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          學生體質健康測試分析報告

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          學生體質健康測試分析報告

          學生體質健康測試分析報告范文第1篇

          關鍵詞:四川中醫藥高等專科學校 大學生 體質測試 分析 結果

          2002年8月,教育部國家體育局聯合下發了[2002]12號文件,要求自“2003年新學年開始,所有高等院校實施《學生體質健康標準》”。為初步了解四川中醫藥高等專科學校學生體質健康狀況,同時,為全面實施《學生體質健康標準》做好充分準備,2005年9月四川中醫藥高等專科學校體育教研組在全校范圍內進行了《學生體質健康標準》的測試工作。

          1.《學生體質健康標準》測試對象、測試項目及對象

          1.1測試對象

          《學生體質健康標準》對測試對象的要求為普通高等院校的在讀學生,結合四川中醫藥高等專科學校實際教學情況,選擇了全日制在校的所有學生,共3560名學生參加測評,獲得有效數據3556組。

          1.2測評項目

          1.2.1測試項目

          《學生體質健康標準》要求測試項目包括必須項目和選測項目。結合儀器和學校實際,本次測試共測試5項,包括身高體重、肺活量、臺階試驗、握力(男)、仰臥起坐(女)。

          1.2.2測量指標及權重

          評價從身體形態、身體機能和身體素質3方面進行,其中身高體重用來評價形態,肺活量、臺階試驗用評價身體機能,立定跳遠和握力體重指數用來評價身體素質。

          1.3測試儀器

          本次測試全部使用由教育部權威部門認定的電子測試儀器,在測試過程中由人工監控。

          2.結果分析方法

          數據統計分析、圖例使用ExcelXP軟件進行,使用平均數、百分比等對體質健康狀況進行描述。

          3.測試結果分析

          3.1測試得分分析

          《學生體質健康標準》要求“根據最后得分評定等級”,從四川中醫藥高等專科學校學生的總分平均成績分析,四川中醫藥高等專科學校學生體質健康總體水平處于“良好”水平(70-79分為良好),值得注意的是,身體機能中的肺活量及仰臥起坐(女)成績,全體學生(男、女生分項)均僅處于“及格”水平,說明學生的身體機能,尤其是肺活量及仰臥起坐(女)有待提高,這與學生缺乏體育鍛煉有密切關系。

          3.2成績等級分布分析

          3.2.1身高標準體重

          身高標準體重是指身高與體重兩者的比例應在正常的范圍,是評價人體形態發育水平和營養狀況且及身體勻稱度有重要指標。測試表明全體學生中肥胖或營養不良的學生比例達到了15.49。

          3.2.3肺活量指數

          肺活量是評價人體呼吸系統機能狀況的一個重要指標,測試表明55.37的學生剛好及格,只有40.99以上的學生達到了良好以上。

          3.2.4臺階試驗

          臺階試驗指數是反映人體心血管系統機能狀態的重要指數。測試表明,96.4的學生心血管系統機能處于良好以上。

          4.工作總結、問題探討

          4.1測試工作取得了預期成果,在全面掌握學生體質水平的同時,為今后開展大規模的數據和測試工作積累了寶貴的經驗。

          體質測試為體育教學服務,但在組織管理上最好剝離于教學本身。以前體育“達標”工作均由體育教師在業余時間進行,學生組織工作難度大,測試時間長。現以健康中心為平臺,公體教研室教師為責任教師,系統組織、獨立進行,從形式和機制上保障了測試工作的順利進行,減輕了教學任務的負擔。

          測試工作具有重要科研價值,測試過程必須實現科學化、系統化、集約化。以往的測試數據多來自教師人工測量、記錄、整理和統計,工作繁重且數據誤差率較高。現在全部測試均通過先進的電子儀器進行,數據精確度大大提高;數據分析和統計已經成熟的專業程序處理,保證了測試結果科學、嚴謹、準確;學生單程測試僅需11min,測試流量達到50-60人/h,很大程度上提高了測試的速度和數據采集效率。

          充分利用校園網絡信息資源,實施交互式的主動組織模式。以往數據采集需要大量細致繁瑣的動員和組織工作,現通過校園網絡通知測試時間,學生根據個人安排主動進行測試,不合格者可再次補測,并可隨時查詢成績。這一模式,將繁重的組織工作轉嫁、分散到每個被測試者身上,借助網絡實現雙方人性化溝通,增加了學生的主動性、積極性。

          4.2意見和建議。

          測試儀器的誤差率應有統一的標準,儀器測量值與客觀實際指標準之間存在誤差,同類儀器之間也存有不同的誤差率。在臺階測試中,被測試人在同類兩臺儀器上測得的指標截然不同,并經多人次試驗,兩臺儀器指標均有較大差異。因此應努力降低并統一儀器的誤差率,使得測量結果更具有科學性。

          測試工作是一項系統工程,其方法應更加先進,手段應更加科學。建議適當增加一些儀器設備,在先測量基礎表態數據后,再進行立定跳遠測試和臺階測試,以保證被測試者的正常體力發揮和測試結果的客觀真實。一些測量項目,如臺階、仰臥起坐的測試儀器穩定性差,耐久性較差,故障頻繁,建議根據實際效果,提高儀器耐久性和穩定性,進一步深化自動化程度,并向智能化方向發展。

          強測試動作的標準化控制。例如,在臺階試驗上下臺階時,許多被測學生的膝、髖關節無法實現完全伸直。由于無法實現測試動作的標準化,一方面降低了測試結果的科學有效性,另一方面增加了因被測學生犯規而加大的測試工作量。

          任課教師應進一步增加對測試工作的責任感,主動耐心地做部分學生的動員和釋疑工作,保證被測試學生工作的全面代表性。在此次全校學生的測試中,尚有部分合乎要求的學生未參與測試。任課教師要努力做好宣傳工作,動員學生積極參與測試,解答疑問。

          4.3落實《標準》的測試工作還處在試行階段,對《標準》的理解和認識也還是初步的,尚需廣大體育工作者集思廣益,在實踐中積累經驗、提高認識,形成理論并指導新的實踐。

          必須引起注意的是,廣大學生對測試工作是支持并積極參與的,但他們主動對自身健康狀況進行自我評價的意識還不強,對自我鍛煉的方法掌握也才開始。在競爭激烈的現實面前,學生們普遍重視科學文化知識的學習,而忽視身體健康的重要性,這是一個需要學生、教師、學校和整個社會予以關注并設法解決的現實問題。

          參考文獻:

          [1]教育部.國家體育總局.學生體質健康標準(試行方案)[S].2002.

          [2]張明立.常用體育統計方法[M].北京:北京體育大學出版社,1986.

          [3]季成葉.體質自我評價和健康運動處方[M].北京:北京體育大學出版社,2001.

          學生體質健康測試分析報告范文第2篇

          關鍵詞:新兵;體能素質;軍事訓練傷

          新兵是部隊的新鮮血液,是部隊戰斗力的重要組成部分;軍事訓練傷是影響部隊正常訓練和部隊官兵軍事素質提高的重要因素,也是困擾從事軍事訓練人員的主要問題。新兵的入伍訓練階段是軍事訓練傷的高發階段,我軍的報告為7.9%~37.7%,外軍的報告為4.8%~85.0%,其中過勞性損傷占70.0%~80.0%[1],不僅造成非戰斗減員,消耗醫藥費用,而且喪失訓練時間。訓練傷發生的因素很多,本文重點分析新兵體能素質與軍事訓練傷發病的關系。現分析報告如下。

          1資料與方法

          1.1一般資料 某部新兵344例,均為男性;年齡17~24周歲,平均年齡19歲。其中城鎮戶口92例,農村戶口252例;初中學歷23例,高中及中專學歷235例,大專及以上學歷86例。

          1.2方法 ①依照中國人民總參謀部2006年11月頒發的《中國人民軍人體能標準》,對344例新兵,在入伍1 w內,對3000 m跑進行普測。②根據2001年8月1日在全軍執行的《軍事訓練傷診斷標準及防治原則》,利用門診,監測新兵訓練期間軍事訓練傷發病情況。

          1.3統計學處理 采用SPSS 13.0軟件進行統計學處理,組間比較采用?字2檢驗,以P

          2結果

          2.1新兵3000 m跑合格情況 城鎮戶口和農村戶口測試結果差異無統計學意義,見表1;不同學歷測試結果差異有統計學意義。

          3討論

          3000 m跑是部隊體能訓練的主要內容,是部隊體能訓練的重點和難點,能基本反映一個人的體能素質水平。本次調查中的3000 m跑測試是在新兵入伍后,在沒有正式訓練前進行的一次摸底考核,結果能反映我國目前兵源的一個總體素質。其結果顯示,入伍新兵3000 m跑合格率僅為27.0%,高中以上學歷合格率為24.9%。充分暴露出現在兵源體能素質較差,分析原因,可能是我國青少年、特別是高中生,體能素質持續下降,一項關于高三學生體能素質水平現況研究表明,高三學生體能素質四項指標顯著下降[2]。

          本次調查結果顯示,新兵軍事訓練傷73.1%分布于3000米跑成績不合格的人群中,可見身體素質的好壞是訓練傷發生的一個主要因素。究其原因:①體能素質差、成績不合格的人群中,大多不好運動、身體協調性較差;還有好多體型偏胖、下肢負荷較大,導致下肢訓練傷的發生;②在平時的組訓中,沒有因人施訓,眉毛胡子一把抓,體能素質好的人群,訓練起來很輕松,體能素質差的人群適應不了部隊的訓練強度,結果導致軍事訓練傷發生的人群分布差異;③成績不合格的人群極易產生心理壓力,產生緊張、恐懼、抑郁等情緒,而新訓骨干沒有及時的進行心理疏導。

          結合本次調查,我們建議:①要全面提高我國青少年的體能素質。必須從國家發展、民族振興的高度,采取積極有效的措施。②制定《應征適齡人員體能標準》[3],對體能不合格的實行淘汰制。現行的《征兵工作條例》缺乏對應征入伍人員體能水平的考核與評價標準。在對青少年的體質要求中,只有《國家學生體質健康標準》[4]規定了我國學生時期進行體育鍛煉和健身的導向性標準,但對《國家學生體質健康標準》的選測試項目設置進行分析,對于軍人完成多樣化遂行任務需求較大的兩項身體素質方面---耐力和力量,其內容設置與評價標準存在一定缺陷,是無法有效評價應征適齡人員的身體能力是否符合成為一名合格軍人的標準的。③新訓骨干在對新兵進行訓練的過程中,要科學施訓,循序漸進。要區分層次,體能素質好的要增加訓練強度,體能素質的較差的人群可以適當的降低訓練強度;在訓練過程中要加強對新兵的心理疏導和健康教育。通過研究發現[5],有效的心理干預及綜合防治措施后,新兵的心理健康水平明顯提高,并促使新兵及時了解新環境,面對、接受自己遇到或可能遇到的困難和危險,樹立戰勝困.難的信心和勇氣,提高新兵訓練的成績,訓練損傷的發生率也明顯降低。

          參考文獻:

          [1]李良壽.軍事訓練傷流行病學研究進展[J].醫學情報,1993,7(5):241.

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          [3]陳艷.制訂《應征適齡人員體能標準》必要性分析[J].教育教學論壇,2014,10:132.

          學生體質健康測試分析報告范文第3篇

          關 鍵 詞:全民健身;網絡系統平臺;管理模式

          中圖分類號:G80-05 文獻標識碼:A 文章編號:1006-7116(2011)06-0078-03

          Study of the establishment of a local fitness network system platform

          WANG Yue-hua1,2,YANG Ming2,YANG Jiu-long2

          (1.School of Physical Education,Liaoning Normal University,Dalian 116029,China;

          2.Jilin Institute of Physical Education,Changchun 130033,China)

          Abstract: The authors provide a new idea and approach for national fitness service, and to create a service mode for the fitness industry in China, expatiated on the significance to establish a local fitness network system platform, analyzed such characteristics of platform establishment as quick, interactive, unique and differentiated service, determined the basic framework and core contents of the platform, established the platform in such aspects as local fitness network platform website, platform fitness management system and comprehensive system platform database, run the platform according to such two running modes as internal circulation and external circulation, rationally adjusted the contents of various modular subsystems based on different user feedbacks, and put forward requirements for platform running in practice.

          Key words:national fitness;network system platform;management mode

          全民健身活動直接關系人民群眾的身體健康和生活質量,是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題之一。為了更加方便地管理和利用全民體質監測的研究成果,促進體質檢測的研究結果向實際應用轉化,建立一個局域健身網絡系統平臺十分必要[1]。局域健身網絡系統平臺,能充分發揮各體質監測點的服務網絡化作用,提供用戶相關的健身資料,使個體方便、簡潔地了解自身的體質和健康狀況,拉動健康管理消費,滿足用戶對健身的需求。同時對縱向跟蹤研究以及個人對自己體質狀況的了解等帶來很大方便[2]。該平臺不僅為健康產業帶來一種新的趨勢,即多學科的結合,將科研成果應用推廣到社會中,也能在健康產業中樹立體育的地位,創造一種新的服務模式。

          1 健身網絡平臺系統的特點

          1)局域健身網絡系統平臺的快捷性。健身網絡系統平臺利用互聯網龐大的資源和先進的管理方式取代線下健康管理模式。它可使體質監測和線下活動以外的所有活動通過互聯網操作得以實現,這將改變以往面對面指導形式,將使健身管理更加快捷、科學方便。

          2)局域健身網絡系統平臺的互動性。健康專家將會在最短時間內對用戶的健康和運動狀況進行分析并提出指導意見。無論在世界的任何地方,只要有互聯網,用戶都可以在任何時間反饋自身的健康和運動信息,實現使用者與運動健康專家的互動。

          3)局域健身網絡系統平臺的獨特性。該網絡平臺具有開發性和可擴充性兩大功能,便于設備升級、維修管理和內容更新。

          4)局域健身網絡系統平臺差異化服務。相比于醫療服務,局域健身網絡系統平臺服務體系更加容易被廣大用戶認可和接受,因為醫療服務主要側重于對個體異常指標的干預,是一種被動的服務,而局域健身網絡系統平臺的服務體系是一種通過體育手段使個體從心理、營養、運動、行為到疾病預防5方面機能都能夠得到提升的主動服務。

          2 局域健身網絡系統平臺的創建

          2.1 局域健身網絡系統平臺的基本框架與核心內容

          1)局域健身網絡系統平臺版塊設計。

          局域健身網絡系統平臺由體育健康網絡管理、體育文化信息、戶外運動信息咨詢、互動社區、電子商務、體育遠程培訓6大版塊組成。

          2)局域健身網絡系統平臺核心內容設計。

          局域健身網絡系統平臺核心內容是體育健康網絡管理服務。該服務由健康咨詢服務、體質數據獲取服務、身體健康狀態評估服務、健康干預方案、健康促進服務、健康保健教育、團體服務7個子版塊組成。在這些版塊中,運用體質監測設備對用戶進行體質檢測服務,將采集到的體質監測數據上傳到網絡服務平臺,系統自動生成用戶體質健康電子檔案;健康狀態評估階段由體育和健康管理專家組成的服務團隊對電子檔案和問卷結果進行分析,對用戶出具個性化運動處方;健康干預階段由資深專家為會員制訂以運動為中心,結合營養、心理等方面的健康促進方案、年度健康改善分析報告;健康促進服務階段運用私人健康顧問、健康短信提示、動態健康指標反饋分析、健康預警、營養方案、在線互動咨詢、健康聯絡服務等溝通手段與會員保持互動(見圖1)。把鍛煉的過程和效果始終置于科學的監管下,使用戶能明顯地感受到科學鍛煉給自我體能發展和保持健康帶來的實際進步,從而堅定鍛煉的信心,并最終養成自覺鍛煉的意識和習慣[3]。

          2.2 局域健身網絡系統平臺的創建

          1)局域健身網絡系統平臺網站的創建。

          本平臺采用java開發環境,平臺采用當前流行的MVC框架Struts3.0。在數據庫處理上,采用Ibatis技術進行數據持久化工作,使數據庫和面向對象的編程語言可以更好地結合在一起。同時,通過數據緩存處理技術,實現數據快速響應,確保在惡劣的網絡環境中實現大規模數據的快速傳輸。

          2)局域健身網絡系統平臺健康管理系統的創建。

          健身網絡平臺健康管理系統采用最先進的B/S/S結構操作系統,Linux/Windows數據庫,Microsoft SQL Server開發工具,JDK1.5.0、Eclipse3.3編程語言,JSP 中間件(Tomcat)等一系列的開發工具。健身網絡平臺健康管理系統的開發,需要在實踐中不斷發現問題、解決問題,使其得以完善。一般來說,它的開發過程分4個大階段:系統調查分析、系統設計、系統實施、系統運行維護(見圖2)。

          3)局域健身網絡系統平臺綜合數據庫的創建。

          綜合數據庫又稱全局數據庫或總數據庫,它用于存儲領域問題或問題的初始數據和推理過程中得到的中間數據(信息),即被處理對象的一些當前事實[4]。局域健身網絡系統平臺綜合數據庫主要用來存放健身領域專家的專門知識、采用規則和控制策略的程序,使整個健身網絡平臺系統能夠以邏輯方式協調地工作。并能夠根據知識進行推理和導出結論,而不是簡單地搜索現成的答案。它包括推理方法和控制策略兩部分。

          綜合數據庫能夠使系統與用戶進行對話,使用戶能夠輸入必要的數據、提出問題、了解推理過程及推理結果等[3]。系統則通過人機接口,要求用戶回答提問,并回答用戶提出的問題,進行必要的解釋。

          3 局域健身網絡系統平臺運作模式

          局域健身網絡系統平臺服務項目串成線便形成了網站的運作模式。與大自然的生態循環一樣,網站系統平臺的運營也分為內外兩個循環(見圖3)。

          3.1 外循環

          外循環以動為主,居民在體質監測站進行體質檢測,把測試結果輸入網絡平臺體質信息數據庫。用戶在全民健身網絡平臺上輸入自己的信息,進入自己的體質信息系統,該系統針對用戶的體質測試數據反饋出評價信息,運動處方數據庫針對這些評價信息再反饋出相應的運動處方,這些信息經計算機終端輸出打印報告,用戶通過報告了解自我體質信息,運用相關的運動處方進行科學合理的鍛煉[5]。網絡平臺通過短信、在線互動等跟蹤服務不斷反饋體質信息,完善鍛煉計劃。在私人健身教練的指導下進行有針對性的鍛煉,并跟蹤檢測。

          3.2 內循環

          網絡系統平臺運營的內循環以靜為主,主要是綜合運動場館的開放,吸納周邊地區的運動健身人群。消費者可選擇自己喜歡的運動項目進行鍛煉,如乒乓球、羽毛球、瑜伽、健美操等,如果沒有器材可以在館內進行租賃,同時也可進行體質檢測或者其它服務,拉動體育消費。

          兩個循環并不是孤立的,它是以動態形式和以靜態形式存在的,只有在二者的相互配合下,局域健身網絡系統平臺才能更好的運行。

          4 局域健身網絡系統平臺實踐的要求

          1)應充分考慮用戶、運動專家、系統平臺之間的信息推送和互動。

          局域健身網絡系統平臺的內容與結構設計,應充分考慮用戶、運動專家、健康專家、系統平臺之間的信息推送和互動,在7大版塊之下分別建立各自的子系統,形成完整的知識體系,為用戶提供多渠道的體育信息源。同時,依托綜合的系統平臺,形成多渠道的互動交流。

          2)應針對用戶不同的反饋回路合理地調節各版塊子系統的內容。

          局域健身網絡平臺是一個復雜的網絡系統,構成它的各種因素之間存在一定的因果關系,并形成多個反饋回路。局域健身網絡系統平臺對用戶身體素質形成與發展的影響是全方位的、綜合的、長期的,是多種因素共同作用的結果[6]。對于不同身體素質的用戶,應根據各種反饋回路不同的反饋結果,合理地選用和調整各模塊及其子系統的內容[7]。

          隨著網絡技術的快速發展,互聯網和多媒體技術已經成為推廣全民健身運動的重要手段。局域健身網絡系統平臺的創建可實現國民體質監測數據的綜合管理和資源共享,并能充分發揮體質監測科研成果對全民健身的科學指導作用[8]。用戶還能在網上擁有自己的活動空間,可查看自己的體質狀況及運動計劃,預約服務等等,并能隨時與其它用戶交流與互動。在提供以上的在線服務同時,還能夠為用戶提供線下健康教育、疾病預防等健康知識的培訓和講授。

          參考文獻:

          [1] 安平,徐峻華. 國民體質監測網絡系統方案設計研究[J]. 中國體育科技,2007,43(2):7-10,19.

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          [3] 陳治強,康亞娟. 大學生體育鍛煉與網絡運動處方系統研究[J]. 安康學院學報,2008(2):120-122.

          [4] 謝鳳玲. 關于國民體質監測運動處方系統的初步研究[J]. 河北體育學院學報,2004(3):95-98.

          [5] 高雪琴. 建立學生體質專業網站的設想[J]. 天津體育學院學報,2003,18(4):89-90.

          [6] 陳小蓉. 大學體育網站結構設計研究[J]. 體育文化導刊,2009(7):106-109,112.

          學生體質健康測試分析報告范文第4篇

          一、建立健全組織體系,促進教育質量監測工作有序開展

          (一)成立教育質量監測中心

          在組織相關人員赴教育部基礎教育質量監測中心及北京、上海等地調研、學習,并邀請專家學者來如作教育質量監測學術報告的基礎上,如皋市于2011年5月成立全國首家縣級教育質量監測中心,具體負責全市監測工作的組織和實施,并依據監測結果,形成教育質量監測報告。監測中心下設三個組,綜合組負責制定學年度工作計劃、組織與實施以及后勤保障。標準與工具組負責項目的開發,課程、學科和教育評價、學業測量等方面的技術開發,標準化測試工具以及數據業務管理。數據分析與報告組負責測評數據的分析和監測報告的形成。

          (二)組建基層質量監測網絡

          學校是教學質量與監控評價的實體,是實施教學質量動態監控、常態監控的最有效、最關鍵的環節。在市教育質量監測中心的組織引領下,全市各鎮、各學校均成立了質量監控領導小組,并制定相應的學校質量監控方案,明確處(室)、人員專門負責,各學科教研組具體實施,形成一個完善、科學的基層教學質量監控評價網絡。

          (三)加強質量監測隊伍建設

          著力教育質量監測相關的專業人員的培養,建立一支數量足夠、素質優良、結構合理,與監測任務相適應的監測隊伍,是提高教育質量監測工作水平的關鍵。根據監測研究需要,我們組建了一支由專、兼職督學、教研部門、科研部門、部分學校校長、業務校長、學科骨干教師緊密結合的研究隊伍,并與高校合作,定期開展監測工作培訓與考核,為教育質量監測工作提供人才保障。

          二、發揮研究引領優勢,促進教育質量監測工作科學開展

          (一)創新監測理念,引領教育內涵發展

          摒棄以往統考只關注考試成績的弊端,解放思想,銳意進取,科學開展監測工作。一是樹立全方位監測理念。在監測對象上,包含學前教育、義務教育、高中教育和職業教育;在內容上,既注重以學生能力為導向的學業成績監測,又注重以學生素養為內容的專項監測;在過程上,既監測課程標準,也監測教學過程及其結果;在評估層次上,涵蓋微觀、中觀和宏觀,從評估學生、評估教師到評估學校管理等等,多方位、全過程、多層次地推進全市教育質量監測工作。二是樹立人本理念。把促進學生的全面發展和健康成長作為質量監測的出發點和落腳點,引領學校為每個學生提供最適合的教育,促進每個學生生動活潑、主動地、快樂地發展。具體講,在義務教育階段,強調面向全體學生,保護學生的自尊心、想象力、好奇心和求知欲。在高中階段,強調關注差異、發展潛能、尊重選擇、促進人人成才,注重培養學生的自主學習、自強自立和適應社會的能力。三是樹立公平理念。通過質量監測,為推進教育公平、提高教育質量提供決策導向和重要依據,最大限度地實現真正意義上的教育公平。四是樹立質量理念。引領學校樹立新的教育質量觀,促進教育內涵發展,鼓勵學校辦出特色,著力提高人才培養水平。

          (二)創新監測方式,提供技術支撐

          一是開展教育教學調研。由市政府教育督導室負責開展教育督導,具體內容包括:學校執行課程標準、課程計劃、作息時間、作業量等情況,重點關注教學現場分析和過程分析。由市教育局基教科、職社辦負責開展教育調研。具體內容包括:學生道德品質,學習習慣,學校培養學生綜合素質的年度活動計劃、具體措施與方法,運動與健康等方面情況。重點關注學生綜合素質和能力。由市教育局教研室、裝備室、職社辦負責開展教學調研。具體內容包括:課堂教學監控,教師備課監控,學生學習能力監控,交流與合作能力監控。重點關注教學過程和教育質量。此外,還根據需要,對一些階段性重點工作組織進行專項調研。如“義務教育階段體藝工作專項調研”、“校園文化建設專項調研”等等。

          二是開展抽樣測試。具體分為集中抽樣測試和隨機抽樣測試。既有按照課程標準要求,采用統一標準工具、分類或分層抽樣的集中抽樣測試。也有根據素質教育要求,結合學生綜合素質評價工作,對技能學科、學生研究性學習和綜合實踐活動等內容進行的隨機抽樣測試。

          三是開展問卷和訪談。從學生、教師、學校、社會等方面,采用問卷和訪談的方式,分析影響教育質量的因素。同時,根據每年教育質量監測的重點,在測試和問卷調查的基礎上,選取一個或幾個專題,對一些學校、教師、學生等進行個案研究,尋找影響教育質量的因素,并對存在的問題進行歸因分析。

          三、注重實踐創新,推動教育質量監測各項工作扎實開展

          (一)開展監測項目試點工作

          教育質量監測不同于一般的學科考試和中考、高考,對我們來講,是一項全新的、具有專業性和科學性的工作。為了把這項工作扎實推進,我們遵循先易后難、先點后面的工作思路,以學校體育教育質量監測為突破口,全面啟動了全市學校體育教育質量監測工作。監測方式既有問卷調查,也有技能與體能測試。問卷調查旨在了解學校、教師、家長對學生健康的關注度,包括課程設置、學生體育活動的支持程度、體育教師的工作態度以及學生自己對體育活動的參與度等等。技能與體能測試我們選擇了“立定跳遠”、“坐位體前屈”、“跳繩”、“實心球”等項目。在此基礎上,市教育質量監測中心還對隨機抽測班級學生的身高、體重、胸圍、肺活量、視力等數據進行統計,并對各個學校的學生體質狀況、體育教育質量做出相應的分析報告。體育教育質量項目的成功開展,不僅推動了全市體育教育教學工作全面提升,同時,也鍛煉了監測隊伍,提升了監測水平,為下一步再選擇1-2個項目,全面啟動我市教育質量監測工作奠定了堅實基礎。

          (二)強化基層教學常態監測

          一是加強課堂教學監控。強化聽課調研,教師備課監控,了解、剖析常態機制下的課堂教學現狀以及教師備課狀況。實施跟蹤調研,完善課堂教學滿意度測評制度,依據學生、家長、同事、領導的意見對教師的課堂教學進行量化評價。

          二是加強學習過程監控。采用教師對學生的評價、學生進行自評和互評、讓家長參與評價等多種形式,及時記錄和描述學生的積極表現或學習成果,對學生進行學習過程評價,重點關注學生學習能力、交流與合作能力。進一步發揮其時效性強和針對性強的特點,更好地改進教育教學,提高教學質量,促進學生發展。

          三是加強達標檢測監控。堅持面向全體學生,堅持各類課程平等對待,體現知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀等目標要求,開展學習達標檢測,檢查學生課程目標的達成度,為改進教學,提高質量提供參考信息。

          開展教學質量監測工作,我們還處在起步階段,盡管如此,教育質量監測在引導家長、教師、學校和社會樹立正確的質量觀和人才觀,探索教育發展規律,準確把握基礎教育質量狀況,科學診斷基礎教育質量存在的問題和原因,提高教育質量,促進師生成長,服務教育決策,激勵學校內涵發展,提升教育均衡水平等方面的作用正日益凸顯,進一步加快如皋創建江蘇省義務教育優質均衡改革發展示范區、職業教育創新發展實驗區、學前教育改革發展示范區以及區域教育現代化建設水平提升工程試點工作步伐。下一階段,我們將根據教育質量監測的有關政策要求和技術要求,在構建具有如皋特色的教育質量監測體系,有效地引領如皋教育的健康發展上下功夫,做文章。一是加快監測工具研發。立足如皋教育的實際,以國際視野、專業角度開展高質量的研究,充分吸納國家及兄弟縣市的經驗,借助國內力量自主制訂監測方案研發監測工具,邀請著名專家學者論證完善,實施監測與分析,全面考查學生發展狀況。二是加快監測數據庫研發。在各個單項數據信息采集和整理基礎上,進一步強化數據意識,全面客觀搜集相關數據,進行系統化和程序化分析,摸清全市中小學教育質量狀況,建立數據信息庫。三是努力打造精品。通過實施教育質量監測工程,在辦學條件、師資水平相對均衡的情況下,鼓勵學校在不斷提高辦學水平和教育質量的基礎上,積極探索適合學校發展特色的辦學之路,打造學校品牌,形成一校一品,一校多品。

          學生體質健康測試分析報告范文第5篇

          6月17日至18日,全國質檢系統科技管理工作會議在福建福州召開。國家質檢總局副局長孫大偉、福建省副省長葉雙瑜出席并講話。

          孫大偉在會上強調,按照2010年全國質檢科技大會確定的“十二五”質檢科技工作總體目標的部署要求,全系統要將科技工作擺到更加突出的位置,著力抓好建設科技質檢的各項任務:一是加快技術機構建設步伐,加強總局直屬四大院的科研創新能力建設、系統內國家級技術機構的技術支撐能力建設和一線執法機構的技術保障能力建設;二是加大科研項目攻關力度,抓好科技質檢作用發揮,努力實現計量、標準化、認證認可、進出口商品檢驗、出入境檢疫、食品安全、質量檢測和質量管理、特種設備安全與節能監管等領域創新突破;三是合理配置質檢科技資源,構建工作體系;四是著力推進人才強檢戰略,實施高層次人才開發工程、質檢青年英才培養工程、全員崗位技能培訓工程和中西部地區人才支持工程。(來源:中國質量報)

          今年質檢系統將圍繞十個重點做好援疆工作

          6月17日,全國質檢系統對口支援新疆工作會在新疆烏魯木齊召開。國家質檢總局副局長楊剛、新疆維吾爾自治區黨委常委宋愛榮出席并講話。今年要重點加強10個方面的工作:一是選擇質量管理功底深厚、對新疆工作比較熟悉的專家作為顧問人選指導并參與新疆編制《質量發展規劃》;二是協助建立完善質量狀況分析報告制度,同時圍繞新疆質量競爭力指數測評、產品質量合格率指數建設等給予指導;三是協助建立完善政府質量獎勵制度;四是支持新疆開展質量誠信體系建設工作;五是支持新疆加大品牌建設力度,推動新疆品牌建設躍上新臺階;六是幫助落實支持新疆質檢事業發展24個項目,在金質工程二期項目建設方面給予新疆質檢兩局重點傾斜;七是加大農業標準化示范區建設,加快推進第七批國家農業標準化示范項目的建設;八是組織專家對新疆民族特色加工食品的特點、工藝、質量安全控制環節進行調研,幫助新疆質檢部門做好制定、審查、民族特色加工食品審查細則工作;九是支持特種設備檢驗能力建設,積極協調各對口幫扶單位;十是盡快組織包括中國計量科學研究院及其他省能源計量專家在內的咨詢服務隊,赴新疆國家城市能源中心(新疆)進行實地調研和指導。(來源:中國國門時報)

          26家單位首批榮獲“紡織行業中小企業公共服務示范平臺”稱號

          6月2日,2011全國紡織產業集群公共服務平臺工作會議在浙江蘭溪召開。本次會議由中國紡織工業協會主辦,浙江省蘭溪市人民政府承辦,浙江省桐廬縣橫村鎮人民政府和浙江華新實業有限公司支持。會議宣布,北京雅寶路天雅信息技術有限責任公司等26家單位為首批“紡織行業中小企業公共服務示范平臺”。 北京雅寶路天雅信息技術有限責任公司副總經理劉玉琦、浙江華新實業有限公司副總經理錢云江、浙江富潤科創商務服務中心有限公司董事長何海青等向與會代表介紹了公共服務平臺建設的成功經驗。與會代表還就集群公共服務平臺目前的發展情況和面臨的問題進行了討論,同時提出缺乏運營資金是目前建設中小企業公共服務平臺面臨的最大難題,呼吁相關部門給予支持。(來源:紡織服裝周刊)

          江蘇纖維檢驗局嚴查“黑心棉”生產窩點

          5月初以來,江蘇纖維檢驗局把加強生產源頭監管作為絮用纖維制品質量監督的重要措施,組織開展了全省范圍打擊制售“黑心棉”違法行為專項行動,一舉查獲多個“黑心棉”生產窩點。當前,江蘇部分地區“黑心棉”生產和銷售等違法行為十分猖獗,不法分子的隱蔽性和反偵查能力有所增強。許多“黑心棉”生產窩點隱藏于民居內,晝伏夜出居多,有些兜售者已經學會了規避打擊。今后,該局將進一步強化“黑心棉”違法行為打擊力度,不斷加大宣傳力度,鼓勵社會舉報,充分利用社會各方面的力量,共同打擊使用禁用原料或限用原料生產生活用絮用纖維制品,以及非生活用絮用纖維制品冒充生活用絮用纖維制品等違法行為。(來源:中國紡織報  )

          秉公執法受贊揚 真情錦旗贈纖檢

          2011年5月27日,上海纖檢所收到一面來自某銷售企業的錦旗,上書“秉公執法、服務企業”。該企業相關負責人在授旗時表示,由于該所執法人員在處理該超市被消費者舉報銷售“黑心棉”案件中,嚴格按照《中華人民共和國產品質量法》、《中華人民共和國行政處罰法》和《技術監督行政案件辦理程序的規定》等有關規定,秉公辦理,耐心地為他們講解相關的國家法律法規,使他們了解到產品質量對經營企業的重要性,提高了產品質量意識,為今后加強進貨管理,保障消費者的合法權益打下了基礎,特以此錦旗對該所的工作表示感謝。(來源:上海纖檢所)

          福建省質監系統首家院士工作站落戶省纖檢局

          “6?18”海峽兩岸項目成果交易會在榕隆重召開,會上,福建省纖檢局被授予院士專家工作站,中國工程院院長周濟,省委常委宣傳部長唐國忠等省領導為工作站授牌。據了解,院士專家工作站是由省委組織部、省公務員局、省人力資源開發辦、省科協共同頒發。此次落戶省纖檢局,將為該局發展戰略制定提供技術咨詢和決策指導。同時,將在引進高端科技人才、促進科技創新、推動相關產業轉型升級等方面起到積極的作用。(來源:福建省纖檢局)

          東營:兒童服裝合格率53.7%

          “六一”兒童節前期,為確保全市少年兒童身心健康,給他們提供一個健康安全的消費環境,東營市纖檢所對全市流通企業在售的兒童服裝進行了專項檢查。抽查了13家企業兒童服裝41批次,經檢驗合格率為53.7%。

          這次抽查是根據GB 5296.4―1998對兒童服裝的使用說明標注情況進行檢驗,根據GB 18401―2003對甲醛含量、pH值、色牢度等安全指標進行檢驗。檢驗41批次中,合格的有22批次,合格率為53.7%。不合格項目主是使用說明、纖維含量、甲醛含量、pH值及色牢度等。對不合格的產品市質監局將采取責令企業停止銷售等措施,確保我市兒童服裝行業整體質量水平的不斷提高。(來源:東營市纖檢所)

          黃岡市纖檢局圓滿完成本地區定點計劃絲綢織物檢驗任務

          近期,黃岡市纖檢局紡織品檢測室針對全國繭絲主產地英山縣的3家大企業生產的蠶絲被、睡衣、真絲背心等絲綢織物進行了安全項目檢測。本次共檢測22個批次,經檢驗,僅有一個批次的樣品色牢度不合格,一個批次樣品填充物成分不合格,同比去年絲綢織物抽樣檢測的9個批次樣品,各項安全項目指標合格率有了大幅度提高。(來源:黃岡市纖檢局)

          圖木舒克纖檢所開展兒童服裝專項集中檢查活動

          圖木舒克纖維檢驗所在兒童節前后近20天時間里,在轄區內開展兒童服裝專項集中檢查活動。同時向廣大消費者講解兒童服裝的識別、鑒別方法,以免在今后的購買過程中上當受騙,對兒童的身體健康造成不良影響。此次檢查我所共出動30人次,檢查從事童裝銷售的商店10家,在檢查中發現大部分的銷售商對服裝質量標識意識淡薄甚至沒有概念,造成兒童服飾消費市場存在安全隱患。此次專項檢查活動,得到了銷售者和消費者的一致好評,減少了不合格服裝的生存空間。今后我所將加大對轄區內童裝市場的監管力度,確保轄區內兒童服裝的質量安全。(來源:圖木舒克纖檢所)

          地區纖檢所開展兒童用品、學生校服質量專項檢查工作

          為切實保障少年兒童用品的質量安全,全面加強兒童服裝、幼兒園兒童用絮用纖維制品、學生校服質量監督工作,發揮質監部門在“民生建設年” 的重要推進作用,“六一”兒童節期間,阿克蘇地區纖維檢驗所組織開展了打擊制售假冒偽劣兒童用品質量違法行為專項執法打假工作。檢查期間,該所主動與地區教育行政部門聯系配合,共出動執法檢查人員48人次,對地區規模較大的7家幼兒園用纖維制品和阿克蘇市各學校校服質量實施了監督檢查。(來源:阿克蘇地區纖維檢驗所)

          國內紡織品服裝出口萎縮苗頭不容忽視

          海關總署公布的最新數據顯示,今年1―5月份,我國紡織品服裝累計出口888.35億美元,同比增長26.55%。乍一看,紡織品服裝出口形勢大好,說明紡織品消費環節非常火爆。但事實情況真是這樣嗎? 德州地區最大的紡織企業ST德棉主管銷售的副總經理馬錦霞解釋說:“不能只看表面數據,要看數據后面。紡織品服裝出口金額的上漲主要是由于原料等成本的上漲帶動了產品價格上漲,量的上漲微乎其微。而且,前5個月的出口,大都是去年年底至今年前兩個月的訂單,最近三四個月的訂單情況要在以后幾個月才能逐漸顯現出來。”

          而且,從銷售金額看,紡織品服裝的出口也出現了一些萎縮苗頭。從5月單月情況看,紡織品服裝出口203.38億美元,同比增長23.77%,較去年同期33.53%的增速回落9.76個百分點,較今年前4個月增速也明顯放緩。從環比數據看,5月份紡織品服裝出口203.38億美元,較4月份環比僅增長2.33%。(來源:經濟導報)

          德州市擬打造千億級紡織產業集群

          近日,山東省德州市政府出臺了《關于構建現代產業體系的意見》,提出今后幾年以構建現代產業體系為主線,努力打造農產品(食品)加工、裝備制造、紡織服裝等十大千億級產業集群。目前德州市已形成了化纖、棉紡織、毛紡織、印染、針織、服裝、紡織機械、紡織器材等門類較為齊全的紡織服裝產業體系。到2013年,紡織產業累計投入390億元以上,銷售收入達到1000億元以上。(來源:本刊)

          以色列屹立集團簽訂蘇州擴建計劃

          近期,以色列屹立(Nilit)集團,尼龍66產品的全球領先制造商,正式簽訂了屹立(蘇州)工程塑料技術有限公司“擴建計劃”。該計劃由屹立董事長Michael Levi(邁克爾)和江蘇蘇州工業園區管委主任楊知評在以色列首都特拉維夫共同簽署。該計劃將會擴大屹立集團在中國的業務范圍和投資規模。屹立集團于2007年首次在中國蘇州建立了錦綸工廠,2009年又建立了工程塑料工廠。擴建計劃充分證明屹立對尼龍66行業的承諾,以及向中國客戶提供優質產品和專業服務的承諾。(來源:中國紡織報)

          鄂爾多斯羊絨集團研制IWTO國際標準

          5月10日,第80屆國際毛紡織組織(IWTO)年會的技術與標準委員會會議上,由鄂爾多斯羊絨集團于2004年,在第73屆國際毛紡織組織大會上提出了制定IWTO起球試驗方法標準的提案,終于在7年后獲得了大會全體通過,將《羊絨、羊毛針織品起球測試方法》的“工作組草案標準”升級為“IWTO測試方法草案標準”,這一標準將會收入《國際毛紡織組織測試方法標準及測試方法草案》紅皮書中。這項國際標準的研制成功,是中國紡織行業實質性參與國際標準研制的一項重要突破,也將是鄂爾多斯集團在羊絨領域實質性參與國際標準研制的一個新的里程碑。(來源:內蒙古鄂爾多斯羊絨集團)

          現代紡織產業園落戶青紡聯

          5月26日,山東青島紡聯控股集團有限公司與青島市四方區政府在青紡聯四方產業園簽訂戰略合作框架協議,全面啟動“青島現代紡織產業園”的建設。同時,青紡聯“國家多組分差別化紗線坯布開發基地”和“中國多組分紗布精品基地”和青紡聯技術中心也同期在產業園正式掛牌。據青紡聯集團董事長閆勇介紹,按照該集團與青島四方區政府戰略合作的框架協議,雙方將攜手以目前的青紡聯四方產業園為核心,共同打造一個以現代紡織服務業為特色的“青島現代紡織產業園”。(來源:紡織服裝周刊)

          第四屆紡織生物工程和信息學會國際會議(TBIS 2011)在北京服裝學院隆重召開

          第四屆紡織生物工程和信息學會國際會議(TBIS 2011)于2011年5月27日―29日在北京服裝學院隆重舉行。作為中國紡織及服裝高等院校舉辦的規模最大一次國際學術會議,TBIS 2011國際學術會議創造了四個之最:論文投稿數量最多,論文總體質量最高,論文涉及領域最廣以及參會代表來源最寬。通過本次會議,將促進中國紡織服裝行業學術研究的進一步國際化,加深國內研究學者與國外研究專家在學術領域的深入交流,為未來國內外學者及機構開展研究與合作,探討共同感興趣的研究項目提供了良好的平臺。因此,會議的成功舉辦必將對未來中國及世界紡織服裝產業的發展起到深遠的影響,為北京“時裝之都”建設貢獻力量。(來源:本刊)

          石獅紡織服裝成為中東客商搶手貨

          記者從福建檢驗檢疫局石獅辦事處獲悉,今年1月至5月石獅口岸出口中東各國貨物348批、貨值2618.8萬美元,同比分別增長54.6%和1.82倍;其中紡織服裝247批、貨值2132.3萬美元,同比分別增長1.23倍和3.91倍;鞋類63批、貨值281.4萬美元,同比分別增長-22.2%和17.6%,石獅紡織服裝等產品在中東已經成為“搶手貨”。(來源:中國國門時報)

          紡織服裝高技能培訓基地在武漢紡大揭牌

          6月10日,中國紡織服裝高技能人才培訓基地(武漢)揭牌儀式在武漢紡織大學舉行。中國紡織服裝教育學會會長倪陽生,武漢紡織大學校長韋一良、副校長黃運平,高等職業技術學院院長周啟紅等領導以及武漢紡大高職學院全體教職工參加揭牌儀式。韋一良在致詞中說,中國紡織服裝高技能人才培訓基地建設順應了時展的需求,學校有信心有能力有義務擔負起為我國紡織服裝行業輸送高技能人才的重任。(來源:中國紡織報)

          2011中國國際羊絨交易會邁向新里程

           2011年中國國際羊絨交易會(CASHMERE WORLD)于10月24日―26日在北京的中國國家會議中心隆重舉行。該展會由中國商務部直屬的中國食品土畜進出口商會與亞洲領先的國際展覽會組織機構博聞共同舉辦。

          2011年中國國際羊絨交易會(CASHMERE WORLD )的新亮點之一是為參展商及買家提供的“商貿配對”尊享服務。該活動旨在幫助參展商和買家尋找新的商業合作伙伴,營造良好的洽商環境。此外,為了營造一個高素質、功能全面的商貿平臺,本屆展會將推出全新的工廠參觀活動,組織羊絨業內人士于展會后到羊絨產業基地進行實地考察,從生產、處理等技術方面深入了解羊絨生產流程,借此機會促進海內外羊絨同業進行技術及商貿交流與合作,共拓商機。延續上屆的精彩特色活動,本屆展會將進一步擴展更多主題的論壇、會議和工作坊,匯聚業內多位重量級嘉賓和專家學者,就當前行業的熱點話題展開深入討論。(來源:本刊)