媒體宣傳效果

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媒體宣傳效果范文第1篇

關(guān)鍵詞:系統(tǒng)性整合四維空間宣傳效果

中圖分類號:G206文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1007-3973(2010)08-168-03

隨著信息社會和市場的發(fā)展,高校的角色已從默默無聞的教育后方,轉(zhuǎn)為一個特殊的社會組織參與到社會系統(tǒng)的發(fā)展運(yùn)營中,轉(zhuǎn)為特殊的市場主體,參與到市場經(jīng)營的發(fā)展過程中。社會角色的調(diào)整為高校宣傳工作提出新的課題,尤其是作為新生力量的獨力學(xué)院,更需要通過宣傳優(yōu)化學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境,以更好地整合社會資源為獨立學(xué)院發(fā)展提供支持。

1獨立學(xué)院普遍重視宣傳,但效果不足

獨立學(xué)院大部分為新建學(xué)院,為爭取生源、投資、政策等優(yōu)越的外部辦學(xué)環(huán)境,良好的學(xué)院形象成為重要條件之一。大部分獨立院校重視廣告、新聞等宣傳方式,但從結(jié)果來看,大部分獨立院校的宣傳工作效果不足,普遍問題表現(xiàn)在于:

1.1缺乏系統(tǒng)性

高校是一個十分復(fù)雜的客體,其構(gòu)成呈現(xiàn)多層次性、多組織性、多群體性和復(fù)雜性。高校內(nèi)部的各群體之間、各組織部門之間存在緊密的聯(lián)系,相互作用、相互影響,構(gòu)成一個十分復(fù)雜而有序的系統(tǒng)。高校宣傳工作未能有效的統(tǒng)籌、組織和協(xié)調(diào)各組成部分的宣傳工作,使宣傳工作未能形成效果累積。

1.2宣傳內(nèi)容優(yōu)化性不足

大部分高校主動、有目的組織和策劃宣傳內(nèi)容。但因高校的復(fù)雜的系統(tǒng)性,使得高校在宣傳工作中對宣傳核心信息規(guī)劃不足,大部分呈現(xiàn)宣傳信息呈現(xiàn)內(nèi)容多變,宣傳主題與高校當(dāng)期宣傳目標(biāo)不符,宣傳信息不精確等情況。使得一段時期內(nèi)的大量宣傳工作無法相互借力,無法形成宣傳效果的積淀,未能形成對高校統(tǒng)一、明確的認(rèn)知。

1.3宣傳手段整合性不足

大部分高校宣傳手段簡單,多借用自有媒體(如網(wǎng)站),公共性媒體(報紙、廣播、電視等),但宣傳手段整合性不足,各媒體獨立報道,未能形成覆蓋范圍及信息說服過程中的乘積效用。

1.4宣傳專業(yè)性不足

從宣傳內(nèi)容組織、宣傳媒體策劃與執(zhí)行、目標(biāo)受眾覆蓋等方面來講,高校宣傳工作專業(yè)性不足,使得宣傳工作大打折扣,“投入多,回報少”。

1.5管理功能大于宣傳效益

目前高校普遍認(rèn)識到良好的品牌形象對高校經(jīng)營管理和發(fā)展的促進(jìn),但對于宣傳功能的認(rèn)識尚未能從“管理功能”向更廣的包含“管理功能”在內(nèi)的“宣傳效益”上轉(zhuǎn)變。這使得高校宣傳工作中以“信息傳遞”為主要目標(biāo),而未能充分發(fā)揮出“信息傳播”的宣傳效益。

2北京師范大學(xué)珠海分校的宣傳情況

北京師范大學(xué)珠海分校在我國獨立學(xué)院中具有較強(qiáng)的綜合實力,近年發(fā)展?fàn)顩r良好,綜合排名總體上穩(wěn)中有升,也受到了媒體的持續(xù)關(guān)注。但從宣傳效果來看,仍存在一些問題。

2.1北京師范大學(xué)珠海分校在全國獨立學(xué)院中具有較強(qiáng)競爭力

表12006-2007北京師范大學(xué)珠海分校排名情況

圖12006-2010北師大珠海分校綜合分值變動情況

2.2在學(xué)院綜合實力中學(xué)院聲譽(yù)稍顯劣勢

從北京師范大學(xué)珠海分校近三年的綜合聲譽(yù)排名情況顯示,雖然近三年獨立學(xué)院排名和媒體關(guān)注情況排名均位列10強(qiáng),但分值在綜合實力各項分值中較低,學(xué)校形象與媒體關(guān)注度未能呈現(xiàn)正相關(guān)的良性關(guān)系。

圖22008-2010北師大珠海分校綜合聲譽(yù)排名變動情況

圖32008-2010年北師大珠海分校綜合聲譽(yù)得分情況

2.3北京師范大學(xué)珠海分校宣傳工作尚存不足

通過對北京師范大學(xué)珠海分校宣傳工作的考察得出,宣傳工作中尚存在些許不足,表現(xiàn)在:

(1)宣傳工作統(tǒng)籌性與系統(tǒng)性不足

新聞中心處于中心的位置,作為所有宣傳的指揮中心,統(tǒng)籌、規(guī)范學(xué)校宣傳工作,但其他各級組織在享受充分的宣傳自由的同時,未能有效的配合新聞中心宣傳需求。各宣傳工作間分離效果大于系統(tǒng)效果。

(2)宣傳策劃資源略顯單薄

專業(yè)宣傳策劃人員缺乏,未能形成一支有力的宣傳策劃隊伍;宣傳形式單一,宣傳信息吸引力不足;未能形成階段性的、科學(xué)性的宣傳規(guī)劃。

(3)宣傳內(nèi)容缺乏統(tǒng)一的核心

尚未建立學(xué)校的形象識別系統(tǒng),學(xué)校宣傳過程中LOGO使用不規(guī)范,信息傳遞不統(tǒng)一,無法形成宣傳的累積效果,無法有效的規(guī)范其他各級組織機(jī)構(gòu)的宣傳工作。

(4)未能借助社會活動,提高學(xué)校影響力

影響力建立在宣傳形成的美譽(yù)度和忠誠度之上,影響力的形成需突破常規(guī)性宣傳工作,借助社會活動,提高學(xué)校在社會層面的影響力,從而為自身提供良好發(fā)展環(huán)境。

2008年11月北京師范大學(xué)珠海分校承辦了第36屆亞洲中學(xué)生足球錦標(biāo)賽,此次活動得到有關(guān)官員高度評價,而在校內(nèi)外的宣傳效果調(diào)查顯示學(xué)校并未能借助此次活動形成校內(nèi)外對學(xué)校的關(guān)注,未能在提升學(xué)校形象上形成良好效果。

被調(diào)查者,67.5%的人尚不知道北師大珠海分校舉辦過亞洲中學(xué)生足球錦標(biāo)賽。而68.7%的人認(rèn)為北京師范大學(xué)珠海分校能承辦此次活動的原因在于學(xué)校的環(huán)境及硬件優(yōu)勢,未能形成對學(xué)校的正確認(rèn)識。

3以四維空間宣傳模式推進(jìn)學(xué)校宣傳工作

在珠海分校宣傳模式探析中,根據(jù)學(xué)校實際情況建構(gòu)出了“四維空間宣傳模式”。把宣傳納入事務(wù)性工作,制度化、日常化;以整合性常規(guī)宣傳樹形象,以系統(tǒng)性活動宣傳造影響,以時間策劃推進(jìn)宣傳效果。強(qiáng)化北師大珠海分校國際化、開放性的形象,建立學(xué)校形象。

3.1四維空間宣傳模式構(gòu)成

圖4四維空間宣傳模式

(1)宣傳內(nèi)容策劃

X軸:宣傳內(nèi)容層面,包括:

教教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)成果、學(xué)術(shù)等方面。

學(xué)學(xué)生活動、學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)實踐等方面。

社會活動學(xué)校參加或承辦的社會活動等。

(2)宣傳工作管理與策劃

Y軸:宣傳工作層級,包括:

事務(wù)宣傳公告、通知等基于學(xué)校管理層面的宣傳工作,主要利用校院系級媒體,人際宣傳等。

常規(guī)宣傳學(xué)校以宣傳為主的宣傳工作,主要利用校級媒體。

活動宣傳學(xué)校借用特殊事件組織運(yùn)用校內(nèi)各級及社會媒體、組織的宣傳性工作。

(3)宣傳主體設(shè)計

Z軸:宣傳主體層級,包括:

組織校內(nèi)各院系及部門的宣傳工作。

學(xué)校以學(xué)校為整體的宣傳工作。

社會以學(xué)校為社會系統(tǒng)一部分,或宣傳主體與學(xué)校有關(guān)的社會事務(wù)。

(4)宣傳時間策劃與管理

T軸:宣傳時間層級

通過對宣傳時間的策劃與管理,合理調(diào)整宣傳內(nèi)容、宣傳工作管理與策劃、宣傳主體的設(shè)計,有計劃的積累宣傳效果,逐級提升宣傳效益。

圖5宣傳時間層級管理

(5)宣傳效果影響

四個坐標(biāo)軸中不同關(guān)節(jié)點的調(diào)用,形成了一個多面體,這個多面體即宣傳所形成的效果空間,效果空間的大小取決于各坐標(biāo)軸上所調(diào)用關(guān)節(jié)點的層級。

3.2四維空間宣傳模式的效果構(gòu)成

圖6宣傳效果金字塔

四維空間模式重視學(xué)校系統(tǒng)性的特點,在宣傳工作中重視不同層次宣傳工作形成的不同的宣傳效果,并注重宣傳效果的累積效應(yīng)。

北京師范大學(xué)珠海分校可確定在一個宣傳周期,并對宣傳周期進(jìn)行階段性劃分,明確各階段內(nèi)學(xué)校主要的宣傳目標(biāo),宣傳定位。在此基礎(chǔ)上,基于學(xué)校管理層面的事務(wù)宣傳,日常化、制度化的基礎(chǔ)性宣傳方式使宣傳效果到達(dá)廣度上的認(rèn)知;以宣傳為主的常規(guī)宣傳,優(yōu)化配置校內(nèi)宣傳資源,整合校內(nèi)各種宣傳渠道,使選宣傳效果層級深化,使宣傳效果實現(xiàn)由認(rèn)同到美譽(yù)再到信任的穩(wěn)固構(gòu)建;借用特殊事件,組織運(yùn)用校內(nèi)各級及社會媒體、組織的活動宣傳,系統(tǒng)性達(dá)到忠誠的宣傳效果。

4對于獨立學(xué)院宣傳工作的基礎(chǔ)性建議

4.1建立形象識別系統(tǒng)

(1)建立形象識別系統(tǒng)可形成統(tǒng)一的理念識別系統(tǒng),規(guī)范和統(tǒng)一宣傳內(nèi)容,形成良好的宣傳環(huán)境。

(2)完善BI系統(tǒng),規(guī)范宣傳制度,優(yōu)化宣傳的制度空間。

(3)推廣VI的應(yīng)用,規(guī)范宣傳工作,強(qiáng)化宣傳效果。

4.2宣傳工作規(guī)劃

(1)定期調(diào)查學(xué)校宣傳效果;

(2)根據(jù)學(xué)校宣傳效果,確定宣傳目標(biāo),制定下一步宣傳工作計劃。

(3)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,有目的的策劃及組織必要的宣傳活動。

4.3豐富宣傳資源

(1)廣泛建立關(guān)系媒體,用以形成長期、持續(xù)的媒體關(guān)注;

媒體宣傳效果范文第2篇

[關(guān)鍵詞]新媒體環(huán)境；醫(yī)院；宣傳方式；優(yōu)化

[DOI]1013939/jcnkizgsc201718177

相關(guān)調(diào)查研究顯示，我國新媒體環(huán)境逐漸形成并且在新時期得到了進(jìn)一步發(fā)展，到現(xiàn)代社會已經(jīng)日漸進(jìn)入到微時代，對醫(yī)院宣傳方式的改革創(chuàng)新產(chǎn)生了一定的積極影響。新時期醫(yī)院要想在宣傳工作中獲得良好的成效，就應(yīng)該結(jié)合新媒體環(huán)境的影響，對宣傳方式進(jìn)行創(chuàng)新，引入不同類型的宣傳方式，并制定相應(yīng)的措施保證宣傳方式的應(yīng)用效果，為醫(yī)院宣傳工作的優(yōu)化開展提供良好的支持。

1新媒體環(huán)境下醫(yī)院宣傳工作做出的創(chuàng)新調(diào)整

醫(yī)院宣傳工作在醫(yī)院綜合管理工作中具有極其重要的價值，合理組織開展醫(yī)院宣傳工作，能夠有效展現(xiàn)醫(yī)院綜合實力，促進(jìn)醫(yī)院樹立良好的社會形象，為醫(yī)院在新媒體環(huán)境下的穩(wěn)定發(fā)展提供相應(yīng)的保障。綜合分析，基于新媒體環(huán)境的影響，醫(yī)院對宣傳方式的改革和創(chuàng)新在以下方面有所體現(xiàn)：首先，在宣傳工作中搭建微博、微信平臺。在2011年初，我國部分醫(yī)院開始開設(shè)官方微博，在微博平臺上對醫(yī)院的實時動態(tài)新聞進(jìn)行，科普相關(guān)醫(yī)療知識，對醫(yī)院宣傳產(chǎn)生了重要的影響。現(xiàn)階段，醫(yī)院在宣傳工作中已經(jīng)開始廣泛應(yīng)用微博、微信平臺，讓更多的人能夠多渠道對醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)情況加以了解，醫(yī)院宣傳效果得到了進(jìn)一步提升；其次，醫(yī)院創(chuàng)建App對醫(yī)院進(jìn)行有效宣傳。[1]App是新媒體時代醫(yī)院開展宣傳工作的重要載體，在對宣傳方式進(jìn)行創(chuàng)新的過程中，醫(yī)院結(jié)合自身實際情況完成對專項App的創(chuàng)建，在宣傳醫(yī)院信息的同時，為患者提供網(wǎng)絡(luò)預(yù)約、掛號等服務(wù)，醫(yī)院競爭優(yōu)勢得到了一定的發(fā)展，醫(yī)院宣傳信息化水平也有所提升。可見，新時期醫(yī)院在對宣傳方式進(jìn)行改革創(chuàng)新的過程中，借助對不同社交平臺和宣傳載體的應(yīng)用，整體宣傳工作能夠得到有效推進(jìn)，宣傳效果必然會進(jìn)一步強(qiáng)化。

2新媒體時代醫(yī)院提升宣傳工作成效的主要措施

在當(dāng)前新媒體時代背景下，基于對不同宣傳載體的應(yīng)用，要想保證宣傳效果，還應(yīng)該全方位探索優(yōu)化宣傳方式的措施，保證新宣傳方式的作用得到全面發(fā)揮，為新媒體時代醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展提供重要的支持。[2]所以基于當(dāng)前新媒體環(huán)境的特點以及醫(yī)院宣傳工作中對不同宣傳載體的引入和應(yīng)用，醫(yī)院宣傳工作者應(yīng)該對宣傳工作進(jìn)行重新審視，結(jié)合具體的宣傳工作探索提升宣傳成效的措施，保證醫(yī)院宣傳工作效果得到全面發(fā)揮，切實促進(jìn)醫(yī)院在新時期獲得持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

21積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)宣傳思想認(rèn)識

在傳統(tǒng)媒體時代背景下，醫(yī)院品牌形象的樹立受到黨和政府部門的絕對影響，只有黨和政府部門加強(qiáng)對醫(yī)院的重視，給予醫(yī)院合理的等級評定，才能夠增強(qiáng)公眾對醫(yī)院的認(rèn)同感和信任感，促進(jìn)醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展。而在新媒體環(huán)境下，醫(yī)院提升宣傳工作效果的主要手段不再局限于黨和政府的宣傳，而是可以借助對不同宣傳載體的應(yīng)用探索新的宣傳方案，多角度深化公眾對醫(yī)院的認(rèn)識。基于此，醫(yī)院應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)被動的宣傳理念，結(jié)合新媒體環(huán)境的實際情況積極樹立主動宣傳思想，借助對新宣傳載體和宣傳手段的應(yīng)用加強(qiáng)醫(yī)院宣傳工作與廣大公眾的聯(lián)系，讓公眾能夠?qū)︶t(yī)院宣傳工作形成更為具體的認(rèn)識，進(jìn)而借助良好的宣傳促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展。

22突破傳統(tǒng)的宣傳框架

在醫(yī)院宣傳工作中，要想實現(xiàn)對宣傳方式的整體創(chuàng)新，保證宣傳質(zhì)量的提升，在完成宣傳理念的轉(zhuǎn)變后，宣傳工作者還應(yīng)該基于新媒體時代的新變化對宣傳工作的組織架構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，保證宣傳框架的設(shè)定能夠滿足新時期宣傳工作的實際需求。具體來說，醫(yī)院結(jié)合新媒體環(huán)境的影響，在組織開展宣傳工作的過程中可以嘗試構(gòu)建專門的新媒體運(yùn)營部門，在充分了解新媒體信息傳播規(guī)律的基礎(chǔ)上結(jié)合新媒體環(huán)境的特點開展宣傳工作，促進(jìn)信息宣傳有效性的提升。[3]同時，在完成宣傳框架的調(diào)整后，還應(yīng)該結(jié)合新宣傳框架對信息宣傳渠道進(jìn)行有效拓展，即創(chuàng)建專家咨詢聯(lián)系渠道，為社會大眾解決專業(yè)的醫(yī)學(xué)咨詢問題；建立領(lǐng)導(dǎo)溝通渠道，應(yīng)對突發(fā)事件。這樣，在對醫(yī)院宣傳工作進(jìn)行合理創(chuàng)新的過程中借助對宣傳框架的重新調(diào)整，醫(yī)院宣傳工作能夠得到全面優(yōu)化。

例如四川大學(xué)華西醫(yī)院就在借助微博宣傳平臺對本院信息進(jìn)行宣傳，并且針對宣傳工作提出了“兩個覆蓋”的口號，希望能夠?qū)崿F(xiàn)三級學(xué)科的全面覆蓋和35歲以下醫(yī)護(hù)人員的全面覆蓋，醫(yī)院整體宣傳效果得到了進(jìn)一步的提升，四川地區(qū)的人們對華西醫(yī)院形成了更為全面的認(rèn)識，對醫(yī)院的整體信任感也得到了一定程度上的增強(qiáng)，對醫(yī)院在新時期的穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)生著一定的積極影響。

23加強(qiáng)醫(yī)院日常宣傳管理工作

醫(yī)院日常管理工作的開展對醫(yī)院宣傳工作效果的提升也產(chǎn)生著一定的積極影響。在醫(yī)院日常工作中，宣傳人員能夠借助對新媒體平臺的應(yīng)用，一些有助于醫(yī)院樹立正面形象的信息，在潛移默化中影響社會大眾對醫(yī)院形象的認(rèn)識，獲得社會大眾的信任感，保證在遇到突發(fā)事件的過程中，醫(yī)院能夠獲得一定的輿論支持，為突發(fā)事件的解決創(chuàng)造良好的條件。[4]所以醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對宣傳管理工作的重視，注意在日常信息中循序漸進(jìn)地促進(jìn)醫(yī)院良好品牌形象的樹立，并借助相對科學(xué)的媒體營銷方式，爭取吸引更多人的注意，增強(qiáng)宣傳效果，提升醫(yī)院宣傳工作的影響力，為醫(yī)院宣傳效果的全面發(fā)揮提供重要的保障。

24積極建立應(yīng)急和引導(dǎo)兩方面工作機(jī)制

新時期我國逐漸進(jìn)入到轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會各類矛盾突出，醫(yī)患矛盾成為影響醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的最重要因素，在此情況下，醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展對宣傳工作提出了更高的要求，t院要想借助良好社會形象的樹立獲得患者的認(rèn)同和理解，就必須保證宣傳工作效果，借助合理的宣傳為醫(yī)院發(fā)展提供輿論引導(dǎo)支持。[5]所以在當(dāng)前新媒體時代背景下，基于醫(yī)患關(guān)系緊張現(xiàn)狀，醫(yī)院必須加強(qiáng)對宣傳工作的重視，不斷向受眾群體普及醫(yī)療工作思想，進(jìn)而提升社會大眾對醫(yī)療服務(wù)工作的認(rèn)識，對醫(yī)院各項醫(yī)療衛(wèi)生工作的理解，促進(jìn)良好醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建，為和諧醫(yī)療衛(wèi)生工作的開展提供相應(yīng)的保障。基于此，在醫(yī)院宣傳工作中結(jié)合實際需求構(gòu)建應(yīng)急和引導(dǎo)兩個方面的工作機(jī)制，能夠?qū)崿F(xiàn)對醫(yī)院員工和患者的思想引導(dǎo)，并且可以實現(xiàn)對突發(fā)事件的應(yīng)急處理，醫(yī)院整體工作水平能夠?qū)崿F(xiàn)進(jìn)一步提升，對醫(yī)院宣傳作用的發(fā)揮和其在新時期的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展都產(chǎn)生著一定的積極影響。

3結(jié)論

在新媒體時代背景下，醫(yī)院宣傳工作呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢，醫(yī)院在開展宣傳工作的過程中結(jié)合新媒體時代的特點不斷對宣傳工作進(jìn)行改革創(chuàng)新，并探索能夠有效提升宣傳效果的措施，可以充分發(fā)揮出醫(yī)院宣傳工作的重要作用，為醫(yī)院在新時期良好社會形象的樹立提供相應(yīng)的保障。

參考文獻(xiàn)：

[1]龐亮，高琰新媒體環(huán)境下醫(yī)院宣傳應(yīng)對策略研究[J].醫(yī)院管理論壇，2015（3）：12，21-23

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媒體宣傳效果范文第3篇

【關(guān)鍵詞】新時期 影視營銷 策略分析 創(chuàng)新

全媒體時代的出現(xiàn)，推動了的影視媒體的改革工作的開展，新時期下，影視作品由于自身的因素，屬于一種特殊的商品，具有極強(qiáng)的藝術(shù)性，所采取的營銷方式自然也不同。影視營銷策略制定過程中，應(yīng)該滿足作品的性質(zhì)以及觀眾的審美等，才能到達(dá)良好的效果，取得不俗的票房。

一、新時期下影視營銷策略分析

新時期下，業(yè)內(nèi)人士在影視營銷制定過程中，都遵循“營銷大于影視”的方式。影視作品不僅僅是一部藝術(shù)作品，還能滿足人們的娛樂需求、反映社會現(xiàn)實、迎合觀眾審美。就目前來看，影視作品的商業(yè)性越來越強(qiáng)，逐漸成我國影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流方向，在此種環(huán)境下，我認(rèn)為影視營銷策略應(yīng)該從以下幾點進(jìn)行：

（一）影視觀眾的消費(fèi)心理

在影視營銷中，工作人員首先應(yīng)該以消費(fèi)者心理作為出發(fā)點，采用一些特別的影視宣傳的方式，激發(fā)觀眾內(nèi)心的消費(fèi)欲望，從而達(dá)到良好的營銷效果。同時，還要從大眾發(fā)文化出發(fā)，采取相應(yīng)的形式，能夠深入到去基層群眾中，采取一種能夠讓群眾耳目一新且能夠接受的方式，才能吸引觀眾眼球。例如：《十面埋伏》電影的首映式，新畫面影視公司營銷工作人員選擇在北京工人體育館進(jìn)行，通過對觀眾心理的把握，刺激觀眾消費(fèi)，獲得票房。

（二）電影票價

影視作品作為一種特別的商品，首先應(yīng)該制定合理的價格、宣傳活動、影片上映等形成一個整體，實現(xiàn)影視營銷。影視公司在票價制定時，都會追求效益最大化，其價格不可能出現(xiàn)無限制的上漲，主要是依據(jù)大眾的消費(fèi)狀況、制作成本、電影市場的發(fā)展?fàn)顩r、影片采用的技術(shù)、觀眾的需求等。只要在此期間出現(xiàn)的波動在觀眾接受范圍以內(nèi)，一般來說，都會接受。

在上述表格中，影視作品對于價格的變動較為敏感，價格低，觀看人數(shù)增多，有效的提高了電影的效益；票價高，觀看人數(shù)少，效益下滑；因此，在實際的票價制定過程中，工作人員必須進(jìn)行大量的市場調(diào)研，才能保證票價的合理性。

（三）發(fā)行渠道

在實際的營銷策略制定過程重要，影片的發(fā)行渠道對于影片的票房也具有一定的影響。通常來說，主要包括了二級發(fā)行渠道和三級發(fā)行渠道。通常來說，二級發(fā)行渠道為：制片公司――院線公司――影院；三級發(fā)行方式：制片公司――發(fā)行公司――院線公司――影院。另外，還要有：分賬發(fā)行、買斷發(fā)行、發(fā)行。

基于發(fā)行方式的營銷策略：首先，工作人員應(yīng)該確定影片的基本發(fā)行方式，并且，還要降低影片的發(fā)行成本，保證影片票房的回收率；其次，工作人員還應(yīng)該對影片的特點進(jìn)行分析，確定消費(fèi)人群。還要對影片的優(yōu)勢、劣勢、市場、機(jī)會等方面以及上映時間。通常所說的SWOT分析。例如：由周星馳執(zhí)導(dǎo)《美人魚》選擇在初春節(jié)上映，屬于電影旺季，同時，參與演出的明星較多，具一定的知名度，是一部較為成功營銷方式。

（四）影片宣傳方式

在實際的影片營銷過程中，影片的宣傳工作是一個系統(tǒng)的工作，要從影片開拍以前，制片方就應(yīng)該著手計劃，通過不同途徑對影片進(jìn)行宣傳；在上映以前，還要對各個城市進(jìn)行宣傳。總體上來說，影片宣傳貫穿于整個影片的運(yùn)作過程，但是，還受到不同因素的影響。

基于影片宣傳的營銷方式：實際的影片宣傳過程中，工作人員應(yīng)該從影片自身特點、觀眾角度、影片成本等三方面出發(fā)。一些商業(yè)性較強(qiáng)的影片可以從明星角度進(jìn)行宣傳，同時，還要明確深層次的內(nèi)涵，將重心放在影片的藝術(shù)性等內(nèi)容上。宣傳時，還要做好相應(yīng)的市場調(diào)查，了解觀眾所關(guān)注的內(nèi)容，采取哪種宣傳方式能夠吸引觀眾的眼球，達(dá)到良好的宣傳效果。還要對影片的成本進(jìn)行考慮，一般來說，影片制作成本較高的都會產(chǎn)生較好的宣傳效果，對于一些成本較低的影片，可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺、熱點事件、公關(guān)活動等方式。只有這樣才能以較低的宣傳成本獲取宣傳效果最大化。例如：影片《煎餅俠》，該影片主要通過現(xiàn)場宣傳以及網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種方式；在實際的宣傳過程中，該影片迎合觀眾的娛樂需求拯救不開心，從明星角度出發(fā)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺，達(dá)到了良好的宣傳效果。另外，該影片團(tuán)隊還奔跑于各個城市進(jìn)行現(xiàn)場宣傳，獲得了良好的宣傳效果。

二、小成本影片的營銷方式

在我國影視行業(yè)發(fā)展過程中，小成本電影占據(jù)著重要地位，因此，積極的對小成本影片的營銷方式進(jìn)行研究分析，十分重要。此小節(jié)主要以《瘋狂的石頭》為例進(jìn)行分析。《瘋狂的石頭》成為約為300萬元，上映以后，票房突破了2250萬，創(chuàng)下小成本電影票房難的佳績。影片優(yōu)勢：情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、有笑點、采用方言、風(fēng)格鮮明。主要通過劉德華以及一些影片評論進(jìn)行宣傳，并且，取得了不錯的效果。

基于小成本影片營銷策略分析：小成本影片由于資金問題，通常都不會進(jìn)行大量的宣傳，因此，可以通過明星效應(yīng)、影片評論、免費(fèi)觀影方式，通過多種渠道，保證影片能夠進(jìn)入觀眾視野之內(nèi)。然后，在采取相應(yīng)的措施，就能達(dá)到良好的效果。

三、影視營銷宣傳方式的創(chuàng)新

影視產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，推動了影視營銷方式的轉(zhuǎn)變，只有積極的進(jìn)行創(chuàng)新，才能滿足現(xiàn)階段影視發(fā)展的需求。

在新時期下，影視宣傳創(chuàng)新內(nèi)容主要包括：微博宣傳、微信宣傳等；主要營銷營銷策略分析：影片宣傳工作人員應(yīng)該在影片開始拍攝之前著手申請團(tuán)隊官方微博、微信，通在此平臺平臺上一些信息，例如：花絮、精彩片段等，同時，過對信息的內(nèi)容進(jìn)行精挑細(xì)選，做到圖文并且賦予網(wǎng)絡(luò)用語，以吸引粉絲的眼球，從而提高粉絲的關(guān)注量，并通過粉絲的宣傳和影響，進(jìn)而獲得更多的支持和關(guān)注，從而達(dá)到良好的營銷效果。另外，還要造勢，通過網(wǎng)絡(luò)、電視、相關(guān)活動不斷提高影片的知名度，注重和觀眾溝通，采用一些適合大眾的方式，才能使人民接受，獲取良好的宣傳效果。

四、總結(jié)

綜上所述，新時期下影視產(chǎn)業(yè)的宣傳具有不能一成不變，也不能拘泥于傳統(tǒng)，應(yīng)該積極的進(jìn)行融合創(chuàng)新，采用靈活多變的營銷理念，制定合理的營銷方式，才能達(dá)到良好的效果。

參考文獻(xiàn)

[1]楊錚，程陽.論我國影視營銷策略創(chuàng)新[J].新聞愛好者，2011，（17）：46-47.

媒體宣傳效果范文第4篇

【關(guān)鍵詞】高校 宣傳工作 創(chuàng)新

【中圖分類號】G213【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1006-9682(2009)09-0083-02

宣傳是運(yùn)用各種符號傳播一定觀念以影響人們的思想和行動的社會行為,它是由宣傳者、宣傳對象、宣傳內(nèi)容和宣傳方式等因素組成的。其中,宣傳者即宣傳隊伍,是宣傳工作的主體,包括專職宣傳隊伍和兼職宣傳隊伍。高校的專職宣傳隊伍主要是由黨委宣傳部工作人員和其他各單位宣傳科室的工作人員組成;兼職宣傳隊伍主要由其他間接進(jìn)行宣傳工作的人員組成,如校報通訊員和學(xué)生記者。宣傳對象從廣義來說,凡是接收到宣傳內(nèi)容的人員都稱為宣傳對象;從狹義來說,宣傳對象指一定組織中與宣傳者具有組織關(guān)系的人員。宣傳者運(yùn)用一定的宣傳方式將宣傳內(nèi)容傳播給宣傳對象,以影響宣傳對象的思想和行動,使之對宣傳者產(chǎn)生認(rèn)同感;宣傳對象再將受到影響的情況反饋給宣傳者,以利于宣傳者控制宣傳效果。

一、宣傳內(nèi)容和宣傳形式的矛盾運(yùn)動決定宣傳工作要不斷創(chuàng)新

宣傳內(nèi)容和宣傳形式是對立統(tǒng)一的關(guān)系。宣傳內(nèi)容是宣傳形式存在的基礎(chǔ),宣傳形式是宣傳內(nèi)容存在和表現(xiàn)的方式。兩者是宣傳工作的兩個側(cè)面,它們是相互聯(lián)系、相互依存、不可分割的。①高校的宣傳內(nèi)容主要是黨的理論、路線、方針、政策和學(xué)校的中心工作以及高校師生思想政治教育,它決定著應(yīng)采用何種宣傳方式。②宣傳形式積極影響宣傳內(nèi)容,對宣傳內(nèi)容有巨大的反作用。當(dāng)宣傳形式與宣傳內(nèi)容相適應(yīng)時,宣傳效果就好,反之,則會消減宣傳效果。③宣傳內(nèi)容和宣傳形式的相互作用是矛盾運(yùn)動的過程。宣傳內(nèi)容相對宣傳形式而言是比較活躍、易變的,宣傳形式相對宣傳內(nèi)容而言則是比較保守、相對穩(wěn)定的。當(dāng)某一宣傳形式出現(xiàn)后,在一段時期內(nèi)它是基本適合宣傳內(nèi)容發(fā)展的,隨著宣傳內(nèi)容發(fā)展到一定階段,原來相對穩(wěn)定的宣傳方式越來越落后于宣傳內(nèi)容發(fā)展的客觀要求,這是就需要創(chuàng)新宣傳方式,才能推動宣傳內(nèi)容的發(fā)展,取得預(yù)期的宣傳效果。

因此,宣傳工作首先要根據(jù)宣傳內(nèi)容決定宣傳形式的原理,在工作別注意宣傳內(nèi)容,不片面追求宣傳形式而忽視宣傳內(nèi)容。其次要根據(jù)宣傳形式對宣傳內(nèi)容有反作用的原理,在重視宣傳內(nèi)容的同時,還必須重視宣傳形式的作用,把充實的宣傳內(nèi)容和恰當(dāng)?shù)男麄餍问浇Y(jié)合起來;對于在長期宣傳工作中總結(jié)出來的行之有效的宣傳形式要繼續(xù)保留,并有選擇性的改造利用原有的宣傳形式,以適應(yīng)新的宣傳內(nèi)容的發(fā)展。再次是根據(jù)宣傳內(nèi)容和宣傳形式的復(fù)雜性,要善于發(fā)現(xiàn)和利用有利于內(nèi)容的各種宣傳形式,發(fā)展宣傳內(nèi)容,繁榮宣傳形式。

二、高校宣傳工作創(chuàng)新的基本方法

1.充分發(fā)揮高校平面宣傳媒體的作用,努力營造濃郁的宣傳氛圍。

高校宣傳工作的平面媒體包括校報、學(xué)報(社科版)、學(xué)習(xí)材料、宣傳欄、宣傳櫥窗、閱報欄和布標(biāo)、傳單、海報、倡議書等,是高校的主要宣傳輿論陣地,它具有形象直觀、易保存、持久性強(qiáng)等特點,但也有更新速度慢、宣傳時間滯后等弱點。在發(fā)揮高校平面宣傳媒體的作用時,具體要做到:

第一,創(chuàng)新高校校報,努力筑牢宣傳工作的主陣地。校報是高校的主導(dǎo)媒體之一,是高校思想政治教育的重要陣地和輿論工具,在促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作,繁榮校園文化和培養(yǎng)“四有”人才等方面擔(dān)負(fù)著極其重要的職責(zé)。首先,高校校報應(yīng)按照“三貼近”的原則來開展工作,使校報的內(nèi)容和形式真正做到貼近實際、貼近生活、貼近師生;其次,要按照“創(chuàng)新欄目版面,強(qiáng)化過程管理,豐富報道內(nèi)容”的思路,不斷推陳出新,吸引讀者;再次,要擴(kuò)大校報發(fā)行的覆蓋面和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),主動送報到基層,為師生提供及時有效地信息。

第二,多渠道宣傳先進(jìn)人物,在全校形成一種“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍。先進(jìn)人物和事跡是一筆寶貴的精神財富,它能起到催人奮進(jìn)、凝心聚力的作用,高校是人才富集的地方,特別是很多歷史悠久的高校培養(yǎng)和涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀校友和教師,這些是對廣大師生進(jìn)行思想政治教育最有說服力的例子,要組織專門力量努力挖掘先進(jìn)人物和事跡資源,并結(jié)合校史編撰、大學(xué)生“雙學(xué)”教育、新生入學(xué)教育、黨課教育等渠道,使這些精神財富深入人心,達(dá)到育人的目的。

第三,把握布標(biāo)、海報、宣傳欄適度刊出的原則。首先,要摸清宣傳陣地的具置,整合宣傳資源,提高宣傳資源的使用效率。宣傳欄、海報欄一般要選擇在校園內(nèi)的顯著位置和人流較多的地方,如校門口、校園主干道和學(xué)生宿舍區(qū);其次,要把握好宣傳的時機(jī)。刊出宣傳欄和懸掛布標(biāo)、粘貼海報,一般要在節(jié)慶日開始前3天內(nèi)安裝到位。再次,要把宣傳陣地的建設(shè)與高校的整體形象設(shè)計結(jié)合起來,做到美觀大方、彰顯特色、經(jīng)濟(jì)實用,使宣傳陣地成為高校中一道亮麗的風(fēng)景線,注重標(biāo)志性建筑與主宣傳陣地的統(tǒng)一、固定宣傳陣地與臨時宣傳陣地的統(tǒng)一、經(jīng)典傳統(tǒng)與開放創(chuàng)新的統(tǒng)一。

2.堅持“三貼近”原則,不斷加強(qiáng)宣傳工作的感染力。

高校宣傳工作要按照唱響主旋律和“三貼近”的原則,不斷加強(qiáng)宣傳工作的感染力。要注重從實際生活和師生中挖掘典型,樹立形象,關(guān)注師生關(guān)心的問題,特別是來自基層的教學(xué)、科研、后勤等方面的工作人員兢兢業(yè)業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)的事例,還有學(xué)生中發(fā)奮圖強(qiáng)、道德高尚、自強(qiáng)自立的事例,大力營造學(xué)術(shù)氣氛和奮發(fā)向上的精神面貌;宣傳用語上平易近人,不高高在上,努力用實在的語言傳播黨的聲音,使廣大師生感到親切、舒服,易于從心理上接受;要穩(wěn)定行之有效的宣傳形式,又不斷推陳出新,大量運(yùn)用師生喜聞樂見的形式來做好宣傳工作,達(dá)到較好的宣傳效果。

3.加強(qiáng)宣傳隊伍建設(shè),為宣傳工作提供組織保障。

高校要重視宣傳隊伍建設(shè),從經(jīng)費(fèi)、人員上給予了大力支持,配齊專職工作人員,組建兼職宣傳工作人員,包括各單位部門的宣傳干事、辦公室文秘人員、校報通訊員、學(xué)生記者等,并制定一套行之有效的選聘、培養(yǎng)、管理專兼職宣傳隊伍的方法,尤其是對學(xué)生記者的管理,可以專門成立校報學(xué)生記者團(tuán),由校報編輯部直接管理,使他們既得到鍛煉,又能為高校宣傳工作貢獻(xiàn)力量。通過建立健全宣傳隊伍,使黨和國家的路線、方針、政策和學(xué)校的改革發(fā)展大計及時準(zhǔn)確地傳播到師生當(dāng)中,暢通高校中上情下達(dá)和下情上通的渠道,從而為高校領(lǐng)導(dǎo)制定決策提供參考,為政策的實行掃清思想障礙,提高高校的科學(xué)決策和執(zhí)行力水平。

4.以開展主題教育系列活動為抓手,不斷創(chuàng)新宣傳形式。

高校是廣大青年學(xué)子和高級知識分子聚集的場所,因此,開展一些師生們喜聞樂見、啟發(fā)思維、引起討論、青春動感的活動,能夠促進(jìn)學(xué)校與師生們的互動,在輕松愉快的氣氛中將宣傳內(nèi)容潛移默化地傳播給宣傳對象。主題教育系列活動主要包括專項理論學(xué)習(xí)、大學(xué)生“雙學(xué)”活動、展覽、演講比賽、征文比賽、歌詠比賽、文藝匯演、紅展播、講座、社會實踐等。它具有參與人員廣泛、宣傳效果直接、氣氛熱烈等特點,但也有成本高、易流于形式等弱點。具體可以從以下幾個方面開展工作:

第一,高度重視理論武裝工作,加強(qiáng)分類指導(dǎo)、層層落實,不斷創(chuàng)新干部理論教育方式。可以制定學(xué)習(xí)計劃,每年春季學(xué)期開展“干部理論教育月”活動,秋季學(xué)期開展“干部理論學(xué)習(xí)日”活動,采取宣傳動員、外聘專家講座、專題報告、參觀學(xué)習(xí)考察等方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容要貼近實際、針對性要強(qiáng)。

第二,通過“雙學(xué)”等渠道,抓好學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。可以圍繞大學(xué)教育的實際和時代主題,制定相關(guān)學(xué)習(xí)計劃,在“雙學(xué)”小組中廣泛開展論壇、辯論賽、征文等專題學(xué)習(xí)活動,同時在“兩課”教學(xué)中講授相關(guān)主題內(nèi)容。

第三,組織開展高品位、寬覆蓋、多形式的,體現(xiàn)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的校園文化主題系列活動。可以利用國慶、校慶、“五四”等重大節(jié)慶時間,開展各種紀(jì)念活動,組織豐富多彩的文體活動,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行提煉,形成品牌。同時,要不斷創(chuàng)新活動形式,把當(dāng)前的大學(xué)生的使命和時代主題結(jié)合起來,開展一些主題晚會、系列講座、紅展播、紅歌會等活動,為師生獻(xiàn)上催人奮進(jìn)、弘揚(yáng)主旋律且寓意深刻、制作精良、有較高藝術(shù)價值的經(jīng)典文化作品。通過以上活動,推進(jìn)了校園文化和精神文明建設(shè)向更廣和更深的方面發(fā)展。

第四,充分發(fā)揮高校優(yōu)勢,積極開展形式多樣的社會實踐活動,拓展社會服務(wù)職能。可以充分結(jié)合高校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,利用假期組織學(xué)生走進(jìn)基層機(jī)關(guān)廠礦、企事業(yè)單位,開展調(diào)查研究和社會服務(wù),這樣,不但可以增強(qiáng)學(xué)生的實際動手能力和思維能力,而且還可以促使學(xué)生了解民情民意,增強(qiáng)對基層老百姓的感情,同時,還有利于他們發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,為基層排難解困。另外,還可以組織老教授、老專家舉辦各種論壇講座,在大眾中普及科學(xué)知識,從而可以擴(kuò)大高校聲譽(yù)和辦學(xué)路徑,為高校贏得社會支持,甚至資金和課題。

5.積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,拓展宣傳載體。

網(wǎng)絡(luò)媒體是目前信息傳播速度快、傳播范圍廣、易下載復(fù)制的、互動性很強(qiáng)、透明度高的媒體,是高校增強(qiáng)宣傳效果、傳播學(xué)校形象的重要載體,但它同樣具有網(wǎng)絡(luò)管理復(fù)雜、風(fēng)險較大、信息真?zhèn)坞y辨的特點。高校應(yīng)積極建好校園網(wǎng)站,使之成為和平面媒體同等重要的校園主流媒體。

除以上的宣傳方式外,還可以運(yùn)用校園廣播、倡議書、散發(fā)傳單等方式進(jìn)行宣傳。通過不斷創(chuàng)新宣傳工作,將宣傳內(nèi)容及時準(zhǔn)確地傳播到各單位部門,做到入耳、入腦、入心,促進(jìn)廣大教醫(yī)護(hù)職工對黨的政策和高校中心工作的認(rèn)同,使他們吃透政策,并將其轉(zhuǎn)化為工作和學(xué)習(xí)的動力,為高校的改革和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、目前宣傳工作創(chuàng)新中存在的主要問題

1.資金不足

各高校對宣傳工作的經(jīng)費(fèi)總的來說投入較低,有限的經(jīng)費(fèi)投入難以保證宣傳工作的不斷創(chuàng)新。

2.人員不足

各高校黨委宣傳部作為開展宣傳工作的責(zé)任部門,除承擔(dān)宣傳思想工作外,通常還承擔(dān)著精神文明建設(shè)辦公室、普法辦公室、學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室、校園文化建設(shè)工作辦公室、大學(xué)生思想政治教育研究室等的日常工作,工作人員疲于應(yīng)付一些日常事務(wù),人力不足。

3.部分單位部門和領(lǐng)導(dǎo)對宣傳工作的創(chuàng)新重視不夠

個別單位部門對宣傳工作認(rèn)識不到位,習(xí)慣閉門造車,不注重宣傳工作動態(tài);有的單位部門和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為宣傳工作是形式主義,浪費(fèi)財力、物力和人力,缺乏支持宣傳工作的熱情和積極性,許多創(chuàng)新思路難以實踐。

總之,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,是增強(qiáng)宣傳工作針對性、實效性的必由之路。宣傳工作的創(chuàng)新,要以“三貼近”為切入點,實現(xiàn)工作思路上的新突破;要把高校黨委的決策與師生的心愿統(tǒng)一起來,把傳統(tǒng)的宣傳形式與現(xiàn)代新興的傳媒手段統(tǒng)一起來,不斷增強(qiáng)宣傳工作的效果,促進(jìn)高校改革與發(fā)展事業(yè)取得更大的成就。

參考文獻(xiàn)

1中國大百科全書•新聞出版卷.北京:中國大百科全書出版社,1990

2 郭慶光著.傳播學(xué)教程.北京:中國人民大學(xué)出版社,1999

3 戴元光著.現(xiàn)代宣傳學(xué)概論.蘭州:蘭州大學(xué)出版社,1992

媒體宣傳效果范文第5篇

一、引言

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)逐漸普及。在大數(shù)據(jù)的時代背景下，高校招生宣傳工作要從以經(jīng)驗為主轉(zhuǎn)向以數(shù)據(jù)為依托進(jìn)行科學(xué)工作。新時代招生宣傳工作的有效性不僅包括招生，還包括學(xué)生入校后的培養(yǎng)、出校后的就業(yè)以及社會和企業(yè)對學(xué)生的綜合評價等。每個學(xué)生從入校到就業(yè)及外界評價等形成了獨特的信息系統(tǒng)，而所有學(xué)生的信息系統(tǒng)及考生咨詢數(shù)據(jù)正是招生宣傳工作大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)來源。隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，數(shù)據(jù)從簡單的處理對象開始轉(zhuǎn)變?yōu)榛A(chǔ)性資源。近年來，隨著考生報考個性化需求的增多，招生宣傳工作從常規(guī)的印刷資料宣傳方式逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)性宣傳，如何發(fā)掘考生大數(shù)據(jù)的潛在價值，更好地利用考生咨詢訪問的大數(shù)據(jù)來提高招生宣傳效益逐漸受到高校的重視。

傳統(tǒng)高校招生宣傳主要集中在報考階段，且不同地域、不同考生的宣傳策略相同，沒有針對考生特點進(jìn)行差異化宣傳，導(dǎo)致招生宣傳成本高但宣傳效果有限。考生在不同時間段對高校關(guān)注的重點內(nèi)容不同，不同地域的考生關(guān)注高校的途徑也不同，大數(shù)據(jù)時代下，高校可以準(zhǔn)確獲取考生的報考信息及報考行為，通過對所有考生信息的搜集與分析，高校可以確定不同時間段及不同地域考生的報考需求，從而可以實現(xiàn)精準(zhǔn)化宣傳，在不同時間段、不同地域為考生提供不同的宣傳策略，甚至可以為考生私人訂制報考指南，提高高校招生宣傳效益。本文首先從傳統(tǒng)招生宣傳方式入手，分析現(xiàn)階段高校招生宣傳工作的效果及不足之處。其次，分析大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵技術(shù)在高校招生宣傳中的作用。再次，通過分析大數(shù)據(jù)對高校招生宣傳的影響，分析大數(shù)據(jù)時代背景下高校招生宣傳方式發(fā)展的新模式，從而提高高校招生宣傳效率。最后，以杭州電子科技大學(xué)招生機(jī)器人為例分析大數(shù)據(jù)對高校招生宣傳效益的作用。

二、高校招生宣傳方式及存在的問題

現(xiàn)階段高校招生宣傳主要包括招生資料宣傳、公眾媒體宣傳、現(xiàn)場咨詢、加強(qiáng)與中學(xué)的聯(lián)系、官方門戶網(wǎng)站宣傳等傳統(tǒng)宣傳方式及新媒體發(fā)展下的新興招生宣傳方式等，見表1。

（一）招生宣傳資料

印刷招生宣傳資料是高校招生的傳統(tǒng)宣傳方式，也是高校招生宣傳的主要途徑之一，主要通過印刷招生簡章等宣傳材料進(jìn)行宣傳。招生簡章通常包括學(xué)校簡介、往年錄取情況、錄取計劃等，有利于直觀反映高校招生信息。但招生簡章需根據(jù)高校每年的招生計劃進(jìn)行修訂，只能在高考前一段時間內(nèi)進(jìn)行印刷宣傳，考生獲得招生簡章的時間具有一定的局限性，因此不能作為長期展示高校形象及宣傳高校招生情況的宣傳方式。

（二）公眾媒體宣傳

公眾媒體宣傳也是高校招生宣傳的主要途徑之一，高校可長期進(jìn)行公眾媒體宣傳，而不必集中在考生報考階段，是高校持續(xù)向社會展現(xiàn)形象的有效途徑。公眾媒體宣傳包括報紙、雜志等紙質(zhì)形式以及電視、廣播等電子媒體。報紙、雜志等紙質(zhì)媒體成本較低且可以進(jìn)行長期宣傳，效果較好。從總體上看，報紙發(fā)行范圍和覆蓋面比較大、時效性較強(qiáng)；雜志、廣告的持續(xù)時間長、有效接觸率大，且有穩(wěn)定的閱讀對象。公眾媒體影響范圍廣、公眾接觸程度高，能夠更加迅速的向更加廣泛的公眾傳播信息，更深刻地影響人們的思維行為[1]。但是現(xiàn)階段利用電視等公眾媒體進(jìn)行宣傳的高校大多集中在考生報考階段，沒有持續(xù)進(jìn)行宣傳，且不能及時為考生及家長解答，因此宣傳效果有限。

（三）現(xiàn)場咨詢

現(xiàn)場咨詢主要是高校組織本校師生組成招生宣傳隊伍，開展招生咨詢會。現(xiàn)場咨詢能夠使考生充分、全面地了解學(xué)校，及時了解考生和家長的疑問并予以直接解答，也可使學(xué)校了解學(xué)生的報考意向及學(xué)生類型，從而可以及時調(diào)整宣傳策略。但是，由于受到地域的限制，招生咨詢會大多數(shù)都集中在高校周邊地區(qū)，且主要集中在考生報考階段。地域限制及時間限制使其宣傳效果有限[1]。

（四）加強(qiáng)與中學(xué)的聯(lián)系

中學(xué)是高校生源的主要來源地，因此加強(qiáng)與中學(xué)的聯(lián)系，幫助中學(xué)生了解高校招生情況，解決考生的困難與疑惑，對宣傳高校具有重要作用；招生宣傳前對中學(xué)畢業(yè)生信息進(jìn)行分析有利于做好對生源相對豐富中學(xué)的重點宣傳，降低招生宣傳成本，提高宣傳效率[1，2]。但現(xiàn)階段高校在中學(xué)宣傳也集中在高考前后，且具有一定的盲目性，宣傳對象沒有針對性，宣傳成本高但宣傳效果不佳。

（五）官方門戶網(wǎng)站宣傳

現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)在高校宣傳中具有重要作用，大多數(shù)院校都設(shè)置了官方網(wǎng)站，考生及家長可以登陸高校官方網(wǎng)站并通過圖文、視頻等形式直觀了解學(xué)校狀況，對考生自主了解高校信息具有重要作用[3]。隨著信息化的發(fā)展，各高校官方門戶網(wǎng)站目前已成為高校招生宣傳的重要形式。網(wǎng)絡(luò)宣傳信息量大、時效性強(qiáng)，具有文字、圖片、視頻等多種展示形式，可以長期、持續(xù)、及時提供服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)宣傳成本較低，是高校招生宣傳的主要途徑之一[4]。但官方網(wǎng)站宣傳方式對互聯(lián)網(wǎng)不發(fā)達(dá)地區(qū)的宣傳效果有限。

（六）新媒體招生宣傳

新媒體宣傳主要是借助智能手機(jī)，通過QQ群、微博、微信等方式在考生中進(jìn)行宣傳；手機(jī)是網(wǎng)絡(luò)媒體的延伸，具有時效性強(qiáng)、互動性強(qiáng)、跨地域等特性；手機(jī)媒體受眾廣泛，功能強(qiáng)大，且使用便捷[5]。但新媒體更新速度較快，考生可能會錯過部分信息；且新媒體在欠發(fā)達(dá)地區(qū)作用相對較小，一定的地域限制使新媒體宣傳范圍及影響有限。

總體來說，現(xiàn)階段招生宣傳存在的問題主要包括三個方面。一是時間限制。高校招生宣傳時間大多集中在考生報考前后，不能達(dá)到持續(xù)宣傳的效果。二是地域限制。一方面，目前現(xiàn)場咨詢等招生宣傳方式大多局限于高校周邊地區(qū)；另一方面，受地區(qū)發(fā)展情況影響，新媒體等宣傳方式在欠發(fā)達(dá)地區(qū)宣傳效果有限。三是盲目性。現(xiàn)階段高校招生宣傳針對所有畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行宣傳，不能針對特定的學(xué)生群體制定有效的宣傳策略，導(dǎo)致招生宣傳成本高，效益低。在大數(shù)據(jù)發(fā)展時代，可利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，克服現(xiàn)階段招生宣傳的不足，提高高校招生宣傳效果及效率。

三、運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行招生宣傳的可行性

（一）大數(shù)據(jù)內(nèi)涵與特性

大數(shù)據(jù)指所涉及的資料量規(guī)模巨大到無法通過目前主流軟件工具，在合理時間內(nèi)達(dá)到擷取、管理、處理、并整理成為經(jīng)營決策依據(jù)的資訊。大數(shù)據(jù)具有Volume（大量）、Velocity（高速）、Variety（多樣）、value（價值）等特點。Volume（大量）指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大；Variety（多樣）指管理結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)；Velocity（高速）指處理數(shù)據(jù)快，包含大量或?qū)崟r數(shù)據(jù)分析處理的時間要求非常短；value（價值）指價值密度低，商業(yè)價值高[6]。

大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)具有不同的特性與來源，應(yīng)該用不同于傳統(tǒng)的思維和視角來處理運(yùn)用大數(shù)據(jù)，以充分利用大數(shù)據(jù)的價值。大數(shù)據(jù)具有巨大的預(yù)測價值。預(yù)測是大數(shù)據(jù)的核心價值，指的是將數(shù)學(xué)算法運(yùn)用到海量的數(shù)據(jù)上，從而達(dá)到對事物發(fā)生的可能性進(jìn)行預(yù)估的目的[7]。在大數(shù)據(jù)時代日趨精密的數(shù)字技術(shù)條件下，考生的報考意向、進(jìn)校后的培養(yǎng)、畢業(yè)后的就業(yè)以及企業(yè)和社會對畢業(yè)生就業(yè)情況的評價等都能夠被記錄，對這些數(shù)據(jù)的分析有利于預(yù)測考生的報考行為。在大數(shù)據(jù)技術(shù)下，考生的報考行為不再是互不相關(guān)、隨意偶然的獨立事件，而是相互依存的整體，并可進(jìn)行行為預(yù)測，從而制定有效的招生宣傳策略，提高宣傳效益。

（二）大數(shù)據(jù)招生宣傳的可行性

現(xiàn)階段，考生除了在報考階段通過招生咨詢會等方式進(jìn)行直接報考咨詢外，大多數(shù)考生選擇電話及網(wǎng)絡(luò)咨詢方式進(jìn)行報考咨詢。電話和網(wǎng)絡(luò)咨詢沒有時間限制，有利于考生及家長長期了解學(xué)校形象及學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，一定程度上克服了現(xiàn)階段招生宣傳方式的短期效應(yīng)，從而有利于高校持續(xù)獲取考生數(shù)據(jù)。電話和網(wǎng)絡(luò)咨詢是高校獲取數(shù)據(jù)的基本途徑。高校通過電話及網(wǎng)絡(luò)咨詢方式，獲取考生信息，如考生地域、考生成績狀況、考生了解高校的途徑等，也可獲得考生的報考意愿等信息，有利于高校確定生源質(zhì)量等。

現(xiàn)階段，網(wǎng)絡(luò)咨詢及電話咨詢是高校獲取考生數(shù)據(jù)的主要途徑。首先，高校通過網(wǎng)絡(luò)咨詢及IP地址定位確定考生地域等信息，分析考生需求并預(yù)測考生報考行為。其次，高校通過電話咨詢對考生進(jìn)行身份定位，直接獲取考生信息，并及時為考生提供個性化服務(wù)，提高宣傳效率，并且宣傳成本相對較低。

大數(shù)據(jù)的意義不在于數(shù)據(jù)本身，而在于對數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用，從而挖掘數(shù)據(jù)潛在價值并加以分析利用。大數(shù)據(jù)時代背景下，高校進(jìn)行招生宣傳時，可以結(jié)合電話及網(wǎng)絡(luò)咨詢等方式獲得的數(shù)據(jù)，同時與官方網(wǎng)站、新媒體技術(shù)下的微信平臺等結(jié)合，完成實時咨詢，及時解答考生疑問，并且可根據(jù)考生需求，為考生提供定制私人報考指南等服務(wù)。高校可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，根據(jù)考生信息進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，進(jìn)而對考生報考行為進(jìn)行預(yù)測，從而針對學(xué)生特點，制定適合學(xué)生的個性化宣傳方式與內(nèi)容，提高招生宣傳效益。

四、運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行招生宣傳的實施思考

（一）大數(shù)據(jù)時代下高校招生宣傳方式的發(fā)展模式

與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)時代相比，大數(shù)據(jù)環(huán)境下，高校招生宣傳信息具有全面性、及時性等特點，高校可以及時、準(zhǔn)確地掌握考生信息，從而可以有針對性地進(jìn)行招生宣傳，有效提高高校招生宣傳效率。大數(shù)據(jù)時代思維方式具有綜合性、開放性等特點，高校可以多角度、多層面、全方位地利用招生信息，充分挖掘大數(shù)據(jù)的預(yù)測價值。招生宣傳大數(shù)據(jù)有利于高校通過對不同階段數(shù)據(jù)的分析，掌握考生信息，并預(yù)測考生報考行為發(fā)展趨勢；通過數(shù)據(jù)的收集、分析和整理將教育現(xiàn)象量化，以定性和定量結(jié)合的方式呈現(xiàn)招生宣傳結(jié)果，為招生宣傳策略的制定提供依據(jù)[7]。高校可針對現(xiàn)階段招生宣傳方式的不足，利用大數(shù)據(jù)發(fā)展招生宣傳模式，提高招生宣傳效率與效益。

1.系統(tǒng)實時在線咨詢。首先，系統(tǒng)實時在線咨詢可以克服高校僅在報考階段進(jìn)行招生宣傳的不足，使高校持續(xù)進(jìn)行宣傳。其次，高校可利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，根據(jù)以往數(shù)據(jù)及考生現(xiàn)有信息，如考生所處地域、考生報考意向等，分析預(yù)測考生報考行為，實施系統(tǒng)實時在線咨詢，及時、準(zhǔn)確回答考生問題，為考生快速提供服務(wù)，不必等待招生簡章等的印刷，可以使學(xué)生較早了解高校情況。最后，系統(tǒng)實時在線咨詢具有跨地域性的特點，可以克服現(xiàn)場咨詢的不足，擴(kuò)大宣傳范圍，而不僅僅局限于高校周邊范圍，在一定程度上能克服地域限制。總體而言，系統(tǒng)實時在線咨詢可以在一定程度上克服現(xiàn)階段招生宣傳方式的時間限制及地域限制等不足，達(dá)到長期宣傳的目的。

2.差異化宣傳。首先，高校可利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析各地區(qū)及各中學(xué)學(xué)生信息，分析不同地區(qū)學(xué)生的差異及報考傾向，確定該地區(qū)宣傳力度；根據(jù)學(xué)生可獲得的資源情況，確定該地區(qū)主要宣傳方式，如在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)地區(qū)可主要采用新媒體等宣傳方式，而在欠發(fā)達(dá)地區(qū)，采用招生簡章、公眾媒體等宣傳方式較佳。其次，高校可利用系統(tǒng)實時在線咨詢系統(tǒng)及時、準(zhǔn)確回答考生問題；且根據(jù)考生報考意向及考生信息，為考生制定私人報考指南，提高考生報考率及錄取率。總體而言，高校可利用大數(shù)據(jù)分析，針對不同地區(qū)及中學(xué)學(xué)生特點制定有效的宣傳策略，甚至根據(jù)個人信息，為考生私人訂制報考指南，在一定程度上克服地域限制及傳統(tǒng)招生宣傳盲目性等不足，提高高校招生宣傳效率。

（二）大數(shù)據(jù)時代下杭州電子科技大學(xué)招生宣傳方式探索

一方面，首先杭州電子科技大學(xué)通過招生機(jī)器人實現(xiàn)在線招生咨詢，咨詢系統(tǒng)根據(jù)考生不同需求，為考生提供不同形式的服務(wù)。如考生希望得到高校進(jìn)一步的服務(wù)，則可以在咨詢問題前，填寫考生個人信息，如姓名、聯(lián)系方式、地域、成績、生源地及所在中學(xué)等，有利于高校全面了解考生信息，從而根據(jù)考生的具體情況，為其制定個性化的報考指南。其次，通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析，高校根據(jù)考生咨詢時間及咨詢內(nèi)容等咨詢數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析考生報考行為及報考需求，對考生進(jìn)行分類，從而可以根據(jù)不同考生類型需求，更有針對性地制定報考指南，為考生提供個性化的咨詢服務(wù)。最后，機(jī)器人招生系統(tǒng)可以及時回答考生及家長的問題，考生或家長將需要咨詢問題的關(guān)鍵詞輸入系統(tǒng)，系統(tǒng)會實時回答，相對于人工服務(wù)，工作效率顯著提高。

另一方面，高校通過系統(tǒng)后臺獲取考生數(shù)據(jù)，通過考生咨詢情況確定招生宣傳策略。首先，高校可以根據(jù)后臺數(shù)據(jù)，獲取不同省份考生咨詢數(shù)據(jù)，確定不同省份考生報考需求，從而為不同省份制定不同的宣傳方案。其次，高校可以獲取不同日期考生咨詢量，從而可以確定咨詢工作人員的安排，提高工作人員效率，避免人力資源的浪費(fèi)。如系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示，考生在填報志愿的時間里，咨詢量顯著增加，高校則可在填報志愿階段增加人工工作人員數(shù)量，而在非志愿填報階段，適量減少工作人員安排，從而提高人工利用率，降低人工成本。如在咨詢量最大的時間段，對于電話咨詢方式，杭州電子科技大學(xué)會安排10人開展招生咨詢工作，平均每位咨詢?nèi)藛T用10分鐘為一位考生提供咨詢服務(wù)，每天工作10小時，每人每天咨詢?nèi)藛T數(shù)為60人，10人每天咨詢量為600左右。但是系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示，最高咨詢量大約在5800次左右，傳統(tǒng)咨詢方式明顯不能滿足考生咨詢要求。通過在線招生咨詢系統(tǒng)，學(xué)校在完成咨詢需求的前提下，可降低50%的人工工作人員。再次，系統(tǒng)數(shù)據(jù)反應(yīng)出在同一日期不同時間點，考生咨詢量也存在較大差異。高校可根據(jù)咨詢量的不同，在不同時間點安排不同工作人員數(shù)量，避免工作人員過多而浪費(fèi)人力。最后，咨詢系統(tǒng)數(shù)據(jù)可以搜集考生咨詢的熱點問題，然后根據(jù)熱點問題，分析考生關(guān)注重點，從而確定高校重點宣傳內(nèi)容，并對系統(tǒng)進(jìn)行及時更新，從而提高服務(wù)質(zhì)量。

總體而言，杭州電子科技大學(xué)通過招生機(jī)器人系統(tǒng)在一定程度上克服了傳統(tǒng)招生宣傳方式的時間限制、地域限制及存在盲目性等不足，提高了人工工作效益，降低了宣傳成本。此外，杭州電子科技大學(xué)通過招生機(jī)器人，對同一個電話多次打進(jìn)咨詢的考生進(jìn)行密切追蹤，從而及時為考生提供報考服務(wù)。通過差異化宣傳，為考生制定個性化宣傳策略，可以提高考生報考率及錄取率。