生態(tài)學(xué)機(jī)制

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生態(tài)學(xué)機(jī)制范文第1篇

循環(huán)經(jīng)濟(jì)是基于生態(tài)經(jīng)濟(jì)原理和系統(tǒng)集成戰(zhàn)略的減物質(zhì)化經(jīng)濟(jì)模式，是一種以資源高效利用和循環(huán)利用為核心，以低消耗、低排放、高效率為基本特征，以3R(減量化、再利用、再生利用)為操作原則，以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的經(jīng)濟(jì)增長模式，是對(duì)“大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)、大量廢棄“的傳統(tǒng)增長模式的根本變革。循環(huán)經(jīng)濟(jì)按照自然生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律重構(gòu)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。使經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和諧地納入到自然生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的過程中，建立起一種新形態(tài)的經(jīng)濟(jì)，循環(huán)經(jīng)濟(jì)在本質(zhì)上就是一種生態(tài)經(jīng)濟(jì)，要求運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律來指導(dǎo)人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

生態(tài)工業(yè)園則是依據(jù)循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念、清潔生產(chǎn)要求和工業(yè)生態(tài)學(xué)原理而設(shè)計(jì)建立的一種新型工業(yè)園區(qū)。它通過物流或能流傳遞等方式把不同工廠或企業(yè)連接起來，形成共享資源和互換副產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)共生組合，在產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)中建立“生產(chǎn)者一消費(fèi)者一分解者”的循環(huán)途徑，尋求物質(zhì)閉環(huán)循環(huán)、能量多級(jí)利用和廢物產(chǎn)生最小化。它是繼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和高新技術(shù)開發(fā)區(qū)后的第三代工業(yè)園區(qū)。

黃石市工業(yè)囿的發(fā)展應(yīng)在循環(huán)經(jīng)濟(jì)理理念下，盡快建立黃石市生態(tài)工業(yè)園理論方法體系，并依此建立生態(tài)工業(yè)園，這對(duì)黃石市開展“兩型社會(huì)”建設(shè)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1構(gòu)建黃石市生態(tài)工業(yè)國勢在必行

黃石市是主要依托資源發(fā)展起來的工業(yè)城市，黃石經(jīng)濟(jì)尤其是工業(yè)經(jīng)濟(jì)正步八快速發(fā)展期。資源型城市是指因當(dāng)?shù)厣值V產(chǎn)資源的開發(fā)而興起的，并在一段時(shí)間內(nèi)主要依靠資源型產(chǎn)業(yè)支持整個(gè)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種特殊類型城市。黃石具有豐富的礦產(chǎn)資源，享有“百里黃金地，江南聚寶盆”之美譽(yù)。全市已發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)有能源、金屬、非金屬、水氣4大類，計(jì)76種，已探明儲(chǔ)量的有37種。其中金、銅、鉬、鈷、鍶、硅灰石等14種礦產(chǎn)儲(chǔ)量居全省首位。鐵、銅、金、煤、石灰石等是黃石的優(yōu)勢礦產(chǎn)。煤、鐵、銅、金、硅灰石等礦產(chǎn)豐富，是全國六大銅礦基地、十大鐵礦基地之一，硅灰石儲(chǔ)量居世界第一。依托這些資源，黃石建起了鋼鐵、有色金屬和水泥等大型企業(yè)，吃了較長時(shí)間的資源飯。黃石市這個(gè)資源型城市在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)。本地的資源和環(huán)境造受到了一些影響和破壞。經(jīng)過多年的開發(fā)和利用，黃石市鐵礦、銅礦的開采量已下降50％以上，鐵礦石已由最高年產(chǎn)700萬噸減少到400萬噸。近些年來曾經(jīng)引以為豪的礦產(chǎn)，開始呈現(xiàn)枯竭：22座礦山相繼閉坑，儲(chǔ)量低于30％的礦山有14座。煤炭開采量下降70％以上，煤炭只有最高年份的30％。黃石礦產(chǎn)資源面臨萎縮、枯竭。

黃石作為老工業(yè)城市，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍不合理、功能不很協(xié)調(diào)，資源消耗大、利用率低，污染問題較多。黃石市主要環(huán)境問題有①未來的環(huán)境窯量不足。②污染排放總量大并呈增長趨勢。③環(huán)境質(zhì)量面臨降級(jí)威脅。④生態(tài)環(huán)境惡化趨勢總體上未遏制。⑤城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)薄弱。⑥資源稟賦不足。⑦產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整艱難。⑧環(huán)境保護(hù)投八不足。⑦環(huán)境監(jiān)管存在薄弱環(huán)節(jié)，執(zhí)行性的環(huán)境法制尚待健全。

黃石市的循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處在起步階段，黃石市尚沒有建立真正意義上的生態(tài)工業(yè)園區(qū)。黃石市工業(yè)園的構(gòu)建主要以實(shí)現(xiàn)地方GDP增長為目標(biāo)，以招商引資為主要手段，多以圈地經(jīng)營為主要形式，工業(yè)園發(fā)展存在一定不可持續(xù)性、非生態(tài)化等特點(diǎn)。目前許多工業(yè)園規(guī)劃和建設(shè)趨同化，缺乏特色。很多園區(qū)內(nèi)企業(yè)沒有形成產(chǎn)業(yè)共生關(guān)系，物質(zhì)和能源缺乏有效的流動(dòng)，資源利用率低且浪費(fèi)嚴(yán)重。園區(qū)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)都是傳統(tǒng)線性經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式下的產(chǎn)物，以“資源－產(chǎn)品－廢棄物排放”的開環(huán)型物質(zhì)流動(dòng)為特征，導(dǎo)致資源的高開采、高消耗、低利用和污染的高排放。這些現(xiàn)狀問題困擾著黃石工業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

生態(tài)工業(yè)園區(qū)是繼“經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)”和“高新技術(shù)開發(fā)區(qū)”之后的新型工業(yè)組織形式，被視為資源型城市轉(zhuǎn)型和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的有效途徑之一。生態(tài)工業(yè)園是以循環(huán)經(jīng)濟(jì)與工業(yè)生態(tài)學(xué)原理為基礎(chǔ)的一種新型工業(yè)組織形式。與經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)相比，生態(tài)工業(yè)園具有明顯的戰(zhàn)略優(yōu)勢。要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化目標(biāo)，黃石市必須按照生態(tài)工韭學(xué)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)原理規(guī)劃一批生態(tài)工業(yè)園。在作為湖北省工業(yè)發(fā)展支點(diǎn)之一的黃石市開展生態(tài)工業(yè)園建設(shè)方面的理論和實(shí)踐研究，勢在必行并大有可為。

2黃石市已具備建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念下的生態(tài)工業(yè)園基礎(chǔ)

黃石市長期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制使黃石積聚了一批較具規(guī)模的資源型企業(yè)。在市場機(jī)制下，這些資源型企業(yè)通過產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和資源綜合利用，逐步形成了以企業(yè)自主發(fā)展的循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系。黃石工業(yè)園區(qū)是伴隨經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的建設(shè)發(fā)展起來，而工業(yè)園區(qū)的建設(shè)主要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重點(diǎn)，存在著工業(yè)園區(qū)規(guī)模小，企業(yè)間關(guān)聯(lián)差，產(chǎn)業(yè)鏈短，生態(tài)園示范效應(yīng)未能有效體現(xiàn)。黃石市產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體上缺乏生態(tài)化規(guī)劃設(shè)計(jì)，循環(huán)經(jīng)濟(jì)主要是由企業(yè)自主發(fā)展。有限范圍內(nèi)存在不多的準(zhǔn)生態(tài)工業(yè)鏈。未形成產(chǎn)業(yè)生態(tài)群。

隨著建設(shè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)工業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟(jì)模式的推行，黃石市經(jīng)濟(jì)有了長足發(fā)展，先后建設(shè)的工業(yè)園使黃石的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步得到了調(diào)整。黃石市各工業(yè)園區(qū)在招商和項(xiàng)目建設(shè)中，優(yōu)先發(fā)展資源節(jié)約型企業(yè)，選擇科技含量高、資源節(jié)約、生產(chǎn)渚浩型企業(yè)八園，各園區(qū)根據(jù)自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)，選擇主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，作為重點(diǎn)領(lǐng)域，構(gòu)建企業(yè)經(jīng)濟(jì)共生產(chǎn)業(yè)鏈，形成了市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等一批具有發(fā)展?jié)摿Φ墓I(yè)園區(qū)。在黃石市，目前已形成了一批有示范作用環(huán)境友好企業(yè)、生態(tài)企業(yè)：湖北黃石大冶有色金屬公司、黃石華新水泥股份有限公司、黃石興華生化有限公司、黃石發(fā)電股份有限公司、黃石振華化工有限公司、黃石華億冷軋有限公司、青島啤酒(黃石)有限公司等。作為推動(dòng)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的重要實(shí)施手段，建設(shè)生態(tài)工業(yè)園的價(jià)值和必要性已逐漸得到黃石市相關(guān)組織部門機(jī)構(gòu)(如黃石環(huán)境保護(hù)局、黃石市科技局等)、社會(huì)各屆人士的普遍認(rèn)同。

黃石市發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)生態(tài)工業(yè)園建設(shè)的政策環(huán)境好。從20世紀(jì)70年代以來，黃石市依托資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)，并與地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型同步進(jìn)行，初步形成了以資源綜合利用的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，為加快發(fā)展黃石市循環(huán)經(jīng)濟(jì)奠定了一定的基礎(chǔ)。黃石市已被列入全省第二批循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)城市，試點(diǎn)實(shí)施期限為2008年～2010年。黃石市發(fā)改委組織編制(黃石市循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)工作方案)、(黃石市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃)，力爭通過為期三年的循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)建設(shè)，使我市在節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材和資源綜合利用等方面取得明顯突破，率先在全省形成節(jié)約型的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域發(fā)展模式。黃石市委十一屆六次全體會(huì)議(2008年8月22日)指出，以新型工業(yè)化和新型城市化為主線，以體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為保障，努力打造全國“兩型社會(huì)”建設(shè)典型示范區(qū)；用5～10年時(shí)間，基本形成資源節(jié)約、環(huán)境友好、可持續(xù)發(fā)展的國民經(jīng)濟(jì)體系和社會(huì)文明體系，基本實(shí)現(xiàn)”建設(shè)大城市、發(fā)展大產(chǎn)業(yè)、構(gòu)筑大園區(qū)”的宏偉藍(lán)圖，到2015年在全省率先全面建設(shè)小康社會(huì)，到2020年在全省率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

這些為黃石市構(gòu)建循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念下生態(tài)工業(yè)園提供了很好的發(fā)展基礎(chǔ)和很大的發(fā)展空間。

3建設(shè)黃石市生態(tài)工業(yè)園的措施與方法

黃石市現(xiàn)有工業(yè)園基本上屬于我國的第一代和第二代工業(yè)園，存在著重復(fù)性建設(shè)、高資源消耗和高污染等弊病，因此需要按照工業(yè)生態(tài)學(xué)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)原理的要求，改造和升級(jí)這些傳統(tǒng)工業(yè)園并建設(shè)一批新工業(yè)國。構(gòu)建政府調(diào)控市場、市場導(dǎo)引企業(yè)的推進(jìn)機(jī)制是推動(dòng)生態(tài)工業(yè)園發(fā)展的總體思路，應(yīng)采用不同的推進(jìn)機(jī)制推動(dòng)生態(tài)工業(yè)園規(guī)劃與建設(shè)。

可采取以下具體措施與方法來加快黃石市生態(tài)工業(yè)園的規(guī)劃與建設(shè)。

3.1加快建立生態(tài)工業(yè)園規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。生態(tài)工業(yè)園是集社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、自然生態(tài)為一體的系統(tǒng)工程，牽涉到各行各業(yè)、方方面面。為保證新區(qū)生態(tài)工業(yè)園總體目標(biāo)和規(guī)劃指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，黃石市需要盡早建立一個(gè)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和高層次的專家咨詢隊(duì)伍。

3.2盡快建立黃石市生態(tài)工業(yè)園理論方法體系。生態(tài)工業(yè)園的建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，黃石作為典型的資源型城市，在進(jìn)行生態(tài)工業(yè)園建設(shè)時(shí)必須將規(guī)劃與本地特點(diǎn)相結(jié)臺(tái)。要遵循“減量優(yōu)先”、“經(jīng)濟(jì)高效”、“物質(zhì)循環(huán)”、”產(chǎn)業(yè)集聚”、“企業(yè)共生”等原則。盡快組織開展相關(guān)規(guī)劃研究工作：基礎(chǔ)資料分析、企業(yè)層次規(guī)劃、工業(yè)共生網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、污染控制規(guī)劃、組織運(yùn)行管理設(shè)計(jì)、景觀生態(tài)設(shè)計(jì)、人文環(huán)境設(shè)計(jì)等。

3.3加快實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)。要大力發(fā)展有利于生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，調(diào)整工業(yè)的結(jié)構(gòu)和布局，重點(diǎn)培植生物與醫(yī)藥、機(jī)電產(chǎn)品、新材料、精細(xì)化工等采用新技術(shù)、可再生資源、清潔生產(chǎn)的新興產(chǎn)業(yè)。通過物質(zhì)集成、水系統(tǒng)集成、能源集成、技術(shù)集成、信息共享和設(shè)施共享等措施，建立和加強(qiáng)工業(yè)園區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)之間以及園區(qū)內(nèi)與園區(qū)外產(chǎn)業(yè)之間的共生耦合關(guān)系，引進(jìn)補(bǔ)鏈企業(yè)，構(gòu)建工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，提高產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)。通過協(xié)同進(jìn)化，使企業(yè)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、資源結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，從而產(chǎn)生費(fèi)用的節(jié)約，并且企業(yè)問使對(duì)資源和利益的競爭轉(zhuǎn)向互補(bǔ)和合作。

3.4推行ISO14000環(huán)境管理體系認(rèn)證。以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為為指導(dǎo)，要改變舊的生產(chǎn)模式，提高資源利用績效，提倡資源再生，減少環(huán)境污染產(chǎn)出，大力推行清潔生產(chǎn)和環(huán)境管理體系認(rèn)證，實(shí)覡企業(yè)內(nèi)部資源和綜合循環(huán)利用和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的高級(jí)化。

3.5加快生態(tài)工業(yè)園區(qū)的規(guī)劃與建設(shè)。從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)工業(yè)生態(tài)學(xué)原理進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理工業(yè)園區(qū)，明確工業(yè)生態(tài)園的產(chǎn)業(yè)定位，全方位建立園區(qū)內(nèi)和各種鏈接關(guān)系，促進(jìn)園區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

根據(jù)現(xiàn)有工業(yè)園既有條件、循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體要求以及生態(tài)工業(yè)園特征，黃石市可以按照改造、升級(jí)傳統(tǒng)工業(yè)園、建設(shè)一批新工業(yè)園和虛擬型工業(yè)園等模式發(fā)展生態(tài)工業(yè)園。生態(tài)工業(yè)園區(qū)的建設(shè)有多種樣式，不應(yīng)拘泥于形式，而應(yīng)當(dāng)結(jié)合本地實(shí)際情況建設(shè)。當(dāng)前土地資源逐年減少，同時(shí)企業(yè)存在負(fù)擔(dān)過重問題，改造型生態(tài)工業(yè)園和虛擬型生態(tài)工業(yè)園是適宜當(dāng)前現(xiàn)狀的兩種主要類型的生態(tài)工業(yè)園。印應(yīng)對(duì)現(xiàn)巳存在的工業(yè)企業(yè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈，形成以冶金、建材、電力為主體生態(tài)工業(yè)體系，并與生態(tài)工業(yè)園的建設(shè)和已經(jīng)建設(shè)的工業(yè)園進(jìn)行生態(tài)改造相融合，逐步發(fā)展為以生態(tài)工業(yè)園為依托的循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系。

例如，黃石市新冶鋼的冶金工業(yè)園區(qū)、下陸工業(yè)園區(qū)應(yīng)圍繞冶煉資源發(fā)展冶煉、化工生態(tài)工業(yè)園，市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)應(yīng)增加補(bǔ)鏈企業(yè)，延長產(chǎn)業(yè)鏈。對(duì)于新工業(yè)園區(qū)(如黃石黃金山工業(yè)區(qū)等)建設(shè)，首先要對(duì)工業(yè)園區(qū)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，按照工業(yè)生態(tài)學(xué)原理，結(jié)合本地資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和產(chǎn)品優(yōu)勢，確立園區(qū)處于生產(chǎn)環(huán)節(jié)和消費(fèi)環(huán)節(jié)的主導(dǎo)企業(yè)，建立起相關(guān)工業(yè)企業(yè)的生態(tài)鏈和生態(tài)平衡關(guān)系，實(shí)現(xiàn)資源利用效率的最大化和污染排放的最小化。黃金山工業(yè)區(qū)應(yīng)圍繞核心資源發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，與園區(qū)企業(yè)能夠形成生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈的項(xiàng)目優(yōu)先建設(shè)，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)聚集的工業(yè)生態(tài)效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)工業(yè)園內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈共生互補(bǔ)。

3.6研究先進(jìn)適用技術(shù)，建立完善科技支撐平臺(tái)與體系。生態(tài)工業(yè)園建設(shè)過程中，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵，重點(diǎn)開發(fā)中水回用技術(shù)、重金屬回收技術(shù)、危險(xiǎn)廢物和有毒有害化學(xué)品安全處置技術(shù)以及重點(diǎn)行業(yè)的清潔生產(chǎn)及生態(tài)鏈關(guān)鍵技術(shù)等。大力發(fā)展生態(tài)工業(yè)園園區(qū)企業(yè)孵化器，鼓勵(lì)園區(qū)孵化器與高校院所、中介服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)投資、孵化器協(xié)作網(wǎng)加強(qiáng)聯(lián)系和合作。

3.7加大經(jīng)濟(jì)政策支持力度，建立生態(tài)工業(yè)園多元化投資體系。制訂有關(guān)資源綜合利用和廢舊物資回收經(jīng)營的稅收優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)商業(yè)銀行在確保信貸安全的前提下，積極支持生態(tài)工業(yè)建設(shè)的有關(guān)項(xiàng)目。加大財(cái)政對(duì)公共設(shè)施建設(shè)的投人。積極吸引民營和國外資金投人，多渠道籌措建設(shè)資金。

3.8加強(qiáng)生態(tài)經(jīng)濟(jì)宣傳教育與國內(nèi)外合作交流。大力開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)宣傳活動(dòng)，積極倡導(dǎo)綠色文明，使可持續(xù)發(fā)展觀念深入人心。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)管理人員中普遍開展生態(tài)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展有關(guān)課程的教育，提高他們環(huán)境資源意識(shí)和環(huán)境與發(fā)展綜合決策能力。

加強(qiáng)與國內(nèi)外相關(guān)組織、部門、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等在生態(tài)工業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)、經(jīng)驗(yàn)交流與合作，建立各種信息交流平臺(tái)，學(xué)習(xí)、借鑒發(fā)達(dá)國家發(fā)展生態(tài)工業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)和資金。

4結(jié)語

生態(tài)學(xué)機(jī)制范文第2篇

欠發(fā)達(dá)地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀

生態(tài)發(fā)展理念已成共識(shí)，但生態(tài)保護(hù)的壓力仍然不小。上世紀(jì)末以來，我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)紛紛探索生態(tài)發(fā)展之路，堅(jiān)定打生態(tài)牌、走生態(tài)路、賺生態(tài)錢。如磐安縣20世紀(jì)90年代，確立“生態(tài)富縣”發(fā)展戰(zhàn)略，2010年又提出了“推動(dòng)跨越發(fā)展、加快綠色崛起”戰(zhàn)略主線，并于2010年順利通過國家生態(tài)縣驗(yàn)收。同時(shí)，為了適應(yīng)生態(tài)文明建設(shè)的需要，欠發(fā)達(dá)地區(qū)也都相繼編制了生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃，明確區(qū)域發(fā)展功能，合理布局產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目?？梢?，堅(jiān)持生態(tài)發(fā)展理念不動(dòng)搖，綠水青山就是“金山銀山”，已經(jīng)成為我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)歷屆黨委、政府的共識(shí)。但由于種種原因，在政府、企業(yè)、民眾等不同層面仍然存在認(rèn)識(shí)不平衡的問題，亂砍濫伐、亂捕濫獵、森林火災(zāi)、企業(yè)偷排等問題時(shí)有發(fā)生，農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境臟亂差普遍存在，生態(tài)保護(hù)壓力仍然不小。

生態(tài)優(yōu)勢日益顯現(xiàn)，但保護(hù)生態(tài)環(huán)境付出的代價(jià)較大。我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，資源豐富，具有“天然氧吧”之稱。如麗水市的森林、水、礦產(chǎn)、野生動(dòng)植物等資源總量均居全省首位，其中林木蓄積量占全省的22?郾8%，野生動(dòng)物資源總數(shù)約占全省三分之二。良好的生態(tài)環(huán)境為加快生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面的作用日益顯現(xiàn)，但與此同時(shí)，我們也付出了不小的代價(jià)。如開化縣在生態(tài)建設(shè)上，主動(dòng)壯士斷臂，關(guān)、轉(zhuǎn)、堵了一批污染企業(yè)，較好地提升了生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，但在一定程度上也延緩了自身的經(jīng)濟(jì)增長速度，犧牲了源頭群眾的一些直接利益。如在上世紀(jì)末，開化縣先后關(guān)轉(zhuǎn)小硫磺、小化工、小水泥等高能耗、高耗材、高污染企業(yè)170余家，由此每年減少工業(yè)總產(chǎn)值近5億元，稅收3000多萬元，分別占當(dāng)時(shí)全縣工業(yè)總產(chǎn)值的15%和工業(yè)稅收的30%左右。另外，還在招商引資中設(shè)立“綠色門檻”，從源頭上加以控制。近三年來，開化縣環(huán)保部門共否決不符合生態(tài)功能區(qū)要求的項(xiàng)目總投資達(dá)30余億元。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的大局，我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)主動(dòng)放棄了許多發(fā)展的機(jī)會(huì)。

綠色產(chǎn)業(yè)比重逐年提高，但實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)任務(wù)依然艱巨。在綠色發(fā)展理念的指引下，我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)的綠色產(chǎn)業(yè)比重逐年提高，生態(tài)經(jīng)濟(jì)正在成為主流。如目前開化的綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)比重達(dá)90%；工業(yè)方面形成了新材料、新能源、新光源為主的“三新”產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占全縣規(guī)上工業(yè)總產(chǎn)值的60%以上；生態(tài)旅游業(yè)經(jīng)濟(jì)年均增長20%以上，其中2010年旅游總收入比上年增長37?郾5%。但由于欠發(fā)達(dá)地區(qū)受產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和生產(chǎn)要素等方面的影響，經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性、素質(zhì)性矛盾比較突出，粗放型增長的特征比較明顯，企業(yè)自主創(chuàng)新能力偏弱，致使產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的任務(wù)依然艱巨。加上欠發(fā)達(dá)地區(qū)普遍存在人才、資金、技術(shù)、信息、資源等瓶頸制約，因生態(tài)而具有的潛在優(yōu)勢和比較優(yōu)勢難以及時(shí)、科學(xué)地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。

區(qū)位條件正在不斷改善，但促進(jìn)綠色發(fā)展的體制機(jī)制仍然不夠到位。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)效應(yīng)凸顯，給我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)加快融入海西經(jīng)濟(jì)區(qū)、長三角經(jīng)濟(jì)區(qū)提供了難得的機(jī)遇和廣闊的市場空間。黃衢南、龍麗溫、杭新景等高速相繼建成或開工，必將進(jìn)一步改善我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)的區(qū)位條件，但推進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)的體制機(jī)制仍然不夠到位。一是績效考核機(jī)制不到位，考核指標(biāo)中“綠色”含量體現(xiàn)不夠，分類考核不到位，特別在節(jié)能減排指標(biāo)等方面存在“一刀切”現(xiàn)象。二是生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制不到位。我省雖啟動(dòng)了生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)也在不斷提高，但當(dāng)前補(bǔ)償?shù)姆秶?、力度仍然不夠到位，總體上仍以“輸血型”扶持為主。山海協(xié)作雖然取得了一定成效，但“造血型”的協(xié)作機(jī)制還有待創(chuàng)新和完善。

欠發(fā)達(dá)地區(qū)生態(tài)文明

建設(shè)的對(duì)策建議

進(jìn)一步加大生態(tài)保護(hù)力度，著力鞏固生態(tài)優(yōu)勢，不斷夯實(shí)生態(tài)文明建設(shè)的環(huán)境基礎(chǔ)。保護(hù)青山綠水、構(gòu)筑生態(tài)屏障是實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。要立足生態(tài)經(jīng)濟(jì)化，加大全社會(huì)共同推進(jìn)力度，保護(hù)好綠水青山。

“栽綠”。要樹立“全民綠化”理念，大力開展各種形式的綠化創(chuàng)建活動(dòng)。重視沿路、沿河、沿山綠化工作，構(gòu)造“村在景中，景在村中，房在綠中，綠在房中”的優(yōu)美生態(tài)景觀。要?jiǎng)?chuàng)新綠化方式，優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，走生態(tài)林和經(jīng)濟(jì)林相結(jié)合的林業(yè)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。

“還綠”。要以生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃為指導(dǎo)，以生態(tài)修復(fù)為手段，大力實(shí)施水土流失、退耕還林、封山育林等工程建設(shè)，增強(qiáng)生態(tài)涵養(yǎng)能力，有序推進(jìn)“生態(tài)移民”，建設(shè)生態(tài)保護(hù)“無人區(qū)”。

“護(hù)綠”。要嚴(yán)把環(huán)境準(zhǔn)入關(guān)，堅(jiān)決杜絕產(chǎn)生新的污染項(xiàng)目。要加大節(jié)能減排力度，不斷推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，堅(jiān)決淘汰落后的工藝、技術(shù)、設(shè)備和產(chǎn)品，從源頭上防止污染。加快環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升城鄉(xiāng)生態(tài)功能。加大環(huán)保執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保監(jiān)管制度，依法查處違法排污和亂砍濫伐等破壞生態(tài)環(huán)境行為。

進(jìn)一步加大產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)推進(jìn)力度，大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，不斷增強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的產(chǎn)業(yè)支撐能力。立足經(jīng)濟(jì)生態(tài)化，突出產(chǎn)業(yè)集聚，用循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念指導(dǎo)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，不斷增強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的產(chǎn)業(yè)支撐能力。

以集聚、集群、集約發(fā)展為導(dǎo)向，大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)工業(yè)。一要搭建有利于形成企業(yè)間循環(huán)的生態(tài)工業(yè)發(fā)展平臺(tái)。按照工業(yè)生態(tài)學(xué)的原理，科學(xué)規(guī)劃工業(yè)發(fā)展平臺(tái)，合理布局企業(yè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)企業(yè)之間“產(chǎn)品―廢料―原料”的鏈?zhǔn)桨l(fā)展循環(huán)。二要培育有利于帶動(dòng)企業(yè)間循環(huán)的龍頭企業(yè)。加大招商選資力度，培育一批產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大、技術(shù)含量高、核心競爭力強(qiáng)、市場占有率高的產(chǎn)業(yè)集群龍頭企業(yè)，拉長“產(chǎn)業(yè)鏈”。三要建立有利于推動(dòng)企業(yè)自覺參與循環(huán)生產(chǎn)的政策制度。積極探索市場經(jīng)濟(jì)條件下的循環(huán)生產(chǎn)效益機(jī)制，促使企業(yè)推行清潔生產(chǎn)，打造生態(tài)循環(huán)企業(yè)。

以規(guī)?；?、組織化、產(chǎn)業(yè)化為導(dǎo)向，大力發(fā)展生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)。要大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，科學(xué)布局生態(tài)效益好、鏈接性強(qiáng)、有利于循環(huán)發(fā)展的種、養(yǎng)、加工產(chǎn)業(yè)，以提高農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、組織化和產(chǎn)業(yè)化水平。大力推廣“畜―沼―果”等綜合利用技術(shù)，走生態(tài)養(yǎng)殖、立體種養(yǎng)、種養(yǎng)加一體化等生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展路子，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)從單純的種養(yǎng)業(yè)向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

以綠色、休閑、文化為導(dǎo)向，大力發(fā)展以生態(tài)休閑旅游為重點(diǎn)的服務(wù)業(yè)。充分發(fā)揮欠發(fā)達(dá)地區(qū)山好、水好、空氣好和原生態(tài)的農(nóng)耕文化等生態(tài)優(yōu)勢，做特“山色、水體、人文”文章，大力發(fā)展休閑養(yǎng)生旅游，變“種種砍砍”為“走走看看”。要根據(jù)源頭、山區(qū)實(shí)際，多層次、高品位開發(fā)以體驗(yàn)、觀光、養(yǎng)生等為特色的旅游項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游向生態(tài)休閑旅游的轉(zhuǎn)變。

進(jìn)一步加大城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度，擴(kuò)大綠色發(fā)展空間，不斷強(qiáng)化生態(tài)文明建設(shè)平臺(tái)體系。加大城鄉(xiāng)統(tǒng)籌力度，促進(jìn)人口、產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)要素向城鎮(zhèn)集聚，擴(kuò)大綠色發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)的互動(dòng)發(fā)展。

加快生態(tài)城市建設(shè)。生態(tài)城市是建設(shè)縣域生態(tài)文明、促進(jìn)綠色發(fā)展的重要平臺(tái)。規(guī)劃應(yīng)著眼于“生態(tài)導(dǎo)向”，既有利于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，又有利于城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村區(qū)域內(nèi)部在人口、資源、環(huán)境等方面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。城市建設(shè)和管理上，要立足綠色，做好“山水城市”文章。要優(yōu)先發(fā)展與環(huán)保有關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)排水、排氣和污水、垃圾生態(tài)化處理，重視城市綠化，運(yùn)用節(jié)能建材，推進(jìn)數(shù)字城管。

加快推進(jìn)生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)。生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)是構(gòu)建欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村生態(tài)屏障的重要抓手。要按照省委關(guān)于美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的要求，結(jié)合實(shí)際，積極探索富有特色的生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)新載體。要按照“點(diǎn)面結(jié)合，梯度推進(jìn)”的思路，以“建生態(tài)鄉(xiāng)村、享品質(zhì)生活”為目標(biāo)，以環(huán)境綜合整治為手段，突出抓好農(nóng)村美化、潔化、亮化、綠化、文化、產(chǎn)業(yè)化等項(xiàng)目建設(shè)，大力開展生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)，優(yōu)化人居環(huán)境。要按照“典型示范、體現(xiàn)特色”的要求，突出抓好中心村建設(shè)。根據(jù)各村實(shí)際，可規(guī)劃建設(shè)比如特色產(chǎn)業(yè)型、生態(tài)自然型、休閑旅游型、搬遷新村型、民俗文化型、古村古韻型等特色村，形成一村一品、一村一景、一村一韻的村莊風(fēng)格。

加快推進(jìn)人口集聚。人口集聚是推進(jìn)生態(tài)文明、促進(jìn)綠色發(fā)展的重要途徑。要以“小縣大城”為基本方向，以縮減自然村、合并小型村、搬遷高山村、改造城中村、建設(shè)中心村、發(fā)展中心鎮(zhèn)為基本思路，出臺(tái)宅基地置換、承包田流轉(zhuǎn)、異地搬遷、就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)貸款、子女就學(xué)等政策措施，加快推進(jìn)人口集聚。

進(jìn)一步加大體制機(jī)制創(chuàng)新力度，不斷增強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)工作合力。把加強(qiáng)體制機(jī)制創(chuàng)新作為推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的源動(dòng)力，為構(gòu)筑生態(tài)屏障、實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展提供有力保障。

形成有效的宣傳教育機(jī)制。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參與生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)從政府唱“獨(dú)腳戲”向全民跳“集體舞”轉(zhuǎn)變。大張旗鼓地開展綠色生產(chǎn)、綠色消費(fèi)教育，引導(dǎo)全社會(huì)成員樹立“靠山吃山”并非“砍光燒光”的綠色生活理念，逐步形成“建設(shè)生態(tài)文明人人有責(zé)”的社會(huì)風(fēng)氣。

形成有針對(duì)性的綜合考核評(píng)價(jià)機(jī)制。應(yīng)突出“綠色GDP”，科學(xué)設(shè)定考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，推行分類考核，進(jìn)一步發(fā)揮考核的“指揮棒”作用，引導(dǎo)樹立科學(xué)政績觀。嚴(yán)格執(zhí)行生態(tài)保護(hù)“一票否決”及環(huán)境破壞問責(zé)制。

形成靈活有效的投融資和科學(xué)適宜的生態(tài)補(bǔ)償、財(cái)政轉(zhuǎn)移支付機(jī)制。綜合運(yùn)用市場、行政、法律手段，引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新綠色信貸產(chǎn)品，鼓勵(lì)民間資本參與生態(tài)文明建設(shè)，努力形成政府主導(dǎo)、多元投入、市場推進(jìn)、社會(huì)參與的生態(tài)文明建設(shè)資金保障體系。要堅(jiān)持“輸血”與“造血”相結(jié)合，研究完善我省欠發(fā)達(dá)地區(qū)生態(tài)補(bǔ)償和財(cái)力支持政策，尤其要對(duì)省級(jí)重要生態(tài)功能區(qū)給予重點(diǎn)傾斜。按照“誰受益、誰補(bǔ)償”的原則，進(jìn)一步完善山海協(xié)作機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)和山區(qū)經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展。

生態(tài)學(xué)機(jī)制范文第3篇

一、高職學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)的分析

在高職院校中，大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺少積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)興趣，有一小部分原本持有好好學(xué)習(xí)的心態(tài)和掌握好一技之長的愿望，但由于客觀因素的影響，也產(chǎn)生了消極的變化，那么，目前高職學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問題是什么呢？

通過調(diào)查反饋我們可以看出，學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足是高職學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的最突出的問題，占被調(diào)查人數(shù)55.4%的同學(xué)認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是不太好，而11.3%的同學(xué)表示自己還不會(huì)學(xué)習(xí)，在此，筆者分析一下這些問題產(chǎn)生的原因。

1.學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足

高職院校的學(xué)生總體素質(zhì)稍低于普通高等院校的學(xué)生，?？茖哟纬蔀楦呗毥逃慕K結(jié)，很多學(xué)生因此產(chǎn)生了自卑心理，對(duì)自己的未來失去信心，懷疑自己的能力，不能明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)將來的就業(yè)道路也感覺非常迷茫，由此失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，相當(dāng)一部分對(duì)學(xué)習(xí)持有60分萬歲的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)上遇到的困難，采取了退縮的態(tài)度或者索性放棄了學(xué)習(xí)?！霸谡n堂上如果你沒有聽懂，你會(huì)向老師提出來嗎？”對(duì)這份問卷的調(diào)查，回答“從來都不會(huì)”和“有時(shí)會(huì)”的占了相當(dāng)大的比率。

2. 生活無規(guī)律，學(xué)習(xí)不抓緊

由于高職生的學(xué)習(xí)成績相對(duì)差一些，對(duì)學(xué)習(xí)也沒有明確的目標(biāo)，在大學(xué)期間，他們大多感覺應(yīng)該輕輕松松地生活，上網(wǎng)聊天、電子游戲、談情說愛，或者每天拉幫結(jié)伙，欺負(fù)同學(xué)，晝夜顛倒，生活失去了規(guī)律，在這種狀態(tài)下，他們對(duì)學(xué)習(xí)也失去了主觀能動(dòng)性。變得毫無約束，放任自流。

3.院校環(huán)境的影響

由于高職院校大部分的學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，即使喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，也容易受到這樣的大環(huán)境的影響，變得趨向大流，懈怠乃至麻木。

二、如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的積極性

1.要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。我們要教育好學(xué)生，就要先理解學(xué)生，只有理解了學(xué)生，我們的教育工作才能有的放矢，對(duì)癥下藥，要注意和學(xué)生真誠地交流和溝通，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和需求，只有學(xué)生對(duì)教師建立起了信任，才能接受教師的引導(dǎo)和教育。

2.引入激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)管理。在教學(xué)中引入激勵(lì)機(jī)制，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)校要針對(duì)很多學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣的現(xiàn)狀，開展多種形式的激勵(lì)活動(dòng)，比如，技術(shù)大賽、才藝競賽等活動(dòng)，幫助學(xué)生尋找到所學(xué)專業(yè)的長處和獨(dú)特之處，引導(dǎo)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

3.改變教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。傳統(tǒng)的教學(xué)模式，已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前高職發(fā)展的現(xiàn)狀，所以，我們應(yīng)該采用創(chuàng)新的教學(xué)模式，比如，運(yùn)用模塊式的教學(xué)，即圍繞能力和素質(zhì)教育的專題，強(qiáng)調(diào)教學(xué)的知能一體和知行一體，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，只有這樣，教學(xué)質(zhì)量才能提高。

三、高職學(xué)生就業(yè)心態(tài)的分析

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，隨著高職院校的擴(kuò)招，我國高職院校的畢業(yè)生已占普通高校畢業(yè)生半數(shù)以上，雖然，畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，但就目前就業(yè)形勢看，高職的就業(yè)情勢是不容樂觀的，已成為就業(yè)的難點(diǎn)。那么，當(dāng)前高職學(xué)生的就業(yè)心態(tài)是什么狀況呢，筆者在此談幾點(diǎn)看法。

1.認(rèn)識(shí)比較客觀，對(duì)就業(yè)問題正確的心態(tài)

在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的的大環(huán)境下，面對(duì)“人才濟(jì)濟(jì)”的就業(yè)隊(duì)伍，高職生都比較客觀地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前所面臨的就業(yè)形勢，我們從調(diào)查中可以看出，認(rèn)為就業(yè)形勢十分樂觀和樂觀的分別僅占0.7%、10.1%。

2.注重實(shí)際和發(fā)展前景

目前，高職生擇業(yè)考慮的第一位重要因素是經(jīng)濟(jì)收入，其次是發(fā)展前景，大多數(shù)高職畢業(yè)生，希望能找到一個(gè)收入較高，又有較好的工作環(huán)境，得到好的發(fā)展的單位，對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)是否對(duì)口，已經(jīng)不是很重要的問題。

3.能準(zhǔn)確把握用人單位招聘人才的標(biāo)準(zhǔn)

從調(diào)查中獲得的情況，我們可以看出，用人單位對(duì)職業(yè)素質(zhì)的以下方面給予了較高程度的關(guān)注：責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作、踏實(shí)穩(wěn)定、職業(yè)道德、敬業(yè)，而我們的學(xué)生的前五名選擇分別為責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作、誠信、職業(yè)道德、敬業(yè)，這樣的選擇結(jié)果讓我們看到，高職同學(xué)對(duì)于公司需要什么樣的人才還是把握得比較準(zhǔn)確的。

四、關(guān)于高職學(xué)生就業(yè)心態(tài)問題的應(yīng)對(duì)措施

在教學(xué)中，我們要針對(duì)高職生普遍存在自卑心理的狀況，幫助學(xué)生樹立自信心，注意突出他們的優(yōu)勢所在，讓他們明白，我國對(duì)技能人才的需求量較大，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到真正掌握了過硬的技術(shù)技能，才能有參與激烈的競爭的資本，通過安排他們參加一些人才招聘會(huì)、求職電視欄目等活動(dòng)，培養(yǎng)他們認(rèn)識(shí)自我，完善自我的能力，對(duì)以后就業(yè)有深層次的認(rèn)識(shí)。

生態(tài)學(xué)機(jī)制范文第4篇

所謂分層教學(xué)與分類輔導(dǎo)，就是在體育教學(xué)中，依照《新課標(biāo)》的要求，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，將其分為幾個(gè)不同的層次，然后提出不同層次的要求，進(jìn)行不同層次的教學(xué)，在課外對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，使各類學(xué)生各有所獲，使學(xué)生的興趣和自信心得到提高，在各自的“最近發(fā)展區(qū)域”內(nèi)得到充分發(fā)展，使每一次學(xué)習(xí)后都有一種成功感在激勵(lì)自己，從而圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使成績不斷提高。

一、分層要求，面向全體，因材施教

新生入學(xué)時(shí)，教師要對(duì)新生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能、中考體育成績等進(jìn)行摸底，并一一分類，建立檔案，然后根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和成績進(jìn)行分層設(shè)組。

針對(duì)學(xué)生實(shí)際，要合理確定各層次學(xué)生的教學(xué)要求：對(duì)身體素質(zhì)差、掌握技能慢的學(xué)生采用低起點(diǎn)、由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的方法，在教學(xué)中多用分解學(xué)習(xí)法和輔助練習(xí)法，把目標(biāo)訂在學(xué)生經(jīng)過努力能達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)上；對(duì)身體素質(zhì)好、掌握技能快的學(xué)生則允許他們超過《課標(biāo)》的要求，掌握難度較大的動(dòng)作，在教學(xué)中使用完整法教學(xué)。在具體實(shí)施中，力求把握學(xué)生的實(shí)際能力，較好地解決吃不飽與吃不好的矛盾。

備課時(shí)要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，既要面向全體，又要考慮好、中、差生的情況，做到“提好促差”、因材施教。上課時(shí)要做到既合又分，面向全體學(xué)生，兼顧好、中、差，在具體操作中，多采取集體講授、分層質(zhì)疑、分層指導(dǎo)和集體小結(jié)等方式，做到既符合全體的一般需求，又適合各層次的特殊需求，實(shí)現(xiàn)合而不死、分而不散，妥善解決好各層次間的矛盾。

二、用多種形式進(jìn)行課外分類輔導(dǎo)

1.定點(diǎn)式：這種方式針對(duì)成績較差、在教學(xué)中完不成任務(wù)的學(xué)生，將他們集中起來，在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)里由教師重點(diǎn)輔導(dǎo)、幫助，以解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作時(shí)遇到的困難，直到完成預(yù)定的任務(wù)為止。

2.自由式：這種方式主要面向成績中等的學(xué)生，尤其當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，總會(huì)有一些疑難問題，為解決這些問題，每周按時(shí)以訓(xùn)練的方式進(jìn)行輔導(dǎo)，提高他們的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

3.提高式：這種方式主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)成績較好的學(xué)生，以運(yùn)動(dòng)隊(duì)的形式將學(xué)生組織起來，以訓(xùn)練的方式進(jìn)行輔導(dǎo)，其主要任務(wù)是提高他們的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

4.課外作業(yè)法：根據(jù)各類學(xué)生的實(shí)際，在課堂教學(xué)結(jié)束后，布置一些課外練習(xí)，以輔導(dǎo)課堂教學(xué)任務(wù)的完成，布置作業(yè)時(shí)做到針對(duì)性強(qiáng)，能解決實(shí)際問題。

5.檢查評(píng)比法：為了督促學(xué)生能自覺完成作業(yè)，教師應(yīng)及時(shí)對(duì)完成作業(yè)的情況進(jìn)行檢查評(píng)比。這種檢查是針對(duì)性的，并且是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，這樣會(huì)使學(xué)生完成課外作業(yè)的自覺性得到提高。

6.重點(diǎn)幫助法：對(duì)待差生，教師實(shí)行重點(diǎn)幫助，為其提供正確的條件刺激，在教師的幫助下反復(fù)練習(xí)，形成條件反射，加強(qiáng)身體素質(zhì)和基本技術(shù)訓(xùn)練，以促進(jìn)他們成績的提高。

生態(tài)學(xué)機(jī)制范文第5篇

一、利用學(xué)校環(huán)境進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育

學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間大部分在校園度過，學(xué)校環(huán)境是環(huán)保教育的資源。整潔美麗的班級(jí)、校園對(duì)學(xué)生的人格完善有若潛移默化的影響，對(duì)其生態(tài)道德觀念的形成起著催化作用。因此，要結(jié)合學(xué)校環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育。

1　利用班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育

(1)滲透在班級(jí)文化環(huán)境布置中。努力營造教室生態(tài)環(huán)保氛圍，利用班級(jí)少先隊(duì)角、黑板報(bào)等陣地宣傳環(huán)保知識(shí)，在班級(jí)學(xué)習(xí)園地定期展示以環(huán)保教育為主題的勞技作品。如在教學(xué)編織單元《我的小“名片”》、《小書簽》后，分別搞一次“名片展覽”、“書簽展覽”活動(dòng)，讓學(xué)生在自己設(shè)計(jì)的名片、書簽上寫上有關(guān)生態(tài)環(huán)保的名言、格言、警句等。又如在教學(xué)種養(yǎng)單元《養(yǎng)金魚》之后，購買魚缸飼養(yǎng)金魚，讓學(xué)生了解金魚的生活習(xí)性，初步掌握金魚飼養(yǎng)的一般方法，懂得如何換水、喂食。還可利用教室角落建立生物角，種植一些喜陰的觀賞性強(qiáng)的盆栽植物。如蘭花、水仙花、羅漢竹等。既美化環(huán)境、凈化空氣，彰顯班級(jí)文化個(gè)性，更使學(xué)生在養(yǎng)護(hù)過程中學(xué)到種養(yǎng)知識(shí)和技能，感受勞動(dòng)樂趣，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。

(2)滲透在班級(jí)文化活動(dòng)中。班隊(duì)文化活動(dòng)是學(xué)校德育活動(dòng)的主要形式。定期召開以環(huán)保教育為主題的班隊(duì)會(huì)，以講故事、朗誦詩歌、表演小品、演唱歌曲、知識(shí)競答等形式，寓教于樂，使學(xué)生在愉快的氣氛中接受環(huán)保教育。如“變廢為寶”主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生展示自己的勞技作品，講解制作方法、特點(diǎn)，充分展示自己才能。活動(dòng)之后，讓他們?nèi)ネ瓿梢幌盗袑?shí)踐作業(yè)：努力做一件實(shí)實(shí)在在的環(huán)保事情：寫一則參加班隊(duì)活動(dòng)的感想體會(huì)：每月一次環(huán)保日記展覽、“環(huán)保小標(biāo)兵”評(píng)比：每學(xué)期一次“環(huán)保衛(wèi)士”評(píng)比等。把活動(dòng)情況寫入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。與評(píng)比“三好學(xué)生”掛鉤。這樣，既豐富班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，又激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)多項(xiàng)能力。

2　利用校園文化建設(shè)進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育

蘇霍姆林斯基說過：“對(duì)周圍世界的美感能陶冶學(xué)生的情操。使他們變得高尚文雅?！睂W(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所，良好的校園環(huán)境有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)、素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。完善的校園設(shè)施將為師生開展豐富多彩的寓教于樂的教育活動(dòng)提供舞臺(tái)，使師生教有其所、學(xué)有其所、樂有其所，在求知、求美、求樂中受到潛移默化教育。要利用校園場地、花草樹木、宣傳櫥窗等資源進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育。將校園劃分成若干包干區(qū)，讓學(xué)生去清理、布置與維護(hù)，給校園的花草樹木掛牌，在花壇、草坪上弄一些擬人化的警示標(biāo)語，如：“小草依依，足下留情”、“小草正在休息，請(qǐng)勿打擾”等。另外，開展廢舊電池、垃圾回收活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到資源的再利用，養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，提高環(huán)保技能。

二、在課堂教學(xué)中滲透生態(tài)環(huán)保教育

滲透環(huán)境知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)是小學(xué)階段生態(tài)教育的主要任務(wù)，課堂教學(xué)是重要途徑。學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)管理，把生態(tài)教育納入教學(xué)計(jì)劃。教師要探索生態(tài)教育方法，首先要學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)目標(biāo)，以現(xiàn)行課本為本。不牽強(qiáng)附會(huì)，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生掌握生態(tài)環(huán)保知識(shí)，樹立環(huán)保意識(shí)；其次是鉆研教材，善于聯(lián)系生活和學(xué)生實(shí)際，適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，提高環(huán)保意識(shí)。重視生態(tài)環(huán)保道德教育，使學(xué)生明白：保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”。將正確的生態(tài)價(jià)值觀、生態(tài)道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。廢舊物品的再利用是一個(gè)非常值得重視的問題，在教學(xué)中，可利用廢舊物品作為材料，制作勞技作品。如：編織課《小圍巾》、《小手鏈)、《茶杯套》、《奇妙的針法組合》、《小錢包》、《美麗的鉤針花樣》、《香皂結(jié)》等，課前讓學(xué)生準(zhǔn)備好廢舊毛線，上課時(shí)利用舊毛線做試驗(yàn)。又如科技制作、手工制作課《直升機(jī)模型制作》、《制作火箭模型》、《可樂機(jī)器人》、《塑料瓶“飛機(jī)燈”》、《可樂瓶直升機(jī)》等，利用廢舊雪碧瓶、可樂瓶等材料做作品?！丁懊阅恪弊酪巍?、《紙杯娃娃》、《紙杯毛驢》、《小風(fēng)車》可利用廢紙杯做材料?！缎湔湫∑А贰ⅰ睹阅闾箍恕?、《我愛長城》可利用牙膏盒做材料。家政單元的《縫補(bǔ)袋》、《釘紐扣》、《縫香袋》可利用廢舊的布、紐扣當(dāng)材料?！痘亓嚒?、《小轉(zhuǎn)車》可用廢電池、紙杯、一次性筷子當(dāng)材料進(jìn)行制作。學(xué)生精美的作品可以放在班級(jí)展覽，展覽后還可放在家里當(dāng)裝飾品擺設(shè)，也可當(dāng)小禮物送人。通過系列活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣和價(jià)值，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、利用課外實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育

課外實(shí)踐活動(dòng)具有廣泛性、開放性和實(shí)踐性，在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面具有獨(dú)特優(yōu)勢。要把環(huán)保意識(shí)滲透到課外實(shí)踐活動(dòng)中，開展多種形式的活動(dòng)，使活動(dòng)環(huán)境更加貼近學(xué)生，使學(xué)生在潛移默化中接受環(huán)保教育，從而取得更好的效果。

如：活動(dòng)一：生活垃圾處理方式討論。在活動(dòng)中，大家對(duì)“白色污染”問題的討論尤為激烈，一致認(rèn)為塑料袋不易分解，會(huì)對(duì)大自然造成嚴(yán)重污染，國務(wù)院頒發(fā)《限塑令》非常正確!于是，大家組織起來制作環(huán)保袋，利用家里的皮鞋盒、飲料包裝盒等廢品制作“環(huán)保袋”，并分發(fā)給社區(qū)居民使用。這項(xiàng)活動(dòng)既提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，又節(jié)約能源。保護(hù)環(huán)境。

活動(dòng)二：教學(xué)《植樹》，討論黃河為何成為地上河，北京等地區(qū)的沙塵暴為何如此嚴(yán)重，國家為何要退耕還林等問題。讓學(xué)生進(jìn)一步懂得植樹造林的重要性，課后發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“我為家鄉(xiāng)添份綠”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生植一棵樹，認(rèn)養(yǎng)一棵小樹。

活動(dòng)三：成立環(huán)保小隊(duì)。有“護(hù)綠小隊(duì)”、“白鴿小隊(duì)”“環(huán)保小隊(duì)”等，利用節(jié)假日，走出校園，走進(jìn)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的環(huán)保盡一個(gè)小主人的職責(zé)。如：打掃紅領(lǐng)巾街，到山上植樹，到母親河揀垃圾，到污染嚴(yán)重的河流測量水質(zhì)等。