氣象學與氣候學論文

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氣象學與氣候學論文范文第1篇

MediumRange Weather Forecasts, UK.

George Mozdzynski European Centre for

MediumRange Weather Forecasts, UK.(Eds.)

Use Of High Performance

Computing In Meteorology

Proceedings of the 11th ECMWF

Workshop on the Use of High

Performance Computing in Meteorology

2005,313pp.

Hardcover USD:151.00

ISBN 9789812563545

氣象學中高性能計算

的利用

有關氣象學中利用高性能計算的

第11屆ECMWF研討會會議錄

W茲韋費爾霍夫G莫澤齊恩斯基編

地球科學特別是數值天氣預報（NWP）需要最高水平的計算機功能。中期天氣預報歐洲中心（ECMWF）具有在該領域中使用超級計算機的經驗。它每兩年組織一次研討會，將氣象科學家、計算機科學家及研究人員聚集在一起，分享他們的經驗，學習最新的進展。

第11屆有關在氣象學中利用高性能計算的研討會于2004年10月25~29日在位于英格蘭南部城市雷丁的中期天氣預報歐洲中心舉行。從這次研討會上可以很清楚地看到當今的氣候科學，特別是NWP繼續要求可以利用的最快的計算機。這種對于速度的需要主要是由于天氣模型使用的分辨率，物理學復雜性的增加，以及可用于數字同化的衛星數據數量的增長的結果。現在最快的商業上可以利用的計算機具有數千個標量處理器或者數百個向量處理器，最大的系統達到了每秒幾十萬億次肖浮點運算的可持續性能。這些系統主要使用Fortran 90/95和C++編程，并且配備了用于處理器之間通訊的MPI，并且在某些情況下配備了用于節點內共享內存編程的Open MP。

這本會議錄共收集了20篇論文。(1)ECMWF使用新的IBM P690+的早期經驗；(2)為大尺度科學創建科學驅動系統總體結構；(3)用于高效率計算機系統的編程模型及語言；(4)地球模擬程序的運行狀態；(5)非流體靜力學大氣GCM的開發及其計算性能；(6)PDAF―并行數據同代框架：使用卡爾曼過濾的經驗；(7)運行氣象預報中卡爾曼過濾最佳逼近與瞬時局部四維變量；(8)基于Intel總體結構的高性能技術；(9)DkRZ的分布式數據管理；(10)澳大利亞氣象局的超級計算升級；(11)四維變量：NEC SX-6的優化與性能；(12)天氣研究與預報模型：軟件總體結構及性能；(13)為CMA的NWP工作建立有效的管理；(14)下一代超級計算機和JMA的NWP系統；(15)網格：一種21世紀NOAA的IT基礎結構；(16)分布式氣候數據資源的集成：NERC數據網格；(17)商品Linux群集和網格的任務幾何：適用于同步耦合、非對稱大氣模型拓樸認知負載平衡的解決方案；(18)在Cray XI上的地區氣候系統模型的移植與性能；(19)并行總體結構上的分布式數據對象統一內存模型；(20)氣象學中使用高性能計算的專題討論會經驗――對討論的總結。

本書對氣象學、氣候學以及海洋學領域中使用的新型并行技術的最新進展及計劃作了極為出色的述評，可供相關專業人員閱讀參考。

胡光華，高級軟件工程師

(原中國科學院物理學研究所)

氣象學與氣候學論文范文第2篇

關鍵詞：氣象觀測；業務學習；規范規定；業務管理

中圖分類號：P412.1 文獻標識碼：A 文章編號：1674-0432（2012）-04-0150-1

1 要高度重視氣象觀測工作

充分認識觀測業務在整個氣象工作中的重要基礎作用，基層臺站必須把觀測業務作為氣象工作的重中之重來抓，分管業務領導應把主要精力放在提高觀測業務質量上。在以自動觀測為主的現階段，觀測員仍是保證觀測質量的主體，肩負著光榮而又神圣的使命，各級臺站要妥善處理好業務、管理、科技服務之間的關系，關心觀測人員思想，工作和生活，切實解決觀測人員在工作生活中的困難和問題，在觀測團隊中營造友好和諧的工作氛圍。

（1）偏關氣象局的經驗是：每年同觀測員訂立承包合同，完成全年任務，有獎，四個人每人獎金伍仟貳佰圓整，服務組完成任務才肆仟元獎金。并且每人節假日雙工資也在壹仟圓左右，補助資金壓倒其他職工。出了錯情，完不成任務，處罰力度很大。

（2）專管測報業務的副局長，常年堅持值班，把測報的各個環節始終盯緊，不能有任何松懈。

（3）營造良好的工作環境。測報室配備有飲水機，42寸液晶電視機，一對不銹鋼沙發，和休息用床。

2 作為觀測員，要加強業務學習，不斷提高業務水平和操作技能，這是確保取準取全氣象觀測數據的前提

（1）積極支持職工進修。沒有氣象相關學歷人員要積極進修，偏關局有一人到河北氣象學校上中專畢業，三人到南京信息工程大學函授畢業，并取得學士學位，一人計算機本科畢業。局領導給每個進修人員報往返路費和住宿費，學費也按規定的比例給予報銷，這一措施極大地調動了職工的學習積極性。

（2）測報組的人員，每周一、三、五日上午是學習時間，每月組織一次考試，成績作為年終考核的依據。首先學習專業基礎理論知識，如氣象學，氣候學，天氣學等。

（3）學習氣象觀測基礎知識，如云，能見度，天氣現象等。

（4）學習專業知識，如地面氣象觀測，氣象儀器與觀測方法指南，自動氣象站，規范、電碼、規章制度，數據文件格式，相關法規等。

（5）學習臺站儀器相關方面的知識，如臺站觀測儀器常見故障的排除，日常維護保養等知識的學習。

（6）學習臺站新的觀測技術知識，如計算機原理、計算機操作，業務軟件操作方法，酸雨、輻射、大氣成分，雷電定位，農業氣象，GPS/MET，高空觀測，數據質量控制方法等。

3 嚴格執行地面觀測規范，確保儀器設備正常運行，這是確保準確取得氣象觀測數據的保證

（1）嚴格執行觀測值班紀律，不得擅自離開工作崗位，密切監視天氣演變，認真按照規范要求完成各項觀測任務。

（2）堅持每小時巡視儀器設備制度，確保儀器設備正常運行。懂得自動氣象站基本原理、操作、維護和日常維修方法，能正確安裝、操作和進行一般維修。

4 建立與觀測業務發展相適應的業務流程，確保各個環節無遺漏。

基層臺站的觀測業務要從單一觀測值向多種觀測綜合的方式轉化。一方面是完善地面氣象觀測業務流程，特別是針對自動氣象站運行，人工觀測與自動觀測的結合，要從流程上梳理好。另一方面是其他如區域氣象觀測站的監視，酸雨觀測，雷電定位觀測，GPS/MET監測等，納入到地面值班業務流程中。基層臺站觀測業務工作不斷增加，任務重，頭緒多，容易出現差錯，必須建立科學的業務流程，協調好各項工作。

5 加強地市業務部門對基層觀測業務的管理。

（1）充分發揮地市級測報業務管理人員赴臺站業務檢查和指導的作用，認真檢查觀測薄，集體觀測記錄，自記紙、計算機、報表、儀器、觀測場，測報規章制度。

（2）縣局局長每月要參加本站的地面氣象觀測業務質量分析會，對好的觀測質量給予表揚，對存在的問題，仔細分析找到解決問題的方法。

（3）要嚴格執行各類規章制度，嚴格業務質量考核，保證觀測質量的真實性，杜絕考核不嚴和瞞報、少報錯情的現象。強化業務檢查和質量分析，消除各種隱患，杜絕人為重大差錯。

6 加強觀測隊伍建設

（1）臺站要保證觀測員的數量，優先將綜合素質高，業務能力強的專業技術人員安排到觀測崗位。要嚴格執行觀測崗位考核制度，對考核不合格的要堅決實行待崗再培訓。

（2）要堅持開展站內集體觀測，業務學習和交流活動，定期組織觀測專業技術培訓，積極支持觀測人員參加學歷教育和技術培訓。鼓勵觀測員每年撰寫技術總結或論文，參加省級或國家級氣象學會論文交流，對于獲獎者給予獎勵，并將其作為對觀測員年度考核的基本要求。

氣象學與氣候學論文范文第3篇

[關鍵詞]油茶種植 氣候區劃 栽培技術

引言：油茶屬山茶科山茶屬植物，木本食用油料植物，為我國14個油茶種群之一。油茶樹全身都是寶，特別是茶油，不飽和脂肪酸、亞麻酸和維生素E含量高于橄欖油，而且其油富含維生素E、胡蘿卜素和其它抗氧化成分等人體所必須的氨基酸以及鋅、硒等微量元素，具有降低膽固醇和血脂、軟化血管、改善心腦血管，防治高血壓等功效，對人體健康極為有益；同時，油茶又是常綠闊葉樹種，具有固根穩土、吸收二氧化碳凈化空氣、防止水土流失、保護生態環境的作用，生態效益著顯，它是集食用、藥用、觀賞綠化等綜合利用價值較高的植物。它的建設與發展將對國家食用油安全發展戰略，農村產業結構的調整，提升民生幸福指數，建設生態文明的新農村都具有現實的意義。

一、油茶生長生物學特征

油茶生長年平均溫度15-21℃，能抗40℃的高溫，或在-10℃的低溫，無霜期260Td以上，各生長生育期對溫度的敏感性不明顯，年平均總日照時數在1200-2000h。

二、油茶生長生育期適宜氣候條件

油茶屬一種喜溫潤氣候，避強光喜弱光樹種，在遮蔭度適當的生態環境下生長的食用油料植物。油茶生長生育周期長，從開花到果實成熟約一年的時間，花期少陰雨，年平均溫度15—21℃，極端氣溫在許可范圍內對溫度的要求不很明顯，降水量1000～2500㎜，年平均相對濕度75-85%，光照時間長，怕漬澇。

三、油茶種植區氣候與地理環境

（一）油茶種植區的氣候

該縣地處中低緯度的亞熱帶季風溫潤氣候區，四季分明，降水充沛，光照充足，年均氣溫17.5℃，年均降水量1908㎜，是江西省暴雨中心區之一，年均相對濕度80-82%，無霜期長，為265Td。年均日照總時數為1740h。

（二）油茶種植區的地理環境

該縣位于江西省東北部，鄱陽湖生態經濟開放區東南岸的丘陵山區，面積1140.76平方公里，其中6分為丘陵山地，平均海拔200-300m，大部海拔

（三）油茶生長土壤條件

油茶，又名“茶子樹”，是茶屬中的常綠小喬木和喜酸性的油料植物，具有抗旱耐寒耐貧瘠特點。它適生于地勢開闊的低山或高山下部的丘陵地帶，要求土層深厚、土壤肥沃、溫暖濕潤、排水良好、帶微酸性的壤土，pH值在5-6.5的土壤中生長最佳。

四、油茶種植地氣候區劃

利用該縣30年的氣象資料和1：5萬地形數據與河流、居民點分布數據為基礎，選取≥10℃的年活動積溫、極端最低氣溫、降水量作為區劃的主導因子，運用GIS技術，結合傳統氣候區劃方法，對油茶種植地進行氣候區劃，區劃結果分為三個等級即：適宜區、次適宜區和不適宜區。

（一）適宜區

海拔在50-100m，坡度

（二）次適宜區

海拔在100-200m，坡度200m，坡度>50度，不宜發展油茶生產。原因易造成水土流失和管理不便等。

（三）不適宜區

海拔>200m，≥10℃年活動積溫

五、油茶種植技術與管理

（一）油茶種植地選擇方法

1.油茶種植地選擇

根據油茶的生物學和生態學特性，油茶種植地應選擇在背風向陽、地勢開闊的丘陵山地（荒山坡地），或高山下部土層深厚、土壤肥沃、溫暖濕潤、排水良好、光照時間長的緩坡地帶；同時油茶又是一種喜光喜溫，喜酸性樹種植物，宜在pH值5-6.5的土壤中生長，在自然環境下，有鐵芒箕、野生茶樹、杉木、茶樹、松樹、映山紅、烏飯樹等植物生長的地方，它們對土壤酸性的具有指示性作用，凡上述植物生長茂盛的丘陵山地均可作為油茶的種植地，忌在堿性土壤地上進行油茶種植。

2.油茶種植方式

油茶種植地有全墾，人工梯田，洞穴三種方法。凡坡度1050度的山地必須采用洞穴方法種植。

（二）油茶苗的培育

1.油茶苗床地選擇

根據油茶生長特性，苗床地應選擇在土壤肥沃、光照充足、排水性好、PH值5—6.5的微酸土地育苗為宜，堿性土壤和地下水位高的地方不宜選擇；整地方法，將育苗的地塊施足基肥，灌好底墑后，筑成1.2m寬畦地（便于操作），長度自然，畦兩側溝深20-30cm，溝底寬30～40cm，不積水且排水順暢。

2.油茶種苗培育

種苗的好壞，直接影響油茶的長勢和產量，種苗培育方法有：一是種子優選法，經過對油茶生長期觀察，優選樹形好、顆粒大、無病蟲害、產量高10年生以上的成熟果實，直接播種育苗；二是扦插育苗法；根據5.1.1苗床地選擇要求，將10年生以上無病蟲害、生長健壯、結果多的優良單株春梢進行扦插育苗作為種苗選擇；三是嫁接育苗法：根據油茶生長生育期適應性條件，種苗應選擇樹形好，生長健壯、無病蟲害，果實大、產量高，豐產10年生以上的油茶樹枝條做接穗，砧木可采用白花油茶或紅花油茶實生苗或桔殼，枝接或芽接均可，嫁接苗發嫩芽后，應有防遮陽和防澇措施。

3.油茶樹苗的移栽

油茶樹苗移栽應選擇樹形好，生長健壯、無病蟲害，生長枝或嫩芽經嫁接成活后的一類、二類苗；樹苗的質量直接影響成活率，移栽時間最好選擇在春季的陰或小雨天氣，隨起即栽，移栽時將已整理的地塊挖好洞穴，把根系完整、無病蟲害二年生長樹苗漿根后再進行移栽，定植時按以下步驟，將移栽苗擺正放入穴內、回土、輕提、壓實、澆上定根水，嫁接苗的砧木處與地面高度平齊等措施；有條件的地方可用生根粉漿根或用營養袋二次育苗移栽，此方法可以提高成活率。

4.油茶種植密度

根據油茶種植特點，密度應根據種植地的實際情況而定，平緩的適當稀些，徒陡的可密些，縱橫株間可采用錯位排列進行移栽，原則上畝栽60-80株，株行距3×3.5m；另外，林間可適度套種果樹等經濟作物。

（三）油茶成年樹水肥管理與病蟲害防治

1.油茶水肥管理

油茶幼樹成活后，應澆水保苗。5月中下旬后，氣溫逐漸升高，嫁接苗將會長出大量的新根，小芽萌發需要大量的養份供給；對于冬花型油茶終年花果不離枝，開花結果越多消耗水肥越多。為此，要根據油茶樹生長的實際情況合理施肥，針對幼樹以氮肥為主，堅持薄施糞水或尿素，配合磷鉀肥；成年樹春季以氮肥為主，夏秋以磷鉀肥為主，冬季施用磷鉀肥。施肥量應根據油茶的樹齡或需保果肥而定。油茶結果有大小年之分，大年以磷鉀肥為主，小年增施氮肥或復合肥，秋冬以有機肥為主，春夏可施速效肥。

2.油茶花果期管理

花期：油茶為主根發達的深根性樹種，油茶花期很長，每年10-12月開花，盛花期在11月前后，也有的常年開花。實生油茶5年后有少量的開花并結果，10年進入盛果期；嫁接油茶3年后有少量的開花并結果，6年進入盛果期。盛果期可維持40-50年或更長。8～9月是油茶生長發育的關鍵時期，花芽分化、果實膨大、油脂轉化需要大量的水分供應，但秋風秋雨過多，會影響蜜蜂傳授花粉的活動能力影響產量。故有“七月落金八月落銀”的說法。油茶花芽分化是在春梢基本結束生長后開始，由于各地的氣候差異，油茶花芽分化盛期為6月上旬至7月上旬，7月中旬至10初逐漸在減少。油茶花為兩性花，10月中旬開始開花，11月為盛花期，12月下旬開花基本結束，少數延至翌年2月。

果實：油茶花授粉受精以后，子房略有膨大，12月中旬后基本停止增長，3月后氣溫回升，幼果繼續生長，4-8月果實體積增長較快，7-8月為果實迅速增長期，10月中、下旬成熟。但油茶具有秋未冬初開花，一年四季花果不斷的生物學特性，秋旱、強寒潮等災害性天氣對花果生長發育和產量影響較大。

3.油茶病蟲害防治

針對油茶成年樹在生長過程中的病蟲害有炭疽病、軟腐病、煙煤病、茶毒蛾、油茶毛蟲、油茶尺蠖等。防治方法；有生物防治、藥物防治和林業技術防治三種，它們各有所長，前二者是根據不同的病蟲害對癥下藥，效果顯著，此文不予介紹；林業技術防治法是目前采用最多的方法，成本低，簡單易用，就是清潔林內環境，保持林內透光通風透氣，減低林內濕度，發病期間不宜施氮肥，應增施磷肥、鉀肥，提高植株抗病性。油茶相對病蟲害較少，應根據病蟲害發生情況，可針對性用藥劑防治或采用夏鏟冬墾滅蛹、滅幼蟲，人工捕捉和燈光誘蛾，招引益鳥捕食害蟲，施用白僵菌、蘇云金桿菌，讓害蟲感病死亡等生物防治，它是油茶類病蟲害防治的方向。

（四）油茶林地扶育與修剪管理

1.油茶林地扶育

油茶為常綠闊葉樹種，幼樹主根長而側根少，幼樹階段主要是以耕代撫管理，解決幼樹與雜草爭光、水、肥問題；成年樹是從初果到大量結果的時期，是油茶經營最有價值的時期，要中耕撫育，每年至少鏟山除草一次，每隔3年，冬季要清理林地，深挖墾復，及時清除林地雜灌（草）木和病老殘枝一次。

2.油茶樹冠修剪

整枝修剪，優化樹形是提高油茶產量和品質的重要環節，修剪強度可分修剪和重剪，幼樹期不用修剪.長至1.5m時剪頂即可。成年樹去弱留強.剪密留疏，剪弱和病枯枝亂枝，使樹體枝條均勻分布，結構緊湊，多留營養枝，促發新枝，為來年豐產奠定基礎。

六、結語

通過區劃，為該縣科學布局油茶種植，優化種植結構，避免氣候風險，將會起到積極的作用。

[參考文獻]

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[2]陸時萬，徐祥生.沈敏健主編《植物學》高等師范院校教材

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氣象學與氣候學論文范文第4篇

[關鍵詞] 青少年 教育 科技創新

當歷史的車輪駛進21世紀時，我們又開始了新的思考和探索，思考中小學校如何在教育教學過程中，面向全體學生，為每個學生的成功創造條件，搭建科技創新舞臺，培養學習創造能力，讓每個學生在創造實踐中成長。

青少年科技創新大賽是一項青少年科技創新成果和科學探究項目的綜合性科技競賽，是面向在校中小學生開展的具有示范性和導向性的科技教育活動之一, 是中小學各類科技活動優秀成果集中展示的一種形式。大賽每年舉辦一次，全國大賽時間為每年的7月底、8月初，重慶市比賽的時間為每年的4月初，作品上報時間在3月上旬。

中學生科技創新成果競賽按項目申報人數分為個人項目和集體項目，按年齡段分為初中項目和高中項目，按研究學科分為數學、計算機科學、物理學、地球與空間科學、工程學、動物學、植物學、微生物學、醫藥與健康學、化學、生物化學、環境科學、行為與社會科學等13個學科。根據其研究學科分類，完全可以在中學開展相關學科的研究性學習，指導學生參加科技創新大賽，從而培養青少年科技創新能力。對中小學生進行科技創新的教育是很艱巨工作，順利的進行科技創新教育工作，不僅能提高學校教育教學的質量，也能提高學生的思維能力，更能加強理論和實踐的相結合，提高學生日常活動的有序性。

一、提出科學問題

開展青少年科技活動首先就必須幫助學生和老師更新觀念，增強科技創新意識，這是活動能否順利展開并逐步達到成功彼岸的前提條件。

首先我們得要思考這么幾個問題：科學研究神秘嗎？科學研究很難嗎？科學研究離我們很遠嗎？中學生能不能做科學研究？

我想，要回答這么幾個問題，我們先來看看科學研究的第一步：提出科學問題。在教學過程中有的學生會有一些很奇妙的想法，比如：天空為什么是藍色的？海水為什么是藍色的？火箭為什么會升空？實際上，你閱讀愛迪生、牛頓等科學家的故事之后，你會發現思維是從疑問和驚奇開始的，提出科學問題是學得真知的關鍵一步，對自然界、身邊事物觀察或對別人結論質疑的基礎上，發現和提出問題，發現問題這遠比解決問題更重要。

調查研究顯示許多學生進入高中后，往往會表現出學習積極性下降，不愿思考，不愛提問，不敢提問，不善提問，從而導致許多學生不會提問這一現狀。為了培養同學們積極提出新問題的意識，我分別在針對高一和高二年級的研究性學習課堂中做了《中學生能不能做科學研究》的教學嘗試，鼓勵同學提問,培養問題意識。鼓勵每位同學就自己在學習過程關于自然、社會、人生、生活和學習等領域中提出自己感到困惑的若干問題，經過一段時間的資料查詢、整理和文字修訂工作，最后形成比較有價值的問題， 并利用課余時間和學生一起分析探討，啟迪學生運用自己的心智能力去發現和探索問題，從而促進學生問題意識的養成。例如我校高2013級學生夏若淳等比較了蜘蛛與蠶同為節肢動物，蜘蛛絲和蠶絲同為蛋白質構成的大分子，但是否存在著差異，查閱文獻后發現蜘蛛絲和蠶絲差異的大小以及蠶絲與蜘蛛絲在特種紡織領域的適應性比較均未見系統的文獻報道。于是在指導教師的指導下從文獻和實驗兩方面對兩者的力學特性和抗腐蝕性進行測定與比較。研究成果形成論文《蠶絲與蛛絲在特種紡織領域的適應性比較》參加重慶市第27屆青少年科技創新大賽并榮獲二等獎。所以，在科技創新教育過程中，我們要鼓勵同學提問,培養問題意識。

二、如何選擇研究課題

青少年科技創新大賽的競賽規則中明確提出大賽的評審標準：“三自”原則和“三性”原則，自己選題，自己設計和研究；科學性，先進性和實用性。學生在選擇課題時，課題內容應源于生活、淺處入手、做深做透的原則自己選擇。學生選擇出來的課題，學校專門組織團隊根據課題研究是否具有合理可行，科學實用，持續發展的特點對學生進行進一步的指導。保證學生的課題能夠做到具備科學性、創新性、實用性、完整性。

好的研究課題是走向成功的關鍵，每位研究者都必須重視課題的選擇，然后是完成這個課題，再完善這個課題。在這個過程中我校構建了完善的中學生科技創新體系，有全校師生的積極努力配合；有物理、化學、生物、信息等學科的老師以及西南大學的專家擔任指導教師；有西南大學完善的科學研究設備和實驗室；有向仲懷院士和蠶學與系統生物學研究所與我校共建的“‘大手拉小手’家蠶基因附中實驗室”；有向仲懷院士為我校培養優秀科技創新人才所設立的“西南大學附中院士研究基金”提供經費支持。如果我們學生仍然從事一些簡單內容的科技活動，就難免顯得內容陳舊，缺乏創新了，有了學校提供的相應的條件，學生的選題就能夠選擇環境學、地球與空間科學（包括地質學、礦物學、地貌學、海洋學、氣象學、氣候學、天文學、洞穴學、地震學、地理學）等乃至生物工程學方面的課題，而且我們會發現這些課題已經成為現代青少年科技活動的主流。例如，我校高2013級學生楊詩程選擇生物化學課題《抗菌蛋白PscAFP在酵母中的表達與抗菌活性測定》，該課題要順利完成，在中學現有實驗條件下不可能完成，但楊詩程同學在生物教師和西南大學生物化學專家的指導下在西南大學化學化工學院實驗室順利完成一系列實驗，研究成果形成論文參加重慶市第27屆青少年科技創新大賽并榮獲一等獎。

三、掌握技巧，提高科技創新能力

提高中學生的科技創新能力，它不僅要求學生更新觀念，樹立起強烈的創新意識，還要求學生能熟練地掌握和運用科學的思維方法和技巧。方法和技巧得當，就為課題研究的成功奠定了基礎。因此，必須十分重視對學生進行系統的思維和方法訓練，把它作為科技活動的一項必不可少的基礎建設。要制定切實可行的訓練計劃，做到循序漸進，盡可能幫助學生打好基礎。

基于以上認識，結合我校實際，根據我的體會總結出以下幾點技巧：

1.買一本書

至少手中擁有一本《科技創新作品集》，并和指導教師或者家長一起閱讀和討論，感受其他學生研究課題的定位，尋找適合您研究的課題。

2.省略發一封郵件，把你整理的文檔以附件形式發在此信箱中，寫上班級和名字。

學生的初步想法（課題）必須查閱相關資料后形成文字材料，拿到指導老師辦公室討論分析，編制完成課題研究計劃，完成初始論證。

3.充分的準備

學生到網站上查詢相關文件熟悉規則。根據規則要求準備充足的材料。設計的展板要簡潔明了，思路要清晰。并為答辯準備充分，時刻考慮能引起專家興奮的地方（亮點），才能有人極力為你推薦，獲得更好的成績。

4.心理的準備

學生在科技創新研究的路上將會遇到很多困難和挫折，這一點學生應作好充分的思想準備，只有堅持到最后才能摘取成功的果實。

辛苦付出，認真研究之后，參加青少年科技創新大賽并獲獎是每一位學生的愿望和夢想，但切勿單純為了獲獎參與科技創新活動，切勿為了贊譽進行研究，也不要強迫自己去做。實際上，進行研究是因為你熱愛它，因為你可以改變世界，為你的團體與社會做出一份你能夠做到的貢獻，從課題研究中學習新的知識，發現周圍新的世界，這才是對你科技創新的真正的獎勵。