施工實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)

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施工實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)范文第1篇

一、合理確定專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的待遇水平關(guān)系

在制定事業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)、退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，以國(guó)人部發(fā)〔2006〕59號(hào)文件規(guī)定的事業(yè)單位管理人員與專業(yè)技術(shù)人員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的水平關(guān)系作為確定管理人員與專業(yè)技術(shù)人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)的主要政策依據(jù)，以國(guó)人部發(fā)〔2006〕60號(hào)文件增加退休費(fèi)辦法確定的水平關(guān)系作為確定退休管理人員與退休專業(yè)技術(shù)人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的主要政策依據(jù)。結(jié)合廣西的實(shí)際，在確定各層級(jí)管理人員與專業(yè)技術(shù)人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資和退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可按以下原則確定：二級(jí)教授及相當(dāng)職務(wù)人員不低于三級(jí)管理人員（正廳級(jí)）；三級(jí)教授及相當(dāng)職務(wù)人員不低于四級(jí)管理人員（副廳級(jí)）；四級(jí)教授及相當(dāng)職務(wù)人員高于五級(jí)管理人員（正處級(jí)）；五級(jí)副教授及相當(dāng)職務(wù)人員高于六級(jí)管理人員（副處級(jí)）；六級(jí)副教授及相當(dāng)職務(wù)人員基本與六級(jí)管理人員（副處級(jí)）相當(dāng)；七級(jí)副教授及相當(dāng)職務(wù)人員略低于六級(jí)管理人員（副處級(jí)）；八級(jí)講師及相當(dāng)職務(wù)人員略高于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）；九級(jí)講師及相當(dāng)職務(wù)人員略低于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）；十級(jí)講師及相當(dāng)職務(wù)人員基本與八級(jí)管理人員（副科級(jí)）相當(dāng)?shù)取９で谌藛T中高級(jí)技師略高于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）、低于六級(jí)管理人員（副處級(jí)）；技師崗位人員略高于八級(jí)管理人員（副科級(jí)）、低于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）。

二、妥善處理退休人員生活補(bǔ)貼的占比問(wèn)題

按照國(guó)家關(guān)于退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)占比的統(tǒng)一規(guī)定和保持退休管理人員和專業(yè)技術(shù)人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)占比一致的原則，對(duì)退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的占比進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

三、補(bǔ)充部分崗位退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)

施工實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)范文第2篇

管理會(huì)計(jì)最早出現(xiàn)在20世紀(jì)初的美國(guó)，從成本會(huì)計(jì)發(fā)展起來(lái)的管理會(huì)計(jì)，在西方發(fā)達(dá)國(guó)家過(guò)去的一百年中始終保持旺盛的活力，不斷適應(yīng)和推動(dòng)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的管理水平。在我國(guó)，隨著改革開(kāi)放后社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的構(gòu)建和不斷完善，管理會(huì)計(jì)逐漸從傳統(tǒng)會(huì)計(jì)中分離出來(lái)，成為會(huì)計(jì)的一個(gè)重要分支。它主要服務(wù)于單位內(nèi)部管理需要，通過(guò)利用相關(guān)信息，有機(jī)融合財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)活動(dòng)，在單位規(guī)劃、決策、控制和評(píng)價(jià)等方面發(fā)揮重要作用的管理活動(dòng)。2014年，財(cái)政部出臺(tái)《關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》及相關(guān)系列解讀文件，表明我國(guó)已在全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)工作。管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用，可以向單位管理層提供準(zhǔn)確的內(nèi)部管理信息，有利于管理者對(duì)單位進(jìn)行科學(xué)有效的管理，使單位更好的完成事業(yè)任務(wù)和增加經(jīng)濟(jì)效益。2016年8月，財(cái)政部下發(fā)《管理會(huì)計(jì)基本指引》，為促進(jìn)我國(guó)各單位加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)工作，提升內(nèi)部管理水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提供了管理會(huì)計(jì)實(shí)踐應(yīng)用指引。

二、社會(huì)公益類事業(yè)單位性質(zhì)和特點(diǎn)

我國(guó)社會(huì)公益類事業(yè)單位，主要依靠國(guó)家財(cái)政撥款支持，部分通過(guò)組織收入，社會(huì)捐贈(zèng)運(yùn)行，旨在為社會(huì)公眾提供高質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)社會(huì)公共服務(wù)，履行自身公益性職責(zé)。社會(huì)公益類事業(yè)單位具有社會(huì)服務(wù)性和公益性。社會(huì)公益類事業(yè)單位的業(yè)務(wù)類型基本上都是涉及到人民群眾利益的社會(huì)公益事業(yè)，如教育、衛(wèi)生醫(yī)療、文化體育等。它是面向社會(huì)大眾的公共服務(wù)事業(yè)，是保證整個(gè)社會(huì)福利的組織。由它的服務(wù)性，決定了公益類事業(yè)單位不以盈利為目的，不以追求經(jīng)濟(jì)利益為目標(biāo)，更多的是根據(jù)社會(huì)大眾的需求為整個(gè)社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、社會(huì)公益類事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)存在的問(wèn)題

由于社會(huì)公益類事業(yè)單位的服務(wù)性和公益性，基本職能就是對(duì)財(cái)政資金和各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)資金，按管理的要求安排社會(huì)服務(wù)支出，對(duì)日常活動(dòng)進(jìn)行必要的財(cái)務(wù)核算，并對(duì)資金活動(dòng)和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督的管理。內(nèi)部財(cái)務(wù)管理大多數(shù)也只是做一些增減對(duì)比分析，百分率比較等。公益類事業(yè)單位迫切需要引入現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)理念，針對(duì)單位內(nèi)部管理存在的問(wèn)題進(jìn)行全方位指導(dǎo)，促進(jìn)我國(guó)公益類事業(yè)單位健康發(fā)展。

1.缺乏對(duì)管理會(huì)計(jì)理論及其應(yīng)用的認(rèn)識(shí)

長(zhǎng)久以來(lái)，公益?事業(yè)單位的會(huì)計(jì)工作大多局限于日常的算賬、入賬、報(bào)賬的會(huì)計(jì)核算工作上，有些單位會(huì)接觸到一些單一指標(biāo)的計(jì)算，如績(jī)效工資的核算，消耗性用品成本核算，內(nèi)部費(fèi)用的歸集，或是簡(jiǎn)單的資產(chǎn)負(fù)債率、經(jīng)費(fèi)自給率指標(biāo)計(jì)算等。但單一的財(cái)務(wù)指標(biāo)只能簡(jiǎn)單地反應(yīng)過(guò)去一段時(shí)期的運(yùn)行效果，不能體現(xiàn)單位未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)，公益類事業(yè)單位迫切需要引入“管算”結(jié)合的管理會(huì)計(jì)，通過(guò)管理會(huì)計(jì)工具方法的應(yīng)用，為單位管理人員提供準(zhǔn)確的內(nèi)部管理信息，以此來(lái)支持決策，來(lái)為社會(huì)公益類事業(yè)單位創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)價(jià)值和更好的社會(huì)效應(yīng)。

2.掌握市場(chǎng)信息的敏銳度不夠

我國(guó)公共財(cái)政體制改革使得公益類事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也越來(lái)越趨近市場(chǎng)化。同時(shí)，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及公眾對(duì)社會(huì)服務(wù)需求的提高，公益類事業(yè)單位對(duì)外提供的公共產(chǎn)品也越來(lái)越多，服務(wù)類型也越來(lái)越復(fù)雜。在這種情況下，過(guò)去在辦公室進(jìn)行簡(jiǎn)單核算的財(cái)務(wù)工作，已經(jīng)與頻繁發(fā)生經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的外部市場(chǎng)相脫節(jié)。公益類事業(yè)單位掌握市場(chǎng)信息的敏銳度不夠，會(huì)計(jì)人員不了解經(jīng)濟(jì)活動(dòng)市場(chǎng)規(guī)律和市場(chǎng)信息，不參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全過(guò)程，不參加經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)討論管理，就不能全面管理單位各項(xiàng)事務(wù)，也不能準(zhǔn)確反應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)給單位帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益。

3.內(nèi)部控制體系不健全

管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)與單位的內(nèi)控制度建設(shè)是相輔相成的。內(nèi)部控制系統(tǒng)能為管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)供各項(xiàng)制度保證、規(guī)范的操作流程及有效風(fēng)險(xiǎn)防控措施。然而，當(dāng)前內(nèi)部控制建設(shè)在公益類事業(yè)單位還是沒(méi)有完善建立起來(lái)，內(nèi)控建設(shè)還存在許多問(wèn)題。如：內(nèi)控制度建設(shè)不健全，單位內(nèi)部缺乏監(jiān)督和制約機(jī)制，“三重一大”制度和集體決策執(zhí)行力度不夠；崗位設(shè)置不合理，分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)制度不健全；預(yù)算編制結(jié)構(gòu)不合理；公共資源的使用不符合規(guī)范程序；政府采購(gòu)盲目重復(fù)采購(gòu)；工程項(xiàng)目和經(jīng)濟(jì)合同訂立缺乏專業(yè)指導(dǎo)等等。內(nèi)控建設(shè)中存在的問(wèn)題，造成管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)建設(shè)相對(duì)滯后。

4.缺乏專業(yè)的管理會(huì)計(jì)人才

就目前來(lái)看，各社會(huì)公益類事業(yè)單位人員本來(lái)就少，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員也相當(dāng)缺乏，管理會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍薄弱。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員常年面對(duì)會(huì)計(jì)核算工作，很少接觸管理會(huì)計(jì)理論及其應(yīng)用。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員要轉(zhuǎn)型管理會(huì)計(jì)人員，要加強(qiáng)專業(yè)管理會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，專業(yè)的管理會(huì)計(jì)人員培養(yǎng)要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程。

四、加強(qiáng)社會(huì)公益類事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)建設(shè)的重要性

1.是現(xiàn)代財(cái)政管理制度的需要

隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會(huì)公益類事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)擴(kuò)展的越來(lái)越廣，單純的財(cái)務(wù)核算已不能適應(yīng)要求。為保證各項(xiàng)工作的運(yùn)行跟隨社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏，社會(huì)公益類事業(yè)單位只有不斷提高內(nèi)部管理水平，實(shí)現(xiàn)“管”、“算”結(jié)合，發(fā)揮管理會(huì)計(jì)功能，提升行政治理能力，才能滿足現(xiàn)代財(cái)政管理的要求。

2.提高單位管理水平 ，防范腐敗的需要

健全各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)范業(yè)務(wù)流程，控制風(fēng)險(xiǎn)、防止腐敗是現(xiàn)代社會(huì)公益事業(yè)單位內(nèi)部管理的重點(diǎn)。加強(qiáng)內(nèi)部控制制度建設(shè)，是管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)實(shí)施和建設(shè)的基礎(chǔ)。健全的內(nèi)部控制能給管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)提供可靠的依據(jù)，能提高內(nèi)部執(zhí)行力。同時(shí)，管理會(huì)計(jì)也能給與內(nèi)部控制體系以反饋，實(shí)現(xiàn)管控結(jié)合，及時(shí)反應(yīng)執(zhí)行的效果以及業(yè)績(jī)與責(zé)任，有效防范腐敗，提高內(nèi)部管理水平。

3.是提高決策能力，提高經(jīng)濟(jì)效能的需要

全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)的目的就是要激發(fā)單位管理活力，提高單位科學(xué)規(guī)劃、明主決策、防范風(fēng)險(xiǎn)等內(nèi)部治理能力。管理會(huì)計(jì)體系的建立，能提供給管理者多方位有價(jià)值的管理決策信息，讓管理者有據(jù)可依，從而提高管理層決策力，提高社會(huì)公益類事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)效能和社會(huì)效應(yīng)。

五、社會(huì)公益類事業(yè)單位管理會(huì)計(jì)建設(shè)的構(gòu)建思路

社??公益類事業(yè)單位應(yīng)結(jié)合單位的具體情況，依托預(yù)算管理系統(tǒng)，有機(jī)結(jié)合預(yù)算管理和各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，融入內(nèi)部控制體系，提高管理會(huì)計(jì)素質(zhì)，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)完善的管理會(huì)計(jì)體系。

1.以預(yù)算管理體系為依托，規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算

當(dāng)前較多的社會(huì)公益類事業(yè)單位采用的是以預(yù)算管理體系為主要方式的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模式。借助預(yù)算管理體系在預(yù)算管理及資金管控中的作用，按照國(guó)家統(tǒng)一的財(cái)務(wù)制度要求進(jìn)行賬務(wù)處理和編報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)告，通過(guò)有效的財(cái)務(wù)信息和非財(cái)務(wù)信息，為管理會(huì)計(jì)提供可靠的數(shù)據(jù)支持。

2.加強(qiáng)與內(nèi)部控制建設(shè)的有機(jī)結(jié)合

健全的內(nèi)控機(jī)制是實(shí)施和建設(shè)管理會(huì)計(jì)體系的基礎(chǔ)。成本管理、風(fēng)險(xiǎn)控制、績(jī)效考核這些是管理會(huì)計(jì)的重要內(nèi)容，也是內(nèi)部控制制度建設(shè)的重要內(nèi)容。內(nèi)部控制制度的規(guī)范性合理性對(duì)管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)的建設(shè)起到事半功倍的作用。

3.加快管理會(huì)計(jì)信息化體系建設(shè)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大量的信息數(shù)據(jù)已無(wú)法通過(guò)傳統(tǒng)的人工采集。管理會(huì)計(jì)涉及的信息性質(zhì)多元化、量大面廣，急需利用先進(jìn)技術(shù)，建立信息共享平臺(tái)，加強(qiáng)內(nèi)部信息互聯(lián)和外部信息共享，整合各類決策資源，實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理、內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)同管理會(huì)計(jì)的有效融合和對(duì)接。

4.選擇合適的管理會(huì)計(jì)工具

管理會(huì)計(jì)工具方法作為管理會(huì)計(jì)的重要組成部分，它的每一次發(fā)展都是對(duì)管理會(huì)計(jì)的一次優(yōu)化，具有舉足輕重的作用。根據(jù)社會(huì)公益類事業(yè)單位性質(zhì)，借鑒企業(yè)管理會(huì)計(jì)工具方法，建議使用的管理會(huì)計(jì)工具有：（1）全面預(yù)算管理：它是對(duì)單位未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)單位活動(dòng)的各個(gè)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)預(yù)算，通過(guò)分配單位的財(cái)務(wù)、實(shí)物及人力等資源，實(shí)現(xiàn)全員、全方位、全過(guò)程的參與，用預(yù)算來(lái)監(jiān)控戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施進(jìn)度，控制開(kāi)支，并預(yù)測(cè)單位的現(xiàn)金流量與利潤(rùn)；（2）對(duì)標(biāo)管理：通過(guò)研究和比較單位當(dāng)前績(jī)效與標(biāo)桿企業(yè)的最佳實(shí)踐之間的差距、認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而提出、落實(shí)、趕超計(jì)劃的行動(dòng)方案；（3）設(shè)立責(zé)任中心：責(zé)任中心的目標(biāo)是單位總體目標(biāo)的一個(gè)分解。責(zé)任中心能使各內(nèi)部部門(mén)在其規(guī)定的責(zé)任范圍內(nèi)有效減低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，有責(zé)有權(quán)，保證中心總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；（4）管理會(huì)計(jì)報(bào)告制度：管理會(huì)計(jì)報(bào)告是管理會(huì)計(jì)活動(dòng)成果的重要表現(xiàn)形式，是基于管理和運(yùn)營(yíng)角度的前瞻性預(yù)測(cè)報(bào)告，目的是為了優(yōu)化運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)和流程管理，為管理者提供內(nèi)部決策、控制、評(píng)價(jià)、溝通所需要的各種信息。根據(jù)不同社會(huì)公益類事業(yè)單位業(yè)務(wù)范圍的不同，還可以選擇的管理會(huì)計(jì)方法還有平衡記分卡、價(jià)值鏈管理、項(xiàng)目管理、作業(yè)成本法、經(jīng)濟(jì)增加值、風(fēng)險(xiǎn)矩陣模型等等。

5.培養(yǎng)高水平會(huì)計(jì)人員

施工實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)范文第3篇

監(jiān)理資料員頂崗實(shí)習(xí)周記一 實(shí)習(xí)單位 山東金城建工有限公司

實(shí)習(xí)崗位 資料員

實(shí)習(xí)時(shí)間 xxxx

20xx年 xx 月 15日 至 20xx 年xx 月21日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，了解工程概況、資料的分類 實(shí)習(xí)收獲：

來(lái)到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲也很多。第一次到現(xiàn)場(chǎng)很好奇，什么都想知道可又不知從何問(wèn)起，無(wú)論我們問(wèn)什么，老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間，已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，突破了書(shū)本的

限制，其意義重大。

由于剛來(lái)到工地，對(duì)周圍環(huán)境都不熟悉，老師帶著我去現(xiàn)場(chǎng)看了看，了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，因?yàn)橘Y料員必須知道工程進(jìn)度，了解施工現(xiàn)場(chǎng)的情況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。

在去現(xiàn)場(chǎng)的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況，對(duì)公司有了初步的了解，然后，又給我講了講資料方面的知識(shí)，我這才知道了，原來(lái)資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒，安全資料一共十三盒。

企業(yè)指導(dǎo)教師意見(jiàn)：

學(xué)習(xí)挺認(rèn)真挺積極的，有不懂的地方就積極提出 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習(xí)崗位 資料員 實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年 xx 月 22日 至 20xx 年 xx 月28日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)技術(shù)資料的具體劃分，了解技術(shù)資料的具體內(nèi)容

實(shí)習(xí)收獲：

由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個(gè)比較全的工程上的資料給我拿過(guò)來(lái)讓我看一看，不懂的地方就問(wèn)問(wèn)她。剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單，就是照著資料軟件改一改工程名稱就可以了，可等過(guò)了兩天老師提問(wèn)時(shí)，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做確實(shí)有一定的距離啊。

技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計(jì);第二卷是技術(shù)交底和圖紙會(huì)審記錄表以及設(shè)計(jì)變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標(biāo)高超測(cè)記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場(chǎng)合格證;第五卷是材料的試檢驗(yàn)報(bào)告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請(qǐng)表、施工記錄，拆模申請(qǐng)單，鋼筋的隱蔽驗(yàn)收記錄;第七卷是基礎(chǔ)部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷，主要是竣工驗(yàn)收資料。這是這一個(gè)星期以來(lái)對(duì)技術(shù)資料一個(gè)大概的記憶，對(duì)里面一些具體的內(nèi)容還不是很了解，不過(guò)，我相信自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

企業(yè)指導(dǎo)教師意見(jiàn)：

學(xué)習(xí)很認(rèn)真，積極去現(xiàn)場(chǎng)了解施工進(jìn)度，很細(xì)心，對(duì)每天所做的事都有一個(gè)記錄

20xx年 xx 月 29日 至 20xx 年 xx 月5日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：打印隱患整改報(bào)告、去現(xiàn)場(chǎng)打砂漿試塊、資料的蓋章程序

實(shí)習(xí)收獲：

這周正好趕上總公司安全科的來(lái)工地檢查，公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)現(xiàn)

場(chǎng)觀看后，到會(huì)議室開(kāi)會(huì)，說(shuō)了說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)的施工情況以及需要注意的事項(xiàng)，最后下達(dá)了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報(bào)告，我這才知道原來(lái)每份隱患整改通知單都得對(duì)應(yīng)回一份隱患整改報(bào)告，并且如果通知單是安檢站下達(dá)的，必須蓋公司公章。

主體上填充墻砌筑也開(kāi)始了，跟老師去現(xiàn)場(chǎng)打試塊，我知道了，砌筑時(shí)所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來(lái)之后三天之內(nèi)要送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行養(yǎng)護(hù)28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組，一組是十二塊。無(wú)論去實(shí)驗(yàn)室送什么樣品做實(shí)驗(yàn)，都得寫(xiě)一個(gè)委托單。 由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字，我就問(wèn)了問(wèn)老師簽字的具體程序，一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽，最后再讓甲方簽字，如果有設(shè)計(jì)和勘察單位，得勘察設(shè)計(jì)單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、主體驗(yàn)收?qǐng)?bào)告都得蓋公司公章。

企業(yè)指導(dǎo)教師意見(jiàn)：

學(xué)習(xí)積極，不怕苦，有很強(qiáng)的上進(jìn)心

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習(xí)崗位 資料員 實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年 xx 月 6日 至 20xx 年 xx 月xx日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：技術(shù)交底、安全交底、職工合同、三級(jí)教育、職工經(jīng)常性教育、重大危險(xiǎn)源

實(shí)習(xí)收獲：

今天施工現(xiàn)場(chǎng)又來(lái)了一些工人，安全人員通知我讓先把該簽字的資料準(zhǔn)備好時(shí)，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告訴了我，我這才知道，每次來(lái)新員工，為了保障員工的權(quán)利，都得和新員工簽訂合同，一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書(shū)和安全合同。委托書(shū)是需要每個(gè)員工都得親自簽名按手印的。

工程每進(jìn)行一步都得弄一個(gè)技術(shù)交底和安全技術(shù)交底，技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝，安全交底主要是干這項(xiàng)工作的員工要注意的事項(xiàng)以及自身的安全問(wèn)題。

每次新來(lái)員工都得對(duì)員工進(jìn)行三級(jí)教育，主要講安全問(wèn)題，然后把教育內(nèi)容打出來(lái)讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對(duì)員工進(jìn)行一次經(jīng)常性教育，以保障職工的安全。

重大危險(xiǎn)源也是屬于安全資料方面的，并且一星期記錄一次，主要內(nèi)容是對(duì)臨時(shí)用電機(jī)具、塔吊、以及施工現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行檢查，保證施工現(xiàn)場(chǎng)的安全，保證施工進(jìn)度的安全進(jìn)行。

企業(yè)指導(dǎo)教師意見(jiàn)：

態(tài)度認(rèn)真，積極學(xué)習(xí)，積極溝通

監(jiān)理資料員頂崗實(shí)習(xí)周記二 20xx年2月20日20xx年2月24日

通過(guò)家人的介紹我來(lái)到了位天津市塘沽區(qū)的中建公司中鋼響螺灣項(xiàng)目部，開(kāi)始了為期一個(gè)月的資料員實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)第一個(gè)周，算是適應(yīng)期。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字、領(lǐng)導(dǎo)安排的整理文檔等的雜活，因?yàn)?剛開(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做雜活成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然 工作比較繁雜，但是我們也不能怠慢或者有任何的不樂(lè)意。因?yàn)楹芏嗍虑槎际菑男∈伦銎穑?慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)的。 在做這些小事的同時(shí)我們也能從中學(xué)到不少的東西。 這些事情是我們?cè)?學(xué)校的時(shí)候?qū)W不到的。我們必須認(rèn)真積極的對(duì)待。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積 極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

由于本工程工期較緊，項(xiàng)目上的資料員流動(dòng)性較大，第一天師傅就帶我到工地現(xiàn)場(chǎng)了解本工程的基本情況，讓我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有了大概的了解。去之前師傅跟我說(shuō)了實(shí)習(xí)中必說(shuō)的安全第一、預(yù)防為主的安全方針，堅(jiān)持管生產(chǎn)必須管安全的安全生產(chǎn)原則。重新溫故了學(xué)校里老師所教的三保、四口、五鄰邊等安全知識(shí)。最近師傅比較忙，從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)后，師傅開(kāi)始教我工程資料軟件相關(guān)知識(shí)，根據(jù)工程進(jìn)展交代我接下來(lái)所要做的工作。之前的實(shí)習(xí)都是做一些打印、復(fù)印的工作，未接觸過(guò)工程資料軟件，因?yàn)槲以趯W(xué)校并未學(xué)過(guò)工程相關(guān)的課程，所以聽(tīng)起來(lái)一頭霧水，看著一臉茫然的我，師傅只好又重新給我講解了一遍，并把接下來(lái)需要做的工作記錄下來(lái)，讓我參照著一項(xiàng)一項(xiàng)的做，并安慰我慢慢來(lái)，不要著急。還給我找來(lái)了工程資料管理方面的書(shū)籍，希望我能夠盡快接手。 第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)，可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考!要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨(dú)立解決，這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，收獲還是蠻多的。

20xx年2月27日20xx年3月2日

由于天氣原因，工程實(shí)際進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于計(jì)劃工期，項(xiàng)目部為了盡快趕上計(jì)劃進(jìn)度，加快了施工進(jìn)度，地上進(jìn)行第五層施工時(shí)，地下室二層也在加快施工進(jìn)度，昨天鋼筋工加班加點(diǎn)完成了地下室二層部分基礎(chǔ)梁鋼筋綁扎工作，今天一早跟隨技術(shù)總工、質(zhì)檢員、監(jiān)理、師傅進(jìn)行基礎(chǔ)梁鋼筋隱蔽工程檢驗(yàn)。

檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目如下：鋼筋的品種、規(guī)格、根數(shù)、位置、搭接、錨固長(zhǎng)度位置、鋼筋的間距、排距、綁扎點(diǎn)等進(jìn)行全面檢查，合格后報(bào)質(zhì)檢員、施工員專檢。

合格后由質(zhì)檢員報(bào)監(jiān)理處驗(yàn)收，其內(nèi)容：評(píng)定有，隱蔽驗(yàn)收單、原材料合格證、復(fù)試報(bào)告、焊接報(bào)告。監(jiān)理驗(yàn)收合格并簽署意見(jiàn)后進(jìn)行下道工序的施工。

20xx年3月5日20xx年3月9日

為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。通過(guò)了一周的實(shí)習(xí)，工程資料軟件業(yè)慢慢的熟悉了，做起事情也越來(lái)越順手了。

20xx年3月xx日20xx年3月16日

實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，總結(jié)這一個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，從領(lǐng)導(dǎo)身上我體會(huì)到了敬業(yè)與關(guān)懷，在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律，可以這樣說(shuō)，繁忙與充實(shí)是我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間的最好總結(jié)。

資料工作看似輕松，實(shí)則比較細(xì)碎繁瑣，能夠真正做好不容易，從剛開(kāi)始過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，自療基本上算是從基礎(chǔ)到驗(yàn)收整理了一遍了，剛開(kāi)始整理資料時(shí)手忙腳亂，丟三落四，不值從何下手，現(xiàn)在，再整理資料時(shí)已經(jīng)思路很清晰了。

施工實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)范文第4篇

1．實(shí)習(xí)同學(xué)在工程技術(shù)與管理人員指導(dǎo)下，以助手身份參與工地的技術(shù)與管理工作，靈活運(yùn)用已學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，獲得工業(yè)與民用建筑的分項(xiàng)、分部、單位工程的施工技術(shù)與管理方面的實(shí)際知識(shí)。

2．實(shí)習(xí)同學(xué)要參與工地上一定的生產(chǎn)勞動(dòng)，熟悉勞動(dòng)技能，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勞動(dòng)感情，鍛煉操作能力，為從事建筑施工技術(shù)與管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3．在有限的時(shí)間內(nèi)充分利用現(xiàn)場(chǎng)有利學(xué)習(xí)條件，了解熟悉單位工程的基礎(chǔ)、主體、屋面、裝修等主要分部工程的構(gòu)造與施工方案。

4．利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，就近進(jìn)行新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料的參觀學(xué)習(xí)，以擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。

5．施工階段是把圖紙變?yōu)榻ㄖ?shí)體的關(guān)鍵階段，只有弄懂圖紙有關(guān)構(gòu)造，才能組織安排施工活動(dòng)。要求學(xué)生虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，做到熟圖、識(shí)圖、懂圖。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1．了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設(shè)計(jì)。

2．圖紙、實(shí)物相對(duì)照，看懂圖紙，熟悉圖紙變成實(shí)物的具體做法。

3．了解工程項(xiàng)目構(gòu)造、使用要求、施工方法、質(zhì)量保證措施等。

4．深入了解各種結(jié)構(gòu)體系定位放線、軸線引測(cè)、標(biāo)高控制、沉降觀測(cè)的操作方法。

5．熟悉、掌握所在工地新用材料規(guī)格、性能和施工方法。

6．熟悉了解所在工地施工機(jī)械性能參數(shù)、操作要求、使用方法、生產(chǎn)能力等。

7．了解工程項(xiàng)目質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、安全措施等。

8．參加學(xué)習(xí)圖紙會(huì)審、工程技術(shù)交底、任務(wù)單簽發(fā)等工作。

9．參加學(xué)習(xí)竣工驗(yàn)收程序步驟，了解竣工驗(yàn)收主要資料內(nèi)容。

10．了解、熟悉施工過(guò)程中的事前、事中、事后質(zhì)量控制內(nèi)容。

11．了解質(zhì)量控制點(diǎn)設(shè)置原則和方法。

12．了解、參加工程質(zhì)量和安全檢查及有關(guān)事故分析、處理等工作。

13．積極參加工地上分項(xiàng)工程實(shí)際操作，勇于接受工地上所交給的具體任務(wù)。

14．了解工長(zhǎng)、材料員、技術(shù)員職責(zé)范圍、工作方法。

15．了解項(xiàng)目經(jīng)理部的設(shè)置、項(xiàng)目經(jīng)理部的結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目經(jīng)理部的作用。

16．了解項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理的管理方法和有關(guān)事宜。

三、實(shí)習(xí)的方式與管理

1．繼續(xù)堅(jiān)持分散、集中兩種實(shí)習(xí)方式。但要加強(qiáng)指導(dǎo)與管理，指導(dǎo)與管理機(jī)構(gòu)由施工教研室全體教師組成，建工系統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，并設(shè)實(shí)習(xí)秘書(shū)，由白潤(rùn)山、王立軍擔(dān)任。

2．分散實(shí)習(xí)的同學(xué)要聯(lián)系在三級(jí)以上施工企業(yè)三級(jí)以上項(xiàng)目工地實(shí)習(xí)。盡量選擇框架、排架、基礎(chǔ)、主體施工工地學(xué)習(xí)。分散實(shí)習(xí)同學(xué)要把聯(lián)系工地情況在實(shí)習(xí)開(kāi)始前提交(可郵寄)給指導(dǎo)教師，填表格式見(jiàn)附表

(四)。對(duì)不符合要求的，指導(dǎo)教師將不予批準(zhǔn)并通知學(xué)生(可郵寄)，要求其重新聯(lián)系或返校參加集中實(shí)習(xí)。分散實(shí)習(xí)開(kāi)始日期不得早于此信發(fā)出日(郵戳為準(zhǔn))。實(shí)習(xí)時(shí)間不得少于28天。實(shí)習(xí)結(jié)束離開(kāi)工地時(shí)，必須寫(xiě)信向指導(dǎo)教師報(bào)告。此信發(fā)出日(郵戳為準(zhǔn))不得早于實(shí)習(xí)結(jié)束日。

3．集中實(shí)習(xí)由指導(dǎo)教師帶隊(duì)統(tǒng)一安排、按時(shí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的全過(guò)程。

4．實(shí)習(xí)時(shí)間安排。生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為四周，自年月日至年月日止。分散實(shí)習(xí)可在年月日至年月日期間選擇連續(xù)的4周。實(shí)習(xí)期間共分三個(gè)階段。

(1)準(zhǔn)備階段(約2天)：熟悉工地，熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計(jì)等技術(shù)文件，結(jié)合工程實(shí)際情況在工長(zhǎng)或技術(shù)人員指導(dǎo)下擬定個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容可包括：了解工程項(xiàng)目概況、了解學(xué)習(xí)施工技術(shù)與管理、參加工地實(shí)際工作、進(jìn)行專題調(diào)查研究等。

(2)深入實(shí)習(xí)階段(約三周)：深入學(xué)習(xí)施工技術(shù)與管理，參加技術(shù)或管理工作或工種勞動(dòng)操作，積累第一手資料，進(jìn)行專題調(diào)查研究等。

(3)總結(jié)與考核階段：首先整理總結(jié)實(shí)習(xí)收獲，寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告，并離開(kāi)工地，約2天；然后返校準(zhǔn)備答辯考試，參加答辯或考試，約2天。

四、實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備

1．建筑工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)在建工系領(lǐng)導(dǎo)下，由施工教研室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

2．由施工教研室白潤(rùn)山、王立軍同志任生產(chǎn)實(shí)習(xí)秘書(shū)，負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)習(xí)全面安排。施工教研室全體教師參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

3．生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員由建工系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)動(dòng)員。闡明實(shí)習(xí)意義、目的和要求。施工教研室負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)同志詳細(xì)講解生產(chǎn)實(shí)習(xí)組織與管理辦法。這份工作安排在第六學(xué)期第8周進(jìn)行。

4．施工課主講教師，把分散實(shí)習(xí)有關(guān)事宜，要求在第六學(xué)期初通知學(xué)生，讓學(xué)生提早準(zhǔn)備聯(lián)系施工單位。

5．實(shí)習(xí)的施工單位應(yīng)是三級(jí)以上的施工企業(yè)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目應(yīng)是三級(jí)以上的施工項(xiàng)目。凡不符合上述要求者，不得前往實(shí)習(xí)。聯(lián)系不上實(shí)習(xí)單位的同學(xué)或家居山區(qū)的同學(xué)可返校參加集中實(shí)習(xí)。

6．施工課任課教師要及時(shí)向?qū)W生發(fā)放聯(lián)系實(shí)習(xí)介紹信。(見(jiàn)附錄)

7．分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，必須把聯(lián)系結(jié)果按實(shí)習(xí)項(xiàng)目單詳細(xì)填寫(xiě)，反饋給主講教師。主講教師把分散與集中實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)根據(jù)附表(四)統(tǒng)計(jì)報(bào)實(shí)習(xí)秘書(shū)處匯總。

8．實(shí)習(xí)秘書(shū)編制實(shí)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃，指導(dǎo)教師外出檢查計(jì)劃，集中實(shí)習(xí)安排計(jì)劃。

9．參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教師由生產(chǎn)實(shí)習(xí)秘書(shū)安排做好如下的準(zhǔn)備工作：

①實(shí)習(xí)資料準(zhǔn)備，(印刷、下發(fā)、上報(bào)有關(guān)實(shí)習(xí)需要的各種表格及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)組織管理工作細(xì)則等文件)

②實(shí)習(xí)動(dòng)員，施工教研室負(fù)責(zé)具體講解實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)有關(guān)內(nèi)容。

③編制詳細(xì)實(shí)習(xí)計(jì)劃，檢查指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、借款等有關(guān)事宜。

④學(xué)生聯(lián)系工地情況匯總、審批、復(fù)信。

⑤在第六學(xué)期末與本市實(shí)習(xí)基地聯(lián)系，并落實(shí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

五、實(shí)習(xí)的實(shí)施與檢查

1．集中實(shí)習(xí)學(xué)生由指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)基地的施工單位聯(lián)系，統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)工作，并落實(shí)施工項(xiàng)目。

2．集中實(shí)習(xí)由指導(dǎo)教師組織每周一召開(kāi)實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)碰頭會(huì)，各組匯報(bào)一周實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)教師安排下周實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3．分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，聯(lián)系好工地后按要求向主講施工教師回信，在信中說(shuō)明施工單位、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、乘車路線、工程概況、工地負(fù)責(zé)人姓名、實(shí)習(xí)計(jì)劃(起止日期)，便于指導(dǎo)教師審批檢查。分散實(shí)習(xí)開(kāi)始日期不得早于回信日期(以回信郵戳為準(zhǔn))。

4．分散實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，要向指導(dǎo)教師回信，并備好工地評(píng)語(yǔ)、工地考勤等，結(jié)束日期、回信日期仍以郵戳為準(zhǔn)，實(shí)習(xí)時(shí)間不得少于28天。

5．檢查實(shí)習(xí)的教師，要檢查學(xué)生實(shí)習(xí)日記，聽(tīng)取工地負(fù)責(zé)人的反映，并在學(xué)生實(shí)習(xí)日記上簽字，返校后向?qū)嵙?xí)秘書(shū)及教研室匯報(bào)檢查人數(shù)、地點(diǎn)及對(duì)實(shí)習(xí)看法o

6．集中實(shí)習(xí)的學(xué)生接受指導(dǎo)教師隨時(shí)檢查，指導(dǎo)教師要堅(jiān)持下工地檢查輔導(dǎo)，解決學(xué)生實(shí)習(xí)中的疑難問(wèn)題。

7．檢查期間，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在規(guī)定實(shí)習(xí)期間無(wú)故不上班、不參加實(shí)習(xí)連續(xù)二天者，以成績(jī)不及格論處。

8．學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中，不遵守校規(guī)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)教師有權(quán)停止實(shí)習(xí)，并把有關(guān)學(xué)生情況報(bào)告實(shí)習(xí)秘書(shū)及系領(lǐng)導(dǎo)。

9．指導(dǎo)教師按實(shí)習(xí)秘書(shū)安排檢查計(jì)劃名單，分赴實(shí)習(xí)地點(diǎn)，有目的有內(nèi)容有計(jì)劃地進(jìn)行施工檢查工作。10．實(shí)習(xí)教師，嚴(yán)肅認(rèn)真地填寫(xiě)檢查實(shí)習(xí)記錄(見(jiàn)附表)。市內(nèi)市外、集中分散實(shí)習(xí)都要填寫(xiě)。

六、實(shí)習(xí)的要求

1．嚴(yán)格遵守紀(jì)律

(1)每個(gè)學(xué)生必須遵守國(guó)家法令、政策、學(xué)生守則和學(xué)習(xí)單位規(guī)章制度，不準(zhǔn)酗酒，不準(zhǔn)斗毆，不準(zhǔn)游泳。

(2)遵守工地作息制度，按時(shí)出勤，不得早退、遲到和曠工。實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)事假，病假應(yīng)有醫(yī)生證明。缺勤超過(guò)實(shí)習(xí)天數(shù)1／3者，按未參加實(shí)習(xí)論；曠工兩天者實(shí)習(xí)成績(jī)不及格，曠工一天者實(shí)習(xí)成績(jī)不能評(píng)為“良”，曠工半天者實(shí)習(xí)成績(jī)不能評(píng)為“優(yōu)”。出勤情況由個(gè)人認(rèn)真填寫(xiě)考勤表，格式見(jiàn)附表(二)，實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)或指導(dǎo)人負(fù)責(zé)檢查。

(3)實(shí)習(xí)結(jié)束離開(kāi)工地時(shí)，交還借用物品，向工地指導(dǎo)人員致謝、告別、并把辦公室打掃干凈。

2．寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記

(1)實(shí)習(xí)日記是實(shí)習(xí)成績(jī)考核依據(jù)之一。實(shí)習(xí)前統(tǒng)一發(fā)給實(shí)習(xí)日記本，不得他用。要求天天寫(xiě)日記，認(rèn)真寫(xiě)日記。實(shí)習(xí)日記內(nèi)容可包括：工地概況，每天參加實(shí)際工作情況，心得體會(huì)，看到的施工文件摘錄，資料積累，工地上的問(wèn)題，自己提出的改進(jìn)意見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)施工方法，節(jié)點(diǎn)構(gòu)造，材料的選用，施工機(jī)械類型、性能參數(shù)、使用操作要求，新工藝、新材料、新方法實(shí)驗(yàn)成果，工地管理等。

(2)做到文字工整，圖文詳細(xì)，技術(shù)含量高。

(3)認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)日記摘要表，填寫(xiě)內(nèi)容主要為每天參加實(shí)際工作情況，包括向工地提出改進(jìn)意見(jiàn)，為工地解決實(shí)際問(wèn)題等。格式見(jiàn)附表(一)。

3．認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告是檢驗(yàn)學(xué)生實(shí)習(xí)效果的主要依據(jù)。在實(shí)習(xí)結(jié)束前根據(jù)實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行歸納、總結(jié)、分析、整理出技術(shù)含量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。其具體內(nèi)容和要求如下：

(1)工程項(xiàng)目概況。實(shí)習(xí)報(bào)告要寫(xiě)明工程結(jié)構(gòu)類型、規(guī)模、占地面積、施工工期、工程造價(jià)、工程座落、地形、工程地質(zhì)，地下水位、凍結(jié)深度、氣溫(最高、最低、平均氣溫)、施工單位技術(shù)力量等。

(2)施工技術(shù)與管理概況。包括分項(xiàng)、分部、單位工程施工方案(順序、方法、機(jī)械選擇、流水施工情況、組織技術(shù)措施等)，冬雨期施工，項(xiàng)目經(jīng)理部的組成及工程技術(shù)人員的職責(zé)范圍，質(zhì)量保證措施，監(jiān)理工作的開(kāi)展情況等。

(3)參加實(shí)際工作情況。包括技術(shù)工作、管理工作、勞動(dòng)操作、為工地解決實(shí)際問(wèn)題等。

(4)專題報(bào)告。有關(guān)單位工程施工組織設(shè)計(jì)、單位工程預(yù)算、各種結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、高層建筑施工、深基礎(chǔ)施工、施工管理等內(nèi)容的專題調(diào)查研究報(bào)告。

(5)實(shí)習(xí)報(bào)告一律用設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)用紙，用工程字書(shū)寫(xiě)，兩側(cè)留出1／10余量。

(6)插圖用白紙鉛筆繪制剪貼在實(shí)習(xí)報(bào)告上，如有較大插圖可用8開(kāi)紙繪制后與報(bào)告書(shū)一起裝訂。

(7)實(shí)習(xí)報(bào)告扉頁(yè)為實(shí)習(xí)概況(實(shí)習(xí)報(bào)告摘要)表，格式見(jiàn)附表(一)。報(bào)告的封底為實(shí)習(xí)考勤與實(shí)習(xí)日記摘要表(附表(二))、實(shí)習(xí)工地對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)用表(附表(三))。

(8)實(shí)習(xí)報(bào)告一律按裝訂線側(cè)向裝訂并加封面，在指導(dǎo)書(shū)后附有統(tǒng)一封瓦實(shí)習(xí)報(bào)告的裝訂、卷面、繪圖、文字書(shū)寫(xiě)也是考核內(nèi)容之一。

(9)實(shí)習(xí)報(bào)告不要面面具到，要對(duì)某一二個(gè)問(wèn)題寫(xiě)深寫(xiě)透。好的實(shí)習(xí)報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師批閱后可推薦到院刊發(fā)表。

4、實(shí)習(xí)的安全要求

實(shí)習(xí)是教學(xué)中不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，安全是完成實(shí)習(xí)任務(wù)的保障。因此，要求學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：

(1)實(shí)習(xí)前、實(shí)習(xí)中學(xué)生必須受工地、指導(dǎo)教師的安全教育。建立安全組織，實(shí)兼任安全員。隨時(shí)檢查有關(guān)安全事宜。

(2)注意社會(huì)安全，遵守交通規(guī)則、社會(huì)公德。保管好個(gè)人財(cái)物。敢于向壞人壞事做斗爭(zhēng)。維護(hù)校風(fēng)、校譽(yù)。

(3)女同學(xué)不要單獨(dú)行動(dòng)，實(shí)習(xí)期間男同學(xué)有照護(hù)好女同學(xué)的義務(wù)。女同學(xué)是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。

(4)實(shí)習(xí)進(jìn)入工地首先熟悉工地安全規(guī)章制度，熟知所在崗位的安全技術(shù)操作規(guī)程。同學(xué)問(wèn)相互關(guān)照，嚴(yán)格遵守。

(5)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)一定要戴安全帽，穿不易打滑的硬底鞋，不允許穿拖鞋、涼鞋、高跟(>2㎝)鞋進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

(6)高空作業(yè)腳手架上嚴(yán)禁打鬧，隨時(shí)注意頭上、腳下，防止碰撞、扎腳、滑倒、跌傷，嚴(yán)禁踏踩探頭板，防止墜落發(fā)生。

(7)注意飲食衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身體，減少疾病。

(8)同學(xué)問(wèn)要結(jié)伴同行，晚上按規(guī)定時(shí)間返回駐地。

七、工地對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由工地負(fù)責(zé)人或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人根據(jù)學(xué)生的實(shí)際實(shí)習(xí)表現(xiàn)，給予真實(shí)客觀評(píng)價(jià)，填寫(xiě)實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)并評(píng)定等級(jí)，評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生帶回附在實(shí)習(xí)報(bào)告封底處，評(píng)價(jià)用表格式見(jiàn)附表(三)。

八、實(shí)習(xí)成績(jī)考核評(píng)定

1．“一管兩式”實(shí)習(xí)考評(píng)是保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，完成實(shí)綱要求的主要措施。必須嚴(yán)格考評(píng)，才能促進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性。

2．考評(píng)的依據(jù)：實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)工地評(píng)語(yǔ)考勤，實(shí)習(xí)答辯或考試。實(shí)習(xí)答辯或考試成績(jī)占40％，實(shí)習(xí)日記占20％，實(shí)習(xí)報(bào)告占30％，實(shí)習(xí)工地評(píng)語(yǔ)考勤占10％。

3．實(shí)習(xí)日記本統(tǒng)一發(fā)給，只準(zhǔn)記錄工地實(shí)習(xí)情況，不得他用。

4．實(shí)習(xí)報(bào)告，一律用設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)用紙書(shū)寫(xiě)工程宇字距、行距按規(guī)定要求書(shū)寫(xiě)。實(shí)習(xí)報(bào)告要求圖文并茂，繪圖符合制圖標(biāo)準(zhǔn)，大圖長(zhǎng)邊13(]Vl，小圖長(zhǎng)邊6．5GVI，白紙上墨。實(shí)習(xí)報(bào)告一律用鋼筆、圓珠筆填寫(xiě)。不得用鉛筆抄寫(xiě)、繪圖。

5．實(shí)習(xí)答辯，實(shí)習(xí)后全體學(xué)生都要準(zhǔn)備，答辯時(shí)隨機(jī)點(diǎn)名，答辯人數(shù)按每班約10％左右。

6．成立實(shí)習(xí)考評(píng)委員會(huì)：

主任委員：

副主任委員：

委員：教研室全體教師

秘書(shū)：

7．答辯的學(xué)生首先向答辯小組成員提交實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、工地評(píng)語(yǔ)、工地考勤四項(xiàng)材料。

8．答辯時(shí)間：自我介紹10分鐘左右，答辯小組成員每人提出三個(gè)問(wèn)題，提完后當(dāng)場(chǎng)讓學(xué)生回答。考評(píng)委員會(huì)中答辯小組分別給分確定成績(jī)。

9．參加指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師，認(rèn)真審核學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告，閱畢后要寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告及日記的小結(jié)。

10．學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容見(jiàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，但實(shí)習(xí)報(bào)告的扉頁(yè)要附附表(一)，封底要附附表(二)、(三)，缺一不可。

11．每年十月中旬，由實(shí)習(xí)秘書(shū)將實(shí)習(xí)成績(jī)匯總，報(bào)告教學(xué)秘書(shū)、教務(wù)處。

12．生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)考核比例分配：優(yōu)占15％；良、中占65%；及格，不及格占20%。

13．實(shí)習(xí)秘書(shū)實(shí)習(xí)后寫(xiě)出生產(chǎn)實(shí)結(jié)，在教研室宣讀討論后報(bào)院系有關(guān)部門(mén)存檔。

九、實(shí)結(jié)

1．各指導(dǎo)教師帶部分學(xué)生去集中實(shí)習(xí)各工地進(jìn)行答謝。

2．指導(dǎo)教師整理各種報(bào)銷票據(jù)，由實(shí)習(xí)秘書(shū)匯總提交系領(lǐng)導(dǎo)審批。

3．實(shí)習(xí)成績(jī)匯總評(píng)定。對(duì)不及格者報(bào)考評(píng)委員會(huì)認(rèn)真討論后公布。

施工實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)范文第5篇

2017年12月5日

 

  

目  錄

 

目  錄 1

一、工程概況 1

二、技術(shù)人員及勞務(wù)隊(duì)配置 1

（一）項(xiàng)目部技術(shù)人員配置 1

（二）施工隊(duì)伍配置情況 2

三、技術(shù)工作開(kāi)展情況 2

（一）前期準(zhǔn)備工作 2

（二）關(guān)鍵工序分析 3

四、臨建工程施工情況 4

五、下一步技術(shù)工作計(jì)劃 4

六、對(duì)公司建議、意見(jiàn) 5

技術(shù)工作總結(jié)

一、工程概況中鐵十四局集團(tuán)渝黔高速公路擴(kuò)能一標(biāo)（YQTJ1）一工區(qū)起訖里程為K4+420～K9+800，全長(zhǎng)5.38Km。全線按六車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，設(shè)計(jì)速度100公里/小時(shí)，路基寬33.5m，分離式路基寬為16.75m。整條線路包含路基、隧道、橋梁、涵洞。其中主要工程量：路基挖方205萬(wàn)m3，路基填方164萬(wàn)m3，混凝土31.4萬(wàn)方，收費(fèi)站及管理用房、橋梁17座（主線橋梁5座，匝道橋梁7座、天橋1座、拼接橋3座、盛家灣小橋1個(gè)）、涵洞21座（含改路）、隧道單洞3261m，深挖路基四處。分渝黔復(fù)線互通區(qū)和主線，互通區(qū)匝道8條，主線路基2.1km。改移道路1.49km/1處。

二、技術(shù)人員及勞務(wù)隊(duì)配置（一）項(xiàng)目部技術(shù)人員配置項(xiàng)目部技術(shù)人員配置科學(xué)合理，項(xiàng)目部分管領(lǐng)導(dǎo)及主要技術(shù)干部在隧道施工中都有豐富的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)有的技術(shù)人員有：總工1人、工程部長(zhǎng)1人，技術(shù)員8人、測(cè)量4人、安質(zhì)部8人，共計(jì)22人。

表2-1 技術(shù)人員統(tǒng)計(jì)表

序號(hào)

部門(mén)

姓名

職務(wù)

工作年限

備注

1

總工

楊立軍

總工

18年

正式工

2

工程部

穆卉楠

工程部長(zhǎng)

11年

正式工

3

馮陽(yáng)

工程部員

2年

正式工

4

劉姝含

工程部員

1年

正式工

5

黃越寒

工程部員

1年

正式工

6

趙毅

工程部員

1年

實(shí)習(xí)生

7

劉爽

工程部員

1年

實(shí)習(xí)生

8

李佳俊

工程部員

1年

實(shí)習(xí)生

9

楊佳寧

工程部員

1年

實(shí)習(xí)生

10

董瑞超

工程部員

1年

實(shí)習(xí)生

11

測(cè)量隊(duì)

樊明

測(cè)量班長(zhǎng)

3年

勞務(wù)派遣

12

閆學(xué)江

測(cè)量員

3年

勞務(wù)派遣

13

付友龍

測(cè)量員

9年

臨時(shí)工

14

楊錦茂

測(cè)量員

1年

實(shí)習(xí)生

15

 

 

安質(zhì)部

 

韋廣生

安全長(zhǎng)

16年

正式工

16

胡健

安質(zhì)部長(zhǎng)

11年

正式工

17

張征

安質(zhì)部員

1年

正式工

18

郝志陽(yáng)

安質(zhì)部員

1年

勞務(wù)派遣

19

李禹熙

安質(zhì)部員

1年

實(shí)習(xí)生

20

紀(jì)亞偉

安質(zhì)部員

1年

實(shí)習(xí)生

21

鄭子含

安質(zhì)部員

1年

實(shí)習(xí)生

22

孟  澤

安質(zhì)部員

1年

實(shí)習(xí)生

（二）施工隊(duì)伍配置情況渝黔高速擴(kuò)能一項(xiàng)目部于2017年9月27日開(kāi)始進(jìn)行勞務(wù)招標(biāo)，通過(guò)資質(zhì)審查、評(píng)標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方式綜合考評(píng)，確定勞務(wù)隊(duì)伍12個(gè)（鋼箱梁、預(yù)制梁、房建隊(duì)伍暫未招標(biāo)），其中隧道隊(duì)伍2個(gè)，路基土石方隊(duì)伍3個(gè)，橋涵施工隊(duì)伍5個(gè)，路基防護(hù)隊(duì)伍2個(gè)。

三、技術(shù)工作開(kāi)展情況（一）前期準(zhǔn)備工作項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)立即進(jìn)行施工前的準(zhǔn)備工作，包括工程質(zhì)量目標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的確定，資源供應(yīng)和施工方案的選擇，及其空間布置和時(shí)間排列等諸方面進(jìn)行的施工決策。

1、精心策劃，與設(shè)計(jì)單位積極溝通，在初步設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)（送審稿）、施工圖設(shè)計(jì)等各階段，對(duì)圖紙逐步優(yōu)化。

(1)初設(shè)階段軟基處理的主要方式為碎石樁和塑料插板。考慮現(xiàn)場(chǎng)地勢(shì)復(fù)雜，前期便道修建時(shí)間長(zhǎng)，碎石樁和塑料插板設(shè)備進(jìn)場(chǎng)困難。經(jīng)與設(shè)計(jì)單位積極溝通，將碎石樁和塑料插板取消，采用清淤換填等方式進(jìn)行軟基處理，提高效率、增加效益。

（2）縣道X239上跨繞城高速的南惠路天橋，施工圖（送審稿）設(shè)計(jì)方案為拆除重建，考慮跨高速重建天橋安全風(fēng)險(xiǎn)大、措施費(fèi)用高，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，距離天橋200m左右有一跨度13m的通道橋，與地方政府、設(shè)計(jì)單位積極溝通，將縣道X239改移至該通道橋處下穿繞城高速。在施工圖正式圖紙中按該方案進(jìn)行了設(shè)計(jì)。

2、現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)及補(bǔ)充調(diào)查資料

項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)后對(duì)線路進(jìn)行了實(shí)地勘測(cè)和調(diào)查，包括自然條件調(diào)查分析和技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件的調(diào)查分析，獲得了有關(guān)數(shù)據(jù)的第一手資料。特別著重對(duì)涵洞水路、及鄉(xiāng)村道路順接的調(diào)查，確保當(dāng)?shù)厝嗣癯鲂校瑴p少矛盾點(diǎn)。

3、編制項(xiàng)目技術(shù)管理制度

在項(xiàng)目開(kāi)工前對(duì)項(xiàng)目技術(shù)管理工作進(jìn)行了技術(shù)管理工作職責(zé)劃分，并明確相應(yīng)崗位（包括項(xiàng)目總工、專業(yè)工程師、試驗(yàn)室、測(cè)量、技術(shù)員）的技術(shù)責(zé)任制。確定了各部室的工作范圍、工作職責(zé)、工作流程等相關(guān)要求。同時(shí)，根據(jù)工程的特點(diǎn)及項(xiàng)目管理模式，制定了工程計(jì)量計(jì)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)簽證、變更原始記錄、施工組織管理、技術(shù)交底、施工測(cè)量、試驗(yàn)、技術(shù)檔案等相關(guān)管理制度或辦法，并匯編成冊(cè)，確保在施工過(guò)程中有章可循、制度管人。

4、施工方案

 編制了《高填方專項(xiàng)施工方案》、《抗滑樁專用施工方案》、《人工挖孔樁專項(xiàng)施工方案》、《深挖路塹專項(xiàng)施工方案》、《隧道專項(xiàng)施工方案》、《隧道爆破方案》等專家評(píng)審專項(xiàng)施工方案。

（二）關(guān)鍵工序分析天臺(tái)山隧道為控制性工程，三車道隧道，隧道Ⅳ級(jí)圍巖占隧道79.1%，Ⅴ級(jí)圍巖占隧道20.9%，隧道采用三臺(tái)階法、雙側(cè)壁導(dǎo)坑法開(kāi)挖，洞身采用復(fù)合式襯砌。根據(jù)重慶市強(qiáng)標(biāo)要求臺(tái)階法開(kāi)挖隧道應(yīng)根據(jù)圍巖條件和初期支護(hù)鋼架間距確定臺(tái)階上部開(kāi)挖循環(huán)進(jìn)尺，上臺(tái)階每循環(huán)開(kāi)挖支護(hù)進(jìn)尺Ⅴ、Ⅵ級(jí)圍巖不應(yīng)大于1榀鋼架間距，Ⅳ級(jí)圍巖不應(yīng)大于2榀鋼架間距。

臺(tái)階下部斷面一次開(kāi)挖長(zhǎng)度應(yīng)與上部斷面相同，且不得大于1.5m。

Ⅳ級(jí)及以上圍巖仰拱每循環(huán)開(kāi)挖長(zhǎng)度不得大于3m，不得分幅施工。仰拱到掌子面的距離，Ⅲ級(jí)圍巖不得大于90m，Ⅳ級(jí)圍巖得大于50m，Ⅴ、Ⅵ級(jí)圍巖不得大于40m。

二次襯砌距掌子面的距離，Ⅳ級(jí)圍巖得大于90m，Ⅴ、Ⅵ級(jí)圍巖不得大于70m。

1、開(kāi)挖質(zhì)量的控制

隧道洞身爆破超欠挖情況及光爆效果是評(píng)價(jià)開(kāi)挖質(zhì)量好壞的重要指標(biāo)。本工程紅線為交付，將在以后施工過(guò)程中通過(guò)不斷調(diào)整炸藥段位、單孔裝藥量、開(kāi)挖進(jìn)尺、炮眼間距等參數(shù)，以及采用分部分段的控制爆破方法進(jìn)行施工，確保光爆效果。

2、初期支護(hù)控制

全隧初期支護(hù)IV、V級(jí)圍巖設(shè)計(jì)均采用全環(huán)型鋼拱架+錨網(wǎng)噴的形式支護(hù)，拱架加工以及安裝質(zhì)量是施工過(guò)程中控制的重點(diǎn)。加工質(zhì)量指的是尺寸、支撐的強(qiáng)度、支撐的剛度和焊接的質(zhì)量等。項(xiàng)目部要提前做好加工前交底，各種型號(hào)先加工樣品驗(yàn)收合格后方可批量生產(chǎn)，過(guò)程中不定期抽查的方法，確保拱架加工的質(zhì)量符合要求。

隧道施工噴射砼回填量較大，材料消耗較大，浪費(fèi)較多，過(guò)程中施工成本難以控制。

項(xiàng)目部QC小組專門(mén)成立專項(xiàng)課題，研究指導(dǎo)施工。

3、二襯施工質(zhì)量控制

初期支護(hù)完成后，為有效地控制其變形，仰拱盡量緊跟開(kāi)挖面施工。防排水措施及二襯鋼筋綁扎完成后，利用液壓整體式襯砌臺(tái)車進(jìn)行二次襯砌，采用拱墻一次性整體灌注施工，嚴(yán)格按照強(qiáng)標(biāo)要求施工。

本工程為忠興西互通樞紐工程，需三次上跨繞城高速，安全管控壓力大，需編制完善的施工組織方案，認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，確保安全。

本項(xiàng)目深挖路塹3處，最深開(kāi)挖52米，應(yīng)嚴(yán)格遵守“開(kāi)挖一級(jí)，防護(hù)一級(jí)”的施工方法，認(rèn)真監(jiān)控高邊坡各種風(fēng)險(xiǎn)，從技術(shù)方面嚴(yán)格把控安全風(fēng)險(xiǎn)。

四、臨建工程施工情況     項(xiàng)目現(xiàn)在正在進(jìn)行臨建施工，拌合站已經(jīng)建設(shè)完成，在拌合站建設(shè)期間項(xiàng)目部經(jīng)理、總工多次召開(kāi)研討會(huì)，認(rèn)真討論方案的可實(shí)施性，及時(shí)微調(diào)施工方向，在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的同時(shí)，更注重細(xì)節(jié)內(nèi)涵，做到有心、用心、精心。

 為節(jié)約能源，合理收集可用資源，規(guī)避高峰期用水緊張問(wèn)題，根據(jù)重慶本地多雨特點(diǎn)，在料倉(cāng)頂棚上設(shè)計(jì)雨槽收集雨水，并安裝管道引入拌合站蓄水池，作為施工用水。

 為打造綠色工地，凈化施工環(huán)境，采用綠化帶隔離場(chǎng)區(qū)與便道。場(chǎng)區(qū)內(nèi)安裝太陽(yáng)能路燈以節(jié)約用電。場(chǎng)區(qū)門(mén)口兩側(cè)挖方及施工便道邊坡全部綠化并種植植物，綠化環(huán)保的同時(shí)保持邊坡水土，防止滑坡，防止便道灰塵過(guò)重。

拌合站及施工便道采用熱熔標(biāo)線標(biāo)注出行駛路線，醒目、安全。

天臺(tái)山隧道為控制性工程，其施工便道承擔(dān)混凝土運(yùn)輸以及鋼筋運(yùn)輸?shù)戎卮笕蝿?wù)，為不受陰雨天氣影響進(jìn)度，該便道采取碎石墊層，混凝土硬化。

成立QC小組，研究隧道內(nèi)噴射混凝土回彈量過(guò)高問(wèn)題，認(rèn)真調(diào)研，精確數(shù)據(jù)，做到調(diào)研結(jié)果正確指導(dǎo)施工，降低成本。 

五、下一步技術(shù)工作計(jì)劃渝黔高速公路擴(kuò)能項(xiàng)目為十四局最大的公路項(xiàng)目，我們將發(fā)揮鐵軍優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕吃苦，迎難而上，繼續(xù)強(qiáng)化管理，狠抓施工安全、質(zhì)量和環(huán)保安全，實(shí)現(xiàn)既定施工任務(wù)和創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，我們將在后續(xù)施工中認(rèn)真落實(shí)以下幾個(gè)方面工作：

1、落實(shí)開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)工作，開(kāi)展QC活動(dòng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度確保活動(dòng)真實(shí)，并能指導(dǎo)施工；

2、對(duì)先期開(kāi)工點(diǎn)的路基橋梁施工隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行技術(shù)交底，做好技術(shù)服務(wù)工作；

3、進(jìn)一步完善工程其他技術(shù)資料；

4、認(rèn)真留存、整理施工影像資料；

六、對(duì)公司建議、意見(jiàn)渝黔高速公路擴(kuò)能項(xiàng)目是綜合性很強(qiáng)的公路工程，涵蓋特長(zhǎng)大斷面隧道、高填深挖路基、涵洞、跨高度公路施工鋼箱梁、跨高度公路預(yù)制梁架設(shè)、跨高速公路橋梁拆除、高速公路既有橋梁拼寬、收費(fèi)站管理站房、混凝土路面等，結(jié)合臨建施工情況，提以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1、前期策劃是必不可少的保障性的環(huán)節(jié)，建議公司加大指導(dǎo)；

2、重視技術(shù)干部的培養(yǎng)和教育工作；

3、將開(kāi)展的技術(shù)工作總結(jié)交流會(huì)等技術(shù)會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)等并形成視頻資料及書(shū)面文字性的指導(dǎo)意見(jiàn)，使技術(shù)人員能相互學(xué)習(xí)、提高。 

 

 

中鐵十四局集團(tuán)

     渝黔高速擴(kuò)能一項(xiàng)目經(jīng)理部