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時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉(zhuǎn)眼間,三個月的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短的三個月里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經(jīng)過為期三個月的護(hù)士培訓(xùn),感受到護(hù)理部的用心良苦,10個操作逐一為我們示范,護(hù)長輪流為我們上課,這是多么認(rèn)真和細(xì)致的教學(xué),讓我們獲益匪淺。護(hù)士培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實基礎(chǔ)。
從醫(yī)院護(hù)理管理的概況、護(hù)理的核心制度、護(hù)士職業(yè)危害和防護(hù)、護(hù)理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細(xì)心地為我們講解每個知識點(diǎn),讓我們心領(lǐng)神會,明白到里面的關(guān)鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學(xué)過的護(hù)理核心制度,原來就是很多護(hù)理規(guī)范的總結(jié),十項之多的制度分析起來真的不簡單,都是從我們?nèi)粘Wo(hù)理中體現(xiàn)出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心、有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。
離開學(xué)校已經(jīng)實習(xí)了一年時間,現(xiàn)在再次接觸書本上的東西,仿佛有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機(jī)會去重溫書本上的東西,學(xué)習(xí)到本院的護(hù)理精髓之處,更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓(xùn)的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
堅持做到:1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。3、要有團(tuán)隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。用pdca這個模式來總結(jié):plan(計劃),do(實施),check(分析檢查),action(持續(xù)改進(jìn))。護(hù)理工作是一個需要用系統(tǒng)性思維來完成的工作,只有你在不斷的規(guī)劃中,不斷的改進(jìn)中才能取得更好的效果。我會全心全意地投入工作中,將我的激情和熱情灑遍舞鋼職工醫(yī)院這片土地。
根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù),近幾年來,我們袁花鎮(zhèn)中心小學(xué)在堅持完善教師暑期師德培訓(xùn)方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果,我校組織全體101名教師參加了為期二天的暑期師德專題培訓(xùn)。與往年相比,此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實。現(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:
一、過程落實,成效顯著。
1、注重評價,落實行動。在培訓(xùn)的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實,在這2天中,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,不斷改進(jìn)工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
2、形式多樣,過程落實。這次師德培訓(xùn),我校堅持重點(diǎn)突出、務(wù)求實效、不走過常培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。討論主要圍繞5個問題,即(1)兩位教師的良好師德精神集中體現(xiàn)在哪幾個方面?(2)作為一名人民教師,如何面向全體學(xué)生,特別是如何做好學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作?(3)如何做一名人民滿意的教師?(4)你對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法如何?(5)你認(rèn)為你校師德方面存在的主要問題是什么?在討論過程中,老師們各抒己見,工會小組長作了認(rèn)真的記錄,并歸納出:兩位教師的良好師德精神集中體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)、鞠躬盡瘁的崇高精神;為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認(rèn)為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義,切實提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在集中學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)101名教師都撰寫了學(xué)習(xí)體會文章。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實際工作聯(lián)系起來,老師們表示:要全心全意投入教書育人的事業(yè),做為人民服務(wù),讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育
3、嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會風(fēng)。在本次培訓(xùn)過程中,我們嚴(yán)格考勤,采取了點(diǎn)到簽名的方式,如沒有參加學(xué)習(xí)必須出示相關(guān)的證明。兩天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。這二天正值高
溫天氣。在培訓(xùn)期間,雖然老師們大汗淋漓,但都能堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取,是本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
二、統(tǒng)一部署,精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我鎮(zhèn)教師隊伍的整體素質(zhì),切實加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以支部書記孫明祥校長為組長、由支部委員崔新江、顧峰、教導(dǎo)主任陸國良、人事干部張志琴為組員的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開培訓(xùn)工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實,從而確保此次培訓(xùn)順利開展,各項活動落到實處。
2、制訂培訓(xùn)計劃。為制定出一份切實可行的計劃,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神,經(jīng)過反復(fù)研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實際需要,精心策劃,認(rèn)真組織,突出培訓(xùn)的實效性,制定了本鎮(zhèn)小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。在計劃中,對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進(jìn)行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責(zé),在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位,使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng),以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
三、內(nèi)容豐富,注重實效。
1、學(xué)習(xí)文件,明確目的。學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,首先孫明祥校長作了動員宣傳,隨后組織老師們集中學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(教師〔2010〕1號)》和嘉興市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的通知》兩個文件,同時每位教師人手一冊《2010年市中小學(xué)教師全員培訓(xùn)輔導(dǎo)材料匯編》。通過學(xué)習(xí),使全體教師統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性,明確了加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。
2、聽取報告,感人肺腑。兩天來,全體教師聽取了三位優(yōu)秀教師的典形報告,分別是重慶開縣優(yōu)秀教師群體事跡報告會專輯——《一切為了學(xué)生》、鄭琦同志事跡介紹——《向山區(qū)孩子播灑陽光》、殷雪梅同志事跡介紹——《舍身救學(xué)生,梅馨映師德》。老師們被三位老師的的感人故事深深地打動了。其中有在突如其來的井噴事故和洪災(zāi)考驗面前,重慶開縣優(yōu)秀教師群體把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,舍生忘死,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),搶險救災(zāi),保護(hù)學(xué)生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌的感人事跡,再現(xiàn)了他們保護(hù)學(xué)生、無私奉獻(xiàn)、危難關(guān)頭舍己救人的英雄壯舉。他們的事跡感人肺腑,動人心弦,許多老師都禁不住流下了眼淚。65歲的鄭琦,他對教育事業(yè)的無限熱愛,對青少年的無限關(guān)懷,對培養(yǎng)下一代高度負(fù)責(zé)的精神,又一次深深打動了在座的每一位教師。他是湖北當(dāng)陽市廟前鎮(zhèn)井崗小學(xué)的退休教師,從教43年來,他辛勤耕耘在讓一方青少年茁壯成長的花圃中,以實際行動詮釋著“把終身獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)和紅領(lǐng)巾事業(yè)”的誓言,贏得了當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長和當(dāng)?shù)厝罕姷男湃魏蛺鄞鳌8幸笱┟防蠋?0年如一日,教書育人、愛生如子,埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè),淡泊名利、無私奉獻(xiàn),在生死關(guān)頭為了保護(hù)學(xué)生,英勇獻(xiàn)身的動人故事。她那崇高的品質(zhì)和精神受到在座全體教師的敬仰,贏得了社會的贊譽(yù)。
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兩天的學(xué)習(xí),全體老師受到一次又一次深刻的教育,通過學(xué)習(xí)教育,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,有效提高了教師加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺性。促使老師們對照平時自己的教育教學(xué)行為,找差距、提意見,統(tǒng)一思想,規(guī)范教學(xué),將師德培訓(xùn)成效落實在努力提高自身教育教學(xué)水平的實際行動上。
通過這次培訓(xùn),使我鎮(zhèn)全體教師對師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。我們深知,師德建設(shè)是一個永恒的主題,它任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前落實科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略中,全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,全社會加強(qiáng)公民道德建設(shè),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下,教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈,以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升,為教育的改革與發(fā)展保駕護(hù)航。
師德,需要我們每一名教師去學(xué)習(xí),去感悟。師德是我作為教師多年來一直追求的品德。可以說,沒有任何人的師德能夠趕得上孔子。可是人家是圣人,我們不能去比。不過盡量去靠近他總是必須要做到的,每一名教師都應(yīng)該時刻的注意到師德的重要性,師德永遠(yuǎn)是教師最好的評價!
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2021年就業(yè)培訓(xùn)個人總結(jié)范本
即將面臨社會這道門檻,褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。畢業(yè),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不再遙遠(yuǎn)的話題。因此,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
這次的就業(yè)培訓(xùn)講座給我們提供了一個良好的平臺,是我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息有所接觸和了解。我們研究生求職主要有以下四個方面:
第一,我們要有過硬的專業(yè)知識和技能,要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神,要具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第二,能夠較正確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。包括自己的志向、知識、能力、特長、愛好、愛好等與聘用單位有共通之處。
第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯綜復(fù)雜,但對我們而言,最常見和最主要的技能就是兩樣:會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;會說話,面對聘用單位的職員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以老實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
第四,要有一定的抗干擾能力。抗干擾能力當(dāng)中,最重要的有兩項:一是能夠較正確地鑒別信息的真?zhèn)危乐股袭?dāng)受騙;二是能夠捕捉?jīng)Q策時機(jī),防止因種種原因喪失機(jī)遇。同時我們大學(xué)生同意陷進(jìn)幾個就業(yè)心理誤區(qū):自我期看值過高;過多的物質(zhì)要求;迷戀大型企業(yè);追求熱門職業(yè)。我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,堅信“___”的信念,從零做起,從基層做起,終極定能在社會上找到自己的位置。
通過這次和老師的討論,我很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法被新的觀念替代,褪去稚嫩的思想,我們在不斷的成長中變得穩(wěn)重踏實,似有驚醒夢中之人的作用。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。
從這次討論中得到的收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,使人有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會各行業(yè)的分工也精細(xì)起來,對于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現(xiàn)在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來,每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張。所以作為即將要走出校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認(rèn)識了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識,對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要!
具體的講,就是要練就以下幾方面的能力:一是練就過硬的專業(yè)知識和技能,鍛煉自己的創(chuàng)新能力,突出自己的優(yōu)勢;二是要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神,以良好的個人修養(yǎng)走向社會;三是具備巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬薪】档纳眢w、良好的積極進(jìn)取的心態(tài)、吃苦耐勞干好本職工作的能力等。
通過這次的就業(yè)培訓(xùn),老師既專業(yè)又較多地聯(lián)系實際的講解,使我從中學(xué)到好多書本中沒有的知識,確實受益匪淺。
篇二:
__屆北區(qū)紅十字會經(jīng)歷快一學(xué)期了,在這段時間了。社團(tuán)開展了不少活動。主要的活動有社團(tuán)招新,優(yōu)秀紅十字院校評選的準(zhǔn)備,敬老院志愿服務(wù),青年同伴教育,特教中心志愿服務(wù),會徽設(shè)計大賽,基礎(chǔ)醫(yī)療培訓(xùn),無償獻(xiàn)血活動,世界艾滋病日活動,國際紅十字日活動。
社團(tuán)招新活動是由會長領(lǐng)導(dǎo)各部長協(xié)同合作展開的。前期社團(tuán)體驗日活動,我們作出了展板,展示我們社團(tuán)的特色,中期是進(jìn)班宣傳,會長及部長分工合作,后期是招收人員。社團(tuán)原預(yù)計招收二百人,實際招收六十人,雖說現(xiàn)實與理想差距較大,但我始終相信會長說過的一句話沒我們招收的都是精英。當(dāng)然也有我們自身問題。宣傳力度不夠。這是我們大家的問題。
優(yōu)秀紅十字院校評選是我院十分重視的一個項目,由副院長親自督導(dǎo),準(zhǔn)備工作教育會長潘春雷負(fù)責(zé)。會長將歷年來我們社團(tuán)的所有材料進(jìn)行收集分類,就這一項我們大家忙了好幾天。
敬老院志愿服務(wù)是我們社團(tuán)的長期工作,有___部將全體會員分成四組,每兩個星期一組。每次服務(wù)結(jié)束會有活動總結(jié)。其中培訓(xùn)部門成員也參與活動中。
元旦晚會在___月末將要舉行,節(jié)目的方案由培訓(xùn)部成員參與策劃,和眾部門通力合作為元旦晚會合誦《八年禮贊》。對于培訓(xùn)部門成員的積極參與我表示欣喜。
同伴教育是我們社團(tuán)承接省紅十字會的任務(wù)。在我們學(xué)院南北區(qū)先后舉辦時期,在活動中我,郭后山,杜佳佳,韋丹擔(dān)當(dāng)主持人。還有前期的準(zhǔn)備以及后期的收尾工作也有培訓(xùn)部及其外聯(lián)部負(fù)責(zé)。同時,也對辦公室,宣傳部,___部的工作表示感謝。
另外,培訓(xùn)部也負(fù)責(zé)了社團(tuán)物品咨詢及購買工作。
特教中心的工作,會長要求每個部門上報志愿。培訓(xùn)部有兩志愿者報名參加。這個項目是由會長潘春雷創(chuàng)建,副會張圣潔負(fù)責(zé)。
我們社團(tuán)至今沒有具有社團(tuán)特色,能體現(xiàn)社團(tuán)內(nèi)涵的會徽。因此這學(xué)期我們舉辦了會徽設(shè)計大賽。宣傳部負(fù)責(zé)作活動策劃,出展板做海報;外聯(lián)部負(fù)責(zé)評委人員的聯(lián)系以及多媒體教室的申請;___部負(fù)責(zé)人員的調(diào)配以及___現(xiàn)場人員。辦公負(fù)責(zé)人員通知及人員執(zhí)勤人員調(diào)配。培訓(xùn)部負(fù)現(xiàn)場主持工作以及物品準(zhǔn)備和材料收集。
培訓(xùn)部有多次會議,其中有兩次正式的部門會議。
第一次會議主要事項相互介紹,團(tuán)建游戲,社團(tuán)與部門介紹,介紹社團(tuán)負(fù)責(zé)人及他們的___,近期任務(wù)。
第二次部門會議主要事項元旦晚會,優(yōu)秀志愿者申請,敬老院掛牌儀式,第三次社團(tuán)動員大會,布置近期工作。
希望培訓(xùn)部成員都能夠在社團(tuán)的平臺上展現(xiàn)自己,積極的參與社團(tuán)日常工作。做好與其他部門的合作,在會長及副會的帶領(lǐng)下。創(chuàng)建社團(tuán)更美好的明天。同時謝謝你們對我工作的支持。
這次培訓(xùn)共有6個模塊,48個專題的內(nèi)容,涵蓋了班主任工作的方方面面。每個模塊的內(nèi)容充實,豐富,有在線課堂、活動中心、作業(yè)、研修日志、輔導(dǎo)答疑等。每一個模塊的講座,有生動的案例,也有精辟的理論分析。培訓(xùn)讓我受益非淺,也對以后的班主任工作充滿了信心。
在培訓(xùn)過程中,我總共選擇24門課程,每門課程都會認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)鉆研,共計學(xué)習(xí)時間2378分鐘,完成了7篇作業(yè)并按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真完成了每次安排的任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束之際,現(xiàn)對自己的培訓(xùn)情況作一個自我總結(jié):
一、在學(xué)習(xí)過程中,我做到了::
1、積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)兩不誤。
2、虛心學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,數(shù)量,時間。
3、邊學(xué)邊思,將收獲感受進(jìn)行日志記錄。
在學(xué)習(xí)的過程中,邊學(xué)邊思,將收獲、感受、心得以學(xué)習(xí)日志的形式進(jìn)行記錄。
4、整理學(xué)習(xí)資料,實現(xiàn)資源共享。
我對班級作業(yè),推薦作業(yè)等進(jìn)行了收集整理,這些都將成為我寶貴的學(xué)習(xí)借鑒資源。
5、嚴(yán)格要求,認(rèn)真作業(yè)。
在每個專題學(xué)習(xí)的整個過程中,我都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取一線優(yōu)秀班主任和學(xué)科專家的分析探討,閱讀案例評析、拓展案例。然后在每個模塊中選擇1——2個作業(yè)進(jìn)行思考,結(jié)合班級實際情況和收獲體會認(rèn)真作業(yè)。
6、學(xué)以致用。
我把在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的理念、方法、要求等結(jié)合我班實際,在反思中推進(jìn)了我班的管理。
二、學(xué)習(xí)后的體會與收獲:
1.班主任應(yīng)切實有顆事業(yè)心
我擔(dān)任班主任工作有十余年,這期間有成功和喜悅;也有失敗和煩惱。只有用一分為二的觀點(diǎn)來看待自己工作中的優(yōu)缺點(diǎn),才會不斷成長和進(jìn)步,只有堅持不斷地學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。自己的工作方法和工作能力才會逐漸提高,班級管理、學(xué)生管理的思路才會更加敏捷。“傳道、授業(yè)、解惑”的思想意識才會進(jìn)一步增強(qiáng)。作為一名班主任要想真正完成“傳道授業(yè)”的根本任務(wù),必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力的提高。切實愛崗敬業(yè);真誠關(guān)愛學(xué)生;扎實教書育人;厲行為人師表。一個好的班主任應(yīng)是一切美好的化身合資防的榜樣。他必須具有高尚的道德、遠(yuǎn)大的理想、嚴(yán)實的行為,并以此來影響學(xué)生、感染學(xué)生。從而促進(jìn)師生關(guān)系的和諧、健康發(fā)展。只有這樣,才能為做好班級工作打下一個良好的基礎(chǔ);才能做好班主任的每一天,每一學(xué)年;才能做好班主任與每次活動、班主任于每個班級、班主任于每個學(xué)生等。才能使班級工作良好持續(xù)到地發(fā)展。
2. 班主任要做學(xué)生的良師益友
要想做好班級工作,抓好學(xué)生的管理。班主任與學(xué)生建立融洽的師生關(guān)系,真正成為他們心目中的良師益友,尤為重要。教師妄想成為良師,首先要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。孔子曰:“其身正,不令而行;其人不正,雖令不從”。因此,班主任必須時時處處以身作則,為人師表,要求學(xué)生做到的,班主任必須首先做到。只有這樣,學(xué)生才會佩服,也才會產(chǎn)生無形的感染力,班主任的形象才會在學(xué)生中逐漸高大。班主任妄想真正和學(xué)生交朋友,首先要放下架子,真正做到平易近人,平等待人,對待優(yōu)等生不偏愛,對學(xué)困生、落后生不諷刺打擊,一視同仁,加倍呵護(hù)后進(jìn)生。對他們的教育要:“曉之以理,動之以情”,重在感化,巧在引導(dǎo)。生活上照顧,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)。與學(xué)生朝夕相處,活動一起參與,課堂上一起商討,真正實行民主,集思廣益,及時傾聽學(xué)生的呼聲,想學(xué)生所想;做學(xué)生所做。師生關(guān)系親密無間,班級工作怎么做不好呢?
3.班主任應(yīng)關(guān)愛所有學(xué)生
作為一個班主任應(yīng)當(dāng)懂得:愛是陽光,愛是雨露,愛是春風(fēng),愛是鮮花,愛是關(guān)心,愛是幫助。尤其是小學(xué)生,猶如剛剛出土的幼苗,對他們的教育,班主任必須做到和風(fēng)細(xì)雨。因為他的成長,需要和風(fēng),需要細(xì)雨,倘若是粗風(fēng)細(xì)雨,會把他們摧毀,甚至夭折。尤其對學(xué)困生的輔導(dǎo)、教育,班主任應(yīng)付出加倍努力和關(guān)愛,班主任對他們的愛,不僅僅是在口頭上,也不僅僅是生動的比喻、優(yōu)美的詞匯,他必須是一種實實在在的行動,是一種無私的奉獻(xiàn)。應(yīng)牢牢記住,班主任的愛不應(yīng)是偏狹的愛,他應(yīng)當(dāng)博大、寬容,應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生。面向?qū)W生的每一個方面。班主任的愛應(yīng)貫穿于整個班級工作的始終。尤其是自己面對的是天真活潑的小學(xué)生,作為班主任,必須像園丁一樣,對它們倍加關(guān)懷和培養(yǎng)。要看到他們的成長和進(jìn)步,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),要“一碗水端平”,絕不能用一成不變的眼光看待后進(jìn)生。做后進(jìn)生的工作要“曉之以理,動之以情”,要用愛的真情換來學(xué)生對班主任的感情。
4.班主任應(yīng)時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育
班主任的工作千頭萬緒,安全工作應(yīng)居首位。因為學(xué)生天真好奇、好動、自制力差,他們的安全意識淡薄。因此,作為小學(xué)班主任,對安全問題,必須天天講,月月講,必須做到常抓不懈,尤其對小學(xué)生的道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全、自我保護(hù)意識等方面,要做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)、細(xì)化管理,真正做到防患于未然。只有學(xué)生的安全得到了保障,才能對學(xué)生實施素質(zhì)教育,全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生健康成長。否則,只是一句空話。因此,小學(xué)班主任,應(yīng)時刻繃緊安全教育這根弦,對學(xué)生的安全教育要抓實、抓細(xì)、抓嚴(yán),保證學(xué)生安安全全到校,平平安安回家。
5.班主任對學(xué)生的轉(zhuǎn)化、教育要有藝術(shù)性
一位善于做班級工作的班主任,應(yīng)該是一名善于將豐富的文化知識,嫻熟的教學(xué)技能與卓越的班級管理才能有機(jī)結(jié)合在一起的杰出“藝術(shù)家”。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),做到“曉之以理、動之以情”,是學(xué)生倍受教育,口服心服。
6.對學(xué)生的教育內(nèi)容要有針對性
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
1、我校一直堅持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外,還要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,讓一個人的經(jīng)驗變成多人的財富。我們各班的學(xué)期初工作打算,問題交流以及學(xué)期末的經(jīng)驗交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得七小的班級管理水平日日提高,具有創(chuàng)新活力。
2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對于低年級的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任老師的同時,對班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,按每個月平均100元的標(biāo)準(zhǔn)撥發(fā),結(jié)果按量化成績按一定的等次進(jìn)行發(fā)放,雖然錢數(shù)不多,但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的重視,足以說明班主任工作的重要性。這樣也能夠有效的調(diào)動班主任學(xué)習(xí)工作的積極性,為更好的作好班級工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,及時培訓(xùn)
為了切實作好這項工作,德育辦公室制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容或主題,對于確定的主題除了規(guī)定的這些以外,根據(jù)教學(xué)的實際及時機(jī),我們還會隨機(jī)向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗,讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力
三、精選內(nèi)容,講求實效
我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個方面
1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。
培訓(xùn)指導(dǎo)意見 培訓(xùn)教學(xué)論文 培訓(xùn)工作思路 培訓(xùn)考試總結(jié) 培訓(xùn)班講話 培訓(xùn)畢業(yè)論文 培訓(xùn)陳列總結(jié) 培訓(xùn)亮點(diǎn)總結(jié) 培訓(xùn)考察報告 培訓(xùn)評估總結(jié) 紀(jì)律教育問題 新時代教育價值觀