各科復習計劃

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇各科復習計劃范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

各科復習計劃范文第1篇

用好記憶時段

我們從一些中學了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學習完全忘到了腦后；有的則把學習安排得過于緊湊。北京匯文中學老師豐來迎認為，這些都是不科學的。她建議初三生做一個寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學習。

寒假里，初三生可自由安排學習時間，北京師范大學心理學教授沃建中提醒，初三生利用記憶效果的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果的時段，初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果會更好。各學科的復習穿行，也利于提高效率。

合理制訂復習計劃

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為，糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

根據期末考試結果，初三生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。

別忘搜集作文素材

不少初三生對作文頭疼的原因是覺得沒東西可寫。對此，北京師范大學附中老師高超提醒，寒假時間相對充裕，初三生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。高超建議，初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

老師還提醒初三生，寒假生活要勞逸結合，可多和父母、老師或同學溝通交流，減輕壓力，保持良好心態。

對于初三學生而言，如何過好寒假十分重要。下學期就要參加中考了，壓力大，寒假里需要調整好心態，以正確面對中考。

各科復習計劃范文第2篇

華北制藥新產品“葛花茯苓咀嚼片”產品準備年前上市；

邀請狼行天下團隊負責該產品的策劃！

22日

狼行天下團隊正式啟動項目策劃；

咀嚼片類的解酒產品目前市場比較少，但解酒市場需求是很大，是一個不溫不火的市場，雖然海王金尊號稱坐上第一把交椅，但是也坐的很不是滋味！同類產品成功的企業也少！

產品介紹：

華北牌“葛花茯苓咀嚼片”是留美博士李士于2002年回國時去瑤族旅游，發現瑤族“還陽藤”是當地家家必備的解酒草藥，回美國后將瑤族“還陽藤”配伍砂仁、茯苓、陳皮等多味中藥研制的新型解酒咀嚼產品?！案鸹ㄜ蜍呔捉榔痹诰魄胺每梢栽黾泳屏?，而且不會因飲酒過盛引起的各種惡心、嘔吐、消化不量、脘腹脹悶、心悸失眠、反胃等癥狀。經過石家莊中醫醫院臨床跟蹤實驗調查，酒醉之后引起的上述癥狀在服用產品后6-12個小時完成可以康復。

經過市場調查后，狼行天下團隊就目前市場的同類解酒的產品進行分析：

1.目前解酒類產品始終圍繞保肝護肝的概念上做文章，而且這個概念海王金尊已經教育了很多年；如果繼續做下去，市場是有，但是做不大；

2.從渠道上，基本上可以想的到渠道已經都上了貨，包括：藥店、診所、商朝、酒吧、夜總匯；

3.價格上從幾元錢到幾十元不等；

4.產品劑型上：分為口服液、飲料類、咀嚼片、單純片劑、膠囊；

5.目前此類產品沒有暴抄過；

為了讓這個有市場而非有市場的產品可以在市場上找出新的突破口，我們決定從以下幾個方面進行突圍

一.概念突圍

曾經有位策劃界名人說過，你如果在這個城市做產品做不到老大，那你就到可以去做老大的地方去。意思就是說，可以挖掘出自己的優勢，找個好地方去發揮，成為老大，而不是跟著別人的屁股走路！華北牌“葛花茯苓咀嚼片”如果還是圍繞“保肝、護肝”的概念來做的話，那就只有跟風！很難在同類產品中形成氣候。經過幾次討論后，決定把產品的概念放在“中和、宿醉”這兩個點上，為什么呢？

1.你是保肝也好，還是護肝也罷，消費者唯一不變的就是還是要喝酒。這個消費觀是始終改變不了的，所以，考慮到消費者的需求我們就應該順水推舟。既然還是要喝，那就喝吧，第一個概念出來了，就打中和酒精度數。平時你可以喝1斤50度的白酒的，如果你超出了你的酒量，那肯定就會醉。但是從概念的宣傳上，結合產品功能我們如果打出了中和概念，你平時只有喝1斤50度白酒的酒量，吃了產品后，你可能就可以多喝幾量了！這個概念正好彌補了消費者還是要喝酒的需求。

2.酒前是可以了，那喝完呢？如果喝醉了怎么辦？惡心、嘔吐、消化不量、脘腹脹悶、心悸失眠、反胃等癥狀是肯定有的。如果是晚上喝醉后回家，那肯定就是全家人都是圍繞著這個喝醉的人來轉了，整晚就不得安寧了。所以第二個概念也就出來了，如果喝醉了吃了產品，避免這樣的情況發生，產生這樣喝醉的結果，解決這個問題，歸納起來，我們就以避免“宿醉”來概括。

二. 目標消費人群的選擇突圍

目前解酒市場上出現的，都是以主打應酬為主，所以同類的產品都是盯住了商務這塊人群不放。而年輕人基本上都是喜歡自己似醉非醉，根本就不需要解酒類的產品。我們對產品的購買人群分為：

1. 商務人士：在商務應酬前臨時購買；（正好用中和的概念來打）

2.商務人士家屬：關心其家人身體健康，擔心太多的應酬對家人身體的損害，日常生活中為其購買；（這個正好用用上了宿醉概念）

3.夜總匯、卡拉OK、陪酒小姐增加酒量購買；不可忽視這個消費群體，她們的消費絕不會低于任何一個群體；她們每天工作唯一做的事情是什么？就是多賣酒，既然是賣酒肯定少不了需要陪酒了，那么酒量就一定還可以，但是酒量再好，還是有一個度的。所以她們就必須找到解酒的產品來，在宣傳的時候我們就增加了一個讓她們信服的香港娛樂協會唯一指定解酒產品的LOGO！繞繞抓住了她們的購買欲望。（從這個消費群體分析就用上了中和概念）

三.銷售渠道突圍

目前市場上同類解酒產品的主要渠道是定在OTC，如果“葛花茯苓咀嚼片”還是把主要渠道定在OTC，那就是直接和同類競品“打架”，那么投入的費用將是一個無底洞，最后賺錢的也不是廠家，而且藥店、電視臺、報紙或者是宣傳途徑的企業了。所以就需要把有限的費用發揮到無限的作用，這個決定了產品的命運！我們最后決定把銷售渠道全部不放在OTC范圍內，根據產品的概念來細分渠道，分為酒前渠道和酒后渠道然后再加上一個另類渠道：

1.酒前渠道：

1）.超市賣柜：從酒前消費人群分析，應酬和非應酬的酒類消費者的購買酒的途徑來分析，有一部份的人群還是喜歡去超市購買酒類，如果在酒的集中地做一個產品的小專柜，產品宣傳到位，讓人群了解產品的功能后，直接在超市購買產品的也不在少數。

2）.煙酒專賣店：購買酒類產品的必經之路，產品既然是解酒的。所以，把酒前主要渠道之一定在煙酒專賣店上，完全吻合“酒”的途徑；

3）.社區小賣部：社區小賣部做為主要渠道，考慮的是一個“便利”。 所有的小區都遍部著社區小賣部，不管是酒前和就后，都是一個非常好的銷售途徑；

2.酒后渠道：

1）.酒店專柜、酒樓專柜：經過詳細的分析和詢問大量經常應酬的人群了解到，酒樓和酒店真正喝醉不是很多，從產品宣傳到銷售上，但是我們還是應該把這個渠道的定位酒中和酒后渠道上。這也是一個可以直接產生購買產品的途徑！

2）.卡拉OK前臺、夜總匯前臺專柜：從以上渠道我們分析后，其實真正喝醉酒的地方應該就是在夜總匯和卡拉OK，為什么？從我們的目標人群分析后得知，應酬的人他們不只是吃飯后就馬上各自離開，而且在酒店和酒樓也不會喝的太“醉”而是要留著剩下的“酒量”到最后的目的地—夜總匯或者是卡拉OK。而往往到了這個地方，基本上都是全部“倒下”后才真正各自回家，所以真正喝醉的地方就是在這些地方了。而這些地方又正好是另外一個目標人群的所在地----陪酒小姐的上班的地方，所以酒后渠道最重要的場地也確定下來了。

3.另類渠道

在銷售的過程中捆綁當地銷售量比較好的啤酒或者是白酒廠家，借用酒類渠道與促銷。實施“贈量、贈廣告”和“厚利、厚道”的捆綁策略，迅速建立“葛花茯苓咀嚼片”捆綁附加渠道，完成銷售主渠道的建立。

1）贈量：平時1個人消費1瓶啤酒或者半瓶白酒，消費者服用葛花茯苓咀嚼片后。增加酒量40%左右。那么，酒類企業銷售酒的瓶數當然增加！

2）贈廣告：和葛花茯苓咀嚼片捆綁的酒類企業，都可以在葛花茯苓咀嚼片的宣傳物料上加上該酒的LOGO廣告。所謂廣告資源互相借用！

3）厚利：和葛花茯苓咀嚼片合作的酒產品，華藥將以低價和酒廠結算。鋪貨價格計算，促銷費另算！

4）厚道：嚴格的商圈控制和長線合作，保護酒廠利益，不簽同類酒的合作！

四.宣傳突圍

從概念、目標人群、渠道確定后，省下的就是怎樣去宣傳了。我們考慮到渠道的特殊性，所以分別撰寫和設計了幾種不同風格的宣傳物料，而且還需要符合渠道以及目標人群的定位。主要撰寫和設計了四種不同風格的POP、X展架、宣傳DM單。為了可以讓夜總匯的POP有宣傳效果，我們要求廠家夜總匯的POP必須是用反光漆印刷，這樣如果是在夜總匯或者是卡拉OK比較黑暗的地方，只要有一點點光，反光漆的POP也可以讓消費者看清楚里面到底是些什么內容，這樣容易讓目標人群了解和直接產生產品的購買。從張貼和發放宣傳物料的同時我們要求廠家必須做到以下幾點：

1.所有的社區小賣部必須要有酒前的POP

2.所有已鋪貨的夜總匯、卡拉OK、酒吧、必須要有反光的POP

3.所有已鋪貨的夜總匯、卡拉OK、酒吧的男女衛生間必須要有溫馨提示卡

4.所有的酒前渠道必須要有X展架、POP（張貼包間）

各科復習計劃范文第3篇

今天 ，我國旗下講話的主題是“期末復習”。眾所周知，再過九天就是我們的期末考試了，每一位同學都進入了復習狀態，我們的校園中也彌漫著濃厚的學習氛圍，九天的時間該如何分配？你已經制定出詳細的復習計劃了嗎？

對于大多數同學來說，我知道你一定已經復習過了幾遍。那么，這九天的時間就是屬于你查缺補漏的了。用九天的時間，把自己背過的內容重新背一遍或復習一遍，我相信你一定可以取得優異的成績。

沒復習好的同學，九天的時間就該合理分配，不能浪費一分一秒，把身心投入到復習中，力爭把一切都復習到位。只有這樣，才能胸有成竹地走進考場，取得理想的成績。

還有九天的時間，我們有五天是待在學校里，而我們有四天時間是屬于自己分配的。應該制定了一份合理的復習計劃，并且要嚴格遵守復習計劃來進行復習。復習計劃應該注意勞逸結合，在復習了一段時間后，休息十五分鐘或二十分鐘，這樣，才能保障大腦的舒緩，有助于大腦記憶。五天的時間在學校里，各科老師也會進行復習，老師們在這時復習的內容就是重點內容，所以，一節課四十分鐘一定要專心致志、全神貫注，思維隨時隨地都跟隨著老師。如果一走神，放過了一個重點，如果考試考到了這個重點，那你就會和自己理想中的成績擦肩而過了。

各科復習計劃范文第4篇

今天我國旗下講話的題目是《用微笑面對期中考試》。

伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。再過一個星期，我們即將迎來期中考試，準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。它不僅是對每位學生綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗?；蛟S我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。為了搞好期中復習和考試，我們應該做到以下幾點：

首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期中考試?？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查你學習效果的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期中考試，以從容自信的態度面對它，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次，科學安排好復習計劃，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期中考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。

第三、珍惜時間，講究復習方法，提高復習質量。有了周密得計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。我們只有“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量！當然，一味的蠻干往往會事倍功半，復習也要講究技巧。復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復習時還要有選擇意識，對各科知識要確定主要復習的內容，提綱挈領，有側重，有取舍，瞄準章節重點，抓住幾根主線，快速掌握。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。

同學們，人生能有幾回搏？人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?？荚囋诩?，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會取得滿意的成績！

各科復習計劃范文第5篇

[關鍵詞] 政治課教學 中考 初中畢業班

1 糾正錯誤觀念，端正復習態度

一些學生乃至學生家長認為：政治課就是要“背”，背好、背會課本，就會有高分。知識點的記憶、再現是必要的，但把復習迎考的著眼點放在“背”上，是一種錯誤的認識。要讓學生明白：現在的政治課要學好，已經不是簡單的記憶再現，而是要通過學習課本知識，逐步學會運用所學知識，具備觀察、分析、解決問題的能力，只有這樣，才能在理論聯系實際的基礎上把課本學活，學透，面對中考這樣的選拔性考試，才能應付自如。

2 復習計劃的制定與實施要做到“三依”、“三性”

復習計劃是復習活動的綱領，是實現復習目的的首要步驟和手段。制定復習計劃要做到“三依”：一是依據《課程標準》和《中考考試說明》的要求，做到復習內容既全面、嚴密，又能重點突出；二是依據學生實際，即依據大多數學生知識掌握的實際水平和當前存在的思想情況（這要經過周密的調查），制定出切實可行的復習方案，方能做到有的放矢；三是依據每年國內外重大時政焦點、熱點問題，對復習計劃與內容作出新的調整和補充，以免“老調重談”跟不上形勢。

在實施復習計劃過程中，要做到“三性”：一是透明性，即復習計劃、安排與要求，在總復習開始前就要告訴學生，使學生心中有數，能及時做好準備，跟上復習的步伐，以利于知識的加深和鞏固；二是原則性，即復習計劃中的重點問題，涉及到學生思想實際問題的解決，決不能遺漏，不能馬虎過關；三是靈活性，也就是復習計劃的實施要有彈性，面對本地區中考形勢的變化，應對原有計劃作出適當的修改，這樣才能使自己的復習活動做到有條不紊，又能適應各種變化了的情形。

3 夯實基礎，梳理知識，全面復習，系統掌握

初中政治課中考復習要牢牢抓住基礎訓練，即知識點復習，也就是要求學生全面掌握教材中的基本概念、基本觀點、基本原理和基本事實。通過知識點的全面復習，使學生系統掌握雙基內容，具備“做好菜”的材料，這是搞好迎考復習的前提。具體的做法是：

3.1 要認真反復地看書?？磿紫纫茨夸?，了解全書的知識體系，列出每一課的提綱及觀點；其次要抓重點，記要點，對理解、活動類的知識要重點掌握；再次，要將重點、要點知識擴展開來，再現相關的全部知識，做到“綱舉目張”，系統復習，并力求在實踐中融會貫通地運用書本知識。只有自己悟出來的知識，才是終身受用的知識。復習時可采用歸類法、比較法、列表分析法等掌握；還可以把有關的知識串在一起進行復習，找出容易掌握的方法。

3.2 要熟記基本知識點。作為政治開卷考試涉及的內容是整個初中階段的教學內容，中考時需要綜合運用。因此同學們在夯實基礎的時候，形成自己的知識體系同時，必須要熟記基本知識要點。政治的識記要運用小時間、勤記憶、多反復的方法，穿插在其他科的復習中間，這樣既可以協調各科的學習，又收到很好的效果。

3.3 典型題目要練習。在扎實基礎的同時，針對開卷考試，審題、解題的能力是必不可少的，我們可以通過做一些典型題來提高能力，具體方法可通過獨立審題，開卷做答，然后對照答案尋找與自己答案不一樣的地方，再回到材料看，設問和材料中那些提示自己沒有考慮到，或者那些知識點或角度自己漏答。尋找與標準答案不同的原因，這樣兩邊練習，就可以逐步提高審題、解題能力。

4 妥善處理好復習階段的幾大關系

4.1 課本與復習資料的關系

毫無疑問，課本是根本，是依據。而復習資料則是圍繞掌握課本知識，運用不同題型來檢驗學生掌握知識的水平,提高解題能力的手段。沒有對教材內容的理解和掌握，再好的資料也不起作用。因此，使用復習資料應著眼于更好地掌握課本知識，通過精選的好的復習資料，能夠加深對課本內容的理解，并能提高分析解決問題的能力，復習資料不能少，但不能用資料代替教材。

教師手中的資料多些好，但給學生的資料應做到少而精，選擇有一定覆蓋面、題型與中考相符，題目有一定難度、跨度，學生做題須經過思考的復習資料。如無法選擇到好的復習資料，教師不妨自己動手自己編寫，不要迷信“名牌產品”。

4.2 重點與一般的關系

由于中考考試覆蓋面大，有些老師復習時不敢突出重點，面面俱到，復習時學生負擔重。復習課，尤其是總復習應敢于和善于突出重點，做到重點知識重點講解，重點知識應用適當題型多次從不同角度進行重點訓練，提高重點知識的應用能力。而不能簡單地強調某某知識是重點。當然，一般知識不能不顧，也應出現。做到既注意知識覆蓋面，又突出了重點知識。

4.3 講與練的關系

應做到講練并重。精講多練，以講幫練，以練消化講，講練同步。第一輪復習以講為主講練結合，第二輪、三輪以練為主，強化訓練，講的重點在講評練習，排除疑難問題及說明解題方法技巧，重點，難點多講、多練，其他知識簡要帶過，少講多練，甚至可以以練代講。

4.4 教材特點和復習方法的關系

不同版本的教材、不同年級的課本，不同的內容有不同的特點，教師應認真研究教材的特點。不僅應在平時教學中采用有針對性的方法，在總復習過程中也應這么做。

4.5 復習與考試的關系

考試是對學生知識能力情況的衡量，也是對復習效果的檢驗。進行復習自然是針對考試，為的是能在考試中取得好成績。因此，必須做好考試特點的研究，才能在復習過程中提高針對性和實效性。