒到一歲,爸媽就離開了我外出謀生,到現在,整整15年了。整整15年,我的父母都是狠下心來缺席的。不過,還好,我的人生不會因此不完整,我還有一群良師伴隨著我走過好多年的風風雨雨,做過好多有意義的事,說過好多啟迪我人生的話。我默默的想,老師,究竟是如何的一個職業?神圣,光榮,偉大,還是……
我是個愛暢想未來的女孩,我喜歡規劃我的人生。在我以后的職業生涯中,三百六十行,其中做教師一行,我也曾經想過,但是,我是一個拖拉,而且有些懶惰的人。我覺得,老師一職,太過偉大,掏心掏肺的付出,也許,我真的做不到。
我經歷了小學,初中,現在是高中。每一個學習階段,我都會遇到不同的好老師,但其中,教英語的老師與我緣分最深,可以說,她們,都是我成功路上一座座明亮且又溫暖的指路明燈。
我初中的英語老師,姓劉,她是我見過的最有魅力的女老師。她,作為我的班主任,陪我走過三年的風風雨雨。她個子不高,有些干糙的頭發下面的臉龐笑意不減,擁有銳利眼光的眼睛前,一副黑框眼鏡很好地遮住了它的光芒。她愛穿裙子,愛跟我們談論她的人生經歷,愛跟我們聊她的女兒、父母、朋友甚至她家的小黑狗。她把我們當作自己的孩子看待,對我們像對她的孩子一樣嘮叨和關心。
我人生的第一次大改變也是在她的教育下完成。我本來是一個很小心眼、內向、非常個人主義的一個女孩,沒有很多人喜歡我,也沒有很多人愛搭理我,我很自卑。是她,我敬愛的劉老師,是她把我引向了光明,她對我付出的,遠超出于我父母所做過的,她把我內向的心變得開朗,把我小氣的個性也變得樂于分享,更重要的是,她的思想,也是徹底地把我給顛覆了。她沒有男尊女卑的觀念,教會女生不能屈服于男生;她不服于中國自古以來的綱常倫理,要我們向更為人性化西方文化進發;她講到了婚姻,教育男生要懂得尊重和愛護女生,教育女生要如何正確找到歸宿;她喜歡自強,因為不喜歡伸手要錢,所以做了老師自食其力;她不卑不亢,即使在強權面前還是不肯低頭;她的幽默和風趣,她的自尊自愛,贏得很多人贊賞,更贏得我們尊重和敬佩!
高中,這是一個神奇的地方,更神奇的是,我高一的班主任還是我的英語老師,我還是班上的英語科代表。這個新的英語老師,姓鐘,她也是一名和藹可親的女老師,也許是她長的比較高挑,讓我有點小小的壓迫感,但是,她的民主和親切,也讓我極致感受到了被尊重的親切氣息。她用流利的英語給我們上課,用專業的知識來為我們排憂解難。她傾向于讓我們個性發展,但不可胡作非為。她是關心我的,但是我一直不理想的成績讓她為我擔憂了很久,她經常開導我,我在她的身上尋到了與劉老師同樣的的氣息。春暖花開。
高二,又是一個神奇的開始,我的新班主任,也是一名英語老師,她也是一名不可多得的伯樂。她與我住在同一條街上,經常會遇到,我也經常向她友好地問候,與許,緣分是注定的,我與她,有了更深的交集。她本來有意要推舉我為英語課代表,但被我婉言拒絕了。她是很惋惜的,但她尊重我的決定。我很開心,在接下來的這個學期能她朝夕相處。希望,一直在延續。
劉老師,鐘老師,方老師,你們陪我走過,走過那么多日子,我對你們的感激說不完、道不盡。謝謝。
感謝蒼天,感謝命運。讓我在父母缺席的日子里遇上了那么多好的老師,即使內心有多孤獨,形影有多孤單,老師,已是我一生中最重要的寶藏。花繼續在盛開,老師也一直為我們綻放。
立倉中學 八(2)班 陳引引 輔導教師: 慕金海
我感受到對老師最深切的懷念,就在一年前———升入初二的第一個教師節。而最讓我懷念的老師,就是我初一的數學老師——陳杰老師。
我是個在數學上很丟臉的家伙。剛上初中時,因為討厭數學課,便自然而然地戴上有色眼鏡來看待數學老師。
記得,第一節數學課,走進教室的是三四十歲左右的中年人,身材很魁梧,黑色的臉龐,好像幾十年沒洗過似的;陳舊的衣服,顏色有些模糊,讓人覺得邋里邋遢的,還頗帶幾分鄉土氣息,我覺得這個形象比較適合張藝謀拍的電影。想必大家都對這位老師的外表很感興趣,有竊竊私語的,有掩口而笑的……而他并未因此感到不自在,很和藹地說;“我姓陳,是你們的數學老師兼班主任……”整堂課,我們都聽得津津有味,只是我們感興趣的不是他說話的內容,而是他那很地道的家鄉話,可又帶著家鄉話的普通話。下課后,同學們一堆一堆地圍在一起,七嘴八舌地討論著我們的數學老師,真實年齡、教學經驗、興趣愛好等。
相處一段日子了,才發現陳老師真有兩下子。開學之初,除了選出班委、團支部之外,又組織班里愛挑刺且能言善辨的幾個同學成立了“干部監督管理委員會”并任命委員長;還召集愛泡游戲機房,紀律渙散的幾位代表組成了“紀律監督及不文明行為查辦小組”,簡稱“紀檢小組”。
真是“人不可貌相”,沒想到陳老師雖然形象老套的難登大雅之堂,卻滿腦子的新鮮玩意兒,讓我們這群自稱“新新人類”的孩子大開眼界。他給我們的定義“另類”,大談“時尚“。從“鐵達尼號”到甲A聯賽,從瓊瑤、金庸到INTERNET,侃侃而談,毫不遜色。他還自稱是“另類”一份子,只是他過于前衛,恐怕要等到21世紀后期,人們才能品味出他的“邋遢美”和“舊懷情緒”。
在我記憶里,陳老師是穿過一次新衣服的。那次他穿著一件嶄新的夾克走進教室,全班嘩然,接著掌聲雷動。那一節課,他很不自然的抬胳膊走路,一個勁兒地拽領子,摸扣子,引得下面笑聲不斷。他便換下了那件新裝,而且以后再也沒有穿過。他笑著說我是怕它分散你們的注意力,影響你們聽課的效果。我們也同意他的做法,說“還是舊衣服才能展現您的風采啊!”
最讓我佩服的,當然是陳老師的課講得好。連我這最討厭數學的人也愿意上數學課了。他從不搞題海戰術,但讓我們必須收獲做過的每一道題。課下他也從不布置一大堆作業,但課堂45分鐘也不會耽擱。因此,我們班數學成績總是步步高升。
每每在校園里走動時常會看到陳老師的背影。陳老師依舊是那身顏色模糊的舊衣服,我卻覺得那是最醒目的標志;依舊是那股怪味兒家鄉普通話,我覺得那是最美的聲音。
我對他最深的印象就是一雙冷靜深遠、永不帶笑意的眼睛。那眼睛里面,好像隱藏著無限的秘密。 有一次,一個秘密被我發現了。那是一天上午,陳老師正在上課。我無意發現我前面的男同學正在偷偷地掏出他身旁的一個女生的書包,慢慢地從里面掏出了10元錢,悄悄地裝進了自己的口袋,而那個女同學卻沒有絲毫察覺??煜抡n的時候,那個女同學才發現說;“陳老師,我的錢丟了!”陳老師突然聽到那個女同學說錢丟了,一下愣住了。他問;‘多少錢?’“十元”?!昂螘r丟的?”……
那個女同學吱吱嗚嗚說不出來。我便勇敢地站出來指著那個男同學說;“是他偷的!”
教室里幾十雙眼睛一下子都集中到了那個男同學身上;陳老師那冷靜而深沉的目光也射向了他,像要穿透他的肉體和靈魂。教室里鴉雀無聲,都在等陳老師裁決。同學們足足等了十幾秒鐘,等來的卻是陳老師的這么一句話,他說:“芊芊同學,你的錢在這兒呢。”
陳老師慢慢地從口袋中掏出十元錢并解釋說:“早上,芊芊同學在來學校的路上,沒有注意把這十元錢掉在路上,是鄒偉同學發現了,喊芊芊,芊芊沒聽見。就把錢交給了我?!?陳老師說著,走下講臺,把錢放在芊芊的桌子上,又轉身走上了講臺,然后字字有力地說;“鄒偉同學這種拾金不昧的精神是值得表揚的。我希望大家向他學習。”教室里沸騰了,許多同學都把驚異的目光轉向了我,好像在嘲笑我,嘲笑我撒謊,嘲笑我在誣告,我的臉不由自主得紅了,心理委屈極了……
放學以后同學們都走了,我抱著一摞數學作業給老師送去。陳老師辦公室的門兒閉著,里面沒有說話的聲音。我沒敢推門,從門縫看了看,見鄒偉站在桌椅旁,低著頭。陳老師站在桌子的另一邊,背著手,眼睛注視著鄒偉說;“鄒偉同學,你是初中生了,是大孩子了,要時刻注意自己的聲譽。任何一件不光彩的小事,都會使你在同學們面前抬不起頭,會使你遺憾終生的,你懂嗎?”陳老師說話的時候,鄒偉臉色都變了,聲音有些發抖,不停地抽泣起來,一串串的淚珠掉在了地上。 我終于明白了,眼睛忍不住濕潤起來,我輕輕地推開了門。陳老師轉臉望著我,和藹地說;“引引同學,你的直率和勇敢是應該受到表揚的,但為了鄒偉同學今后不被同學歧視,我不得已撒了謊,同時也冤枉了你,希望你能夠理解?!蔽椅⑿Φ攸c了點頭?!敖窈?,在同學們面前,你們千萬別提這件事了,好嗎?”“知道了,老師!” 望著陳老師那冷靜、深沉、滿含秘密的目光,我眼睛里溢滿了淚花。這就是陳老師不得已的“謊言”??!
多姿多彩的世界充滿了復雜多樣的陷阱,甚至是你腳下的絆腳石也會讓你行走不穩。老師曾經在黑板上寫下過真理,教育我們走光明之道。理論上的過失可以彌補,精神上的創傷可以使我們振作,而精神上的支柱卻只有一根,也是我們一生中惟一高大而挺拔的支柱――知識。
總之,在我的人生道路上,老師給了我精神上的支柱――知識。
每天的豐衣足食會讓我們體會不到艱苦;每天的問候,會讓我們感到厭煩。而老師告訴我:“豐衣足食不是每個人都能夠得到的,而豐衣足食的背后是父母的汗水;每天的問候是父母的關愛?!?/p>
在我們這個年齡段,是最富有幻想的時候。青春是美麗的,像是冉冉升起的太陽,顯得那樣朝氣蓬勃,也像是雨過天晴的彩虹,有著炫耀不完的光輝,總是顯示著我們所擁有的青幻!
在七彩的道路中,有時我會因一念之差走錯了路,而我的老師告訴我:“絢麗多姿的年華,會讓我們動搖不定,我們還不懂‘選擇’這兩個字的內涵?!?/p>
老師的話讓我感慨頗多,人生之路,必須學會“選擇”,因為它是人生中的方向盤。
老師還告訴我:“做人要學會自尊、自愛、自重。不要在自己不小心時,一揮手而毀了自己,要記住‘大海無邊天為岸,山高至頂我為峰!”
這就是我的張老師――我心目中的好老師!
學會自我欣賞
陳巖巖
我是最棒的!這全是自我欣賞的功勞。欣賞別人固然是一種美好的品質,但它也會給自己帶來壓力,也許這壓力會變成動力,可是壓力總是或多或少地存在著,所以欣賞自己才是最獲益、最明智的選擇。
一定要學會自我欣賞。假如自己是一株小草,就要用生命的綠色去裝點世界;假如自己是一位農夫,就用自己辛勤的汗水去耕耘。做不了大樹就做小草,做不了太陽就做星辰,做不了名人就做農夫。總之,要用平常心去對待每一件事,這才是最值得自己追求與向往的目標。
怎樣才能做到自我欣賞,獲得自信心呢?其實這并不難,只要抓住自己的優點,再與別人的優點比較,以此顯現出自己略勝一籌的妙處。對于自己的缺點,也不要一棍子打死,以為自己沒有什么價值,從而自暴自棄,而要始終提醒自己,堅信自己是最棒的,自己是最優秀的。