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關(guān)鍵詞:工程地質(zhì) 專家?guī)煜到y(tǒng) 功能 界面 模塊 開發(fā)
1 前言
自2003年中國地質(zhì)學(xué)會工程地質(zhì)專業(yè)委員會發(fā)起建立“全國工程地質(zhì)專家?guī)臁币詠恚玫饺珖鹘绻こ痰刭|(zhì)(含巖土工程和地質(zhì)工程相關(guān)專業(yè))行業(yè)高科技人員的積極響應(yīng),已經(jīng)收到420余份反饋回來的專家登記表,均已錄入數(shù)據(jù)庫。“全國工程地質(zhì)專家?guī)臁币殉蹙咭?guī)模,從針對服務(wù)的行業(yè)來說,包括水利電力、鐵路交通、礦山和工業(yè)民用建筑等;從專業(yè)領(lǐng)域來說,包括工程地質(zhì)勘察、巖土工程施工、地質(zhì)災(zāi)害研究等;從遍及的單位來說,包括高等院校、科研院所、各部委直屬勘測設(shè)計(jì)院和公司等一百多家;從職稱分布來說,包括工程院院士、勘察大師、教授級高級工程師、高級工程師、教授、副教授、研究員、副研究員等;從工作職務(wù)來說,包括院長、副院長、總工程師、副總工程師、經(jīng)理、校長、系主任等。
入庫的單位及其人數(shù)情況:北京國電華北電力工程有限公司14人;長安大學(xué)地質(zhì)工程與測繪工程學(xué)院11人;成都理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院12人;國家電力公司成都勘測設(shè)計(jì)研究院43人;國家電力公司貴陽勘測設(shè)計(jì)研究院15人;國家電力公司昆明勘測設(shè)計(jì)研究院39人;建設(shè)綜合勘察研究設(shè)計(jì)院11人;水利部天津水利水電勘測設(shè)計(jì)研究院11人;中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所17人;中航勘察設(shè)計(jì)研究院39人(這里只列出了10人以上的單位)。
2 軟件功能
2.1 基本功能
① 顯示工程地質(zhì)(地質(zhì)工程、巖土工程及相關(guān)專業(yè))專家基本信息,包括姓名、性別、出生年月、技術(shù)職稱、工作職務(wù)、工作單位、單位性質(zhì)、聯(lián)系方式。 ② 顯示專家專業(yè)特長,工作領(lǐng)域。 ③ 打印專家表。 ④ 按照入庫序號、姓名和工作單位排序,方便檢索。 ⑤ 可隨時(shí)登記入庫。
2.2 查詢
按照姓名、出生年月、工作單位、單位性質(zhì)、技術(shù)職稱、專業(yè)特長、工作領(lǐng)域等單個(gè)字段查詢,查詢的結(jié)果可顯示專家基本信息、專業(yè)特長和工作領(lǐng)域,打印專家表。
2.3 高級查詢
多個(gè)字段的組合條件查詢,查詢結(jié)果可制作報(bào)表。
2.4 數(shù)據(jù)庫維護(hù)
數(shù)據(jù)庫管理員能夠輕松完成數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)工作,如添加、刪除、查詢等。
專家?guī)炜捎糜谌耸聶n案管理、查找工程咨詢專家、聘請工程項(xiàng)目評審專家、查找稿件評閱人、聘任學(xué)位論文審閱人等。
3 系統(tǒng)界面及功能模塊
3.1 主界面
全國工程地質(zhì)專家?guī)煜到y(tǒng)主界面如圖1所示。界面包括菜單區(qū)、查詢區(qū)、信息管理區(qū)和信息顯示區(qū)。菜單包括記錄、查詢、管理員和幫助等項(xiàng)。查詢區(qū)包括單個(gè)字段的簡單查詢和高級查詢按鈕。信息管理區(qū)由基本資料、專業(yè)特長、工作領(lǐng)域、備注、全表瀏覽、打印、退出按鈕組成,點(diǎn)選不同的按鈕,信息顯示區(qū)將顯示不同的信息。
3.2 高級查詢界面
點(diǎn)擊主界面窗口中查詢區(qū)的高級查詢按鈕會彈出高級查詢窗口,如圖2所示。通過該窗口可生成查詢條件、選擇結(jié)果中要顯示的字段、選擇排序字段、選擇組合查詢條件,并執(zhí)行查詢。查詢結(jié)果由查詢結(jié)果窗口(圖3)顯示出來。
3.3 查詢結(jié)果窗口
點(diǎn)擊高級查詢窗口中的開始查詢按鈕就可彈出查詢結(jié)果窗口。查詢結(jié)果窗口左上部分顯示符合查詢條件的記錄,右上部分是打印全部結(jié)果按鈕和打印選中結(jié)果按鈕。下部是選中專家的詳細(xì)信息,當(dāng)點(diǎn)選左上部的不同專家,其詳細(xì)信息會改變。
3.4 查詢結(jié)果報(bào)表打印窗口
點(diǎn)擊查詢結(jié)果窗口中的打印全部結(jié)果按鈕將彈出查詢結(jié)果報(bào)表打印窗口,如圖4所示。上部是打印按鈕、導(dǎo)出按鈕和縮放比例下拉列表框,中間是報(bào)表顯示區(qū),下部是頁碼顯示和翻頁按鈕。
3.5 選中結(jié)果報(bào)表打印窗口
點(diǎn)擊主界面信息管理區(qū)打印按鈕和查詢結(jié)果窗口中的打印選中結(jié)果按鈕將彈出選中專家資料報(bào)表打印窗口,如圖5所示。
3.6 數(shù)據(jù)庫管理員界面
點(diǎn)擊主界面管理員菜單下的管理員登陸菜單項(xiàng)后,彈出管理員登陸對話框(圖6),輸入帳號和密碼后,點(diǎn)擊確定按鈕進(jìn)入數(shù)據(jù)庫管理員界面(圖7)。
數(shù)據(jù)庫管理員界面由菜單、工具按鈕、專家信息編輯區(qū)和全表數(shù)據(jù)瀏覽和編輯區(qū)組成。工具按鈕包括移動(dòng)記錄、添加、刪除等按鈕組成,專家信息編輯區(qū)用來編輯專家信息,全表數(shù)據(jù)瀏覽、編輯區(qū)瀏覽和編輯數(shù)據(jù)庫記錄。
4 工程地質(zhì)專家?guī)煜到y(tǒng)開發(fā)
4.1 數(shù)據(jù)庫
(1)信息來源
通過學(xué)術(shù)會議、信件和網(wǎng)上下載(見/xwdt-040106.htm)等途徑分發(fā)“全國工程地質(zhì)專家?guī)鞂<业怯洷怼保占答伝貋淼脑嫉怯洷恚浫霐?shù)據(jù)庫中。
(2)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
在microsoft office access軟件中建立專家數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫中包括的字段有:姓名、性別、出生年月、工作單位、技術(shù)職稱、工作職務(wù)、專家特長、工作領(lǐng)域、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真和電子郵箱等,基本涵蓋了專家的基本信息、特長、工作領(lǐng)域和聯(lián)系方式。
(3)數(shù)據(jù)錄入
數(shù)據(jù)錄入方式有兩種方式: ① 在access中錄入; ② 數(shù)據(jù)維護(hù)方式,即在數(shù)據(jù)庫管理員界面中輸入數(shù)據(jù)。
所有專家的信息存儲在一個(gè)數(shù)據(jù)表中,每位專家的信息在數(shù)據(jù)表中表現(xiàn)為一條記錄。
4.2 系統(tǒng)功能的代碼實(shí)現(xiàn)
采用microsoft visual basic 6.0作為開發(fā)工具,運(yùn)用其集成開發(fā)環(huán)境和快速應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù),根據(jù)軟件的功能模塊分別創(chuàng)建程序界面和窗口(圖1-圖7)。開發(fā)過程中使用了ado data控件、datagrid控件、dataenviornment設(shè)計(jì)器、data report設(shè)計(jì)器等。
下面著重?cái)⑹龈呒壊樵兊膶?shí)現(xiàn)。在高級查詢窗口中,用戶填寫的查詢條件包括查詢結(jié)果中顯示的字段、where子句查詢條件、字段排序子句,用字符串連接生成sql查詢語句。然后在專家數(shù)據(jù)表中查找符合查詢條件的專家記錄并在查詢結(jié)果窗口中顯示給用戶。完成高級查詢功能的程序片段如下:
private sub cmdquery_click()
dim strkey as string
dim strsql as string, strsqlall as string
dim strordersql as string
dim strorder as string
dim intlenkey as integer
dim i as integer, j as integer
'查詢結(jié)果至少要顯示一個(gè)字段
if lstkey.selcount = 0 then
msgbox "查詢結(jié)果中至少要顯示一個(gè)字段!", vbmsgboxsetforeground, "缺少字段"
exit sub
end if
if txtcondition.text = vbnullstring then
msgbox "請加入查詢條件!", vbokonly + vbinformation, "提示"
exit sub
end if
'查詢結(jié)果中顯示的字段
strkey = vbnullstring
strkeys = vbnullstring
for i = 0 to lstkey.listcount - 1
if lstkey.selected(i) = true then
strkey = strkey & lstkey.list(i) & ","
end if
strkeys = strkeys & lstkey.list(i) & ","
next
strkey = mid(strkey, 1, len(strkey) - 1)
strkeys = mid(strkeys, 1, len(strkeys) - 1)
'where子句查詢條件
strwhere = vbnullstring
if len(trim(strquerysql)) > 0 then
strwhere = " where " & trim(strquerysql)
else
strwhere = vbnullstring
end if
'字段排序字句
if lstorderkey.listcount > 0 then
mstrordersqls = ""
intlenkey = 0
for j = 0 to lstorderkey.listcount - 1
strordersql = lstorderkey.list(j)
if optorder(0).value = true then
intlenkey = instr(1, strordersql, "(升序)", vbtextcompare)
strorder = " asc"
else
intlenkey = instr(1, strordersql, "(降序)", vbtextcompare)
strorder = " desc"
end if
if intlenkey > 0 then
strordersql = mid(strordersql, 1, intlenkey - 1)
if mstrordersqls <> "" then
mstrordersqls = mstrordersqls & ","
end if
mstrordersqls = mstrordersqls & strordersql & strorder
end if
next j
mstrordersqls = " order by " & mstrordersqls
else
mstrordersqls = ""
end if
'字符串連接生成sql查詢語句
strsql = "select " & strkey & " from " & " 專家?guī)?" & strwhere & mstrordersqls
strsqlall = "select " & strkeys & " from " & " 專家?guī)?" & strwhere & mstrordersqls
adoconnection.execute strsql
adoconnection.execute strsqlall
if err then
msgbox err.number & vbcrlf & err.description & err.source, vbcritical, "sql語句錯(cuò)誤"
err.clear
exit sub
end if
set recresult = new adodb.recordset
set reckeyword = new adodb.recordset
frmqueryresult.strsql = strsql
frmqueryresult.strsql = strsqlall
reckeyword.open strsql, adoconnection, adopenstatic, adlockoptimistic
recresult.open strsqlall, adoconnection, adopendynamic, adlockoptimistic
if reckeyword.recordcount <= 0 then
msgbox "沒有您要查找的記錄!", vbinformation + vbokonly, "找不到記錄"
exit sub
end if
'查詢結(jié)果顯示
frmqueryresult.show vbmodal
關(guān)鍵詞:ANSYS;有限元;邊坡;F3斷層
邊坡穩(wěn)定性分析是巖土工程中的重要研究課題,在土木工程、水利工程中都具有廣泛的應(yīng)用。因此,如何做好邊坡變形破壞的預(yù)測預(yù)報(bào)工作是十分必要的。最基本、最重要是要做好邊坡的穩(wěn)定性分析,以便為將來的邊坡設(shè)計(jì)、施工、除險(xiǎn)加固做指導(dǎo)工作。
目前國內(nèi)外對邊坡穩(wěn)定性的定量確定性分析方法主要是極限平衡法和數(shù)值分析法。
本文基于大型 ANSYS 有限元軟件,采用D-P屈服準(zhǔn)則,將巖質(zhì)邊坡概化為均質(zhì)的巖土體,通過對巖土體的抗剪強(qiáng)度進(jìn)行局部折減,研究了邊坡的漸進(jìn)破壞過程,分析應(yīng)力應(yīng)變規(guī)律,直到滿足節(jié)點(diǎn)位移突變和迭代步數(shù)突變的失穩(wěn)判據(jù),從而得到邊坡的穩(wěn)定性安全系數(shù)。
1 邊坡工程概況
本文中所研究區(qū)域?yàn)槟陈短斓V西北幫F3斷層區(qū)。西北幫巖體內(nèi)存在的構(gòu)造結(jié)構(gòu)面有兩種:斷層和節(jié)理,它們對邊坡的巖體強(qiáng)度有著重要的影響。其中,F(xiàn)3斷層為一級構(gòu)造結(jié)構(gòu)面,對邊坡穩(wěn)定造成重大危害,其它均為次一級別的構(gòu)造結(jié)構(gòu)面。
2 邊坡穩(wěn)定性數(shù)值模擬
2.1 剖面的選取
對于像邊坡這樣縱向很長的實(shí)體,計(jì)算模型可以轉(zhuǎn)化為平面應(yīng)變問題。假定邊坡所承受的外力不隨Z軸變化,位移和應(yīng)變都發(fā)生在自身平面內(nèi)。兩側(cè)邊界水平位移為零,下側(cè)邊界豎向位移為零。
針對露天礦斜交斷層邊坡,分別選取4600線剖面邊坡和4800線剖面邊坡,建立計(jì)算模型如圖1、圖2所示,表1為實(shí)驗(yàn)獲得的巖體物理力學(xué)指標(biāo)。
2.3 4600線剖面邊坡穩(wěn)定性計(jì)算
通過ANSYS數(shù)值模擬,得到模型4600的應(yīng)力、應(yīng)變圖。
圖3為模型4600的最大位移圖可以看出,坡肩處巖土體表現(xiàn)的位移最大,且以沉降為主,斷層上盤巖體明顯比下盤巖移量大,都向煤層與斷層交界部位移動(dòng),致使F3斷層和2煤交界處易產(chǎn)生應(yīng)力集中。
同時(shí),模型4600的邊坡應(yīng)力變化彈塑性區(qū)域分布如圖4所示,由于在坡腳和斷層與2煤交界處應(yīng)力集中,塑性區(qū)域主要分布在F3斷層整層及坡腳附近,斷層已經(jīng)完全破壞,但塑性區(qū)并沒有貫通,說明邊坡處于穩(wěn)定狀態(tài)。
可以看出,總移,均是在坡體上部,即坡肩處巖土體表現(xiàn)的位移最大;可以看出滑體的潛在移動(dòng)方向和滑動(dòng)面,滑體有明顯的沿?cái)鄬?1煤頂板弱層向坡外移動(dòng)趨勢。
模型4800的邊坡應(yīng)力變化塑性區(qū)域分布如圖6所示,塑性區(qū)域分布在F3斷層及坡腳附近,已經(jīng)從坡底貫通到坡頂,邊坡處于不穩(wěn)定狀態(tài)。其破壞模式為沿F3斷層和1煤頂板弱層以剪切形式發(fā)生滑移,形成塑性流變區(qū)域,即邊坡破壞面。
通過對西北幫邊坡數(shù)值模型的分析,可以得出4800剖面邊坡處于不穩(wěn)定狀態(tài),極易發(fā)生邊坡失穩(wěn)現(xiàn)象。其破壞形式為:沿F3斷層和1煤頂板弱層以剪切形式發(fā)生滑移。
3 結(jié)論
本文基于有限元理論,應(yīng)用ANSYS軟件對露天礦西北幫F3斷層區(qū)邊坡穩(wěn)定性進(jìn)行了模擬研究,對比分析了不同位置(4600剖面和4800剖面)邊坡的應(yīng)力分布特征、位移分布特征及變形破壞特征,揭示了滑坡機(jī)理。小結(jié)如下:
(1) 按照ANSYS計(jì)算邊坡的失穩(wěn)判據(jù),4600剖面邊坡在斷層附近表現(xiàn)出塑形變形,但未貫通,處于穩(wěn)定狀態(tài);4800剖面邊坡發(fā)生了貫通性的塑性變形,處于不穩(wěn)定狀態(tài),其破壞形式為沿F3斷層和1煤頂板弱層以剪切形式發(fā)生滑移。
(2) 位移場表明,4600剖面和4800剖面邊坡斷層上盤巖體和下盤巖體均發(fā)生一定程度的相對錯(cuò)對,但4800剖面尤為明顯,且其位移主要面向采空區(qū)域,而4600剖面斷層上盤的位移主要指向斷層和弱層相交處。
參考文獻(xiàn)
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[關(guān)鍵詞]卓越工程師;礦山建設(shè)工程;培養(yǎng)方案;校企聯(lián)合培養(yǎng)
一、引言
2010年6月教育部啟動(dòng)了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(以下簡稱“卓越計(jì)劃”),旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才。安徽理工大學(xué)土木工程專業(yè)(礦山建設(shè)方向)是安徽理工大學(xué)最早開辦的專業(yè)方向之一,迄今已有60余年的辦學(xué)歷史,為國家培養(yǎng)和造就了一大批礦山建設(shè)領(lǐng)域人才。礦山建設(shè)一直以來都是我校的強(qiáng)勢學(xué)科之一,1984年獲批礦山建設(shè)工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),1995年被遴選為原煤炭工業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科,2001年以礦山建設(shè)工程學(xué)科為基礎(chǔ)的巖土工程學(xué)科被遴選為安徽省重點(diǎn)學(xué)科,2010年招收巖土工程博士研究生。為適應(yīng)人才培養(yǎng)從傳統(tǒng)的教育模式向“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,我校土木工程專業(yè)(礦山建設(shè)方向)培養(yǎng)方案需重新制訂。本文根據(jù)“卓越計(jì)劃”的目標(biāo)要求,結(jié)合我校多年來的礦山建設(shè)工程專業(yè)辦學(xué)基礎(chǔ),對面向卓越工程師培養(yǎng)的礦山建設(shè)工程專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行探索。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
安徽理工大學(xué)土木工程專業(yè)礦山建設(shè)工程方向本科生的培養(yǎng)目標(biāo)為:面向未來礦山建設(shè)需要,適應(yīng)未來科技進(jìn)步,采用校企聯(lián)合的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生掌握土木工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和礦山建設(shè)工程方向的專業(yè)知識,基礎(chǔ)理論扎實(shí),專業(yè)知識寬厚,實(shí)踐能力強(qiáng),能勝任礦山建設(shè)工程的設(shè)計(jì)、施工、管理、研究和教育等工作,具備從事交通、鐵道、水利和市政等相關(guān)領(lǐng)域工作的能力,并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和國際視野的卓越人才。
三、培養(yǎng)模式
礦山建設(shè)工程專業(yè)“卓越計(jì)劃”采取“3+1”本科工程型培養(yǎng)模式,是指在大學(xué)本科4年中,在學(xué)校進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的時(shí)間累計(jì)3年,累計(jì)1年的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在企業(yè)進(jìn)行,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)由本專業(yè)教師(校內(nèi)導(dǎo)師)和合作企業(yè)的工程師(校外導(dǎo)師)聯(lián)合指導(dǎo)和培養(yǎng),即實(shí)行雙導(dǎo)師制,從而使學(xué)生緊密結(jié)合礦山建設(shè)工程實(shí)際,深入煤礦的勘測、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營管理等整個(gè)建設(shè)工程環(huán)節(jié)中,完成在企業(yè)實(shí)訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、課程模塊設(shè)置
公共基礎(chǔ)課程模塊:包含大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、工程化學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、VisualBasic程序設(shè)計(jì)、基本原理、思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國近代史、大學(xué)生心理健康教育、職業(yè)發(fā)展(生涯規(guī)劃指導(dǎo))、就業(yè)指導(dǎo)、形勢與政策、體育等課程,共計(jì)72個(gè)學(xué)分,1336個(gè)學(xué)時(shí)。公共選修課程模塊:由學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣自由選擇,但要求本科畢業(yè)時(shí)獲得的公共選修課總學(xué)分不得少于6個(gè)學(xué)分。專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:包含理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、土力學(xué)、土木工程概論、土木工程材料、土木工程施工、土木工程測試技術(shù)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、工程測量、工程荷載與可靠度設(shè)計(jì)、畫法幾何及建筑制圖、數(shù)值計(jì)算方法、建設(shè)工程項(xiàng)目管理、工程概預(yù)算、施工組織設(shè)計(jì)、土木工程建設(shè)法規(guī)等課程,共計(jì)53個(gè)學(xué)分,856個(gè)學(xué)時(shí)。跨學(xué)科專業(yè)選修課程模塊:由學(xué)校指定,對于礦山建設(shè)工程專業(yè),該課程模板包含機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)這2門課程,共計(jì)4個(gè)學(xué)分,64個(gè)學(xué)時(shí)。專業(yè)核心課程模塊:包含巖石力學(xué)、爆破工程、井巷特殊施工、礦山建設(shè)工程、地下建筑結(jié)構(gòu)這5門課程,共計(jì)10個(gè)學(xué)分,160個(gè)學(xué)時(shí)。專業(yè)任選課程模塊:由學(xué)生自行選擇,但要求至少修滿6個(gè)學(xué)分,對于礦山建設(shè)工程專業(yè),建議優(yōu)選課程為開拓開采、礦井通風(fēng)與安全、隧道工程和礦井提升運(yùn)輸?shù)取?shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)模塊:包括工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、工程測量實(shí)習(xí)、礦山建設(shè)工程課程設(shè)計(jì)、井巷特殊施工課程設(shè)計(jì)、地下建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、施工組織課程設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程課程設(shè)計(jì)、混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、礦建工程施工與管理實(shí)訓(xùn)等課程,共43學(xué)分,均采用校企聯(lián)合的實(shí)踐教學(xué)形式。素質(zhì)拓展模塊:鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類學(xué)科競賽、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、其他社會實(shí)踐活動(dòng)等,根據(jù)學(xué)校所制定的明細(xì)素質(zhì)拓展教育學(xué)分表,學(xué)生可獲得相應(yīng)的學(xué)分,要求學(xué)生修滿4個(gè)學(xué)分。按礦山建設(shè)工程專業(yè)“卓越計(jì)劃”所培養(yǎng)的本科生,要求修讀所有必修課程和參與所有實(shí)踐環(huán)節(jié),要求滿足各類選修課程的基本規(guī)定和各類課程學(xué)分,總學(xué)分至少達(dá)到190學(xué)分,其中理論課程150學(xué)分,企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)40學(xué)分,方可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、校企聯(lián)合培養(yǎng)方案
(一)校企聯(lián)合培養(yǎng)內(nèi)容與形式
校企聯(lián)合是卓越人才培養(yǎng)的新增教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)礦山建設(shè)人才的新模式。土木工程(礦山建設(shè))專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)在學(xué)校和合作企業(yè)完成,在企業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐的累計(jì)時(shí)間不少于1年。校企聯(lián)合培養(yǎng)主要包括兩大環(huán)節(jié):實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)主要包括本專業(yè)的認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí);設(shè)計(jì)主要包括各類課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。校企聯(lián)合培養(yǎng)內(nèi)容與形式見表1所示。
(二)考核內(nèi)容與方式
考核內(nèi)容及權(quán)值分別為:創(chuàng)新能力(0.15)、工作態(tài)度(0.1)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神(0.1)、專業(yè)實(shí)踐成果及答辯(0.35)、實(shí)際操作能力(0.3)。考核方式采用專業(yè)實(shí)踐匯報(bào)、書面總結(jié)(實(shí)習(xí)報(bào)告、設(shè)計(jì)或論文等)材料及質(zhì)量評定和答辯、素質(zhì)的評價(jià)和綜合能力等。根據(jù)考核內(nèi)容的加權(quán)平均分將考核結(jié)果分成5個(gè)等級:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格,并列入學(xué)籍檔案。成績不及格者必須重修。
(三)聯(lián)合培養(yǎng)方案實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)
安徽理工大學(xué)成立了礦山建設(shè)工程專業(yè)“卓越計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校與淮南礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司、淮北礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司、國投新集能源股份有限公司、皖北煤電集團(tuán)有限責(zé)任公司、中煤礦山建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司等大型國有煤礦企業(yè)均簽有長期、穩(wěn)定性的全面合作協(xié)議。上述各企業(yè)均有職工培訓(xùn)教室和宿舍等設(shè)施,每年合計(jì)能接納100多名土木工程(礦山建設(shè))專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)工作(安徽理工大學(xué)礦山建設(shè)專業(yè)每年招生學(xué)生平均人數(shù)為80人)。校企聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)行雙導(dǎo)師制,校內(nèi)導(dǎo)師由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富并有一定實(shí)際工程經(jīng)歷的專業(yè)教師擔(dān)任;校外導(dǎo)師由具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定理論知識體系的高級技術(shù)職稱專家擔(dān)任。上述各企業(yè)的多名優(yōu)秀正高級工程師已被聘為我校兼職教授,能滿足面向卓越工程師培養(yǎng)的礦山建設(shè)工程專業(yè)校外指導(dǎo)教師的要求。學(xué)校可每年定期邀請校外導(dǎo)師來學(xué)校一起商討和修訂卓越工程師校企聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃,共同做好現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)以及實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)工作。
六、結(jié)語
我國目前設(shè)置有礦山建設(shè)工程專業(yè)的高校還不是很多,僅限于原煤炭部直屬的幾所高校。“卓越計(jì)劃”的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在注重學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)和企業(yè)的高度參與教學(xué),而由于煤炭行業(yè)的高危性,使礦山建設(shè)工程專業(yè)“卓越計(jì)劃”在實(shí)施過程中,勢必會遇到一系列困難,但相信在學(xué)校和企業(yè)深入合作教學(xué)的情況下,不斷修訂和完善校企聯(lián)合培養(yǎng)方案,可確保我校土木工程專業(yè)(礦山建設(shè)工程方向)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的順利實(shí)施,進(jìn)而培養(yǎng)出一大批具有高素質(zhì)和創(chuàng)新能力的礦山建設(shè)工程技術(shù)人才。
作者:蔡海兵 榮傳新 鄭騰龍 單位:安徽理工大學(xué)
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關(guān)鍵詞:低價(jià)中標(biāo) 項(xiàng)目管理 建筑市場
中圖分類號:F285
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1004-4914(2014)08-275-02
隨著我國加入WTO,F(xiàn)IDIC合同條款的廣泛應(yīng)用,建筑市場投標(biāo)競爭的日趨激烈,工程低價(jià)中標(biāo)將越來越多。施工企業(yè)通過投標(biāo)獲得工程項(xiàng)目并不是目的,而只是一種手段,最終目的是通過項(xiàng)目的施工及管理來獲得利潤,以求得企業(yè)的生存與發(fā)展。因此,怎樣以低價(jià)中標(biāo)工程項(xiàng)目,怎樣在項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營合同、生產(chǎn)技術(shù)以及項(xiàng)目的人財(cái)物等方面進(jìn)行管理,怎樣保證項(xiàng)目獲取最大的贏利都是我們要認(rèn)真研究的問題。從一些建筑單位近年來低價(jià)中標(biāo)的大中型工程中看,只要項(xiàng)目施工管理規(guī)范,通過施工過程中的補(bǔ)償或索賠亦可取的較好施工效益;相反如果項(xiàng)目管理混亂,低價(jià)中標(biāo)項(xiàng)目則會產(chǎn)生嚴(yán)重的虧損。
一、項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)必須按工程項(xiàng)目的性質(zhì)來設(shè)置,本著精干高效、快速反應(yīng)的原則來適應(yīng)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的新要求。
1.項(xiàng)目班子。組織的項(xiàng)目班子必須與項(xiàng)目合同目標(biāo)相一致,在專業(yè)特長上要相互補(bǔ)充,年齡上要年富力強(qiáng),作風(fēng)上要勤政廉潔。在項(xiàng)目的決策層以“一長四師”(項(xiàng)目經(jīng)理兼黨委書記、管理經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、總工程師、副書記兼工會主席)的五人決策機(jī)構(gòu)為宜。這樣的機(jī)構(gòu)給稱職的人選限定了嚴(yán)格的專業(yè)條件,可以對項(xiàng)目管理過程出現(xiàn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)問題作出快速反應(yīng),并且要具備類似工程的施工管理經(jīng)歷。如生產(chǎn)經(jīng)理,必須熟練施工技術(shù)并具備生產(chǎn)指揮的能力;管理經(jīng)理,必須熟練經(jīng)營管理并具備施工預(yù)算索賠等綜合能力,熟練財(cái)務(wù)管理并成本核算等綜合能力;副書記兼工會主席,必須具備一定的政治思想水平和聯(lián)系群眾的作風(fēng)及綜合能力。
2.項(xiàng)目管理層。項(xiàng)目管理層的設(shè)置,以職責(zé)明確的直線管理制為宜,做到管理橫向到邊,縱向到底。既要滿足現(xiàn)場施工管理的需要,又要滿足施工單位各部門的歸口管理。對辦公室的人員宜實(shí)行定職能、定崗位、定人員的量化管理,并根據(jù)其職能效益進(jìn)行收入分配。
3.項(xiàng)目作業(yè)層。由于工程施工作業(yè)的特殊性,按專業(yè)來設(shè)置施工作業(yè)隊(duì)的模式可提高工作效益,隨著施工技術(shù)及施工機(jī)械設(shè)備的提高,作業(yè)層實(shí)行動(dòng)態(tài)管理的內(nèi)部承包經(jīng)營管理,大力推行一專多能、一技多能;并且作業(yè)層一般以50%以上的松散的聯(lián)合體(分包隊(duì)伍)為宜。
二、項(xiàng)目的合同管理
合同是項(xiàng)目管理的準(zhǔn)繩,它像一根紅線貫穿項(xiàng)目管理的始終。項(xiàng)目的合同管理既包含對工程的進(jìn)度、質(zhì)量及投資三大控制管理,同時(shí)也包含項(xiàng)目的分包合同管理、項(xiàng)目內(nèi)部承包合同的管理。實(shí)行項(xiàng)目合同管理的目的,是追求項(xiàng)目的利潤最大化。作為低價(jià)中標(biāo)項(xiàng)目的合同管理,必須是慎之再慎,盡可能地分包工程,轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn);強(qiáng)化內(nèi)部管理,降低施工成本;加強(qiáng)索賠力度,提高企業(yè)利潤。
1.分包工程,轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn),獲勝利潤。分包工程是企業(yè)由施工密集型向管理密集型轉(zhuǎn)變的必由之路。工程跨地區(qū)、跨國界的施工越來越多,是一項(xiàng)投資大、施工設(shè)備要求高的勞動(dòng)密集型項(xiàng)目,全部自營施工已將成為歷史。工程分包,一方面可以轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn),把一些施工工序相對比較簡單或工藝單一的項(xiàng)目,分包給有資質(zhì)的專業(yè)化施工隊(duì)伍來施工,比自營施工成本要低的多;另一方面可以彌補(bǔ)施工資源不足,以確保合同的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
2.強(qiáng)化內(nèi)部管理,降低施工成本。成本管理是項(xiàng)目管理的核心,項(xiàng)目管理層是負(fù)責(zé)合同成本目標(biāo)的控制中心,制定目標(biāo)成本;而項(xiàng)目作業(yè)層,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成本的直接責(zé)任者。節(jié)約成本的有效途徑有三條:一是優(yōu)化施工措施,創(chuàng)造科技效益;二是采取內(nèi)部承包制,向管理要效益;三是制定內(nèi)部施工定額,節(jié)約工機(jī)料的投入。
3.施工索賠,彌補(bǔ)低價(jià)中標(biāo)。必須樹立全員索賠索賠意識,正當(dāng)?shù)乃髻r,是承包人維護(hù)自己經(jīng)濟(jì)利益的重要手段,屬合同有序管理的正常范疇,是彌補(bǔ)低價(jià)中標(biāo)最佳方法。索賠時(shí)機(jī)選擇是否恰當(dāng),在很大程度上影響索賠的效益。隨著工程的進(jìn)展、時(shí)間的推移、現(xiàn)場條件與社會條件的變化、工程質(zhì)量與設(shè)計(jì)的變更、計(jì)量方式的改變、雙方履行其合同義務(wù)程度的不同等都已充分暴露出來。因此,選擇恰當(dāng)?shù)乃髻r時(shí)機(jī)必須根據(jù)工程的性質(zhì)、發(fā)包方的心態(tài)有的放矢地進(jìn)行。就水利水電工程建設(shè)而言,如大江截流之前、水庫下閘蓄水之前、度汛目標(biāo)達(dá)到之前以及單項(xiàng)或單位工程驗(yàn)收移交下道工序施工之前等均是索賠的最佳時(shí)機(jī)。索賠操作具有較高的技巧性與藝術(shù)性,操作是否妥貼到位,直接關(guān)系索賠的成敗。在索賠操作中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一要摸清發(fā)包人的心理趨勢及各職能部門的管理權(quán)限,根據(jù)其心態(tài)制定索賠操作的具體方法;二要分析工程概算價(jià)、標(biāo)價(jià)及調(diào)概情況,分析索賠值可能上升的最大空間;三要根據(jù)索賠事件情況證據(jù)掌握程度,研究制定發(fā)包方及監(jiān)理工程師均能接受的索賠目標(biāo);四要慎重選擇證明索賠事件造成損失的最佳計(jì)算方法,抓住重點(diǎn)兼顧一般,做到既合情又合理,避免發(fā)包人及工程師產(chǎn)生反感情緒,影響索賠的順利進(jìn)行;五要與各方保持友好往來的寬松工作環(huán)境,在索賠額度控制上,宏觀上把握總體目標(biāo),微觀上做到“有理、有利、有節(jié)”。
三、技術(shù)生產(chǎn)的管理
由于投標(biāo)競爭等諸因素,在編制投標(biāo)措施時(shí),采用的往往是最佳技術(shù)經(jīng)濟(jì)方案,以降低投標(biāo)報(bào)價(jià)。因此在工程實(shí)施階段,技術(shù)工作必須有超前意識,詳細(xì)研究施工圖紙,尋求最佳的施工方案,不斷改進(jìn)施工工藝,優(yōu)化施工工序,在保證質(zhì)量與進(jìn)度的同時(shí),在技術(shù)措施上降低施工成本。同時(shí)技術(shù)工作人員還必須具有敏感的索賠意識,為施工索賠提供技術(shù)變更資料。
生產(chǎn)工作是管理層和作業(yè)層的紐帶,怎樣把管理層的目標(biāo)成本貫徹到作業(yè)層,落實(shí)到到工程中去,這是生產(chǎn)工作的重點(diǎn)。設(shè)計(jì)籃圖通過生產(chǎn)工作付之于實(shí)現(xiàn),索賠事件通過生產(chǎn)工作的實(shí)施予以體現(xiàn),因此現(xiàn)場生產(chǎn)工作還必須重視索賠資料的現(xiàn)場簽證工作,這是實(shí)現(xiàn)索賠的基礎(chǔ)工作。同時(shí)現(xiàn)場生產(chǎn)的統(tǒng)一調(diào)度和協(xié)調(diào),不僅是本單位隊(duì)伍的之間的協(xié)調(diào),還必須與各分包單位、其他承包單位之間的協(xié)調(diào),使整個(gè)工程生產(chǎn)指揮如同一盤棋。
四、項(xiàng)目的人財(cái)物管理
管理以人為本。低價(jià)中標(biāo)項(xiàng)目的人事管理,不是少發(fā)工資少發(fā)獎(jiǎng)金,相反要通過實(shí)行崗位工資,向技術(shù)、管理人員傾斜,向現(xiàn)場“險(xiǎn)、累、難”的員工傾斜等激勵(lì)機(jī)制,來提高員工的生產(chǎn)積極性,從而降低施工成本。
成本核算虧贏明析。低價(jià)中標(biāo)項(xiàng)目必須有一套嚴(yán)格的成本核算體系,每月與經(jīng)營人員進(jìn)行核對,進(jìn)行財(cái)務(wù)成本核算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)分析解決,并且通過成本核算還可以發(fā)現(xiàn)索賠資料。
物資在工程中約占50%以上,物資材料管理在低價(jià)中標(biāo)工程中有著重要的地位。在私有經(jīng)濟(jì)與公有經(jīng)濟(jì)并存的市場經(jīng)濟(jì)中,價(jià)格體系尚不完善,物資供銷必須有一套監(jiān)督制約制度。采取行之有效的競價(jià)制度,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公開采購,降低原材料的價(jià)格。同時(shí)經(jīng)營部門要與物資部門相互溝通,根據(jù)價(jià)格的變化提出索賠。
五、結(jié)語
企業(yè)投資的宗旨是為了追求經(jīng)濟(jì)效益的最大化,必須在保證施工安全、質(zhì)量、工期符合合同條件的前提下,合理配置資源,加強(qiáng)成本管理,精心組織施工,才能確保不出現(xiàn)虧損且能獲取最大利潤。
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根據(jù)國家、自治區(qū)深化職稱制度改革和分類推進(jìn)人才評價(jià)機(jī)制改革精神,以及職稱評審管理等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)對2021年職稱改革工作安排如下:
一、總體要求
(一)服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。主動(dòng)圍繞“堅(jiān)定不移走以生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子要求”,支持各行業(yè)做好人才評價(jià)。聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域,發(fā)揮人才評價(jià)的先導(dǎo)作用,對業(yè)績突出的專業(yè)技術(shù)人才、引進(jìn)人才、扶貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興一線專業(yè)技術(shù)人才、非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才、疫情防控一線醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才實(shí)施傾斜措施。
(二)繼續(xù)深化職稱制度改革。自治區(qū)正在組織新一輪職稱評審條件修訂工作,對于已完成評審條件修訂工作并正式下發(fā)的職稱系列(專業(yè)),可按新修訂的評審條件執(zhí)行。
(三)鑄牢中華民族共同體意識。各旗縣區(qū)、主管部門和單位要對現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)人才職稱申報(bào)評審政策措施進(jìn)行全面系統(tǒng)梳理評估,查找出不利于鑄牢中華民族共同體意識、妨礙各民族交往交流交融的政策措施,積極穩(wěn)慎地進(jìn)行調(diào)整,鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)大局。
(四)突出思想政治和品德評價(jià)。堅(jiān)持把政治合格、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄确旁趯I(yè)技術(shù)人才評價(jià)的首位,用人單位可通過個(gè)人述職、考核測評、民意調(diào)查等方式綜合考察專業(yè)技術(shù)人才的思想政治、職業(yè)操守和從業(yè)行為,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。
(五)拓寬各類人才職業(yè)發(fā)展空間。在更多領(lǐng)域貫通高技能人才和專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道,有效銜接職稱和職業(yè)資格,促進(jìn)人才融合發(fā)展,激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
二、申報(bào)評審范圍
(一)我市所屬各類企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作,與用人單位簽訂勞動(dòng)(聘用)合同(建立勞動(dòng)關(guān)系)的專業(yè)技術(shù)人才。
(二)在我市就業(yè)的港澳臺專業(yè)技術(shù)人才,以及持有外國人來華工作許可證、外國人永久居留證或各地頒發(fā)的海外高層次人才居住證的外籍人員。
(三)符合申報(bào)評審條件的高技能人才。
(四)公務(wù)員(含列入?yún)⒄展珓?wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員)、離退休人員不得申報(bào)評審或考核認(rèn)定職稱。
三、申報(bào)評審時(shí)間
(一)材料截止時(shí)間。職稱申報(bào)評審的學(xué)歷、資歷年限截止到2020年12月31日;論文、獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)等各項(xiàng)業(yè)績成果、繼續(xù)教育審驗(yàn)卡截止到申報(bào)時(shí)間。申報(bào)工作結(jié)束后,不再補(bǔ)報(bào)相關(guān)材料(申報(bào)材料目錄見附件)。
(二)進(jìn)度安排。市直部門和單位(含自主評審單位)要及時(shí)做好組織申報(bào)工作,按規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行報(bào)送(見附件時(shí)間安排表)。各旗縣區(qū)在6月20日前完成高級職稱組織申報(bào)工作,自評地區(qū)和單位在8月30日前完成評審和公示,11月31日前完成核準(zhǔn)備案工作,原則上不得跨年度評審。
四、申報(bào)評審渠道
(一)為規(guī)范職稱申報(bào)評審及推進(jìn)電子證書工作,所有申報(bào)職稱的專業(yè)技術(shù)人員必須首先在內(nèi)蒙古人才信息庫(nmgrck.cn)中注冊,下載《專業(yè)技術(shù)資格評審表》和《專業(yè)技術(shù)資格送審表》,并完成線下填寫申報(bào)工作。申報(bào)材料按照隸屬關(guān)系及相關(guān)要求申報(bào)。
(二)申報(bào)人員,由所在單位將材料經(jīng)主管部門審核后,報(bào)同級人力資源社會保障部門審核匯總。
(三)中央和其他省區(qū)駐包頭單位專業(yè)技術(shù)人才,在我市參加評審的,須經(jīng)本單位同意并由中央單位人力資源部門或其他省(區(qū)、市)人力資源社會保障部門出具委托函,經(jīng)市人力資源社會保障局同意后,可進(jìn)行申報(bào)評審。
(五)非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才,按照屬地原則,由本人向所在單位提出申請,經(jīng)單位審核把關(guān)后,可通過以下任一單位(部門)推薦報(bào)送。
1.存放檔案的人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)。
2.工作單位所在地區(qū)人力資源社會保障部門。
3.工商聯(lián)、行業(yè)協(xié)會、商會、學(xué)會等社會組織。
4.有條件的旗縣區(qū)可以在非公有制專業(yè)技術(shù)人才密集的創(chuàng)業(yè)孵化基地、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、科技園區(qū)等地設(shè)立職稱申報(bào)受理服務(wù)點(diǎn)。
5.包頭市考務(wù)中心社會化服務(wù)科
五、政策規(guī)定
(一)完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.各單位在開展職稱評審時(shí),要體現(xiàn)深化職稱制度改革精神,克服“唯論文、唯學(xué)歷、唯資歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”等傾向,突出品德、能力和業(yè)績評價(jià)導(dǎo)向,注重考察各類人才的專業(yè)性、創(chuàng)新性和實(shí)際貢獻(xiàn)。
2.繼續(xù)設(shè)置論文條件的系列(專業(yè)),推行代表作制度,重點(diǎn)考察研究成果、業(yè)績貢獻(xiàn)及作品創(chuàng)作質(zhì)量,淡化論文數(shù)量要求。其人員范圍是:盟市及以上單位工作的專業(yè)技術(shù)人才,在評定自治區(qū)高校、黨校、社科、衛(wèi)生、農(nóng)牧林業(yè)科研、會計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、新聞、出版、檔案、圖書、文博系列副高級以上職稱、正高級工程師職稱。
不再將論文作為限制性條件的系列(專業(yè)),側(cè)重考察實(shí)際工作業(yè)績,探索以專利成果、項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)、工程方案、設(shè)計(jì)文件、教案、病歷等成果替代論文要求。其人員范圍是:上述人員范圍以外的系列高級及以上職稱;各系列中級及以下職稱;在旗縣(市、區(qū))及以下基層一線工作的專業(yè)技術(shù)人才。
3.對職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求。確需評價(jià)外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力水平的,由用人單位或評審機(jī)構(gòu)自主確定。
4. 繼續(xù)教育有關(guān)要求按照《關(guān)于開展2021年包頭市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的通知》(包人社辦字〔2020〕227號)執(zhí)行。
(二)創(chuàng)新評價(jià)方式
1.實(shí)行考評結(jié)合。衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)等系列高級職稱,實(shí)行考評結(jié)合的評價(jià)方式。其他系列待條件成熟后逐步推行。
2.實(shí)行以考代評。計(jì)算機(jī)、外語翻譯職稱,衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、出版、通信等系列中初級職稱,按國家統(tǒng)一安排實(shí)行以考代評,不再進(jìn)行相應(yīng)的評審或認(rèn)定。
3.實(shí)行面試答辯、量化評審。中小學(xué)教師職稱采取講課說課、面試答辯、量化評審、專家評議、民主測評等多種評價(jià)方式,對中小學(xué)教師的業(yè)績、能力進(jìn)行有效評價(jià)。自主評審地區(qū)、單位根據(jù)實(shí)際情況,逐步推行面試答辯、量化評審的評價(jià)方式,提高評價(jià)的科學(xué)性和針對性。
4.推行網(wǎng)上申報(bào)評審。自治區(qū)經(jīng)濟(jì)系列正高級經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)系列高級統(tǒng)計(jì)師等部分系列職稱評審,實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上評審。
(三)繼續(xù)下放評審權(quán)限
1.下放高職院校、包頭廣播電視大學(xué)高校教師系列中、初級職稱自主評審權(quán);
2.下放中專(技校)、市委黨校教師系列中、初級職稱自主評審權(quán);
3.下放農(nóng)牧業(yè)科學(xué)研究院農(nóng)牧系列中、初級職稱自主評審權(quán);
4.向旗縣區(qū)下放中、初級職稱評審權(quán)及考核認(rèn)定。
自治區(qū)將內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等15所骨干示范高職院校高校教師正高級職稱自主評審權(quán)下放到學(xué)校,由學(xué)校自主開展評審。將中等職業(yè)學(xué)校教師副高級職稱評審權(quán)下放到盟市,由盟市人力資源社會保障部門、教育部門組建高級職稱評審委員會組織評審。
(四)破格申報(bào)條件
1.破格申報(bào)正高級職稱。獲得下列獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)之一的專業(yè)技術(shù)人才,經(jīng)單位推薦,可直接破格申報(bào)正高級職稱。考評結(jié)合系列,國家沒有明確規(guī)定的可不參加考試,直接參加評審:
(1)全國杰出專業(yè)技術(shù)人才;
(2)享受國務(wù)院政府特殊津貼人員;
(3)國家百千萬人才工程人選、國家突出貢獻(xiàn)專家、國家其他人才計(jì)劃入選者;
(4)自治區(qū)杰出人才獎(jiǎng)獲得者;
(5)自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家(含原“自治區(qū)深入工農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)第一線做出突出貢獻(xiàn)的科技人員”);
(6)自治區(qū)草原英才工程引進(jìn)人選;
(7)自治區(qū)321人才工程一層次人選;
(8)科技成果國家級獎(jiǎng)?lì)~定獲獎(jiǎng)人員,或科技成果自治區(qū)(省部)級一等獎(jiǎng)?lì)~定獲獎(jiǎng)人員。
2.破格申報(bào)高一級職稱。獲得下列獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)之一的專業(yè)技術(shù)人才,經(jīng)單位推薦,可破格申報(bào)高一級職稱。其中考評結(jié)合系列,需按要求參加考試并達(dá)到規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn),方可參加評審:
(1)在旗縣(市、區(qū))及以下地區(qū)工作,獲自治區(qū)科技成果二、三等獎(jiǎng)的額定獲獎(jiǎng)人員,或者自治區(qū)行業(yè)一等獎(jiǎng)(含原盟市科技科技成果一等獎(jiǎng))兩項(xiàng)以上的額定獲獎(jiǎng)人員;
(2)自治區(qū)青年創(chuàng)新人才獎(jiǎng)獲得者;
(3)自治區(qū)321人才工程二層次人選;
(4)自治區(qū)草原英才工程青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃一層次人選。
3.暢通職稱評審綠色通道。我市引進(jìn)的高層次人才和自治區(qū)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺人才,可放寬資歷、年限等條件限制,采取網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上評審、一事一議、一人一策的方式,由自治區(qū)人事人才公共服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織相關(guān)專家進(jìn)行評審。各申報(bào)單位要對申報(bào)人員條件及申報(bào)材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。
4.公務(wù)員(含參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位人員)、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部調(diào)入(調(diào)整、安置)到企事業(yè)單位工作后,5年內(nèi)初次申報(bào)職稱,可不受職稱任職資格限制,比照同等條件人員參評相應(yīng)職稱。其中考評結(jié)合系列,需按要求參加考試并達(dá)到規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn),方可參加評審。
5.上述通過破格申報(bào)條件取得職稱的人員,原則上只享受一次政策優(yōu)惠。
(五)有效銜接事業(yè)單位職稱評聘
1.對于不實(shí)行崗位管理的單位,以及經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、檔案、圖書、翻譯、計(jì)算機(jī)等通用性強(qiáng)、廣泛分布在各社會組織的職稱系列和新興職業(yè),可實(shí)行評聘分開。
2.對于全面實(shí)行崗位管理、專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平與崗位職責(zé)密切相關(guān)的事業(yè)單位,一般應(yīng)在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)開展職稱評聘。
(1)中小學(xué)教師職稱評審,嚴(yán)格在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行。不再開展中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評價(jià)工作。
(2)其他事業(yè)單位申報(bào)職稱評審,原則上按照單位正高級、高級、中級崗位空崗數(shù)推薦申報(bào)。確需超崗位職數(shù)評審的,申報(bào)總數(shù)應(yīng)控制在已設(shè)正高級、高級、中級崗位數(shù)的5%以內(nèi)(正高級、高級、中級分別計(jì)算)。申報(bào)比例以各級主管部門為單位統(tǒng)一衡量。
(3)符合“(四)破格申報(bào)條件”的人員不受崗位數(shù)額(比例)限制參加評審。
(4)為有效銜接事業(yè)單位評聘管理,對參評人員受聘時(shí)間不做硬性要求,由各盟市、各行業(yè)主管部門自行確定。
(5)“定向評價(jià)、定向使用”的基層衛(wèi)生專業(yè)高級職稱申報(bào)評審過程中,基層衛(wèi)生高級申報(bào)和衛(wèi)生系列社會化評審申報(bào)要一并計(jì)算申報(bào)名額。
(六)實(shí)施鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興一線基層專業(yè)技術(shù)人才職稱傾斜政策
1.對在旗縣區(qū)及以下基層農(nóng)牧區(qū)工作的專業(yè)技術(shù)人才,側(cè)重考察其實(shí)際工作業(yè)績,不作論文、科研成果要求。對蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人才不要求繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
2.打破學(xué)歷專業(yè)限制。在旗縣區(qū)從事專業(yè)工作滿30年的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才和在蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事專業(yè)工作滿20年的專業(yè)技術(shù)人才,不受學(xué)歷、專業(yè)的限制,在業(yè)績成果等其他條件符合的情況下,破格參加高一級職稱評聘。
3.在蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位工作滿2年的本科畢業(yè)生和滿4年的大專畢業(yè)生,經(jīng)考核合格,可直接參加中級專業(yè)技術(shù)職稱評審。全日制大學(xué)專科、本科、碩士研究生畢業(yè)后在旗縣(市、區(qū))及以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的,可在規(guī)定的考核認(rèn)定年限基礎(chǔ)上提前1年認(rèn)定相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。
4.經(jīng)組織選派到蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展技術(shù)咨詢、培訓(xùn)教育等為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興提供技術(shù)服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才,重點(diǎn)評價(jià)其實(shí)際工作業(yè)績。
5.城市中小學(xué)教師、醫(yī)生在晉升高級職稱時(shí),原則上要有一年以上的農(nóng)村牧區(qū)基層工作服務(wù)經(jīng)歷,鼓勵(lì)引導(dǎo)更多專業(yè)技術(shù)人才到基層服務(wù)。
(七)實(shí)施非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才職稱傾斜政策
1.非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才可不受職稱逐級申報(bào)要求的限制,直接申報(bào)相應(yīng)專業(yè)職稱。大學(xué)本科畢業(yè)且從事專業(yè)技術(shù)工作滿5年或大學(xué)專科畢業(yè)且從事專業(yè)技術(shù)工作滿8年的專業(yè)技術(shù)人才,符合相關(guān)中級職稱業(yè)績成果條件,可以直接申報(bào)中級職稱;大學(xué)本科畢業(yè)且從事專業(yè)技術(shù)工作滿12年的專業(yè)技術(shù)人才,符合相關(guān)副高級職稱業(yè)績成果條件,可以直接申報(bào)副高級職稱(考評結(jié)合專業(yè)需按要求參加考試并達(dá)到規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn),方可參加評審)。
2.對非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才的論文和繼續(xù)教育不作硬性要求。
3.經(jīng)批準(zhǔn)離崗創(chuàng)業(yè)或到非公有制領(lǐng)域兼職的高校、科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才,在批準(zhǔn)的年限內(nèi)可在原單位按規(guī)定正常申報(bào)職稱,其創(chuàng)業(yè)或兼職期間的工作業(yè)績可作為職稱評審依據(jù)。
(八)繼續(xù)實(shí)施疫情防控一線醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才職稱傾斜政策
職稱申報(bào)評審時(shí),同等條件下向疫情防控一線工作的專業(yè)技術(shù)人才傾斜。將抗疫表現(xiàn)作為職稱評審的重要內(nèi)容,注重在疫情防控一線的工作實(shí)績。在疫情防控一線工作的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才,可提前一年申報(bào)評審高一級職稱或參加專業(yè)技術(shù)資格考試。援鄂醫(yī)療衛(wèi)生人員和收治確診病患定點(diǎn)醫(yī)院直接參與醫(yī)療救治的一線醫(yī)務(wù)人員,在高級職稱評審中,可不受單位崗位職數(shù)限制,免除自治區(qū)專業(yè)實(shí)踐技能考試,提前一年參加職稱評審。其中做出突出貢獻(xiàn)、獲得省部級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)且滿足職稱評審業(yè)績成果條件的,可不受現(xiàn)有職稱取得年限限制,直接申報(bào)高一級職稱評審。具體人員范圍由衛(wèi)生行業(yè)主管部門確定。
(九)高技能人才職稱評審
進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通,將貫通領(lǐng)域擴(kuò)大為工程、農(nóng)業(yè)、工藝美術(shù)、文物博物、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、藝術(shù)、體育、技工院校教師等職稱系列。具體評審辦法另行印發(fā)。
(十)促進(jìn)職稱制度和職業(yè)資格制度的有效銜接
按照《關(guān)于在部分領(lǐng)域建立專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格與職稱對應(yīng)關(guān)系的通知》(內(nèi)人社發(fā)〔2019〕20號)以及《2020年關(guān)于更新公布專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格與職稱對應(yīng)關(guān)系表的說明》,有關(guān)專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格可認(rèn)定其具備相應(yīng)系列和層級的職稱資格,用人單位可根據(jù)崗位需要進(jìn)行聘任,并可作為申報(bào)高一級職稱的條件。
(十一)轉(zhuǎn)系列評審
專業(yè)技術(shù)人才因工作崗位變動(dòng)需參加轉(zhuǎn)系列(專業(yè))評審時(shí),按照“先轉(zhuǎn)后評”原則,在新工作崗位工作滿1年以上,經(jīng)考核符合相應(yīng)職稱條件的,可轉(zhuǎn)評新系列(專業(yè))同等級的職稱;轉(zhuǎn)系列滿1年后,符合相應(yīng)職稱條件的,可申報(bào)新系列(專業(yè))高一級職稱評審。轉(zhuǎn)系列人員參加晉升的,過去的資歷連續(xù)計(jì)算,相關(guān)的業(yè)績成果予以認(rèn)可。
(十二)考核認(rèn)定
1.在站博士后獲得中國博士后科學(xué)基金資助或主持省部級以上科研項(xiàng)目,出站后繼續(xù)留在企業(yè)的可直接認(rèn)定副高級職稱(國家規(guī)定需考試的專業(yè),需按要求參加考試并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),再進(jìn)行認(rèn)定)。
2.全日制高等院校畢業(yè)生,從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作(以考代評專業(yè)除外),經(jīng)考核合格,可按照職稱管理權(quán)限,直接申請認(rèn)定相應(yīng)的職稱,不需要進(jìn)行評審。其中,大學(xué)專科畢業(yè)、工作滿3年的可認(rèn)定助理級;大學(xué)本科畢業(yè)、工作滿1年的可認(rèn)定助理級;碩士研究生畢業(yè)、工作滿2年的可認(rèn)定中級;博士研究生畢業(yè),可直接認(rèn)定中級。
(十三)中小學(xué)正高級教師職稱評審工作另行安排。
六、資格審核要求
(一)單位審核。申報(bào)人所在單位要認(rèn)真審查申報(bào)材料的真實(shí)性、完整性和時(shí)效性,將所有申報(bào)人員的《專業(yè)技術(shù)資格送審表》在本單位公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,公示無異議后上報(bào),上報(bào)材料包括公示情況。
(二)主管部門復(fù)核。各級主管部門按規(guī)定程序?qū)ι陥?bào)材料進(jìn)行審核,材料真實(shí),符合申報(bào)條件予以報(bào)送;申報(bào)材料不完整、不規(guī)范,不符合規(guī)定條件的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)一次告知需要補(bǔ)正的全部內(nèi)容。申報(bào)人員逾期未補(bǔ)充完整的,視為放棄申報(bào)。
(三)由主管部門按規(guī)定的時(shí)限統(tǒng)一報(bào)各級人力資源社會保障部門審核。
各旗縣區(qū)人力資源社會保障部門、市直主管部門在上報(bào)材料前,要將本地區(qū)、本部門各系列申報(bào)人員花名冊在相關(guān)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,公示無異議后上報(bào),上報(bào)材料包括公示情況。
(三)自評旗縣區(qū)和單位評審結(jié)束后,通過各自門戶網(wǎng)站公示評審結(jié)果,公示期不少于5個(gè)工作日。
七、評審組織要求
(一)評委會核準(zhǔn)備案
自治區(qū)人力資源社會保障廳負(fù)責(zé)對全區(qū)組建的高評委會和自治區(qū)直屬單位組建的中級評委會實(shí)行核準(zhǔn)備案。各盟市人力資源社會保障局負(fù)責(zé)對本地區(qū)組建的中初級評委會實(shí)行核準(zhǔn)備案。未經(jīng)人力資源社會保障部門同意組建的評委會不得開展職稱評審,所發(fā)職稱信息和頒發(fā)證書一律無效。
(二)完善專家評委庫
自評旗縣區(qū)和單位要充實(shí)完善中初級級職稱評委庫,并及時(shí)報(bào)送包頭市人力資源社會保障局。積極吸納學(xué)術(shù)造詣深、作風(fēng)正派、辦事公道、能認(rèn)真履行職責(zé)的專家,增加經(jīng)驗(yàn)豐富的基層一線專家以及非公有制組織專家的比例,對專家評委實(shí)行跟蹤考核、動(dòng)態(tài)管理、隨機(jī)抽選。
(三)報(bào)送評審實(shí)施方案
自評旗縣區(qū)和單位要認(rèn)真做好組織申報(bào)和申報(bào)材料的審核、整理、匯總工作,制定詳盡的評審實(shí)施方案(內(nèi)容須包括申報(bào)情況、評審時(shí)間、地點(diǎn)、評委會組建情況、評審工作程序、采取措施等情況;另附申報(bào)人員花名冊、送審表、評委推薦名單等)。在開評一周前向包頭市人力資源社會保障局備案同意后方可開展評審工作。
(四)評審工作要求
1.堅(jiān)持以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格按照評審條件進(jìn)行評審。控制評審質(zhì)量,做到好中選優(yōu),確保評審的社會公信力,切實(shí)發(fā)揮職稱評審的指揮棒作用。
2.嚴(yán)格按照評審權(quán)限開展工作,不得超范圍、跨專業(yè)受理或評審職稱,不得違反規(guī)定降低評審標(biāo)準(zhǔn)和申報(bào)條件,不得違反評審程序。
3.遵守評審工作進(jìn)度要求,確有困難不能按期評審的,要提前提交書面延期申請,同時(shí)抓緊做好評審各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4.明確評委會工作人員和評審專家責(zé)任,不得干涉專家評審,強(qiáng)化評審考核,建立倒查追責(zé)機(jī)制。
5.加強(qiáng)封閉式入圍評審管理,保證評審工作不受外界干擾;實(shí)行評委輪換制度,保證三分之一以上的評委實(shí)行輪換,已經(jīng)連續(xù)三年擔(dān)任職稱評審工作的評委,原則上不再擔(dān)任本年度的評委;自主評審須保證一定數(shù)量的非本單位同行專家評委參加;邀請紀(jì)檢監(jiān)察部門對職稱評審全過程進(jìn)行監(jiān)督,確保評審的公平公正。
6.對在旗縣、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、衛(wèi)生、農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)、水利、烏蘭牧騎等基層崗位工作的專業(yè)技術(shù)人才,在評委會評審時(shí),可單獨(dú)設(shè)組、單獨(dú)評審、單獨(dú)確定通過率。
(五)職稱評審結(jié)果核準(zhǔn)備案和發(fā)證
1.各旗縣區(qū)、自評單位在評審(工作)工作結(jié)束10日內(nèi),將《中初級專業(yè)技術(shù)資格評審?fù)ㄟ^人員花名冊》、公示期間舉報(bào)事項(xiàng)處理情況及正式核準(zhǔn)備案報(bào)告報(bào)市人力資源社會保障局核準(zhǔn)備案。同時(shí),將評審數(shù)據(jù)上傳職稱管理系統(tǒng)(nmgrck.cn/zcps/login/index.shtml)。
2.報(bào)自治區(qū)人力資源社會保障廳通過后,制發(fā)職稱電子證書。評審?fù)ㄟ^人員登錄內(nèi)蒙古人才信息庫查詢打印個(gè)人職稱電子證書。
3.從中央單位、外省市和軍隊(duì)通過組織調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)業(yè)安置或個(gè)人自主來我市工作的專業(yè)技術(shù)人才,其在區(qū)外(軍隊(duì))通過人力資源社會保障部門授權(quán)的評委會評審取得的專業(yè)技術(shù)資格證書需要換證的,按照職稱管理權(quán)限,由各級人力資源社會保障部門核準(zhǔn)并統(tǒng)一換發(fā)職稱電子證書。
八、其他事項(xiàng)
(一)加強(qiáng)監(jiān)督管理
各級人力資源社會保障行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)職稱評審綜合管理、協(xié)調(diào)落實(shí)和監(jiān)督檢查。會同有關(guān)單位,采取隨機(jī)抽查、巡查、復(fù)查等方式,加強(qiáng)對職稱評審全過程的監(jiān)督管理,對不能正確行使評審權(quán)、不能確保評審質(zhì)量,有違紀(jì)違規(guī)行為的地區(qū)、部門和單位,按照有關(guān)規(guī)定限期予以糾正,并在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。不能按期糾正的,責(zé)令停止評審工作,直至取消評審資格,追究相應(yīng)責(zé)任。
(二)嚴(yán)肅評審紀(jì)律
1.申報(bào)人所在單位要嚴(yán)格審核申報(bào)材料,對把關(guān)不嚴(yán)、違反規(guī)定程序的,視其情節(jié)輕重,追究相關(guān)人員責(zé)任。
2.對未履行公示程序的評審結(jié)果,人力資源社會保障部門一律不予核準(zhǔn)備案。
3.對公示期間舉報(bào)反映的問題,各地區(qū)、部門和單位要認(rèn)真組織核實(shí),并按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4.對未按計(jì)劃進(jìn)度完成年度評審任務(wù)的,造成嚴(yán)重后果的,將按有關(guān)規(guī)定處理。
(三)建立職稱申報(bào)評審誠信檔案和失信黑名單制度
完善誠信承諾和失信懲戒機(jī)制。申報(bào)評審職稱須簽署《職稱申報(bào)誠信承諾書》,評審工作結(jié)束后,與《專業(yè)技術(shù)資格評審表》一并歸檔備案。實(shí)行學(xué)術(shù)造假“一票否決制”,對通過弄虛作假、學(xué)術(shù)不端、暗箱操作等違紀(jì)違規(guī)行為取得的職稱,人力資源社會保障部門予以撤銷,并將人員信息記入失信黑名單,從次年起,三年內(nèi)不允許職稱申報(bào)評審。
(四)優(yōu)化服務(wù)水平
1.實(shí)行“一次告知、一次申報(bào)受理”。各級人力資源社會保障部門、評審委員會辦事機(jī)構(gòu)和用人單位要加大政策宣傳力度,在本單位門戶網(wǎng)站公布職稱政策相關(guān)文件和咨詢電話,在辦公場地醒目位置張貼紙質(zhì)的職稱申報(bào)相關(guān)工作要求,制印《職稱申報(bào)評審一次性告知書》,認(rèn)真履行一次告知、一次申報(bào)受理義務(wù)。經(jīng)辦人員要熟練掌握職稱工作相關(guān)政策要求和工作流程,認(rèn)真審核及時(shí)接收申報(bào)材料,提供高效便捷服務(wù)。
2.健全職稱信息化服務(wù)體系。各地區(qū)、部門和單位要做好歷年職稱評審信息數(shù)據(jù)采集整理,抓緊時(shí)間整理上報(bào)。依托人力資源社會保障部職稱評審信息系統(tǒng),加快推進(jìn)信息系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用,在實(shí)現(xiàn)職稱評審信息區(qū)內(nèi)互聯(lián)互通的基礎(chǔ)上,逐步實(shí)現(xiàn)跨省區(qū)互聯(lián)互通,不斷提升職稱評審信息化管理服務(wù)水平和公共服務(wù)能力。
(五)嚴(yán)格評審收費(fèi)管理
各地區(qū)、部門和單位要嚴(yán)格按照《發(fā)展計(jì)劃委員會、財(cái)政廳對自治區(qū)人事廳關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審費(fèi)與證書工本費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的批復(fù)》(內(nèi)計(jì)費(fèi)字〔2001〕1202號)和《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評審與證書收費(fèi)及支出的通知》(內(nèi)人發(fā)〔2001〕124號)規(guī)定收取評審費(fèi)用,不得另行加收費(fèi)用。
(六)嚴(yán)格專業(yè)技術(shù)資格考試管理
按照人力資源社會保障部的2021年專業(yè)技術(shù)人員資格考試工作計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,保障考試安全,做好考試服務(wù),及時(shí)公布考試成績和發(fā)放合格證書。嚴(yán)肅考試工作紀(jì)律,加大對違紀(jì)違規(guī)行為的處理力度,維護(hù)專業(yè)技術(shù)資格考試的公平、公正。
職稱制度改革事關(guān)全局,各地區(qū)、部門和單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)確領(lǐng)會文件精神,嚴(yán)格職稱評審紀(jì)律,精心組織,抓好落實(shí)。要切實(shí)增強(qiáng)職稱評審工作透明度,主動(dòng)接受組織和社會監(jiān)督,努力營造職稱制度改革的良好社會氛圍。
此前的有關(guān)文件(含各職稱系列評審條件)規(guī)定,凡與本安排意見不一致的,按照本意見執(zhí)行。
附件1:職稱評審材料目錄單.docx
附件2:2021年申報(bào)人員數(shù)目統(tǒng)計(jì)表(事業(yè)在編).xls.xls.xls
附件3:2021年申報(bào)人員數(shù)目統(tǒng)計(jì)表(事業(yè)非在編).xls.xls.xls
附件4:22021年非中小學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料審核時(shí)間安排表.xls
附件5:2021年中小學(xué)教師系列和非中小學(xué)中初級專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料審核時(shí)間安排表.xls
附件6:包頭市2021年申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格花名冊.xls
附件7:自評地區(qū)及單位中、初級專業(yè)技術(shù)資格核準(zhǔn)備案花名表.xls