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教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行理性的思考。要回顧本學(xué)期在教學(xué)中做了哪些工作,如何做的這些工作, 工作效果如何。總結(jié)與計(jì)劃要相輔相成,以計(jì)劃為依據(jù)。內(nèi)容可以包括:
一、工作目標(biāo):(簡(jiǎn)述本學(xué)期的教研工作重點(diǎn))。
二、期末教學(xué)考研工作總結(jié):
1.開(kāi)展教研活動(dòng)的情況 (集體備課情況, 聽(tīng)課評(píng)課情況,理論學(xué)習(xí)情況,學(xué)期初計(jì)劃和學(xué)期末總結(jié)情況等)
2.開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)的情況:(各種競(jìng)賽輔導(dǎo)﹑術(shù)科的比賽排練以及活動(dòng)成果)
3.教科研工作情況(本組的整體教研方向以及各類(lèi)教研成果,例如:教師論文、課件、教案、調(diào)教課等獲獎(jiǎng)。
4.青年教師培養(yǎng)工作。
5﹑本組整體教學(xué)工作情況。
三、認(rèn)真反思工作中不足。
四、提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。
教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)有如下特點(diǎn):
1﹑教學(xué)工作總結(jié)要求教師對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行反思。通過(guò)反思,提高認(rèn)識(shí),獲得經(jīng)驗(yàn), 為進(jìn)一步的教學(xué)工作打下思想基礎(chǔ) 。
2﹑要強(qiáng)調(diào)科學(xué)性,爭(zhēng)取就事論理,得出科學(xué)結(jié)論。
宣傳委員一般負(fù)責(zé)一些文體活動(dòng),如出版板報(bào)、發(fā)行報(bào)紙、開(kāi)設(shè)櫥窗、傳遞精神等。那么有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)與反思怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)與反思,希望對(duì)你們有幫助!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)與反思
_年,本人在工作上奮發(fā)努力,作風(fēng)上務(wù)實(shí)創(chuàng)新,生活上嚴(yán)格要求自己。三年來(lái)堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷強(qiáng)化宗旨觀念和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)黨委中心工作和做好本職工作,做到勤政廉潔,分管工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)獎(jiǎng)一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、分管工作
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)創(chuàng)新思路,抓好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作:作為分管意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo),大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)生動(dòng)的實(shí)踐。積極鼓勵(lì)干部在_上發(fā)送和報(bào)道我鎮(zhèn)的新舉措、新動(dòng)向、新成效。_日?qǐng)?bào)刊登《__》圖片等新聞。通過(guò)系列報(bào)道、多種形式,在全鎮(zhèn)形成了濃厚的宣傳氛圍。較快地完成了黨報(bào)黨刊征訂工作任務(wù),迎接了市“家家在行動(dòng)、塑造新風(fēng)貌”來(lái)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度會(huì)。代表縣宣傳部迎接了市里對(duì)營(yíng)造服務(wù)創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍的檢查。在如何加強(qiáng)全鎮(zhèn)的宣傳工作中,著重把握住“四點(diǎn)”,即:抓住重點(diǎn)、突出亮點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)、尋找結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)立足“四點(diǎn)”,鎮(zhèn)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作取得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人在_年被評(píng)為全縣思想工作先進(jìn)個(gè)人。
2、文化、教育工作形式多樣。為了豐富群眾文化生活,我鎮(zhèn)積極參與縣組織的各項(xiàng)活動(dòng),舉辦了_鎮(zhèn)一系列文體活動(dòng)。協(xié)同本鎮(zhèn)農(nóng)民作家,省作協(xié)會(huì)員李磊以固院敬賢為主題出版了“和美之村佳話譜”。本鎮(zhèn)農(nóng)民戲團(tuán)“龍鳳劇團(tuán)”也多次在省、市、縣各報(bào)刊刊登。文化站改建圓滿完成并已投入使用,還聘用了專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行管理。結(jié)合文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),全鎮(zhèn)共放電影_x場(chǎng)次,送戲共8場(chǎng)次,并爭(zhēng)取到省雜技藝術(shù)表演團(tuán)到我鎮(zhèn)固院社區(qū)表演。鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)還自發(fā)組織老年健身隊(duì)。積極向上爭(zhēng)取各種有利于豐富我鎮(zhèn)文化生活的項(xiàng)目。如“村村響”工程于本月18日在全縣率先開(kāi)播。通過(guò)大家的努力,我鎮(zhèn)被評(píng)為_(kāi)年度全縣文化工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí)還加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng),促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,妥善解決貧困家庭子女讀書(shū)難等問(wèn)題。另外在去年分管的新農(nóng)合工作中被縣評(píng)為_(kāi)年度新農(nóng)合先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二、駐片工作(_x)
駐片工作總結(jié)為“苦中有樂(lè)、樂(lè)在其中”。在群眾中吸取經(jīng)驗(yàn),在思索中得到總結(jié),在競(jìng)爭(zhēng)中體會(huì)樂(lè)趣,在相處中體會(huì)友情,雖苦猶甜。前兩年我駐上焦、聯(lián)星、永豐三個(gè)村。三年來(lái)在駐村干部和各村書(shū)記主任的支持和共同努力下圍繞鎮(zhèn)中心工作,進(jìn)村入戶深入群眾中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,做到言行一致,說(shuō)干就干,圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、勤政廉政,注重發(fā)揮表率作用。
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。經(jīng)常性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。工作上堅(jiān)持原則,重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。
三年來(lái),雖然本人在各方面都取得了一定的成績(jī),但離黨和人民群眾的要求還很遠(yuǎn),在今后工作中一定按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),做好自己的工作,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)與反思
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,我們?cè)诿β抵袣g笑,在歡笑中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。
班級(jí)的建設(shè),需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營(yíng),也少不了各班干部的穿針引線,積極引導(dǎo),團(tuán)結(jié)努力。作為班級(jí)的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報(bào)工作。
在我看來(lái),宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳,使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn),讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué),我們都是大一新生,對(duì)大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請(qǐng)場(chǎng)地的程序,禮貌舉止和用語(yǔ),與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合,適應(yīng),最后靈活處理。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我班開(kāi)展了4次團(tuán)組織生活及1次以安全知識(shí)為主題的主題班會(huì)。通過(guò)大家的努力,我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部
鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)與反思
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼又一年過(guò)去了,回顧一年來(lái)的工作,心中感慨萬(wàn)千,現(xiàn)將2011年中自己的學(xué)習(xí)、思想、工作等方面的情況作一總結(jié),以得經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把今后的工作做得更好。
一、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)致用
隨著社會(huì)的發(fā)展,人民法制、民主意識(shí)的增強(qiáng),所掌握的知識(shí)已經(jīng)不能滿足工作的需要,實(shí)踐告訴我要與時(shí)俱進(jìn),只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己。一年多來(lái),能積極參加鄉(xiāng)干部周一理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策和十六屆四中、五中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和洞察力。能參加市、區(qū)文體部門(mén)舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高理論修養(yǎng),增強(qiáng)工作技能和水平,更好地為人民服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),理論水平有了新提高,思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)一步改善,為促進(jìn)工作提供了有力的思想保證。
二、積極進(jìn)取,要求進(jìn)步
牢固樹(shù)立的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,作為一名最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,在思想上探索要如何代表人民的利益,如何真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé),如何落實(shí)“群眾利益無(wú)小事”的問(wèn)題,在當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì),常常告誡和提醒自己,要珍惜崗位,立足為民,拿了人民的工資,就要加倍回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,真正做到情為民所系,利為民所得。三、努力工作,恪盡職守
1、文化工作。文化工作受到鄉(xiāng)黨委的重視,在人員、經(jīng)費(fèi)上給予支持,為文化工作的開(kāi)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。能積極主動(dòng)配合中心工作,利用黑板報(bào)、宣傳欄、照片宣傳我鄉(xiāng)的發(fā)展和黨的路線、方針、政策。春節(jié)期間,各村群眾組織了龍燈會(huì),元宵節(jié)期間開(kāi)展了迎龍燈活動(dòng),豐富了群眾的節(jié)日生活。鄉(xiāng)文化站開(kāi)展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”活動(dòng),組織青年志愿者與居住在工貿(mào)區(qū)的抗戰(zhàn)老英雄張新同志結(jié)對(duì),幫助他解決生活上一些困難,同時(shí),也使青年志愿者接受革命傳統(tǒng)教育。今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)86周年,積極響映團(tuán)區(qū)委號(hào)召,組建乾西鄉(xiāng)“潛龍隊(duì)”參加三聯(lián)杯“激情飛揚(yáng)紅五月”青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。8月16日上午,我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、企辦、衛(wèi)生院、中學(xué)、小學(xué)五個(gè)支部的全體黨員、歡聚一堂,開(kāi)展了“懷念黨史、唱響黨歌、奉獻(xiàn)崗位”暨紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年聯(lián)歡活動(dòng)。為宏揚(yáng)民族文化,豐富農(nóng)村文化生活,激發(fā)全鄉(xiāng)人民創(chuàng)業(yè)熱情。11月25日晚,乾西鄉(xiāng)黨委、政府、文化站在湖頭綜合市場(chǎng)舉辦《祝福乾西》文藝晚會(huì)。觀看的群眾人山人海達(dá)到了300__人。小品《服前搖晃》演員樸實(shí)搞笑的金華方言,國(guó)家一級(jí)演員72歲的吳光煜老先生的《僧尼會(huì)》片段及乾西鄉(xiāng)健身氣功活動(dòng)中心的健身球表演博得了觀眾陣陣掌聲。
2、宣傳工作。能夠積極配合鄉(xiāng)黨委宣傳委員做好我鄉(xiāng)的宣傳、衛(wèi)生、統(tǒng)戰(zhàn)等各線工作,當(dāng)好助手。當(dāng)好理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)秘書(shū),紀(jì)錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備有關(guān)學(xué)習(xí)資料。
3、黨政辦工作。做好文件起草、上報(bào)信息材料、會(huì)議簽到記錄等工作,做好內(nèi)勤工作。2011年6月被評(píng)為區(qū)級(jí)信息先進(jìn),上報(bào)的信息多次被《婺城工作情況》、《先進(jìn)性教育簡(jiǎn)報(bào)》等采用。2011年共出了15期《乾西信息》
六合勵(lì)志學(xué)校在2009—2010學(xué)年實(shí)行了副班主任(德育輔導(dǎo)員)制度,18位自從教以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作年限較少或從未擔(dān)任班主任工作的青年教師被聘為副班主任(德育輔導(dǎo)員),從事副班主任(德育輔導(dǎo)員)工作。此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作,貫徹體現(xiàn)了全員育人的德育理念,優(yōu)化了班主任的隊(duì)伍結(jié)構(gòu),形成較為有效的班主任隊(duì)伍后備力量培養(yǎng)機(jī)制。同時(shí)通過(guò)優(yōu)秀班主任的傳幫帶和自己的親身實(shí)踐,青年教師也提高了教育教學(xué)素質(zhì),鍛煉了能力,為日后成為一名合格的班主任打下了基礎(chǔ)。
下面就2009—2010學(xué)年副班主任(德育輔導(dǎo)員)工作做總結(jié)匯報(bào)。
一、開(kāi)展的主要活動(dòng)
在陳宗國(guó)校長(zhǎng)、鄭立新主任和李毓主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們整個(gè)副班主任的團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了豐富多采且富有實(shí)效的各種活動(dòng)。通過(guò)副班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,增進(jìn)了解;通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們虛心求教,如饑似渴;通過(guò)副班主任學(xué)習(xí)活動(dòng),我們學(xué)習(xí)理論,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路;通過(guò)主題班會(huì)聽(tīng)課活動(dòng),我們感悟育人,心潮澎湃;通過(guò)副班主任主題班會(huì)匯報(bào)課,我們?nèi)A麗起舞,展示風(fēng)采······雖然活動(dòng)次數(shù)不多,只有十余次,但每次活動(dòng)都在我們腦中留下思索;在我們心中刻下感悟;在我們手中寫(xiě)下回憶。
二、取得的成績(jī)
1、整個(gè)副班主任團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,和諧團(tuán)結(jié)的集體。各位領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)副班主任都在為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步出謀劃策,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力。我們之所以能舉行十余次富有實(shí)效的活動(dòng),與各位領(lǐng)導(dǎo)和每位副班主任的積極參與是密不可分的,我要對(duì)在坐各位大聲地說(shuō)一句:“謝謝你們”。
2、每位副班主任都能積極地參與所在班級(jí)的管理工作。從班級(jí)工作計(jì)劃的制訂到班級(jí)工作學(xué)期總結(jié);從班級(jí)衛(wèi)生的檢查到黑板報(bào)的設(shè)計(jì);從兩操的督促到班委會(huì)的參與;從科藝節(jié)的安排到拔河比賽的助威;從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的陪伴到家訪的奔波,從家長(zhǎng)會(huì)的招待到體育活動(dòng)課的組織,無(wú)不閃現(xiàn)著副班主任的身影,凝聚著副班主任的心血,閃耀著副班主任的智慧。
3、每位副班主任都能積極地參與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。學(xué)年之初,每位副班主任都在所教班級(jí)認(rèn)領(lǐng)了兩名后進(jìn)生。在整個(gè)學(xué)年中,副班主任們幫他們分析失敗的原因,打開(kāi)他們封閉的心靈,鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取,手把手地教他們學(xué)習(xí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)他們的錯(cuò)誤,陪他們哭,陪他們笑。副班主任們?cè)谒麄兩砩蟽A注了滿腔的希望與愛(ài),最終也獲得了豐碩的回報(bào),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大部分所認(rèn)領(lǐng)幫助的后進(jìn)生,學(xué)習(xí)態(tài)度,行為習(xí)慣,道德品質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)都有了明顯的進(jìn)步。
4、每位副班主任都精心設(shè)計(jì)、組織、展示了一節(jié)主題班會(huì)課。一節(jié)精彩的主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生的教育勝過(guò)長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教。副班主任們重視發(fā)揮主題班會(huì)課在學(xué)生的思想品德教育中的重要作用,樹(shù)立全新的主題班會(huì)課理念,深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展主題班會(huì)課的意義,在此理論基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)、組織、展示了一節(jié)主題班會(huì)課,例如于剛老師的“90后,我有我的樣”引領(lǐng)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)反省自我;徐云老師的“經(jīng)典古詩(shī)誦讀”帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)詩(shī)的海洋,感受?chē)?guó)學(xué)的魅力;董璨老師的“迎精彩世博 做文明少年”開(kāi)闊學(xué)生眼界,培養(yǎng)具有國(guó)際視野的現(xiàn)代中國(guó)人;賈萍萍老師“創(chuàng)新帽子”寓教于行,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,感悟合作與競(jìng)爭(zhēng)的真諦······每位副班主任展示的主題班會(huì)課各具特色,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。
5、每位副班主任都在一邊忙實(shí)踐,一邊學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐檢驗(yàn)理論。在此基礎(chǔ)上,不斷反思自己的教育教學(xué)活動(dòng),寫(xiě)出了具有一定質(zhì)量的論文。
如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家庭,那班主任就是那個(gè)當(dāng)家人。經(jīng)過(guò)整個(gè)學(xué)年的磨練,現(xiàn)在的副班主任們從過(guò)去的要我當(dāng)家轉(zhuǎn)成了我要當(dāng)家,而且還能夠當(dāng)好家,可以說(shuō),一批合格的班主任已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了。
三、存在的不足之處
1、理論學(xué)習(xí)略顯薄弱。每位副班主任忙于平日的教育教學(xué)工作,雖意識(shí)到了理論學(xué)習(xí)的重要性,也開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),但程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。遇到具體問(wèn)題,只能做一步,看一步,沒(méi)能學(xué)會(huì)用理論高屋建瓴地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
2、教育反思不足。這表現(xiàn)為沒(méi)有數(shù)量眾多的獲獎(jiǎng)或發(fā)表的德育論文。
3、由于制度的限制,副班主任們平日里都擔(dān)任班主任的助手,鮮有獨(dú)當(dāng)一面的機(jī)會(huì),因此這方面的能力稍稍欠缺。
幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場(chǎng)所,有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn),逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為。今天小編給大家為您整理了小班10月份工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
小班10月份工作總結(jié)范文一:本學(xué)期我園狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以促進(jìn)保教質(zhì)量提高為重點(diǎn),全面提升教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績(jī)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和積累整改當(dāng)中,特將本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1.強(qiáng)化教師的備課、上課。
為了提高教師對(duì)教案的再研究再探索,介于很多老師在電子備課中存在的依賴、懶散的心理,本學(xué)期經(jīng)園長(zhǎng)要求,我園的電子備課一段時(shí)間內(nèi)以恢復(fù)手動(dòng)備課為主,但是禁止照抄照搬,并要求教師對(duì)每一節(jié)活動(dòng)都要形成自己的反思。同時(shí)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課制度,以保證課堂教學(xué)的質(zhì)量。
2.強(qiáng)化晨間活動(dòng)有室內(nèi)外游戲活動(dòng)的管理。
要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,鑒于今年教育局組織區(qū)角比賽,正好給全園來(lái)了一次區(qū)角游戲設(shè)計(jì)大練兵。小班的區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)獲得了市二等獎(jiǎng)。為了提高晨間活動(dòng)的質(zhì)量,我園要求各班不斷豐富晨間活動(dòng)的材料和內(nèi)容,同時(shí)要求各班制定好每周的晨間活動(dòng)計(jì)劃,有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有檢查。
二、勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
“問(wèn)渠哪得清如水,唯有源頭活水來(lái)”作為一所正在不斷成長(zhǎng)中的省優(yōu)質(zhì)園,只有不斷改變觀念,革新理念,才能適應(yīng)幼教新形勢(shì)的發(fā)展;作為一名優(yōu)質(zhì)園的教師,更需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷地充電,不斷的汲取先進(jìn)的、前沿的教育理念,蓄積深厚的文化底蘊(yùn)。才能讓幼兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實(shí)處。所以本學(xué)年我們特別重視教師的學(xué)習(xí),著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
每周的周四分別為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,要求教師們認(rèn)真記好筆記,加強(qiáng)交流,特別是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們根據(jù)每一個(gè)階段在教學(xué)中所呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,找出相關(guān)的資料,讓教師們學(xué)有所獲;針對(duì)每個(gè)階段我園所要開(kāi)展的活動(dòng),找些對(duì)教師來(lái)說(shuō)實(shí)用價(jià)值較大、能促進(jìn)教師思考、對(duì)其有促進(jìn)價(jià)值的材料,進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓教師們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,不會(huì)再出現(xiàn)無(wú)從下手的情形。
2.積極鼓勵(lì)教師參加自學(xué)。
本學(xué)我園教師的學(xué)習(xí)勁頭很濃,大部分中青年教師都在參加本科進(jìn)修,我園還有本學(xué)期還有幾名教師通過(guò)了,幼兒教師資格證的考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。教師們平常還自訂幼教刊物,有《幼兒教育》、《山東教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育》、《幼教博覽》等。大家互相借閱,形成了很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、勇于創(chuàng)新,追求高效的工作質(zhì)量。
幼兒園要想發(fā)展得好,吸引更多的生源。就離不開(kāi)創(chuàng)新,而這里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的,更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。所以在教學(xué)上,我們要求的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在: 1.管理模式的創(chuàng)新。
幼兒園的教育教學(xué)工作,由三個(gè)教科室主任蹲點(diǎn)在中大小班,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要求年級(jí)主任必須對(duì)整個(gè)年級(jí)的教學(xué)、日常活動(dòng)有自己的思考,要多和年級(jí)組成員溝通、交流,要保證每一節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量。這樣的模式對(duì)幼兒園的整體教學(xué)現(xiàn)狀有了很大的推動(dòng)。 2.備課模式、讀書(shū)筆記形式的再創(chuàng)新。
恢復(fù)手寫(xiě)備課,或許只是短時(shí)間的一種手段,但真正的目的是為了,讓大家能自覺(jué)的提高備課的質(zhì)量,而讀書(shū)筆記的創(chuàng)新,卻是為了提高大家閱讀質(zhì)量的一種方法。我們要求教師不在停留于以往單純的摘抄,要在讀后形成自己的思考。這使得大家從中不僅收獲了很多同行們的經(jīng)驗(yàn)。而且大家讀書(shū)筆記在質(zhì)量上有了質(zhì)的飛躍。
2.課堂、隨堂聽(tīng)課模式的創(chuàng)新
課堂是孩子們的課堂,我們要求教師,要努力踐行將課堂還給孩子這一理念,課堂上當(dāng)好一個(gè)合作者。所以課堂的形式不再是老是單純的說(shuō)教,而是有了孩子們的積極參與。課堂形式也多以游戲形式為主,突出了幼兒的主體性。同時(shí)鼓勵(lì)教師參加普通話的二甲考核,在課堂上,要求教師一律說(shuō)普通話,青年教師必須說(shuō),老教師要學(xué)著說(shuō),讓整個(gè)園形成一個(gè)人人說(shuō)普通話的氛圍。從而影響我們的孩子,養(yǎng)成用普通話與人交流的習(xí)慣。而隨堂聽(tīng)課,不再是園長(zhǎng)的專(zhuān)利,很多時(shí)候我在一線的老師也加入到了這一行列中,他們常常去很多有經(jīng)驗(yàn)老師的課堂上去取經(jīng),去學(xué)習(xí),以此來(lái)提高自己聽(tīng)課和評(píng)課的能力。
3.組織活動(dòng)上的創(chuàng)新
本續(xù)期我園組織了幼兒早操比賽,并邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,首次舉行這樣的活動(dòng),老師們都很用心的對(duì)孩子們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,反響很不錯(cuò)。這也使我園的早操質(zhì)量有了很大的提高。
4.特色活動(dòng)的開(kāi)展
我園的水墨畫(huà)特色這學(xué)期在人員的有機(jī)協(xié)調(diào)下得以正常開(kāi)展了,幼兒參與的積極性比較高,孩子的繪畫(huà)水平也有了很大的提高。當(dāng)然我們正在思考怎么才能發(fā)揮我們其他教學(xué)能手的潛能,開(kāi)展新的特色活動(dòng)。
總之,在本學(xué)期我園的各項(xiàng)教育教學(xué)工作開(kāi)展的還是比較有序,成績(jī)也是可喜的。接下來(lái)的幼兒園教學(xué)工作,我們需要在原有的基礎(chǔ)上多思考、多創(chuàng)新,在最短的時(shí)間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、孩子歡心的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
小班10月份工作總結(jié)范文二:在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了2014年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié),同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)教學(xué)研究
充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),由原來(lái)的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流看法,最后形成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)”,針對(duì)“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)解讀,還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》內(nèi)涵。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。
二.開(kāi)展園本化培訓(xùn),以教研活動(dòng)為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑.
1.優(yōu)化備課方式。
由教研組長(zhǎng)組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵(lì)教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。
2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。
我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng),我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法,從身邊學(xué)起,對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3.正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。
本學(xué)期,楊文蔚園長(zhǎng)兼小班音樂(lè)、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中,通過(guò)和老師相互觀摩的形式,虛心聽(tīng)取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會(huì)聽(tīng)課評(píng)課,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
4.為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活
動(dòng)的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà)、拓印畫(huà)、扎染、刮畫(huà)、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。
5.根據(jù)區(qū)教研室的教研工作,本學(xué)期我園開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu),在觀摩、反思、集體評(píng)課的過(guò)程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫(xiě)作能力得到了提高,并且通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。
6.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式,對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。
一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。
小班10月份工作總結(jié)范文三:為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短, 歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這半年來(lái)所經(jīng)歷的事情,讓我深深體會(huì)到了在工作中存在的不足和困難。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、政治思想
能夠積極參加園里組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。
二、教育教學(xué)
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我們的教室分為活動(dòng)室和寢室兩塊。這一學(xué)期,我們的活動(dòng)室環(huán)境是根據(jù)“主題——局部”的思路來(lái)創(chuàng)設(shè)的,同時(shí)利用廢舊材料加工后來(lái)布置。活動(dòng)室另開(kāi)設(shè)了表演區(qū)、小茶館、小巧手等區(qū)角。寢室里也開(kāi)設(shè)了兩個(gè)區(qū)角,以便孩子們?cè)谖顼埡笮菹ⅰ?/p>
2、教學(xué)要求
開(kāi)學(xué)初全園召開(kāi)了教學(xué)大會(huì),根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和省編教材要求,制定每月計(jì)劃,并基于計(jì)劃組織有序的教學(xué)活動(dòng)。我們班兩個(gè)老師實(shí)行了分科代課,我?guī)У氖强茖W(xué)領(lǐng)域(包括數(shù)學(xué)和科學(xué))、音樂(lè)、安全教育、社會(huì)領(lǐng)域、幼兒識(shí)字等。在這些科目中除了科學(xué)和社會(huì)是按教材上以外,其他的科目還有具體計(jì)劃:音樂(lè)包括10首歌曲、4個(gè)律動(dòng)、4個(gè)音樂(lè)游戲、6種基本舞步;數(shù)學(xué)包括5以內(nèi)的分解與加法;幼兒識(shí)字要求認(rèn)識(shí)50%;安全教育要隨機(jī)教育等。
3、教案、計(jì)劃及各種學(xué)習(xí)
教案、計(jì)劃我們按照“每月有月計(jì)劃、每周有周計(jì)劃、每天有教案”的步驟來(lái)實(shí)施,在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中,我們要不斷的充實(shí)自己,我還經(jīng)常查看一些資料和書(shū)籍,遇到一些好的意見(jiàn)或建議都會(huì)記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)本上,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我十分榮幸地參加了市里舉辦的蒙氏數(shù)學(xué)和音樂(lè)的課程培訓(xùn),這使我受益匪淺。平時(shí)通過(guò)我的觀察,在孩子們的成長(zhǎng)手冊(cè)上填寫(xiě)他們閃亮的一面,記錄他們的一點(diǎn)一滴。
4、各項(xiàng)活動(dòng)
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們向孩子們講解了“教師”這一工作的意義,使幼兒懂得了尊敬師長(zhǎng)的道理,同時(shí)在9月末我們向幼兒講述了國(guó)慶節(jié)以及中秋節(jié)的來(lái)歷。在10月份初我們迎接了區(qū)幼教科的檢查,同時(shí)全園舉辦了藝術(shù)月活動(dòng),比賽項(xiàng)目有獨(dú)唱、講故事、繪畫(huà)等,我班的陳子軒和史翔宇獲得了唱歌比賽前六名,郗宇康獲得了繪畫(huà)比賽前六名。11月我參加了園內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),再次使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到提升。12月我們進(jìn)行了感恩教育以及在圣誕節(jié)、元旦來(lái)臨之際,請(qǐng)孩子們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)心意——自制窗花和拉鏈。在我們的慶元旦活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子沉盡在了歡快祥和的氣氛里,其樂(lè)融融。
三、保育工作
1、就餐:我們班有一部分幼兒中午在園就餐,所以每天有一位老師輪流擔(dān)當(dāng)保育員的角色——給幼兒打飯,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。
2、衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來(lái)輪流打掃,另一位則看好孩子們。
每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3、習(xí)慣的養(yǎng)成:在保育工作中,每天按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,填寫(xiě)好各項(xiàng)衛(wèi)生保健記錄,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。我認(rèn)真做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病和傳染病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意。
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6.新人月度總結(jié)
一、堅(jiān)持黨系統(tǒng)和團(tuán)系統(tǒng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
一年來(lái)團(tuán)委堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的前沿理論知識(shí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)筆記,提
高政治素質(zhì)。同時(shí),團(tuán)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團(tuán)委人員從報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)等媒體查找資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識(shí),緊跟時(shí)代主旋律,為以后培養(yǎng)適合企業(yè)的學(xué)生做好充分的理論準(zhǔn)備。
二、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)工作
1、統(tǒng)計(jì)在校學(xué)生在冊(cè)團(tuán)員數(shù)量,組建各班級(jí)團(tuán)支部
2、發(fā)展新團(tuán)員,用嚴(yán)格的組織程序培養(yǎng)入黨積極分子
3、收繳團(tuán)費(fèi)
三、深入開(kāi)展德育教育
1、12月初校團(tuán)委按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一安排部署,組織我校本校區(qū)千余名學(xué)生聽(tīng)取了中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)解讀弟子規(guī)講座。受益匪淺,感悟頗豐。團(tuán)委以此次講座為契機(jī),開(kāi)創(chuàng)我校德育教育工作新局面。
2、12月中旬,為了全面貫徹中等職業(yè)學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針,將中華優(yōu)秀文化講師團(tuán)走進(jìn)xx校解讀弟子規(guī)講座加以延續(xù),本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,團(tuán)委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽,學(xué)生踴躍投稿,用心感悟孝的真正含義,取得非常好的成效。
XX年,在較短的時(shí)間內(nèi),在前任團(tuán)委扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上,團(tuán)委有序開(kāi)展了各項(xiàng)工作,但是在實(shí)際工作中也還有很多方面的不足,例如團(tuán)的基層組織還較薄弱、團(tuán)青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng)新和加強(qiáng)等。在以后的工作當(dāng)中,我們將不斷地改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,為廣大青年學(xué)生服務(wù)。XX年團(tuán)委將重點(diǎn)開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作:
一、切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員青年的先鋒模范作用,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和號(hào)召力。堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建,雙建促發(fā)展”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、積極探索適合我校實(shí)際情況的德育教育新模式。
三、以德育教育為主線,營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng),打造校園文化品牌,提升校園文化品位。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)共青團(tuán)員組織意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,集體主義情操,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,大力弘揚(yáng)社會(huì)主旋律。
青年科技論文 青年節(jié)演講稿 青年節(jié)活動(dòng) 青年事跡材料 青年素質(zhì)教育 青年心得體會(huì) 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀