干部推薦材料

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干部推薦材料范文第1篇

今年以來，省信用聯社“萬名農信干部下基層”活動熱火朝天地鋪開，市信用聯社通過組織領導與宣傳發動，充分調動起廣大干部員工“背包下鄉”、走村串戶的工作熱情，進一步加大了對“三農”以及中小企業的支持力度。截至3月30日，市信用聯社各項存款余額達389963萬元，各項貸款余額達272639萬元，存貸總額突破66億元，規模居銀行業首位。

連日來，市信用聯社領導小組帶著為“三農”辦實事的心情，前往蓮花、航頭、大同等地調研走訪。蓮花鎮齊平村上塢宅自然村42戶村民因前段時間的連續大雨，居住地遭受泥石流和山體塌陷，“村兩委”從年初開始就對村民住房進行集中規劃安置，因資金問題一直影響著工程進度，市信用聯社理事長張云峰一行在走訪調研中得知該情況，及時與當地政府和“村兩委”磋商，在風險可控的前提下，確定實施以每戶村民享受不同的政府政策補助額度作為授信依據，迅速為該村經濟合作社和有需求的24戶村民進行了授信，提供信貸支持。市信用聯社主任倪鴻斌一行，在航頭鎮召開的航頭鎮信用村、聯絡員座談會和銀企座談會上，與航頭鎮黨政領導、6個信用村書記、大店口片6個村的信用社聯絡員、以及17家企業負責人等60余人共同探討航頭經濟的發展，并就如何更好地服務“三農”、服務中小企業成長、服務新近引進的十大招商引資項目進行深入交流。在大同鎮，市信用聯社副主任劉日文深入走訪穩健鈣業有限公司，實地考察并摸清中小企業的生產經營狀況，資金運作需求。領導干部下基層，堅持“同工作、同生活、同討論”的方式蹲點調研，極大地調動了廣大員工的工作熱情，拉近了和農民的距離，更加深了與中小企業的感情，提高了群眾滿意度。

“服務三農，最重要的是提升支農服務的能力和效率，解決資金問題”，市信用聯社信貸管理部負責人張錦芳說。據悉，至3月末，市信用聯社已已走訪調查中小企業1215家，農業龍頭企業49家，行政村257個，農民專業合作社232個，農戶（個人）39154戶，完成農戶（個人）授信20450戶、金額22.35億元；完成小企業授信415家、金額13.15億元。切實豐富“走千家，訪萬戶，共成長”活動內涵，實實在在掌握第一手資料，貼心服務于千家萬戶。對于市信用聯社對高山農民下山脫貧的大力支持，大同江頭村從事竹制品加工的一位竹農一直感激滿懷。他說“我是從海拔520米以上的高山上，響應市政府號召，移民到山下的，當初移民時信用社給我們貸款建新房，這回我要做竹制品加工，信用社又幫了我的大忙，有了這筆錢，今年資金上就沒有問題了。”

市信用聯社正是以這種“住下來、蹲下去、沉下心”的調研方式，踏踏實實做工作，勤勤懇懇謀發展，為市信用聯社的工作開展注入了新活力，在支持當地新農村建設和中小企業加快轉型升級方面，充分調動和發揮了自身靈活、快捷、貼身的優勢，“萬名干部下基層辦實事”活動的廣泛開展，更好的詮釋了聯社一貫秉承的“立足三農，服務”的服務理念。

干部推薦材料范文第2篇

一、目前干部考察工作不足的表現分析。

一是考察手段“單一”，接觸面窄。考察時，主要采取“一聽（領導班子成員述職）、二測（民主測評）、三推（民主推薦后備干部）、四座談”的方式進行。實踐中，座談考察的對象主要集中在機關干部中，即使對鄉鎮領導班子考察，也是以鄉鎮領導班子成員和機關中層正職為主，而與領導班子成員直接服務的對象和基層群眾參加個別談話的不多，考察組接觸的對象范圍偏窄。二是考察內容“籠統”，方法簡單。現在所采用考察干部內容基本是印象分。在具體操作上，沒有做到因人、因事、因地而采取不同的方法，也沒有進一步地細化考察細則，更沒有提出不同崗位職責對不同領導干部能力的要求，而是很籠統且原則地對干部的“德、能、勤、績、廉”和“優秀、稱職、基本稱職、不稱職”的結果測評，內容包羅萬象且大而全。民主測評時，與會者在較短的時間內憑印象測評出來的干部民意，其真實可信程度不高。三是考察方法“老套”，了解不透。考察干部時大部分是座談和個別了解被考察對象的德才表現、勤政廉政、工作實績、開拓創新等方面的情況，從談話的有效率來看，反映情況雷同的（思想表現好、實績突出、勤政廉政等）要占很大比例，原因在于有的即使了解真實情況的不愿說、不敢說；也有的不了解情況，與被考察對象工作上接觸并不多，說不出所以然，反映的材料也是“二傳手”。同時，考察組絕大部分時間沒有直接深入到群眾中去，很少核實有關資料，以致情況了解不透。四是考察材料“一律”，較少個性。目前，干部考察材料往往使用主觀性語言多、客觀性語言少；共性化語言多、個性化語言少；反映顯性的多、分析隱性的少。特別在評價不足時，避重就輕，不分析崗位需要，如：工作中有時有急躁情緒；性格內向；缺乏行政工作經驗（原來就沒有行政工作舞臺）等等，考察材料千人一面，畫而不像或霧里看花。

二、目前干部考察工作不足的原因探究。

1、創新的意識不強。干部考察重點是對干部“德、能、勤、績、廉”的總體把握，《干部任用條例》對于干部考察環節作了較為詳細的規定，具有較強的嚴肅性、規范性和封閉性，因而帶來在干部考察方法上的程式化，缺乏創新的勇氣。一是以票取人，可以減少責任風險。考察主要是以民主測評的“優秀率”、民主推薦的“得票率”來作取舍、定升降的，至于其中的情況是否真正反映民意、真實可靠，不作深入的分析。然而實際情況往往現象掩蓋本質，有的干部工作踏實，能力突出，但不善于與人溝通，特別是在工作過程中難免較真、碰硬，損害了一部分人的既得利益，加上能力突出，遭到這些人的妒嫉，因而測評中形成了不少的“出氣票”。還有的干部工作不認真，但善于喬裝打扮，迎合蒙蔽同行，“你好，我好，大家好”，工作上搞搞花架子、樹點“形象工程”，卻被視為“能人”、“好人”，由此得到許多“人緣票”。這些“民意票”比較難以實事求是、恰如其分地反映干部的德才情況，但對于考察組，卻不敢“越雷池”，以票定優劣，比較穩妥。二是封閉運行，可以減少泄密危險。干部考察工作對保密的要求很高，考察的深入程度和進展情況“外界”是不清楚的，尤其在領導班子換屆考察、較大的人動前更為明顯。在干部考察過程中，一但某些環節被“創新”或者提前“突破”，不僅可能會對當事人產生傷害，甚至給拉票者提供可乘之機，而且影響黨委選人用人決策。因此，循規蹈矩成為考察組首選。

2、洞察和識別人的能力有差距。古人云：一流之士，識一流之人。考察人的人，應該是識人的高手，看問題能夠入木三分，分析問題高人一籌。因此，考察人的人，要具備較強的綜合素質，要樹立公道正派的工作理念。評價干部要有戰略眼光、全局意識和綜合分析的能力，考察干部要處理好動態與靜態的關系、直接與間接的關系、主要與次要的關系、整體與局部的關系、顯績與隱績的關系。這就對考察人看問題的判斷力提出了更高的要求，考察人在撰寫考察材料時，要善于突出個性，把握對考察對象的評價分寸。

3、深入實際、深入群眾不夠。由于多種因素，干部考察過程不夠深入，帶來知人不深、察人不細、用人不準。一是考察“例行公事”。考察年年搞、年年搞考察，考察目的不具體，特別是考察人分組分工相對穩定，工作方法“老套”，對被考察對象多次考察印象深刻，以致走形式、不深入。二是集中考察時間倉促。集中考察往往是對一個班子考察2－3天，基本屬于測評、推薦加座談，個別特殊情況難以摸透。三是考察拾遺補缺。個別時候因工作需要或班子結構需要，定點、定向考察，考察實際就成了補充材料、完善程序的過程。四是考察作風欠扎實。考而不察，考察組大部分時間坐在“家”里，而不去被考察對象的工作一線，接觸的主要是班子成員、中層正職干部，聽聽一些情況，這樣的考察叫做“井底的葫蘆——看似沉在底下，其實還是浮在上邊”。

三、創新干部考察工作的幾點構想。

1、要把干部考察的對象由“平行線”轉變為“金字塔”，形成立體化考察結構。以往我們考察干部所接觸的只是一個平面——機關干部及工作人員、事業單位負責人、村主要干部。所謂“金字塔”考察模式，就是開展民主測評、民主推薦，要分層次和不同對象，第一層次：領導班子成員；第二層次：機關工作人員；第三層次：基層干部群眾和人大代表、政協委員；第四層次就是與被考察對象直接共事、經常接觸的普通群眾。通過“金字塔”式的考察，對被考察對象，可以更全面了解，這樣就避免了測評和推薦在一個平面上、一個活動范圍內所產生雷同效應。

干部推薦材料范文第3篇

一、干部考察工作不足的表現分析。

一是考察手段“單一”，接觸面窄。考察時，主要采取“一聽（領導班子成員述職）、二測（民主測評）、三推（民主推薦后備干部）、四座談”的方式進行。實踐中，座談考察的對象主要集中在機關干部中，若是對鄉鎮領導班子考察，也是以鄉鎮領導班子成員和機關中層正職為主，而領導班子成員直接服務的對象和基層群眾參加個別談話的不多，考察組接觸的對象范圍偏窄。

二是考察內容“籠統”，方法簡單。現在所采用考察干部內容基本是印象分。在具體操作上，沒有做到因人、因事、因地而采取不同的方法，也沒有進一步地細化考察細則，更沒有提出不同崗位職責對不同領導干部能力的要求，而是很籠統且原則地對干部的“德、能、勤、績、廉”和“優秀、稱職、基本稱職、不稱職”的結果測評，內容包羅萬象且大而全。民主測評時，與會者在較短的時間內憑印象測評出來的干部民意，其真實可信程度不高。

三是考察方法“老套”，了解不透。考察干部時大部分是座談和個別了解被考察對象的德才表現、勤政廉政、工作實績、開拓創新等方面的情況，從談話的有效率來看，反映情況雷同的（思想表現好、實績突出、勤政廉政等）要占很大比例，原因在于有的即使了解真實情況的不愿說、不敢說；也有的不了解情況，與被考察對象工作上接觸并不多，說不出所以然，反映的材料也是“二傳手”。同時，考察組絕大部分時間沒有直接深入到群眾中去，很少核實有關資料，封閉運行，以致情況了解不透。

四是考察材料“一律”，較少個性。干部考察材料，是對一個干部的思想品德、工作能力和工作實績等方面的真實評價，是對一個干部形象和能力的“畫像”，必須突出個性，然而，干部考察材料往往使用主觀性語言多、客觀性語言少；共性化語言多、個性化語言少；反映顯性的多、分析隱性的少。特別在評價不足時，避重就輕，不分析崗位需要，如：工作中有時有急躁情緒；性格內向；缺乏行政工作經驗（原來就沒有行政工作舞臺）；……考察材料千人一面，畫而不像或霧里看花。

二、干部考察工作不足的原因探究。

1、創新的意識不強。干部考察重點是對干部“德、能、勤、績、廉”的總體把握，《干部任用條例》對于干部考察環節作了較為詳細的規定，具有較強的嚴肅性、規范性和封閉性，因而帶來在干部考察方法上的程式化，缺乏創新的勇氣。一是以票取人，可以減少責任風險。考察主要是以民主測評的“優秀率”、民主推薦的“得票率”來作取舍、定升降的，至于其中的情況是否真正反映民意、真實可靠，不作深入。然而實際情況往往現象掩蓋本質，有的干部工作踏實，能力突出，但不善于與人溝通，特別是在工作過程中難免較真、碰硬，損害了一部分人的既得利益，加上能力突出，遭到這些人的妒嫉，因而測評中形成了不少的“出氣票”。還有的干部工作不認真，但善于喬裝打扮，迎合蒙蔽同行，“你好，我好，大家好”，工作上搞搞花架子、樹點“形象工程”，卻被視為“能人”、“好人”，由此得到許多“人緣票”。這些“民意票”比較難以實事求是、恰如其分地反映干部的德才情況，但對于考察組，卻不敢“越雷池”，以票定優劣，比較穩妥。二是封閉運行，可以減少泄密危險。干部考察工作對保密的要求很高，考察的深入程度和進展情況“外界”是不清楚的，尤其在領導班子換屆考察、較大的人動前更為明顯。在干部考察過程中，一但某些環節被“創新”或者提前“突破”，不僅可能會對當事人產生傷害，甚至給拉票者提供可乘之機，而且影響黨委選人用人決策。因此，循規蹈矩成為考察組首選。

2、洞察和識別人的能力有差距。古人云：一流之士，識一流之人。考察人的人，應該是識人的高手，看問題能夠入木三分，分析問題高人一籌。“怎樣選人”是方法和手段問題，“選什么樣的人”是個政治立場問題，是出發點和歸宿，考察干部綜合性很強，政治性也很強，因此，考察人的人，要具備較強的綜合素質，要樹立公道正派的工作理念。評價干部要有戰略眼光、全局意識和綜合分析的能力，考察干部要處理好動態與靜態的關系、直接與間接的關系、主要與次要的關系、整體與局部的關系、顯績與隱績的關系。有一種錯誤認識，認為在市場經濟條件下，考察干部不能象過去那樣事無俱細看人，眼光要改變，什么不看學歷看能力，不看過程看結果，不看民意看數字，不看支流看主流，更有甚者把一種消極腐敗的東西，作為干部的優點或優勢來衡量，這就對考察人看問題的判斷力提出了更高的要求，考察人在撰寫考察材料時，要善于突出個性，把握對考察對象的評價分寸。

3、深入實際、深入群眾不夠。由于多種因素，干部考察過程不夠深入，帶來知人不深、察人不細、用人不準。一是考察“例行公事”。考察年年搞、年年搞考察，考察目的不具體，特別是考察人分組分工相對穩定，工作方法“老套”，對被考察對象多次考察印象深刻，以致走形式、不深入。二是集中考察時間倉促。集中考察往往是對一個班子考察2-3天，基本屬于測評、推薦加座談，個別特殊情況難以摸透。三是考察拾遺補缺。個別時候因工作需要或班子結構需要，定點、定向考察，考察實際就成了補充材料、完善程序的過程。四是考察作風欠扎實。考而不察，考察組大部分時間坐在“家”里，而不去被考察對象的工作一線，接觸的主要是班子成員、中層正職干部，聽聽一些情況，這樣的考察叫做“井底的葫蘆－－看以沉在底下，其實還是浮在上邊”。

三、創新干部考察工作的幾點構想。

1、要把干部考察的對象由“平行線”轉變為“金字塔”，形成立體化考察結構。以往我們考察干部所接觸的只是一個平面——機關干部及工作人員、事業單位負責人、村主要干部。所謂“金字塔”考察模式，就是開展民主測評、民主推薦，要分層次和不同對象，第一層次：領導班子成員；第二層次：機關工作人員；第三層次：基層干部群眾和人大代表、政協委員；第四層次就是與被考察對象直接共事、經常接觸的普通群眾，他們對被考察對象“德、能、勤、績、廉”的情況最有發言權。通過“金字塔”式的考察，對被考察對象，可以更全面了解，這樣就避免了測評和推薦在一個平面上、一個活動范圍內所產生雷同效應。

干部推薦材料范文第4篇

為進一步規范公司中層干部選拔任用制度，建立健全公開、平等、競爭、擇優、民主的選人用人機制，實現干部選拔任用工作的科學化、制度化、規范化，參照《黨政領導干部選拔任用工作條例》有關精神，立足工作需要和我公司干部隊伍實際，特制定本實施方案。

一、適用范圍

選拔公司中層干部(各部門正副職)

二、選拔任用干部原則

1.堅持任人唯賢、德才兼備原則。

2.堅持職工公認、注重實績原則。

3.堅持公開、平等、競爭、擇優原則。

4.堅持民主集中制原則。

5.堅持年輕化、知識化、專業化原則。

6.堅持依法辦事原則。

三、崗位人選產生范圍

1.本部門內部產生

2.全公司范圍內篩選產生

3.面向社會招聘產生

四、程序

(一)召開民主推薦會、進行個別談話推薦

1.下發召開崗位人選民主推薦會的通知

2.召開崗位人選民主推薦會

①參會人員：總公司職能部門負責人;部門骨干以上人員;部門一線職工代表。

②與部門骨干以及部分職工代表進行個別談話。

3.整理會議及談話情況，并將會議及談話情況內容匯報給總公司領導，請總公司領導審查。

4.通過部門民主推薦、個別談話后，若仍無合適人選，即開始在全公司范圍內篩選。由人事部門提出建議人選，報請總公司領導審查。

(二)總公司考察

1.總公司安排人員通過民主測評及與本人談話、與職工談話等方式了解擬提拔人員的有關情況。

2.形成考察材料報總公司領導審查，考察材料內容主要包括：擬提拔人基本情況;工作成績、能力特長;民主推薦、民主測評情況;主要缺點和不足。

(三)討論決定

1.召開黨政聯席會議，討論人事任免，形成決議。

2.形成會議紀要。

(四)任前談話

總公司領導與擬提拔人進行談話。

(五)任前公示

①對擬提拔人、擬提拔崗位進行公示，公示時間不少于5個工作日。

②公示期結束，無影響任職的問題，即起草正式任職文件。

(六)廉政考試

干部推薦材料范文第5篇

我縣結合實際，創新措施，全面學習貫徹“四項干部監督制度”，進一步匡正選人用人風氣、提高選人用人公信度。

三學并舉，實現制度知曉全覆蓋。一是集中導學。各黨委（黨組）將四項監督制度納入中心學習組學習的重要內容，組織領導班子成員專題學習，集中輔導。全縣509名科級以上領導干部對四項監督制度的精神實質和重點內容有了更深的認識和把握。二是個人自學。組織編印學習資料，發放黨員干部人手一份。開通手機學習平臺，讓“四項監督制度”的主要內容覆蓋廣大黨員干部。截止目前，發放學習資料3000余份，發送宣傳信息400余條，營造了濃厚的學習氛圍。三是測試促學。縣委組織部統一印制測試題，由各鄉鎮、各部門組織全體黨員干部進行學習效果測試后，將測試成績送縣委組織部備案。對測試成績較差的單位，縣委組織部將約請有關同志談話，進行提醒督促，切實做到學習傳達不留死角，宣傳教育不留空檔，真正使一般黨員干部基本掌握其精神和重點內容，明確令行禁止內容，領導班子成員和組織（政工）人事、紀檢監察干部能夠將其入腦入心，準確運用、自覺貫徹。

六項追究，跟進選任工作全過程。為深入貫徹落實四項監督制度，縣委建立健全干部推薦、考察、考核工作責任追究制度，對違反推薦、考察、考核工作紀律的，從重從嚴追究有關領導和責任人的責任。一是對不按規定程序或“帶病”向縣委推薦干部的；二是阻擾、制止組工人事干部、紀檢監察干部對選人用人問題進行調查核實的；三是對接收到反映有關擬人人選問題的線索清楚、內容具體的違法違規問題不按照有關規定進行調查核實以及不如實向上級組織部門報告干部選拔任用工作相關信息的；四是對不按規定程序和范圍進行考察、更改偽造民主推薦、民主測評結果的或隱瞞、歪曲、泄露考察情況，提供虛假信息及不實材料，以及接受考察對象或其托請人的禮品、禮金、有價證劵、支付憑證等影響公正考察干部的；五是對利用職務便利違反規定干預下級或原任職單位干部選拔任用工作，泄露民主推薦、民主測評、考察、醞釀、討論決定等有關情況的；六是對在干部推薦、考察和選舉中拉票賄選或參與、幫助他人拉票賄選，一經查實，取消有關擬人人選任職資格，并給予有關責任人相應組織處理和紀律處分。

三位一體，確保干部監督全參與。通過建立健全電話舉報、來信舉報和網上舉報“三位一體”的干部監督舉報網絡，搭建干部監督信息收集平臺，充分調動“兩代表一委員”以及廣大黨員干部群眾參與監督的積極性，廣泛收集對干部選拔的基本條件、任職資格、方式程序、推薦測評和考察組公正考察情況的監督信息，確保廣大干部群眾監督信息的暢通。